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有趣的小實驗作文15篇(精華)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的有趣的小實驗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的小實驗作文1
上課鈴聲響了,老師端來一個生雞蛋,一些鹽、清水,還有一個透明玻璃杯和勺子。這時有個同學(xué)好奇地問老師:“這是干什么呀?”老師笑著說我們要做一個小實驗——會漂浮的雞蛋。
老師先拿出透明的玻璃杯,接著往里面倒了半杯水,然后把雞蛋放了進(jìn)去。只聽“咚”的一聲,雞蛋沉了下去,在杯子底下一動不動,就像一個胖娃娃在睡覺。然后老師往里面放了一勺鹽,結(jié)果雞蛋還是不動。然后老師又往里面加了三勺鹽,并且攪拌均勻,可是雞蛋仍然紋絲不動。這下大家可著急了,都在議論紛紛,討論雞蛋為什么不會浮上來。于是老師再往里面加了三勺鹽,雞蛋開始翹起了“尾巴”,最后又往里面加了三勺鹽,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,這時雞蛋終于浮了起來,大家開心得手舞足蹈。
老師告訴我們實驗的原理是:當(dāng)清水的`浮力小于雞蛋的重力時,雞蛋就會沉下去了,加了鹽的水,浮力大于雞蛋的重力,所以雞蛋就會漂浮起來了。
通過這個小實驗,不僅鍛煉了我的動手能力,還讓我學(xué)到了科學(xué)小知識,真是一舉兩得啊!
有趣的小實驗作文2
聽說塑料摩擦可以起電,吸住碎紙片,我非常好奇,就決定做這個小實驗。
我迫不及待的開始了,先準(zhǔn)備一把塑料尺子,再準(zhǔn)備一些碎紙片。我先把尺子的一端在頭發(fā)上不斷快速摩擦,大約摩擦了30秒,接著,把尺子的那端輕輕放在碎紙片上方。奇跡發(fā)生了,剛放到上方,就有很多碎紙片被吸上去:有的站立在那兒,有的趴在上面,有的甚至手拉手的在蕩秋千這真神奇啊!
看到這兒我很開心,我想:塑料可以,那金屬可以嗎?
于是我找來哥哥的鐵尺,像剛才那樣,把鐵尺的一端在頭發(fā)上摩擦,然后再吸,可是,我發(fā)現(xiàn)吸不上。我又在頭上使勁兒擦了擦,摩得頭皮都疼了,還是不行。我很納悶:這是為什么呢?
我就拿起媽媽的手機(jī)查了查。原來塑料不導(dǎo)電,與頭發(fā)摩擦后,帶了電,帶電的塑料有吸引輕小物體的.性質(zhì),所以可以吸引碎紙片。鐵尺不能,是因為鐵是導(dǎo)體,即使它在摩擦?xí)r帶了電,但也會迅速因?qū)щ姸。看完原因后,我想:生活中的科學(xué)真多,我以后要做個科學(xué)家。
木頭可以不可以呢?我準(zhǔn)備今天晚上就去做。
有趣的小實驗作文3
昨天,我在朋友家看見他們做了一個有趣的小實驗。
今天早上一起床,我就迫不及待地找到實驗要用的材料:少許鹽、一杯水、一個雞蛋和一個寬口瓶。和妹妹一起做實驗。
第一步:我們把水倒入寬口瓶中,注意不要倒得太滿。第二步:把雞蛋放入寬口瓶中,要輕輕地放入,不要讓水溢出來。第三步:慢慢放鹽進(jìn)去。
我放第一勺鹽的.時候,雞蛋還是懶洋洋地躺在瓶底。它挺著個大肚子,好像正在曬太陽,又像在沙灘上睡覺。雞蛋并沒有讓我覺得它有“騰云駕霧”的感覺,就嘗試著再放一勺鹽進(jìn)去。結(jié)果雞蛋只是稍稍上浮了一點兒。我想看到雞蛋升天為仙。放第三勺鹽的時候,我看到雞蛋晃了一下,像醉酒的人一樣?xùn)|倒西歪地浮了起來。
“太好了,我終于成功了!”
