(優(yōu)選)我的鋼筆作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的鋼筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的鋼筆作文1

　　我有一支黃色的鋼筆。我父親在英語課后給我買的。我一到家，洗完手，就用鋼筆水抽水，然后用它來畫畫和寫字。然后我拿著它一起去吃飯。

　　筆的整體是黃色的，筆桿是鐵做的，蓋子是黑色的，里面有一個鐵筆尖，上面有英文字母OASO，上面有一個F，筆尖下面有一個筆桿，也是幫我拿筆的好幫手。筆桿下面有一個吸盤，上面有一根黑色的小棍子，還有一個透明的'小杯子，用來把抽出的油放進去。

　　一天，我爸爸帶我和媽媽去和朋友一起吃飯。晚飯后我?guī)Я诉@支黃色鋼筆和一些白紙來畫畫。晚飯后，我和我父親的朋友的孩子們一起畫卡通。我們卡通的名字是《二戰(zhàn)漫畫》的仿制品。我想用我喜歡的這支筆寫一些美麗動人的文字和作文。

　　我希望人們能發(fā)明不用抽水就能自動生產(chǎn)水的鋼筆。通過這種方式，如果學生們將來沒有水給他們的鋼筆，他們就不需要父母給他們送水，并且可以直接生產(chǎn)水。

我的鋼筆作文2

　　想必大家都有自己最喜歡的文具。我最喜歡的文具，就是我的第一支鋼筆。它可是我的傳家寶，已經(jīng)盡忠職守地陪爸爸度過了三十年的時光。爸爸還是小學生時，它就是爸爸最好的朋友。雖然現(xiàn)在它年紀很大了，但是它給人的手感還是超棒。難怪我第一次拿到它時，就已經(jīng)愛不釋手了。爸爸看出了我對它的喜愛和癡迷，于是，只好忍痛割愛，把它送給了我。

　　我給這件傳家寶取名叫小紅帽。顧名思義，它是一支紅色的鋼筆。

　　自從它變成我的得力助手后，雖然已經(jīng)跟地面親密接觸過無數(shù)次了，但它依然毫發(fā)無損。不過，我可不想讓它壯烈犧牲。因為自從用了它，我寫字的.速度大大提高了，每當我拿起它，就會想起爸爸深情的目光，那目光中有爸爸對我的期望。爸爸希望我能用這支筆，寫出一手漂亮的鋼筆字，用它做對一道道難題

　　同學們，你們的鋼筆一定也有不尋常的故事，快來和我交流交流吧！總之，我希望我的這支鋼筆能陪伴我一生，成為一個名副其實的傳家寶。

我的鋼筆作文3

　　從外表看她就是魔法棒了。身子是金色的，底部是灰色的，頭部帶著心思還漂亮極啦！

　　他有一個響亮的名字可不是魔法棒他叫鋼筆。你知道怎樣寫出美麗的字嗎？那就是用鋼筆手握著。小小的鋼筆。用正確的姿勢來寫就可以了。

　　假如你的`鋼筆沒有水了，你知道怎么換呢？我來告訴你吧。就是爸比。投科比身子分開，里面有一個黑色的墨囊。把黑色的墨囊往上一推，聽到一聲響就可以啦。

　　看多么巧妙的設計，又輕松簡單。是不是特別神奇呀？這就是我。神奇的鋼筆！

我的鋼筆作文4

　　新學期，爸爸送給我一支鋼筆。

　　鋼筆的外形很漂亮，穿著一身金碧輝煌的外衣，衣服上還繪這一幅畫龍鳳戲珠的圖案。那龍和風的神態(tài)栩栩如生，仿佛隨時都會飛來似的。鋼筆的頭生戴著一金色的帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石,閃閃發(fā)光。脫掉外衣，鋼筆的里面有一根小管子，它可會吃墨水了，等它吃得肚子飽飽的時候，就可以開始工作了。我還特意為他準備了紅，藍，黑三種顏色的墨水，讓它經(jīng)常換換口味呢！不過每次給它換顏色的.時候，我都會先給他洗澡，不然，不同的顏色混淆起來，寫出來的自己顏色就不漂亮了。

　　自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫字，老師還經(jīng)�？湮易謱懙煤谩�學校里組織的硬筆書法大賽我也經(jīng)常獲得名次，我想，這可都是這支鋼筆的功勞啊。

　　我喜歡我的鋼筆，我要好好愛惜它

我的鋼筆作文5

　　我的鋼筆是我學習的好幫手，它是紫色的'，上面有很多很多的花，五顏六色的�；ǖ男螤畲蟠笮⌒。�有三個連起來的，有單獨的，還有兩個連起來的。

　　它很漂亮，但他很短。把你的手展開，五指并攏，他還沒有比你的手長呢！別嫌它短，但它很漂亮，它是鋼筆里面最漂亮的了。

　　在語文課上用它寫作文，在數(shù)學課上用它計算數(shù)學題，在科學課上用它記知識，在英語課上用它記單詞，在音樂課上，用它記音樂譜子，在綜合實驗課上記名人名事……

