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操場(chǎng)上的笑聲作文

時(shí)間:2024-02-07 11:21:44 好文 我要投稿

操場(chǎng)上的笑聲作文經(jīng)典(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的操場(chǎng)上的笑聲作文,歡迎閱讀與收藏。

操場(chǎng)上的笑聲作文經(jīng)典(15篇)

操場(chǎng)上的笑聲作文1

  美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校的操場(chǎng)上更是留下了我們無(wú)數(shù)的汗水和歡笑。

  這不,又到了我們喜歡的體活課時(shí)間了,我們來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng),老師安排我們玩“打老虎”游戲。游戲規(guī)則是:先選出2位同學(xué)當(dāng)老虎,其他人圍成一圈當(dāng)獵人,拿個(gè)皮球當(dāng)子彈,老虎被球打到就要換下來(lái),由打虎者當(dāng)老虎。

  我們先選出了機(jī)靈的小吳和小王當(dāng)老虎。游戲開始啦!球傳到了我手里,我瞄準(zhǔn)了小王,把球一推,哎呀!打偏了。球滾到了小張面前,他迅速拿起球,用了他的.獨(dú)門絕技——弧線球!可是兩只老虎靈活地躲開了,小張懊惱得直跺腳。這樣下去不是個(gè)辦法,于是我們獵人們商量除了一個(gè)對(duì)策,我們要配合起來(lái)打老虎。這回先讓小顧發(fā)球,雖然沒(méi)有擊中,但球滾到對(duì)面的小陸那里,小陸早有準(zhǔn)備,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球推向老虎,老虎小王躲閃不及,被打了個(gè)正著,哈哈!這下小陸代替小王上場(chǎng)當(dāng)老虎了。游戲繼續(xù)進(jìn)行,我們趁熱打鐵,又用配合作戰(zhàn)的方法打下幾只老虎來(lái),場(chǎng)上的老虎們?yōu)槎惚苓B環(huán)攻擊左躲右閃,跑得滿頭大汗,而我們獵人們呢配合越來(lái)越默契,也越打越興奮,這時(shí)的操場(chǎng)上吶喊聲、歡呼聲、歡笑聲連成一片,整個(gè)操場(chǎng)仿佛沸騰了一樣。

  那天,歡樂(lè)的笑聲傳遍了操場(chǎng)……

操場(chǎng)上的笑聲作文2

  今天,李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。當(dāng)老師解散后,我和一些同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。老鷹抓小雞。游戲。

  經(jīng)過(guò)討論,我們讓鮑炎做一只鷹,讓卓文佳做一只母雞,讓我和我的同學(xué)做一只雞。

  游戲開始時(shí),我看見寶顏盯著我們這些雞,好像在想什么。卓嘉雯張開雙臂,她緊緊地盯住了寶顏。鮑炎也不甘示弱,迅速向我們這些雞走去。卓文佳急忙站在鮑炎面前。寶顏沖到東邊,她搬到了東邊。寶顏沖到西邊,她沖到西邊去擋住她。經(jīng)過(guò)這些回合,鮑炎沒(méi)有抓到一只雞。這時(shí),寶顏突然向左跑去,卓跟著鷹向左邊跑去,但寶顏突然又飛快地向相反的方向跑去。卓嘉雯沒(méi)有時(shí)間回頭,讓寶顏輕松地抓到最后幾只雞。啊,每個(gè)人都突然明白了,這不是三個(gè)和六個(gè)計(jì)劃的“現(xiàn)狀”嗎?東方打敗了西方。是嗎?被抓的`雞不服氣地坐在地上。他們滑稽的樣子讓學(xué)生們開懷大笑。

  老鷹追求勝利,抓了幾只雞。在這種情況下,母雞完全慌了。她不小心滑了一腳,被膠水粘住了。她身后的所有雞都和她一起掉到了地上。操場(chǎng)突然變得熱鬧起來(lái),笑聲不斷?上攵,這些雞完全被消滅了。

  下課后,學(xué)生們不情愿地離開了操場(chǎng)。在教室里,我似乎聽到操場(chǎng)上傳來(lái)歡快的笑聲。

操場(chǎng)上的笑聲作文3

  今天的體育課上,老師讓我們班組隊(duì)踢足球。和以往一樣,我又和高煜軒分在了一組。我心里暗自偷笑:這下我們隊(duì)無(wú)敵了!要知道,我和高煜軒可是在學(xué)校足球隊(duì)里訓(xùn)練過(guò)的。

