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(推薦)有趣的漢字作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的有趣的漢字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的漢字作文1
我很愛(ài)中國(guó)的漢字,有:笑、千、明……還有很多呢!
我都是用字謎來(lái)記的,比如:一口咬掉牛尾巴。就是告;十個(gè)太陽(yáng),十個(gè)月亮。那就是明字。我還可把字公開(kāi)記,比如:器就用上面兩個(gè)口,中間有條犬,下面兩個(gè)口,器字不就組成了嗎?
我經(jīng)常把這些這當(dāng)做可愛(ài)小精靈,我們經(jīng)常和它們玩耍。歡笑。這些小精靈有著有趣的.身體,你們是否發(fā)現(xiàn)了呢?有的讓我們笑,有的讓我們有些好奇!比如“笑”字令人歡笑起來(lái),“哭”字讓人心情郁傷,“小”字好像自己是小矮人一樣的……
它們各有各的高矮,各有各的有趣和各有各的心情,這些字允滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。悲歡離合,會(huì)讓我們牽腸掛肚。
我愛(ài)我們中國(guó)的漢字,愛(ài)那中國(guó)的小精靈。
有趣的漢字作文2
漢字可有意思了,讓我們來(lái)看一看吧!
有一位仙人正在山上吹笛子,那就是“仙”字。
一棵樹(shù)是“木”,兩棵就是“林”,而三棵則成了“森”字了。
“播”就是人用手拿著有殼的稻谷種在地上,再澆點(diǎn)水就會(huì)發(fā)芽了!
海里面最鮮的就是魚(yú),陸地上最鮮的就羊,魚(yú)和羊加起來(lái)那不就是個(gè)“鮮”字了嗎?
有一位田先生,躺在地上睡覺(jué),有一位“由”先生來(lái)了說(shuō):“你怎么沒(méi)有頭呀!”另一位甲先生也來(lái)了,說(shuō):“你怎么沒(méi)有尾巴呀!”又有一位申先生也來(lái)了,說(shuō):“田先生,你怎么了,為什么沒(méi)有頭也沒(méi)有尾巴呢?”而田先生睡著了,好像什么都聽(tīng)不到。
有一天吃晚飯的'時(shí)候,小女孩在吃魚(yú),不小心魚(yú)骨頭在喉嚨里吞不下也吐不出了,那就是“卡”字了!
一個(gè)人靠在樹(shù)邊睡著了,這就是“休”字了!
看!這些漢字有意思吧,像這樣的漢字還有許許多多呢!
有趣的漢字作文3
中國(guó)的漢字有許多種類(lèi),每種漢字都有自己的特點(diǎn)和形式。如楷書(shū)它很端正,草書(shū)它很流暢……今天下午老師帶我們深入的了解漢字,并做了許多有趣的漢字游戲。漢字的來(lái)源有很多種說(shuō)法,具體漢字的來(lái)源并沒(méi)有人來(lái)確定。和漢字有關(guān)的游戲就數(shù)不勝數(shù),今天的課堂我們玩了許多有趣的游戲如:漢字迷。猜歇后語(yǔ),用自己的.身軀做一個(gè)漢字讓大家來(lái)猜......今天我和大家一起進(jìn)入課堂,去玩一玩著有趣的游戲吧!第一個(gè)游戲是漢字迷。一小題:一到兩點(diǎn)便起飛,二小題:你我各一半,三小題:一口咬掉牛尾巴,四小題:重逢,最后一小題一箭穿心。同學(xué)們看見(jiàn)題目后絞盡腦汁的想,有些題目真的是太難了根本沒(méi)同學(xué)能想到。老師在公布答案時(shí)同學(xué)們都興奮不已。第一小題的答案是:乙,第二小題是:伐,第三小題:告,第四小題是:觀,最后一小題是:必。 今天有各種各樣的游戲同學(xué)們也非常開(kāi)心。
有趣的漢字作文4
這單元我們而有了有趣的漢字王國(guó)。
早在四千年前,倉(cāng)頡早就把漢字造出來(lái)了,就有了歷史的.文化。在幾千年前漢子的體型發(fā)生了別具大的變化由繁到簡(jiǎn),由甲骨文隨機(jī)應(yīng)變。由篆到書(shū)到楷書(shū)。到草書(shū),道行書(shū)。古色古香,漢字是我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶。其中我學(xué)的課文當(dāng)中讓我印象最深的是一點(diǎn)千金。寫(xiě)的是烏魯木齊掛面廠(chǎng),錯(cuò)把烏魯木齊寫(xiě)成鳥(niǎo)魯木齊。因?yàn)檫@一點(diǎn)之差使18萬(wàn)的產(chǎn)品附之東流。要是檢查員和掛面廣汽新一點(diǎn)后果不會(huì)那么慘重。
這一篇課文讓我懂得了做事要細(xì)心不能粗心大意。
有趣的漢字作文5
