小畫家作文合集15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的小畫家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小畫家作文1

　　大家好，我叫苗智慧；我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，經(jīng)常帶著一個(gè)珍珠似的發(fā)卡。我白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。小小的櫻桃小嘴巴一列開就露出潔白的牙齒。

　　我畫畫特別棒，幼兒園我還得過全國少年兒童美術(shù)比賽二等獎。上小學(xué)后，我在美術(shù)課上畫的畫還經(jīng)常被老師表揚(yáng)。所以我從一年級到三年級一直擔(dān)任美術(shù)課代表。

　　一次美術(shù)課上，老師叫我畫一副沙灘畫。我聽了一下子腦海你就浮現(xiàn)出了一幅畫面�！八⑺⑺ⅰ钡漠嬈饋�，不一會兒我就畫好了金色的沙灘了，一瞬間我就畫好了金色的沙灘上有五彩繽紛的貝殼。又過了一會兒，我有畫好了悠閑自在的人群。最后的一會兒我又畫好了蔚藍(lán)的.大海和紅彤彤的太陽。我畫好了，我最滿意的是我畫的悠閑自在的人群，他們有的彎下腰，在沙灘上走來走去的撿貝殼；有的堆沙子堆成了一座城堡，為了讓城堡更結(jié)實(shí)，他雙手不停地拍打著；還有的彎下腰，兩只手伸到海里，臉上笑嘻嘻的，我想：她一定摸到了一條魚了……

　　老師給同學(xué)看，同學(xué)都大叫一聲“哇！”有的說：“苗智慧你真棒！”有的說：“畫得太好了，我有是有你畫的一半就好了�！边�有的說：“畫得太好了。”

　　你沒說我是不是一個(gè)小畫家呢？

小畫家作文2

　　這件事雖已過去好久了，卻使我難忘，他那瘦小的身影常常浮現(xiàn)在我眼前。

　　那是暑假的一天，我去同學(xué)家玩。

　　半路上，我忽然看見路邊有一大堆人擠在一起，形成了一堵厚厚的“人墻”。他們在看什么呢？在好奇心的驅(qū)使下，我使勁的鉆進(jìn)人縫中，好不容易擠到了最前面。一看，原來只是個(gè)小孩子在作畫。真沒勁，正當(dāng)我想離開時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的左手是殘疾的。于是，我又回頭仔細(xì)打量起他的作的畫來。只見他畫得惟妙惟肖，色彩艷麗，令圍觀的人驚贊不已。

　　只聽一位叔叔不住的夸獎：“這孩子真不錯(cuò)，小小年紀(jì)便有如此好的.畫技，還是個(gè)殘疾人，真像折了翅膀的鷹又飛起來了。”一位大嫂接過話茬：“就是，我家孩子比他大，還沒他畫的好呢�！币晃焕洗鬆斉闹�孩子的肩膀說：“小朋友，努力地畫，大爺支持你！”人們都紛紛向他捐錢。人們關(guān)心的話語，熱情的鼓勵，使孩子舒心地笑了。我也不甘落后，馬上掏出所帶的2元錢，買了一幅畫……

　　這些天，我一直在想，以后我要發(fā)明一種萬能生長劑，讓普天下所有的殘疾孩子都能健康快樂地成長，和我們一起在明媚的陽光下唱歌，跳舞……

小畫家作文3

　　我們班有一位大名鼎鼎的小畫家，她有一雙圓溜溜會說話的眼睛、一張能說會道的小嘴巴、一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙靈敏的耳朵，可愛極了！

　　你別看她個(gè)子小小的，她可是我們班的小畫家呢!