雞蛋為什么會浮起來呢?我查了資料之后才知道:在水里放鹽可以讓雞蛋浮起來是運用了阿基米德原理。
原來呀,全部或部分浸入靜止流體的物體所受流體給它的垂直向上的作用力,其大小等于該物體所排開流體的重量。我往水中放入食鹽,當(dāng)鹽水比重大于雞蛋比重時,雞蛋就浮到鹽水上面來啦。
實驗有趣還能學(xué)到知識,下一次我還要做。
有趣的小實驗作文4
今天,科學(xué)課上,我們做了一個有趣的實驗,就是測試各種水果蔬菜里是否含有淀粉。
開始上課了,屠老師先問我們學(xué)校的飯好吃嗎?覺得好吃的請舉手,于是大家開始表決,剛開始只有兩三個人舉手,后來老師再三重復(fù)說:“只是飯,不包括菜。”聽了這句話,又有幾個人舉了手。然后老師又說,覺得學(xué)校的飯很難吃的舉手,于是有挺多人都舉起手來,屠老師很不解,就問,你們覺得學(xué)校的飯怎么不好吃了,有的同學(xué)說:“學(xué)校的飯一會軟,一會硬。”覺得好吃的同學(xué)又說:“學(xué)校的'飯很甜,很好吃!睘槭裁磿鹉兀械耐瑢W(xué)說:“是因為米飯里有葡萄糖。”還有一個同學(xué)說:“米飯里有淀粉,淀粉和口水會產(chǎn)生葡萄糖!
于是,就展開了我們下面的話題,老師給了我們一個盤子,里面有淀粉,老師讓我們把淀粉堆起來,然后在中間弄出一個小洞,于是,老師用試管滴了幾滴碘酒,就在滴下去的一剎那,碘酒發(fā)生了變化,原來是黃色的碘酒變成了藍(lán)黑色,如果你把盤子稍微傾斜一下,碘酒就會沾上一點兒淀粉,然后滾落下來。于是,我們又用自己組內(nèi)帶來的水果進(jìn)行試驗。發(fā)現(xiàn)橙子里沒有淀粉。
有趣的小實驗作文5
今天,我在我的博客上瀏覽,忽然一個小實驗吸引了我,首先,我想問一下你們,蠟燭能在水中燃燒嗎?不能吧,我也是這樣想的,可是實驗的題目就是《水中燃燒的蠟燭》,太不可思議了?我也感到迷惑,因為火怕水,這是真理,可是當(dāng)我讀完這篇小實驗時,才知道火真的`能在水中燃燒。
心動不如行動,我馬上動手試驗。 材料是:一根比杯子的高度較短的蠟燭·,一盒火柴·,一個空玻璃杯·一杯水,先把蠟燭用蠟油沾在玻璃杯中,然后用火柴把蠟燭點燃 ,再小心翼翼倒水距蠟燭上端1cm處,然后坐在一邊仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭燃燒接近水的時候 ,并沒有熄滅。我想,等一會水淹住火芯時一定會滅的。繼續(xù)觀察,我發(fā)現(xiàn)蠟燭周圍形成了一個薄薄的圓柱形的墻,蠟燭的燈心已經(jīng)到了水下面5毫米左右,朋友們見證奇跡的時刻到了水接觸了燈芯,蠟燭仍在燃燒,這真是太神奇了!
因為水是涼的,燭液是熱的,它們相遇就行成了一個圓的保護(hù)層,阻止水進(jìn)入到燈芯。原來是這樣的道理。做實驗太有趣了,不僅能增長我的科學(xué)知識,還能豐富我的課外生活,真是一舉兩得!
