我喜歡的一本書作文匯總15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我喜歡的一本書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡的一本書作文1

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒有書的人生就像空心的種子。讀書是一門不可缺少的功課。書籍是我們最真誠的朋友。書籍是一盞明燈，能照亮我們前行的路，閱讀書籍，感悟人生，我們就會(huì)走好人生的每一步。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讀好書，好讀書，因?yàn)橹挥凶x書的人生才是最精彩的。

　　說起喜歡的書籍，還真的不少，我最喜歡的書籍是《成語故事》，里面收錄了許多中國古代的成語故事，其中有一則故事，叫做《天衣無縫》，給我的印象特別的深刻。我非常喜歡，我就給大家介紹一下吧。

　　古時(shí)候有個(gè)叫郭翰的先生，他能詩善畫，性格詼諧，喜歡開玩笑。盛夏的一個(gè)夜晚，他在樹下乘涼，但見長天如碧，白云舒卷，明月高掛，清風(fēng)徐來，滿院飄香。這時(shí)，一位長得異常美麗的仙女含笑站在郭翰面前。

　　郭翰很有禮貌地問：“小姐，您是誰？從哪來？”仙女說：“我是織女，從天上來。”郭翰問：“你從天上來，能談?wù)勌焐系氖虑閱幔俊毕膳畣枺骸澳阆胫�道什么？”郭翰說：“我什么都想知道�！毕膳�說：“這可難了，你讓我從哪說起呀？”郭翰說：“人們都說仙人聰明，你就隨便說說吧�！毕膳�說：“天上四季如春，夏無酷暑，冬無嚴(yán)寒；綠樹常青，花開不謝。枝頭百鳥合鳴，水中游魚可見。沒有疾病，沒有戰(zhàn)爭，沒有賦稅，總之，人間的一切苦難天上都沒有。”郭翰說：“天上那么好，你為什么還跑到人間來呢？”仙女說：“虧你還是個(gè)讀書人。你們的前輩莊周老先生不是說過‘在栽滿蘭花的屋子里呆久了，也聞不到香味’的話么。在天上呆久了，難免有些寂寞，偶爾到人間玩玩。”郭翰又問：“聽說有一種藥，人吃了可以長生不老，你知道哪有嗎？”仙女說：“這種藥人間沒有，天上到處都是�！�

　　郭翰說：“既然天上多得很，你該帶點(diǎn)下來，讓人們嘗嘗有多好呀�！毕膳�說：“帶是帶不下來。天上的東西，帶到人間就失去了靈氣。不然早讓秦始皇、漢武帝吃了�！惫�翰說：“你口口聲聲說來自天上，用什么證明你不是說謊話哄人呢？”仙女讓郭翰看她的衣服。郭翰仔細(xì)看，很詫異仙女的衣服是沒有縫的.。仙女說：“天衣無縫，你連這個(gè)都不懂，還稱什么才子，我看你是十足的大傻瓜�！惫�翰聽完哈哈大笑，再一瞧，仙女不見了。

　　這個(gè)故事是不是很吸引人呢？我讀了這個(gè)故事以后，感受很深，成語“天衣無縫”就是用來比喻事物完美自然，渾然天成，沒有破綻。所以我以后還要努力多讀書，讀好書，從書中去尋找更加有趣的故事，從書中去學(xué)習(xí)更加豐富的知識(shí)。因?yàn)橹挥凶x書才是最快樂的事情。

　　這就是我最喜歡的一本書里面的一個(gè)小故事，你喜歡嗎？

我喜歡的一本書作文2

　　書是世界的營養(yǎng)品，書是人類進(jìn)步的階梯。書，可以帶我們遨游知識(shí)的海洋；書，可以作為你的終生伴侶。每當(dāng)我打開《草房子》這本我喜愛的書時(shí)，我就再也忍不住了，一看就幾個(gè)小時(shí)，不能自拔。

　　這是一部將就品位的少年長篇小說。

　　這本書寫了男孩桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛；紙?jiān)碌谋瘧K身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……

　　書中沒有華麗的語句，也沒有夸張的詞語，更沒有自作多情的文段，書中只有純美的詞句和刻骨銘心的.感情。特別是當(dāng)我看了“藥寮”這篇文段時(shí)，桑桑的堅(jiān)強(qiáng)、父親的關(guān)愛、溫幼菊老師的默默鼓勵(lì)，都讓我感動(dòng)得流下了兩行熱淚。而想到了自己，我感到我與桑桑比起來，我是那么渺小，連區(qū)區(qū)一次打針都大哭一場，這是應(yīng)該做的嗎？我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅(jiān)強(qiáng)而鼓掌。看著這些看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，使我感受到世界是多么美麗，多么可愛。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個(gè)人，都是我們要去珍惜的人！

　　書，讓我懂得了許多人情世故；書，令我學(xué)到了許多知識(shí)。

　　從此以后，我便喜歡上了“可怕的科學(xué)”叢書。

　　給我印象最深的還是《觸電驚魂》那一本書。這本書講述了電是怎樣產(chǎn)生、怎樣傳

　　播的，包括避雷針的原理等等，讓我增長了許多防電意識(shí)和電的知識(shí)。但是關(guān)于理解電最透的方法還是由于一次意外而產(chǎn)生的。

　　記得一個(gè)星期六的晚上，我正在寫作業(yè)，一大堆的作業(yè)讓我連休息的時(shí)間都沒有。這時(shí)，鋼筆帽掉地上了，無奈我只好去撿，無意中我看到了褲子口上掛著一根毛線，便想去揪掉它�？晌业氖诌�沒有靠近它時(shí)，它卻一下子“飛”到我的手上了！我十分驚奇，便丟開它，再做一次剛才的動(dòng)作。和剛才一樣，它還是在我沒挨著它時(shí)一下子“飛”到了我的手上！我又丟開它，苦思冥想，卻沒有頭緒。這時(shí)，我想：剛才的吸引一定是電的作用，那我就應(yīng)該查查書了解一下！我跑到書柜跟前，取出《觸電驚魂》仔細(xì)查找。

　　“找到了！”我驚喜地叫道。原來是由于人體上帶有一種叫正電荷的東西，而毛線上有一種叫負(fù)電荷的東西，當(dāng)正電荷與負(fù)電荷接觸時(shí)，負(fù)電荷會(huì)“飛”到正電荷上，就這樣帶著負(fù)電荷的毛線自然就被帶著正電荷的人體“吸”上了。

