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春風(fēng)拂面作文[通用15篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的春風(fēng)拂面作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春風(fēng)拂面作文1
在中國(guó)這片廣博的土地上,匍匐著億萬持筆靜心、渴望登上象牙塔的學(xué)生,與他們同樣摩拳擦掌的,還有他們的父母。臺(tái)灣“虎爸”的風(fēng)頭未過,“狼媽”的熱潮又起。令人嘖舌的“棍棒教育”過后,我們逐漸反思,究竟該用怎樣的教育方式,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵?
滿分則收獲鮮花和熱吻,低了幾分便是拳頭和巴掌。另一邊,截然相異的態(tài)度唯一的決定原因也只是一根“及格線”?此瓶鋸埖穆嫳澈,折射出的是現(xiàn)代某些家庭中教育思想的'僵化和病態(tài)!笆确秩缑钡慕逃F(xiàn)狀強(qiáng)烈呼喚“如春風(fēng)拂面”的新式教育。
“讓教育如春風(fēng)拂面”,是近年來一位女教育家提出的教育理念!按猴L(fēng)化雨”的溫柔教育褪去了“棍棒教育”的兇惡外表,讓孩子們看見“天下父母心”、“殷殷師長(zhǎng)情”。美國(guó)著名的“N1”教育也近似如此。比如對(duì)漫畫中拿了98分滿臉沮喪的孩子說“你已經(jīng)很棒了,再多2分就十分完美!边@樣的教育效果定遠(yuǎn)勝于的“巴掌言情”。
就連言辭犀利、冷酷如霜雪的魯迅先生和木心老人,遇到虔誠(chéng)的學(xué)子,也一改往日嚴(yán)肅面容,掏出一片赤誠(chéng)之心來。魯迅的文學(xué),溫暖了多少“在燈下?lián)浠稹钡摹盎ㄐ木碌挠⑿坌蹅儭薄D拘牡年P(guān)切之語,也讓學(xué)子真正感受“春風(fēng)化雨”的溫暖細(xì)膩。教育,不是靠一時(shí)的恐嚇暴力,而是長(zhǎng)期的溫暖陪伴、輕柔撫摩,讓人真正感到教化的力量。
宋詞研究領(lǐng)域的泰斗,葉嘉瑩女士,也同樣是一個(gè)溫和的教育者。她的學(xué)生們回憶:“葉生生字跡雋秀工整,談吐溫和,氣度不凡。和她爭(zhēng)論問題,她也是總是不急不徐,慢慢回答。讓人虛而往,滿而歸!薄按猴L(fēng)”一如葉先生本人,給人莫大的心靈鼓勵(lì),予人莫大的思想啟迪。
當(dāng)今社會(huì),看上去波瀾不驚,內(nèi)部卻雜草紛蕪。教育這塊凈土,難免良莠不齊,而讓每個(gè)孩子生活在春風(fēng)之下,享受“風(fēng)乎舞雩”的溫暖教育,是太重要的話題。但若要施行,也并非難事。父母在家中,不是緊盯著卷面分?jǐn)?shù)、學(xué)校排名,而是睜大眼睛找找孩子的優(yōu)缺點(diǎn),共同幫助孩子進(jìn)步、進(jìn)步有獎(jiǎng)勵(lì),犯錯(cuò)有勸誡。如此,便是“盡父母之德,行仁義之事。”克爾凱郭爾般的教育,也會(huì)在家中徐行。
三毛有詩(shī)言:“種桃種李種春風(fēng)”。愿父母種下的種子,在春風(fēng)之下,破土而出,抽枝發(fā)條,茁壯成樹。
春風(fēng)拂面作文2
春,或許無法如我所愿,一直與我相伴而行;但如同春風(fēng)拂面般的溫暖感受卻常常在我的生活中出現(xiàn),停留,永不離去。
“喀喀喀……”陣陣鋸木頭聲響從勞技教室中傳出。此時(shí)此刻,我正忙于對(duì)付那不聽話的調(diào)皮木板——一個(gè)失誤,鋸條不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了我的小拇指,釀成了一場(chǎng)意外的悲劇。
眼看著血從指端涌出,遲鈍的我竟也毫無疼痛之感。她,偶然之間向我一瞥——“啊!你怎么弄噠?”她忽然尖叫一聲,額頭的汗滴在剎那間增多了,眼中充斥著我從未見過的焦急。她一把牽起我的手,帶著我朝醫(yī)務(wù)室跑去,我便就這樣呆呆的跟隨著她的腳步,疾步而行,卻仿佛總是慢了那么一拍,依舊沉浸在前一秒之中,回味著她那從未有過的關(guān)心神態(tài),猶如一縷春風(fēng)拂過,停留在心靈左右,不會(huì)離我而去。
寒風(fēng)一如既往的咆哮著,血流不止的小拇指為這寒冷的冬天劃上了一道更加冰冷的印痕。然而這對(duì)我來說,卻有著她彌留下的溫暖與愜意。
走進(jìn)醫(yī)務(wù)室后,寒風(fēng)不見了,撲面而來的暖風(fēng)與心中的溫暖將我從內(nèi)到外的包裹,那樣幸福。眼前是一位素不相識(shí)的老師,但出乎意料的是,她在看到我手指時(shí)所自然流露出的神情,在這眼神中,我竟讀到了媽媽的感覺——它飽含著關(guān)切與擔(dān)心,卻又是那樣堅(jiān)定沉著;它無聲的告訴我,不怕,要堅(jiān)強(qiáng)。老師小心翼翼地為我消毒,上藥,包扎,末了。她抬起頭來,向我示意。無需在多說什么,我懂得她的`目光:沒事,要小心。
我沉默著,沉默著,回味在那令我無法忘卻的眼神中,感受著如同春風(fēng)拂面般的溫暖,那已是當(dāng)天的最后一堂課,我走在回家的路上,寒風(fēng),一點(diǎn)都不冷。
