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(優(yōu)選)那段溫暖的日子作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的那段溫暖的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那段溫暖的日子作文1
初中三年,我感受到了許多以往不曾感受到的:溫暖、孤單、自由、拼搏、勞累,但是讓我記憶猶新的是那一段大約半個(gè)月的溫暖時(shí)光。
七年級(jí)時(shí),要期末考試了,校外寒風(fēng)瑟瑟,雪壓樹(shù)枝,還有幾片雪花不時(shí)的落下,而教室里卻是暖意濃濃,還帶有一絲緊張,壓抑的氣氛。要期末考試了,大家都嚴(yán)陳以待了,有的在爭(zhēng)分奪秒的做著習(xí)題,有的在利用每一分每一秒背誦著重點(diǎn)內(nèi)容。就是在這樣的氣氛中,我感受到了溫暖。
夜晚,我們要上晚自習(xí),第一節(jié)課是英語(yǔ)老師在教室里輔導(dǎo)我們。因?yàn)橐荚嚵,所以,我們大家都坐在一起學(xué)習(xí)。在自習(xí)課上,我們爭(zhēng)著做英語(yǔ)試卷,看誰(shuí)做得又快又對(duì),遇到不會(huì)的,便互相詢(xún)問(wèn)一下,實(shí)在不會(huì)的,就請(qǐng)教老師。在這樣的學(xué)習(xí)中,我都能感覺(jué)到我的英語(yǔ)水平在快速提高。窗外,不知什么時(shí)候下起雪來(lái)了,北風(fēng)也吹的樹(shù)林呼呼的響,教室的溫暖也驟然降下來(lái)了。我們都凍得瑟瑟縮縮。這時(shí)其中一位同學(xué)拿出了他的暖手寶充上電說(shuō):“一會(huì)兒我們就可以一起暖手了!
第二節(jié)自習(xí)課不知不覺(jué)也已經(jīng)來(lái)了,這一節(jié)我們做得是數(shù)學(xué)卷子,說(shuō)來(lái)也奇怪,做了那么多卷子,我居然一點(diǎn)兒也不會(huì)厭煩,大概是因?yàn)槠谀┛荚嚭突ハ喔?jìng)爭(zhēng)的'緣故吧!這節(jié)課再想想,真是富有詩(shī)意,外面北風(fēng)怒號(hào),風(fēng)雪交加,教室中的我們彼此爭(zhēng)著寫(xiě)卷子,還不時(shí)的低聲交談,手里還抱著這一個(gè)暖手寶。真是舒服!
在離期末考試半個(gè)月的時(shí)間里,我們幾乎是每晚過(guò)著這樣美好的時(shí)光,就是這種舒服的感覺(jué),代替了考試來(lái)臨的緊張、煩躁。
不經(jīng)意間,我看到了教室里的火爐,我突然想到:“這不是一種無(wú)聲的溫暖嗎?
那段溫暖的日子作文2
還記得那是兩年前的時(shí)候,我因貪玩滑滑板從坡上往下沖,因而磕破了腿。
由于傷勢(shì)嚴(yán)重,擦掉了一大塊肉,膝蓋露出了青灰色的骨頭,連路都走不了,所以不能上學(xué),于是在家中靜養(yǎng)了一個(gè)禮拜。
母親因此休了一個(gè)禮拜的假,在家中照顧我。母親除了買(mǎi)藥,買(mǎi)菜,其余時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻陪在我身邊。
母親對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至。需要換藥了。母親便拎著大袋子藥物放在床頭。拿出雙氧水,一點(diǎn)點(diǎn)地將包扎拆下來(lái)。由于時(shí)常流膿,紗布總是粘在傷口上,撕下來(lái)會(huì)非常疼。母親便用雙氧水和礦泉水一點(diǎn)點(diǎn)地倒在傷口上,使得紗布與傷口粘得不是很緊,再一點(diǎn)點(diǎn)地撕下來(lái)。然后用棉簽將碘酒等藥物均勻涂抹在傷口上面。再重新小心翼翼地用新的紗布包扎好,那細(xì)微之處的愛(ài)意悄悄傳遞過(guò)來(lái),一股暖流涌入我的心田。
平常在飲食方面,母親也十分細(xì)心。由于整天在床上,無(wú)法運(yùn)動(dòng),所以不能吃高熱量的食物,由于骨頭也有磨損,除了喝奶補(bǔ)鈣外,母親還將鈣片碾碎放在粥里,每天喝的水中都有各種維生素泡騰片的痕跡。每天的飯,是母親在網(wǎng)上查閱數(shù)小時(shí)的`結(jié)果。所以,在母親的悉心照料下,一個(gè)多星期就能勉強(qiáng)走路,可以去上學(xué)了。
上下學(xué),也都有母親的“專(zhuān)車(chē)”接送,并把我送到大門(mén)口才安心。還寫(xiě)假條,不讓我進(jìn)行一切戶(hù)外體育活動(dòng)。種種細(xì)節(jié)可見(jiàn)一斑。
下課時(shí),同學(xué)們輪流扶我去衛(wèi)生間,每天中午也都有同學(xué)在食堂打完飯給我送過(guò)來(lái)……
就這樣,在母親的陪伴下,在母愛(ài)光環(huán)的照耀下,在同學(xué)老師的關(guān)懷下,我的傷勢(shì)很快得到痊愈。這段溫暖的時(shí)光,使我心中蕩漾出絲絲感動(dòng)。
那段溫暖的日子作文3
踏在那暗黃色的征途上,陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地,我明白,考試快來(lái)了,這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問(wèn)我:“怎樣樣,為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎!