在這次綜合性學(xué)習(xí)當(dāng)中,我了解到漢字都是由最原始,最古老的漢字——甲骨文演變而來(lái)的。在演變過(guò)程中,是從甲骨文,金文,小篆,楷書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)……等成千上萬(wàn)種各式各樣的‘書(shū)’。
中國(guó)人常常寫(xiě)錯(cuò)字,讓錯(cuò)字有機(jī)而入,就像《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這個(gè)故事,花了18萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)的塑料袋因印制在塑料袋上的文字多了一點(diǎn),就讓18萬(wàn)元付之東流。
漢字是充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)言符號(hào),它是音,形,義的綜合體,這是世界上任何一個(gè)國(guó)家的文字所無(wú)以擬比的,幾乎所有外國(guó)人都感到中國(guó)文字難學(xué),單憑這一點(diǎn)就足以讓中國(guó)人所自豪。
在書(shū)法家的筆下,它們仿佛坐著歡快的游戲,時(shí)而又隨著那不均勻且有柔美的筆畫(huà)在那閃亮的舞臺(tái)上翩翩起舞。
隨著社會(huì)的`進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,中國(guó)人取名字也特別講究,不像外國(guó)人,他的字只有表音,取名很單調(diào),單憑英國(guó)女王叫瑪麗的就有好幾個(gè)。我想,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)的文字,并認(rèn)真學(xué)好,用好祖國(guó)的文字。
有趣的漢字作文6
身為中國(guó)人我感到很自豪,因?yàn)槲覀兌紩?huì)寫(xiě)世界一絕-漢子。雖然我們都會(huì)寫(xiě)漢字,但是漢字也是很難學(xué)好的,像我這種馬虎人更不用說(shuō)了。
在三年級(jí)暑假里,我在寫(xiě)作文時(shí)竟把拔蘿卜的拔字寫(xiě)成了撥電話(huà)的`撥字了。當(dāng)我把作文交給媽媽檢查時(shí)媽媽頓時(shí)捧腹大笑,我疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)阍谛κ裁囱接羞@么好笑嗎?媽媽指了指撥字問(wèn)我這是什么字,我說(shuō)這是撥字,媽媽又叫我讀了旁邊,我立刻面紅耳赤。
小朋友們你們不要像我一樣寫(xiě)錯(cuò)字哦!
有趣的漢字作文7
漢字,是中國(guó)必不可少的一部分,它記錄了我國(guó)古代人的智慧和才干;還有著八千多年的歷史文化,還可以用漢字和別人交流,交上更多的朋友,讓我們?nèi)司壴絹?lái)越好。
今天,我們玩了一個(gè)叫“猜字謎”的游戲,老師先在黑板上放出了一個(gè)圖片,那圖片的'樣子可奇怪了。上面有一長(zhǎng)一短兩橫,下面呢,有一個(gè)又長(zhǎng)又卷的鉤子,看著有點(diǎn)像貓的尾巴。我疑惑地喊道:“這是一個(gè)漢字嗎?”當(dāng)老師放出第二張圖片時(shí),大家都反應(yīng)過(guò)來(lái),有的同學(xué)激動(dòng)地把兩只手都舉起來(lái)了。老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué),她說(shuō)出了正確答案:“云!”有些猜不出來(lái)的同學(xué)這才恍然大悟。
第二回,老師讓我們說(shuō)出“冊(cè)”字的由來(lái),這個(gè)真簡(jiǎn)單,大家都舉手,有的甚至更夸張,把雙腳都舉了起來(lái)。老師十分糾結(jié),不知請(qǐng)誰(shuí)好。終于,老師請(qǐng)了第二個(gè)同學(xué)。他完整地說(shuō)出了答案,老師獎(jiǎng)勵(lì)了他五個(gè)大拇指。
中國(guó)漢字是我國(guó)獨(dú)有的文化,我為此驕傲,我以后一定要好好學(xué)習(xí),把漢字文化傳承下去。
有趣的漢字作文8
中國(guó)文化博大精深,中國(guó)文字妙趣橫生。咱們漢字有色彩有聲音有氣味,是有獨(dú)特性格的精靈,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。當(dāng)人見(jiàn)到茶字時(shí),我就看到一片綠綠的茶山,聞見(jiàn)茶的清香,聽(tīng)到茶女的.歌聲美妙極了!