走進(jìn)家門,寒風(fēng)兒消逝,溫暖卻永存。我打開手機(jī),一條條短信伴著清脆的鈴聲蹦到熒屏上,帶給我無比的驚喜:這些竟毫無例外的,全部是同學(xué)們尚未講出口的關(guān)心。“你的手還好吧?”天啊,這個(gè)向來于我關(guān)系不容樂觀的同學(xué)竟也在我的信箱中出現(xiàn),他的話帶著那非常簡(jiǎn)單的溫暖感受沖入我的心房,猶如一縷春風(fēng),持續(xù),停留,令人回味無窮。
春,或許無法如我所眼,一直與我相伴而行;但那一個(gè)個(gè)飽含深情的目光,已接近簡(jiǎn)短卻溫暖的問候,如同一縷縷出風(fēng),定將會(huì)支持我走過千百個(gè)冬天的夜晚,在我的生活中,停留,永不離我而去……
春風(fēng)拂面作文3
春風(fēng),暖洋洋的,讓人覺得生機(jī)勃勃的春又到來了,而一陣春風(fēng),也同樣溫暖了我的心田。
我在寒暑假里經(jīng)常一個(gè)人在家,經(jīng)常是午飯和晚飯都得自己解決,更主要的是,一個(gè)人在家,寂寞、孤獨(dú),有時(shí)我真希望有一個(gè)同齡人能來陪陪我。
有一天,早上起來,我吃了幾片餅干填填肚子,開始做作業(yè)。在最后一句話大功告成時(shí),我不禁松了一口氣,可算是做完了!這時(shí),墻上的電子鐘用清脆的聲音提醒我:十二點(diǎn)整。
哎,今天的午飯又沒著落了。我不禁暗暗地想。突然,門鈴響了,我連忙從貓眼里望去:是一個(gè)阿姨,手里還提著什么東西。她是誰?我奇怪極了,連忙問:“你找誰?”她回答道:“請(qǐng)問這里是2號(hào)202嗎?”我說:“是啊,請(qǐng)問你找誰?”“噢,你是蕙蕙吧?”她說。“你怎么知道?”“怎么,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是媛媛阿姨!薄皩(duì),我想起來了,快請(qǐng)進(jìn)!蔽疫B忙打開門。“你怎么來啦?”我高興極了,終于有人可以陪我聊聊天了。她說:“今天我休息半天,剛剛聽***媽說你一個(gè)人在家,我就來了,還沒吃飯吧?”我心里好像有一股暖流流過。
記得媛媛阿姨經(jīng)常來看我,我怎么能把她忘了呢?她和媽媽是很好的朋友,每次媽媽沒空時(shí),她會(huì)盡可能的幫忙。上次我去參加一個(gè)聲樂比賽,爸爸媽媽都很忙,是媛媛阿姨一大早就來我們家,帶我坐車坐了那么遠(yuǎn),去參加了比賽,她昨天才剛上了夜班呢!媽媽想讓別的阿姨帶我去,可她說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我可不想把這個(gè)欣賞音樂的機(jī)會(huì)讓給別人!笨晌曳置骺吹剿>氲腵臉龐。
我覺得這飯菜格外香甜。暖暖的陽(yáng)光透過窗戶灑了進(jìn)來,我轉(zhuǎn)過頭去,看見媛媛阿姨的笑臉,感到著陽(yáng)光似乎射到了我的心中。飯后,她問:“怎么樣,作業(yè)做完了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說:“下午你有安排嗎?”我又搖搖頭。她說:“那么,我們?nèi)ス珗@吧!”“好。 蔽覛g呼著表示贊同,連忙去收拾。
走在公園的小路上,迎面吹來暖暖的春風(fēng),提醒著人們春天無處不在,春天在哪里?春天就在我們的心中。
春風(fēng)拂面來。
春風(fēng)拂面作文4
春風(fēng)拂面而過,春風(fēng)承載著那一份責(zé)任與愛拂面而過!}記
春風(fēng)被陽(yáng)光染成金色吹過我的面頰,春風(fēng)把那熟悉的聲音送至我的耳畔!皒xx!你的物理書不帶就去上課了啊!快點(diǎn)回來!”
此時(shí)的我已經(jīng)騎上了車,春風(fēng)送來了媽媽的召喚,讓我極不情愿地再次騎回來跑上了樓!澳隳懿荒懿灰疬@么響?整幢樓都快被你吼塌方了!”邊說邊把物理書重重地奪了過來。“你沒帶物理書你還有理?”媽媽漲紅了臉,扯著嗓子吼道。門隨著“砰”的.一聲重重關(guān)上,樓梯被我踩的直哆嗦,我拼命地騎著自行車沖向?qū)W校。
“鈴鈴鈴”手機(jī)鈴聲響了起來。又是那個(gè)熟悉的聲音“天昊,剛才媽媽吼那么響是媽媽不對(duì),你不要在意。寢屢彩菫榱四悴灰芾蠋熈R呀!”“誰不是這樣說的啊!”我憤憤地掛斷電話。上課了。請(qǐng)大家把昨天的作業(yè)交上來。”
書包被我翻江倒海般找了一遍,它委屈地告訴我,作業(yè)不在它那兒。這次作業(yè)是要算進(jìn)平時(shí)成績(jī)的,偏偏我又忘記帶了,頭發(fā)被我抓地橫七豎八,窗外的老樟樹也都等著我“叫你不聽你媽媽的話!”春風(fēng)夾雜著老師劈頭蓋臉的責(zé)罵拂面吹來,耳畔再次響起媽媽那熟悉的聲音“你的物理書不帶就去上學(xué)了!”,“媽媽也是為了你不要受老師罵呀!”現(xiàn)在被老師罵都是因?yàn)槲覜]有聽媽媽的話。∥业哪樝癖焕予F過后一樣通紅,心中充斥著說不盡的自責(zé)。
回家路上,春風(fēng)輕撫面頰,送來了媽媽對(duì)我的愛與責(zé)任。我大口地呼吸著這春風(fēng),呼吸著媽媽的愛,心里充盈著幸福的溫暖。是啊,天下父母同心,媽媽這么做是對(duì)我負(fù)責(zé),是對(duì)我無私的愛,除了媽媽,還有誰會(huì)這么對(duì)我呢?