　　告訴你們，這位小畫家畫出來的畫都非常引人注目，如同王羲之寫出來的字一樣引人注目。

　　有一天下午，老師叫我和小畫家等幾個(gè)同學(xué)一起出黑板報(bào)。班主任老師讓小畫家在黑板的`右下角畫一只青蛙，小畫家用五六分鐘的時(shí)間就畫好了一只漂亮的小青蛙，那只小青蛙畫得栩栩如生的，真像活的一樣！

　　記得還有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們用一節(jié)課的時(shí)間畫一幅交通安全的四格漫畫，小畫家一聽，心里想：這下我可以大顯身手了。果然，小畫家用不到一節(jié)課的時(shí)間就畫好了一幅漂漂亮亮的畫，而別人還在慢吞吞地畫呢！我心想：要是把這幅畫拿出去給別人看的話，肯定會讓那些心情不好的人充滿愉快的心情。

　　噢，忘了告訴大家，這位小畫家姓曾，叫曾昕。

小畫家作文4

　　我是一個(gè)活潑、可愛、喜歡繪畫、攝影的小男生。我會用色彩把四季描繪。

　　春暖花開的時(shí)候，我騎著自行車，哼著小調(diào)，來到了美麗的郊外，用那“彩鉛”，把淡粉色的桃花、絳黃的迎春花、雪白的梨花畫進(jìn)精致的畫薄里，一副“人間四月芳菲盡 ，山寺桃花始盛開”的景象展現(xiàn)在我的眼前。

　　在蟬聲陣陣的.夏天，我親近了荷塘，看到這美景，我不由自主想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡脑娋洌�我拿出毛筆、墨汁，在宣紙上畫出荷葉，荷花，還有一只隨風(fēng)起舞的蜻蜓。

　　碩果累累的秋天，我?guī)е�“水粉”走進(jìn)了果園，果園里，紅彤彤的蘋果張著嘴笑了，黃澄澄梨兒開始唱歌，紫瑩瑩的葡萄挺著圓溜溜的肚子竊竊私語……我便把這一豐收的美景圖繪了出來。

　　白雪皚皚的冬天，我?guī)е�相機(jī)在小路上捕捉那美麗的景象，小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”，偶爾有一兩只松鼠在地上蹦蹦跳跳，留下一串串小腳印。整個(gè)世界都變白色了，十分漂亮，宛如來到了童話世界。

　　有機(jī)會我一定帶你去描繪這美麗的四季。

小畫家作文5

　　我們班有小書法家，小歌唱家，小作家，也有最好的班長，而我是最好的小畫家。

　　有一次，我們班上畫畫，老師讓我們畫一張牧童的畫，老師教我們由淺到深，由深到淺的畫法。我們開始畫畫了，我先畫了一個(gè)小牧童，再畫一只牛，還有柳樹。我主要畫的是一個(gè)小牧童在牽著牛趕路呢！我畫完交給老師，老師看了后連連贊嘆，我覺得我就是齊白石了。還有一次考畫畫，我在老師面前大顯身手，老師看后說：“畫的真好看呀！”聽到老師的`稱贊，我高興壞了。

　　記得還有一次，老師讓我到黑板上畫畫，讓我畫一只小雞，我先用黃色的粉筆畫了一個(gè)外形，再畫臉型，毛發(fā)，眼睛不一會兒就畫好了。同學(xué)們一個(gè)勁的鼓掌，從那次以后老師就讓我當(dāng)了美術(shù)課的代表。我雖然學(xué)習(xí)不是最好的，寫字也不是最好的，但是我畫畫是最好的。

　　每當(dāng)聽到小畫家這個(gè)名稱，我心里就有一股暖意。

小畫家作文6

　　“立夏”時(shí)，我們舉行了“斗蛋”活動。當(dāng)時(shí)，我們評選了“彩蛋王”，你想知道她是誰嗎？沒錯(cuò)，她就是我們班的“小畫家”——蘇霖。她把蛋裝飾得栩栩如生：瞧，洶涌的波濤，幾艘帆船，還有一座樓閣矗立在岸邊，再往上看，幾只海鷗在海面上飛翔。這哪里是蛋啊，分明就是一幅美麗至極的'水墨畫，令人嘆賞不絕。