有趣的小實驗作文6
前幾天,我在路邊買了兩條小金魚,把它們放在一個青花瓷缸里,好好地養(yǎng)著。看著他們可愛的樣子,時不時端出來欣賞。 這天,我在喂小金魚食物時,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:一只金魚似乎挑中了一塊食物,把它吞了下去,我高興極了。
可突然又發(fā)現(xiàn)它又把食物吐了出來,然后又吞進(jìn)去,又吐出來。這樣反復(fù)幾次后,干脆不理那塊食物了。我好生奇怪,心想:難道金魚也會挑食嗎?我轉(zhuǎn)過頭去看另一條金魚,只見它也是先反復(fù)吞吐,但是最后卻不一樣,它把那粒食物吞了下去!咦,我覺得奇怪,興致頓起,決定通過實驗來解答這個疑問。 我先取來一粒魚食,向一條金魚投了下去。
我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)金魚在吐出魚食時,同時還吐出了一個小氣泡。這小氣泡是什么?我還沒來得及多想,只見金魚在反復(fù)吞吐之后,那塊魚食竟然四分五裂了!
于是,金魚把魚食逐個吞了下去?吹竭@一幕,我恍然大悟,原來金魚是嫌魚食太大了,才反復(fù)吞吐,把食物分小的.!但還有個問題,那個小氣泡是什么呢?我百思不得其解,準(zhǔn)備上網(wǎng)查看 。原來,金魚吐出的小氣泡就是空氣,
金魚在吃食的時候把空氣也吞了下去。不吐出空氣,就無法進(jìn)食。謎團(tuán)終于解開啦!我高興極了! 真是“處處留心皆學(xué)問”!
有趣的小實驗作文7
今天,我們上了一堂神奇的實驗課,想知道怎樣神奇嗎?那就跟著我一起往下讀吧!
在期待中我們終于上課了,一位穿著白大褂的老師走進(jìn)了教室,面帶微笑的對著我們說:“同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)實驗課,這個實驗的名字叫‘掌中火’,我們一起來探究一下吧!”
老師這么一說,我疑云頓起,心想:手掌上怎么會有火呢?老師似乎在為我解疑,連忙說道:“我們這次做的實驗所用到的工具有很多,有洗潔精、抹布、打火機(jī)、水槽、量杯、丁烷氣瓶等!苯又,老師跟我們做了個示范,他把洗潔精倒了一點兒在水槽里,又將丁烷氣瓶倒在水槽里,發(fā)出“咕咕咕”的聲音,老師又用手?jǐn)嚢枇艘幌,然后就開始做實驗了。首先,他把手伸進(jìn)了量杯里,再用手撈一點兒泡泡,拿出打火機(jī),準(zhǔn)備將打火機(jī)打開,點燃他的.手。我暗暗的想道:老師這是要把手燒成“豬蹄”嗎?老師用打火機(jī)一燒,啊!一團(tuán)火直接竄了上去,似乎已經(jīng)在打火機(jī)里等候多時,那一團(tuán)火熊熊燃起!袄蠋煹氖终娴牟粫粺齻麊幔y道一點兒也不疼……”
教室里,同學(xué)們議論聲紛紛,老師看見我們一張張帶滿問號的臉,為我們解說了原理,我們拍手直叫“好厲害!”