媽媽的聲音,不是對(duì)我的召喚,而是對(duì)我的盡心盡責(zé);媽媽的怒吼,不是真心想要責(zé)罵我,而是對(duì)我的淳淳之愛;春風(fēng)拂面,不再送來媽媽的召喚與怒吼,而是永遠(yuǎn)地給我送來愛與責(zé)任!
春風(fēng)被陽(yáng)光染成金色吹過我的面頰,春風(fēng)把那絲絲愛意送入我的心田,滋潤(rùn)著我的心田,更激勵(lì)著我前進(jìn)!
春風(fēng)拂面作文5
春中憶舊,柔和春風(fēng)在記憶長(zhǎng)河畔飄蕩。經(jīng)久不絕地在心坎里回蕩,有你的春天才美麗!}記
那段我和你的回憶如同璀璨煙花綻放在星空點(diǎn)綴的天幕。又如同月下呢喃的蟲鳴,怎么也抹去不掉。我們之間的互相勉勵(lì),都是伴春里四月的風(fēng)。那股暖流沁入心脾,給予了我成長(zhǎng)道路上的勇氣。你不在我身旁,我只能托清風(fēng)捎去安康。
童年里映入眼簾有紅、有綠,但也少不了那一抹灰黃。不知是天意弄人還是命里難避的坎坷,讓我剛好遇見了你。家里逢上不濟(jì)的我們才嘗到了生活的百般無奈。心里總是掛記著家里的不易,使得我們一次大考的失誤,一齊被老師留下訓(xùn)話;丶业泥l(xiāng)間小路上,春風(fēng)吹過綠葉,我們談起了各自的不易,結(jié)下了深厚而堅(jiān)定的友誼。
春的腳步一刻也不肯停歇,四月的春風(fēng)呼嘯著。我和你結(jié)伴而行在回家的鄉(xiāng)間小路。一路上,和煦的春風(fēng)沒停過,鳥的鳴叫釋緩了我們生活中的苦惱。記得忽又刮來一陣猛烈的春風(fēng),它還夾雜著野花的清新。它使你豁然開朗,吹開了你燦爛的笑容。頓時(shí),心里好暖,充滿了力量。春風(fēng)更加地肆虐了,我再也按耐不往自己的的滿腔熱血。年少的我們,迎著春風(fēng),伴著空氣里春的`味道,抒發(fā)了自己心底的豪言壯志。我們一心要改變生活的窘境,想讓自己的生命發(fā)出耀眼的光芒。春風(fēng)還在吹,暖流留心底……
那年春天,我輾轉(zhuǎn)回到千里之外的故里?稍缫盐锸侨朔,忽記辛棄疾的那一句“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!蹦阍缫押透改溉ギ惖卮蚱,我也去了城里學(xué)習(xí)。當(dāng)年的點(diǎn)滴,對(duì)未來生活的憧憬,都有我們之間的勉勵(lì)。我拾起那一簾凝香幽夢(mèng),玲瓏而望,看見的是有你的春天,它很美麗,很暖心,感謝你陪伴我的那段時(shí)光。
又值春里,春的氣息透過窗的薄紗。勾起了記憶中的你我言語。記得曾經(jīng)的那份感動(dòng),不忘初心,方得始終的信念。心懷不俱,方能翱翔于天際的勇氣。不甘平庸之生,不墜青云之志的人生信條。這都是與你成長(zhǎng)所積累的點(diǎn)滴。你永遠(yuǎn)在那春風(fēng)里相隨與我,我永遠(yuǎn)懷揣著那份回憶,努力讓自己的生命與春風(fēng)媲美。
春風(fēng)拂面作文6
讀你,給我溫暖;賞你,給我力量;懂你,又恰似一道春風(fēng)拂上臉龐,拂進(jìn)心中,給我智慧與啟迪。
你是那位要貴妃研磨、力士脫靴的豪士?是,也不是。
你推動(dòng)時(shí)光輪盤飛速旋轉(zhuǎn),攜我,停在盛唐。你看,他喝進(jìn)的是玉液瓊漿,吐出的是蕙質(zhì)蘭心——“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笨窀柚校鎏齑笮Τ鲩T去,眠在長(zhǎng)安酒家。酒入豪腸,他乘興邀來一輪明月;笑舞劍光,他秀口一吐半個(gè)盛唐!