　　從此以后，我更愛看科學(xué)這類書了，因?yàn)樗�讓我掌握了許多知識(shí)，也讓我的作文水平有所提高。我們要從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，長大為國家效力。

我喜歡的一本書作文3

　　在我七年級(jí)的時(shí)候，買了這本書——《假如給我三天光明》剛看不久就喜歡上了這本書。雖然這本書很薄，但是里面卻蘊(yùn)涵相當(dāng)多的知識(shí)。

　　這是一本外國的小說。這本書的作者是被美國評(píng)為“20世紀(jì)美國10大偶像之一”的海倫·凱勒。她是一個(gè)不健全的女孩，一個(gè)又聾又啞的殘障人。她僅在生命的前19個(gè)月中像普通人一樣享受光明和聲音，之后，她就跌入了黑暗與寂靜。然而就是這樣一個(gè)又聾又啞的女孩，創(chuàng)造了生命的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了讀書，學(xué)會(huì)了說話，還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè)。成為人類歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲聾人。

　　海倫小的時(shí)候，跟著同齡的人一起玩耍，快活極了。但是，再她成為聾啞人之后，就很少有朋友來找她玩，她一直很不開心。直到她的`老師——安妮·莎莉文小姐的出現(xiàn)，她的生活才開始變化。

　　海倫剛開始學(xué)字的時(shí)候，好幾次想要放棄，最后都沒有放棄到。在這之后，莎莉文小姐的諄諄教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了說話學(xué)會(huì)了寫字。1892年的冬天，海倫寫了一篇短篇小說《霜王》。這篇小說跟格麗特·康貝爾小姐的《霜仙》十分的相似。所以很多人都在批評(píng)她，說她是抄襲別人的，她很傷心。但她并不因此而氣餒，堅(jiān)持寫下去。

　　在1896年的時(shí)候，海倫進(jìn)了劍橋女子中學(xué)上學(xué)。但每次講課的時(shí)候，海倫都很吃力，都是靠著莎莉文小姐在她手掌心上寫老師上課時(shí)所講的內(nèi)容。再這所學(xué)校里，她生平第一次和同齡而且視聽都正常的女孩們一起生活，她們的生活充滿情趣。1897年6月29日到7月3日，她參加了德克利夫?qū)W院的入學(xué)考試�？荚嚨臅r(shí)候，只有吉爾曼先生在那里，吉爾曼先生先用手語字母把題目念給她“聽”。最后通過了考試上了二年級(jí)，她高興極了。以后海倫就不在畏懼困難了，她信心十足，她在學(xué)習(xí)中經(jīng)歷了很多的困難之后，終于在1900年考進(jìn)了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢。我真為她感到高興。

　　這本書記錄了海倫從小到大的成長歷程。她經(jīng)歷了無數(shù)次困難的磨練，從失敗走向成功。我們學(xué)習(xí)也是一樣的，不要被困難嚇倒，要有戰(zhàn)勝困難的決心才能戰(zhàn)勝困難，在困難中磨練自己，使自己成為一個(gè)不怕困難的人。勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)，才能贏得生命中的光明。無論我們在何處，都要發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)會(huì)滿足！

我喜歡的一本書作文4

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是非常有道理的。自小以來，我就愛看書，我的書架上已擠滿了薄薄厚厚、大大小小的書，可在這眾多的書中，我唯獨(dú)喜歡那本《魯濱遜漂流記》。

　　《魯濱遜漂流記》的作者是英國近代小說家丹尼爾·笛福。這本書主要講了：英國青年魯濱遜從小喜歡航海，然而，有一次在太平洋上遇難了，落到一個(gè)荒無人煙的小島上，之后，他運(yùn)用船上所剩的食物來捕獵和食用，維持自身的衣、食、住、行，后來當(dāng)沒有食物，他又用自己種的水稻和大麥，圈養(yǎng)山羊，這樣才得以生存下來，這樣的生存方法持續(xù)了28年，他終于在1686年12月19日被告一艘英格蘭的船拯救了。這本書告訴了我許多遇到困難時(shí)的解決方法以及在困難面前，不退縮，不向困難低頭，要勇敢地抬起頭來，與它抗?fàn)�，這樣才有機(jī)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝困難的道理。

　　魯濱遜的所作所為潛移默化地影響著我，使我在生活和學(xué)習(xí)中不斷地激勵(lì)自己做一個(gè)永不退縮的人。

　　記得有一次，一直定居在香港的.哥哥回來探親，入住在我們家，每天下午，我看著哥哥打球時(shí)英俊瀟灑的身姿，我心血來潮，下決心學(xué)打籃球。當(dāng)哥哥打完球回來時(shí)，我急忙跑到哥哥硬面前，讓哥哥教我打籃球，起先他還還愿意，后來經(jīng)過我的再三懇求，哥哥終于答應(yīng)了。

　　第二天，我與哥哥到樓下練球，他先教我一些規(guī)則和基本動(dòng)作，然后就叫我自己練習(xí)，開始投球了，我使盡力氣拼命地地往上投，可總是竹籃打水一聲場空，偏偏投不到籃，雖然這只是兒童專用籃筐，可我身高不過130CM，但我不懈氣，繼續(xù)投籃，時(shí)間一分一秒地過去了，可還沒投進(jìn)一個(gè)。慢慢地，我沒有了之前的十足信心，像泄了氣的皮球一樣。心想：我既然沒有打球的天賦，就不要瞎摻和了。我哥哥在一邊看著我無精打采的樣子，說：“弟弟，這好像不是你的一貫作風(fēng)吧？”對(duì)！我轉(zhuǎn)念一想：魯濱遜在那荒無人煙的島上遇到多少困難，可他都一一克服了，而我這點(diǎn)區(qū)區(qū)困難又算得了什么呢？我想起一些之后又精神振作起來，繼續(xù)投籃，成功總是垂青于有恒心的人，我最后終于投進(jìn)了一個(gè)球。漸漸地，我找到了投球的竅門，越來越準(zhǔn)了，現(xiàn)在，我已成為百發(fā)百中的神投手了，多次在小區(qū)的比賽中榮獲冠軍。

　　《魯濱遜漂流記》，我最喜歡的一本書，它激勵(lì)著我面對(duì)困難不懈氣，不低頭，勇敢地向困難挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。