我說(shuō);“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿(mǎn)滿(mǎn)!
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽(yáng)滿(mǎn)天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來(lái),吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。
但是和同學(xué)們?cè)谝积R,便不再覺(jué)得天熱了,我們一齊并肩作戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮,不去抱怨那蚊蟲(chóng)漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書(shū)本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺(jué)得中考考好了,這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的.而不是浪費(fèi)的,這天的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一齊享受,和同伴們一齊應(yīng)對(duì),和同伴們一齊珍惜,這是我成長(zhǎng)的記憶中留下的最完美的溫暖,也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。
以前總是抱怨自我的問(wèn)號(hào),而此刻,我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào),也許青春對(duì)我來(lái)說(shuō),就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅(jiān)持吧,與艱難、艱苦無(wú)關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?chǎng),那一天,我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫(xiě)在考卷上,我期望這一份努力能給我成長(zhǎng)的回饋。
以前的面容可能隨此刻的記憶悄悄的逝去,但是我相信,逝去了可能才不會(huì)那么懷舊,才是一種成長(zhǎng),失去了才不會(huì)那么高興,才真正懂得珍惜。
路是自我走出來(lái)的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
那段溫暖的日子作文4
小時(shí)候的記憶,外婆有種神奇的魔力。
每逢暮春,外婆就把榆錢(qián)煮在粥里,我的碗里便飄著一片片小荷葉,我狼吞虎咽地往嘴里塞,外婆說(shuō),喝了她做的粥,一生富裕,我更加喜愛(ài)喝粥,總是纏著外婆讓她燒給我吃。
初夏的傍晚,濃郁的洋槐香籠罩整個(gè)院子,我穿著外婆做的小草裙,蹦噠蹦噠地看著她采下的'槐花,一想到晚上就能吃到噴香的槐花飯,心里就無(wú)比甜蜜。
秋天——我最喜歡的季節(jié),瞧!外婆種的葡萄,它們有的如紫色的瑪瑙;有的如迷幻星空的一角;有的如我最喜愛(ài)的迷你水晶球……“樂(lè)樂(lè),看那兒!”她指著那宛如盞盞小紅燈籠般的柿子,咧嘴笑著說(shuō)。接著,外婆帶我來(lái)到田野,稻田如一片金色的海洋,高粱漲紅了臉,玉米露出金黃飽滿(mǎn)的牙齒。一陣風(fēng)吹過(guò),層層浪谷像巨浪滾滾而來(lái),好像能把人淹沒(méi)似的。這一切都是外婆辛苦的勞作。
寒冷的冬日,外婆用壞了的臉盆扣住火爐口,有漏洞的地方便讓我拿白菜葉蓋住,還沒(méi)到應(yīng)該吃飯的時(shí)候,烤地瓜十里飄香的味道便把我深深吸引住了。如此滾燙的地瓜,我老是拿不住,外婆一邊說(shuō)我是個(gè)小饞貓,一邊卻不停歇地幫我剝皮!巴馄牛愕氖植慌?tīng)C嗎?”我總是天真的問(wèn)。她笑著說(shuō):“那是因?yàn)橥馄诺钠ず。”………?/p>
后來(lái),爸媽要接我回城里,我拽著門(mén)框不肯走,扯著嗓子盡力哭喊著,卻還是被拉上了車(chē)。我?guī)е鴿M(mǎn)臉淚痕看著窗外的外婆,她卻只是擺擺手,“走吧走吧”便馬上轉(zhuǎn)過(guò)身,用力地用袖子擦了擦臉。車(chē)子已經(jīng)開(kāi)了,我還在抽泣著,隱約感覺(jué)那個(gè)熟悉的身影還在,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,她眼中帶著淚水,“;貋(lái)看看……”
那個(gè)溫馨的身影每時(shí)每刻浮現(xiàn)在我的腦海里。每逢節(jié)假日,我都會(huì)回縣城看望外婆,但是,卻沒(méi)有了小時(shí)候那份無(wú)人匹敵的親切感。
那段溫暖的日子作文5
已經(jīng)上初一了,不知不覺(jué)中,我又長(zhǎng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂(lè)。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級(jí)了,大家都互相熟悉了,開(kāi)始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線(xiàn)”,男生女生之間互相爭(zhēng)吵,互相辯論,互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了,我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論,但都在老師的幫忙下散盡了:“三八線(xiàn)”不見(jiàn)了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績(jī)高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)課,讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿(mǎn)了笑容,對(duì)學(xué)習(xí)也有了期望。