你是那位人比黃花瘦的多情才女?是,也不是。
你載著我來到兩宋之交。看,她笑著,劃著那載不動(dòng)許多愁的雙溪蚱蜢舟,在蓮花池中嬉戲玩耍。曾經(jīng)的'她不也是溫柔愛笑,不也被來客驚得襪劃金釵溜嗎?可現(xiàn)在,愛侶已逝,金石散佚,她一人孤獨(dú)地徘徊:“才下眉頭,卻上心頭!必懖、名節(jié)這些虛空之物,竟縛上了她纖弱的手腳!“罷了,罷了!彼(dú)自嘆氣,凄凄慘慘戚戚,“怎一個(gè)愁字了得?”
你既有詩(shī)仙的豪放,又有易安的婉約。記得你我初見,多種多樣的體裁是你的華冠美服,各式各樣的修辭是你的云鬢花顏,而那真摯的感情流露是你的血肉骨架、身體發(fā)膚。只這一剎,我便愛上了你。最初使我迷戀的,大概便是長(zhǎng)卿贈(zèng)文君的《鳳求凰》吧。記得那時(shí)你唱著“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰!标J入我心中,卻又那樣溫柔的拂過,讓我沉醉其中,無法自拔。我想我無法抑制對(duì)你的愛意,無論到哪,我總是捧著你的化身,吟誦著,浸潤(rùn)在美的意境中——“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!毙翖壖驳倪@千古名句集苦苦尋找的悲傷,失而復(fù)得的喜悅于一體,讓我領(lǐng)略了這位豪放大將的柔情;“人生若只如初見,何事西風(fēng)悲畫扇!比萑魢@,若沒有飛燕合德,班婕妤又怎會(huì)如詩(shī)中所說孤苦半生,這一句道出了多少癡男怨女的心聲。
讀你,給我溫暖;賞你,給我力量;懂你,又恰似一道春風(fēng)拂上臉龐,拂進(jìn)心中,給我智慧與啟迪。
春風(fēng)拂面作文7
春風(fēng)拂面,在其他任何季節(jié),也會(huì)有一番如沐春風(fēng)的舒暢與感動(dòng)。
冬,一個(gè)寒冷的冬日,呼呼的寒風(fēng)猛烈地刮著,呵氣成冰的天氣讓我倍感不適,我因病體育課時(shí)在班中休息,聽著外面強(qiáng)烈的風(fēng)聲,望著自己已凍得通紅甚至有些僵硬的手,不禁一陣猛搓。這是,老師輕輕推開了門走了進(jìn)來,端來一杯熱水,關(guān)切的問道:“感覺好些了嗎?喝點(diǎn)水,暖暖身子,如果不舒服直接去辦公室打電話啊,不用找我。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,喝著水,感到無比的暖意,在這寒冬,我有一份感動(dòng),如同春風(fēng)拂面。
不僅是在冬日,在夏日,也會(huì)有春風(fēng)拂面的感覺。
夏,一個(gè)無比酷熱的夏日,金黃的太陽(yáng)用盡了所有的力氣將自己的光芒照向地面,使人倍感不快。同樣,我正為未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)而發(fā)愁,心里愈發(fā)暴躁,炎熱的天氣更加劇了我的煩躁情緒,眼前的字跡變得扭曲不清,我惱怒的把筆使勁朝桌上一摔,快步走出了房門。媽媽好像根本沒有感受到溫度,在書房靜靜讀著報(bào)紙,見我走了出來,頭也沒抬的`問道:“怎么?學(xué)不下去了?這么熱的天氣,誰都忍不!”我叫道。媽媽起身,端來一個(gè)茶壺說道:“直到有一句話叫做‘心靜自然涼’嗎?”心若靜,則不覺熱,。說著給我倒下了一杯清茶,“你把茶喝了,心靜下來,就能學(xué)進(jìn)去了!蔽覍⑿艑⒁桑骸斑@真的管用嗎?”媽媽笑答:“你試試看!
我回房間,把茶放在桌上,茶只有淡淡的青綠色。清澈透亮,點(diǎn)綴的絲絲茶葉看上去很漂亮,輕抿一口,清香的感覺溢滿喉嚨,喝完這杯茶,我再次投入學(xué)習(xí),果然像媽媽所說,煩躁一掃而空,看到原來的題目,頭腦冷靜了許多。同時(shí)還有一股春風(fēng)拂面的舒暢之感,在這炎熱的夏日,帶給我的是清涼與舒暢。如同春風(fēng)拂面。
無論老師,還是母親,都會(huì)給予我舒暢與感動(dòng),有如春風(fēng)拂面。
春風(fēng)拂面作文8
春風(fēng)拂面的感覺是什么?一份溫暖,一份感動(dòng),一份幸福,那種觸及心底的溫柔。
