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【薦】十年后的我作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的十年后的我作文,歡迎大家分享。
十年后的我作文1
二十年后的今天,一顆炸彈在我身邊爆炸,我倒在了烏黑的土地上,滾滾的濃煙彌漫住了我的軀體,閉上的眼睛不想再睜開,我的葬禮上又有誰在為我哭泣。
剪不斷的靈魂飄飄悠悠,望著月光,那是冰冷的霜,是誰的靈魂如此無助,原來是我,我的目光注視著前方,不知不覺來到了戰(zhàn)場。
激烈的槍聲拼命地響,子彈顆顆穿過我冰冷的胸膛,炮彈的碎片四散開來,可我并不躲閃,因為——我失去了肉體——已經(jīng)死了。
我看見一個個士兵在倒下,其他的士兵吶喊著沖向敵方,從我身旁擦過,但,他們看不見我,倒下的士兵的靈魂也飄飄悠悠地升起,充滿憤怒地飄向戰(zhàn)爭的發(fā)動者——希特勒三世,他們并不想打戰(zhàn),于是他們在希特勒三世面前咒罵他,朝他吐口水,可希特勒三世聽不見,因為——他們已經(jīng)死了。
可憐的`靈魂無處伸冤,上帝緊關(guān)著他的大門,看這靈魂們在飄蕩。
越來越多的靈魂加入了飄蕩的隊伍。墳?zāi)箮缀醺采w了大半個地球,大家都在這片片廢墟上游蕩。除了千瘡百孔的土地,除了燒焦枯死的樹木,還剩下什么,還有活著的人,仍在開槍,仍在打仗,直到打到那最后一刻。
有一天,靈魂的隊伍里來了一個人,好熟悉,喲!那不是希特勒三世,。刻炷!他又想在靈魂世界里策動戰(zhàn)爭了,但憤怒的靈魂們向他涌去,太亂了,我被擠倒在地,一只腳向我的臉踏來。
十年后的我作文2
二十年后的我,你還好嗎?二十年后你已經(jīng)33歲了,亦或者說34歲,那時候你會不會結(jié)婚,如果你沒結(jié)婚,找個嫁了吧。如果你結(jié)婚了,你可是對不起二十年前的自己哦,說好的一輩子不結(jié)婚,不過,如果你真的結(jié)婚了,希望你也就是希望我的愛情甜蜜美滿,長長久久。
二十年后的我,不知道你是什么工作,亦或者你沒有工作,畢竟二十年前的我是多么的頹廢,甚至不敢與人交流,脾氣古怪。二十年前的我對不起你,如果你有工作我很好奇是什么工作。是繼承家族成為一名老師嗎?媽媽從小告訴我,當(dāng)老師很累,不知道現(xiàn)在這個受不了苦的我會不會當(dāng)老師。是作者嗎?二十年前的我文筆不好,卻希望能在文壇有自己的一席之地,想想,真的是狂妄得不了,如果你當(dāng)了作者,我會是你的頭號粉絲,永遠支持你。
二十年后的我,我深感對不起你。那時候的你恐怕已經(jīng)因為現(xiàn)在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺負,不要被人厭惡,和所有人愉快相處,不,和大多數(shù)人愉快相處。身體健健康康,這人啊,身體不好有在多福也享受不過來。
哦!差點忘了最重要的`一件事情,二十年后的龍龍還好嗎?那時候他已經(jīng)快五十了,不過我會一直喜歡他的,相信你也一樣,我們會看到小龍,小小龍?粗麄兯圃嗨频拿嫒菹肫鹚麄兊母赣H,爺爺。
十年后的我作文3
二十年后的祖國,山河無比壯麗,人們生活在低碳王國里,城鄉(xiāng)沒有區(qū)別。自行車在天上飛,飛機能下潛,汽車有海陸空三用,舞臺可以變成機器人……
二十年后我將是一名主持人。
有一次,我上臺主持,舞臺突然像江里的浪一樣,一下凸起,一下凹進去。我剛一上臺,就被絆倒了,我好不容易爬起來,又被絆倒了,這次我小心翼翼的站起來停了停,只見觀眾們笑得上氣不接下氣。這時,我想起來了蹦蹦床,這舞臺真弄得主持人膽戰(zhàn)心驚。
還有一次,有人邀請我去主持魔術(shù)晚會,“我最愛看魔術(shù)了!”我說。一會兒演出就要開始了,魔術(shù)師做了一連串的魔術(shù),太精彩了!我看入迷了,忘記自己是主持人了!