四年級(jí)真是充滿(mǎn)喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了,迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要應(yīng)對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備應(yīng)對(duì),準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不一樣的理解,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿(mǎn)了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績(jī),為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的`十分快,十分快。五年級(jí)真是過(guò)去最快的一年。
在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活,雖然過(guò)去了,但是我不會(huì)只想著過(guò)去的,我仍會(huì)用最好的面貌去應(yīng)對(duì)新的每一天。
那段溫暖的日子作文6
踏在那暗黃色的征途上,陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地,我知道,考試快來(lái)了,這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問(wèn)我:“怎么樣,為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎!
我說(shuō);“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿(mǎn)滿(mǎn)。”
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽(yáng)滿(mǎn)天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來(lái),吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。
不過(guò)和同學(xué)們?cè)谝黄穑悴辉儆X(jué)得天熱了,我們一起并肩作戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮,不去抱怨那蚊蟲(chóng)漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書(shū)本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺(jué)得中考考好了,這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的,今天的回憶是珍惜的`而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對(duì),和同伴們一起珍惜,這是我成長(zhǎng)的記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問(wèn)號(hào),而現(xiàn)在,我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào),也許青春對(duì)我來(lái)說(shuō),就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅(jiān)持吧,與艱難、艱苦無(wú)關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?chǎng),那一天,我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫(xiě)在考卷上,我希望這一份努力能給我成長(zhǎng)的回饋。
以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去,不過(guò)我相信,逝去了可能才不會(huì)那么懷舊,才是一種成長(zhǎng),失去了才不會(huì)那么高興,才真正懂得珍惜。
路是自己走出來(lái)的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
那段溫暖的日子作文7
歲月沉浮恍若一段段平平仄仄的斷詞殘章;年華,兜轉(zhuǎn)云淡風(fēng)輕的匆匆翻過(guò)下一頁(yè)。側(cè)凝望,一直那個(gè)不起眼的照片映入眼簾,回憶似電影滑過(guò)腦海,那段溫暖的日子在心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……
在菲律賓之旅讓我感受很深,有一位陌生人的幫助讓我心中有一股暖流。
那天,陰森森的夜,不帶一絲寒意,只有悶熱,輪胎聲點(diǎn)燃了希望之火,急忙招手,車(chē)已停在眼前,司機(jī)其貌不揚(yáng)的,讓人看了有些恐懼:頭發(fā)如茅草般干枯,懶懶的躺在他頭上,眼中充滿(mǎn)了勞累的血絲,樣子有些猙獰,臉色黝黑,他盯了我們片刻才揮揮手讓我們上車(chē)。
上車(chē)后,媽媽拿出賓館的名片“here”司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭,把車(chē)子開(kāi)向遠(yuǎn)方。我倚頭向窗外望去,路過(guò)的燈泛出光暈攏住了我的雙眼,海風(fēng)從遠(yuǎn)方帶來(lái)海的苦澀,也如同歌聲將我拉入迷茫,這一切,為什么如此生疏呢?