我喜歡的一本書作文5

　　我最喜歡的一本書要數(shù)《親愛的漢修先生》。它幽默風(fēng)趣地記錄了小讀者鮑雷伊與作家漢修先生的書信往來的經(jīng)過以及鮑雷伊用書信和日記的形式展現(xiàn)自己的成長經(jīng)歷。極佳的故事讀起來令人印象深刻，同時(shí)我也深入走進(jìn)了雷伊的內(nèi)心世界。

　　因此，我特別喜歡這本書中的主人公鮑雷伊。雷伊因?yàn)橹�迷作家漢修先生的書，給作家寫了一封信。正好老師布置的作業(yè)（讀書報(bào)告）也是給作家寫信。雷伊在信里給作家提了九個(gè)問題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信，也給雷伊提出了十個(gè)問題，比如你是誰？長什么樣？家有什么人？住在哪里？種種。這下變成了討厭作文的雷伊的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榧依锏碾娨暀C(jī)壞了，雷伊無聊之余不情愿地給漢修先生寫回信回答他的問題。慢慢地雷伊和漢修先生開始了寫信交流，每一封信他都很有禮貌，比如稱漢修先生為“您”，信后還寫上“敬上”二字。后來，雷伊甚至接受漢修先生的建議開始寫日記。他就慢慢得養(yǎng)成天天寫日記的好習(xí)慣。每一則日記，鮑雷伊都寫得很通順，而且把事情寫得很完整。他用有趣的筆調(diào)描寫了家庭的`瑣事、小狗班弟、午餐盒報(bào)警鈴、作文競賽等等，讓我有時(shí)讀起來覺得好笑；有時(shí)遺憾、傷心、甚至氣憤等。

　　鮑雷伊從二年級(jí)一直 和漢修 先生保持書信往來直至六年級(jí)，他把生活中和學(xué)習(xí)上的事都告訴了漢修先生，漢修先生都一一回復(fù)了，還教他寫作文的秘訣：多看書，多觀察，多聽，多想和多寫，這讓鮑雷伊的寫作能力大大提高。有一次，他們學(xué)校舉辦“小作家征文比賽”， 鮑雷伊的作文《卡車上的一天》獲得了“榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)”，在文中他描述了和爸爸從125號(hào)公路穿越巴奇科山口運(yùn)葡萄去釀酒場的經(jīng)過，鮑雷伊的名字還因此出現(xiàn)在年刊上，這讓他的心情很好。我真羨慕雷伊，心想自己要是能和著名的作家長期書信往來，那我肯定也學(xué)到很多的寫作技能和方法。

　　書中也有一些情節(jié)令人感動(dòng)不已，我堅(jiān)信世界上愛是最偉大的！雖然鮑雷伊的父母離異了，但是他們還有深深的感情，比如在書的結(jié)尾，鮑雷伊的爸爸要把一車椰菜運(yùn)到俄亥俄州，但是爸爸很想念鮑雷伊和他的媽媽，于是特地繞道他們家，媽媽很激動(dòng)，給了爸爸一個(gè)很大的擁抱。

　　從鮑雷伊身上我學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，比如：理解別人、不自暴自棄，勤想辦法，愛動(dòng)腦筋……而漢修先生也讓我悟得一些觀察事物的方法、閱讀方法和寫作技巧等，這些必將成為我今后開啟智慧的另一把金鑰匙。

我喜歡的一本書作文6

　　算來讀書也不算太少，目前為止最讓我喜歡的還是近日剛剛讀完的《夜鶯林的秘密》。這本兒童小說是英國作家露西。斯特蘭奇的代表作，曾經(jīng)獲得“風(fēng)船草國際大獎(jiǎng)”。譯本由青島出版社出版。讀完《夜鶯林的秘密》我有一種相見恨晚的感覺。

　　該書以第一次世界大戰(zhàn)為背景，講述了災(zāi)難中兩位失去兒子的母親在自救與互救的幫助中從絕望走向希望，從黑暗走向光明的曲折歷程。故事的情節(jié)懸念叢生，人物形象的塑造特征顯明。

　　小說伊始就帶給我眾多的疑問：小豬豬一家為什么來到“希望之家”？亨麗埃塔的哥哥是怎么死的？森林里姻味是誰制造的？這些問題像磁石一樣吸引著我迫不及待向后讀。當(dāng)讀到“一聲絕望的尖叫劃破了黑夜的沉寂”時(shí)，我心頭禁不住一顫，這“絕望的尖叫”是誰發(fā)出來的？為什么小說遲遲沒有關(guān)于亨麗媽媽的描述？聯(lián)系亨麗爸爸的諸多反常表現(xiàn)，我猜想亨麗一家到“希望之家”絕不僅僅是為了休閑度假。

　　隨著亨麗欲望與膽量的增長，黑森森的夜鶯林更加具有了誘惑力。森林里真的有人嗎？那個(gè)女巫會(huì)是誰？她身上到底藏著多少鮮為人知的秘密？距離小說中心越來越近，閱讀勁頭也越來越足。至于以后的情節(jié)怎么樣，這里我就不告訴你了，那份撥云見日的興奮還是留給你自己在閱讀中慢慢去體驗(yàn)吧。

　　特征鮮明的人物形象的塑造也是這本小說的一大亮點(diǎn)。彼如對(duì)女巫的描寫：“一個(gè)可怕的身影走進(jìn)了空地，月光下樹的影子在它周圍形成了一個(gè)黑暗的籠子。它伸開了瘦弱的手臂，一條破舊的毯子像爬蟲的翅膀一樣張開。它盯著一片黑暗，搜索著，追尋著……現(xiàn)在它的臉被火光照亮了，那是一張蒼白的女人的臉，野蠻，空洞，散發(fā)著危險(xiǎn)的氣息�！背涑庵�恐懼，挑撥著憐憫，與后面的.描寫形成鮮明對(duì)比�！八�穿著一條綠色的裙子……他們在喝茶，他正在給她讀著一本書。”綠色代表著生機(jī)和希望，茶和書代表著閑逸和沉靜。女巫是如何變仙女的？《夜鶯林的秘密》會(huì)告訴你答案。

　　再彼如對(duì)跛足大衛(wèi)。斯塔克的塑造開始也充滿了神秘感�！八�拄著一根手杖，我看著他轉(zhuǎn)身，一瘸一拐地朝旅館走去。他的手杖像一條多余的腿一樣在他身前戳著，而且他的速度快得驚人，像只昆蟲�！�

　　小說中的每個(gè)人物好像都有“秘密”。就連打電話也是支支吾吾，神神秘秘的。

　　《夜鶯林的秘密》稱得上是一部優(yōu)秀的“秘密”大作，如果你恰是一位窺秘愛好者，一讀此書就再好不過了。

我喜歡的一本書作文7

　　我最喜歡看陽光姐姐寫的書，因?yàn)殛柟饨憬銓懙臅�非常的生�?dòng)、有趣，能讓我們百看不厭，雖然陽光姐姐書里的句子非常樸實(shí)，沒那么深?yuàn)W，但還是能讓我們通過一個(gè)又一個(gè)的故事去明白一些道理。

　　今天，我要給大家推薦的書是《陽光姐姐小說派之最后一條班規(guī)》這個(gè)故事所講的內(nèi)容是：五（三）班的班主任李老師住院了，學(xué)校派給五（三）班一個(gè)新的代課老師——黎老師，黎老師一來到班級(jí)，就給五（三）班定下了四條殘酷的班規(guī)：一是不能帶飲料和零食來學(xué)校；二是不許帶課外書來學(xué)校；三是在食堂就餐時(shí)，不能剩菜剩飯；四是課間休息時(shí)，除了去上廁所外不能離開教室。這四條殘酷的'班規(guī)讓大家叫苦連天�！�

　　為了廢除第一條班規(guī)，大家在科學(xué)課上（因?yàn)榭茖W(xué)老師對(duì)他們很好）每隔7秒鐘喝一次水，科學(xué)老師問同學(xué)們怎么了，同學(xué)們有氣無力的對(duì)老師說黎老師不讓帶零食來學(xué)校，肚子餓的只好喝水�？茖W(xué)老師馬上找到黎老師，叫黎老師撤掉第一條班規(guī)，還和黎老師兩個(gè)人湊了一點(diǎn)零食給大家吃。

　　為了廢除第二條班規(guī)，作文課上，黎老師讓大家寫作文，幾乎沒有一個(gè)人動(dòng)筆，黎老師生氣了，問大家為什么不寫作文，有人說老師不給他們帶課外書來學(xué)校，他們寫不出作文來，為了讓大家寫出作文來，黎老師又撤掉了第二條班規(guī)。

　　為了廢除第三條班規(guī)，在中午吃飯的時(shí)候，有大家最不愛吃的肥肉，可是原來最不愛吃肥肉的一個(gè)女同學(xué)，大口大口的夾起一把青菜，幾乎不嚼就吞了下去，只見她越吃越快，忽然，她開始吐了起來，不僅是剛剛吃的東西，就連早餐都吐了出來，同學(xué)找來了老師，同學(xué)們又讓黎老師撤掉了第三條班規(guī)。

　　為了廢除第四條班規(guī)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，原來成績很好的五（三）班，得到了一個(gè)慘不忍睹的成績，黎老師很生氣，大家說是因?yàn)槔枥蠋熛抡n時(shí)不讓大家出去運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上才得到了這樣慘不忍睹的成績。黎老師只好把最后一條班規(guī)給撤掉了。

　　可是等大家好不容易廢除了四條班規(guī)，時(shí)間光陰似箭，兩個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過去了，班主任李老師出院了，代課老師——黎老師也要走了。

　　我的感受：這個(gè)故事講了大家怎樣費(fèi)盡心思，要不容易用各種辦法撤掉了黎老師那殘酷的四條班規(guī)，大家的課間生活變得多姿多彩，可黎老師又要走了，經(jīng)過了兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家和黎老師產(chǎn)生了很深的感情，一時(shí)都很舍不得黎老師，大家的眼圈都紅紅的。

　　這本書真的很有趣很好玩，你們不妨也看一看吧，我家里還有陽光姐姐小說派一系列的書哦。

我喜歡的一本書作文8

　　莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我喜歡讀書，從小到大讀的書不勝其數(shù)，但我最喜歡的一本書是著名動(dòng)物小說作家沈石溪寫的《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》。

　　在大家眼中，兔子是那樣的溫順小巧，但《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》這本書為我們展現(xiàn)出一只與眾不同的兔子。

　　書中講的是一只兔子被母狐貍抓去，并且讓孩子把它當(dāng)玩具踐踏，羞辱。由于圓點(diǎn)點(diǎn)被四只小狐貍啃光了的兔毛，變得很丑，所以家人拋棄了它。在險(xiǎn)象環(huán)生的情況下，“勇”戰(zhàn)黑蟒，保護(hù)家人逃離蟒口，免遭血光之災(zāi)，獨(dú)自在荒原上堅(jiān)強(qiáng)的成長。它正直善良，在同伴陷入困難時(shí)出手相救；它機(jī)智勇敢，智斗兇殘的紅狐，巧妙設(shè)下圈套，一舉擊潰狡猾的老鷹，解除了野兔群生存的威脅，最終它贏得兔子們的擁戴，最后成為新一屆兔王。

　　讀這本書時(shí)，我的心情便會(huì)隨著故事中的情節(jié)跌宕起伏，時(shí)而擔(dān)心，時(shí)而傷心，時(shí)而興奮，時(shí)而開心。當(dāng)讀到圓點(diǎn)點(diǎn)被狐貍抓了時(shí)，我頓時(shí)緊張起來，害怕它過不了這個(gè)難關(guān)；當(dāng)讀到圓點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)用智慧讓老鷹和狐貍自相殘殺，最終取得勝利時(shí)，我仿佛置身于現(xiàn)場，為它的勝利而歡呼雀躍！

　　圓點(diǎn)點(diǎn)從小經(jīng)歷磨難，但如此的剛毅。在危險(xiǎn)面前，不低頭、不膽怯，知道命運(yùn)變化無常，只有不屈抗?fàn)�，才能好好地活著。�?dòng)物如此，更何況是人呢？

　　書中“有時(shí)苦難就是一杯圣水，能把生命擦得更加璀璨”這句話說得真好�？v觀中外名人，他們像圓點(diǎn)點(diǎn)一樣，無不經(jīng)歷了磨難，克服了自己的.缺陷，憑借頑強(qiáng)的毅力而成功�！爸袊�當(dāng)代保爾”張海迪是一個(gè)全身癱瘓的人，但她是堅(jiān)強(qiáng)的，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)前，沒有沮喪和沉淪，始終充滿信心。

