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我欽佩的人作文

時(shí)間:2024-02-09 21:58:43 好文 我要投稿

我欽佩的人作文[通用15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我欽佩的人作文,希望能夠幫助到大家。

我欽佩的人作文[通用15篇]

我欽佩的人作文1

  一個(gè)人的生命中,總有幾個(gè)過(guò)客。但有些人,卻深深的刻在心里,生命里揮之不去。也許,他或她,是值得你記住的人。他們會(huì)在你的記憶里留下美好,讓你珍藏。

  我有一個(gè)偶像,我在班級(jí)里最最欽佩的人。就是班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)溫婉可人的女孩子,從沒(méi)見她發(fā)過(guò)脾氣。她溫婉的臉上總是帶著認(rèn)真與笑容。她手上的筆就像是有魔力一般,文章總是那么出彩。令人印象深刻。清秀的字跡加上扣人心弦的文筆,枯燥無(wú)奇的紙上仿佛都能開出花兒來(lái),散發(fā)著一陣芳香。

  她總是有著自己獨(dú)特的見解。就像千千萬(wàn)萬(wàn)棵小草中的那一朵鮮花,那么清麗脫俗,在綠色中開放的那么艷,那么美。

  某節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓我們思考問(wèn)題——“大家眼里的'冬天是什么樣的呢?”所有人都開始絞盡腦汁想啊想,哪怕是能憋出幾個(gè)字來(lái)也行。

  我撐著下巴在想:冬天?除了寒冷……。還是寒冷啊,有什么特別的呢?

  很多同學(xué)都站起來(lái)回答,答案都大致指向一個(gè)詞:“寒冷!崩蠋煹哪樕虾,但還是從她的眼神里看出了一絲失望。因?yàn)闆](méi)有讓她感到眼前一亮的回答。

  這時(shí)候,班長(zhǎng)站了起來(lái),老師點(diǎn)頭示意她闡述。聲音如同清泉滑過(guò)我的心間:“我覺得冬天是溫暖的,因?yàn)橄奶旌軣,人與人之間就感覺比較疏遠(yuǎn)。冬天到來(lái)時(shí),因?yàn)楹,人們渴求溫暖,人心也靠得近了一些,好像冰冷的街道也因此而溫暖起?lái)了!

  在班長(zhǎng)說(shuō)出:“冬天是溫暖的!边@句話的時(shí)候我還吃了一驚——冬天怎么會(huì)是溫暖的呢?在聽完班長(zhǎng)的講述之后我才恍然大悟。

  她的見解是如此獨(dú)到。卻又顯得我們的解釋如此單一。她的思維能力與文筆的出眾是令我欽佩的。

  也許我和她之間還差了很遠(yuǎn),但我會(huì)努力,讓自己變得更好,做更好的自己!同時(shí)我也為自己有這樣一個(gè)榜樣而感到自豪與驕傲。

  班長(zhǎng),這樣一個(gè)優(yōu)秀的女孩。

我欽佩的人作文2

  一個(gè)值得我們欽佩和崇拜的人不一定是永生的民族英雄。她只是一個(gè)非常普通的人,但她有許多值得我欽佩的精神。

  她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),整天扎著馬尾辮,高高的鼻梁上戴著一副棕色眼鏡。她身材苗條,活潑開朗,身高1.58歲左右,他的眼睛又大又圓,像無(wú)暇的黑色寶石。

  她在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出色,連續(xù)兩次贏得冠軍!這是她努力工作的結(jié)果。無(wú)論晴雨,她每天早上都跑步。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,她從公園門口出發(fā),以極快的速度繞著公園跑;氐酱遄永,她在走廊里來(lái)回慢跑了一會(huì)兒,然后拿起書包騎自行車去學(xué)校。萬(wàn)一下雨天,她會(huì)在走廊里快速跑來(lái)跑去,然后背著書包,把雨傘放在自行車上,騎自行車去上學(xué)。因此,她在體育考試中得了滿分。

  她不僅擅長(zhǎng)體育,而且擅長(zhǎng)學(xué)業(yè)。她的學(xué)習(xí)只是一個(gè)家庭作業(yè)狂熱者!她一坐下,總是手里拿著一本書,全神貫注地讀著。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),她經(jīng)常買練習(xí)題。當(dāng)我們睡著了,睡得很香時(shí),她還在臺(tái)燈下看書,在電腦前打讀書筆記。當(dāng)遇到難題時(shí),她總是先靜靜地思考,翻找信息,但當(dāng)她真的'想不起來(lái)時(shí),她會(huì)要求老師找出真相。她從不假裝理解它,然后把它扔掉。

  她樂(lè)于幫助別人。當(dāng)別人遇到困難時(shí),她會(huì)耐心地幫助他們解決,從不說(shuō)“不”。否。一言為定。有一次,她的同學(xué)去她家寫作業(yè),他們寫道他遇到了一個(gè)難題。他翻遍了數(shù)學(xué)書,沒(méi)有辦法解決它。這是一個(gè)思考的問(wèn)題。他向她要答案,她小心翼翼地回答,直到他明白!