  比賽開始了!我和高煜軒商量好,讓他先打前戰(zhàn),殺到對(duì)方絕望的時(shí)候,我再上場(chǎng)和他配合進(jìn)攻。果然,不出10分鐘,高煜軒就進(jìn)了三個(gè)球,對(duì)方的士氣已經(jīng)跌了大半。這時(shí),換我上場(chǎng)了!我方啦啦隊(duì)歡呼聲一浪高過(guò)一浪,笑聲此起彼伏。而精疲力盡的對(duì)手們開始抗議,還有的同學(xué)甚至哭天抹淚了。

  我不管三七二十一,直接開始帶球進(jìn)攻,一路上對(duì)手就像“小毛孩”一樣被我溜著跑。他們只是疲憊地圍著球跑,總也截不到球,也不知道自己的`球門正面臨著危險(xiǎn)。我在離球門還有10米的時(shí)候,起腳射門。球不偏不倚地進(jìn)了門。我興奮得手舞足蹈,在大家的歡呼聲中,全場(chǎng)奔跑,就像一個(gè)足球明星!比賽繼續(xù)。對(duì)方陸語(yǔ)的一個(gè)球門球直接踢到我們半場(chǎng),但是被高煜軒攔截,他長(zhǎng)傳給我,我右腳飛起一個(gè)大腳球,球直接射進(jìn)了對(duì)方球門!“好球!”連老師都為我們喝彩!

  比賽在勝利的歡呼聲中結(jié)束了!我們依依不舍地離開了“賽場(chǎng)”。大家勾著肩,搭著背,一路歡笑,走回了教室!

操場(chǎng)上的笑聲作文4

  “哈哈哈……”咦,這是哪里來(lái)的笑聲呢?原來(lái)是我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球呢!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們踏著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上。體育老師說(shuō):“今天我們要踢一場(chǎng)足球賽!甭牭竭@個(gè)消息后,大家高興得歡呼雀躍,一蹦三尺高。

  我們很快便分好了隊(duì),開始了一場(chǎng)別開生面的足球賽。首先,由我方的.中鋒開球,他把球傳給了我方的前鋒,只見他巧妙地將球一帶,過(guò)了一人,卻被敵方?jīng)_上來(lái)的兩個(gè)后衛(wèi)擋住,陷入了困境。由于寡不敵眾,球還是被敵方奪走了。敵方采用了分散戰(zhàn)術(shù),躲過(guò)了我方的后衛(wèi),就要將球射進(jìn)我方球門里。

  我急得像一只熱鍋上的螞蟻,卻又一籌莫展。但幸運(yùn)的是,他并沒(méi)有將球射進(jìn)球門————由于用力過(guò)猛,他的鞋子飛了!我看見后,哈哈大笑,我向四周望去,不管事我方還是敵方,都笑得合不攏嘴,還有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各種笑聲交匯在一起,形成了一篇“有聲有色”的樂(lè)譜。

  馬上敵方又展開進(jìn)攻,這次,敵方吸取了教訓(xùn),把鞋帶系得緊緊的。然而,沒(méi)過(guò)多久,他們就又發(fā)生了一起“悲劇”。在敵方前鋒過(guò)人的時(shí)候,一不小心,來(lái)了個(gè)“人仰球翻”,頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)又洋溢了整個(gè)操場(chǎng)。

  比賽還在進(jìn)行,笑聲還在延續(xù)中。

操場(chǎng)上的笑聲作文5

  早晨,陽(yáng)光明媚,陳老師通知我要在全校同學(xué)面前給我頒獎(jiǎng)了!我的心撲通撲通跳,就像春天枝頭的小鳥,因?yàn)槲疫從沒(méi)上過(guò)升旗臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢。

  國(guó)歌放過(guò)以后,校長(zhǎng)開始說(shuō)話了,我聽見她在擴(kuò)音喇叭里一個(gè)字一個(gè)字說(shuō),下面請(qǐng)豬寶寶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他榮獲了今年的龍鳳小餃子優(yōu)秀獎(jiǎng)。同學(xué)們開始鼓掌了,我從眼角里看見豆豆羨慕得口水直流,平日里成績(jī)一直領(lǐng)先的月月也不服氣地哼著鼻子,還有小雨,這個(gè)調(diào)皮蛋,哈哈,更沒(méi)機(jī)會(huì)在全校面前領(lǐng)獎(jiǎng)了!

