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詩(shī)中的春作文15篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的詩(shī)中的春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
詩(shī)中的春作文1
小時(shí)侯,媽媽總喜歡讓我聽錄音磁帶里的古詩(shī),說(shuō)長(zhǎng)大后對(duì)我有很多好處。
當(dāng)時(shí),我并不知道古詩(shī)是什么,好奇心驅(qū)動(dòng)著我,讓我每天聽磁帶中的古詩(shī)。我學(xué)會(huì)的第一首古詩(shī)是《春曉》,不僅僅是因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)少,而是因?yàn)橄矚g它的背景音樂(lè)。一聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥啼聲,一陣陣柔柔的風(fēng)雨聲,讓我想到雨后的清晨,鳥兒在枝頭高歌,一派生機(jī)勃勃的景象。于是,我一遍又一遍地跟著錄音讀,腦子里一遍又一遍地浮現(xiàn)出春雨后早晨的景象,漸漸我就把它記住了。
后來(lái),我又學(xué)了好多首描寫“春”的古詩(shī)!包S四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”這句我懂,因?yàn)槟棠碳业拇禾,也是這么一番美景。小路旁開滿了白色、蘭色的無(wú)名小花,無(wú)數(shù)的花兒垂在一起,都彎下了腰,蝴蝶被花兒的.芬芳迷住了,黃鶯也自由自在地歌唱。這詩(shī)中的意境就隱隱地浮現(xiàn)出來(lái)了。
還有一首也記得很牢,就是《詠柳》。那最后兩句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽液闷娴貑(wèn)媽媽春風(fēng)為什么像剪刀啊?媽媽笑呵呵地說(shuō),你看那千千萬(wàn)萬(wàn)的柳枝像不像千千萬(wàn)萬(wàn)的綠色絲帶。【褪谴猴L(fēng)把柳枝剪出成綠色絲帶的,春天是生機(jī)盎然,充滿活力的。朱熹有兩句:“等閑識(shí)得東風(fēng)雨,萬(wàn)紫千紅總是春!
是啊,春天是美麗的,春天是萬(wàn)紫千紅的,讓我們從詩(shī)中去了解春天吧!
詩(shī)中的春作文2
春,在我的詩(shī)歌旅途中,一路相隨。它占據(jù)了我所學(xué)的詩(shī)歌中的重要地位,給我無(wú)窮的啟發(fā)和感受,使我讀出詩(shī)的韻味。
我讀詩(shī)始于某一個(gè)春天,《春曉》是我會(huì)背的第一首古詩(shī)。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”我問(wèn)媽媽“聞啼鳥”是什么意思?媽媽說(shuō),“聞”就是聽,早晨起床時(shí)不是總有小鳥在叫嗎?這就是“聞啼鳥”。哦,我懂了。
我就是這樣一首首讀了下來(lái),背誦了許多描寫“春”的`詩(shī)!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。這句詩(shī)我也懂了,一團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒野草,但總也燒不完,當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹來(lái)時(shí),野草又重生了。
“國(guó)破山河在,城春草木深!蔽叶@句的意思,但我不喜歡這樣的景象,國(guó)家殘破,雖然山河依在,可是亂草滿城,荒木滿街。讀到“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,眼前就出現(xiàn)了一副清淡的墨水圖,詩(shī)人最后一句還用了疑問(wèn)的句式,又讓我想象出一副“明月照我還”的畫面,可看出詩(shī)人王安石多么思念家園!
朱熹有一首《春日》“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”還有李牧的《江南春》“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓欄煙雨中。”兩相對(duì)照,把喜愛春天的情感寫活了。漸漸我讀出了詩(shī)的韻味,春對(duì)詩(shī)人的魅力。
詩(shī)中的春作文3
春天的江潮水已經(jīng)與兇猛的大海連成了一片,大海和明亮的月亮好像與那潮水一起涌了出來(lái),照著波浪的千萬(wàn)里水,到處的春江沒(méi)有哪一個(gè)地方?jīng)]有月亮的亮光,真像張若虛所寫的《春江花月夜》中的春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明!