  我欽佩她!她樹立了榜樣,我把她視為我的偶像!她是我的表弟!

我欽佩的人作文3

  我們這個(gè)班集體里,有一只“老黃牛”——小張。他長(zhǎng)的黑不溜秋,所以同學(xué)們總叫他“黑饅頭”。小張的眼睛特小,他一笑,眼睛就“溶”進(jìn)了那團(tuán)肉中,看不見了。小張很憨厚,特別熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。有一回,我班幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在樓下練習(xí)溜冰,他看了就不聲不響地跑了三個(gè)來(lái)回,把我們的書包全都提過(guò)來(lái)了。同學(xué)們感謝他時(shí),他卻撓著腦袋笑了。

  在我們教室衛(wèi)生角里,放著一個(gè)紅色垃圾桶,它寂寞地站在角落里,無(wú)人問(wèn)津。那只垃圾桶就是個(gè)小型垃圾站,里面什么都有,在教室里散發(fā)出“特殊”的“芳香”。同學(xué)們遇到它都繞道而行,扔垃圾也來(lái)個(gè)“兩步投籃”,就連我也不愿意與它“親近”?墒切埦尤弧

  那天早上,我掃完教室,正打算去洗個(gè)手,突然我發(fā)現(xiàn)小張拎著紅桶往教室外走。天啊,我看錯(cuò)了么?揉了揉眼睛,再看,沒(méi)錯(cuò)啊,他手上拎著紅桶。我開始懷疑小張是不是燒糊涂了,或者是嗅覺失效還是神經(jīng)錯(cuò)亂。我跟著他,他走到樓梯口,飛快地跑下樓,又跑上來(lái)。哦,他去倒垃圾了。嘻,他是不是有什么不軌企圖。是想讓老師表?yè)P(yáng),還是被“陽(yáng)光寶貝”打動(dòng)了?可是,接下來(lái)的`一幕讓我懷疑是不是自己燒糊涂了,因?yàn)樾堊呦蛩兀咽稚爝M(jìn)了紅桶里。他不會(huì)是要洗桶吧!我的眼睛告訴我,我的猜測(cè)是正確的。他用水先將能沖掉的臟東西沖掉,再用手把桶壁上的臟塊摳下來(lái)?粗K桶變干凈了,他又笑了。原來(lái)他把勞動(dòng)當(dāng)作快樂(lè)呀!

  我真欽佩他。他不是說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的小人。他只是一個(gè)小角色,默默無(wú)聞地勞動(dòng)著,工作著,為大家?guī)?lái)快樂(lè)。在他的影響下,有許多同學(xué)開始關(guān)心班級(jí)的衛(wèi)生問(wèn)題,倒垃圾,擦黑板……同學(xué)互幫互助蔚然成風(fēng)。

我欽佩的人作文4

  在天空中的無(wú)數(shù)人當(dāng)中,有這樣一個(gè)人,永遠(yuǎn)像皓月,一樣與生生不息的長(zhǎng)明,一代又一代閃耀著,一代又一代引領(lǐng)著。這是我們的語(yǔ)文老師,溫先生——。

  溫老師很丑,頭發(fā)一根根豎起來(lái)。好像站著無(wú)數(shù)士兵,很黑。好像你從來(lái)沒(méi)有剪過(guò)頭發(fā)。他又高又幽默,經(jīng)常給我們講笑話。我們笑得合不攏嘴,他還在說(shuō)屋頂被掀翻了。但是上課的時(shí)候,他的聲音可以把教室變成一座寺廟,大家都要屏住呼吸。即使是頑皮的人也會(huì)害怕見到溫

  溫先生走得很慢,因?yàn)樗呑哌吙词謾C(jī)。有時(shí)候他甚至看不到前面的路。如果有墻,我想他可能會(huì)撞上,但他從來(lái)沒(méi)有撞過(guò),因?yàn)樗麑?duì)學(xué)校了如指掌,閉著眼睛也知道怎么去。

  溫先生年輕時(shí)教過(guò)我們班。他工作一絲不茍。即使是平時(shí)的小考試,他也是認(rèn)真的,格外嚴(yán)格。這一次,他的臉和以前一樣冷。所以,當(dāng)他走上講臺(tái)的`時(shí)候,喧鬧的教室立刻變得寂靜無(wú)聲。

