班主任不在的時(shí)候作文(精華15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的班主任不在的時(shí)候作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任不在的時(shí)候作文1
這一天,全校班主任老師開會去了,我們班的自習(xí)課沒有人輔導(dǎo),臨走班主任老師告訴我們他去開會,自習(xí)同學(xué)們要自覺,說完就走了。頓時(shí)教室里活躍起來了。剛才還是鴉雀無聲的,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。
大約過了三四分鐘,看見窗子那邊突然過來一個(gè)人,同學(xué)以為班主任來了,竄位子的同學(xué)忙著回到原位,玩游戲機(jī)的連忙把自己的'游戲機(jī)藏起來。有的同學(xué)慌忙抓起桌子上的數(shù)學(xué)書或語文書胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來,就是把書倒放了也顧不上放正。有的人用書把自己笑得止不住的臉擋住,裝著專心學(xué)習(xí)的樣子,還把本子打開手里拿著一支筆,讓人一看好像要做作業(yè)了,當(dāng)老師走過他的身邊,他又在那里和別人講話了。
教室門猛地被推開了,沒有誰會想到進(jìn)來的不是班主任,而是一個(gè)頑皮的男同學(xué),他叫李可,趁同學(xué)們笑鬧時(shí)悄悄離開教室到外面洗手去了。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟似的知道上了當(dāng)。于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑聲,仿佛這里不是教室,而是他們擁有的自由天地。
咚、咚、咚……,“班主任來了”不知是誰報(bào)警似的喊了一聲。頃刻間教室里又恢復(fù)了平靜。班主任老師推開門一看,同學(xué)們都在“專心”學(xué)習(xí),臉上露出了欣慰的笑容。
哎,班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候作文2
早上,我差一點(diǎn)上學(xué)遲到了,所以我就沒來得及把書包放進(jìn)書包柜里,就直接放在自己課桌邊上。可是好奇怪,竟然沒有看到班主任阮老師,來了個(gè)新的代課老師——徐老師。這位老師很親切,說話聲音柔柔的,對我們很和藹,可是當(dāng)她看到周子豪后,態(tài)度就不大一樣了,因?yàn)橹茏雍酪幌伦诱f要拉大便,一下子說要拉小便,同學(xué)們聽了之后都做出了嘔吐的動作,老師也拿他沒有辦法。
上午第二堂課的時(shí)候,遲遲沒有露面的阮老師終于回來了!她大概是知道了早上我們的表現(xiàn),面帶微笑地表揚(yáng)了我們,我們也格外地開心。阮老師還說:“徐老師表揚(yáng)了我們這些小朋友,但還說了周子豪,因?yàn)樗畈宦犜捔耍 比缓笕罾蠋熡终f了:“我不在的時(shí)候,還是有很多地方不足,你們自己看看,凳子橫七豎八,桌子歪歪扭扭,有些地方垃圾多、有些同學(xué)還把書包放在地上······”我聽了,臉一下子紅了,書包放在地上,可不說的是我嗎?接著阮老師給了我們?nèi)昼姷臅r(shí)間來整理,我立刻以最快的速度將書包塞回了書包柜,又把桌子推正了,三分鐘時(shí)間到了,我們的.教室變得煥然一新。
通過今天這件事情,我明白了當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們每個(gè)小朋友都是班級的小主人,都有責(zé)任維持班級紀(jì)律和教室衛(wèi)生,我還明白了大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作勞動是多么快樂的一件事情!讓我們一起進(jìn)步、一起長大、做到老師在和不在一個(gè)樣。