  我挺胸抬頭,做出一幅平時(shí)自己覺(jué)得最COOL的表情,大步流星直奔主席臺(tái)而去。大家的掌聲似乎在為我打拍子,一二一,哆來(lái)咪,我的'步子不知不常見飄了起來(lái),覺(jué)得自己仿佛變成了哪吒,又好像是孫悟空,還有奧特曼。。。哈哈。。正美著、、、怎么回事。好疼。

  再睜開眼時(shí),天已經(jīng)在我頭上了,很快,陳老師面孔擋住了天空:豬寶你沒(méi)事吧?“沒(méi)事,我大概踩西瓜皮了!崩蠋熑滩蛔⌒α耍鑫艺酒饋(lái)。

  校長(zhǎng)走過(guò)來(lái),把獎(jiǎng)狀遞給我,認(rèn)認(rèn)真真地叮囑:“下次可不好再驕傲了!”我臉紅紅摸摸頭皮,大聲說(shuō):是,我記住了-謙虛使人進(jìn)步,驕傲叫人摔跤!話音未落,只見下面大家都樂(lè)了,操場(chǎng)里笑聲一片。

操場(chǎng)上的笑聲作文6

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,還是忘不了同學(xué)們的笑聲。在一個(gè)個(gè)笑聲伴我們的五年來(lái),快樂(lè)圍繞著我們,我們?cè)谛β曋幸黄饘W(xué)習(xí),一起寫作,一起在我們的母校里唱歌、畫畫,溫暖充滿了我的童年。

  “哈哈哈,”這是徐鐵男的笑聲。徐鐵男是一個(gè)愛笑的人,笑的很豪放,嘴一咧,“哈哈”聲充滿了了教室,看他笑的樣子,真?zhèn)身子都在抖,看他笑的時(shí)候,我們也忍不住和他一塊笑。

  “呵呵呵,”這是賈瑞東的笑聲。賈瑞東是個(gè)樂(lè)于助人的.人,當(dāng)他幫完別人后,別人向他道謝,他就會(huì)向那個(gè)人“呵呵”一笑,使別人心里涌起一股暖流。賈瑞東是個(gè)樂(lè)于助人不求回報(bào)的人,因此他的笑聲中帶著一絲溫暖的情誼。

  “嘻嘻嘻,”這是易志鵬的笑聲,易志鵬是一個(gè)靦腆的人。他笑的時(shí)候是嘴不露齒,“嘻嘻嘻”一笑,就能讓別人開心起來(lái)。

  我們?nèi)ミ^(guò)的每一個(gè)地方,都留下了我們個(gè)個(gè)的笑聲:在操場(chǎng)、在公園、去郊游、去爬山。

  我忘不了這些笑聲,他們是是我最美好、最難忘的回憶。

操場(chǎng)上的笑聲作文7

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師給我們玩了一個(gè)游戲叫丟手絹。

  游戲開始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來(lái),這時(shí)趙云靜自告奮勇地說(shuō):“我先來(lái)!敝灰娝弥纸,貓著腰跑了一圈又一圈,這時(shí)我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦亂跳,眼睛不時(shí)向后瞄一眼,真怕手絹扔到我身后。我一摸額頭,我的頭上也汗涔涔的.。這時(shí)趙云靜經(jīng)過(guò)我身后之后,速度加快了,我悄悄地瞄了一眼,果然手絹在我身后,我拿起手絹就向趙云靜追去,我想:“一定要捉住她,一定要捉住她!”我一把撲過(guò)去,沒(méi)想到撲空了,我正要再次去抓她時(shí),她已經(jīng)蹲在我的位子上。

  我只好認(rèn)輸,把手絹藏到我身后,慢慢向前走,這時(shí)我把目標(biāo)投到了滑舟一身上,我悄悄地把手絹放到滑舟一身后,若無(wú)其事地走著,當(dāng)我走到周園那兒時(shí),我飛快地跑了起來(lái),大家還以為我把手絹丟到了周園身后,我快到走到滑舟一旁邊時(shí),這時(shí)有人提醒了滑舟一,滑舟一迅速地拿起手絹就向我跑來(lái),我三步并成兩步,一下子就蹲在她的位子上,滑舟一失望地拿著手絹繼續(xù)向前跑,游戲繼續(xù)進(jìn)行中……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。

