猜猜他是誰作文

時間：2024-02-10 08:23:43 好文我要投稿

【熱】猜猜他是誰作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱】猜猜他是誰作文

猜猜他是誰作文1

　　我們班有一個活潑開朗的男生，他的眼睛細細小小的，笑起來瞇成一條線，他的身子胖胖的，很可愛。他還經(jīng)常剪西瓜小平頭。

　　他架子鼓打得很好，一年級他在勝利劇院打過一首很好聽的曲子，讓我聽入迷了，現(xiàn)在聽說他架子鼓已經(jīng)考八級了，真是太厲害了。

　　他的表演能力也很強，一年級在班級里表演話劇，他演小猴子，他把小猴子調(diào)皮的.感覺也演了出來，仿佛他真的變成了一只愛吃香蕉的小猴子。

　　說了這么多，大家一定都猜出來了吧，他就是我們班朝氣蓬勃的金昱燊，你猜對了嗎？

猜猜他是誰作文2

　　我有一個好朋友。

　　她有著很短很短的頭發(fā)。她的額頭下有兩個彎彎的小眉毛，像兩條彎彎的小船�！靶〈毕掠幸浑p炯炯有神的大眼睛。她有一個小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她的身材很瘦。她有著兩只很細的胳膊和兩條細細的'腿。她天天穿著漂亮的運動鞋。

　　她特別溫柔地對待每一個人。她特別愛笑，她笑起來壞壞的。

　　她非常樂于助人。有一次我有一道題不會做。她看見了，耐心地給我講解這道題怎么去做。她也經(jīng)常幫助其他的同學(xué)。比如有誰的文具忘帶了，她都會從筆盒里拿出文具來遞給他（她）的。

　　她特別喜歡跑步、跳舞和跳繩。她是我們女生當中跑的最快的一個。

　　你們猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文3

　　他個子不高不矮，圓圓的臉帶著睿智，他的眼睛小小的，黑溜溜的眼珠透著機靈，身材瘦瘦的。

　　他喜歡收藏汽車的`模型，他還喜歡看一些關(guān)于科學(xué)知識的書，比如恐龍和汽車的書籍，他愛好上體育課，你別看他個子小，可跑起不來步來“嗖”的＇一下，像箭一樣快。

　　他可勤勞了，每周一都會留下來檢查衛(wèi)生，幾乎都是最后一個走，可就這樣也沒耽誤他學(xué)習(xí)，他是老師的好

　　幫手，是同學(xué)們的好伙伴，但有時候，他也會犯錯誤，也會被老師留堂。

　　他能干，聰明，好學(xué)，熱愛班級，這機靈的小男孩是誰？你們知道嗎？

猜猜他是誰作文4

　　她的頭發(fā)烏黑烏黑的，在太陽光底下就像一匹綢緞似的。眼睛大大的，轉(zhuǎn)起來就像兩顆玻璃彈珠。她有一張愛笑的嘴巴，一笑起來，嘴角就會往上翹，就像一艘小船。

　　下課的時候，她經(jīng)常逗我，和我說笑。我有時候會被她逗得捧腹大笑。

　　我經(jīng)常被她玩弄。有一次，我本來是和她玩踩腳。但她玩著玩著，卻把踩腳改成了踢腿，我真服了她。不過，我也覺得挺好玩的。她就是我的開心果。

　　她和我有兩個共同的'愛好，那就是畫畫，和上計算機課。她畫畫可厲害了，她畫的畫就像真的一樣。

　　你猜猜他是誰？你想知道的話，就來我們班看一看，瞧一瞧吧！

猜猜他是誰作文5

　　今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的，很可愛。他的雙腿粗壯而有力。他的頭發(fā)是豎直的，他的臉很“Q彈”。

　　在小足球場上踢足球時，我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次，他也踢歪了，他對我說:“對不起，這次是我踢歪了�！薄皼]事，我們繼續(xù)練吧�！蔽艺f道。

　　他擅長踢足球，也熱愛踢足球。有一次，我們足球比賽我竟然沒調(diào)到他那一隊！所以呢，我的這一隊被他的'那一隊打得落花流水，竟然是10:4！

　　這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班里的誰呢？（作者|嘉興市秀城教育集團鈞儒小學(xué)305班學(xué)生）

猜猜他是誰作文6

　　他的頭發(fā)刺刺的，好像一個刺猬頭。眼睛像圓溜溜的大黑珠。小嘴說起話來甜甜的.，跟蜜一樣。皮膚白白嫩嫩，跟白云一樣。

　　他個子比我矮一個。

　　他的愛好是跑步，每次都要跟我跑步比賽，卻都輸了�？墒撬€一直想打敗我，我覺著他有一顆不服輸?shù)男�，這就是我的好朋友，你們知道他是誰了嗎？如果知道請你告訴我。

　　他就是我的朋友——易旋至。

猜猜他是誰作文7

　　他的個子很高很大，她的眼睛像玻璃球一樣。

　　他最拿手的是畫畫和紙藝，他用三角插弄得天鵝非常好看，她畫的荷花讓人家引人入目。

　　他的學(xué)習(xí)也特別的好，總是排前幾名，連班長都比不上他，下課的時候，班上的人有不會的'題目都找他問。

　　他是個特別善良的人，有一次我們?nèi)ネ�，他看到一只流浪貓說:這只貓我收養(yǎng)著吧！沒想到她的媽媽同意了。

　　這就是我的同學(xué)，猜猜她是誰？

猜猜他是誰作文8

　　他長得很黑，光頭，很愛籃球，喜歡讀書。

　　他的學(xué)習(xí)特別好，比我好，他笑我學(xué)習(xí)不好，我也很不好意思。

　　我們是好朋友，都愛打籃球。我們每次都比誰投的'分數(shù)多，他總比我投的多�；@球培訓(xùn)的時候，老師還表揚他比我打得好，我要向他學(xué)習(xí)。

