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吹氣球作文

時(shí)間:2024-02-07 11:33:58 好文 我要投稿
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吹氣球作文7篇【優(yōu)選】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的吹氣球作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

吹氣球作文7篇【優(yōu)選】

吹氣球作文1

  今天上午,我們大家在班上玩了一個(gè)游戲,叫做吹爆氣球。老師先叫五位同學(xué)到講臺(tái)上去做示范,說(shuō):“比一比誰(shuí)先吹爆氣球!蔽铱粗∏浯档帽容^大了,可是,她不敢再吹了。她吹了一口氣,但因?yàn)楹ε,所以停下又放了一口氣。這時(shí),睿子的氣球爆了,把我嚇了一跳,我感覺(jué)自己的魂就像飛走了一樣。我又繼續(xù)看著小卿,她還是不敢吹。過(guò)了一會(huì)兒,奶瓶的氣球也吹爆了。因?yàn)闀r(shí)間到了,老師就說(shuō):“停,回去吧。接下來(lái)我們大家一起來(lái)!崩蠋熞桓攀且?yàn)樗氖种讣滋L(zhǎng),碰到了吧。

  我才吹了一點(diǎn)點(diǎn)大就聽到有一個(gè)同學(xué)把氣球吹爆了,嚇?biāo)牢伊。我鼻子立刻聞到一股難聞的.味道,我就把氣球里的氣放掉了。好幾次都是這樣,我就不敢將氣球吹得很大,我只敢吹得小一點(diǎn)。要下課了,老師就說(shuō):“吃過(guò)午飯后再接再厲吧!”

  吃過(guò)午飯,我們約好小伙伴在草地上吹爆氣球。真的好害怕!

  我的氣球吹得很大,我不敢再吹了,我就一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地吹了,我看見別人吹得都很大了,我可著急了。我就閉著眼睛,頭縮了進(jìn)去,就怕一不留神就爆炸,結(jié)果啊,氣球偏偏就是在我一不留神下爆炸的。

  第一次吹爆氣球感覺(jué)很爽,很涼快,而別人吹爆氣球的時(shí)候,自己會(huì)覺(jué)得很害怕。但人生需要嘗試,這樣會(huì)給成長(zhǎng)的道路多一步印跡,這也是很美妙的體驗(yàn)哦!

吹氣球作文2

  星期六的下午,王老師說(shuō):“今天比吹氣球大賽!蓖瑢W(xué)們都爭(zhēng)著搶著要參加。

  王老師找了五個(gè)小徒弟上臺(tái)比賽。他們拿到了氣球,我發(fā)現(xiàn)氣球上的花紋是很小,不仔細(xì)看看不到,但是他們一吹,花紋就逐漸變大了。

  他們?cè)酱翟酱,臉也隨著氣球的變大,也開始膨脹起來(lái)。

  看,臉的顏色也變了。有的同學(xué)的臉越來(lái)越大,像個(gè)大梨;越來(lái)越紅;有的人的臉越來(lái)越鼓,像個(gè)大蘋果;還有的.人的臉越來(lái)越亮,好像變色龍!真是變化多端!

  “砰”——杜承源小徒弟的氣球爆了。我們臺(tái)下的同學(xué)有的哈哈笑;有的不敢睜眼;還有的嚇得后退了好幾步。真好玩。

  再看其他參賽的小徒弟們,有的才吹了還沒(méi)有半個(gè),有的還差一點(diǎn)就吹爆了。這時(shí),王老師大聲喊:“同學(xué)們?cè)偌影褍簞艃海R上就要吹爆了。”我們隨著王老師的加油聲,也異口同聲地喊著:“加油!加油!”“嘭!”“嘭!”于是,其他同學(xué)也接二連三的吹爆了大氣球。

  有個(gè)同學(xué)剛吹得才說(shuō)大了一些,卻又撒氣了。那個(gè)同學(xué)跟著氣球追,逗得大家哈哈大笑。太有趣了。

  就在這時(shí),王老師說(shuō):“那些還沒(méi)吹爆氣球的小徒弟們,回原位吧!本瓦@樣吹氣球結(jié)束。

  通過(guò)吹氣球,我發(fā)現(xiàn)了,氣球上的花紋原來(lái)是小的,一吹就變大了。臉也會(huì)隨著氣球變大變顏色。

吹氣球作文3

  同學(xué)們,今天老師帶來(lái)了一個(gè)奇特的禮物。彩虹老師一邊說(shuō),一邊走進(jìn)教室。她手里拿著一個(gè)氣球,又說(shuō):這個(gè)禮物是送給一個(gè)同學(xué)的,不過(guò)老師你就快點(diǎn)說(shuō)吧,不要再停頓了,我真的好期待!不過(guò)這禮物是在一位同學(xué)的面前開一朵美麗的花。什,什么?開花老師你這樣說(shuō)的意思難道就是讓氣球在一位同學(xué)面前爆炸。希望這不是我。老師說(shuō)到這里,很多同學(xué)都害怕起來(lái),生怕這個(gè)所謂的幸運(yùn)兒的命運(yùn)降臨到他的頭上。

