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粉筆贊作文

時(shí)間:2024-02-09 11:09:42 好文 我要投稿

[經(jīng)典]粉筆贊作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的粉筆贊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]粉筆贊作文15篇

粉筆贊作文1

  學(xué)習(xí)中,我想起來那些被我丟在腦后的粉筆,也許人們會(huì)說:“粉筆沒有一點(diǎn)用!笨墒俏覅s不這樣認(rèn)為。

  同學(xué)們可想到,粉筆用它的身體寫出字來讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。在上美術(shù)課時(shí),彩色粉筆就用它那五彩的皮膚上我們知道色彩的奧秘。上音樂課時(shí),粉筆用自己的身體讓同學(xué)們感受到音樂帶來的快樂……當(dāng)同學(xué)悶把它丟在一邊時(shí)粉筆默默無聲,并不因此而討厭人們……

  在生活中也有許多人有粉筆的精神。比如老師用自己寶貴的時(shí)間來教我們學(xué)到更多的知識(shí),就算老師已經(jīng)失望了,老師還是努力做到。我們中國體育教練,把每一刻精力都花在運(yùn)動(dòng)員身上。

  醫(yī)生也是有粉筆的精神。就算醫(yī)生在家休息,有病人看病,醫(yī)生也會(huì)連忙趕到醫(yī)院,做手術(shù)的時(shí)候醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)邊接連站了兩三個(gè)小時(shí)也不叫苦叫累。環(huán)衛(wèi)工人更辛苦,夏天,太陽火辣辣的',環(huán)衛(wèi)工人每天都頂著火辣辣的太陽,不分白天黑夜的做清潔。每天都要一大早爬起來忙著掃大馬路。還有科學(xué)家、警察、造房工人……

  啊粉筆我贊美你的精神,更贊美有你這樣精神的人!

粉筆贊作文2

  純潔的白,熱情的紅 ,輕松的黃,冷靜的藍(lán),朝氣蓬勃的青,還有高雅的紫,閃爍著你多彩的光輝。你經(jīng)常向人閃耀的白裙,是那么純潔、神圣,是那么誘人,是那么令人喜愛。你的身軀也許只有三寸長一厘米大,卻猶如一把巨掃,把人腦中的無知、邪惡和盲從通通清除干凈,又掃進(jìn)了真情、善良和智慧的珠寶。

  你是老師傳授知識(shí)時(shí)不可缺少的.工具。由于你的付出,使我們一個(gè)個(gè)從年少無知的小孩迅速脫變成舉止文雅、學(xué)識(shí)豐富的花季少年,又變成社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)者。而你,卻化成絲絲微小的粉末飄逝人間。你是人類文化的繼承者和傳遞者,卻默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,不留芬芳垂青歷史。

  你是人類暢游知識(shí)海洋的向?qū)、探索自然奧秘的明燈、攀登科技的云梯……

粉筆贊作文3

  有人贊美生命頑強(qiáng)的仙人掌,有人贊美高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而臥卻贊著平凡而又普通的粉筆。

  粉筆雖然很短,但是它卻把畢生的精力奉獻(xiàn)給人們。它每天都在黑板上工作,那是多么的枯燥乏味。∷鼌s沒有絲毫的怨言。它教會(huì)了我們生字新詞,教會(huì)了我們算術(shù),教會(huì)了我們ABC,它引領(lǐng)我們在陡峭的山路上奮勇前進(jìn),帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游。自己卻變成了粉筆末,消失在了世界上,可以說,它出現(xiàn)的那一天,也就是它消失的`那一天。

  我們那辛勤的老師不就是“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊膶恚硕嗌俟し??dāng)夜深人靜時(shí),當(dāng)我們呼呼大睡時(shí),他們可能還在備課、批改作業(yè)。生病了,還不忘教我們,從不耽誤一節(jié)課。日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)他們的學(xué)生已經(jīng)成為社會(huì)棟梁時(shí),他們卻已經(jīng)成為了一位白發(fā)蒼蒼,臉上爬滿了皺紋的老人。當(dāng)我們看到自己的成就時(shí),有多少人會(huì)想起你的老師?

  我贊粉筆,更贊老師,是他們,為了我們的成功奉獻(xiàn)出了所有的光和熱!