班主任不在的時(shí)候作文3
上星期三,班主任老師對我們說:“我要去開會,這一節(jié)課你們上自習(xí),好不好?”同學(xué)們都爭先恐后地說:“好!”“好!”聽了同學(xué)們的話,老師放心地走了。
剛開始,班里還是鴉雀無聲,過了一會兒,好多同學(xué)就用書遮著臉竊竊私語起來,他們看著那些膽大妄為的同學(xué)已經(jīng)回頭說話了,便開始亂。有的一起玩游戲,有的學(xué)貓叫,學(xué)狗叫,有的男同學(xué)疊了紙飛機(jī)在上面寫上字,亂扔。還有的同學(xué)拍打桌子,吹口哨,班里簡直成了游樂場所。
就在同學(xué)玩得高興時(shí),只聽見“咚咚咚”地聲音慢慢朝教室的方向傳來,同學(xué)們以為是班主任回來了,嚇得都回到了原位,沒有一個(gè)同學(xué)說話,這時(shí)“吱悠”一聲,門開了,走進(jìn)教室的居然是王小明,原來,他是在同學(xué)們沒注意的時(shí)候偷偷溜出去,故意搞惡作劇。同學(xué)們又亂了起來。這時(shí)只聽“哇”的.一聲,李紅吐了一地,她無力的趴在桌子上。大多數(shù)同學(xué)跑回自己的座位,用手捏住鼻子,只有鹿麗同學(xué)不怕臟,拿著簸箕到樓下鏟了土,鋪在贓物上。同學(xué)們看著她那樣都紅了臉。
這時(shí),班主任回來了,正好看見鹿麗打掃贓物的一幕,高興地表揚(yáng)了鹿麗同學(xué),就開始上課了。
班主任不在的時(shí)候作文4
這一天,全校老師開會,我們班的寫閱課就沒老師看管了。班主任劉老師用粉筆在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字:寫作業(yè),然后快步走出了教室。大家聽老師的腳步聲走遠(yuǎn)了,頓時(shí)“活”起來,剛才還鴉雀無聲的教室,現(xiàn)在卻像菜市場似的,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
大約過了幾分鐘,樓梯上突然傳來了腳步聲,同學(xué)們以為劉老師回來了呢,忙著躥會原位,有的`還不小心撞在了一起?矗人拿Q上了瓶蓋;看小人書的忙把心愛的小人書藏起來;幾個(gè)談笑風(fēng)生的男生也立馬坐得端端正正。有的人慌忙抓起桌子上的語文書或者作業(yè)本胡亂得翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不上了;還有的,用書遮住自己忍不住笑著的臉,強(qiáng)裝學(xué)習(xí)的樣子。
教室門猛得被推開了,誰都沒有想到,進(jìn)來的不是班主任,竟是“調(diào)皮鬼”聰聰。原來他趁同學(xué)們玩鬧時(shí),悄悄下樓去了,現(xiàn)在回來嚇大家。同學(xué)們恍然大悟,頓時(shí),教室里掀起一陣笑浪。
現(xiàn)在,教室里更加熱鬧了。小順、小然幾個(gè)人三五成群,圍成一圈,玩兒起了飛行棋;樂樂、琦琦又舉起了《哈利·波特》,津津有味地讀了起來;小文、佳佳幾個(gè)人又在一起,一邊聽歌,一邊輕聲地哼唱……
“嗒、嗒、嗒……” “劉老師來了!”不知是誰報(bào)警似的喊了一聲,頃刻間,教室里又恢復(fù)了寧靜。班主任看到“專心致志”的同學(xué)們,欣慰地笑了。
哎,班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候作文5
午自習(xí),全校的班主任老師聚集在一起開大會。這樣一來,我們這一節(jié)課就是沒有老師守著了。
老師要求我們在教室里默寫《古詩詞三首》,默寫完之后交給小組長,然后自己自由閱讀。說完,老師就“咚咚咚”走下樓去開會了。教室里面頓時(shí)像爆炸似的,剛才鴉雀無聲的我們現(xiàn)在變得就像小鳥似的,唧唧喳喳地吵個(gè)沒完沒了。