　　上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫一組靜物，其他同學(xué)都草草了事，開始了游戲。我以為我畫得夠仔細(xì)、認(rèn)真的了，沒想到我畫完后，蘇霖卻還在仔細(xì)地修改一個(gè)并不起眼的角落，那神情，極其嚴(yán)肅，一改往日“嬉皮笑臉”的表情，就像一位偉大的藝術(shù)家在畫一件精妙絕倫的藝術(shù)品似的。她的目光在搜索，眉宇之間微微有一點(diǎn)緊皺，然后又放松了，好像一切都明白了。畫畫好了，構(gòu)圖、明暗都處理得很好。就連美術(shù)老師看了，也贊不絕口。我問蘇霖為什么畫得這么好，她微笑著說：“畫畫在于練習(xí)，還要多臨摹，最重要的是理解�！蔽宜贫�非懂，可后來再想，這句話包含了畫畫的要點(diǎn)。我心中不禁升騰起一種敬佩之情。

　　蘇霖畫畫好看離不開她的勤奮刻苦，讓我們祝愿蘇霖長大了真的成為一名出色的畫家吧！

小畫家作文7

　　瞧！那個(gè)瘦瘦小小，文質(zhì)彬彬的女孩是誰？呵呵，她就是我們班的小畫家——楊雪欣。

　　別看楊雪欣個(gè)子小，她可真是了不起。瞧吧！楊雪欣長得眉清目秀。那紅撲撲的肉嘟嘟的小臉蛋，秀氣的櫻桃小嘴，稚嫩清脆的嗓音，給她原本天真有趣的臉又增添了幾分可愛。楊雪欣不僅長得標(biāo)致秀氣，畫畫也很棒。她平時(shí)上美術(shù)課都認(rèn)真聽講美術(shù)老師講的每個(gè)要點(diǎn)，畫畫時(shí)一絲不茍，畫的畫大方清晰，放得開，實(shí)在是當(dāng)之無愧的小畫家。

　　有一次，學(xué)校要選拔一批畫畫能手參加學(xué)校組織的素描組。楊雪欣也報(bào)名參加了，她參加選拔的`畫仍是那么大氣、有風(fēng)度，得到了老師們的一致好評。她在素描組里更是認(rèn)真，要知道，素描組可是個(gè)強(qiáng)手如林的地方哪！楊雪欣一如既往，依然聚精會神地聽講，專注細(xì)心地畫畫，她的畫就像她的人一樣漂亮、美觀又清秀，用一個(gè)詞來形容，那就是“畫如其人”。我看了她的畫，不禁失聲贊嘆。太美了！太棒了！太清爽、太整潔太大氣了！畫畫沒有一絲多余的修飾，不修邊幅，筆到之處，無一不活靈活現(xiàn)，美輪美奐，連我都自愧不如。

　　這就是她——人小志氣大的“小畫家”。

小畫家作文8

　　烏黑的眉毛，臉上總是洋溢著歡樂的笑容。他是連續(xù)三年的美術(shù)課代表，片里邊的美術(shù)組長。這個(gè)人就是小畫家——范澤宇。

　　雖然他有時(shí)很調(diào)皮，但這不能影響他畫畫好的優(yōu)點(diǎn)。有一次，范澤宇去上美術(shù)班，老師讓他畫六一兒童節(jié)去參加比賽。他先自己畫了一張，又去找老師修改，再改正。就這樣足足六個(gè)循環(huán)以后，他才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。正是這種精益求精的.精神才讓這張畫得到了全國美術(shù)金獎。

　　雖然他在美術(shù)班是十分出色，但我們主要佩服的還是他在班級美術(shù)課上的表現(xiàn)，真的算是“千錘百煉”。

　　你們知道嗎？范澤宇還是一個(gè)“完美主義者”在美術(shù)方面的作品，他的要求只有一個(gè)“極致”。請看范澤宇畫背景的經(jīng)過：他十分的專注，十分的用心，在他的眼里，只有那位同學(xué)，他的筆和美術(shù)本。咦！他把那張畫撕掉了！一次，兩次，三次……下課鈴響了，放學(xué)了�；丶液�，他飛快地寫完了作業(yè)，又開始了畫畫。六次，十次，二十次……他用了十分鐘，二十分鐘，一小時(shí)……兩個(gè)本，三個(gè)本，四個(gè)本，終于畫好了！

