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猜猜他是誰作文

時間:2024-02-10 17:59:46 好文 我要投稿

猜猜他是誰作文[通用]

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

猜猜他是誰作文[通用]

猜猜他是誰作文1

  他是誰?他是我的家人中最小的一個,比我整整小七歲,他管我叫哥哥。他的頭發(fā)很短,但卻烏黑發(fā)亮,淡淡的'眉毛又細又長,一雙眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的,下面是一張小小的嘴巴,嘴唇紅紅的,就像擦了口紅一樣,可愛極了!

  他特別愛笑,一天到晚總是樂呵呵的!記得有一次,我們玩捉迷藏游戲,我藏在門后,讓他來找我。如果他找不到我,我會輕聲地呼喊他的名字,好讓他順著聲音來找我;等找到我的時候,我會故作失敗的姿勢,逗得他總是發(fā)出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完,他都會不好意思地扭頭跑走,然后過一會兒,又跑來找我陪他玩。就這樣一次又一次地,他的笑聲充滿了整個房間。

  你們知道他是誰了嗎?哈哈,他就是我的弟弟成成。

猜猜他是誰作文2

  他的頭發(fā)黑黑的,一根根向上豎著,他身體很白,他眼睛圓溜溜的'。身上有好多塊肌肉。是先天滿魂力,也是雙生武魂。他穿著藍色的衣服,黑色的鞋。他有鬼影迷蹤、玄玉手、玄天巧和紫極魔童。是唐門的天才,也是凡界的天才。

  大師給他一個腰帶,他們到了日落森林,打死了地穴魔珠,把地穴魔珠拖到冰火兩儀眼去吸收。他用了整整一天的時間,才吸收完地穴魔珠,這萬年魂環(huán),大家都說:“你可真厲害!

  他關(guān)心史萊克里每一個人,有一次他的表妹小舞被打了,他把那個人打得四腳朝天。

  他的兩個武魂分別是藍銀草和昊天錘。武魂比賽,戴沐白被兩面夾擊,他直接用第四魂技藍銀囚籠把對方全都關(guān)在籠子里,史萊克贏了。他喜歡鍛造,他造了很多厲害的暗器,有觀音淚、菩提血、閻王帖、佛怒唐蓮、暴雨梨花針、孔雀翎、諸葛神弩、飛天神爪、子母追魂奪命膽、龍須針、霸王針、含沙射影……

  對了,他就是唐三。

猜猜他是誰作文3

  大家好!我長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,橢圓的耳朵,這就是我。最特別的是我的鼻子,上面有一個拱。小小的嘴巴,喜歡吃各種美食。我特別愛動,我每天晚上都要洗澡。

  我是父母的`兒子,爺爺奶奶的孫子。爸爸經(jīng)常說:“兒子又長高了,又長胖了!眿寢尳(jīng)常打我,因為我經(jīng)常犯錯,所以媽媽經(jīng)常打我,所以我要感謝媽媽她打我都是正確的。有一次,我奧數(shù)考了59分,媽媽把我的身上都打傷了,非常的疼。

  我是祖國的小苗,在嘉陵江邊我大聲地喊:“我是祖國的小苗!蔽沂侵袊难S子孫,我們要為祖國做一些是有意義的事情。

  長大了我要當一名武術(shù)家,因為學武術(shù)可以強身健體,可以自我保護不怕壞人,所以我覺得武術(shù)不亞于跆拳道。我還要把武術(shù)發(fā)揚光大,我現(xiàn)在要努力學習武術(shù),實現(xiàn)我的夢想。

  這就是我,我是吳泊均。我為什么叫吳泊均呢?是因為我屬牛,牛要喝水“泊”字就有三點水。牛也要走路“均”代表土,所以我要像牛一樣勤勞。

猜猜他是誰作文4

  有這么一個小男孩,他的身高1·33米,有一點胖。他的發(fā)型是超可愛的西瓜頭。他的眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁上還架著一副眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的,就像一個小博士。

  他的.興趣愛好很廣泛,喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次,他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來一個射門,可他一下子把球攔截下來,只見他飛起一腳射門!足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應過來,球已經(jīng)躺在球門里了。哈哈!你們知道嗎?說起踢足球,他的水平可是在他爸爸之上哦!

  媽媽說他是一個“文學小書蟲”。只要給他一本書,他就能安安靜靜地看上幾個小時不帶挪窩的。他喜歡看的書有:《海底兩萬里》、《中國上下五千年》、《中國歷史故事》、《中外歷史故事》因為他書讀得多,所以,他的作文才寫得好。

  他的優(yōu)點是:愛笑,對人有禮貌,愛勞動,樂于助人他的缺點也不少,比如:寫作業(yè)不認真、愛打架等等。

  你們知道那個小男孩是誰嗎?嘻嘻,悄悄告訴你吧!他就是正在讀三年級的我!