  考試的時(shí)候,教室里只有“薩沙武賈西奇”寫論文的聲音,讓考試處于這樣的氛圍中。我們的思路特別順暢,沒(méi)用100分鐘就完成了。我看了一眼溫,先生,他像一個(gè)“邊緣守衛(wèi)”一般站在講臺(tái)前。他的眼睛明亮,全身直立,令人望而生畏。

  當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)探出頭時(shí),我們就開始奔跑,步伐整齊有力,像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。下一次,輪到溫上場(chǎng)了。他站在十幾級(jí)臺(tái)階上,看上去很高。旁邊站著兩個(gè)值班的同學(xué),比較含蓄。然后,我們開始做熱身運(yùn)動(dòng),口號(hào)足以震撼地球,連千里之外的人都能聽到。這就是我們的老師溫,一位默默奉獻(xiàn)的老師。

我欽佩的人作文5

  公交車,大家一定很熟悉吧!但是你不知道我在公交車上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值得我欽佩的人。他就是一位年邁的老爺爺。

  那一次,我坐公交車去奶奶家,一上車,看見有座位就趕緊跑到那里坐。坐在那里,我沾沾自喜起來(lái),因?yàn)槟抢锸且粋(gè)能夠觀察到車上所有人的地方。車行駛了一段時(shí)間后就停了下來(lái),上車的是一位年邁的老爺爺和一個(gè)可愛的小女孩,女孩兒大約五六歲的樣子。緊接著是一位既年輕又“體態(tài)豐滿”的阿姨,她的嘴里還嚼著口香糖,她把整個(gè)車都巡視了一遍,最終向我身旁的座位走來(lái)。

  車子繼續(xù)行駛,晃晃悠悠,此時(shí)看看那位小女孩,她已經(jīng)睡著了,那位老爺爺把外套脫下來(lái)蓋在小女孩的身上。

  突然,一個(gè)急剎車,車上的乘客都被晃了一下,可憐的我撞到了面前的'座位上。隨著一聲“啊”我抬起了頭。原來(lái)是前面座位上的漂亮姐姐的鞋上沾了一塊口香糖,我不禁向阿姨的嘴看了一下,發(fā)現(xiàn)她此時(shí)已不再嚼口香糖了。

  “誰(shuí)?是誰(shuí)?誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂吐糖?”姐姐大叫著,忽然指向那位阿姨!安徊徊唬皇俏。是……是那個(gè)老頭”在慌忙之中手指指向了老爺爺。車上的人都看著老爺爺,老爺爺?shù)哪樢幌伦蛹t了,車上議論紛紛的。

  “是,是我。小姐對(duì)不起啊,真抱歉,是我吐的!崩蠣敔敿t著臉說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,有人下車時(shí)不小心碰了阿姨一下,包掉到了地上,散落出幾塊口香糖!澳悴皇钦f(shuō)你沒(méi)有糖嗎?”大家都在斥責(zé)她。“老人家,不是你吐的你為什么要承認(rèn)?”

  “你們不知道,我的孫女想要到蓬萊,我告訴她,蓬萊人都是講文明的人。她相信了,如果我不承認(rèn)那蓬萊人在她心目中的地位全毀了,她還會(huì)講文明嗎?”聽了這一番話,我恍然大悟,其實(shí)老爺爺就是最文明的蓬萊人。老爺爺不惜犧牲自己的臉面,也要讓孫女講文明,懂得做人的基本原則。

  老爺爺是我的榜樣,同樣,也是我最敬佩的人!

我欽佩的人作文6

  我人生的旅途中,接觸的人也不少了,但使我欽佩的人卻不多見。教我們物理的周老師就是特殊的一位,他在我的腦海中留下了深刻的印象。

  周老師個(gè)子不高,烏黑的頭發(fā)時(shí)常中分著,黝黑的臉上一雙敏銳而又閃亮的眼睛,看起來(lái)精神抖擻。

  周老師的軍人作風(fēng)就是我欽佩他的`原因之一。他時(shí)常在我們面前說(shuō)要學(xué)習(xí)軍人作風(fēng),上課精神抖擻,作業(yè)及時(shí)完成,今日作業(yè)今日完畢。老師既是學(xué)生的引導(dǎo)者,更是學(xué)生面前的榜樣,周老師也因此讓我欽佩。從此,我們也養(yǎng)成了這一優(yōu)良作風(fēng)。

  最令我欽佩的還是他平等的對(duì)待每個(gè)同學(xué)。

  好多教師總是對(duì)成績(jī)好的學(xué)生好,對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生常常不聞不問(wèn)。周老師在他的心中沒(méi)有好壞,男女之分,只有“平等”二字,無(wú)論對(duì)哪一個(gè)同學(xué)都是公平的。