粉筆贊作文4

  細(xì)細(xì)想來,粉筆的用途其實(shí)有很多:老師們用它教書育人;孩子們用它畫出自己眼中的世界;工人們用它在需要的地方做出明顯的標(biāo)記;裁縫們用它在衣服上標(biāo)記尺碼;宣傳員用它畫出黑板報(bào)……沒錯(cuò)吧?哪兒都有它的身影。可它呢,一如既往,只有貢獻(xiàn),不要索取。

  我們敬愛的老師,他們把自己的`一生,奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),讓一個(gè)個(gè)年幼無知的孩子變成了天下桃李。十字路口的交警叔叔,為了行人的一路平安,他們就像扎了根的大樹,不管嚴(yán)寒酷暑,雨雪風(fēng)沙,總能看到他們筆直堅(jiān)毅的身影。清潔工伯伯是城市的美容師,當(dāng)人們還在甜美夢鄉(xiāng)的時(shí)候,就已經(jīng)把街道打掃得干干凈凈,讓人們用愉悅的心情迎接嶄新的一天……

  望著那一根根粉筆,我想,它們雖然沒有水彩筆、油畫棒那樣華美的外表,但是粉筆精神在我們的周圍無處不在,是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。我一定要努力用知識(shí)武裝自己的大腦,做一個(gè)像粉筆一樣對社會(huì)有用的人!

粉筆贊作文5

  在我們的生活中,有許多事物是渺小的,但在她們的身上,有一種無私奉獻(xiàn)的精神,那就是粉筆。

  她整天在黑板上跳來跳去,便留下了彩色的亮痕,一道道、一行行彩色的亮痕,組成了字,匯成了文。這些字和文教會(huì)了我們無盡的知識(shí),帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

  下課了,她毫無怨言地站在一邊,任黑板擦輕輕地擦過黑板,抹掉她用生命換來的成果,任無數(shù)細(xì)細(xì)的'粉末兒徐徐落滿全身。這種默默無聞的無私奉獻(xiàn)精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  可是有誰知道,在這無私奉獻(xiàn)的背后,她也在黙默地傷心。她教會(huì)了我們,卻犧牲了自己。漸漸的,由一位年輕的姑娘,變成了一個(gè)五十多歲的老人。她漸漸地縮短,縮短,直至生命的終結(jié)。

  不過,她沒有因這而停止,仍繼續(xù)地寫啊寫。因?yàn)樗,這樣做才有意義,而不是整天躺在粉筆盒里虛度年華。漸漸的,她越寫越短,最后只剩下一個(gè)小頭子,被遺棄在垃圾桶里。

  粉筆,雖然小小的,但在她身上卻包含著無私奉獻(xiàn)的精神。我們要好好感謝粉筆,她為了我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),默默地奉獻(xiàn)了自己的一切。在這里,我還要感謝有著粉筆無私奉獻(xiàn)精神的人,那就是我們的老師。

粉筆贊作文6

  粉筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻(xiàn)自己,助于他人,泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。”這是對你的.贊頌,你是多么的偉大,我贊頌?zāi),粉筆!

  粉筆的工作是默默無聞的,它樸實(shí)無華,它平時(shí)穿著一身潔白的衣服,有時(shí)也把自己打扮得五彩繽紛,五顏六色的粉筆給單調(diào)的課堂增添了色彩。

  我看見了粉筆,就情不自禁地想到了我們的老師,我們的老師也是那樣無私可愛,每天堅(jiān)守在自己的崗位上,默默地為我們奉獻(xiàn)著,老師無時(shí)無刻地關(guān)心我們,愛護(hù)我們。有一次,因?yàn)槲疑象w育課時(shí)摔傷了腳,不能上學(xué),老師就到我家里家訪,還給我拿了藥,而且把我落下的功課給我補(bǔ)上了,老師講的是那樣認(rèn)真,直到我全部聽懂為止。

  每到夜深的時(shí)候,別人都在娛樂,可老師還在燈下默默地工作著。

  一根粉筆為了他人不惜粉身碎骨,而老師為了學(xué)生也貢獻(xiàn)了自己的全部的光和熱。我贊美樸實(shí)無華的粉筆,更贊美像粉筆一樣無私奉獻(xiàn)的老師。

粉筆贊作文7

  有人喜歡富麗堂皇的牡丹,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡熱情奔放的玫瑰,但是我卻喜歡樸素?zé)o華的粉筆。

