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我身邊的小能人作文

時(shí)間:2024-02-06 20:32:42 好文 我要投稿

(實(shí)用)我身邊的小能人作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我身邊的小能人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)我身邊的小能人作文15篇

我身邊的小能人作文1

  小華是我們班的踢毽子達(dá)人,她留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的大眼睛像兩顆紫色的'葡萄,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,瘦高的身材。

  有一次,學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。踢毽子比賽開(kāi)始了,終于輪到小華出場(chǎng)比賽了,小華剛踢到29下時(shí),不小心把毽子踢到了欄桿上。大家都為她擔(dān)心,只見(jiàn)她用腳輕輕一勾,就把鍵子勾到了腳上,她又繼續(xù)踢了起來(lái)。大家都開(kāi)始議論紛紛:

  “你看,小華不愧是我們班的踢毽子達(dá)人!”

  “是啊,是啊,你看她踢毽子一點(diǎn)都不累!

  “小華踢毽子踢得那么好,應(yīng)該會(huì)贏得比賽吧!

  正在這時(shí)候,小華突然間臉變了,因?yàn)樗恍⌒陌央ψ犹叩搅似古仪蚺_(tái)子上。大家都為她捏了一把汗,正在這時(shí),只見(jiàn)他又用腳一勾,輕輕松松就把毽子勾到了腳面上,又開(kāi)始踢了。比賽結(jié)束了,小華贏得了這場(chǎng)比賽,大家都為她鼓掌!

  這就是我們班的踢毽子達(dá)人,你們喜歡她嗎?

我身邊的小能人作文2

  金寧,中等個(gè)子,皮膚稍黑,不太愛(ài)說(shuō)話(huà),別看他樣子不太機(jī)靈,其實(shí)他的計(jì)算機(jī)可是特別靈,微機(jī)老師對(duì)他是百般寵愛(ài)。

  記得有一次,微機(jī)老師出了一道難題,任春慧、蕭聿翔等許多優(yōu)秀的同學(xué)都回答錯(cuò)了,氣得老師不禁大發(fā)雷霆:“怎么那么多同學(xué)答錯(cuò)了?上節(jié)課你們白上了!給我快想想,回答不出來(lái)我們不上新課!”這一火嚇得我們大氣都不敢出,這是,金寧卻輕松自如的舉起了手!敖饘!崩蠋熍瓪馕聪。不一會(huì)兒,金寧就輕松地解出了這道題……

  還有一次,學(xué)校舉行打字比賽,金寧也參了賽。老師剛喊開(kāi)始,他就飛快地打了起來(lái),不到五分鐘,一篇文章就打完了。他抬起頭,看了看坐在他旁邊的幾位同學(xué),天呀!有的`連第一自然段還沒(méi)有打完呢,當(dāng)然,冠軍非他莫屬,現(xiàn)在他還是我們班打字最快的同學(xué)呢。

我身邊的小能人作文3

  我們班有一只“小蝴蝶”。這可不是我吹噓的,她跳起舞來(lái),真的很像一只正在翩翩起舞的蝴蝶呢!

  她從二年級(jí)開(kāi)始九學(xué)習(xí)了中國(guó)舞,那時(shí),我們的骨頭都還很軟,所以她輕而易舉的就被舞蹈老師給錄取了。她非常喜歡跳舞,所以每一節(jié)課,她都認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)動(dòng)作,都用心去學(xué);再加上,她曾經(jīng)在幼稚園里也練過(guò)舞,有一些功底,所以舞蹈老師對(duì)她頗為滿(mǎn)意。

  不知不覺(jué),3年就過(guò)去了,她的舞蹈水平也比同級(jí)的高很多。

  可是,她卻從未向我們炫耀過(guò)她的舞技,相反,他“隱藏”的很深,只有在少數(shù)情況下,我們才能欣賞一番她的舞技。

  你應(yīng)該會(huì)想:既然說(shuō)她的.舞蹈水平很高,那她一定很會(huì)下叉吧?

  沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在身為“小蝴蝶”的她,下叉對(duì)于她來(lái)說(shuō)已是不成問(wèn)題,如果,有一天,她穿了一件非常緊身的牛仔褲,再讓她下叉,那絕對(duì)不成問(wèn)題!