  記得有一次上物理課,他上面講著課,我卻在下面毫不在乎的做著我的作業(yè)。他看見了,鼓起兩眼凝視著我。雖然我平日成績(jī)不錯(cuò),也算他喜歡的一個(gè),但他還是當(dāng)著全班的面狠狠地訓(xùn)了我一頓。雖然,當(dāng)時(shí)我心里不是滋味,但從此以后,我便更加欽佩他不留私情的作風(fēng)了。

  周老師不但這些令我欽佩,他那獨(dú)特的教風(fēng)更是人贊嘆。

  同學(xué)們都有這樣的體會(huì),每逢下午上課時(shí),都喜歡睡覺,多數(shù)老師就讓睡覺的人下課以后去背書或者講述當(dāng)堂課所講的內(nèi)容,但周老師卻不同。他讓打瞌睡的在原位上站一會(huì)兒,有時(shí)叫他們到外面跑一會(huì)兒再進(jìn)來(lái)。這樣同學(xué)們的精神都振作起來(lái)了,上課也就更認(rèn)真了,學(xué)習(xí)效率就提高了。

  周老師是一位具有獨(dú)特教風(fēng),嚴(yán)肅又和藹的老師,我想他不但令我欽佩,也會(huì)令同學(xué)們欽佩吧!

我欽佩的人作文7

  他今年12歲了,經(jīng)常穿著一件造型精致的格子襯衣,顯得英姿颯爽,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃眉大眼,眉宇間仿佛在思考什么,言談舉止十分優(yōu)雅,他就是我的好朋友——李宗義。(人物肖像式開頭,刻畫人物生動(dòng)形象,值得借鑒!原文存在語(yǔ)序混亂,已經(jīng)做好調(diào)整,望你認(rèn)真體會(huì)!)

  我佩服李宗義的勤奮好學(xué)和勤勞肯干。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

  那是一個(gè)炎熱的夏天,班級(jí)里同學(xué)們都熱得奄奄欲睡,只有李宗義在那抓耳撓腮如饑似渴的學(xué)習(xí),仿佛天氣的炎熱與他沒(méi)有任何關(guān)系。(補(bǔ)入必要的動(dòng)作描寫和肖像細(xì)節(jié)描寫,這樣人物形象才會(huì)鮮明生動(dòng)。你可參考空間置頂李昱錄的《拔河比賽》,認(rèn)真體會(huì)描寫技巧在塑造人物形象方面的作用。┓艑W(xué)后,別的同學(xué)都是回家下樓玩只有李宗義悶在家里學(xué)習(xí)。(略寫。)

  李宗義不僅是一個(gè)勤奮好學(xué)的人他還是一個(gè)勤勞肯干的人。(再次過(guò)渡,文章要另起一段。)

  每次一到李宗義那組值日,教室就立馬換一個(gè)樣子。打掃完以后,我仔細(xì)環(huán)視著寬敞的教室,柔和的陽(yáng)光透過(guò)南面幾扇大玻璃窗,照在蘋果綠的窗臺(tái)上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞雪白的'日光燈,講臺(tái)后的墻上新安裝了玻璃黑板。桌椅被他和小組成員們擺放得整整齊齊,地面掃得干干凈凈。這一切都給人以舒適的感覺,連勞動(dòng)委員都佩服他。ㄟ@一段描寫教室被李宗義同學(xué)打掃得整潔一新,環(huán)境描寫細(xì)致入微,給同學(xué)身臨其境之感,值得借鑒。

  這兩種美好的品質(zhì)不能靠嘴上說(shuō),要看一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),李宗義同學(xué)就是這樣堅(jiān)持不懈地努力做著,我十分欽佩他。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題,原文有些啰嗦,已經(jīng)做了刪改,望你認(rèn)真體會(huì)。

我欽佩的人作文8

  記得一個(gè)下雨天,我下了學(xué)就急急忙忙地往省三院走去,因?yàn)槲乙俗?17路公共汽車回玉成小區(qū)——我的家。汽車到了站,我一看,車上人真多呀!心想,恐怕又要擠一路了。我想著想著,就不由自主地?cái)D上了車。我被人擠著,擠到了車的后半部。突然,一個(gè)急剎車,我被慣性力拉到了一個(gè)解放軍叔叔的座位前面。那位解放軍叔叔看見我這么晃,就立即站起來(lái)說(shuō):“小朋友,你坐吧!”,他要把座位讓給我。我心想:“也許他再過(guò)一兩站就要下車了。”于是,我說(shuō)了聲“謝謝叔叔!”就坐下了。

  我想知道這位叔叔到底站多長(zhǎng)時(shí)間,就一邊看窗外的景色,一邊數(shù)著這位叔叔究竟站了幾站。過(guò)了一站,叔叔沒(méi)有下車;過(guò)了兩站,叔叔也沒(méi)有下車;過(guò)了三站,叔叔還沒(méi)有下車……叔叔站得時(shí)間越長(zhǎng),我的心里就越慚愧,于是,我就不好意思地低下頭。直到售票員喊了聲“玉成小區(qū)有下車的嗎?”,我才知道自己到家了。可這位叔叔一直被人擠著站在我身旁,沒(méi)有下車。我馬上站起來(lái)對(duì)叔叔說(shuō):“您坐吧,謝謝您了!”