別看我這么“囧”,我還被評為優(yōu)秀主持人呢!
一天,新聞聯(lián)播招兩名主持人,我去報了名,偶然之中,我被選中了,我對導(dǎo)演說:“這么多東西要背,我可不行!”導(dǎo)演沒說話,帶我來到演播廳,我發(fā)現(xiàn)攝像頭夾在黑板上,前面寫著內(nèi)容,不用背,只用讀就行。從此,我當(dāng)上了新聞主播。
我的家人都愛看新聞節(jié)目,并夸我普通話講得好,是個合格的.新聞節(jié)目主持人。
夢想就是理想。這就是我二十年后的夢,我相信只要現(xiàn)在認真讀書,夢想一定成現(xiàn)實,只要功夫深,鐵杵磨成針嘛!
十年后的我作文4
我想大家應(yīng)該都有自己的理想吧,我們都在為實現(xiàn)自己的理想而奮斗努力,接下來我給你們講講我的理想。
我的理想是長大后當(dāng)一家公司的總經(jīng)理,我會為這個理想奮斗,努力,在二十年后我一定是一家大公司的總經(jīng)理。
到那時我會為我的公司作出一系列的功績,首先我要求我的員工要有很好的道德品質(zhì),很高的修養(yǎng),對顧客有禮貌,接著我會讓員工們生產(chǎn)出好產(chǎn)品,絕不允許出現(xiàn)劣質(zhì)產(chǎn)品,做到真正的'貨真價實,一分錢一分貨,我會為顧客提供一個很好的購物天堂,讓顧客歡樂的來滿意的去,我還要擴大我們公司的市場面積,我要把我的公司做成亞洲的公司。
我會在周末帶領(lǐng)我的員工去做好事,去清理垃圾,去幫助老人等。等我的公司壯大時,我會向災(zāi)區(qū)捐資,我還會投資蓋一座學(xué)校,蓋一座很大很大的教學(xué)樓,讓更多的孩子來上學(xué)將來為國家為社會做貢獻,我還會在學(xué)校內(nèi)修一個大池塘,池塘旁邊按上石桌石凳讓同學(xué)們課余時間也能靜下心來學(xué)習(xí),總而言之我會為學(xué)子們提供一個學(xué)習(xí)圣地。
我二十年后一定會成為一個公司的總經(jīng)理,會成為一個對社會有用的人,你們的理想是什么呢?
十年后的我作文5
“親愛的爸爸媽媽,感謝您對我的養(yǎng)育之恩;感謝您一遍遍的耐心指點。
親愛的老師們,感謝您對我那么認真負責(zé);感謝您在我每一次進步的時候給我的燦爛的微笑。”
……
在一陣又一陣熱烈而持久的掌聲中,她身穿一條深色的連衣裙,在大家熱切的注視下,微笑著走下了“年度優(yōu)秀兒童作家”頒獎典禮的領(lǐng)獎臺。她,身材苗條,大約一米六五的樣子,大大的眼睛像黑珍珠似的炯炯有神,一頭綢緞似的黑發(fā)披在肩上。
走出大劇場,天空中下起了鵝毛大雪,雪花像一只只白色的蝴蝶,輕盈地在空中飛舞著,孩子們都沖出家門,喊著:“下雪啦!下雪啦!”她,坐在公園的長椅上,看著孩子們堆雪人,打雪仗,嘴角露出了一絲不易察覺的微笑。
夜幕降臨了,玉兔坐在彎彎的月亮船上,給巨大的'“碧玉盤”鑲嵌上一顆顆寶石。她走進一家溫暖的咖啡屋,一邊喝著香濃的咖啡,一邊寫著一本書——一本屬于所有孩子的書。
她,就是二十年后的我,一名優(yōu)秀的兒童作家——葛一涵。
十年后的我作文6
二十年后的我,已是而立之年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。