  她,就是我身邊的小能人――王穎喬。

我身邊的小能人作文4

  一進(jìn)我們班,你就會(huì)被后面黑板報(bào)上惟妙惟肖的圖畫(huà)給吸引住,你一定很想知道它們出自哪個(gè)同學(xué)之手吧?它們就是我們班的畫(huà)畫(huà)高手姚靜怡的杰作。

  我和姚靜怡在幼兒園時(shí)就是同學(xué),那時(shí)的她就顯現(xiàn)出了繪畫(huà)的天賦。后來(lái),上小學(xué)時(shí),我們又被分在同一班級(jí)。當(dāng)班里同學(xué)們對(duì)她的作品發(fā)出嘖嘖贊嘆聲時(shí),我卻一點(diǎn)也不驚訝,因?yàn)槲以缰浪钱?huà)畫(huà)的高手了。

  隨著年齡的增加,她畫(huà)畫(huà)的水平也在逐步提高。只要看到什么圖案,只要她想畫(huà),就一定能像模像樣的畫(huà)出來(lái)。記得有一次,她送我一張哆啦A夢(mèng)的圖畫(huà),我還以為是她從電腦上打印出來(lái)的.呢,結(jié)果仔細(xì)一看,原來(lái)是她畫(huà)出來(lái)的呀!還有,每次出黑板報(bào),只要告訴她主題,她 就能在單調(diào)的黑板上,畫(huà)出栩栩如生且符合題意的圖案。以至于等到出下期黑板報(bào)時(shí),我們都不忍心將其擦掉。

  再告訴你們一個(gè)小秘密:她是一個(gè)左撇子哦,她的所有作品都是用左手畫(huà)的。怎么樣,厲害吧!你們說(shuō)她算不算我身邊的一個(gè)能人呢?

我身邊的小能人作文5

  他,高高的個(gè)子,胖胖的身材,大大的鼻子上有時(shí)還架著一副眼鏡。留了一個(gè)小平頭,還有一雙大眼睛。他是誰(shuí)呢?他就是我們班的謝卓。

  要說(shuō)起謝卓的本事,就當(dāng)然得從玩魔方說(shuō)起了。只有你看到下課時(shí),有一位同學(xué)在不停地?cái)[弄魔方,哈哈,不用說(shuō),那一定是謝卓了。這不,下課了,他又在玩他的魔方。他的座位旁邊還站滿(mǎn)了其 他同學(xué),圍了個(gè)水泄不通。大家都想看看謝卓是怎樣施展“魔六個(gè)面都拼好的。

  班主任劉老師也早就聽(tīng)說(shuō)了謝卓的”魔力“,就讓他在全班同學(xué)面前來(lái)一次表演。只見(jiàn)謝卓不慌不忙地拿起魔方,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,手指也在快速地操縱魔方旋轉(zhuǎn)。不一會(huì),就把魔方的六個(gè) 面湊齊了,贏得了全班同學(xué)的'一陣陣掌聲。

  我總是還不能做到把魔方的一個(gè)面拼好,而謝卓就能在很短傻時(shí)間內(nèi)拼好六個(gè)面,說(shuō)明他一定下了很大的功夫。只有在任何方面肯多下功夫就一定能取得成功,在學(xué)習(xí)方面尤其如此。

我身邊的小能人作文6

  她,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,有一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴小小的,還有一張總是紅撲撲的臉蛋兒。她在我們班既是舞蹈小能人,又是學(xué)習(xí)小能人。

  她最擅長(zhǎng)的就是跳舞了。她的媽媽給她報(bào)了一個(gè)舞蹈班。有一次,我在看微信朋友圈,發(fā)現(xiàn)她家長(zhǎng)發(fā)了一條視頻,我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)看了一下。發(fā)現(xiàn)我們班的舞蹈小能手每天都在家練習(xí)舞蹈,而且一天比一天好。原來(lái),她之所以能成為我們班跳舞最好的人,是因?yàn)閳?jiān)持不懈地練習(xí)啊!

  她的學(xué)習(xí)也很好,差不多每次考試都會(huì)進(jìn)前五名。我記得她有一次期末考試,還考了第一名呢!現(xiàn)在的'她,學(xué)習(xí)依舊勤奮,上課依然認(rèn)真聽(tīng)講,F(xiàn)在的她,學(xué)習(xí)依舊那么好,F(xiàn)在的她,每次考試依舊名列前茅。我想這些都離不開(kāi)她的勤奮、努力和堅(jiān)持。

  聽(tīng)了我的介紹,現(xiàn)在你們都知道她是誰(shuí)了吧?如果你還沒(méi)猜到,可以找到我,我偷偷告訴你。她這種堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。你想成為舞蹈小能人,或者學(xué)習(xí)小能人嗎?想的話(huà),就向她學(xué)習(xí)吧。