  他本來(lái)是坐著的,可他卻把座位讓給了我,他寧可自己站著,自己被別人擠著,也不愿意讓我一個(gè)小孩站著,被人擠著。他的品格真高尚,我欽佩的就是這種高尚的人。因?yàn)檫@種高尚的品格,能讓人舍己為人;他們心里只有別人,沒(méi)有自己;心里沒(méi)有“我”,只有“我們”;心里只關(guān)注別人的情況,不關(guān)注自己的情況。這種高尚的`人值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)樗钠犯癖容^我們高尚許多。要是現(xiàn)在不論商人、職員、服務(wù)員、學(xué)生等各行各業(yè)的人都能擁有這種高尚的品質(zhì),那么,這個(gè)世界上就不會(huì)再有一些打架的人,也不會(huì)再有說(shuō)臟話的人了,也不會(huì)有那些動(dòng)不動(dòng)就打人的人了,人類也不會(huì)因?yàn)橐恍┦露韵鄽垰⒘。到那時(shí)候,哪里都是親情、友情、和平與正義。有了這些,邪惡與戰(zhàn)爭(zhēng)將永遠(yuǎn)從地球上徹底消失。

我欽佩的人作文9

  有人敬佩駐守邊疆的解放軍叔叔,有人敬佩不辭辛苦的清潔工,有人敬佩知識(shí)淵博的`老師,有人敬佩一年四季堅(jiān)守崗位的警察叔叔……而我卻不同,我敬佩做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的媽媽。

  我的媽媽在家里稱得上是主力吧!爸爸工作繁忙,洗衣,做飯,拖地等全是媽媽一個(gè)人完成。每次我放學(xué)回家,媽媽就已經(jīng)燒好了可口的飯菜,我和爸爸回家總可以飽餐一頓。

  記得有一次,那是一個(gè)星期四,爸爸不在家,爺爺、奶奶早已入睡。媽媽一直輔導(dǎo)我做作業(yè),這時(shí)已經(jīng)夜深人靜了,估計(jì)媽媽已經(jīng)筋疲力盡?晌遥疫有好幾題數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做。平時(shí),這時(shí)候我都已趟在床上看課外書了。媽媽看見我數(shù)學(xué)作業(yè)遇到攔路虎了,便坐在我身邊,輕言細(xì)語(yǔ)地講解,耐心地告訴我每一題該怎么做。有一題太深?yuàn)W,媽媽反復(fù)講解,我還是不明題意,媽媽只好畫線段圖幫我分析,這下我有些明白了!自己試著解答,終于算出了正確答案。

  媽媽終于松了口氣,這才讓我洗澡準(zhǔn)備睡覺去。再看看墻上的掛鐘已經(jīng)十點(diǎn)差五分了。媽媽準(zhǔn)備睡覺時(shí),我剛好醒了,因?yàn)槁牭搅藡寢尳?jīng)過(guò)我房間的腳步聲,那時(shí)我看了一下鬧鐘,已經(jīng)十二點(diǎn)十分了。我的心有些酸澀,媽媽上班已疲憊不堪,家務(wù)事又那么繁重,我一定要自覺學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),讓媽媽少為我操心。

  還有一次,我們?nèi)ダ牙鸭疫^(guò)“五一”節(jié),媽媽忙得滿頭大汗。她把姥姥請(qǐng)出廚房,讓她去和親戚朋友聊天,自己來(lái)做飯,姥姥看著她媽媽不斷穿梭在廚房、客廳的身影,對(duì)親朋好友說(shuō):“瞧我女兒,真懂事!蔽蚁雼寢寫(yīng)該也聽到了吧。不一會(huì)兒,媽媽張羅了一大桌好菜,大家舉杯暢飲,媽媽依然忙著給大家盛飯,斟酒,直到大家酒足飯飽之后,媽媽這才坐下來(lái)吃飯。

  從媽媽身上我學(xué)到了許多:堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞、吃苦耐勞。我也要成為和媽媽一樣的人,奉獻(xiàn)家庭,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  我為媽媽而驕傲!