　　范澤宇雖然學(xué)習(xí)不太好，但是他精益求精的精神值得我們學(xué)習(xí)。

小畫家作文9

　　要說起咱班的小畫家，那就非楊婷莫屬。

　　楊婷是誰呢?讓我給你介紹一下她的外貌：白皙的皮膚，清瘦的瓜子臉，不高的鼻梁上架著一副紫邊框眼鏡，透明的鏡片后是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的`慧眼。最讓她自豪的還是她的纖纖玉指了，一幅幅美麗的畫就源于這里。

　　俗話說：人如其貌。她長得清秀，自然也就心靈手巧。只要有空余時(shí)間，她就會拿出畫紙作畫，不一會兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的卡通人物就會新鮮“出爐”了。

　　上周，學(xué)校舉行“跳蚤市場”�；顒忧�，趙老師焦急地搜集海報(bào)、廣告，楊婷見了便自告奮勇地“請戰(zhàn)”了。中午，她匆匆忙忙地做完中午作業(yè)，就把小黑板搬到自己桌上，挑選了幾支彩色粉筆后便開始制作海報(bào)。首先，她用鉛筆、尺子在小黑板上畫了幾條輕輕的線，那嫻熟的樣子真讓人羨慕不已。然后她又認(rèn)真地描了一圈花邊，整體的大概模樣就出來了。之后，她又用鉛筆輕輕勾勒了幾個(gè)大字，再用粉筆描出輪廓，涂滿色彩。一一幅簡樸卻引人注目的海報(bào)就OK了!在作畫時(shí)，她的表情是那么的豐富，剛剛還微微皺眉，但不一會兒就微微一笑……我真感覺她已經(jīng)如癡如醉了。

　　現(xiàn)在，你們了解這個(gè)愛畫畫的小姑娘了吧?別忘了，她有一個(gè)好聽的名字——楊婷。

小畫家作文10

　　我小時(shí)侯特別喜歡拿蠟筆到處亂涂亂畫。家里的被單、枕頭、窗簾、紙箱，還有柜子都被我判了“死刑”了。媽媽是刀子嘴豆腐心，這不，說了我一遍，還把筆全部沒收。我大哭一場，又把注意力轉(zhuǎn)到用手指尖去畫畫了。媽媽見我這樣喜歡畫畫，又聽到“這孩子有天賦”的夸獎，媽媽又還給我自由了。不僅如此，還決定把我培養(yǎng)成超級小畫家。

　　上了小學(xué)，我更加喜愛畫畫了。書本上、畫紙上、桌子上都留下了我的快樂印記。媽媽見了，一不做，二不休，立馬把我送進(jìn)了畫畫班。

　　初來乍到，我的畫畫得并不好，原因只有一個(gè)——畫小了。我所在的畫畫學(xué)�！�—樹人美術(shù)學(xué)校，畫畫講得就是一個(gè)“大”字，所以那里的學(xué)生畫都特別大氣、瀟灑，畫得可好了！我知道了這些以后，決心改掉我“畫畫小”的毛病，經(jīng)過兩個(gè)月的苦訓(xùn)，我終于畫了一張很大氣的畫，這可把我高興壞了，由于我的刻苦努力，我的畫畫水平進(jìn)步得很快，現(xiàn)在，我在班里是有一定地位的`，頗受老師寵愛。畫畫不僅培養(yǎng)了我豐富的想象力和高尚的情操，還能使我在課余生活中找到無限的樂趣！

　　我已經(jīng)愛上了畫畫，愛上了這種高雅的運(yùn)動，這是我的夢想，也希望它能陪伴我走過一生。

　　我就是超級小畫家！

小畫家作文11

　　嘿，大家好！

　　我是苑芷毓，五年間我們一路走來，成了知根知底的親密朋友，還用介紹我自己嗎？

　　我興趣廣泛，喜歡看書、畫畫、旅游。最近，我和朱瀅帆共同創(chuàng)作的長篇魔幻小說《天鵝舞步》已連載數(shù)月，盡管寫作很辛苦，作品也不盡完美，但這是一種嘗試和挑戰(zhàn)，也得到了大家的鼓勵和支持。在這里，我向你們致以最誠摯的謝意！