　　他喜歡下棋，我也喜歡下棋，我每次都勝利，他不服氣，我安慰他。他下決心在下棋方面一定要超過我，我也暗暗努力，絕不輸給他。

　　他喜歡吃蘋果、桃子、西瓜。我也喜歡吃，我們有時候會在一起吃。每天我們一起上學(xué)校，一起回家，長得都一樣高了。我們的媽媽給我們買的衣服也很像，不知道的還以為我們是親兄弟呢。

　　不過，我現(xiàn)在三年級，他現(xiàn)在四年級，你猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文9

　　他個子矮矮的，身材很瘦，像一棵小。他的'頭小小的，像一個圓圓的小皮球。他的眼睛非常小，笑起來的時候瞇成一條線，可愛極了！

　　他平時喜歡笑，只要見到人都笑瞇瞇的。他還喜歡看書，只要他看起書來就非常安靜，沒有一點聲音，也不喜歡被打擾。

　　他的愛好是做實驗，一有就做，吵得睡不好午覺。除了這些，他還喜歡打乒乓球、看書和。

　　大家猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文10

　　他掉了兩顆牙，長著一雙又大又明亮的眼睛，臉白白凈凈的.，是個中等個子，眉毛彎彎的，像個月亮。

　　他是一個大書迷。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師把定課外書的同學(xué)叫上來，把書遞給了他們�；氐阶唬徒蚪蛴形兜目纯戳似饋�。那時候，數(shù)學(xué)老師正在講課，老師說:“這道題誰會？會的請舉手。”但全班沒人舉手。老師挑他回答，但是他沒一點反應(yīng)，老師喊了又喊，但是還沒反應(yīng)。老師走到他的座位旁邊，他還不知道。老師敲了敲他的桌子，他才看見你老師，老師把他書沒收了，他還哭了呢！

　　同學(xué)們，你們猜一猜，他是誰？

猜猜他是誰作文11

　　我有個同學(xué)，他有著“不修邊幅”的頭發(fā)，小到迷茫的眼睛，大大的耳朵，笑的時候眼睛瞇起來像閉上了一樣。

　　他的身高中等，體態(tài)中等，他很愛穿紅色的衣服，黑色的褲子。在寫作業(yè)寫不出來的時候會把筆放在眼睛上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　正如上文所說，他的聲音聽起來“有粗有細”，比馬的.叫聲粗一點，至于他的聲音大還是小嘛。哼哼，我敢說他的聲音就比溫順的小狗大那么幾分貝。

　　想知道他是誰嗎？我可不告訴你……好吧！看你這么想聽，我就提示你吧！他姓洪哦！

猜猜他是誰作文12

　　他是我們班班級管理大王，他有一張嚴肅的`臉、黑黑的頭發(fā)一根根向上豎著、瘦瘦的身子、眼睛水靈靈的、皮膚黃棕色、熱愛踢足球。為什么說他是班級管理大王？

　　因為，有一次上音樂課，音樂老師還沒有到，有部分同學(xué)在打鬧、說話，他能夠以身作則管理著班級秩序。當他看到有同學(xué)違反紀律便喊到：’一二’，教室

　　里頓時安靜了下來，趙老師來了看到這種情況表揚了他，批評了那些違反紀律的同學(xué)。

　　你能猜出他是誰嗎？他就是張祥佑。

猜猜他是誰作文13

　　他是我的好朋友，你來猜猜他是誰？

　　他又高又瘦，方方的臉，有一頭刺猬一樣的短發(fā)，笑起來時，眼睛總會瞇成一條縫。

　　他是一個好學(xué)的`人。課間喜歡翻字典、記筆記。有一次中午休息是，我叫他一起去操場玩，他一邊翻字典一邊說：你們先去，我馬上就來！等我們回來了，他還在翻字典。正因為他的好學(xué)，他的語文成績才這么好。

　　他還是我們班的飛毛腿呢！有一次體育課上，老師剛喊玩：預(yù)備，跑！他就身體前傾，仰起頭，快速擺臂，眼睛直直地盯著終點線，向著終點飛一樣的沖刺。他的飛毛腿稱號也因此而來。

　　你猜到了嗎？對，他就是我的好朋友鄭卞宸。

猜猜他是誰作文14

　　他是我們自然作文班的一個同學(xué)，他大約是1米45的個子。他的頭發(fā)是短短的碎發(fā)；耳朵是半圓形的，像個大餃子；眉毛淡淡的彎彎的，像兩只小船；眼睛大大的，炯炯有神，一瞪眼，眼白很多，誰看了誰害怕；鼻子高高的，大大的像一個大蒜；嘴唇紅紅的，像個大櫻桃；臉白白的，方方的像一個國字。

　　他穿著白色的.上衣，還有深灰色的褲子，鞋子是橙黃藍幾種彩色的顏色。

　　哈哈！你們猜出我介紹的是誰了嗎？

猜猜他是誰作文15

　　同學(xué)們今天我給大家介紹一下我的好朋友，你們來猜猜他是誰。

　　她有一頭黑油油的長頭發(fā)，彎彎的眼睫毛，亮晶晶的眼睛，眼角的下有一個調(diào)皮的'小黑點；他性格有點內(nèi)向，不愛說話，他有一雙甜甜的酒窩，一笑起來特別好看。他喜歡運動，每次都跑在最前面。他上課認真聽講，回答問題非常積極，作業(yè)很整齊，字寫的很大，很漂亮，每次考試他都是最好的。我喜歡他，他是我的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。我們做永遠的好朋友吧!讓我們一起快樂成長。他是誰，你們猜到了嗎？

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