我欽佩的人作文10

  我真的非常欽佩他,他的精神,堅(jiān)忍,品格等都讓我欽佩,仰慕,尊敬。

  雨水無(wú)情的打在他身上,他卻沒(méi)有一絲要躲避的感覺,他拿著那與他幾乎一樣高的掃把在那條大街上,掃著那些落下來(lái)的枯葉。這時(shí)候,雨滴一滴一滴落在地上,街上的人寥寥無(wú)幾,他沒(méi)有傘,只有他的那頂草帽陪著他。 他就是一個(gè)會(huì)魔法的人——把大街一點(diǎn)一點(diǎn)的“變”干凈。不,這一點(diǎn)也不夸張!因?yàn)榇_實(shí)如此! 炙熱的太陽(yáng)狠狠地曬著這個(gè)湘潭,整個(gè)湘潭像在烤爐里,被烤著,那燙人的空氣,還有那燙人的地板,墻壁,樹木等都是燙的。 可他,還在那里,依舊穿著他的`工作服,看得出來(lái),他很熱,很累——他額頭上如大豆般的汗一滴連著一滴,他還喘著氣。可他沒(méi)停下來(lái),他繼續(xù)掃了下去,當(dāng)他每掃一陣,就需要用手擦一下額頭,當(dāng)他抬起頭來(lái)的時(shí)候,我看見他還是笑著的,他沒(méi)有休息,繼續(xù)掃了下去。 在我每天早上起來(lái)的時(shí)候,他就已經(jīng)開始掃了,當(dāng)我要睡覺的時(shí)候,他還在那掃,掃了又掃,掃了又掃…… 還記得,那一個(gè)下雪天,雪已經(jīng)鋪滿了地面,像是為大地蓋上了一床白白的被子,那時(shí)候才45點(diǎn)!他就已經(jīng)開始工作了,他把所有的雪掃在街上的一個(gè)角落,然后等雪融化成水,當(dāng)他向路邊走來(lái)時(shí),他的手已經(jīng)被凍得通紅,我想問(wèn)他一句累冷不冷?我想把我的圍巾給他季上,我想把我的棉襖給他穿上,我想把我的手套給他戴上。

  大家應(yīng)該都猜到了,他就是——環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人還有很多,他們無(wú)私貢獻(xiàn),不求回報(bào),可是我們現(xiàn)在還有很多人嫌棄他們身上很臟,很臭,其實(shí),我們應(yīng)該感想他們,感謝他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)。你們的精神,真是讓我太欽佩了。

我欽佩的人作文11

  那家店的冰激凌可好吃了,跟我來(lái)!你對(duì)我回眸一笑,那對(duì)明亮的眸子,將我?guī)Щ貜那啊?/p>

  五年級(jí)時(shí),轉(zhuǎn)來(lái)一位十分不合群的同學(xué),他的紅領(lǐng)巾油光發(fā)亮,周圍一堆垃圾,不與人交流,不認(rèn)真學(xué)習(xí),仿佛他來(lái)學(xué)校,純粹就是為了消磨時(shí)間。

  還記得那天,我們手牽著手走在放學(xué)的路上?矗鞘钦l(shuí)?你在我耳邊說(shuō)到。那個(gè)轉(zhuǎn)校生,怎么了?我不解地問(wèn),誰(shuí)知,你突然對(duì)我嚷道:你多關(guān)心關(guān)心他能死。∥颐蜃〈,看著你,你也松了口。繼續(xù)啊?你低下了頭,不再言語(yǔ),漸漸加快了步伐。從此,你我之間有了一堵無(wú)形的屏障。

  第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,看見你正在努力地清理他丟的垃圾。很快,上課了。他拿出那把小刀,在課桌的'一角輕輕刻著什么。你瞪著那雙好看的丹鳳眼,生氣地說(shuō):王子航,你干什么呢!這桌子又不是你買的,怎么能亂刻亂畫呢?專心上課!他雖然在嘴里嘟嘟囔囔,但卻停下了手里的動(dòng)作。

  下課后,我看見你掏出作業(yè)本,認(rèn)真地為他核對(duì)答案。這時(shí),另一個(gè)女生問(wèn)你:牛牛,去不去玩?不了,謝謝。你繼續(xù)低著頭,認(rèn)真地看著作業(yè)本。

  見他又出去閑逛了,你氣地撇撇嘴,伴隨著一聲聲訓(xùn)斥,你把他找回來(lái)了。王子航,你說(shuō)說(shuō)你,為什么沒(méi)改完錯(cuò)就溜了?馬上要小考了,你難道想讓你媽媽失望嗎?過(guò)來(lái),看這道題記住啊,今天下午二節(jié)課后哪也不許去,把你的英語(yǔ)作業(yè)交給我,明白不?你嚴(yán)肅地望著他,嘴里發(fā)出一堆轟炸聲。

  看著你認(rèn)真的神情,一瞬間,一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心間,慢慢消融了我們心靈之間的屏障。心有靈犀一般,你望著我,無(wú)限笑意。天,在那一刻,放晴了,世間萬(wàn)物對(duì)著我微笑。抬頭,我看見了一對(duì)閨蜜云,我覺得,它們跟咱們好像,你覺得呢?