八百米,這段距離,曾經(jīng)那么遙遠(yuǎn)。你在我身后,兩只手仿佛拼盡權(quán)利一般把我向前推了又推:“快點(diǎn)跑,別偷懶,快點(diǎn)快點(diǎn)。”你的語氣中有一份無奈,更多的是對(duì)我的包容與鼓勵(lì)。見我還是一身慵懶,加快步伐,轉(zhuǎn)身面對(duì)著我。靈動(dòng)的眸子閃動(dòng)著,額角的汗珠閃著晶瑩,伸出手?欤依闩,堅(jiān)持,快到終點(diǎn)了。說著便牽起我的手,迎著寒風(fēng)向終點(diǎn)沖刺。你給予我的.幫助像春風(fēng)一般,拂過面頰,驅(qū)走寒風(fēng),將那份溫暖從手心一直傳遞至心房滲出。兩只握在一起的手之間的溫度,手不在因寒風(fēng)的咆哮而冰冷,而是愈發(fā)的溫暖,又是八百米的距離,你我并肩,那幫助如春風(fēng)拂面,幸福洋溢在嘴角。
忘不了你手心的溫暖,即使是那殘存的溫度也能帶給我春風(fēng)拂面的溫暖與幸福。
剛剛還是如針般的細(xì)密的雨,等我跑到車站,雨點(diǎn)卻如豆大般沖擊著地面,正當(dāng)我手足無措,不知一會(huì)兒該怎么從車站奔回家時(shí),你把一把傘放在我面前,“諾給你,怎么總忘記帶傘,記性太差了。”我緩緩從你手中接過雨傘,手柄還留存著你掌間的溫暖,身體周圍都是雨的冰冷,那份溫暖顯得那么珍貴。“那,你把傘給了我,你怎么回家?”那你的臉頰上一對(duì)小酒窩若隱若現(xiàn),故作輕松地拍了拍書包,“我當(dāng)然是帶了兩把傘的,像這樣料事如神的我,怎會(huì)和你一樣!闭f著還指了指身后,告訴我車來了,把我送上了車。握著傘柄,溫暖如春風(fēng)拂面般驅(qū)走了冰冷。當(dāng)我第二天看到你座位上的空蕩,得知你因?yàn)榘褌憬杞o了我,自己卻淋雨發(fā)了燒,心中不知是苦澀,還是感動(dòng)。
經(jīng)年以后,你對(duì)我給予的幫助會(huì)如同河川留給地形的改變愈加明顯的。不再有,凜冽逼人的寒風(fēng)或是遙不可及的距離,不再有,秋末冬初的冷雨,只因?yàn)橛心愕膸椭阏菩牡臏囟,如春風(fēng)拂面一般,觸及心底的溫柔。
春風(fēng)拂面作文9
這是一個(gè)春天,20xx年的春天。陣陣微風(fēng),吹走了嚴(yán)寒的冬天,那曾歷經(jīng)數(shù)月寒風(fēng)刺骨后的枝頭,又吐出了嫩綠的新芽。
春天是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),到處春意盎然,生機(jī)勃勃。而我,卻沒有那本應(yīng)精神抖擻,充滿活力的心。只留下一顆“灰心”。
現(xiàn)在已經(jīng)是初三下學(xué)期了,離那人生的門檻——————中考,只有不過3個(gè)月時(shí)間了,可是,我心中要拿6A的堅(jiān)定信念似乎有些動(dòng)搖了。從開學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)進(jìn)行了兩次月考,當(dāng)成績(jī)出來的那天,我本是興致勃勃的沖進(jìn)學(xué)校,卻都是心情沮喪的慢步回家。考試的成績(jī)很不盡人意,第一次月考的成績(jī)比上期期末考試差的多,而第二次月考的成績(jī)比第一次更差。以前常打120的數(shù)學(xué),如今“0”插個(gè)隊(duì),成了102;以前再差也有86的物理,如今只有68,真想不通自己的怎么搞的。
我沮喪了,灰心了,一向樂觀的我,心中也不免被這沖擊所撼動(dòng)——————再生猛的獅子,又怎么能從容面對(duì)兩次炸雷的暴響;再堅(jiān)強(qiáng)的士兵,又怎么能若無其事的挺過兩晚的蚊蟲叮咬。更何況我一個(gè)學(xué)生呢?
回到了家,心情變得好了一些,似乎只有這里,能安慰我沮喪的心。爸爸不在家,只有媽媽還在忙碌著,我把情況都如實(shí)告訴了媽媽,媽媽聽完,頭上的汗珠仿佛又多了幾顆!澳阕约河X的你盡力了沒?”媽媽只問了我這個(gè)簡(jiǎn)單的'問題。 ‘是啊,我盡力了嗎?’我心中不斷波動(dòng)著,‘ 我上課好像不是很認(rèn)真。 我回家好像從來沒有復(fù)習(xí)過?!冶闳鐚(shí)回答了媽媽,媽媽嘆了口氣,說道:“沒盡力吧,天天想著玩電腦,你說盡力了我還不信呢!這次考的不好,你也不要灰心,現(xiàn)在就要中考了,知道沒盡力就要盡力。你老師說你還是很有潛力的!”
聽了媽媽的話,我似乎明白了許多,是啊,灰心喪氣有什么用呢?一遇到些挫折就灰心喪氣,那只是懦夫的行為。而我,要做那“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的竹;要做那“不鳴則已,一鳴驚人,不飛則已,一飛沖天”的鵬。相信這次的失敗,定會(huì)成就我下次的成功!