　　她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終成為中國著名的作家。美國的海倫·凱勒在完全失去視力、聽力和語言表達(dá)能力時(shí)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服生理缺陷所造成的精神痛苦，最終成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

　　這就是我喜歡的一本書。它告訴我，人生總會(huì)遇到一些困難，但我們要勇于面對(duì)，不屈不撓，想辦法戰(zhàn)勝困難。作為小學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)過程中可能會(huì)遇到很多“攔路虎”，我們應(yīng)該像圓點(diǎn)點(diǎn)一樣，不怕困難，開動(dòng)腦筋，一個(gè)一個(gè)把它們解決掉。這樣，學(xué)習(xí)成績就會(huì)慢慢提高。讓我們一起多讀書、讀好書，在書的海洋中盡情遨游吧！

我喜歡的一本書作文9

　　我最喜歡的書是安徒生童話書，有的人肯定要問：為什么喜歡安徒生童話書，別的書也很好啊，例如：漫畫書可以讓你開懷大笑忘掉不愉快的事、小說可以讓你知道作者的感受……可為什么偏偏喜歡安徒生童話書？那是因?yàn)樗�有著豐富的文字，鮮艷的插圖，還有著美好的結(jié)尾，讓我感覺我就身臨其處。有時(shí)我為主人公傷心過他親愛的人離他而去，有時(shí)我羨慕過主人公那平凡卻快樂無比的生活，有時(shí)我憎恨主人公他僥幸逃過一劫……有的故事讀完之后讓我有很多感觸，這也是我為什么喜歡安徒生童話書的原因之一，例如有一篇故事就讓我回味無窮。

　　一只兔子有兩個(gè)愿望都告訴了仙女，仙女給了他兩個(gè)盒子，但因?yàn)樾⊥米拥暮闷嫘乃�失去了兩次將要�?shí)現(xiàn)的愿望，第三次也是最后一次，小兔子按捺住了自己的'好奇心，實(shí)現(xiàn)了愿望。這個(gè)故事雖然語句普通，但卻讓我懂得：不可以輕易許下諾言，更不能言而無信。無論在何時(shí)何地，我們都要遵守諾言，只有這樣才能樹立自己的威信，得到別人的信任。我在為小兔子高興的同時(shí)也深深品味道理。

　　這就是我喜歡的一本書，雖然語句平凡，卻有著鮮艷的圖畫，深刻的道理。

　　在浩如煙海的書籍中，你最喜歡哪一本書？我讀過的書有兒童版的《三國演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書》》，每拿到一本書，我總是迫不及待的想看，首先會(huì)瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來，同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問自己為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫，

　　換作自己又該如何來寫，總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。 我讀了多的那么書，可是，我還是最喜歡的是一本名字叫：《滿分作文》。這本書寫了許多有趣的故事，還塑造了許多栩栩如生的人物，還有許多好詞佳句，令人愛不釋手。 《奇怪鄰居》里的那個(gè)人，雖然平時(shí)表面上看起來對(duì)人很冷淡，可在鎮(zhèn)里舉行的獻(xiàn)愛心活動(dòng)中卻捐了最多的錢。《自我介紹》的小作者，小時(shí)候喜歡看書，脾氣不好，總愛和媽媽頂嘴。最后還是改正了亂發(fā)脾氣的壞毛病。

　　《機(jī)器狗》的想象力特別豐富，那只機(jī)器狗既會(huì)唱歌跳舞，還會(huì)思考問題。這些文章真的讓人受益匪淺。 莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這話特別親切，以前我不太喜歡看書，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書啦，一有空就看課外書。

　　看了這些課外書之后，我覺得，一本書就是一位朋友，書對(duì)我們有很大的作用。多讀書吧，從你識(shí)字開始，書就是你不可缺少的良師益友，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”

我喜歡的一本書作文10

　　沒有一把鑰匙，能開啟世上所有的門；沒有一首詩歌，能贊頌世上所有的美妙；沒有一只墨筆，能寫盡世上所有的滄桑；卻有這么一本書，在我面對(duì)困難時(shí)鼓勵(lì)我，在我受傷時(shí)撫慰我游移的心靈，在我挫敗時(shí)激勵(lì)我，為我的人生打開了另一扇不同的視野。

　　還記得那次演講比賽前夕，我自認(rèn)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，便心不在焉、潦草應(yīng)付準(zhǔn)備比賽，以為能夠輕易的拔得頭籌，卻因?yàn)樾母邭獍炼�落敗。正在悲傷之余，老師送我一本書，希望鼓�?lì)我重新振作。書的封面有一位中年男子，臉上漾著屬于成功者自信的微笑；燙金的大字─世界因你而不同，映入我的眼簾，從此，它就成了我生命的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)以及人生道路上最重要的指路標(biāo)。

　　看完這本書，首先體會(huì)到，人應(yīng)該要面對(duì)挫折、重新出發(fā)：作者李開復(fù)是一位電腦工程師，他到過許多舉足輕重的電腦公司擔(dān)任重要職位，但當(dāng)他從微軟要轉(zhuǎn)換到goole時(shí)，卻遭逢人生最嚴(yán)重的遽變，不過他卻沒有因此而打退堂鼓，反而當(dāng)成一種前進(jìn)的動(dòng)力。我發(fā)現(xiàn)，人生挫折難免，不應(yīng)該竭盡所能的閃避每一顆子彈，而是遭到打擊后能迅速復(fù)原，因此要將錯(cuò)誤當(dāng)成借鏡、從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，對(duì)于困境要勇敢的面對(duì)它！克服它！挑戰(zhàn)它！戰(zhàn)勝它！進(jìn)而超越他！

　　其次，就是要心中有夢、筑夢踏實(shí)：‘夢想’，是成功的藍(lán)圖﹔‘實(shí)踐’，是成就的道路。讀完這本書獲益最大的是－要讓自己的生活擁有夢想、要讓自己的生命充滿理想，為它努力、為它拚搏。李開復(fù)勇于堅(jiān)持自己的理想，努力登上人生中的'峰頂，所以我更應(yīng)該把持著堅(jiān)定的意念，朝自己熱愛的舞臺(tái)邁進(jìn)，怎能為了一次的失敗，就一蹶不振而打退堂鼓了呢？