應(yīng)憐屐齒映蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。應(yīng)該是這花園的主人擔(dān)心我踩壞了他心愛的青苔,我輕輕地打開柴門不久,那滿園子的春色已經(jīng)關(guān)不住了,有一枝紅杏從園中的墻里鉆出來(lái)了。
猶如貴客一般,他所到之地,立馬就萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香,來(lái)到千山上的時(shí)候,山上的'雪立馬就融化了,吹過(guò)后還留下了數(shù)也數(shù)不盡的開放的花朵呢!正如《五春風(fēng)》袁枚所寫的春風(fēng)如貴客,一到便繁華。來(lái)掃千山雪,歸留萬(wàn)國(guó)花。
春風(fēng)雖然很貴重,但是沒(méi)有小動(dòng)物的季節(jié),哪能叫美呢!但是《江畔獨(dú)步尋花》正好寫出了春天的小動(dòng)物,那一只只嬉戲在花朵上的蝴蝶好像在跳舞,在這個(gè)百花盛開的季節(jié),令人心曠神怡。不管在花叢中、湖畔旁,伴著風(fēng)都能感到詩(shī)句的美妙,都是可以讓人不禁聯(lián)想到詩(shī)中的美妙意境的!
這春暖花開、鳥語(yǔ)花香的季節(jié),我贊美春天!
詩(shī)中的春作文4
詩(shī)中的“春”,是美麗的,是可愛的……讓我們一起去感受春,去尋找春吧!
詩(shī)中有春的生機(jī)勃勃:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睆倪@句詩(shī)中,我感受到了小草的生命力有多強(qiáng),凡是春風(fēng)吹到的地方,都是一片生機(jī)勃勃的景象。生活中也一樣,跌倒了不要緊,要緊的是等待機(jī)會(huì),重新站起來(lái)。
詩(shī)中有春雨的沙沙聲:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!睆倪@句話中我感受到了春雨的`可貴,種子喝到了甘甜的雨水,開始冒芽,農(nóng)民伯伯樂(lè)開了花。抓住每一滴春雨,長(zhǎng)出的生命,就像我們抓住機(jī)會(huì),把握自己。
詩(shī)中有春天的五彩繽紛:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!笔前。禾斓木吧欠浅C,可是有的人卻觀察不到它們,其實(shí)生活中美的東西很多,有的只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,仔細(xì)觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
詩(shī)中有春意盎然:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!笨催@不是春的繁榮嗎?我們也應(yīng)該這樣,不要只滿足于狹小的空間,要突破困難,找到新的生活樂(lè)趣。
我們要努力去發(fā)現(xiàn)詩(shī)。
詩(shī)中的春作文5
我小的時(shí)候,我就開始讀詩(shī),讀詩(shī)的時(shí)候,家前的小溪旁的柳樹正隨風(fēng)舞動(dòng),小鳥在天上自由的飛翔,把我的詩(shī)聲襯托得很“古典”。
我會(huì)讀的'詩(shī)大多是描寫春天的,《春曉》是我最早會(huì)背的第一首詩(shī)!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”這是多么美麗的一首詩(shī)!詩(shī)中的每個(gè)字都那么樸實(shí)。
一首首詩(shī)伴我長(zhǎng)大,《詠柳》是我最喜歡的詩(shī)“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不在細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹(shī)人賀知章用了形象的比喻,把柔軟的柳條比作了條條綠色的絲帶,使細(xì)嫩的枝條更生動(dòng)更形象的浮現(xiàn)在紙上;又把二月的春風(fēng)比作一把靈巧的剪刀。這我清楚,因?yàn)榧议T前的小溪旁,都種著柳樹。
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”這首詩(shī)是王安石寫的,我會(huì)背,可我不知道詩(shī)人為什么要用“綠”字,不寫成“到”字,不也很通順?我問(wèn)老師,老師說(shuō):“‘綠’字在詩(shī)中的吹綠的意思,比‘到’字更生動(dòng)得體!迸叮颐靼琢。
詩(shī)人朱熹寫過(guò)一篇《春日》“勝水尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”還有白居易的《憶江南》“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?”還有葉紹翁的《游園不值》,高鼎的《村居》杜牧的《江南春》張志和的《漁歌子》……
漸漸的,讀詩(shī)以成了我的興趣,它使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
詩(shī)中的春作文6
我學(xué)詩(shī)是始于一個(gè)春天的。冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,還有小鳥在花香中歌唱,襯托著詩(shī)的意境。我背的第一首詩(shī)是《春曉》“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨中,花落知多少!遍_始我不太懂這首詩(shī)的意思,后來(lái)再一想就明白了:在春天夜晚的夢(mèng)中,不知不覺天就亮了;醒來(lái)后,只聽處處都是鳥兒的鳴啼。昨晚刮風(fēng)下雨,誰(shuí)知花被打落了多少呢?