  是你的善良與擔(dān)當(dāng),將那年的我?guī)Щ氐矫篮玫氖篱g。我欽佩這樣的人。

  不變的街道,不變的梧桐,友誼,也一直沒(méi)有變質(zhì)。

  好吃嗎?你清脆的嗓音將我拉了回來(lái),我注視著你依舊明亮的雙眸,輕輕地牽動(dòng)了嘴角,好吃。

我欽佩的人作文12

  在三年1班上,只要一提起明明,大家就會(huì)豎起大拇指夸他聰明了。

  有一天,明明來(lái)我家時(shí),媽媽剛把雞蛋煮熟了,我端著鍋?zhàn)吡诉M(jìn)來(lái),說(shuō):“明明,吃雞蛋!”我拿起一個(gè)熱雞蛋在桌子上敲了敲,就剝起來(lái),可是雞蛋殼很不好剝,一剝一片,還粘著蛋白。我剛要喊媽媽,明明就笑著對(duì)我說(shuō):“不用叫媽媽了,我有辦法!”他端著鍋向廚房走去,把水龍頭打開,讓水向鍋里沖去。他說(shuō):“在冷水中浸一下,雞蛋殼就好剝了。”我聽了明明的話半信半疑。過(guò)了一會(huì),他拿起一個(gè)雞蛋在桌子上輕輕的敲了個(gè)遍,然后用指甲輕輕地一剝,雞蛋殼全剝下了。我奇怪的問(wèn):“怎么會(huì)這樣呢?”明明笑著說(shuō):“這是熱脹冷縮的科學(xué)道理呀!”

  還有一次,我和明明一起去王新家做作業(yè)。我一不小心把墨水沾到潔白的衣服上了,我急得直叫說(shuō):“怎么辦?衣服沾墨水不好洗的呀!泵髅髡f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有辦法!”他跑去那了一片菠菜的葉子,說(shuō):“用菠菜的葉子來(lái)洗吧!”他讓我脫下衣服,把菠菜的葉子放在衣服上的墨跡的'地方,搓呀,揉呀,最后用清水一漂,墨跡不見了。

  明明說(shuō):“菠菜含有草酸,能把墨跡去掉。”

  我好奇的問(wèn)明明:“你怎么知道的那么多呢?”

  明明笑了笑說(shuō):“書上教的呀!”

  “我和你一起讀書,你知道的,我為什么不知道呢?”我奇怪的問(wèn)。

  “我家有《知識(shí)大全》、《百科全書》等,我喜歡看一些“生活小常識(shí)”啦!泵髅髡f(shuō)。

  我明白了,原來(lái)明明很喜歡看課外書,又是生活的有心人。我欽佩他。

我欽佩的人作文13

  在生活中,你可能會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息……這些人就像是天空中耀眼的星星,可能是大名鼎鼎的大星星,也可能是不起眼的'小星星,但我最欽佩的人——清潔工。

  清潔工又名為‘城市的美容師’,他們?yōu)榱四茏屛覀兩钤谇逍、干凈、整潔的城市里,不惜辛苦,不惜勞累,起早貪黑的為我們賣力。

  清潔工在每天早上四、五點(diǎn)就在大街小巷上忙碌著,也許這是他們工作的最佳時(shí)期。早了點(diǎn),把人們上班時(shí)路面又臟了,晚了點(diǎn),怕影響了人們的交通。你們瞧清潔工多為我們著想。

  清潔工簡(jiǎn)單、樸素看起來(lái)和平常人沒(méi)有什么兩樣,但他們確是了不起的,這是大家有目共睹的。清潔工那么渺小,卻是城市的美容師,綠色家園的守護(hù)者,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們始終堅(jiān)守在那個(gè)讓人瞧不起的工作崗位上默默的奉獻(xiàn)著。

  夏天我們?cè)诩议_著空調(diào)都嫌熱,更何況他們是在烈日下工作,他們好像從來(lái)都不怕熱烈的太陽(yáng)光,垃圾刺骨的臭味,他們臉上那豆大的汗珠,在陽(yáng)光下是那么的晶瑩剔透。

  冬天,當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們卻用冰涼的雙手拾起街道上的每一片樹葉,他們好像從來(lái)都不怕寒冷的北風(fēng),打掃著每一條街道,每個(gè)角落都有他們踏過(guò)的足印。

  他們付出了那么多卻常常被人忽略,被人瞧不起,有時(shí)甚至我們把垃圾丟到他們面前,他們卻毫無(wú)怨言,繼續(xù)打掃。他們臟了,但就換來(lái)了街道的整潔。

  清潔工和人們一樣有著酸甜苦辣。他們酸——人們瞧不起他們,他們甜——他們?cè)跒槿藗兌瞰I(xiàn),她們苦——起早貪黑為人們賣力,他們辣——這么努力還要被人嫌棄。

  清潔工的工作是多么偉大,多么無(wú)私,但我們還不懂得尊重他們,還嫌棄他們。沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),不惜辛苦,哪有我們的美好生活?