　　今天，我想和大家聊聊另一個(gè)愛好——繪畫。你們喜歡畫畫嗎？從幼兒園開始，我就不間斷地學(xué)習(xí)繪畫，雖然不夠深入，花的功夫也不多，但繪畫也算是我最持久的.愛好了。

　　媽媽經(jīng)常說：“學(xué)繪畫不是想讓你成為畫家，而是培養(yǎng)你的耐心和細(xì)心�！崩L畫非常注重細(xì)節(jié)，精致度會讓畫作更高一籌。盡管我依然還有毛糙的缺點(diǎn)，但學(xué)習(xí)繪畫讓我改變了許多。

　　繪畫的好處當(dāng)然不止這一點(diǎn)，繪畫其實(shí)也在梳理著自己的內(nèi)心，把心情淋漓盡致地展現(xiàn)在畫面上，高興時(shí)畫一幅畫自娛自樂，煩悶時(shí)也可以畫一幅畫來紓解。沒事的時(shí)候，隨意畫兩筆，或集中精神畫上一兩個(gè)小時(shí)，都能得到一種別樣的收獲。

　　我把平時(shí)的畫作展示給大家，當(dāng)然這些畫可能還算不上作品，就當(dāng)是涂鴉之作吧，供大家一哂。

小畫家作文12

　　春天來了!春天來了!

　　春姑娘是位小畫家。她手里捧著畫板，握著畫筆，興致勃勃地趕來了。她拿起畫筆，刷刷刷揮了幾下，把小鴨子刷黃了，把正在還脫褲子，把那玩意露出來！你，你，你走開！你再不走開，我就叫了！陳雯雯聲音變得瑟瑟發(fā)抖起來，顯然是被我給嚇壞了。河邊梳妝打扮的柳條涂綠了，把剛剛從土要是她不相信，跑去告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，那我豈不是完了防著我，選擇了在最后一間浴室洗澡，似乎覺得距離一遠(yuǎn)，她聽到都動靜，就可以提前準(zhǔn)備了，然而這次我無比小心，讓腳步幾乎沒有任何聲音。？越是追，她跑的越是快，甚至都快叫出來了。里探出來的小草染成了嫩綠嫩綠的。

　　花兒們笑著舞著開放了!她給李子花抹上一片純潔的.白色，送給紫玉蘭花高雅的紫色，又把桃花姐姐抹成了火紅的朝霞，給郁金香涂成五光十色......

　　小畫家繼續(xù)畫呀畫呀，小燕子看到大自然處處生機(jī)勃勃，就趕緊帶著剪刀似的尾巴從南方飛了回來。小朋友在明媚的陽光下歡快地奔跑著、嬉笑著

　　啊，春姑娘是位可愛高明的小畫家，她帶給我們?nèi)f紫千紅的世界。

小畫家作文13

　　我喜歡畫畫，一心想當(dāng)個(gè)小畫家，可是總是畫不好。

　　昨天下午，我在圖畫組畫人的五官，可是怎么也畫不象�；氐郊依锍赃^晚飯，我又在畫人的五官，可是還是畫得不象，一氣之下就把畫撕個(gè)粉碎。往床上一躺，心想，我要有馬良那樣有一支神筆那該多好呀！

　　在朦朧中，我發(fā)現(xiàn)馬良站在我身邊，親切地問：“小妹妹你為什么發(fā)愁呀？”我說：“我想當(dāng)一名小畫家，可我的`畫總也畫不好，你能幫幫我嗎？”馬良把一支神筆遞到我手里說：“這支筆送給你。”我高興極了，揮動神筆，畫了一個(gè)人、一只蝴蝶、一只鴿子，不一會兒，這些東西全部變成真的了。小人兒在我身邊唱歌、跳舞，蝴蝶和鴿子在我身邊飛翔。