猜猜他是誰作文5

  他胖乎乎的的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),長得十分可愛。你們猜猜他是誰?

  小小棋迷

  他呀,真是個小棋迷。每天中午一吃完飯,他就拿來棋,四處吆喝:“誰來和我下棋呀?”這是就有同學來和他下棋。下了幾局,同學若要走,他就使出激將法:“你是不是不敢下了?”同學一聽,火冒三丈:“誰不敢下了,下就下!”他又能如愿以償?shù)乩^續(xù)下棋了。

  “兩面派”

  他呀,是個不折不扣的“兩面派”。別看他上課坐得端端正正,很老實的樣子,可一下課就變成了一個超級孩子王,跑啊,跳啊,一改上課的模樣,叫聲、歡笑聲在教室里響徹,震耳欲聾。

  游戲狂魔

  每天一回家,他都會先玩一會兒游戲。一次,他正玩得起勁,游戲中一把能量劍正把敵人殺得節(jié)節(jié)敗退,真是所向無敵。不巧他爸爸卻神不知鬼不覺地回來了,嚇得他連忙關(guān)掉了游戲,認真地做起了作業(yè),害得手機都差點掉到了地上。真可惜他那局差點勝利的游戲啊。有時信息課上,他竟然看起了《迷你世界》的游戲直播了!真是佩服他。

  聽了這么多故事,你們知道他是誰了吧?沒錯,他就是有多面性格的我。

猜猜他是誰作文6

  我有一個好朋友,他黑黝黝的頭發(fā)長到額頭了都不去剪一剪。他發(fā)起火來可兇了,只是瞪大眼睛頭,下巴微微地斜一點,就有點嚇人了?伤ζ饋硖貏e可愛,還有一個小酒窩呢。

  他是一個非常樂觀的人。有一次,我們一起做游戲。他和他的同桌很快就把我另一個好朋友捉走了,我們只好去找他們的`基地。費盡千辛萬苦找到后,我們就開始對打了。就這樣,我們你一拳我一腳不分勝負,戰(zhàn)到最后我們才勉強贏了。我們興高采烈地歡呼著,可他輸了也不氣餒,還樂呵呵地跟自己的隊友們說:“沒關(guān)系,這次是我們沒發(fā)揮好,下次一定會勝利的!”

  有時候,他也愛管閑事。有一次,因為是體育課,他作為體育委員可自由了。他一會兒打球,一會兒跑步,可舒服了!可在讓我們自由活動時,我爬欄桿被他逮個正著,他就開始對我吹胡子瞪眼了:“你不聽安排,去罰站吧!”把我的興致都掃得一干二凈了。

  他的腦子可靈光了。有一次,老師讓我們?nèi)グ釙,說是在大隊室的最里面?墒俏覀冞M去找了半天也沒找到。突然,他靈機一動,笑著說:“不如我們來整理一下吧!”接著,我們把亂七八糟地堆著的書全整理了一遍,原來真的在這里面啊!

  你想知道他是誰嗎?他就是周楊哦!

猜猜他是誰作文7

  瞧!鏡子里有一個小男孩。他看上去平平凡凡,但也有許多與眾不同的特點。他看著并不高,體重也正常,可與同齡人站在一起,似乎瘦了那么一點。一雙大眼睛里,有著兩顆黑珍珠似的瞳孔,顯得既精神又富有陽光般的活力。唯一不足的就是他的發(fā)型,因為這個造型,他經(jīng)常會被人們親切地稱呼為“蘑菇頭”、“西瓜頭”、“鍋蓋頭”等。

  這個小男孩的性格很奇怪。與好友聊天時說話滔滔不絕,但在不熟的人面前就是一個不善于表達的孩子。他很善良,但戒心太強,以至于路邊的老奶奶跌倒了都不敢扶,生怕她是個“碰瓷”的騙子。

  他還是個圍棋高手,小學四年級的他已經(jīng)是業(yè)余3段選手了!在20xx年興國縣青少年活動中心舉辦的.“元宵杯”圍棋比賽中,取得了全縣第五名的好成績?,他落子優(yōu)雅,抓子,提子,夾子,落子,整個過程一氣呵成,盡顯圍棋高手的風采。他的學習也不錯,在四年級下學期的期末考試中大放異彩,成績?nèi)嗟谝唬赫Z文99分,數(shù)學100分,英語98分。所有人都表揚他呢!