　　最重要的，就是虛懷若谷、謙虛為懷：面對(duì)成就、名利及聲譽(yù)，李開復(fù)總是笑而不答，他認(rèn)為人生的路途是一趟永遠(yuǎn)破不完的關(guān)卡，不能只因?yàn)閹状蔚某晒�就放任自己墮落。這一次比賽的慘痛教訓(xùn)讓我知道─彎腰是最好的姿勢，唯有謙虛的面對(duì)每一次的挑戰(zhàn)，才能不斷超越自己，再創(chuàng)人生下一個(gè)巔峰！

　　“想象有兩個(gè)世界，一個(gè)世界有你，一個(gè)世界沒有你，讓兩者的不同最大，最大化你的影響力，這就是你一生的意義。”這段話對(duì)李開復(fù)產(chǎn)生了極大影響，對(duì)我也開始有了劇烈的變化。我最喜愛的一本書──世界因你而不同這本書使我懂得：唯有不斷的追求卓越，才能締造一個(gè)全新的自我。我愿意盡一生的努力，我相信總有一天，世界會(huì)因我而不同！

我喜歡的一本書作文11

　　“快點(diǎn)兒！我們都要出發(fā)了，還看書呢！”

　　“哎呦！知道啦，‘惠安館’這篇馬上就……哎！妞兒原來是秀貞的女兒��！”我突然就轉(zhuǎn)了個(gè)彎，說到了書上“媽，我還以為，秀貞的女兒是小英子呢！看第一遍的時(shí)候可是什么都沒看出來呢！”

　　“嘭！”我突然感到腦袋上被某只巨手“重?fù)簟绷艘幌拢�雙眼泛淚的抬頭，竟是我媽，我立馬把眼淚收了回去，書上說，越哭，父母會(huì)愈加氣憤的！老媽看見我今日沒有“一哭二鬧三上吊”，好像有絲驚詫，只是讓我速度快點(diǎn)，我心中暗笑：呵！可真有用！

　　我怕再遭“毒手”，迅雷之速把《城南舊事》放入包中，跨出家門。

　　坐在汽車?yán)�，我的臉被一陣微風(fēng)撫摸著，不禁抬頭望天，只覺著，天還是灰蒙蒙的，太陽都還未從海上，哦不——天上出現(xiàn)。

　　幾小時(shí)過后，我們?nèi)�家人到達(dá)海邊，我不等父母安排，就從包里把我的愛書和一張方格布拿出來鋪在沙灘上，自己盤坐在上面，身后，老媽不溫不火地說了句：“小心被曬成黑人，去參加長跑比賽。”

　　我邊拿著書閱讀，便毫不客氣的反駁著老媽：“怕黑、怕長跑，那都是小時(shí)候的事了，現(xiàn)在，我只怕看書沒光線！”說罷，我氣憤的站起，朝海邊走去，氣氛不是因?yàn)槔蠇專�而是——真�?沒光線。

　　看著潮水一波又一波，我想起了林因子最喜歡的那篇《我們看海去》，竟也在不知不覺中把它朗誦了出來：

　　我們看海去！

　　我們看海去！

　　藍(lán)色的大海上，

　　揚(yáng)著白色的帆。

　　金紅的太陽，

　　從海上升起來，

　　找到海面照到船頭。

　　我們看海去！

　　我們看海去！

　　天漸亮了，看看藍(lán)天，再看看大海，到底哪個(gè)是天，哪個(gè)是海，我逐漸分不清了，林英子也分不清，她說，金色的太陽，是從藍(lán)色的大海升上來的呢，還是從藍(lán)色的天空升上來的呢？

　　我為什么經(jīng)�？础冻悄吓f事》，又為什么總對(duì)它愛不釋手？因?yàn)槲蚁矚g這本書，她就像我的另一個(gè)母親一樣，教會(huì)了我許多，卻也讓我失去了不少。

　　我聽說，小英子出生在日本大阪，所以，我有一段時(shí)間特別喜歡學(xué)日語，說日語。身邊的朋友都離我遠(yuǎn)去，我很痛苦，想放棄了……

　　可是，英子在書中，多么有毅力啊，我又怎么能放棄呢？于是，我依然熱愛著日語，到后來，不僅同學(xué)不再搭理我，就連老師也……

　　我想，也許我真的錯(cuò)了，失去朋友的滋味，我承受不了。

　　就這樣，我還是放棄了，but我不會(huì)討厭日語，更別說《城南舊事》了。

　　這是我最喜歡的書，我不會(huì)忘卻它。

我喜歡的一本書作文12

　　說到書，我就兩眼發(fā)光——如餓漢看見了新鮮的面包；說到書，我就想起了高爾基的一句名言：書是人類進(jìn)步的階梯；說到書，我總會(huì)想起一系列的名著：《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……我，喜歡讀書，喜歡徜徉在書籍的海洋中，品味一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，漫遡那一道道歷史的溝渠。“多讀書、讀好書�！笔俏易x書的宗旨。這條宗旨不僅帶給了我許許多多的樂趣，而且還讓我結(jié)識(shí)了一大批“好朋友”呢！

　　先隆重介紹我最好的“朋友”——《草房子》。在還沒有認(rèn)識(shí)這個(gè)“好朋友”以前，一說起草房子，我的腦海里首先出現(xiàn)的就是一大片綠油油的草地，草地上面有一棟用草蓋成的房子。直到我真正開始接這個(gè)“好朋友”以后，我就被它字里行間中流露出的真情和愛深深地打動(dòng)了。在曹文軒的筆下，不起眼的油麻地變成了我最向往的地方，因?yàn)槟抢镉锌蓯鄣挠吐榈匦�學(xué)，有可愛的桑桑，紙?jiān)拢��?xì)馬，杜小康，有可愛的溫幼菊，蔣一輪，白雀；平凡的草房子充滿了愛和歡聲笑語，因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)小男孩，他叫做桑桑，這個(gè)草房子的故事，就從他的童年生活開始說起：

　　調(diào)皮的桑桑一點(diǎn)兒都不像桑喬的兒子。他家住在油麻地小學(xué)的校園，是一棟草房子。桑喬是一個(gè)做事拘謹(jǐn)、嚴(yán)肅的好校長。而桑桑呢，又是那么的調(diào)皮搗蛋——他的許多鴿子只能鉆墻洞過夜，他心里就起了憐憫，決心要改善鴿子們的住處，但是卻把家里搞了個(gè)一團(tuán)糟……桑桑喜歡做一些讓人意想不到的'事，小學(xué)六年的生活讓他難以忘懷，他經(jīng)歷過愛和感動(dòng)，得過鼠瘡，經(jīng)歷過那種讓他想說卻說不出口的疼痛……但是桑桑覺得很幸福，他覺得他的生活很充實(shí)。