今天的課真是一堂有趣的課啊,我喜歡科學(xué)。
有趣的小實驗作文8
世界上有很多奧妙無窮的小實驗。今天,我就做了一個有趣的小實驗,名字叫會飛的紙蝴蝶。
要用的材料有:一把剪刀、兩個硬幣、一個雙面膠、一根火柴、一根牙簽、一張正方形紙。
我開始做實驗了,實驗的步驟是:首先我用剪刀把正方形紙剪成兩個紙蝴蝶,接著用雙面膠把兩個硬幣粘在紙蝴蝶的翅膀上方,然后在用雙面膠把火柴粘在紙蝴蝶身子的中間,當(dāng)作紙糊碟的身體,最后一步有一點點難,要把牙簽放在嘴尖的下方,我一直都放不上去,正準(zhǔn)備放棄的時候,媽媽耐心地說:失敗一次兩次就放棄,那以后還怎么能成功。正在這時客廳的`爸爸聽見了就連忙跑過來說:孩子別灰心不要放棄,世上無難事,只要肯攀登。爸爸說完就開始細(xì)心的教我,我半信半疑得站邊上看著爸爸耐心的樣子,他真是一個手工大師,每次做的手工都讓我意想不到,他心靈手巧,把會飛的紙蝴蝶做成功了,真是不可思議。
我對牙簽插在火柴上一直百思不得其解,后來爸媽告訴我這個是靠平衡的原理,像小鳥一樣展開翅膀在天空中自由的翱翔,都是要抓住重心。這時,我恍然大悟。科學(xué)真是奇妙無比。
這一次的實驗十分有趣,收獲頗多,不緊讓我學(xué)到了新知識,還讓我體會到了科學(xué)的快樂,真是受益匪淺。我長大以后要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
有趣的小實驗作文9
學(xué)了《哥倫布豎立雞蛋》一文,我就一直對哥倫布充滿敬意,也對豎立雞蛋的小實驗充滿好奇。
今天,終于有空了,我想媽媽要了兩個熟雞蛋,開始了豎立雞蛋的實驗。我先想為什么哥倫布要磕破雞蛋的尖頭,他這不是多此一舉嗎?于是,我先用沒有任何破損的“雞蛋一號”做實驗。我找到了它角圓的一端,直接把它放在桌子上,沒想到它穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上。我剛想去告訴媽媽這個好消息,并證明哥倫布的行為是多此一舉的,可是就在我一轉(zhuǎn)身時,“啪”的一聲,“雞蛋一號”英勇犧牲了,從桌子上摔下來,摔了個粉身碎骨。
“雞蛋一號”犧牲了,“后援隊”里的“雞蛋二號”可得替補(bǔ)上。我想:“難道磕破雞蛋的尖頭是不可少的嗎?我小心翼翼地磕破了一點雞蛋的尖頭,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地豎立在桌子上,果然,“雞蛋二號”豎立成功了。哥倫布的方法真靈驗,我不由得敬佩他。
我又想:既然哥倫布能想出豎立雞蛋的'方法,我為什么不行呢?我的小腦袋”骨碌碌“轉(zhuǎn)了起來,想到了一個好辦法。我拿了一個小碗,抓了一把米放進(jìn)了碗里,我又把“雞蛋二號”放在碗里,它穩(wěn)穩(wěn)地立住了,它像大樹一樣筆直地豎立在泥土中。連“雞蛋一號”站進(jìn)去,也像一棵歪脖子樹。
只要勇于創(chuàng)新,敢于實驗,說不定更多的奇跡就在我們手中誕生。
有趣的小實驗作文10
今天,我們和老師做了一個小實驗,那就是“用墻吸起報紙”。
老師才說了這件事,臺下的同學(xué)們議論紛紛,像炸開了鍋一樣。老師問:“誰想跟老師一起做實驗?”臺下的同學(xué)們都不亂了,紛紛舉起手來,而我也不例外,真幸運,天上的`餡餅落到我手中了。原來,老師抽到了我,我心花怒放地走了過去。我和老師來到了墻壁那里,把報紙按在墻上,在看臺下的同學(xué)們,他們都目不轉(zhuǎn)睛的看著,簡直是鴉雀無聲,一顆釘子掉下來都能聽見,老師讓我去用鉛筆邊去摩擦,她用手給我撐住報紙,我一直在摩擦,手酸的等于寫了一天的字,這也太不夠意思了,居然讓我這么累,要是不成功,不是白費力氣嗎?過了一會,老師叫我松手,而她也松了手。只見,報紙緊貼在墻上,像報紙抱住了墻,墻抱住了報紙,同學(xué)們發(fā)出了驚訝的聲音,再撕開一個角,那個角就又吸到了墻壁,在撕開報紙,就發(fā)出噼里啪啦的聲音,原來!那是靜電,一旦在報紙上摩擦,就會產(chǎn)生靜電,墻壁一碰到靜電,就會被吸住。
這節(jié)課真有趣,我學(xué)到了不少知識,真高興。
有趣的小實驗作文11
“加油!”,從教室里傳來了一陣陣喊聲,同學(xué)們在干什么?原來是同學(xué)們在做一個有趣的小實驗呀!