大概過了三四分鐘吧,天下起了傾盆大雨。同學(xué)們都說是太陽雨,是風(fēng)吹過來的`。同學(xué)們仿佛對太陽雨不大感興趣了,他們有的在畫連環(huán)畫,有的在玩游戲,有的在聊天,當(dāng)然還有些同學(xué)在認(rèn)真看課外書。幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,正圍著教室追趕。
又過了幾分鐘,從樓梯上傳來腳步聲——咚、咚、咚。同學(xué)們趕緊做好認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,生怕班主任老師來了,會挨罵。一些同學(xué)的書都拿反了。結(jié)果打開門一看,是其他班的幾個(gè)男同學(xué)出去玩了。同學(xué)們又恢復(fù)了原來的吵鬧。
過了一會兒,突然同學(xué)們又聽見了咚、咚、咚的腳步聲。這一次同學(xué)們以為是其他班的調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)出去玩。結(jié)果,這次是班主任來了。班主任看見了這一幕,我們罵了一頓。
學(xué)習(xí)是自己的事。我覺得無論老師在還是不在,都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。
班主任不在的時(shí)候作文6
班主任開會去了。一聽到這個(gè)消息,大家都狂歡了起來。
有的呼啦一聲跑去操場玩了。陳思岐神氣活現(xiàn)地走上講臺,在黑板上寫了“上課”兩個(gè)字,輕咳了一下說:“上課了!看,我的'字好不好看?”教室里所有人的目光都投向了他,“哄”,大家大笑起來。鉛筆、直尺、橡皮像子彈一樣飛向他,他只好狼狽地溜回自己位置。
二號調(diào)皮搗蛋季文俊把教室當(dāng)成了酒店,只見他慷慨地把自己的零食全部拍在了臺子上:“有難同當(dāng),有福同享,來一起吃!”話音未落,桌子周圍就坐了一圈人。零食吃完了,他們又輪流喝起了飲料。季文俊將他的飲料---一瓶橘子汁,一一倒在伸過去的同學(xué)的杯子里,然后碰杯,一口喝下,還真有點(diǎn)喝酒的意思。
幾個(gè)女生把教室當(dāng)成KTV了。他們用水杯當(dāng)做話筒,一扭一扭地唱起歌來。幾個(gè)男生“不知羞恥”異口同聲地說:“我們?yōu)槟銈儼槲璋!”歌聲越來越大,感覺學(xué)校里所有人都能聽得見。把老師引過來了怎么辦?那樣的話那我們就慘了。我連忙提醒他們不要唱了,可他們哪兒聽得進(jìn)?繼續(xù)唱歌。
說曹操,曹操到,老師真來了。她看到我們那么囂張,就命令我們?nèi)嗔P站一節(jié)課。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?
班主任不在的時(shí)候作文7
這一天,下午有一節(jié)音樂課,可是不知道怎么回事,音樂老師并沒有來給我們上課,而且班主任也沒有來。于是,班里就像小鳥一樣,唧唧喳喳,亂成了一鍋粥。
大約過了三四分鐘,不知是誰喊了一句:‘‘婁老師來啦!’’,大家都以為婁老師真來了,串位的忙著回了位,看小人書的忙收起自己心愛的小人書,在一起談笑風(fēng)聲的女生,也連忙坐的端端正正。有的.人還有數(shù)遮住自己忍不住笑的臉,強(qiáng)裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣子。可是,等了半天也沒有見老師來。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟似的知道上當(dāng)了。于是,教師又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛莪這里不是教師,而是他們擁有的自由天地。
大約又過了十幾分鐘,正當(dāng)我們沉浸在歡聲笑語之中時(shí),教室門被猛的推開了。進(jìn)來的正是婁老師,我們都吃了一驚,只有呆呆的馬上坐好。盡管這樣,我們的‘‘罪行’’還是被老師發(fā)現(xiàn)了。然后老師就讓一位同學(xué)把說話的名單交給她,并且狠狠的懲罰了他們。
唉....班主任不在的時(shí)候......