  丟手絹是一個(gè)緊張而又有趣的活動(dòng),它的快樂(lè)不時(shí)在我的腦海里回蕩。

操場(chǎng)上的笑聲作文8

  叮呤呤……下課鈴響了。我們不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上玩起了“貼人”游戲。

  我們兩人一組,圍成一個(gè)很大的圓圈。游戲開始,先由小武逃,彭彭追。彭彭真不愧是我們班的'“閃電”,他三步兩步就追上了小武。按照游戲規(guī)則,小武拍了兩下地,開始反追彭彭。彭彭邊跑邊朝小武作鬼臉。這可把小武惹毛了,他一次次向彭彭發(fā)起襲擊。然而彭彭卻像腦后長(zhǎng)眼似的,輕松地躲了過(guò)去。

  彭彭貼上我身前的小寬,于是我馬上沖了出去。我一會(huì)兒快跑,一會(huì)兒慢走,一會(huì)兒直沖,一會(huì)兒拐彎,可把小武累壞了?此麣獯跤,漸漸沒(méi)了力氣,我也打算休息一下。我趁小武還沒(méi)追上來(lái),貼在一位同學(xué)后面。本該跑出去的凡凡呆呆地站著沒(méi)動(dòng),似乎在思考著什么問(wèn)題,根本沒(méi)有反應(yīng),看來(lái)只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下,他猛然醒悟過(guò)來(lái)。不過(guò),他剛想逃跑便被小武抓了個(gè)正著,同學(xué)們都哈哈大笑。

  就在這時(shí),上課鈴聲響起,游戲結(jié)束了。我意猶未盡,盼望著下一個(gè)課間快些到來(lái)。

操場(chǎng)上的笑聲作文9

  我玩過(guò)許許多多的游戲,有拔河,跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲。

  叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們像一只只小鳥歡快的從教室里奔向操場(chǎng)。原來(lái)這是同學(xué)們最喜歡的體育課。

  “今天同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的`游戲!崩蠋熣f(shuō)。小明當(dāng)慈祥的“雞媽媽”小軍當(dāng)人見人恨的“老鷹”其他人當(dāng)活潑可愛的“小雞”

  游戲開始了,“雞媽媽”帶著幾只“小雞”來(lái)到野外尋找食物,突然“雞媽媽”很遠(yuǎn)就看見“老鷹”在天空中飛翔,雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我后面,老鷹兇惡的飛到母雞前,母雞張開它那有力的翅膀,保護(hù)小雞們,生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛,母雞也往左,老鷹往右邊飛,母雞也往右,母雞與老鷹好像在斗智斗勇……

  這是,一只小雞掉隊(duì)了,老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì)像箭一般飛了過(guò)去,一把抓住了小雞興奮的高呼著自己的“戰(zhàn)利品”飛向了自己鳥窩,“雞媽媽”看見自己的孩子被老鷹叼走了,傷心地痛哭著……

  游戲雖然結(jié)束了,但是你聽操場(chǎng)上好像還回蕩著同學(xué)們的陣陣笑聲。

  老鷹捉小雞的游戲真好玩呀!

操場(chǎng)上的笑聲作文10

  “叮鈴鈴,鐺鐺鐺!标(yáng)光活動(dòng)的鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像餓了好幾天的野狼飛奔操場(chǎng)。