  粉筆全身筆直,潔白無瑕。雖然不起眼,卻為我們傳授許多知識(shí)。你經(jīng)常在黑色的土地上不停地走著,可卻不會(huì)覺得無聊乏味,你走過的一條條路便形成了一個(gè)個(gè)俊秀的字。

  你有時(shí)孤獨(dú)地躺在平凡的講桌上,等待著犧牲的到來,你會(huì)逐漸變短,變成粉末,任人踩踏,最后消失在這個(gè)世界上,可是你卻毫無怨言。

  上幼兒園時(shí),語文老師用你教會(huì)了我aoe;數(shù)學(xué)老師用你教會(huì)了我123;英語老師教會(huì)了我ABC……

  這讓我想到了我們的`老師,上課認(rèn)認(rèn)真真地跟我們講課,下課便和我們玩在一起。每當(dāng)夜幕降臨我們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),老師卻還在批改那些改不完的作業(yè),備著那些備也備不完的課。只為了第二天更好地與我們一起上課。大家覺得那些不聽話的學(xué)生對得起默默無聞為我們付出的老師們嗎?老師為祖國培育出了人才,可自己卻沒有得到半點(diǎn)利益,我們哪能不更努力學(xué)習(xí)呢?

  老師把自己的青春奉獻(xiàn)給了我們,粉筆把它的生命奉獻(xiàn)給了我們,我們一定要好好學(xué)習(xí)。長大后一定要做一個(gè)對國家有用的人,為祖國奉獻(xiàn)力量!

粉筆贊作文8

  白色和各種顏色的粉筆到處都是。當(dāng)你用著粉筆在漆黑的“田地”上寫字時(shí),你的興致大概都在那個(gè)字的`樣子,長得怎么樣。卻從不去注視著你手上拿著的粉筆,因?yàn)榉酃P平凡而又平凡,它沒有任何的吸引力,去吸引人,我們總是忽視它。但你可知道,沒有粉筆,你們怎么能寫出整齊而又漂亮的字呢?老師又怎么教我們學(xué)習(xí)不懂或不會(huì)的字呢?粉筆不但人類做出貢獻(xiàn),而且它那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、藏而不露的精神更加可貴。用粉筆寫字,富人可以,窮人也可以;老師可以,同學(xué)也可以,世界上的任何一個(gè)人都可以使用粉筆、都可以寫。無論粉筆寫什么,畫什么,他都一樣盡職盡責(zé)。無論誰使用粉筆,粉筆它都一視同仁,無私奉獻(xiàn),不取報(bào)酬。粉筆是那樣平凡,又是那樣偉大。由粉筆我們想到了人。那些普通人,那些教書育人的老師,。自然,老師之所以成為老師,是因?yàn)樗麄冏陨碓?jīng)努力過,奮斗過,拼搏過,更因?yàn)樗麄兡瑹o聞、無私奉獻(xiàn),多少個(gè)日日夜夜,老師們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地教育我們做人,培育我們成長。老師的事業(yè)是平凡也是很光榮的。我贊揚(yáng)藏而不露的粉筆,更贊揚(yáng)老師默默無聞的精神。我要高聲贊揚(yáng)老師和粉筆同樣的精神。愿這樣的粉筆再多一點(diǎn),愿粉筆這樣的人多一些,再多一些!

粉筆贊作文9

  粉筆,在黑板前靜靜地躺著,

  它,如此嬌小。

  你,看到它,可曾想到,它,即將為我們打開知識(shí)的大門。

  那是在上課時(shí)間,老師每一次舉起它時(shí)間,它強(qiáng)忍著疼痛,一點(diǎn)一點(diǎn)在空氣中化為無形。粉筆留下的,是一條條工整的板書,也許是生活哲理,也許是美文佳句,也許只是一個(gè)豎式、一個(gè)如“&”般簡單又深?yuàn)W的符號(hào)。

  它是那樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)。那一縷縷白絲,一個(gè)個(gè)白字,就像送給祖國花朵們的'晶瑩露珠!