  緊接著,老師把氣球口對(duì)著嘴巴,把腮幫子鼓得像個(gè)小圓球。使勁一吹,氣球鼓起來(lái)了,許多同學(xué)都尖叫:老師,老師不要過(guò)來(lái)!眼看老師就要朝我們?nèi)〗M過(guò)來(lái)了,我的害怕又增加了十分。老師,你是仙女,你是神仙,你千萬(wàn)不要讓我下地獄啊。我是個(gè)好心人,求求你放過(guò)我吧!呼!幸好老師沒(méi)有朝我走過(guò)來(lái),真是驚險(xiǎn)萬(wàn)分!

  老師手中的氣球?qū)⒁ǖ臅r(shí)候才向我走過(guò)來(lái),老師。∥易鳂I(yè)都沒(méi)寫完啊,你別讓我去做整容醫(yī)院!我是說(shuō)真心話。老師的.氣球只差一下就爆炸了,呼呼!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老師走了,超四小組走了過(guò)去。四小組的同學(xué)用雙手捂住臉,只把眼睛從手指中間探出來(lái),尖叫到:老師你千萬(wàn)不要,千萬(wàn)不要!。老師呵呵一笑,走到講臺(tái)上用紅筆啪的完結(jié)了這個(gè)氣球的一生。那個(gè)爆炸聲震耳欲聾,把我嚇得魂都飛了。老師啊,你下次要把氣球弄爆時(shí)能否說(shuō)一聲,太危險(xiǎn)了!

吹氣球作文4

  今天,彩虹老師說(shuō):今天,我們玩吹爆氣球,會(huì)有一個(gè)幸運(yùn)的人,氣球會(huì)在他面前爆炸。我一定不會(huì)是那個(gè)幸運(yùn)的人,不然我的魂都會(huì)飛出來(lái)的,我暗暗祈禱。老師的話音剛落,同學(xué)們有的.捂住耳朵;有的把衣服脫下來(lái)裹住頭;還有的戴上帽子;還有突然,我也想把帽子帶上,可我左摸摸,右摸摸,什么也沒(méi)有摸到。我才想起來(lái),我的衣服上沒(méi)有帽子,我呆呆地坐在位置上,幸虧我的祈禱起作用了,老師吹氣球到我們這組的時(shí)候,氣球沒(méi)有破,我的心放松了一大截!蒼天呀!大地呀!真是謝天謝地。

  老師就像大風(fēng)一樣,呼呼呼,讓本來(lái)是個(gè)很小很瘦的氣球變得又肥又大。在嚇別的女孩時(shí),別人一直在尖叫,老師一組一組來(lái)嚇我們。

  同學(xué)們一直躲,還有一直尖叫。等老師回到臺(tái)上,整個(gè)教室就像剛才是恐怖的大海,漸漸平息下來(lái)了。

  氣球大得不行了,眼看就要爆炸了,我的心上跳下跳,就像一只兔子跳來(lái)跳去。氣球呀,你也不能炸呀!不然我的魂會(huì)飛走的。

  氣球沒(méi)有炸,因?yàn)槔蠋熞埠芎ε拢瑢馇蚰迷谑掷,再松開,原來(lái)氣球是飛炸的呀!

  根本氣球沒(méi)有炸,白嚇了我一場(chǎng)。

  這次真嚇人呀!之前很害怕會(huì)炸,結(jié)果沒(méi)有炸是飛了哈!

吹氣球作文5

  緊張地氣球爆破賽即將開始。教室里,每位選手都在做比賽的精心的準(zhǔn)備,當(dāng)然也包括我。

  教室的五彩“櫻桃”氣球已經(jīng)準(zhǔn)備好了,老師開始數(shù)數(shù)!“三!二!一!開始!”。

  我們的五彩“小櫻桃”漸漸地成為了五彩“大冬瓜”了,面紅耳赤的`。才剛開始五秒我就聽到我的耳邊出現(xiàn)了一聲響徹云霄的聲音,“啪啪”的一聲,耳朵都快聾了,終于第一名出現(xiàn)了,不過(guò)她是一位女生——鄭可可,果然人不可貌相。