“嗞——”車(chē)停了,媽媽疑惑地?fù)u了搖頭,司機(jī)不解,微皺著眉頭,用手不斷掐著自己的嘴唇,又不斷拍著自己的腦門(mén),突然,一拍手,眼中盡是愧疚。他那修長(zhǎng)的手指就要摸到打表器時(shí)停住了,他收回手,他收回手放到太陽(yáng)穴不斷揉,眼睛閉著,雙眼睜開(kāi)后,一切像慢動(dòng)作,打表器又回到了0。他仿佛是一輪光耀無(wú)比的'太陽(yáng),把我們?nèi)齻(gè)人的心都照亮了。
到了目的地后,媽媽給了他一些小費(fèi),為了感謝他那熾熱的心。
細(xì)碎的蒙蒙記憶凝結(jié)成顆顆冰晶,撥開(kāi)那曾燦燦的珠簾,那個(gè)陌生人是最先觸動(dòng)我的光芒;你是幽暗的迷途中推動(dòng)我的力量。你是個(gè)天上永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),不落的溫暖光芒。
那段溫暖的日子作文8
每一天,都是一幅畫(huà)。這畫(huà)中,有可愛(ài)的驕陽(yáng),也有微風(fēng)拂出的圈圈漣漪,被驕陽(yáng)曬暖的泥土彌漫著清香,我喜歡這樣的日子。
我還小,才剛上幼兒園,那是一個(gè)常常流連在花園,為了一只蜜蜂而尖叫的我,這樣活蹦亂跳的我,最喜歡依偎在奶奶的身旁。
放學(xué)的鈴聲清脆的像小鳥(niǎo)的歌聲一樣,回蕩在耳旁,我沖出校門(mén)就望到一個(gè)瘦小的身影在風(fēng)中搖晃。夏天的紅日伴著蟬鳴,映出奶奶蒼老的面龐。根根銀絲閃爍著光芒,粗大發(fā)青的血管在手上顯露。
在家里,總能聽(tīng)到:“奶奶,我出去玩!”,但是奶奶總是帶著微笑應(yīng)著:“去吧”。這時(shí)候朋友們一起爬到小山坡上,望著家家戶(hù)戶(hù)做飯的炊煙升起,看著紅日漸漸變得金黃,映在臉上。若是看見(jiàn)最高的炊煙滅了,我就該回家吃飯了。
晚上,我和奶奶就坐在院子里大槐樹(shù)的腳下乘涼,葉子把月光剪得細(xì)碎,照在地上,沙沙,葉子唱的響亮。我坐在奶奶腿上,奶奶用大蒲扇輕輕拍著我!澳棠蹋愕念^發(fā)為什么有白的?”“奶奶老了,奶奶老了”,聽(tīng)著奶奶哼唱著古老的螢火蟲(chóng)搖籃曲,心里卻不住的想著“奶奶老了,奶奶老了……”
午夜,甜甜的夢(mèng)里有奶奶的銀絲,心里卻依然帶著螢火蟲(chóng)搖籃曲和“奶奶老了”進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),窗外星星正亮,我仿佛聽(tīng)到它們說(shuō):“奶奶老了,奶奶老了”。
清晨的'花香叫醒睡夢(mèng)中的我,幼兒園,可愛(ài)的一天。驕陽(yáng)中閃爍著奶奶的銀發(fā)。微風(fēng)拂出的漣漪中映出奶奶的臉龐,暖洋洋的泥土中散發(fā)著奶奶身上艾葉的清香,小小的歌聲里混雜著“奶奶老了,奶奶老了……”
我喜歡這樣溫暖的日子,喜歡奶奶頭上的銀絲,忘不了“奶奶老了”縈繞在耳旁。
那段溫暖的日子作文9
青青歲月,你是折翼之使;淺淺一笑,給我無(wú)限陽(yáng)光。——題記
下午。陽(yáng)光打下來(lái),帶著絲絲暖意,侵入我的心田。乘著輕軌,映入眼簾的是流連變換的風(fēng)景,似是輪換的電影膠卷,演繹著,一幕幕,一次次,溫暖……
人潮如海。我艱難地站在行駛的輕軌上,原本美好的心情也瞬間陰沉下來(lái)。
“×××,快看!”同行的同學(xué)拍了拍我的肩:“聾啞人!”聽(tīng)到這句話(huà)的我馬上朝她指的方向看了過(guò)去——
的確,是聾啞人。
他們熟練地打著手語(yǔ),是那樣的流暢。是一只只小精靈,躍動(dòng)著,旋轉(zhuǎn)著,編織一次次的體驗(yàn)。
我驚嘆于那靈動(dòng)的雙手。目光漸往上移。我想象著,想象那會(huì)是一張?jiān)鯓拥,憂(yōu)愁的臉,悲傷的臉。
心底不免生出一絲憐憫之心。