  粉筆能書寫知識(shí),老師能傳授知識(shí)。

  粉筆不會(huì)像簽字筆、水彩筆那樣華麗,老師也不像豪門千金、高薪白領(lǐng)那樣高高在上,但他們都有著不張揚(yáng),不求虛名,默默奉獻(xiàn)的精神,這種精神是值得世人所傳頌的!成堆的鈔票和繁華的生活在他們面前,都為之黯然失色。

  粉筆寫下的板書在我面前鋪開了,我不覺得它的字大,而是覺得教室黑板都在它的字中變小了。

粉筆贊作文10

  粉筆是我們?nèi)粘I钪袠O為常見的物品。許多教師都是他的忠實(shí)顧客,為什么它這么受廣大教師的愛戴呢?今天就讓我來為你揭開這個(gè)謎底,并贊美一下這個(gè)老朋友。

  粉筆的`顏色各種各樣,應(yīng)有盡有:有藍(lán)色、白的、紫的黃的、粉的和紅的。不同顏色的粉筆用處也各不相同:白色粉筆通常用來寫字、藍(lán)色的用來話圈、黃色粉筆用來打三角、紅色有來打波浪線、紫色和綠色用來連線。有些同學(xué)經(jīng)常有粉筆扔來扔去,我覺得很浪費(fèi),就去跟他們說,可他們聽不進(jìn)去,就是在扔,我也沒辦法。

  粉筆又細(xì)又長,寫起字來剛勁有力,是老師的好幫手。不過寫了之后會(huì)粘在黑板上,只能用粉筆擦來擦,這樣粉筆就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)消失,直到一根用完,正因?yàn)榉酃P的這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們贊揚(yáng)。

  我們的老師像粉筆,為我們無私奉獻(xiàn)。

粉筆贊作文11

  有一點(diǎn)我們很熟悉。是老師上課必備的。它是粉筆。

  粉筆的形狀是細(xì)長的,一個(gè)接一個(gè),顏色有白、綠、紅、黃等.粉筆每天都在努力工作。語文課有它,數(shù)學(xué)課有它,英語課有它,科學(xué)課也有它,甚至美術(shù)課也能看到它。就是這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,它從來沒有哭過,苦過,累過。以前和其他同學(xué)一起玩《粉筆大戰(zhàn)》,感覺不太舒服。但是上課看到它又破又短,我只看了看短粉筆頭,良心發(fā)現(xiàn)。

  耶!那些粉筆頭每天在課堂上總是為我們努力,教給我們知識(shí)。他們每寫一個(gè)字或一筆,都會(huì)有鉆心的疼痛,有時(shí)會(huì)斷,壽命縮短。有的粉筆只能寫幾天,有的只能寫一天,有的甚至只能寫一節(jié)課。但是這個(gè)時(shí)候他們會(huì)抱怨嗎?當(dāng)我們把它們?nèi)觼砣尤ゴ蛩樗鼈兊臅r(shí)候,你會(huì)抱怨嗎?我們注銷的時(shí)候有什么投訴嗎?答案是否定的,和我們老師一樣,默默無聞的付出,卻不求回報(bào)。老師每天都像這支粉筆一樣為我們努力。改作業(yè),備課,上課,給我們講作業(yè)等等。老師為我們這么努力,但有些人還是沒有聽好,不讓老師擔(dān)心,這真的`是錯(cuò)的!所以我以后一定要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,讓老師更省心。

  我愛黑黑的無名粉筆,更愛無名老師。

粉筆贊作文12

  潔白的身子不過八九厘米長,無瑕的外貌似乎告訴我們——它的內(nèi)心也如同這潔白的粉塵一樣無瑕。一支粉筆也許寫不了多少字,輕輕一摩擦,便足以用去它一小塊棱邊。但是,就是一支如此普通的粉筆,制作的過程倒也有些繁瑣,得先將石灰?guī)r制成白堊,再將白堊加水?dāng)嚢瑁瑪嚢杈鶆蚝,再倒入模型中使其凝固,這樣才能夠制成一支粉筆。

  長年累月,老師們拿著粉筆在黑板上留下了一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn),為此,潔白的粉筆們貢獻(xiàn)出了它們的身軀。粉筆與黑板進(jìn)行著劇烈的摩擦,頃刻間,一支支粉筆化作了“微塵”,有的留在黑板上拼成了漢字,有的款款下落。落下的粉塵沾滿了老師的雙手,紛飛的微塵染白了老師的雙鬢。可是,老師們從未有過怨言,甚至是一句抱怨或嘆息。

  千錘百煉只為最后的'一筆,幾經(jīng)打磨只為貢獻(xiàn)自己。整日,粉筆們前赴后繼,為的竟只是幫我們將知識(shí)更清楚地呈現(xiàn)。也許黑板上曾留下它們的痕跡,歲月中曾有過它們的身影,但是一經(jīng)抹擦就沒了蹤跡。

  粉筆,我贊美你,贊美在黑板上貢獻(xiàn)自己的你,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你!