我便一首首接著讀了下來(lái)!氨逃駣y成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!狈浅C黠@,這是寫的柳景。柳樹好像是由碧玉裝點(diǎn)而成的,萬(wàn)縷柳枝都垂下了碧綠的絲條。每當(dāng)看見初春街上拂揚(yáng)的枝條,此詩(shī)之意境就流露出來(lái)了。
“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州!弊x了這首詩(shī),我眼前仿佛浮現(xiàn)出了這樣一幅情景:故友又要辭別與你,煙柳縹緲,瓊花四綻,捎來(lái)了濃濃的春的氣息。而同是唐代詩(shī)人的'王維所寫的《送元二使安西》的“渭城小雨浥清塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”則又像一幅淡雅的水墨畫——早上的渭城剛下了雨,柳葉上也拂去了清塵。好朋友又要與我分別,多么難舍!而劉禹錫《烏衣巷》則又把我?guī)肓艘粋(gè)世界——朱雀橋邊盛開著野草野花,烏衣巷口,夕陽(yáng)西下……仿佛一幅色彩明麗的油畫,把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界……
一路走來(lái),詩(shī)一直伴隨我左右。詩(shī),寧?kù)o淡泊,幽情雅致,是我永遠(yuǎn)的朋友,伙伴。她,將永遠(yuǎn)陪伴我走下去,到明天,到未來(lái),永遠(yuǎn)……
詩(shī)中的春作文7
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!鞭D(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝,春姑娘悄悄地降臨人間,帶給人們溫暖和詩(shī)意。
春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)意的季節(jié)。春天,意味著生機(jī)勃勃的開始。自古以來(lái),多少詩(shī)人喜愛春天、贊美春天、歌頌春天。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@是蘇軾的《惠崇春江晚景》?窗。【G竹稀疏,掩著幾棵桃樹,樹上的桃花競(jìng)相開放,一眼望去,如一片粉色的海洋。一江凌波蕩漾的春水,一群鴨子首先感到了暖意,爭(zhēng)先恐后地跑到江里,歡暢地游著,串串“嘎嘎”的歡叫聲在江上回蕩……
“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”在賀知章的筆下,春風(fēng)專心地梳理著楊柳那修長(zhǎng)的、垂在胸前的、碧綠的秀發(fā),佇立在河邊的楊柳,被春風(fēng)這位杰出的發(fā)型師修理得多么美麗。那細(xì)細(xì)的柳葉,那漫長(zhǎng)披拂的柳條,都是經(jīng)過(guò)它的精心設(shè)計(jì)和裁剪的。這春意盎然的景色誰(shuí)會(huì)不留戀呢!
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!币恢t杏脫出了園子的懷抱,堅(jiān)強(qiáng)地伸出了墻外!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!边@句的`意思我也懂得:青草遍布山野,幾只黃鶯正在空中飛舞,楊柳在風(fēng)中翩翩起舞……
隨著年齡的增長(zhǎng),在腦海里的詩(shī)越來(lái)越多,漫步在古詩(shī)百花園,徜徉在詩(shī)的海洋,享受著這如詩(shī)般的春天!