我欽佩的人作文14

  您我素未謀面,但從您的字里行間中,我看到了人生的豁達(dá),感受到了做人做事的灑脫,您是我最喜歡的作家,更是我最欽佩的人——林清玄先生。

  您我之間遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,只有在網(wǎng)上略見您的容貌,“不識(shí)廬山真面目”所言甚是。但這些都不影響您的作品對(duì)我的影響。

  初識(shí)您,是源自教科書上的一篇課文《桃花心木》,質(zhì)樸的文字中折射出人生的哲理。與其說(shuō)您是位作家,倒不如說(shuō)您是位哲學(xué)家。您的睿智,您的瀟灑,您對(duì)世事的剖析,如此透徹。

  坐在窗邊,遙望星空,捧著您的散文集——《平常心,觀自在》。越來(lái)越覺得自己進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界,那一夜是極其寂靜的,那些在水泄不通的道路中發(fā)出的鳴笛聲,樓下公園人們的聊天聲......在那一刻全部煙消云散。您的平常心,讓我懂得如何在塵世中靜下來(lái),去欣賞美好的事物。

  松花的香味在鼻間縈繞,淡粉的荷花仍在記憶深處綻放。我仿佛看到池塘中的.蓮子在低頭嬉笑,看到您俯下身來(lái),靜靜思考。涼風(fēng)襲來(lái),清波微皺,隱約中您穿梭在自然間的背影,賞著五月的殘花,發(fā)出人生的感嘆......

  林先生,您用文字教會(huì)了我不因他人的思想而左右,有時(shí)的佛系沒(méi)什么不好;您用質(zhì)樸教會(huì)了我用眼睛發(fā)現(xiàn)自然中純真的美;您用瀟灑,用清凈告訴我峭立枝頭的花自然是美麗,但在巔峰后必將會(huì)經(jīng)歷人生的滑鐵盧,會(huì)走上凋零的道路,這是常見的自然規(guī)律,不可怕......

  直至今日,我還記得20xx年1月26日上午您發(fā)的微博,麻雀站在枝頭,傲然挺立。您發(fā)的話語(yǔ)仍然充滿了詩(shī)情畫意,還是擁有著這般開闊的平常心來(lái)表白自然。

  您的平常心觸動(dòng)著我,您是我最欽佩的人。

我欽佩的人作文15

  世上事有善有惡,有美有丑。要問(wèn)我最欽佩什么?我最欽佩見義勇為。何為見義勇為?顧名思義:“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動(dòng)、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。前不久,在我的身邊就發(fā)生了一件這樣的事。

  一個(gè)星期六的上午,我正在家里做作業(yè)。突然,外面?zhèn)鱽?lái)了一陣喊聲:“捉小偷呀,小偷搶我包啦......”我站起來(lái),循聲望去,只見一個(gè)瘦矮個(gè)子的中年男人手里緊攥著一個(gè)女士挎包,向著居民區(qū)南方的公路跑去,她的后面跟著一位阿姨緊追不舍。我心想:“如果讓這個(gè)小偷跑掉,那么,不僅阿姨的包被搶,而且這個(gè)小偷更會(huì)得意忘形,繼續(xù)去偷他人的東西;如果這位阿姨追上小偷,小偷在情急之下,可能會(huì)對(duì)阿姨的安全構(gòu)成威脅......”怎么辦呢?我又一想,自己站在高處,幫助阿姨一道喊,肯定會(huì)有人幫忙的......于是,我便躲在窗簾后面大聲喊道:“捉小偷啦......捉小偷啦......”這時(shí)候,從小偷的.左側(cè)跑出一位高個(gè)子叔叔,一個(gè)箭步搶到小偷的前面,擋住了他的去路,周圍的群眾也都聞?dòng)嵹s來(lái),將小偷逮了個(gè)正著......

  看著眼前的這一幕,我心里激動(dòng)不已,不只因?yàn)樽约阂苍诎抵羞M(jìn)了一份兒力而感到高興,而且更重要的是,因?yàn)槲铱吹搅嗽谶@個(gè)社會(huì)里見義勇為的人還很多。是呀,當(dāng)我們大家在遇到類似情況的時(shí)候,是不是都能見義勇為呢?每個(gè)人的生命是有限的,但是如果你努力去為他人著想,那么你的生命就很有價(jià)值——見義勇為不正是如此嗎?所以,我最欽佩的一種行為就是見義勇為。當(dāng)然,我欽佩的還不止這些......

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