  你肯定很好奇,這么優(yōu)秀的男孩是誰呢?哈哈!他就是我,在照鏡子的我!

猜猜他是誰作文8

  他是我們班的一個男孩,他頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的.眼睛,耳朵小小的,他很愛笑,一笑起來就露出兩顆大門牙。他個子矮有點胖,全身都很白。

  他很喜歡看書,一來到他家,就會看到書柜里有很多很多的書。有一天,我來他家找他玩,他只知道看書,連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時,只聽見他的肚子一直在咕咕叫個不停。

  他是個樂于助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當時老師要讓我們做筆記,正當我急得團團轉(zhuǎn)時,一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿著筆沖我笑呢!我也笑嘻嘻地接過了他手中的筆。

  他也是一個有愛心的人,記得那天放學回家路上,我們看見一只可憐的流浪貓,他見那只小貓可憐巴巴的,就把自己身上的錢拿出來,給流浪貓買了一根火腿腸,小貓可喜歡了?粗∝埑缘美峭袒⒀实臉幼,他也開心地笑了。

  你們知道我寫的是誰嗎?

猜猜他是誰作文9

  他長得矮矮的,兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船,行駛在茫茫大海中;一雙眼睛跟黑葡萄似的,兩個“黑葡萄”不時眨巴眨巴的,又像兩顆小星星;鼻梁平平的,像一個沒有扶手的滑梯一樣;笑起來臉頰上還有兩個可愛的小酒窩。

  他愛運動,有著一股不服輸?shù)?精神。有一次運動會田徑比賽,裁判“吁”一聲哨響,所有運動員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運動員都“飛”出去,他也“飛”了出去。由于比其他運動員晚出發(fā),被落在了后面。為了給班級爭一口氣,于是他便硬著頭皮沖刺出去。這招果然有效,漸漸地超過了其他隊員。但是他超過其他隊員沒有多久,他的腳就扭了,整個身子摔倒在地。一位隊員從他身邊跑過,他趕緊爬起來,奮力向前追去?僧吘顾ち艘货,受了傷,比賽只得了個第二名。

  所謂:金無足赤,人無完人。他也有缺點:雖然運動好,可學習不咋地。他每次作業(yè)寫得都很快,但總是被退下來,因為字寫得不工整。

  現(xiàn)在,我該揭開謎底了,他就是我們班的運動健將黃浩然。

猜猜他是誰作文10

  今天,我讓同學們猜一位同學,如果你猜出來了,那說明你對他很熟悉。

  他是一位男生,但是他腦后根留著一條細細的辮子。他長著雙眼皮和小嘴巴,皮膚不白。

  他喜歡搞惡作劇。比如上課前,把我的椅子放在他的桌子下面,他則把自己的椅子拉出來。有一次他把我的椅子卡在后面的桌子那里。我的文具掉了,我下去撿,他就使勁按我的頭,不讓我起來,還好我的脾氣好,不跟他計較,萬一哪天遇到一個脾氣不好的'人,肯定會把他打一頓。我有時也會對他搞點惡作劇,算是對他的懲罰。

  他性格開朗,就是學習不太好。他經(jīng)常擺弄自己的文具和書,還經(jīng)常瞄準上面同學的頭,假裝架槍來打別人的頭。他不認真聽課,所以他考試成績都不太理想。其實我很想告訴他,我們是來學習的,如果不認真聽講,就不會學好的。

  他也有一些優(yōu)點,比如他很大方,有一次上美術(shù)課,我的畫筆顏色有點少,他就拿出他的畫筆給我用。

  同學們,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文11

  他是我的同學,他有一對小小的眼睛,亮晶晶的,像一對明亮的星星,還有烏黑的頭發(fā)。

  他的愛好是運動,他跑步跑得非?,他跑起來就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會答應,但他都會贏,所以以后班上也沒有人敢和他比跑步。但是他并沒有驕傲,每天放學后都在練習跑步。終于三跳運動會到了,只見他在600米長跑中努力的跑著,他和他旁邊的.人都不分上下,他的臉被憋的通紅,也流了很多汗,終于到了最后一圈,只見他用出最后的力氣,沖了出去。

  他不僅喜歡運動,還非常喜歡做惡作劇。

  他可是我們班的惡作劇大王,只要誰在他身旁邊都被他欺負過。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤!焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓,最后老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個惡作劇大王。

  他的名字就是杜松遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點,并保持他愛運動的優(yōu)點。

猜猜他是誰作文12

  她8歲了,在怡園小學上學,讀三年級。

  她長得十分苗條,皮膚白里透紅。眉毛彎彎的,淡淡的,像兩葉柳眉。眉毛下長著一雙眼睛大大的,真像一對黑寶石,高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴,一笑就會露出兩個小虎牙。瞧,把她打扮得真可愛。