我身邊的小能人作文7

  我身邊的小能人是我們班鼎鼎有名的淘氣鬼王耀鋒。

  王耀鋒個(gè)子很高,和我差不多。濃濃的眉毛,大大的眼睛,水靈靈的。高高的鼻子,和一張愛(ài)搗亂、愛(ài)胡說(shuō)八道的嘴。

  我說(shuō)他是我們班的`小能人的原因是他是我們班的打字高手。有一次,我和劉璐遙去他家做客,我們想讓他幫我們打一段歌詞,他爽快的答應(yīng)了。在他打字的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他打字的速度“賊快”。鍵盤(pán)在不停的響著,不到二十分鐘他就把那么長(zhǎng)的歌詞打出來(lái)了,令我驚嘆不已。

  還有一件事,我和吳安然寫(xiě)了一篇作文,感覺(jué)不錯(cuò),想讓他幫我們打出來(lái),他也是爽快地答應(yīng)了。不到一會(huì)兒他就打出來(lái)了,而且一個(gè)錯(cuò)字都沒(méi)有,令我佩服不已。我問(wèn)他為什么打字速度這么快?他說(shuō):“只要經(jīng)常練習(xí),逐漸你的速度會(huì)快的!睆乃倪@句話(huà)中我感到他十分的謙虛,而且還是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。他的這種堅(jiān)持不懈,謙虛的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我身邊的小能人作文8

  我身邊的小能人可謂是數(shù)不勝數(shù),有唱歌能手周子豪,下棋能手李曉峰,學(xué)霸周嫣然,舞蹈能手趙馨雅,繪畫(huà)能手甄崇琳……

  接下來(lái),我為你們介紹一位繪畫(huà)能手——甄崇琳。她長(zhǎng)著一張十分俏皮可愛(ài)的小臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴。她出手的畫(huà)無(wú)不令人驚嘆。

  有一次放學(xué),我看見(jiàn)一幅超級(jí)好看的動(dòng)漫圖,可是繪畫(huà)難度極大。我第一個(gè)想到的'就是甄崇琳。第二天一早,我將那副動(dòng)漫圖給了甄崇琳,求她幫我畫(huà)一幅,她十分清脆而爽快地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我會(huì)盡力而為!敝灰(jiàn)她立刻坐在椅子上,全神貫注地畫(huà)了起來(lái)。她畫(huà)畫(huà)時(shí),頭微微頷首,嘴角帶著一絲微笑,一副什么都難不倒她的樣子。過(guò)一會(huì)兒,一幅美麗的動(dòng)漫圖誕生了,令人驚嘆的是相似度達(dá)百分之九十。我像捧著寶一樣連聲道謝。

  她就是我班的“小畫(huà)家”甄崇琳。

我身邊的小能人作文9

  我身邊有許許多多的小能人,其中讓我最忘不了的是我弟弟幫助我練毛筆的情景。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)練毛筆的基本功。就不想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太貴,因?yàn)槲铱梢越形业艿軄?lái)教我。

  第2天早晨,我早早地起來(lái),把被子整齊的放好,就在書(shū)房慢慢地等袋弟弟的到來(lái),突然一陣響亮的`敲門(mén)聲響了起來(lái),我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”的跑的到門(mén)前,打開(kāi)門(mén)一看“啊”的叫了一聲變傻笑了,卻忘記了開(kāi)門(mén),因?yàn)槲业艿芴A耍^上腳上連手上都有。我開(kāi)了門(mén)變和弟弟走到桌子上開(kāi)始連毛筆。一開(kāi)始我連的不好,到了后來(lái),我慢慢好了起來(lái),寫(xiě)到后來(lái)我自己也不相信,我和弟弟持之以恒一直連到來(lái)5:00、便和我依依不舍的離開(kāi)了。

  一直到現(xiàn)在,我還一直記得那時(shí)候連毛筆的趣事!

我身邊的小能人作文10

  說(shuō)道我們班的小能人,那就屬孫嘉澤了!

  在我們班他不僅愛(ài)勞動(dòng),也愛(ài)幫助人,很有愛(ài)心。

  我先來(lái)說(shuō)說(shuō)他愛(ài)勞動(dòng),他每天給老師們倒垃圾,上上下下一層一層的`給每一個(gè)辦公室倒垃圾,不怕臟,不怕累,任勞任怨。除此之外,每天還打掃教室衛(wèi)生,使教室變得更干凈,讓同學(xué)們有了很好的學(xué) 習(xí)環(huán)境。