　　當(dāng)我翻開這本大概有三厘米厚的《草房子》，心里頓時(shí)充滿了欣喜和感動(dòng)——當(dāng)看到桑桑的病痊愈時(shí)，我開心地流下了眼淚；當(dāng)桑桑和紙?jiān)聫膫}板小學(xué)男生們的手掌里逃出來時(shí)，我為他們的聰明才智喝彩……我的內(nèi)心被桑桑的勇敢打動(dòng)了——盡管他們不富裕，盡管他們沒有現(xiàn)在我們這么的幸福，但是他們生活的很快樂，因?yàn)樗麄儞碛幸活w純潔的，高尚的心靈。

　　我很喜歡我的這個(gè)“好朋友”，不僅喜歡故事里的人物，而且喜歡這本書的風(fēng)格——樸素但又溫馨，簡潔而又純美。桑桑，紙?jiān)拢�杜小康……他們就好像是我們身邊的人，雖然那么不起眼，但是他們有一顆高尚的，美麗的心靈。他們的故事有時(shí)讓我沉思，有時(shí)讓我開懷大笑。我不僅從書中的字里行間中學(xué)到了許多知識(shí)，并且還讓我學(xué)會(huì)了紙?jiān)碌哪�默無聞，桑桑的機(jī)智勇敢，杜小康的敢做敢當(dāng)……

　　當(dāng)我再次翻開了《草房子》時(shí)，我的眼前又一次浮現(xiàn)出了這樣的情景：有蒼蒼無際的藍(lán)天，有金燦燦的稻田，有一個(gè)叫油麻地的地方，有著一群活潑可愛的孩子們，他們一起坐在草房子上，用心靈唱出最美的歌……

我喜歡的一本書作文13

　　從我出生到現(xiàn)在，讀過很多書，它們猶如天空中一閃一閃的星星，在我的心中。但其中有一本書，就算過了很長時(shí)間，我都還清楚地記住書中的內(nèi)容，到底是什么書令我記憶如此深刻呢？沒錯(cuò)，它就是大名鼎鼎的《爺爺?shù)臓敔斈睦飦�？�?/p>

　　《爺爺?shù)臓敔斈睦飦恚俊愤@本書我當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候以為就是描寫古時(shí)人們是如何生存的，但顯然我錯(cuò)了，等我看完第一課時(shí)才知道這本書不僅講了古時(shí)候人類、動(dòng)物的窮苦生活，還講了當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱丝脊�，去很深的地洞下探險(xiǎn)尋找化石，這使我的眼界大大開闊了。

　　我看完了這本書，明白了但是人們?yōu)榱丝脊牛�是多么的辛苦。文中有一個(gè)叫李會(huì)天的男人，他小時(shí)候家庭非常貧困，只能跟著爸爸、媽媽在家學(xué)習(xí)，不過他很刻苦努力成為了一名大學(xué)生。為了給家庭帶來幸福，他去外面拼命努力打工賺錢，無意中看見了一份周口店考古工作，于是他就去實(shí)習(xí)工作了。

　　實(shí)習(xí)中，他認(rèn)識(shí)了他的老師，一名80多歲的考古學(xué)家。李會(huì)天向老師虛心請教了很多考古問題，通過自己的努力成為了一名正式考古工作人員。過了幾年，他三十歲了職位也得到了提升，但是依舊沒有發(fā)現(xiàn)化石，這讓他信心大減。終于有一天，他想通了，決定帶領(lǐng)考古人員去往南邊的芒頓小鎮(zhèn)去考古。通過詢問當(dāng)?shù)厝擞袥]有挖到過化石，終于有了消息，得知不久前有人在一個(gè)小山坡挖到了一塊頭骨，他們立即展開了調(diào)查。

　　通過詳細(xì)的勘查，得知在一百米的地層下有一塊頭蓋骨，但是有一個(gè)危險(xiǎn)地方，地下一百米的地方不遠(yuǎn)處有一條地下河，如果稍有不慎，就會(huì)挖穿地下河，引發(fā)洪水。這需要一個(gè)膽大心細(xì)的人去完成，李會(huì)天毫不猶豫的接過了任務(wù)。下到一百米深的'地層后，他每一步都非常小心，生怕踩錯(cuò)了地方。發(fā)現(xiàn)那塊頭蓋骨后擔(dān)心會(huì)挖掘后引發(fā)洪水，李會(huì)天想到了個(gè)辦法，小心翼翼取出頭蓋骨后，他拿了一塊和頭蓋骨一般大小的石頭堵住了缺口，地下水沒有溺出來。李會(huì)天拿到古人類頭蓋骨的那一刻時(shí)間仿佛靜止了，我讀到這里，心情也和他一樣非常緊張。不久后這塊頭蓋骨被放到了中國博物館，這也讓周口店成為了歷史上第一個(gè)考古到遠(yuǎn)古人類頭蓋骨的地方。

　　這本書讀完后，我收獲很大，明白了做任何一件事都要仔細(xì)、認(rèn)真，也請大家記住北京周口店這個(gè)地方，更要記住那些勇敢辛勤的考古學(xué)家。

我喜歡的一本書作文14

　　高爾基曾經(jīng)說過；“讀一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶”。一本書可以為一個(gè)人的命運(yùn)，做出巨大貢獻(xiàn)。的確《駱駝祥子》這本書讓我受益匪淺。

　　我喜歡《駱駝祥子》這本書，是因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，恰好那天老師讓我們自由閱讀，我便隨手拿起一本書裝模作樣地“閱讀”。我迅速把頭往四周一瞄，全部同學(xué)都在聚精會(huì)神地閱讀，他們都在知識(shí)的海洋里自由翱翔，我于是也認(rèn)真閱讀起來，讀著讀著就好比自己是一個(gè)醉漢，完全癡醉在書的海洋中。