第二天早晨,我信心滿滿地走在上學(xué)路上,一陣風(fēng)拂面而過,這是新年的春風(fēng)。
春風(fēng)拂面作文10
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
春,是一切新生的開始,它讓萬物蘇醒,充滿活力。放眼望去,一片綠色,它是勃勃生機(jī)、蒸蒸日上的象征。
到了春天,燕子從南方飛回來了。地里的小草鉆出皮兒,露出了嫩芽。路邊的花兒露出了花苞,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩_放。春風(fēng)柔柔的吹著,它像媽媽纖細(xì)的手撫摸著你的臉,讓世間萬物齊放。
校園里,樹已是碧綠叢生,花兒已是五彩繽紛。春雨過后,碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,再加上春風(fēng)的頻頻吹動(dòng),花草上已撒滿了露珠,在陽(yáng)光的照耀下,好似一幅美麗的水彩畫。
公園里,地上的草兒讓人看了心曠神怡。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著,仿佛在為人們歌頌一篇樂章。地上的人們有的在散步,有的在欣賞這迷人的風(fēng)景,有些小孩們無知地奔跑著,他們是那樣的開心,那樣的無憂無慮。沒有一點(diǎn)而煩惱。湖面平靜地像一面鏡子照耀著這一切的一切,在陽(yáng)光的.映襯下,這像是大自然賜予人類的瑰寶。
記得在上個(gè)春天,我曾在家中的花盆里埋藏了兩粒種子。每天細(xì)心的照料它們,把它們放在室外有陽(yáng)光的地方,并天天給它們澆水。令我沒想到的是,在兩個(gè)星期后,其中的一粒種子破土而出,露出了嫩芽。不久,另一粒種子也相繼破土而出。功夫不負(fù)有心人,終于,在一個(gè)月后,它們都長(zhǎng)到了五六厘米左右,這才是旅程的開始。兩粒種子的生長(zhǎng)速度讓人難以置信。是春,是春讓它們?nèi)绱说纳鷻C(jī)勃勃,精力旺盛。是春給予了它們巨大的力量。
現(xiàn)在的我們?nèi)缤阂粯拥某錆M了活力。這個(gè)時(shí)候也是我們身心發(fā)展,學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期。在這個(gè)黃金時(shí)期我們要好好的學(xué)習(xí)!渡倌曛袊(guó)說》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兪亲鎳(guó)的未來,是民族的希望。此時(shí)此刻,我們要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)民族有用的人。為祖國(guó)開創(chuàng)新世紀(jì)!為世界開創(chuàng)一條通往未來的新道路!
春風(fēng)拂面作文11
春風(fēng)拂面來
雨,飄灑起來了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。春風(fēng)拂過,小雨便斜斜地傾揚(yáng)。春風(fēng),不像夏風(fēng)那樣涼爽,不像秋風(fēng)那樣無情,不像冬風(fēng)那樣刺骨。春風(fēng),一直給人以輕柔的感覺。
記憶里春天不曾有過什么好天氣。黑漆漆的屋子里慢慢地亮了,早早地起來,卻見窗外的雨依然下個(gè)不停。接二連三的考試失敗已讓我跌入谷底,就連老師也有些對(duì)我失望。坐在窗前頹廢的我,任憑陰暗潮濕的青苔在心中肆意生長(zhǎng),窗外的雨好像打在我心里,陰冷潮濕。本該清新的空氣中彌漫著一股濃郁的煩悶的味道,壓在心頭,重重的。
“怎么還不去上學(xué)?”媽媽也起了一個(gè)大早,看我呆呆的在那一動(dòng)不動(dòng),心存疑惑。我不想回答,現(xiàn)在只想一動(dòng)不動(dòng)待著,不希望有人破壞我默默的沉思。卻沒想到,媽媽又著急地向我喊道:“快去上學(xué),在這干什么?快遲到了!”我硬著頭皮,朝媽媽冷冷地拋了句:“喊什么喊,我這就走!”不知怎么,我全身燙得像著了火一樣,狠狠地摔門而去。在門關(guān)上的.一瞬間,我看到媽媽臉上凝固了的表情,震驚而失望。
走在熟悉的小路上,風(fēng)里夾著雨絲,拂面而來,讓我冷靜了許多。其實(shí)媽媽也是一片好心,而我卻惡語相向,也許不經(jīng)意間傷害了她的心……
正在懊惱,背后傳來了熟悉的聲音:“心怡!心怡……”一回頭,就看見著蒙蒙細(xì)雨中的她正急匆匆地向我奔過來,然后,把一本書舉到我眼前——我落在家里的語文書。我心下更多了對(duì)自己的埋怨,而她已經(jīng)將書塞到我的手里。
她摸了摸我的額頭,柔聲說道:“上課好好聽,媽媽相信你。”我鼻子一酸,眼前的媽媽一定是走得匆忙,頭發(fā)有些凌亂,鬢發(fā)間分明有幾縷白發(fā)狠狠刺痛了我的眼。我慚愧地低下頭去,看到的卻是她常年忙于家務(wù)而疏于保養(yǎng)的雙手,已經(jīng)爬滿了細(xì)紋。
她用那雙粗糙手整了整我的衣領(lǐng),輕輕地推了一把,示意我快走。轉(zhuǎn)身前,我深深地看了她一眼,她的臉頰上的不知道是雨還是汗,微笑的眉角眼底盡是春風(fēng)化雨。