二十年后的我,也許是一名科學(xué)家。那時,因為工業(yè)發(fā)展,人們不重視環(huán)保,環(huán)境被嚴重污染。我通過悉心研究,發(fā)明了“萬能環(huán)保機器”,它不但能生產(chǎn)樹木、石油等各種資源,還能使垃圾變廢為寶,也能凈化空氣。“萬能環(huán)保機器”被廣泛應(yīng)用后,天空變得更藍,大地變得更綠,鮮花變得更艷,人類的生存環(huán)境變得更加美好。
二十年后的我,也許是一名醫(yī)生。那時的醫(yī)患關(guān)系不再像現(xiàn)在這樣緊張,病人信任醫(yī)生,醫(yī)生也全心全意為病人服務(wù)。我每天治病救人,救死扶傷,病人們痛苦地來,輕松地走。同時,我還不斷研究新技術(shù)、新課題,攻克一個個疑難雜癥,為人類的健康事業(yè)貢獻我的力量。
二十年后的我,也許是一名教師。我傳道授業(yè),教書育人,一批批的學(xué)生通過我的授課,學(xué)到了更多的知識。我就像一個辛勤的園丁,培育祖國的花朵,讓他們成為祖國的棟梁。
二十年后的我,也許只是一名普通的工人。但是我并不會妄自菲薄,而是在我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,用自己勤勞的雙手,為祖國的`建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
為了在二十年后能成為一個對社會、對祖國有用的人,我一定要從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí),打下扎實的基礎(chǔ)。一份耕耘,一分收獲,今天的努力,一定能換來將來的成績,為社會、為祖國作出更大的貢獻。
十年后的我作文7
20xx年的秋天似乎來得格外早,樹葉漸黃,空氣微涼,初秋的天氣最是宜人。傍晚,我走在大學(xué)校園的路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),抬頭一望,一面是晚霞,一面是云朵,宛如一幅漸變的油畫。
“您好,Miss張。”一個清脆的聲音打斷了我的思緒。哦,原來是我的學(xué)生丹妮。一轉(zhuǎn)眼,我在英國留學(xué)獲得博士學(xué)位,回國應(yīng)聘到這所大學(xué)的西語學(xué)院,擔(dān)任英美文學(xué)的老師已經(jīng)兩年了。
學(xué)生評價我教學(xué)風(fēng)格輕松有趣,英語發(fā)音純正優(yōu)美。畢竟我在英國留學(xué)八年,一口標準的倫敦音可是我的標配哦。我能用有限的上課時間給學(xué)生講解一本英文原著,并且用獨特的視角,結(jié)合當(dāng)下的語境,產(chǎn)生很多有意思的討論。學(xué)生們說,我的課在選課時是要拼手速搶的,據(jù)說,在學(xué)生中流行一句話:喜歡聽美麗的Dora老師講英語嗎?那就去上她的英美文學(xué)課吧!作為一位老師,學(xué)生喜歡我的課我是非常開心的!正如小時候在中大附小上學(xué)時,我最喜歡的就是MissCao的英語課。
我和丹妮在梧桐樹下,邊走邊聊莎士比亞的《哈姆雷特》中的.情節(jié)。秋天的夕陽很香,夕陽里有樹香、花香,還有食堂飄來的飯菜的香味!我愛這美好的校園,我更愛老師這份神圣的職業(yè)!