詩(shī)中的春作文8
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。在無(wú)邊無(wú)際的詩(shī)海中,一首首關(guān)于春天的詩(shī),就像這枝紅杏,在茫茫的詩(shī)海中,成為我的首選。
深圳其實(shí)沒(méi)有真正的春天,這里的“春天”和這里的其它三個(gè)季節(jié)差不多,所以美麗春天只有在詩(shī)里找到。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!笔俏蚁矏鄣脑(shī)句之一,它使我想到五彩繽紛的顏色灑滿了花組成的艷麗的大海,眼前彷佛出現(xiàn)一個(gè)花的世界,猶如進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛、集赤橙黃綠青紫藍(lán)一身的夢(mèng)。
每當(dāng)我看見《春江花月夜》這個(gè)詩(shī)題時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:春天的一個(gè)夜晚里,一輪明月正在悄悄升起。明亮的月光照在鮮艷的花朵上,照在翠綠的'小草上,照在高高的大樹上,大地上灑滿了銀輝。一條大江正在緩緩地流淌,反射出月亮的迷人光輝……我仿佛又到了一個(gè)更美麗的夢(mèng)的世界。
我喜歡春天的花草,喜歡春天的樹木,但我更喜歡的還有春天的雨水!洞阂瓜灿辍愤@首詩(shī)就讓我想到了春雨。在一個(gè)黑呼呼的夜晚里,偶然出一次門,居然撞到了春雨,雨絲軟綿綿的,滑過(guò)手心,墜入地面,花兒們貪婪地吸著雨水,明早,花兒一定都帶著露珠開放了吧……
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。夢(mèng)幻似的春天,在詩(shī)里如雨后春筍似的冒出來(lái),帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。這些詩(shī)常讓我有身臨其境的感覺。即使是冬天,我也會(huì)感到“暖風(fēng)熏得游人醉”,好似一場(chǎng)夢(mèng)。
詩(shī)中的春作文9
小時(shí)侯,姐姐教我一字一句地朗誦唐詩(shī),還說(shuō),你讀詩(shī)應(yīng)該要體會(huì)到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的意境,和詩(shī)的意思,這樣才能讀好。
我讀詩(shī)一定始于某一個(gè)春天,因?yàn)椤洞簳浴肥俏覍W(xué)會(huì)的第一首詩(shī)。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”這首詩(shī)的意思我也懂得。春天的.夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒來(lái)時(shí)只聽見窗外一片鳥鳴啁啾;叵肫鹱蛞购孟裣逻^(guò)雨又刮過(guò)風(fēng),庭院石階上一定鋪滿繽紛的落花。
我就這樣讀了一首首詩(shī),讀了很多描寫春天的詩(shī)句!氨逃駣y成一樹高, 萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!惫,這首詩(shī)的意思我懂得。 一棵高高的柳樹仿佛是用碧玉裝扮起來(lái)的,萬(wàn)千枝條如綠絲帶一般下垂而且不定的飄動(dòng)著。那細(xì)長(zhǎng)的柳葉是誰(shuí)裁出來(lái)的呢?二月的春風(fēng)就好像那鋒利的剪刀一樣。
杜甫有一首《春夜喜雨》;“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。夜徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城!边有杜牧的《江南春》:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!眱上鄬(duì)照,不都把春雨的綿綿,若有若無(wú)和春雨后的萬(wàn)物復(fù)蘇寫出來(lái)了。
就這樣,我讀詩(shī)讀出了興趣,漸漸的離不開了詩(shī)。
詩(shī)中的春作文10
花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞。枝上柳綿吹又少。天涯何處無(wú)芳草!這首詩(shī)將我們領(lǐng)入這美麗的春天,一縷春風(fēng)拂過(guò),送來(lái)了花朵的綻放,一縷春風(fēng)拂過(guò),送來(lái)了小草的微笑,小樹的舞蹈,小鳥的歌唱。
春路雨添花,花動(dòng)一山春色。秦觀的這首《好事近》中的句子讓我們走近了五彩繽紛的花朵世界,一場(chǎng)春雨,雨像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,給花朵增上了一顆顆晶瑩的露珠,好似花朵流下的眼淚,鮮花在春風(fēng)中擺動(dòng)它那美麗的粉紅色舞裙,隨風(fēng)舞動(dòng),花朵被這小雨珠的修飾變漂亮了,這雨珠就像一直為我們默默無(wú)聞付出的老師,那支在半夜還在舞動(dòng)的紅筆,那一盞永不熄滅的燈光。
靜觀這默默無(wú)聞的春雨,細(xì)細(xì)欣賞,細(xì)細(xì)品味,人們已知春的到來(lái),陽(yáng)春三月,千樹、萬(wàn)樹開花,好生壯觀,生機(jī)盎然,古人把桃花比喻成美女的容貌,桃花雖美,如果身邊沒(méi)有小動(dòng)物相稱,終歸是靜態(tài)之美。而杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》體現(xiàn)出春天的.動(dòng)態(tài)之美。
春,是一首美麗、獨(dú)特的四季詩(shī),展現(xiàn)著它的魅力,給我們觀賞它的美麗。
詩(shī),是一座七彩的橋,五彩繽紛的橋,盡頭是一顆掛滿珍珠的樹,它就是知識(shí),是老師們教給我們的知識(shí)樹!