心中的郁悶消散了,雨漸漸停了,陽(yáng)光初露端倪。一縷春風(fēng)拂面來,閉上眼睛,寒意猶存而又不乏溫馨。那縷拂過人心的春風(fēng),是溫暖,是給予,是媽媽的眼神,是無言的愛。
春風(fēng)拂面作文12
春日的校園里,桃花、櫻花、海棠,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。春風(fēng)輕悄悄的,拂面捎來絲絲甜味。
就在操場(chǎng)邊的花架下,漫步著一個(gè)熟悉的身影。黑色短發(fā),戴著眼鏡,笑彎眉眼——她就是我最尊敬的謝老師。
她是一位盡心盡責(zé)的`老師,她總是力所能及地教授著每一個(gè)學(xué)生,甘愿天天最晚一離開出辦公室;她是一位平易近人的老師,當(dāng)你面對(duì)她,就像在和摯友交談;她是一位關(guān)愛學(xué)生的老師,她從不因?qū)W習(xí)而放棄一個(gè)學(xué)生,她關(guān)心著每個(gè)學(xué)生的身體狀況,卻常常忽略自己的健康。
謝老師的鼓勵(lì)是給予我勇氣的春風(fēng)。猶記預(yù)備時(shí)的我,還是個(gè)什么都不懂的小毛孩,對(duì)學(xué)習(xí)提不起勁。混了大半年,冬去春來。在一個(gè)放學(xué)后,謝老師把我叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“在班里,你算是個(gè)懂事的男孩兒。雖然在成績(jī)方面還不夠出色,但我相信只要你肯努力,絕對(duì)能有很大的提高!笨粗龍(jiān)定的眼神,我愣住了——小學(xué)時(shí),我只不過是一個(gè)成績(jī)中下的一個(gè)普通學(xué)生,老師只會(huì)把目光投向的是那些優(yōu)等生,從來不會(huì)注意我——而眼前這位與我認(rèn)識(shí)僅僅半年的老師,端莊地坐在那里,從眼神中看不到半點(diǎn)虛假與敷衍。那天放學(xué),看著西沉的落日,我心中的太陽(yáng)開始復(fù)燃,緩緩升起。
謝老師的責(zé)備是撥正我航向的春風(fēng)。上個(gè)月學(xué)校在操場(chǎng)上辦義賣會(huì),我與幾位同學(xué)躲在教室打牌,被謝老師逮個(gè)正著?帐幨幍慕淌依,只有老師與我們。我沉沉地低著頭,心里空落落的。而她,站在我面前,義正詞嚴(yán)地說:“身為班干部,你不但沒有去義賣幫忙,反而在教室里做違紀(jì)的事情,況且馬上就要考試了,你覺得這樣合適嗎!”我的頭埋得更低了,想起謝老師對(duì)我的期望,想起每個(gè)黃昏,謝老師在辦公室拉差補(bǔ)缺的身影,再想到有了一點(diǎn)兒成績(jī)就沾沾自喜只顧玩樂的自己……我慢慢抬起頭,謝老師的眼里寫滿怒其不爭(zhēng)的憂慮,我下定決心:不能辜負(fù)老師,不能辜負(fù)自己……
看,操場(chǎng)花架下的那個(gè)身影,還沒有享受夠春天午后的陽(yáng)光,又步履匆匆地趕往辦公室了。謝老師啊,您普普通通,卻對(duì)我意義非凡。謝老師啊,你慢慢走,看一看這芬芳馥郁、桃李芬芳的校園,您知道嗎?我也多么希望成為您天下桃李中的一個(gè)啊!
春風(fēng)拂面作文13
又是一年春天。走在歸家的路上,輕柔的春風(fēng)拂過我的臉;怒放的迎春花聚成了一片花海,引得人們紛紛駐足觀看;和煦的陽(yáng)光斜射在我的身上……可我的心里卻是烏云一片。母親每時(shí)每刻的嘮叨使我忍無可忍,再加上學(xué)校沉重的學(xué)習(xí)壓力,使我處于崩潰的邊緣。
我漫無目的地走著,心里卻漸漸平靜了下來。當(dāng)我走到我家樓下時(shí),我突然瞥見了那棵“爬”在對(duì)面大樓墻上的爬山虎。它以蓬勃的身姿向上舒展著身軀,傲然挺拔,似乎是要人們牢牢地記住它的身影。一陣春風(fēng)拂過,它輕輕搖晃著它碩長(zhǎng)翠綠的身軀,發(fā)出了“沙沙”的笑聲。我突然驚詫起著抹綠了。以前,我從未注意過它,而它如今的耀眼卻被我牢牢地記在了心中。不記得它是什么時(shí)候被吹到這里來的。起初,它只是一抹不起眼的綠。然而,不知從什么時(shí)候開始,它從一抹綠長(zhǎng)成為現(xiàn)在的一片綠,渾身散發(fā)著盎然的生機(jī)。我想,它也一定曾迷惘過,曾苦苦掙扎過,不知自己的未來是什么,將何去何從。生長(zhǎng)在這么一個(gè)荒涼的地方,沒有營(yíng)養(yǎng),陽(yáng)光也很少來光顧,它的心中一定充滿了絕望。它也一定曾無聲的吶喊:“我的春天在哪里?”但最終,它突然明白,如果不沖破阻礙,何來新生?它想要的,是鳳凰涅槃之后的`輝煌!它努力地生長(zhǎng),沖破層層阻礙,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓。它突然發(fā)現(xiàn)了:春天就在它的身邊!陽(yáng)光雖然珍貴,卻一直照耀著弱小的它;雨水雖罕有,卻總是及時(shí)的滋潤(rùn)它;春風(fēng)雖微弱,卻一直撫慰著它!原來,春天就在它的身邊,只是它一直不曾發(fā)現(xiàn)。