  緊接著我的耳邊出現(xiàn)了好幾聲爆炸聲,老師說(shuō)停下,我看看手中的氣球,還是跟個(gè)西瓜一樣,我轉(zhuǎn)頭看了看同桌,他吹出來(lái)的可是一個(gè)真真正正的大“冬瓜”,他深深地吸了一口氣,又猛地吹了一口,一瞬間全部驚呆了,這個(gè)氣球一下炸響,就像是放了一個(gè)巨型的炮仗。那一刻,他差點(diǎn)把自己給炸蒙了,那一刻,到處都是氣球的碎片,那一刻,全班都笑出了聲,那一刻我感到他的肺活量可真大。

  接下來(lái),老師讓我們還有氣球的人吹氣,我們還以為又是比賽,不過(guò),老師補(bǔ)充道:“不要把氣球吹爆。”老師讓我們松開手,這時(shí),整個(gè)教室都是氣球在翩翩起舞,又過(guò)幾秒,氣球緩緩落下。它們將教室涂抹上了鮮艷的色彩。

吹氣球作文6

  星期四的上午,我們金筆作文班,舉行了一場(chǎng)別開生面的游戲——吹爆氣球比賽。

  游戲規(guī)則是:老師每人發(fā)一個(gè)氣球,誰(shuí)的氣球先吹爆,誰(shuí)就取得了本次比賽的冠軍。接著老師又講了一些游戲的注意事項(xiàng)后,游戲便在同學(xué)們的摩拳擦掌聲中開始了。

  “預(yù)備,開始!”只聽老師一聲令下,比賽開始了。只見鄧珺筱把眼睛瞪得大大的,兩腮憋得通紅,使出了吃奶的力氣往氣球里吹氣。當(dāng)然我一看,也不甘示弱,連忙使勁地往我的氣球里吹氣,可是,我剛一使勁,氣球就像長(zhǎng)了翅膀似的飛了出去,還發(fā)出“呼呼”的聲音,逗得大家哄堂大笑。我急忙撿起氣球,鼓起腮幫子,使勁地把氣球又吹了起來(lái),眼看著氣球吹的好大好大了,像個(gè)大西瓜,但就是不爆。我連忙問(wèn)了老師好幾聲:“老師,這個(gè)氣球根本吹不爆!闭f(shuō)完,老師露出一副詭異的`神情說(shuō):“趕緊吹,你的就快吹爆了。”聽了這話,我便深吸了幾口氣,使勁往氣球里吹氣,突然,“啪”的一聲,隨著我的氣球爆炸聲結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

  哈哈!這是今天的比賽冠軍!這可真是一場(chǎng)有趣的比賽啊!

吹氣球作文7

  “吵死了,別吹啦!”“你別再吹了,嚇?biāo)缹殞毨玻 薄?/p>

  王老師在課上吹氣球,腮幫子鼓鼓的,吹了半天都沒(méi)把氣球吹起來(lái)。這好奇怪呀,為什么會(huì)吹不起來(lái)呢?我們仔細(xì)一看,七嘴八舌地大叫:“王老師,你的手把氣球捏住了,當(dāng)然吹不起來(lái)啦!”

  王老師松了松手,一下子把氣球吹得老大,像個(gè)特大的葫蘆娃,還走到我們跟前,故意嚇我們。老師離我更近了,走到我面前啦。這么大個(gè)氣球,萬(wàn)一炸到我怎么辦?可痛了!我“嗖”的一下子鉆到桌子底下去。

  有些人一點(diǎn)兒也不怕,伸出“鷹爪”,還想把氣球捏破,他們好勇敢呀,是吃了什么壯膽?有些人卻像胸口上張草一樣——心慌(荒)了,有拿文件夾擋的,有和我一樣驚慌失措地鉆到桌子底下去“避難”的,甚至有人像腳底抹了油一樣直接跑出了教室。

  后來(lái),老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球,我們自由自在吹起來(lái),膽子也漸漸大了些。不知為什么,我剛剛把氣球吹大一點(diǎn)點(diǎn),像個(gè)小青瓜,“砰”的一聲,氣球爆了。這只氣球是老師特制的'?特供我?一吹就爆。

  教室里的爆炸聲此起彼伏——不止我一個(gè)人把氣球吹爆。

  我把吹爆的氣球撿起來(lái)(只有底部找得到),放在嘴巴里一吹,“噗——”氣球發(fā)出了像放屁一樣的聲音,同學(xué)們一陣哄笑。

  吹爆的氣球還能這么玩?于是,我們課間都在吹手中氣球,然后有了開頭那么一幕。

  不說(shuō)了,我要去吹氣球啦。

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