詩(shī)中的春作文11
在學(xué)校里,老師教我們一字一句的朗誦古詩(shī),還說(shuō),我們長(zhǎng)大了就能懂得讀詩(shī)的妙處。
我讀過(guò)許多詩(shī),有描寫思鄉(xiāng)之情的;有描寫愛國(guó)情懷的;有描寫田園風(fēng)光的,有描寫春,夏,秋,冬的……其中,令我留連忘返的就是描寫春天的古詩(shī)詞。春意盎然,花香千里,給我?guī)?lái)舒適的心情。
春天的景色美,美在花。來(lái)到自然公園里,來(lái)到大自然的身邊。映入眼連的便是那五顏六色的艷麗的花朵。紅的、紫的、藍(lán)的、綠的,各種各樣的都有。聞著花兒的香味,仿佛自身沉浸在一片花的海洋里。我情不自禁地朗誦起:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)……”在背《憶江南》初,我并不理解這首詞的意思?僧(dāng)媽媽帶我來(lái)到一片花的世界里。我的腦海里,便浮現(xiàn)出《江南春》這首詞來(lái)。
色美,美在山。來(lái)到春天的.東西巖上,在最高處,看整個(gè)東西巖。。∫黄宀世_紛的世界。我呼吸著東西巖這位老朋友送給我的禮物。我伸開雙手,朗誦起戚繼光所寫的《船廠阻雨》。多么美的景色。《嗝从袣鈩(shì)的古詩(shī)!
春天,就像一位詩(shī)人,在美麗的春天里,吟誦這一首首如詩(shī)如畫的古詩(shī),真是美無(wú)絕倫呀!
詩(shī)中的春作文12
古人寫了很多贊美春天給大地帶來(lái)勃勃生機(jī),使人感受到春天的氣息的詩(shī)作。如:賀知章的《詠柳》:"碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。"全詩(shī)清新自然,相信大家讀后眼前一定有一副美麗的畫面。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早春,太陽(yáng)柔和的撒在大地上,春風(fēng)中帶著絲絲涼意,高大挺拔的柳樹用碧綠的玉石裝扮的無(wú)比美妙。千萬(wàn)條下垂的柳枝像綠色的絲帶隨風(fēng)飄搖。細(xì)細(xì)的葉子整齊而美觀,如同有人刻意裁剪出來(lái)的,原來(lái)是乍暖還寒的二月春風(fēng)裁剪的。我仿佛在溫暖的春風(fēng)中觸碰到飄舞的柳枝。"碧玉"寫出柳樹的'青綠可愛,"綠絲絳"寫出柳枝的嫵媚輕柔。最后詩(shī)人將春風(fēng)比喻成剪刀,充分顯示了春風(fēng)的神奇靈巧。真是太美妙了!