　　我看見了祥子剛開始只是一個(gè)窮鬼，經(jīng)過三起三落，最終還是受窮。但是我并不只單看他的外在物質(zhì)，祥子有意志，他內(nèi)心如一團(tuán)熊熊燃燒著的火焰，他有決心，任風(fēng)吹，任雨淋，他就像一塊堅(jiān)硬的鐵，堅(jiān)韌無比。

　　老舍爺爺筆中描述的祥子，是一個(gè)壯麗的硬漢，他喜歡一個(gè)人自由自在，無拘無束的生活著，他樸素，他嫻靜少言，他是一個(gè)洋車夫，他不在乎別人的看法，做好自己。這也告訴了我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有膽量堅(jiān)強(qiáng)的`青少年，對(duì)于任何一件事沒有對(duì)與錯(cuò)，只有我們內(nèi)心是否去思考過，去批判過，去承認(rèn)過自己的過錯(cuò)。

　　我很慶幸自己出生在這個(gè)開放的年代，沒有壓迫，沒有剝削，生活自在。最初那個(gè)有奮斗目標(biāo)且敢于奮斗的祥子是我一生的榜樣，祥子有毅力，這無需質(zhì)疑，但他卻沒有足夠的毅力，去最求他所要的目標(biāo)。曾經(jīng)鑒定著的也一步一步動(dòng)搖了，不過這也是我們一些人同樣的感受，現(xiàn)在恍然想想，如果祥子“咬定青山不放松”，到最后也不會(huì)變的窮中更窮。

　　書中“拉到了終點(diǎn)，祥子的衣褲都擰出了汗，嘩嘩的，像剛從水中撈出來，他感到疲憊，可是很痛快，值得驕傲”。這句話我知道祥子為了掙錢買車，全心全意，在所不惜的為客人們拉車，他不在意頭頂上頂著個(gè)火辣辣的太陽，他的決心，點(diǎn)燃了他心中的小宇宙。他，是一個(gè)經(jīng)歷心酸而不衰，被經(jīng)磨難而更強(qiáng)大的真真正正的龍的傳人，在他的身上，處處散發(fā)出中華民族幾千年來熔鑄而成的可貴品質(zhì)——吃苦耐勞。

　　我很喜歡老舍爺爺書中的一句話：“苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果，苦人的耍刺兒含有一些公理”。對(duì)呀！祥子的墮落是因?yàn)檫@充滿烏煙瘴氣的“悲涼”社會(huì)，使原本正直，善良的祥子變成了與社會(huì)一樣的“祥子”了。

　　《駱駝祥子》這本書讀完讓我回味無窮，每當(dāng)我做一件自己抉擇不了的事情，便會(huì)想起駱駝祥子。應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)祥子那種“吃得苦中苦”的精神，使我學(xué)會(huì)了再苦再累都要堅(jiān)持，不拋棄，不放棄！讓我一生受益！

　　《駱駝祥子》是我最愛的一本書，它讓我感悟出了許多人生道理，教我怎么做人，怎么待事，祥子那駱駝般的精神，給本書增添了一道絢麗的光彩！

我喜歡的一本書作文15

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見書是多么的重要與珍貴。天下的好書趣書數(shù)不勝數(shù)，但我唯獨(dú)鐘愛美國著名作家萊曼弗·萊克·鮑姆的《綠野仙蹤》

　　本書主要寫了一個(gè)叫多蘿茜的美國小姑娘，他本來和自己的叔叔、嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)中他與她的小狗被卷入了奇怪的奧芝國，并在這個(gè)地方遇到了他的好朋友“沒有腦的稻草人”“沒有膽的獅子”和“沒有心的鐵皮人”。他們一行人一起去尋找仙人，并在途中遇到了許多稀奇古怪的人和事。最后稻草人成了翡翠城的首領(lǐng)，獅子成為了一個(gè)古老森林的森林之王，鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者，而多蘿茜與他的小狗回到了堪薩斯州的大草原上，與他的叔叔、嬸嬸一起生活。

　　本書的精彩之處不僅在于它的格式情節(jié)跌宕起伏、生動(dòng)有趣，使讀者聯(lián)想不斷；還在于本書之中個(gè)性鮮明、有趣可愛的.主人翁們。作者不僅巧妙地賦予了主人翁們?nèi)祟愃�常有的性格缺點(diǎn)，并且又賦予了他們?nèi)祟愃�追求的美好品質(zhì)，是的他們特別惹人喜愛。精彩的故事內(nèi)容加上有趣的故事情節(jié)使得《綠野仙蹤》這本書深深地吸引了我。

　　我喜歡《綠野仙蹤》里面的稻草人、鐵樵夫和膽小獅。她們各有個(gè)的缺點(diǎn)，但他們各有各的優(yōu)點(diǎn)。本書因他們的加入而變得更加精彩。

　　稻草人希望自己能有個(gè)聰明的大腦。因?yàn)樗�總嫌棄自己不夠聰明，在平�？偡负�涂。我以為他其�?shí)挺聰明的。比如在那次與西巫女搏斗時(shí)，他沉著冷靜，急中生智地想出了用自己的手臂幫助同伴趕走了烏鴉，為他們打敗西巫女增添了一份勝算。這就是他聰明的體現(xiàn)。

　　鐵樵夫全身刀槍不入，而他卻希望自己能有一顆心，成為個(gè)“正常人”。在與同伴一路闖關(guān)后，因?yàn)樗�的善良、純潔、勇敢、有愛心，愛之國國王不僅給了他一顆心，還讓他成為溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　膽小獅之所以這么叫他，名副其實(shí)他就是個(gè)膽小鬼。每次在遇到困難時(shí)，他都會(huì)躲在朋友和家人的背后，就連多蘿茜的小狗也害怕。但在一次與西巫女搏斗時(shí)，膽小獅拿出了足夠的勇氣，他的一聲怒吼西跑了西巫女的奴隸。

　　他們一行人過五關(guān)，斬六將，最終找到了仙人，各自實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。經(jīng)過一路的艱難，他們不僅收獲了友誼，還為名除害，殺死了邪惡的東、西女巫。

　　故事的主人翁們機(jī)智勇敢，團(tuán)結(jié)友愛、都為著各自的夢想而努力，不屈不撓同惡魔進(jìn)行斗爭，他們有恒心、有毅力、執(zhí)著。教會(huì)了我許多做事對(duì)人的態(tài)度，《綠野仙蹤》的主人翁們得品質(zhì)精神值得我們學(xué)習(xí)，所以我才會(huì)這么喜歡這本書。

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