我的鋼筆作文6

　　從外表來看，她是一根魔杖。身體是金色的，底部是灰色的，腦袋因思想而美麗。

　　他有一個響亮的'名字，不是魔杖。他的名字是一支鋼筆。你知道如何寫漂亮的單詞嗎？那就是用鋼筆拿著它。一支小鋼筆。只要用正確的姿勢寫就行了。

　　如果你的鋼筆沒水了，你知道怎么換嗎？讓我告訴你一些事情。是貝比。科比的身體被分開了，里面有一個黑色的墨水包。向上推黑色墨水袋，聽到聲音。

　　看看這個設計有多聰明，有多簡單。是不是很神奇？這是我。神奇的筆！

我的鋼筆作文7

　　咦，那是什么呀？��！原來是我的鋼筆弟弟呀！嗨！大家好，我就是鋼筆弟弟。

　　細細的身材，一條領(lǐng)帶，再頭戴一頂小圓帽。那只有一個字來形容，就是“帥”。別看我的“肚子”小，可是我吃起來，比誰都厲害。就讓我舉個例子的吧！有一回，小主人要遠出，正當她要出發(fā)的時候，小主人突然想起了放在課桌上的我，她迅速地拿起來了我。說到這，我的'“肚子”又開始叫了。小主人把我從筆袋里把我拿了出來，開始寫家庭作業(yè)。寫到一半的時候，我又餓了。小主人說：“哎呀！怎么沒有墨水了！”說著，小主人拿起了我，讓我飽餐了一頓。這時，我的心里樂開了花，摸著圓圓的“肚子”，我和小主人都笑了起來。

　　小主人，我喜歡你！你不僅讓我飽餐一頓，還讓我有了家。

我的鋼筆作文8

　　開學了，媽媽給我買只新鋼筆，我愛不釋手，媽媽再三囑咐我要好好愛惜這只支鋼筆。去年，鋼筆一到我上不是身子摔斷了腰就是筆頭好劃紙，甚至連帽都沒了。新學期新氣象，這學期我得好好愛惜它 。

　　鋼筆整體顏色是紫色，上面還畫著一只可愛的小貓咪，調(diào)皮地向我吐舌頭，筆帽 上寫著“My good friend”，意思是“我的好朋友”。這鋼筆還真是我的'好朋友，當我寫作業(yè)偷懶時，小貓咪仿佛在說，“ 小主人，寫作業(yè)專心致志才能學好哦�！庇谑�，我趕緊拿起筆寫作業(yè)。每天，我都要給它喝足水，為上學做準備。每天一寫完作業(yè)，我就和他“聊天”，“小主人，好好學習才是對我最好的回報哦！嗯 ，我一定會好好學習天天向上！”我不小心把鋼筆掉在地上，我很是難受，我用紙把它擦得干干凈凈，以后我總是輕拿輕放，生怕把它弄壞了，每天我都要把它細細地擦一遍再放進文具盒里。

　　鋼筆，我的好朋友，我一定會好好學習的！

我的鋼筆作文9

　　我的鋼筆是我在四年級的時候，我好朋友送給我的生日禮物。雖然我有許多鋼筆，但是這支鋼筆是我最喜歡的。不僅是因為這支筆各方面性能優(yōu)良，還有就是它陪伴了我很長時間，并且這支鋼筆還承載了我朋友與我之間深厚的友誼。

　　這支鋼筆頭戴淺藍色禮帽，身披白色西裝，腰桿挺得筆直，活脫一個英國紳士！這支筆還有輔助矯正握筆姿勢的功能，比別的鋼筆要強多了。

　　鋼筆是許多筆中最具優(yōu)勢的一種，它不像圓珠筆一樣寫字的時候很滑，根本不能用來練字，又不像鉛筆一樣，寫字很容易被擦掉。鋼筆很實用，不至于像鉛筆一樣，不能簽重文件；一寫就會被擦掉，因此鬧出了許多誤會。

　　鋼筆作為小學時期用得最多的'筆，也是我最喜歡的筆。把鋼筆字練好，也成了每個小學生的必修課。漸漸地，我與鋼筆結(jié)下了深厚的友誼，它已經(jīng)成為了我的好伙伴。聽了我的介紹，你有沒有對我的鋼筆動心呢？

我的鋼筆作文10

　　在剛上學不久，爺爺給我買了一支嶄新的派克鋼筆，我的文具盒里就多了一個新成員。

　　我的鋼筆又長又細，顯得格外苗條。它有一個烏黑發(fā)亮和筆頭，銀色的帽子，旁邊掛著一個細長而锃亮的筆鉤。有了它就方便多了，我可以將鋼筆在口袋或書頁里。它全身穿著一件銀亮亮的服裝，黑色的筆尾，真像一位穿燕尾服的`“紳士”。

　　打開筆套，就會看到那尖尖的筆尖閃著黑色的光芒。你可千萬不要小看它。它出水流暢，線條均勻，才能寫出那么好看的字。轉(zhuǎn)開鋼筆身，只見里面有一個裝墨水的小肚子，還有一個擠壓的小方塊，有時，它肚子餓了，我就壓著那個方塊兒它就“咕咚，咕咚”的喝起了“飲料”就繼續(xù)開始了工作。