　　我又畫了一幅“世界之春”沒想到這幅畫竟被評為了世界兒童畫展第一名，我還去了北京參加了領(lǐng)獎大會。在北京，我還遇到了孟剛和亞妮。我們在一起畫長城，畫天安門，畫英雄紀(jì)念碑。我們還決定畫遍天下景，為國家爭光，為世界爭光。

　　叮鈴鈴……清脆的鈴聲把我吵醒了，原來是一場夢，多么美好的夢��！

　　但是，理想是不能靠夢了實(shí)現(xiàn)的。我暗暗下了決心，要靠自己的勤奮努力，把夢想變成現(xiàn)實(shí)的，請大家支持我！

小畫家作文14

　　我最好的朋友是孫佳琳，她是班里的小畫家。

　　她皮膚白白的，臉圓圓的，長得很漂亮，她還會拉二胡、畫畫等。但她最拿手的還是畫畫，她畫的畫可漂亮了。

　　有一次上美術(shù)課，老師要我們畫一張畫，必須畫得好看，有創(chuàng)意。孫佳琳聽了，大筆一揮，就畫了一張叫《未來的教室》的一張畫。她把畫交給了老師，老師看了連連稱贊，并把她的那張畫展示給同學(xué)們看。同學(xué)們看完也豎起了大拇指，夸她畫得真漂亮。老師把她畫的那張畫，用膠水粘貼在班級后面的墻壁上，讓同學(xué)們觀賞。孫佳琳還被評為我班的“小畫家”呢！

　　還有一次，美術(shù)老師說，要挑選一位同學(xué)的畫貼在老師辦公室的墻壁上。大家誰不希望被挑上呀？于是，大家拼命地畫呀、涂改呀，忙得不亦樂乎，都期待能把自己畫掛在老師的`辦公室，這是多么榮耀的一件事呀！可是，沒想到大家畫的畫都沒被選上，只有孫家琳的畫被老師選上了。這“小畫家”的美名果然名不虛傳呀！

　　這以后，老師每次上課都請孫佳琳這位“小畫家”來當(dāng)小老師，教我們畫畫呢！每次，她手拿畫筆，左一筆，又一筆在白板上畫時(shí)，大家都投去羨慕的目光，我真想大聲高呼：“孫佳琳，我敬佩你！”

小畫家作文15

　　有這么一位姑娘，短短的劉海兒遮住了淡淡的眉毛，鵝蛋臉上嵌著一雙明亮的眼睛，櫻桃嘴上面豎著一個(gè)挺鼻子，脖子有點(diǎn)長，媽媽說是“美人脖”，功課還不錯(cuò)。

　　姑娘很喜歡畫畫。她的畫畫工具可多啦！有色彩鮮艷的蠟筆弟弟，有長長的'彩鉛阿姨，水彩筆妹妹最靚麗了，到處都是它們姐妹的身影，以及馬克筆叔叔、鉤線筆阿姨、大大小小的毛筆姑姑等等。

　　姑娘畫畫得用不少工具哩！先輪到鉛筆哥哥出場，細(xì)心的橡皮姐姐隨即也出來了，再接著鉤線筆阿姨繞著鉛筆哥哥描了上去；然后，鮮艷的蠟筆弟弟上場了，長長的彩鉛阿姨挑剔地選了一名同伴；當(dāng)然少不了水彩筆妹妹的，它一遍遍地涂染著顏色，讓畫面有深有淺。

　　姑娘不僅癡迷畫畫，而且畫得有模有樣。在美術(shù)課上，老師經(jīng)常表揚(yáng)她呢。同學(xué)們也喜歡她的畫，常有同學(xué)央求送她們一幅哩！姑娘是班里的宣傳委員，黑板報(bào)都是她畫的。今年還得了個(gè)杭州市童話名人的優(yōu)勝獎呢！（雖然只是優(yōu)勝獎但不容忽視喲�。�

　　你知道這位姑娘是誰嗎？哈哈，就是我！我是個(gè)老師眼里的“乖乖女”同學(xué)眼里的“小畫家”！

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