是呀,如果一個(gè)人不能說(shuō)話(huà),聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,那世界是何等的安靜,只有自己。
可當(dāng)真正看到時(shí),心底卻只有溫暖。
他們是笑著的,對(duì),微笑著的。是那樣充滿(mǎn)陽(yáng)光的,燦爛的微笑?赡芪覀儾粦(yīng)該,也不能對(duì)某一個(gè)有身體上的缺憾的人報(bào)以憐憫之心,他們不需要憐憫,他們是上帝掉落在人間的天使。
是天使,是折翼的`天使。
也許上天對(duì)他們不公平,但他們對(duì)自己很公平。他們要自己像正常人一樣,可以與別人交流,可以很快樂(lè),可以不顧別人的看法,活下去,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
他們用手語(yǔ)交談甚歡,雖然我看不懂他們?cè)谟懻撌裁,但我知道:他們很享受,他們可以像其他人一樣?/p>
這時(shí),窗外的陽(yáng)光又刺入我的眼里,是那樣溫暖,全無(wú)剛才的陰沉。列車(chē)漸漸入站,我下了車(chē),看著他們消失在眼前。
謝謝你們。
謝謝你們,帶給我一段溫暖的日子。
那段溫暖的日子作文10
回望六年的小學(xué)時(shí)光,那些溫暖的日子,猶如一幅幅美麗、精彩的畫(huà)卷,不斷地在我腦海浮現(xiàn)。
“媽媽?zhuān) 蹦鞘莿偛饺胄W(xué)的第一天,我依依不舍地松開(kāi)媽媽的手,走進(jìn)校園去找尋我所在的班級(jí),臉上還掛著一顆顆“珍珠”!昂,你在干什么呀?幾班的?”突然,一只手伸過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,一個(gè)和我差不多大的女孩子站在我身后。我趕緊低頭擦了擦眼淚,鼓起勇氣說(shuō):“一年四班的。”她笑了笑,如盛開(kāi)的鮮花,像小大人似的:“別哭了,正巧,我和你一個(gè)班,咱們一塊兒走吧!”就這樣,她——?jiǎng)㈤_(kāi)妍,成了我最好的朋友。陪伴我度過(guò)了一段溫暖的`時(shí)光。
記得在一二年級(jí)的時(shí)候,我和劉開(kāi)妍放學(xué)后一起去我家小區(qū)玩。小區(qū)里有一塊草坪,我們放下書(shū)包,如旱天的小鵝,一見(jiàn)到水就飛奔到那里一樣,跑到草坪上。左望右望,看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人了之后,便相視一笑,在草坪上打起了滾,小草真綠,真軟。累了之后,我指著滿(mǎn)身雜草的她:“你真像個(gè)瘋子!”她哈哈大笑:“你不也是嗎?看你那雞窩頭!哈哈……”花兒搖曳著,旖旎的清風(fēng)伴著跳舞的小草。那時(shí),陽(yáng)光正好。
還有一次,記不清是什么時(shí)候了。下課時(shí),我和劉開(kāi)妍太無(wú)聊,便走出教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。陽(yáng)光正毒,熱得我們滿(mǎn)頭大汗。我一低頭,鞋帶兒開(kāi)了,便彎身下腰去系。我突然感覺(jué)一個(gè)身影從我身后繞了過(guò)去,瞬間我被罩在一個(gè)影子里,沒(méi)有那么熱了。咦,劉開(kāi)妍怎么走到我前面了?我納悶了,隨后恍然大悟:原來(lái)她在幫我擋太陽(yáng)呀!我問(wèn)道:“你熱不熱?”她擦了擦頭上的汗珠,一本正經(jīng)地說(shuō):“不熱!本小姐可是從來(lái)沒(méi)流過(guò)汗的。”我被逗笑了。陽(yáng)光,突然變得溫柔起來(lái)。
六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要分開(kāi)了,但那些溫暖的日子將永駐我的心間,不會(huì)被忘記!