　　我的鋼筆為我付出那么多，讓我的作業(yè)得到了進步，我很珍惜它，每次寫完一次，我起會及時的套上筆套，生怕一不小心給弄壞了。

　　我的鋼筆是我最好的伙伴。

我的鋼筆作文11

　　我有一個非常可愛的鋼筆，它是媽媽在文具店里買到的，非常漂亮。

　　它穿著一身白色的.裙子，戴著一頂粉色的帽子。

　　我記得有一次我寫了一篇作文，非常累，就把它扔到一邊，鋼筆瞅了我一眼仿佛說：“你怎么就這樣把我扔到一邊呢？”我說：“對不起�！闭f著就把它放到文具盒里。鋼筆說：“這樣才對�！蔽矣浀眠�有一次，把它落在床上，咋找也找不到。最后鋼筆突然蹦出來，悶悶不樂的說：“你在把我弄丟，我就不跟你和好了。”我說：“那……好吧！”就這樣，我再次和鋼筆和好。

　　我非常喜歡我的鋼筆，因為它改掉了我亂丟東西的壞毛病。

我的鋼筆作文12

　　我有很多文具，但我最喜歡我的鋼筆。

　　我的鋼筆穿了一件紅色的外套，一件藍色的外套，一件綠色的外套.我非常喜歡每一個。他們中的一些人每天躺在文具袋里陪我上學和放學，另一些人則呆在書桌上方的筆筒里，靜靜地等我回來。他們是我忠實的伙伴，也是我日常作業(yè)的貢獻者。雖然他們偶爾會受傷，鼻尖也會折斷，但我的'母親會給他們裝上新的鼻尖，并繼續(xù)陪我沖鋒。我對他們的感覺越來越深。我習慣了他們的存在。

　　你也有幾支你特別喜歡的鋼筆嗎？

我的鋼筆作文13

　　從三年級開始有了一支新鋼筆，它是綠色的，就像一棵挺直了身子的嫩綠小樹。它的中間有個“白肚皮”，里面裝著藍藍的“海水”，而它的頭就像一艘火箭，真是酷極了！

　　我和鋼筆發(fā)生過很多事。剛開始我跟它不熟悉，所以它總是不順著我的心。后來慢慢地我們倆彼此了解了，它也知道了我的想法，所以我們配合得越來越默契，我也越來越珍惜它。

　　有一次，我在看書，不小心把它摔到地上，它頓時“哇哇大哭”，我連忙擦掉它的“眼淚”，然后給它戴上了最喜歡的.帽子，它立刻破涕為笑，我這里心里樂開了花。

　　鋼筆就如生活中我的知心朋友，不管是上學還是在家里，它都是可陪伴著我，讓我在學習中成長，在生活中快樂。我愛我的小鋼筆！

我的鋼筆作文14

　　我有一支漂亮的鋼筆，它帶著一頂透明的帽子，穿著一身粉紅色的外衣，衣服上有一個大嘴猴的圖案，還寫著LOVE GULIUS的字母。摘掉帽子，你就會看到它那尖尖的小嘴巴，上面刻著它的牌子“傳人”。它特別調(diào)皮，每當我寫字的時候，它就會快速的往外吐墨水，它的肚子里能裝可多墨水了，只要帶著這種墨囊鋼筆，用一整天都沒關(guān)系。

　　這支鋼筆是我用英語課上得到的小星星兌換的，我特別喜歡。我每天用它寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)它書寫順暢，并且寫完的字干的還快，還不會把手上弄得到處都是墨水，握筆也非常舒服。

　　這支鋼筆是我最喜歡的'一支鋼筆，記得有一次，妹妹把它放在了紙中間，我在文具盒里找不到，急得團團轉(zhuǎn)，我還以為我把它丟在哪兒了呢，過了幾天才找到，我真的好擔心啊!

　　我愛我的鋼筆!

我的鋼筆作文15

　　早上我制定了一個暑假計劃表，安排好我暑假的生活。

　　做完計劃表，我按照表上的安排，拿出字帖想練習寫鋼筆字。因為放假的時候老師曾對我們說：“三年級要寫鋼筆字了”。我拿出爸爸剛送給我的新鋼筆，準備練字，可是鋼筆沒有墨水。于是我把鋼筆的套子扭開，發(fā)現(xiàn)我的筆和同學說的不一樣，同學的筆都是通過用手捏的方法把墨水吸進鋼筆的，而我的鋼筆就像醫(yī)生的針筒。先推動活塞，將里面的`空氣擠出來，然后再拉動活塞，把藥水吸進針筒了，我學著醫(yī)生的樣子，耐心地、一步一步地將墨水吸進了筆筒里，我高興極了。

　　從這件事情中，我懂得了，做同一件事情可以采用不同的方法，將來遇到問題，我都要嘗試采用不同的方法去解決。

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