十年后的我作文8
二十年后,地球幾乎換了模樣般,沙漠變成了綠洲,農(nóng)村變成了城市,河水再也沒有污水的污染,又恢復(fù)了清澈見底的樣子。
一路上并沒有嘈雜聲,電動汽車替代了燃油汽車,風(fēng)力、水力發(fā)電站替代了燃煤發(fā)電廠。除此之外,智能垃圾桶替代了普通垃圾桶,這意味著垃圾能在智能垃圾桶中自然自解,成為可以再利用的物質(zhì),不必再進行填埋和焚燒。
汽車不需要駕駛員,只要輸入目的地,便會自動選擇最快捷的道路,自行避開障礙,避免事故的發(fā)生。高鐵在真空管道中行駛,使用超導(dǎo)體技術(shù),每小時能行駛1000km。例如,穿行在上海與北京之間,只需30分鐘。
我穿著冬暖夏涼的溫控套裝,四季都舒服如春,不再需要空調(diào)與電風(fēng)扇。家中還有全能機器人,只要給它輸入一天的`任務(wù),它都能按時完成。下班后,一堆開門,便飄來一股股飯香。整潔而又煥然一新的房間,書本全被放在指定的位置,井然有序。
那時的我,還是一位發(fā)明家。我所使用的交通工具也與眾不同,這是一輛空陸電動汽車。路上車多時,按下藍色按鈕,車子的四個輪胎會轉(zhuǎn)向并變成噴射器,使車子升空。接著排氣管也變成噴射器,使車子前進。如果要回到地面,只需按下綠色按鈕,便恢復(fù)原狀,這樣再也不用擔(dān)心堵車了。
十年后的我作文9
“珮萱我們愛妳!”粉絲們聲嘶力竭的大聲喊出對我的愛戴,鎂光燈的焦點都聚集在我的身上,自信的眼神成了我的必殺技,美麗的外貌招來羨慕的眼神,我用熱情的態(tài)度回應(yīng)他們:”謝謝你們的支持,我會繼續(xù)加油的!”那位在站舞臺上發(fā)光發(fā)亮的的大明星就是——二十年后的我。
二十年后的我,成為了大明星之后,受到許多電視節(jié)目的邀約,讓我忙得不可開交;在電影圈中,是為大紅大紫的影后,演過多部電影,都得過金馬獎的獎項,在歌壇方面也表現(xiàn)出眾,多首歌曲也得過金曲獎,因此我在演藝圈中,有了崇高的地位。
在忙碌的工作之余,也不忘休閑娛樂,喜歡在網(wǎng)路上發(fā)表生活的大小事,增進與粉絲們的互動,對粉絲從不冷漠、敷衍是我的原則,就是因為這樣我才擁有成千上萬的粉絲,把粉絲們當(dāng)成我的`莫逆之交,真誠的對待,自然而然粉絲們成為了我的第二生命。
二十年后的我,成為的大明星,在過程中雖然遇到不少的挫折,但我常對自己說:”若這是我的人生夢想之一,那就勇敢的踏出去。讓這夢想和我的人生有所交集,而不是失之交臂、扼腕嘆息。”只要我更努力,將來必定成為舉世無雙的大明星。
十年后的我作文10
二十年后,我會成為一個媽媽。我要嚴格而不嚴厲地管教我的孩子。
我會尊重孩子的選擇,不強求他(她)做自己不喜歡的事情。如果他(她)喜歡畫畫,我絕對不會逼他學(xué)英語;如果他喜歡彈鋼琴,我絕對不會讓他去學(xué)二胡。我滿足他學(xué)習(xí)的愿望,會給他買關(guān)于這方面的書籍,如果他要求,會給他找最好的老師輔導(dǎo)。
我不會動不動就對他“嚴刑拷打”,也不會把他當(dāng)成自己的“出氣筒”。在任何時候都把他當(dāng)成自己的知心朋友,即使他犯了錯誤也要心平氣和地問明白事情的原因和經(jīng)過,讓他有解釋的機會,然后給他講道理,讓他明白這樣做是不好的以后就不會犯同樣的錯誤了。
我要給孩子一個可以玩耍的童年。在風(fēng)和日麗的春天我和他去放風(fēng)箏、爬山;在生機勃勃的夏天我們?nèi)ビ斡荆诒叹G的荷花叢里捉迷藏;在碩果累累的秋天我們?nèi)ナ斋@親手種下的水果和蔬菜,去田野采摘那清瘦淡雅的野菊花;在白雪皚皚的'冬季我們一起堆雪人,用紅蘿卜給雪人做個大大的鼻子。只要我有時間,我就帶領(lǐng)我的孩子去親近自然,品味社會,讓他輕松自在地感受生活的美好。
我不會當(dāng)老師的“幫兇”給孩子排名次、逼他做大堆的練習(xí)題。讓他在不擔(dān)驚受怕的心理下學(xué)習(xí),我認為這樣才能讓他學(xué)好。我會和他一起探討問題,會告訴他明天要給他聽寫哪些生字,要他提前準備。
我希望二十年后我是位好媽媽,更希望我們的每位家長都能做這樣的家長,那該有多好呀!