那段溫暖的日子作文11
已經(jīng)上初一了,不知不覺(jué)中,我又長(zhǎng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂(lè)。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級(jí)了,大家都互相熟悉了,開(kāi)始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線(xiàn)”,男生女生之間互相爭(zhēng)吵,互相辯論,互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了,我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線(xiàn)”不見(jiàn)了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績(jī)高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)課,讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿(mǎn)了笑容,對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿(mǎn)喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了,迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì),準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿(mǎn)了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績(jī),為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的非?欤浅?臁N迥昙(jí)真是過(guò)去最快的'一年。
在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學(xué)生活,雖然過(guò)去了,但是我不會(huì)只想著過(guò)去的,我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。
2、那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文12
某個(gè)明朗的日子,會(huì)無(wú)端地想起你們,想起從前的六年,想著想著,笑出聲來(lái)。記憶伴隨的歡樂(lè)太多,那段溫暖的日子被時(shí)間復(fù)刻著也永不褪色,而我只能用最簡(jiǎn)單的文字,紀(jì)念六年的小學(xué)生活。
教師節(jié)那天回校,教學(xué)樓被粉刷得煥然一新,最顯眼的仍是那片碧綠的爬山虎,縱縱橫橫爬滿(mǎn)整片墻面。從我上小學(xué)一直到畢業(yè),綠葉一直都在。不曾見(jiàn)它抽芽落葉,黙黙里,它就這樣陪伴我走過(guò)六個(gè)春夏秋冬。如今再見(jiàn)之時(shí),多了些許斑駁,蒼翠的葉片里,留下歲月深深淺淺的影子。踏在堅(jiān)實(shí)的塑膠跑道上,懷念幾個(gè)月前還在這里奔跑的`我們,六月的蟬鳴之后,都踏上各自的征程。在這個(gè)我生活了六年的地方,那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地,亦是最最接近回憶的地方,接近六年來(lái)所有的悲傷與歡笑,雨霧與陽(yáng)光。
畢業(yè)之前的那段時(shí)光,猶記得對(duì)翻了一番的作業(yè)量的抱怨。只是在這苦惱中間,夾雜著更多歡笑,還有一點(diǎn)點(diǎn)離別的感傷。每個(gè)人的抽屜里開(kāi)始堆滿(mǎn)大疊的同學(xué)錄,課間亦是同學(xué)錄漫天飛舞,常常是寫(xiě)到手酸才停筆,然后看看自己收到的,心里洋溢著滿(mǎn)足。那時(shí)的我們都愿意相信六年的情誼可以永存,一張張同學(xué)錄上熟悉的字跡,再翻看時(shí),也許已是多年后。想像著那時(shí),但愿還會(huì)記得從前的人和事,回憶漾開(kāi),一笑過(guò)之。
繼而是盼了又盼的畢業(yè)考,所有的一切終于被畫(huà)上休止符。坐在考場(chǎng)里,驀然意識(shí)到,六年已成為過(guò)去時(shí)。日子一天天地在做題與說(shuō)笑間滴嗒流淌,過(guò)往的路被時(shí)間的潮水漸漸淹沒(méi)。終于,來(lái)到別離的十字路口,那段溫暖的日子,被定格成留戀的過(guò)往。那天,在教室門(mén)口揮手道別,我們笑著沒(méi)有煩惱,未來(lái)遙看沒(méi)有形狀。
畢業(yè)的塵埃落定,換得多少悲歡離合,唯有那段溫暖的日子,在記憶里美好如初。
那段溫暖的日子作文13
歲月無(wú)情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開(kāi)了小學(xué)同學(xué),但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是四年級(jí)的時(shí)候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語(yǔ)。沒(méi)想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺(jué)令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大群眾中。
彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時(shí)候,我競(jìng)把“木”說(shuō)成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒,卻收獲了友誼與歡笑。
記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上明顯比對(duì)方輕得多,噸位上不是一個(gè)檔次的,可大家沒(méi)有放下,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車(chē),騎到腳踏板不見(jiàn)了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一齊吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)球賽,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地,隊(duì)友立刻上前推開(kāi)那個(gè)人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對(duì)方的話(huà),甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的'士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出群眾的團(tuán)結(jié)與友情的無(wú)價(jià)。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,也是毫無(wú)顧忌的哭,那也是我人生里最完美的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!