實驗之前,老師神神秘秘地說:“告訴你們一個小密秘:我是會‘魔法’的!蓖瑢W(xué)們都瞪大了眼睛,屏住呼吸。說著,老師拿出了用兩本書拼成的“大書”,老師又對我們說:“這本大書你們一定拉不開,因為我把這本書施了‘魔法’!崩蠋熢捯粑绰洌瑢W(xué)們有的把頭搖得像撥浪鼓一樣,有的同學(xué)站起來大聲喊著:“我能拉開,我能拉開。”,還有的同學(xué)相信老師會魔法。
一開始,老師找了兩個瘦弱的男孩,他們分別拉著大書的兩邊,開始拉,他們的臉都憋得通紅,像是使出了吃奶的'勁似的。可是沒有把書拉開。老師又找了我們班的兩名“大力士”,他們的個子很高,比老師都要高,身體也很強(qiáng)壯,我心想:他們的力氣這么大,一定能把書拉開的。“開始!”老師說,只見兩名“大力士”把雙腿分開,保持平衡,眼睛緊緊盯著書,鉚足勁拉,最終還是沒有拉開。終于到我了,我心里很興奮也很緊張,興奮的是到底能不能拉開,緊張的是萬一拉不開能怎么辦。沒想到老師一下子找了四名同學(xué),兩人為一組,我的心里一下子輕松多了,因為人多力量大,一定能拉開的,大家一起拉。終于拉開了,原因是因為人多,力氣就大,所以就能拉開了。
這個實驗是摩擦力的應(yīng)用。生活中的摩擦力有很多,如防滑鏈、橡膠鞋底等。通過這次實驗讓我知道了科學(xué)知識是無處不在的。
有趣的小實驗作文12
一提到科學(xué)小實驗,我就興奮不已,因為通過科學(xué)小實驗不僅讓人快樂,而且還使自己學(xué)到了不少的知識。
這個實驗很簡單,準(zhǔn)備的東西也很少,而且隨時隨地都可以做,你是不是很期待?話不多說,準(zhǔn)備幾張薄薄的紙,一把塑料尺子。雖然準(zhǔn)備的東西很少,但是這個實驗很有趣。
第一步,拿一張紙撕成紙片,再把紙片撕碎,撒落在桌子上的.紙屑像雪花一樣。第二步,把尺子放在頭上摩擦一會兒,然后輕輕地把尺子放在碎片上仿,這些碎片就像被施了魔法一樣飛了起來。爸爸告訴我:“尺子在頭發(fā)上摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把紙屑吸起來的。不僅如此,報紙和鉛筆也可以做類似的實驗。”先找一個人配合,一個人把報紙按到墻上,另一個人拿鉛筆在報紙的周邊摩擦一會兒,接著松開手,神奇的一幕發(fā)生了,報紙粘上墻了。輕輕揭開報紙的一角,報紙又緊貼在墻上,就像墻面有吸力一般,這是因為鉛筆和報紙的摩擦也產(chǎn)生了靜電,因此墻面有了吸力。
看完這個小實驗,你也覺得很有趣吧?那你也來試試看吧!
有趣的小實驗作文13
昨天,我在朋友家看他們做了一個有趣的小實驗。
今天早上一起床,我就找到實驗要用的`材料:少許鹽、一杯水、一個雞蛋和一個寬口瓶。
我們做實驗嘍。第一步:先把水倒入寬口瓶中,不要倒得太滿。第二步:把雞蛋放入寬口瓶中。不想讓水溢出來,就要輕輕地放入。第三步;放鹽進(jìn)去。
放第一勺鹽的時候,雞蛋還是懶洋洋的,挺著個大肚子,好像正在沙灘上曬著太陽睡覺一樣。如果雞蛋并沒有讓你覺得它有“騰云駕霧”的感覺,你就再放一勺鹽進(jìn)去看看好了沒有。如果雞蛋讓你覺得它好像升天為仙了,那就說明你成功了。我放第二勺鹽的時候,雞蛋晃了一下,便浮了起來。
“太好了,我終于成功了!”