十年后的我作文11
二十年后的我,是一名中學(xué)英語老師。
在一個晴朗的早晨,我走進班級,站在講臺上,面對著底下那群撲閃著求知眼神的同學(xué)們,開始我要教授的課程。
其實很多同學(xué)的英語基礎(chǔ)已經(jīng)很好了,他們很小就已經(jīng)在父母的幫助下,聽了不少的少兒班,以及很多音頻教材之類的。當(dāng)然也有一些同學(xué)的條件沒有那么好,他們是跟著課程一步一腳印重新來學(xué)的。
我一視同仁,先把課本上的生詞以及知識點講了一遍,然后就開啟我的獨創(chuàng)的'教學(xué)模式:玩游戲。
我讓同學(xué)們把今天新學(xué)的生詞記住或者抄寫下來,關(guān)于它的讀音和譯意,然后全班同學(xué)分成五組,每個小組的同學(xué)各挑一個故事,再就著這個故事,大家把它演出來。
條件就是,在演出來的臺詞中,大家要想盡辦法把這個生詞用出來,其他不會的詞你可以用中文,但這個生詞你就一定要用英文表達出來。
同學(xué)們非常喜歡這個辦法,我們也通過個演故事的方法學(xué)會了很多生詞,甚至到了下課時間,大家都還意猶未盡。
我覺得在學(xué)習(xí)知識的過程中,是快樂的,同時也能有所創(chuàng)新,不僅同學(xué)們學(xué)到了新知識,我也在這個過程中有了新的思考。
這就是二十年后的我,我喜歡我的工作。
十年后的我作文12
丁零零,鬧鐘響了,一位女生睜開雙眼,關(guān)閉了鬧鐘,起床洗漱,這位年輕的的女生就是二十年后的我了,我的另一個身份是人民教師。
"滴滴",我開著我的無人駕駛車來到空中學(xué)校,等等!你肯定會問為,什么會來到空中,讓我來告訴你吧,經(jīng)過時代的變遷,大部分學(xué)校都已搬過到空中,當(dāng)然也包括我工作的學(xué)校。
言歸正傳,我來到學(xué)校,在更衣室換上我的工作裝,我教的是三年級的小朋友,上課啦,我走進教室,將學(xué)習(xí)平板發(fā)了下去,所以的平板都受我的控制,學(xué)生都點開平板,我留了屏幕上的題,并讓一個小女孩回答,她回答十分流利,我獎勵她一個“信號”,小女孩開心地坐下了。一周之內(nèi),如果誰的信號滿級,我就會在周一國旗下講話時表她。接著我又找了幾道題,又讓幾位同學(xué)回答,許多同學(xué)都得到了獎勵“信號”。叮鈴鈴下課了,我向同學(xué)們說聲再見,便回到自己的辦公室。
在辦公室,透過高清晰玻璃,我看到一個孩子摔倒,我立刻飛奔過去,將他抱起來,來到義務(wù)室,我一邊安慰他,一邊通過腦電波,讓醫(yī)生過來,醫(yī)生來了,帶著醫(yī)藥箱,給小男孩兒的腿擦了點藥,纏上紗布,過了一會兒,小男孩笑了,還說:“我已經(jīng)不疼了,謝謝您!老師!闭f完便奔跑著去玩了。
過了一會兒,校長通知說要開會,我?guī)е桨咫娔X過去了,校長在會上表揚了我,并對大家說,你們都要向這位敬業(yè)的.教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習(xí)。
這就是20年后的我,一位普普通通的老師。
十年后的我作文13
二十年后的我一定會享有榮華富貴,當(dāng)上一個企業(yè)的老板,會招聘很多人為我打工,而且還要聘用保姆為我照顧家人及親戚,我有了錢也不會忘記父母的養(yǎng)育之恩,我要好好的孝順父母,讓保姆為我的父母做家務(wù),比如掃地,洗衣服,做飯等等,保姆一定要把家里整理的干干凈凈,我才會給她開工資,我有時間就去公司轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好好管理我的公司,讓公司的生意日益增高,我就會有賺不完的錢花了。