那段溫暖的日子作文14
記憶是絢爛的夏花,它像露水凋零不見(jiàn);記憶是春天的故事,他像微笑經(jīng)久不衰。在腦海的深處,那些溫暖的淚水卻不斷紛飛,永遠(yuǎn)留在最深的角落里,成為我的最?lèi)?ài)。
那是一個(gè)煩悶的夏日午后,知了聒噪的鳴叫伴隨著老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,放學(xué)后,教室里只剩下我一個(gè)人。我惡狠狠地將試卷揉成一團(tuán),塞進(jìn)沉重的書(shū)包,忐忑不安地踏上了回家的征途。
回到家中,母親早已坐在了沙發(fā)上等候著。我不敢想象此刻的'風(fēng)平浪靜怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)橐粫?huì)兒的狂風(fēng)暴雨。
“昨日的考試怎么樣?”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),母親溫和的聲音將我拽回到現(xiàn)實(shí)。我僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“拿來(lái),我看看!睙o(wú)意間,我和母親平靜的雙眼對(duì)視,心想:這也許是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆吧。
我慢悠悠地拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈,找出了那張皺巴巴的試卷,撫平后將卷子遞了上去。赫然醒目的“75”分,還有布滿(mǎn)試卷的紅叉映入眼簾。我低下頭,不敢去直視母親的臉龐。不知不覺(jué)中,眼角滲出了溫潤(rùn)的淚水,劃過(guò)我的臉龐。但是,責(zé)罵聲卻沒(méi)有緊跟其后,我看見(jiàn)媽媽從沙發(fā)邊向我走來(lái),然后摸了摸我的后腦勺,很輕很溫柔。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,哪能每次都考90多分呀,失誤很正常,但絕不能一而再,再而三的出現(xiàn)。”
窗外的陽(yáng)光更加明媚燦爛,知了聲戛然而止,一切完美如初。眼淚在空中紛飛飄揚(yáng),我在心中珍藏了這份溫暖的淚水,珍藏了理解的往事,珍藏了父母的濃情。
那段溫暖的日子作文15
那段溫暖的日子里,只有您的愛(ài),從未被時(shí)間沖淡開(kāi)來(lái),而是銘刻在我的心中,母親的身上,甚至是身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
那段溫暖的日子,似乎在那黃桃罐頭上,留下了愛(ài)的痕跡,不知多少次,當(dāng)我氣喘吁吁的從學(xué);氐郊遥崎_(kāi)家門(mén),夏天里,您,我的母親,總是把我最?lèi)?ài)吃的黃桃罐頭從冰箱里拿出來(lái)放到我的桌子上,這黃桃讓我獲得了清涼,當(dāng)我一口一口,把這份甜甜的溫暖,仔仔細(xì)細(xì)的吮吸完時(shí),母親啊,我知道,可口的的黃桃是那段溫暖的日子里您給予我的愛(ài)。
那段溫暖的日子,似乎在那茶杯上留下了愛(ài)的痕跡。不知多少次,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,您吱呀一聲推開(kāi)了我的房門(mén),我疲憊的抬起頭看到您那慈祥的眼睛與和藹的笑容。您輕輕的`把水杯端到我的嘴邊,讓我喝下去,杯中的水漸漸消失了,可您的笑容卻綻放的更美了。您端著空杯子慢慢的走了出去,說(shuō):“我再接一杯給你喝!蹦赣H,我知道,那杯中的水是那段溫暖的日子里,您給予我的愛(ài)。
那段溫暖的日子,又似乎在您的大衣上,留下了愛(ài)的痕跡,不知多少次,出門(mén)在外,天氣涼了,您總不忘給我披上您的大衣,好讓我在這凜冽的寒風(fēng)中更暖和一點(diǎn),可是您卻突然打了個(gè)寒戰(zhàn),我知道,您的大衣是那段溫暖的日子里,您給予我的愛(ài)。
母親,那段溫暖的日子,猶如黃桃罐頭,清涼著我的心!猶如一杯熱茶,滋潤(rùn)著我的心!猶如您的大衣,溫暖著我的心!
母親啊!除了您,誰(shuí)還是在驕陽(yáng)似火的夏天,藍(lán)天下無(wú)縫無(wú)隙的庇蔭呢?
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