這時我才發(fā)現(xiàn),妹妹也在旁邊做這個實驗。只見她把雞蛋放入寬口瓶中,放入一勺鹽,雞蛋晃了一下后又不動了。妹妹繼續(xù)放入一勺鹽,雞蛋又晃了一下就好像慢慢往上升,剛到中間又掉了下去。
妹妹憤怒地說:“你還不給我浮上來。我就讓爸爸媽媽煮了你!苯又址帕艘簧},雞蛋好像聽懂了一樣,乖乖浮了上來。妹妹臉上立刻變出了笑容,然后說:“你很聽話哦,但我還是要煮了你。”這時雞蛋又沉了下去。
我實在忍不住了,“哈哈哈”笑起來。
今天的小實驗太好玩了,下一次我們還要做更多有趣的小實驗。
有趣的小實驗作文14
今天作文課上,小馬哥給我們做了一個有趣的小實驗——鹽水浮雞蛋。做完這個小實驗我好奇不已,我也想親自做一做這個有趣的實驗。
我開始忙碌起來,我到廚房找到了媽媽炒菜用的食鹽,又拿了筷子、勺子、杯子和一個生雞蛋。
我迫不及待地把杯子裝滿了溫水,這樣食鹽能快速溶化。我先把雞蛋放在裝水的.杯子里,雞蛋像石頭一樣沉在杯底一動不動。接著我開始用勺子把食鹽一勺一勺放進(jìn)水里,我用筷子慢慢攪拌,一勺兩勺雞蛋沒動靜,三勺四勺雞蛋還沒動靜。這時我的心里忐忑不安起來,水都變渾濁了,而且沾到我的手上感到蟄蜇的,我舔了一下已經(jīng)很咸了,雞蛋為什么還不浮上來?然后,我又趕快往水杯里又放了兩勺鹽,看!雞蛋像潛水艇一樣慢悠悠地浮出了水面,這個有趣的實驗成功了!
我開心極了。
這個實驗原理是密度小的物體會浮在密度大的物體上。雞蛋的密度比水大,所以會沉到水底,但是鹽水的密度比水大,當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時候,鹽水的密度會超過雞蛋的密度,所以雞蛋會浮起來。
我們的生活中無奇不有,讓我們一起探索更多的奧秘吧!
有趣的小實驗作文15
今天的科學(xué)課講得是《水的浮力》一課。快下課時,老師給我們留了一道思考題:用什么辦法可以使雞蛋漂浮在水面上?大家七嘴八舌地嚷開了。有的說:“往杯子里加汽油!崩蠋煋u搖頭。有的說:“把雞蛋裝進(jìn)吹足氣的氣球里。”老師又搖搖頭。又有人說:“雞蛋不可能漂浮在杯子上!崩蠋熣f:“想知道怎么做嗎?”大家都豎起耳朵。老師接著說:“辦法很簡單,往杯子里加鹽就行了。”同學(xué)們迷惑不解,老師解釋到:“當(dāng)鹽加到一定量時,鹽水的比重就大于雞蛋的比重,這時雞蛋就可以漂浮在水面上了。同學(xué)們可以回家自己試一試?纯词遣皇窍窭蠋熣f的'這樣。”聽了老師的話,我仍然半信半疑。決定回家親身動手試一試。
回到莢冬我迫不及待地放下書包,就飛奔廚房。我首先找來了一個杯子、一只雞蛋和一包鹽。然后往杯子里加了適量的水,再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水中。接著我就一點點往杯子里加鹽?墒牵u蛋任然紋絲不動。我自言自語的說:“這是怎么回事?難道我加的鹽還不夠多?”于是,我又下大手筆,把半包鹽都倒進(jìn)杯子里了。心想,反正還有鹽呢,夠媽媽做飯用的。再說,我勇于實踐的精神會得到媽媽的肯定的。正當(dāng)我沾沾自喜時奇跡出現(xiàn)啦!雞蛋果真有些上浮了。我激動萬分,又繼續(xù)往杯子里加鹽,最后雞蛋終于漂浮在杯子上了。我興奮的跳了起來。
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