每當(dāng)春風(fēng)輕柔地拂過它時(shí),它總會(huì)開心地笑著,因?yàn),這是春天向它發(fā)出的呼喚!我呢?我突然醒悟了。媽媽的嘮叨雖然多,但那是對(duì)我的關(guān)心;學(xué)習(xí)壓力雖大,但那是對(duì)我的激勵(lì),鼓勵(lì)我奮發(fā)向上……路邊的迎春花如此嬌艷,明媚的陽(yáng)光仿佛在對(duì)我微笑……原來,這就是我的春天!我怔怔地想著,一絲春風(fēng)悄然拂過我的面龐,我的臉上也露出了一抹如釋重負(fù)的微笑。春風(fēng)拂面,我的耳邊仿佛傳來了她輕柔的耳語:不要僅僅欣賞春天的美景,你更需要的,是享受心中的美景……
春風(fēng)拂面作文14
平凡世界,春風(fēng)拂面。
——題記
冰天雪地,回望春花的開放而漸漸退去。
春分拂過大地,走在慢慢洋溢著新生的街上,隨春風(fēng)輕拂臉頰,感受平凡世界。
路旁,一位大肚子的夫人,正一步一步向前趕路,在這人群雜亂的城市里,略顯滑稽。
也許是因?yàn)槟切┻未完全消融的冰雪,開始是沒什么的,只聽“啊”的一聲慘叫,她摔倒了。大大的肚子在身上如同跳動(dòng)的皮球,不斷抖動(dòng),似乎也不難想到那其中的胎兒此時(shí)的掙扎。
她呻吟著,試著向這過路之人尋求幫助,沒人理睬,這個(gè)世界,這個(gè)洋洋春日,想得如此寒冷,也許有人本想伸出援手,可卻被腦海之中閃現(xiàn)過的念頭束縛了罷。
“阿姨,我來服你!币痪淝宕嗟暮⑼,使我的耳畔如縷春風(fēng)。一個(gè)小女孩跑到了她身旁,用輕柔的胳膊,緩緩扶起了她,柔風(fēng)一縷,柔光照在了她們身上,春風(fēng)伴著一絲暖意,遍布街巷。
“謝謝你,小姑娘!币徽Z吹散了世俗的昏暗,洗刷了過去的人內(nèi)心那張被玷污的紙,留下的只是新生的春風(fēng)拂過臉頰。
“嘩,啪!”幾個(gè)頑皮的孩童不知從什么地方跑了過來一下子將路旁一個(gè)販賣小瓷碗的阿姨身旁的'推車一車撞翻。淘氣的孩子們遛煙似的跑了,留下的只是阿姨悲哀嘆息與一地慘不忍睹的零星碎片。
這一場(chǎng)景在一時(shí)間便成了眾人的交點(diǎn),無數(shù)人都在評(píng)論,有的說這群孩子可真是,有的說那個(gè)阿姨好可憐。在這春日之中,這不覺成了一個(gè)獨(dú)特的景象。
這是,在人群中走出了一位中年男子,一身不義,蹲下身為她清理地上的碎片,這一場(chǎng)景不禁令我一驚,春風(fēng)之聲在我耳邊響起。
過了一會(huì)兒,地上的碎片已被清理干凈,那個(gè)男子又將幾個(gè)可以用的瓷碗拿了過來,對(duì)那個(gè)阿姨說,“這些我要了!彪S機(jī)拿出了兩張紅色的百元鈔票,沒等阿姨說什么,便離去了,留下的是滿眼淚水的阿姨和無數(shù)的感動(dòng)。
春風(fēng)拂過我的臉,平凡的世界,不平凡的一切!
春風(fēng)拂面作文15
又逢深冬,我再次陷入回憶的長(zhǎng)河里,追溯著。嘴角忍不住微微上揚(yáng),一縷春風(fēng),拂面而來
一年前,我的心還被一層灰暗的迷霧籠罩著。面前,是一堆雜亂的枯草,在貧瘠的土壤中茍延殘喘著。
曾經(jīng)如此生機(jī)煥發(fā)的盆栽,如今也不過是一片殘破荒涼的景象。生命,如同一顆隕落的巨石,壓在我心頭。我,卻不覺自己的黯然神傷,仍然沉湎在那無可觸及的憂郁里,迷失了方向。
那時(shí)的我是一位蒼茫雪地間求索的游人,漫無目的地晃蕩著,以為迷途知返,卻偏離了航軌。隱隱約約地記得,一句話,撫平了我的悲傷。
夜,漸深,我徹夜難眠,還未從離世的悲傷中緩過來。燈,亮了,一束光芒照心房,那感覺,久違而似曾相識(shí)。母親在我身旁坐下,循著我的目光,看到了一片狼藉!斑^去的終究過去了,我們要做的,就是珍惜眼前的人和物。
我的歡欣,沉睡了很久,久到我認(rèn)為它已遠(yuǎn)去?身暱涕g,心底迸發(fā)出一股清泉,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我打開那扇緊閉的心窗,仿佛感受到了春風(fēng)拂面的清爽。
一切,重回正軌,我仍然歡笑嬉戲,仿佛無濟(jì)于事?稍谛撵`深處,仍然銘刻著這樣一句意味深長(zhǎng)的話語,讓我記憶猶新。
提及于此,我都是一笑而過?砂堤幍奈,呆滯地停留在生命的.原點(diǎn),恍如隔世。
冬雪已過,寒冰消融,我推開輕掩的門,還能清晰地感受到,春風(fēng)拂面。隨之而來的陣陣清香,也是沁人心脾。
小徑兩旁,樹木叢生,枝繁葉茂,引人注目。而我,坐看潮漲潮落,側(cè)聽云起云涌。我似乎在這天地之間找到了這世界本該擁有卻缺憾的那份溫暖。它猶如沙漠中的一股清流,補(bǔ)齊綠洲的一片生機(jī);恰似孤島上的一棵繁木,點(diǎn)綴自然的耀眼美麗。
而母親那句鼓舞人心的話語,是我黑暗中的一束光芒,孤獨(dú)時(shí)的一縷春風(fēng)。那時(shí)的我,枯木逢春,重拾對(duì)生活的信心,重燃對(duì)生活的希望。即使一簾迷霧遮擋著,我也十分清晰地知道:就算微風(fēng)帶走了生機(jī),也始終會(huì)有一抹余香,在殘風(fēng)中消逝,在落葉中散褪。
美好的事物總是無法追隨時(shí)間的腳步,漸漸在無人問津的角落里老去。但春風(fēng)拂面時(shí)送來的溫暖,只需一分,便此生難忘。
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