有一天,我去了一家超市,看見里面的商戶一個個都垂頭喪氣的,現(xiàn)在都賠的揭不開鍋了,我打聽一下具體情況,聽說是老板做其他生意賠了,就克扣商戶的營業(yè)款去還債,商戶們衣服賣出去了,但是收不到錢,你說讓他們怎么繼續(xù)做下去呢。然后我就去找他們老板談了,我愿意出高價收購這個大超市,他們老板一聽有買主了,賣了超市就能還債了,也很高興,就和我談好了這筆買賣,自從我接過超市之后,生意是越做越大,由于購貨量大,買的東西很便宜,然后再高價賣出,很快就賺了很多的.錢。
等到真正發(fā)財了之后,我就對金錢看的很淡了,我要拿出一部分錢做慈善,讓后人記住我,我內(nèi)心是很善良的,這就是二十年后的我。
十年后的我作文14
我在林中散步,突然,一只小狗跑過來,對我叫了一聲,我穿越到了二十年后。
二十年后的我是一名女特工,穿著帥氣的特工服,一雙銀色的長靴高及大腿,一件體操服般的黑色連體短裙緊貼我的身體,腰部系著一條寬寬的腰帶,大眼睛閃著冷峻的光芒,冷若冰霜。
藍牙耳機里傳來了X先生的聲音:“G小姐,我方一隊員已穿幫,被鎖在了76號街一間廢棄的小木屋內(nèi)。請您帶38小分隊去營救!薄昂玫模琗先生。”我的回答很堅定。
于是,我?guī)е?8小分隊前去營救。來到屋前,我一腳踹開門,對隊員們說:“實施A計劃!”只見隊員們按照技術(shù)的高低和類別站出了一道道防護墻。信息員回去準備緩兵,小科去控制電腦程序,我去救人。
我來到人質(zhì)邊上,發(fā)現(xiàn)他是一個十來歲的小男孩,身上還綁著一枚炸彈。一向淡定的我心急如焚:他這么小,怎么辦?可我知道,我一慌,他可能會更危險。我盡量控制住情緒,用拆彈機器人拆彈,同時安撫那個受驚嚇的`小男孩。炸彈被拆除了,我正準備將他帶走,一個陰陽怪氣的聲音響了起來:“今天誰也別想走!”他就是那個綁架男孩的罪犯。別看他那么囂張,技術(shù)卻不怎么樣。38小分隊的隊員們很快就將他繩之以法了!案傻闷!”X先生的聲音帶著幾分欣喜。
這就是二十年后的我,一個鎮(zhèn)定自若、勇氣可嘉的女特工。
十年后的我作文15
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我已經(jīng)是一名光榮的人民老師了。
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶照耀在我的臉上,新的一天又開始了。我們班的學(xué)生都非常聽話,早早地就來到了教室。我在走廊上,就能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。走進教室,我看見同學(xué)們一個個都坐得筆直,桌椅也擺放得整整齊齊,地面也打掃得干干凈凈。我的臉上露出了滿意的笑容。
上課時,同學(xué)們個個睜大了眼睛望著我,認真聽講,似乎不想錯過每一分每一秒?粗麄兡且浑p雙渴望知識的眼睛,我非常欣慰,上起了輕松快樂的語文課!下課了,同學(xué)們會圍在一起聊天,做游戲,讓我省了不少心。
上完課,我坐在辦公桌上為孩子們批改作業(yè)。遇到做錯的,就用紅筆圈出來,語句不通順的就改一改,發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的句子就劃出來,不放過一個細節(jié)。
我常常會在班會課上跟同學(xué)們說,“一年之計在于春,一日之計在于晨”,提醒他們時間的寶貴。也跟他們說,“少壯不努力,老大徒傷悲”,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)就是在浪費自己的生命!凹佑汀保澳憧梢缘.”是我的口頭禪,鼓勵他們勇敢堅強!
我緩緩睜開了雙眼,才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。我靜靜地回想著夢里發(fā)生的那些美好的事情,心想:只要努力,我一定會當(dāng)上老師,夢想成真的!
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