  今天老師讓我們玩“打野鴨”的游戲,游戲玩的方法是讓“獵人們”圍成一個(gè)圈,“小鴨子”在里面,我就是小野鴨里的一員。只聽老師一聲令下,“打野鴨”的游戲開始了。有的“野鴨”躥來(lái)躥去,生怕被“獵人”的`“子彈”碰到,有的野鴨看到子彈來(lái)了,往空中一躍。雖然子彈是躲過(guò)了,可自己卻摔了個(gè)四腳朝天,旁邊的同學(xué)看了笑得前俯后仰,有的野鴨?wèn)|張西望,獵人們看見了,突然來(lái)了一個(gè)聲東擊西打中了“它”,“它”只好垂頭喪氣地走到了一邊,野鴨們?cè)絹?lái)越少了,9個(gè)野鴨,8個(gè)野鴨,7個(gè)野鴨……無(wú)數(shù)的野鴨都被打中了身體,最后只剩下我一個(gè)人了,我東奔西跑,左避右躲,忽然,一顆子彈飛躍而來(lái),我緊忙躲,“嘿”沒(méi)打中我,就在我喘氣的時(shí)候,又有一顆子彈向我飛來(lái),我想躲開,可是已經(jīng)來(lái)不及了,子彈已經(jīng)打中了我的腳,野鴨們?nèi)姼矝](méi)了,獵人們得意洋洋。我心想:哼!如果下次你們當(dāng)野鴨的話,一定要將你們打得束手就擒,要你們好看!

  這一次的游戲真好玩,可是也該回教室了,我們都舍不得離開,什么時(shí)候還能再玩一次這樣的游戲呢?

操場(chǎng)上的笑聲作文11

  中午,耀眼的太陽(yáng)照耀著操場(chǎng),操場(chǎng)上的笑聲此起彼伏。

  只見一二年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)一角玩扔手帕,貼膏藥。兩個(gè)同學(xué)為了爭(zhēng)先后而摔倒在地,最后竟倒在操場(chǎng)上,仰面大笑起來(lái);另一個(gè)班級(jí)的同學(xué)在玩貼膏藥,“逃者”在最關(guān)鍵的時(shí)候突然停住,以至于“追者”剎車時(shí)差點(diǎn)兒摔倒,“逃者”一個(gè)轉(zhuǎn)身向“追者”沖去,把“追者”撞得東倒西歪,霎時(shí)間,全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái),就連站在一旁的老師也不禁開心的笑了。

  三年級(jí)玩的更是轟轟烈烈,就算老師本來(lái)規(guī)定只能玩跳皮筋,但我們依然照常玩滾鐵環(huán),只見,有些同學(xué)還沒(méi)滾多遠(yuǎn),鐵環(huán)就自己倒了下來(lái);有些同學(xué)手中的鐵環(huán)好像自己長(zhǎng)腳似的,一路自己滾出界外;甚至有的同學(xué)還沒(méi)開始滾呢,鐵環(huán)就自己到了。“哈哈。”不僅成功的同學(xué)笑了,就連失敗的同學(xué)也都高興的'笑了。

  四五年級(jí)的同學(xué)更別提了,打球贏了開心地笑,輸了的大家也會(huì)給予鼓勵(lì)的微笑。無(wú)論是摔跤還是跌倒,大家竟都在笑呢!只聽各式各樣的笑聲傳遍了操場(chǎng)!

  “叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂似地飛奔回自己的教室,剛才還熱鬧沸騰的操場(chǎng)上頓時(shí)一下子空蕩蕩的,只有那清脆脆的笑聲還在操場(chǎng)的上空盤旋!

操場(chǎng)上的笑聲作文12

  “叮!叮!叮!”清脆悅耳的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小老虎一樣飛奔而去,來(lái)到了熱鬧非凡的大操場(chǎng)上。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在拍皮球,有的在跳繩,還有的在你追我趕的跑步。

  我們班的同學(xué)呢?玩的是老鷹抓小雞的.游戲。焦云龍同學(xué)主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)老鷹,我說(shuō):“我來(lái)當(dāng)雞媽媽吧!

  游戲開始了,老鷹飛快的跑向小雞,我連忙張開翅膀攔住老鷹。我大聲的說(shuō):“寶寶們小心啦!”我?guī)е‰u左躲右閃,把我累得大汗淋漓,我用盡全身的力氣保護(hù)著我的雞寶寶。當(dāng)老鷹又一次準(zhǔn)備發(fā)起沖鋒的時(shí)候,我對(duì)著老鷹大吼了一聲:“我一只小雞也不能讓你抓!”老鷹愣了一下,他還是不顧一切的沖了過(guò)來(lái),正在這時(shí),上課的鈴聲響了……

  我們回到了教室,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的平靜。

操場(chǎng)上的笑聲作文13

  在一個(gè)合日立陽(yáng)光明媚的早晨,大家來(lái)到操場(chǎng)上,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞。