粉筆贊作文13

  粉筆有著潔白的身體,細(xì)細(xì)的身材。它是那么的矮小,那么的貌不驚人。然而,老師和我們都離不開它。

  語文老師用它來寫方格漢字,數(shù)學(xué)老師用它來寫數(shù)字,美術(shù)老師用它來畫美麗的風(fēng)景,音樂老師用它來寫美妙的音符……

  粉筆在老師飛舞的手中,唱著歡快的`歌,傳授給了我們無數(shù)的知識(shí),而自己卻化成粉末,像雪花一樣飄落下來。

  漸漸地,漸漸地,粉筆變矮了,最后消失了。

  然而,就是這平凡的粉筆,每年,它親眼目送一屆又一屆的學(xué)生畢業(yè),成為棟梁;又熱情地迎接新一屆的學(xué)生,將他們培養(yǎng)成才。我們有今天的成績,粉筆功不可沒。如果沒有粉筆的奉獻(xiàn),沒有粉筆的不爭名利,就沒有老師干整的字體。粉筆,這個(gè)無私奉獻(xiàn)的英雄,這個(gè)任勞任怨的楷模,這個(gè)不爭名利的代表,其實(shí)是那么可愛、可敬。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有不少像粉筆那樣無私奉獻(xiàn)的人。如我們的老師,夜間挑燈備課,白天站在三尺講臺(tái)前,毫無保留地向我們傳授知識(shí)。我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都是老師那“粉筆精神”的縮影。

  我愛粉筆,更愛像粉筆一樣品德高尚的人。

粉筆贊作文14

  同學(xué)們,相信大家對粉筆實(shí)在是最熟悉不過了,今天,我們就來談?wù)劮酃P吧!

  粉筆,有的穿著紅色的衣服,有的穿著白色的衣服,有的穿著藍(lán)色的衣服,還有的'……真是千變?nèi)f化。它長著長長、瘦瘦的身子,雖然比不上電燈那樣明亮,比不上電視能給人們的生活帶來快樂,更比不上小燕子、小喜鵲給春天帶來生趣,卻能創(chuàng)造出一幅幅斑斕、令人賞心悅目的圖畫,寫出一篇又一篇令人心醉的文章。

  當(dāng)粉筆靜靜地躺在粉筆盒中時(shí),又有誰去注意過它呢!而老師拿起它時(shí),它便不惜犧牲自己短暫的生命,盡自己所能,把新的知識(shí)送到我們面前,直到默默地逝去。

  粉筆,當(dāng)它走到生命盡頭時(shí),又有誰去憐惜過它呢?不是把它當(dāng)作戰(zhàn)斗武器,就是隨手扔進(jìn)垃圾箱。

  同學(xué)們,粉筆這樣為我們服務(wù),難道我們不該愛惜它嗎?

粉筆贊作文15

  在黑板前的桌子上,擺著一些零零碎碎的粉筆,有的也有一大半段,有的斷掉腰,有的卻只剩余手指甲那麼變大,也有的小得不值一提。

  “丁零零……”上課的時(shí)候,學(xué)生們急急忙忙跑到坐位上,都平靜下來,等待楊老師講課。教師進(jìn)來了,她開啟教學(xué)課件開始上課。她拿了一支粉筆,邊講邊回身在黑板上寫下了關(guān)鍵內(nèi)容。沙沙沙,沙沙沙,一排排整齊的板書設(shè)計(jì)完成了。可是,教師手上的粉筆卻愈來愈短了,它化為了一顆顆白的煙塵,在黑板上留有了自身的印痕后,一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。當(dāng)這一支小小粉筆為大家寫下最終一個(gè)字時(shí),當(dāng)它為大家教給完最后一個(gè)專業(yè)知識(shí),完成了最終一項(xiàng)重任后,它便消失了,始終從這一世界上消失了,從此回不去了。

  這要我想到了這些恪守在自身的職位上的.職工、教師、農(nóng)戶……,她們?nèi)缤酃P一樣,為了更好地大家的幸福快樂,不為人知,在自身的職位上默默耕耘,投入了自身的一生,從她們的身上反映出了一種杰出的精神實(shí)質(zhì)——甘于奉獻(xiàn)。她們不辭勞苦,是社會(huì)發(fā)展上最美麗的人,非常值得大伙兒尊重。

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