班主任不在的時(shí)候作文8
這一節(jié)課,全校老師開大會,班主任陳老師叫我負(fù)責(zé)班里的紀(jì)律。陳老師在黑板上寫了自習(xí)課要做的作業(yè),就趕去開會了。老師一轉(zhuǎn)身,教室里頓時(shí)炸開了鍋,剛才鴉雀無聲,現(xiàn)在就像有上百只小鳥一樣,卿卿喳喳,吵鬧個(gè)不停。我怎么管都管不住。
大約過了十幾分鐘,我們又聽見pqq的腳步聲,同學(xué)們以為是陳老師回來了,串座位的忙著回座位,喝水的忙向座位跑,看漫畫書的忙藏起自己心愛的漫畫書,在一起談笑風(fēng)生的女生也連忙坐得端端正正……看到同學(xué)們安靜下來了,我也松了一口氣。
突然,教室門猛地被推開了。大家抬頭一看,進(jìn)來的競?cè)徊皇顷惱蠋,而是幾個(gè)頑皮的男同學(xué)。原來,這幾個(gè)“調(diào)皮生”趁我不注意時(shí),悄聲走出教室,然后再裝成老師回來的樣子嚇我們。搞惡作劇的調(diào)皮鬼們笑得直不起腰,同學(xué)們這才恍然大悟,知道自己上當(dāng)了。教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這不是教室,而是他們擁有的`自由天地。
cc隨RA隨“陳老師來了!”不知誰報(bào)警似的喊了一聲,頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開教室門,看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景,臉上露出了欣慰的笑容。
唉,班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候作文9
這一天,全校老師開大會去了。
班主任李老師用粉筆在黑板上寫下了幾個(gè)醒目的大字:寫一件有意義的事。然后就咚、咚、咚地下了樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來,剛才還鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像快活的小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
大約過了三四分鐘,又聽見樓梯上傳來咚、咚、咚的腳步聲,同學(xué)們以為李老師來了。又忙著回原位,喝水的忙向座位跑,看小人書的也忙把小人書藏起,在一起談笑聊天的女生頓時(shí)也座得的端端整整。有的人慌忙中抓起語文書或數(shù)學(xué)書來閱讀,就是把書拿倒了,也顧不上倒起來。有人亂拿起本子亂寫起來畫,也忘了寫作文。
教室門猛地被推開。沒有誰會想到,進(jìn)來的不是班主任,而是一個(gè)頑皮的同學(xué)。原來這個(gè)“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們笑鬧時(shí),悄聲離開座位,并順手關(guān)上教室門。直到這時(shí)同學(xué)們才恍然大悟,知道上當(dāng)了。這時(shí)教室里又掀起一片笑聲,這里仿佛已經(jīng)不是教室,而是同學(xué)們的樂園。男生們只顧住做游戲,說笑,亂蹦亂跳,看故事書。
女生呢,有的忙著用精致的貼紙裝飾自己的'筆記本,有的聚在一起一邊抄歌一邊歡唱。似呼比課間還要興奮!袄蠋焷砹恕保〔恢钦l大喊了一聲。頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開門,看到同學(xué)們“專心致至”的學(xué)習(xí)情景,臉上露出欣慰的笑容。唉,班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候作文10
引子一天上課時(shí),班主任老師接到大會通知,給我們布置好作業(yè)便匆匆離開了教室……教室里熱鬧起來……
剛才還是鴉雀無聲,這是不知被誰一鬧,教室變得熱鬧起來。有的相互扔紙團(tuán),丟橡皮;有的邊做作業(yè)邊談笑風(fēng)生,悠閑得像坐茶館‘有的同學(xué)作些十分滑稽的`動作,引得全班哄堂大笑;還有個(gè)同學(xué)直牙咧嘴地惡狠狠地唱一首《真心英雄》,表情艱難的不亞于萬里長征,要知道,那個(gè)聲雖然比歇斯底里得嚎叫悅耳那么一點(diǎn)點(diǎn),但是與三峽兩岸隨處可聞的猿嘯相比可謂不相上下,甚至是有過之而無不及;還有的同學(xué)甚至在座位上跳起舞來……
在這個(gè)時(shí)候在想靜下心來做作業(yè)那是不可能的了,因?yàn)檫@里的“表演”實(shí)在是太精彩了,比慶春節(jié)還鬧得歡……樓梯上傳來腳步聲……咚,咚,咚地腳步聲從樓梯口傳來了,大家都以為是老師回來了——扔紙團(tuán),丟橡皮的同學(xué)慌忙把紙團(tuán)橡皮塞進(jìn)桌肚里;聊天,搞笑的同學(xué)也立刻裝出一副認(rèn)真做作業(yè)的樣子;唱歌同學(xué)立即比上了那張大嘴巴,“認(rèn)真”的寫起來,慌忙中筆也拿反了;還有跳舞的這時(shí)也慌忙坐下來埋著頭寫起來。等了片刻,老師還沒出現(xiàn),腳步聲也沒了。大家抬起頭來,不由得大笑起來。老師來了……“老師來了!”不知誰這么一叫,傾刻間,教室里恢復(fù)了平靜。
辦主任推開門,看到同學(xué)們“專心致志”的做作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。唉,班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候作文11
天就是那么藍(lán),水就是那么清,樹就是那么綠。老師不在的時(shí)候,一切,都是最美好的!