  陳皓釩當(dāng)?shù)氖抢销棧瑮顫?rùn)當(dāng)?shù)氖悄鸽u,我和湯佳騏、李纖芊、陳宜修、陳伊能扮演小雞,“小雞們”排成歪歪斜斜的,在玩的過(guò)程中,“老鷹”有時(shí)候猛的撲向“小雞”,“小雞們”嚇的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“母雞”始終張還“雙翅”努力地保護(hù)著“小雞們”直累的“母雞”氣喘吁吁,正當(dāng)母雞有點(diǎn)跑不動(dòng)的時(shí)候,狡猾的'“老鷹“突然繞到了“母雞”的后面,要“叼走”落單得“小雞”還好落單的“小雞”---陳伊能同學(xué)反應(yīng)敏捷,跑的快,及時(shí)蹲了下去,“老鷹”只好垂頭喪氣的離開了。

  “老鷹”——陳皓凡同學(xué),想了想一會(huì)兒“老鷹”站在那里,好像很累的樣子,動(dòng)作越來(lái)越慢,漸漸得,“母雞”和“小雞們”放松了警惕,離“老鷹”越來(lái)越近。突然,“老鷹”閃電般的撲向“小雞們”一下子抓走了好幾只“小雞”!袄销棥钡靡獾恼f(shuō):“哈哈,你們都中計(jì)了吧”?這時(shí)候,我們才恍然大誤,原來(lái)我們中了“老鷹”欲擒故縱的計(jì)謀,大家后悔莫及。

  就這樣,大家在操場(chǎng)上你追我趕,時(shí)時(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲,同伴們的情誼變的越來(lái)越深了。

操場(chǎng)上的笑聲作文14

  體育課上,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著老師的口令,希望老師“大發(fā)慈悲”,讓我們能有更多的自由活動(dòng)時(shí)間!

  只聽體育老師一聲號(hào)令:“只要大家認(rèn)真跑步,再做一遍廣播體操,就可以自由活動(dòng)了!迸懿揭婚_始時(shí),同學(xué)們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋,一陣狂跑,有的同學(xué)明顯超速。可是,跑到一半的`時(shí)候,同學(xué)們逐漸放慢速度,我知道,這是因?yàn)轶w力不支了!跑完后,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你們跑得很不好,我希望下次不要再看到這個(gè)情況!現(xiàn)在來(lái)做廣播體操!

  做完廣播體操,同學(xué)們便開始自由活動(dòng)了。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在玩飛盤……我和幾個(gè)好朋友一起踢足球,毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺(jué)和我是一隊(duì)。另外一隊(duì)由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會(huì)兒的功夫,我們就踢進(jìn)一個(gè)球,大家玩得十分開心!突然,袁正洋去撲一個(gè)球,結(jié)果“咚”一聲摔在地上,大家都哈哈大笑。體育課結(jié)束了,同學(xué)們也就依依不舍地離開了。

  我認(rèn)為體育課帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),我好喜歡回蕩在操場(chǎng)上的歡笑聲。

操場(chǎng)上的笑聲作文15

  “丟,丟,丟手絹……”在歡樂(lè)的兒歌中我們來(lái)到操場(chǎng)上拉開了游戲——丟手絹的序幕。

  我們十幾個(gè)同學(xué)圍成一圈蹲下,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,竟選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱歌邊繞圈。我跑得有時(shí)快,有時(shí)慢,同學(xué)們個(gè)個(gè)繃緊了神經(jīng),有的同學(xué)不時(shí)地向后看,有的同學(xué)直接用手在后面摸摸,同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的樣子,正中我下懷。于是我向陳林做了個(gè)假動(dòng)作,把手絹丟在了顧矯帆的身后,我便趕緊逃跑,不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他,他卻依然沒(méi)有反映,正當(dāng)我心里偷著樂(lè)時(shí),有個(gè)同學(xué)告了密。我趕緊加快速度,可顧矯帆是班里出了名的短跑健將,果然名不虛傳,我立馬成了他的手下敗將!版v鎣,鎣鎣,表演節(jié)目!在大家的'一陣陣叫聲中,我使出了自己的拿手好戲,唱了首《螢火蟲》。接著在大家的掌聲中,我們又開始了下一輪游戲……

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”下課鈴響了,我們回到了教室,但我們那歡樂(lè)的笑聲還不時(shí)地在操場(chǎng)上空回蕩。作文

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