我看到匹字我就想起了一個(gè)字謎,男兒騎馬山中行,絲綢路上真艱難。中華民族的古老的絲綢之路,一匹匹駿馬在飛快的奔跑。我看到了明字,就想到了日和月,又想到了一日一月又一天。每個(gè)漢字都有一種智慧的力量,一個(gè)充滿(mǎn)想象的天地,任你盡情的飛翔和馳騁,每個(gè)漢字都有一個(gè)動(dòng)人的故事。
當(dāng)看到清字,我就會(huì)想到清澈的泉水,蜿蜒而下,就會(huì)想到泉水的甘甜,好想暢飲一下,又仿佛聽(tīng)到泉水的丁冬聲音。
啊!有哪個(gè)民族的文字有中華漢字之風(fēng)韻,有中華漢字之有趣,有中華漢字之神奇!
有趣的漢字作文9
漢字,想必大家都很熟。漢字可以讓我們做出成千上萬(wàn)的廣告,寫(xiě)出許許多多讓人回味無(wú)窮的作文,從古至今,中國(guó)到處都在使用漢字。
漢字的含義是很有趣的。比如“歪”,可以解釋成“不正則歪”;“災(zāi)”,即為“一座房子著火了”;再比如“休”就是“一個(gè)人靠在樹(shù)上歇息”……
漢字還可以用來(lái)猜字謎。有一次,我們班上來(lái)了一位新同學(xué),他在自我介紹的時(shí)候,并沒(méi)有直接說(shuō)出自己的姓名,而是給我們出了一個(gè)字謎:土上有一橫。我立即十分自信地說(shuō)出來(lái):“是王!”這下倒激起了同學(xué)們的'興趣,另一位同學(xué)這樣說(shuō):一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)。你若猜不出,站著想一想。
大家絞盡腦汁就是想不起來(lái),你能猜到嗎?猜到有獎(jiǎng)哦!
漢字還可以用來(lái)組成歇后語(yǔ)。比如肉包子打狗——有去無(wú)回;狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心;黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心;貓哭老鼠——假慈悲;老牛追兔子——有勁使不出……有趣極了!
我愛(ài)漢字!
有趣的漢字作文10
這個(gè)世界上,你覺(jué)得什么東西最有趣呢?我覺(jué)的是中國(guó)漢字。
漢字中有許多多音字,比如說(shuō)最常見(jiàn)的“行”,即念xing,又念hang。如果你組詞,把銀hang組成了銀ying,那可就鬧了個(gè)大笑話(huà)了。
古人云:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體,割據(jù)特長(zhǎng)。篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊。狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。左右工整,能簡(jiǎn)能詳。即便言志,又供觀賞”這首詩(shī)人贊頌漢字漢字特點(diǎn)的詞,看,作者用的`每一個(gè)詞語(yǔ),都包含著作者對(duì)漢字的喜愛(ài)和欣賞。
漢字多么有趣呀,我們一定要學(xué)好漢字喲!
有趣的漢字作文11
我們中國(guó)是一個(gè)文化悠久的國(guó)家,中國(guó)的文字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從商朝的甲骨文到現(xiàn)在的漢子,都經(jīng)過(guò)了不斷地更新?墒,現(xiàn)在的一些商人為了推銷(xiāo)產(chǎn)品,卻沒(méi)有正確的.運(yùn)用漢字。
大街上,每個(gè)商店都有自己的名字,有的人在取名字的時(shí)候,都用了漢字的諧音。把“天籟之音”寫(xiě)成了“天籟之銀”。把“四面八方”寫(xiě)成了“食面八方”。把“兩全其美”寫(xiě)成“糧全其美”。把“領(lǐng)袖”寫(xiě)成“領(lǐng)秀”。把“最高機(jī)密”寫(xiě)成“最高雞密”。這樣的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
商家經(jīng)營(yíng)創(chuàng)意是要有,但也不能為了創(chuàng)意而不正確的使用漢字,這會(huì)讓很多人對(duì)漢字產(chǎn)生誤解。
有趣的漢字作文12
葉圣陶說(shuō):“作文是各科學(xué)習(xí)成績(jī)、各項(xiàng)課外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)以及平時(shí)思想品德的綜合表現(xiàn)!笨煲黄饋(lái)閱讀五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文之有趣的漢字吧~
漢字可真有趣!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎非常簡(jiǎn)單,同學(xué)們不一會(huì)兒就想了出來(lái),高高地舉著手呢!可有的字謎就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,大家都用筆在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,可這也不是,那也不對(duì),急得大家都東張西望,可出題的主人呢,倒是一幅悠閑的樣子,最好大家都猜不出,希望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎,宣布答案時(shí),同學(xué)們才發(fā)出“噢,原來(lái)是這個(gè)字!”的.大喊!