早上,沒有人來監(jiān)督我們早讀,光憑班長的一張嘴,怎么能讓我們讀起書來呢?班上竄位的竄位,說話的說話,根本就沒有讀書聲。還有一些人在自己的抽屜里玩什么東西,所有人都在談?wù)撝约焊信d趣的話題。不過,還真有那么幾個(gè)好同學(xué),拿著書,在搖頭晃腦地讀書,我看他們也被這喧雜的氣氛感染了吧!
后來,數(shù)學(xué)老師來了,我們不可能不讀書,在聽到數(shù)學(xué)老師的腳步聲時(shí),我們就拿起書,不得已地讀起來。
我們班中午的'紀(jì)律本來就不好,碰上老師不在,就是好事。班長大人站在講臺上,一個(gè)勁地說:“再吵,下午作業(yè)加倍!”可同學(xué)們根本把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)吵鬧。有的同學(xué)在吵鬧中時(shí)常殺出一句話:“老師回來了!”同學(xué)們立刻安靜下來了,回到自己的座位上,認(rèn)真寫起作業(yè)來。過了一會兒,老師并沒有出現(xiàn),才知道被那個(gè)同學(xué)騙了。頓時(shí),班級里又像炸開了鍋一樣,有的去報(bào)復(fù)那位同學(xué),有的繼續(xù)狂歡。
下午第一節(jié)課是音樂課,紀(jì)律還算不錯(cuò),獲得了一朵花。第二節(jié)美術(shù)課,大家有的在認(rèn)真畫畫,有的向小混混一樣在座位上偷偷地抽煙。
就這樣,老師不在的時(shí)候就成了我們的狂歡節(jié)!
班主任不在的時(shí)候作文12
早自習(xí)的時(shí)候,全校老師都要去開會,班主任李老師在黑板上寫了九個(gè)又大又醒目的字“寫一篇有意義的作文”后就出去了。剛才還是鴉雀無聲的教室,現(xiàn)在就變成小鳥般嘰嘰喳喳的鬧聲了。
突然,“咚,咚,咚”的腳步聲向我們這里走來,我們以為是李老師來了,就各自回到了座位上,拿出課本裝摸作樣地翻閱,我也非常急,怕老師進(jìn)來后來檢查我們寫的作文。
門打開了,他竟不是李老師,而是一位調(diào)皮的同學(xué),原來他趁大家不注意時(shí),偷偷地溜了出去,又從樓梯口大步大步地上來。同學(xué)們弄清楚以后,又嘰嘰喳喳地叫了起來。
男同學(xué)們有的玩起了自己的游戲卡;有的又把辣味零食拿出來,大口大口地吃,吃了又喝水,額頭上直冒汗呢!女同學(xué)們呢,有的'拿出自己喜愛的貼畫,來裝飾自己的作業(yè)本;還有的拿出自己的芭比娃娃穿上漂亮的衣服;有的到講臺上,拿起粉筆在黑板上畫畫呢!我也拿出小“沙漏”玩開了!
在我們正玩得開心的時(shí)候,又傳來一陣“咚、咚、咚”的腳步聲,我們沒有理會,以為又是哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)呢!“老師來了!”不知是誰發(fā)的警告聲,同學(xué)們飛快地回到了自己的座位,我也回到了座位開始寫作文了。
老師進(jìn)來了,看見我們專心致致地寫作文,微微地笑了!