  她是一個充滿朝氣的小女孩。有一次,上體育課時,老師說:“我們班來場男女跑步比賽吧。”聽完了,同學們個個磨拳接掌。比賽最后一場,她雙手撐地,左腿彎曲,右腿蹬地。老師的口哨一響,她甩動雙臂,邁開大步,像一匹脫韁的'野馬在跑道上飛奔著,出線了,她為我們女生爭得了榮譽。老師表揚她說:“你真是一個充滿朝氣的小女孩!彼α诵,羞答答地跑開了。

  她還是個愛看書的孩子。有一次,別人找她玩游戲,看到她一個人坐在教室里,一會兒笑,一會兒愁眉苦臉,一會兒生氣……完全沉浸在書的世界里。別人只好打消了這個念頭。

  這個陽光愛看書的小女孩是誰呢?你能猜出來嗎?哈哈,讓我告訴你們,這個小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友嗎?

猜猜他是誰作文13

  我有一個好朋友,他十分可愛。長著一張紅撲撲的臉,一頭又黑又密的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,還戴著一副眼鏡,眉毛像一條柳葉,鼻子小小的,下面長著一張櫻桃一樣的小嘴。

  上課時,他思維活躍,發(fā)言積極,任何問題都難不倒他。但是他有個壞習慣,喜歡插嘴。還記得那次外語課,老師說:“坐下”,他也大聲說:“坐下”。他回答問題的時候不認真舉手,而是喜歡朝著老師說:“老師,老師,叫我。叫我。”這種事情發(fā)生過很多次,真希望他能改掉這個壞習慣。

  他喜歡上科學課,每次上科學課都興奮得不得了。他很會玩電腦,會在電腦上使用軟件進行畫畫,在畫畫的過程中還能使用我們不知道的工具,我心里非常佩服他,我想他一定在家鍛煉了很多次,才會如此厲害。

  他還是一個很善良的人。每次看到別人有困難都會主動去幫助,記得剛轉(zhuǎn)學過來的`時候,我內(nèi)心比較忐忑,因為很多事情我都不清楚。幸虧我認識了他,然后我不懂的事情都去問他,他都不厭其煩的一一幫我解答,讓我知道了很多事情,緩解了我內(nèi)心對轉(zhuǎn)學的擔憂。

  認識這樣的朋友我很開心,你們知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文14

  他個子中等,頭發(fā)黃黃的,像一個外國人。往下看,是一雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來就有兩個小酒窩,露出了潔白的牙齒,真可愛。

  他很活潑,每次下課都來找我玩,我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些,他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的人拉著繩子跑,后面的人抓住繩子就算贏。

  他樂于助人。有一次,我把杯子放到柜子里的時候,不知怎么的,蓋子打開了。我沒有注意到,便急著去小便了。當我快走出教室的門時,他對我喊道:“小章,你水杯漏水了!”我心里一驚,急忙跑回教室,把水杯蓋子蓋好,可惜,柜子里已經(jīng)都是水了。正當我手足無措時,他說:“我來幫你!”說著,他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝:“謝謝,謝謝!”

  他的愛好很廣泛。她喜歡畫畫,每周都去“七彩橋”學習畫畫,已經(jīng)考過了七級;他也喜歡讀恐龍知識,上次來我家專找恐龍書,而且畫的'畫也和恐龍有關(guān)。

  這就是我的好朋友,一個值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文15

  瞧,那邊大樹下的石凳上坐著一個人,他正津津有味地看著一本《查理九世》。他是誰呢?哈哈,他就是我。

  我是個“健忘”的小男孩。有一次,我跟同學一起玩,由于我和他玩的游戲不同,當時,我們誰也沒有辦法說服對方,我就向天發(fā)誓,和他絕交!可是,才過了僅僅一節(jié)課的時間,我就把我的'發(fā)誓拋到九霄云外。到了下課,我又和他開開心心地玩了起來。

  我還是個好動的孩子,我只要一天之內(nèi)不“動”,就怎么也睡不好,如果我實在是太累了的話,我在夢里都會夢到我在動:有時夢見我在開心的玩耍;有時夢到我在和別人打架;有時我還會夢見今天體育課上的內(nèi)容……有一次,我竟然在夢中動了起來,我的腳像在跑步,我的手像在投籃,原來,那頭上體育課的時候,我們在打比賽呢!最搞笑的是,如何我今天很開心的話,我的嘴巴也會動,一個勁地笑……

  這就是我,一個與人相同又獨一無二的陽光小男孩,怎么樣,你愿意和我交朋友嗎?

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