這個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)去了,又有一個(gè)非常有趣的節(jié)目在等著我們呢!把剛才寫(xiě)在黑板上的字隨意組詞。大家想了想,十幾個(gè)詞語(yǔ)出來(lái)了,僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè),比如:午日、吉日、生日……統(tǒng)計(jì)一下,大家竟組成了十五個(gè)詞語(yǔ)。
通過(guò)這兩個(gè)游戲,我了解了漢字是多么有趣呀!
有趣的漢字作文13
漢字有趣嗎?有趣。漢字怎樣有趣?讓我來(lái)告訴你吧!
比如說(shuō)“聰”字就很有趣。為什么呢?你想,只要你有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西,你看,“聰”字的左邊就是一個(gè)“耳”字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點(diǎn),看起來(lái)像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個(gè)漢字有趣吧!
“銅”字和“桐”也很有趣。不過(guò)它們的有趣而不是它們的字形,是它們的意思。為什么這么說(shuō)呢?你看,“銅”字是金字旁的,而銅鐘、銅幣都是有金屬做成的,所以它是金字旁的'。還有,“桐”字是木字旁的,而梧桐樹(shù)就是樹(shù)木,所以它是木字旁的。這兩個(gè)漢字有趣吧!
在生活中,我們常常會(huì)遇見(jiàn)這些有趣的漢字。在這里我就不多說(shuō)了。
大家一起去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!別憂(yōu)郁了,趕快行動(dòng)吧!
有趣的漢字作文14
漢字,人們聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得乏味、枯燥,本來(lái)我也是覺(jué)得的,但我們學(xué)習(xí)了第五單元后,我覺(jué)得漢字很有趣,我們還知道了漢字產(chǎn)生為四千多年前。
我們?cè)趥}(cāng)頡造字中知道了,人類(lèi)早期是沒(méi)有文字的,這樣過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,人類(lèi)都是用結(jié)繩記事的,而倉(cāng)頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)的.足跡,而創(chuàng)造了,我們還在冊(cè)、典、刪里知道了漢字有象形字、會(huì)意字等,原來(lái)在漢字中發(fā)生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、其中草書(shū)、行書(shū)是楷書(shū)的一種。
我們還學(xué)習(xí)了多音字而造成的誤會(huì),有一個(gè)諧音笑話(huà),說(shuō)有一個(gè)人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫(xiě)成了琵琶。縣官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年認(rèn)字差。
還有,人們用歇后語(yǔ)說(shuō)的今天輸了錢(qián),就還說(shuō)孔夫子搬家—凈是輸。
我在這個(gè)漢字王國(guó)中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)!
有趣的漢字作文15
我們每天都要跟漢字打交道,但是,你知道嗎?漢字不是不變的,就像最早的甲骨文,是產(chǎn)生于四千多年前,然后變成金文、小篆、隸書(shū)……現(xiàn)在用的比較廣的是宋體。
你知道嗎,一個(gè)小小的字也有許許多多的“前輩”,就像“火”:甲骨文字形象火焰。漢字部首之一。本義:物體燃燒所發(fā)的光、焰和熱。其實(shí)也沒(méi)什么演變,就是古人仿照火焰的.形狀,造了”火”的甲骨文,然后經(jīng)過(guò)金文,大篆,小篆,隸書(shū),楷書(shū)。
給你猜點(diǎn)兒字謎:1、4個(gè)人搬個(gè)木頭,猜一個(gè)字答案是:2、一人,猜一個(gè)字答案是:3、一人一張口,口下長(zhǎng)只手,猜一字答案是:。
怎樣漢字有趣吧?
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