哎!班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候作文13
這一天,全校班主任老師開大會。班主任盧老師用粉筆在黑板上寫下幾個(gè)醒目的大字:“寫一篇有意義的日記”,然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來,剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥的天堂一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
大約過了三四分鐘,又聽見樓梯上有咚、咚、咚的腳步聲,同學(xué)們以為盧老師來了,串位的忙著回原位,喝水的忙向作位跑,看小人書的`忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫,在一起談笑風(fēng)生的女生,也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文或數(shù)學(xué)書胡亂地翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不上倒過來。
教室門猛地推開了。沒有誰會想到,進(jìn)來的不是班主任,而是一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)。原來,這個(gè)“調(diào)皮生”趁同學(xué)們笑鬧時(shí),悄聲離開座位,并順手關(guān)上教室門走下樓去了。直到這時(shí)同學(xué)們才恍然大物知道上當(dāng)了。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是同學(xué)們擁有的自由天地。
女生呢?有的忙著用各式各樣貼畫裝飾自己的筆記本;有的聚在一起一邊抄歌,一邊歡唱,似乎比在郊游時(shí)還要興奮。
咚、咚、咚……“盧老師來了!”不知道誰報(bào)警似地喊了一聲,頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開教室門,看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景,臉上露出了欣慰的笑容。
班主任不在的時(shí)候作文14
班主任因?yàn)橛惺,這兩天不在,于是我特意觀察了班主任不在時(shí)班里會有怎樣的變化。
星期四早晨,同學(xué)們來到教室后,收作業(yè)的收作業(yè),打掃衛(wèi)生的'打掃衛(wèi)生,一切都如往常一般,各自做著各自的事情。
中午,下課鈴響了,老師說完下課后,拿飯的同學(xué)就迅速到一樓把飯拿到教室里,沒有耽誤大家的時(shí)間。打飯時(shí),同學(xué)們排著整齊的隊(duì),沒有一個(gè)人插隊(duì)。雖然班里有點(diǎn)“小熱鬧”,但大部分人都很安靜地在自己的座位上做作業(yè),等著輪到自己時(shí)去打飯。
晚自習(xí),物理考試,老師發(fā)了試卷,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫著。也許是因?yàn)轭}目很簡單,同學(xué)們都很快地寫完了,交了試卷后又立即拿出其他書本學(xué)習(xí)起來。
老師不在的第二天,也就是星期五。上午第一節(jié)課,一位陌生的老師來到我們班,給我們上英語課。這節(jié)課,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真。這位老師的講課與我們之前的有所不同,整節(jié)課都是用英語講,同學(xué)們也似乎都能聽懂,也都用英語回答問題,即便回答得不標(biāo)準(zhǔn),但同學(xué)們都在努力地爭取,積極地思考。
當(dāng)我們正在仔細(xì)地聽老師講課時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到了我們班,課停了下來。班長張輝向領(lǐng)導(dǎo)介紹了我們班的班級建設(shè)情況,但由于時(shí)間緊迫,我們的許多精彩節(jié)目都沒有展示。盡管如此,校長還是表揚(yáng)了我們。
即使班主任這兩天不在,同學(xué)們依然沒有松懈,仍在努力地做得更好!
班主任不在的時(shí)候作文15
“叮咚叮咚,叮咚叮咚,咚咚咚……”上課了,同學(xué)們飛快得跑進(jìn)了教室,因?yàn),這節(jié)是語文課,要是沒有在陳老師之前到,后果可是被罰站的!
兩分鐘過去了,陳老師終于拿著語文書和教案走進(jìn)了教室。
“上課!”“起立”!“老師您好!”“請坐,今天我們來學(xué)習(xí)……”,時(shí)間一分一秒的過去,課就這樣枯燥無味的上了一半!皦m風(fēng)素,雪多年……”突然,傳來手機(jī)震動的聲音,噢,是陳老師的手機(jī)。老師拿起來手機(jī)看了看,接開電話,然后走出了教室。
“爽!”張春生帶頭講起了話,只見他快速地轉(zhuǎn)了個(gè)頭,朝周之昊說開了:“唉,周之昊,周毛,我不是那個(gè)妲己嗎……?”大家見張春生這樣,也都放飛自我了。
四處張望,南面王子豪正在和汪幽含彈著膠帶,北面魏傳航與鄰桌你打我,我打你,忙得不亦樂乎。前面邰旭豪順手抄起了自己的'數(shù)學(xué)作業(yè)。
整個(gè)班上,吵吵鬧鬧,袁子豪這個(gè)公認(rèn)的書呆子,依然拿出他的課外書聚精會神的看著,時(shí)而大笑,時(shí)而嚴(yán)肅。
“安靜!”“安靜”!潘逸辰站到講臺上大聲的說到。
大家看了看他,瞟了一眼,又繼續(xù)各忙各的事了。
“老師來了!老師來了!老師來啦!“楊進(jìn)大聲呼叫!
大家聽了,立刻提起自己的筆,兩眼頂著書,裝模作樣的學(xué)習(xí)起來。
不一會,老師就進(jìn)來了,看到如此安靜,沖班長點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)講課。
現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是所謂的老虎不子家,猴子稱霸王。
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