《江南春》也是一首描寫春雨季節(jié)的詩(shī),通過(guò)對(duì)啼鶯、綠樹、紅花、水村、酒旗、春風(fēng)、寺院、煙雨的描繪,勾畫出了一副絢麗多姿、水明山秀而又煙雨迷蒙的春色圖。讓我們一起欣賞杜牧的《江南春》。"千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。"
詩(shī)中的春作文13
我背的第一首詩(shī),就是《春曉》,這首詩(shī),媽媽天天給我背,自然而然,我就會(huì)了。"春眠不覺曉,處處聞啼鳥。"我問(wèn)媽媽"聞啼鳥"是什么意思?媽媽說(shuō):"聞就是聽,在早上,是不是有很多鳥在嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停呀"?這就是"聞啼鳥"。哦,懂了。
關(guān)于春的古詩(shī)我也一首首積累了好多。"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。"這幾句我懂,中國(guó)有句古話叫"春雨貴如油"。春雨,在夜里悄悄的'來(lái)了,滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲。"國(guó)破山河在,城春草木深"我也能懂。我從詩(shī)中看出了作者的悲傷、悲切。讀到"離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"時(shí),我好像看到了大草原的野草和即將送別的白居易。"勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春"。只要把詩(shī)中的景物一聯(lián)想就可以讀出詩(shī)中的情景,韻味也就能讀出了。漸漸的,我讀詩(shī)讀出了興趣。帶給了我無(wú)窮的啟發(fā)。
詩(shī)中的春作文14
小時(shí)候,爸爸教我一字一句地朗誦唐詩(shī),還說(shuō),你長(zhǎng)大了就能懂得讀詩(shī)的妙處。我問(wèn)爸爸,什么叫“妙處”?爸爸笑而不答。讀詩(shī)的時(shí)候,天上的星星眨巴著眼睛,風(fēng)吹過(guò)樹葉間,沙沙地為爸爸伴唱,把爸爸的吟哦聲襯托得很“古典”。
我讀詩(shī)一定始于某個(gè)春天,因?yàn)椤对伭肥俏視?huì)背誦的第一首唐詩(shī)!氨逃駣y成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蔽覇(wèn)爸爸“綠絲絳”是什么意思?爸爸說(shuō),“綠絲絳”在詠柳里是指柳條象絲帶一樣,但它的本義是指用絲編織的繩子。哦!懂了!
我就這樣一首首讀了下來(lái),讀了很多描寫春天地古詩(shī)。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!迸叮∵@首詩(shī)我懂得:我家屋后是片樹林,每到春天的半夜,我總會(huì)聽見牛毛細(xì)雨落在樹葉上的聲音。這詩(shī)句中的意境就隱隱浮現(xiàn)出來(lái)了。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這兩句我也懂得,只是為什么有落紅呢?腐爛的'花瓣又黏又臭,如果它們不是肥料的話,我是不會(huì)喜歡它們的。讀到“只等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!睍r(shí),就是另一幅五彩繽紛的水粉畫了。春風(fēng)吹綠了萬(wàn)物,使得春天的大地生機(jī)勃勃的。
漸漸地,我讀詩(shī)讀出了興趣,也會(huì)比較同一類題材的不同寫法與詩(shī)人不同的情感表達(dá)方式,也關(guān)心起了詩(shī)人們地身世際遇。我因此增長(zhǎng)了不少知識(shí),學(xué)到了很多很多!
詩(shī)中的春作文15
春天在哪里呢?朱熹說(shuō):"等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春";孟浩然說(shuō):"春眠不覺曉,處處聞啼鳥";葉紹翁說(shuō):"春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)";韓愈說(shuō):"草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲"。
我說(shuō):"春在詩(shī)人的筆下,在嫩綠的草中,在我的眼中,心中。"
"兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。"今天放學(xué)放得早,孩子們把書包放到家,再到草坪上放風(fēng)箏,一個(gè)人拿著線,另一個(gè)人托著風(fēng)箏,一陣春風(fēng)拂過(guò),風(fēng)箏飛了起來(lái),孩子們高興的'笑著,像快樂(lè)的音符;"竹外桃花三兩支,春江水暖鴨先知。"春天來(lái)了,桃花笑紅了臉,鴨子也出來(lái)了!瞧!那有一群鴨子在游泳,有只鴨子總是掉隊(duì)?!那有一只鴨子在喝水。有的在河邊嬉戲,有的在訓(xùn)練游泳,還有的在尋找吃的;"草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。"廣場(chǎng)是那個(gè)到處都是綠草,一扒開,就有一根嫩草探出頭來(lái),身子搖搖晃晃好像在像我招手,河邊的柳樹都戴上了綠發(fā)夾,一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹姐姐的頭發(fā)飄呀飄,仿佛走進(jìn)了畫卷。
我愛春天,喜歡它美麗的花朵,喜歡它嫩嫩的草兒,更喜歡它的無(wú)限生機(jī)!
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