  再說(shuō)說(shuō)他愛(ài)幫助人。有一次,我不小心在樓下操場(chǎng)玩耍時(shí),把手弄破了,他就連忙陪著我一起去醫(yī)務(wù)室包扎,還在一旁安慰我,說(shuō):“沒(méi)事,消消毒,貼上創(chuàng)可貼就好了,一點(diǎn)都不疼!边有很多次, 班里同學(xué)吐了……,他都積極去打掃。

  接著說(shuō)說(shuō)他很有愛(ài)心。就在前一段時(shí)間,他去垃圾房倒垃圾時(shí),聽(tīng)到垃圾房里的一個(gè)鐵盒子里有叫聲,便拿了出來(lái),打開(kāi)一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它就被孫嘉澤收養(yǎng)了。那只小倉(cāng)鼠現(xiàn)在可是我 們班的“班寶”,同學(xué)們都很喜歡它。

  這就是我身邊的小能人——孫嘉澤。

我身邊的小能人作文11

  一把又粗又長(zhǎng)的辮子,一雙黑珍珠似的眼睛,一張紅彤彤的臉,這就是我們班的習(xí)作小能手一一李麗。

  有一次,老師給我們布置了一篇課后作文,一下課,李麗便“埋頭疾書(shū)”。我悄悄地繞到她身后,她絲毫沒(méi)有察覺(jué)!我輕輕彎下腰一看,原來(lái)她在寫(xiě)作文。似乎是我驚動(dòng)了她,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到我在她身后,便問(wèn)道:“有什么事情嗎?”我笑著說(shuō):“沒(méi)什么事,只是看看你在干什么!蔽译m然嘴上說(shuō)沒(méi)什么,但心里對(duì)她十分敬佩。

  還有一次,我寫(xiě)完一篇文章,請(qǐng)她幫我修改。她接過(guò)作文本,不是一目十行,而是字句推敲。不一會(huì)兒,我的作文中就多了許多優(yōu)美的詞句,可見(jiàn)她平時(shí)看的書(shū)多,由此積累的'好詞佳句數(shù)不勝數(shù)。

  是李麗把我引上了寫(xiě)作的道路,是她讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。我要好好感謝這位小作家,謝謝她對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

我身邊的小能人作文12

  一說(shuō)起小能人,那當(dāng)然就是“門(mén)神”劉吻聞朗了,他個(gè)子很高,不但足球技術(shù)好而且成果也不錯(cuò)。

  他有一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的顯得虎頭虎腦的,紅彤彤的大臉蛋,讓他面色紅潤(rùn)。

  有一次足球競(jìng)賽時(shí),他守住最佳射手呂九義的點(diǎn)球,真是不可思議的事!由此看出他是足球小能手,但是光運(yùn)動(dòng)也不行呀!必需勞逸分離,他的成果在班上可是數(shù)一數(shù)二,但有時(shí)分也會(huì)大意,在我遇到艱難的時(shí)總會(huì)在第一時(shí)間輔佐我。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),他會(huì)給我一顆紫皮糖,讓我把懊惱通通遺忘。

  但他偶爾也會(huì)很調(diào)皮,吳教員那頑強(qiáng)的牛脾氣,也擋不住劉聞朗對(duì)足球的`酷愛(ài),有一些他還不想上思品課,去踢球了,不過(guò)也是,足球能讓人遺忘一切的懊惱。這件是我和他的小秘密。千萬(wàn)別通知他人噢!

  這就是我身邊的多功用小能人——?jiǎng)⒙劺,你們喜歡嗎?

我身邊的小能人作文13

  勞動(dòng)是快樂(lè)的,今天,我來(lái)介紹一下我們班愛(ài)勞動(dòng)的小勇。

  記得有一天,我們組值日,天正下著雨,地板特別臟,我們組干值日也特別麻煩。只見(jiàn)小勇先去拿了一把掃帚,一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢地掃了起來(lái),每掃過(guò)一點(diǎn)地,小勇都會(huì)看上幾眼,看看有沒(méi)有漏掃的,這認(rèn)真程度,真像在打掃自己家呢,掃完大面積后,小勇又去打掃了暖氣底下,可是縫隙太窄了,他只能先把掃帚從上面插到暖氣底下,又從左往右開(kāi)始向外掃,掃完后,他又抽出掃帚,蹲到底下,把掃帚放平,艱難地把暖氣底下又清掃了一下。把垃圾掃到簸箕里的時(shí)候,見(jiàn)有些小顆粒掃不進(jìn)去,他又蹲下來(lái),用手一點(diǎn)點(diǎn)把它們沾起來(lái),抖到了簸箕里。當(dāng)然地上也有些比較“頑固”的污點(diǎn),他見(jiàn)掃不起來(lái)就先用濕巾把污點(diǎn)周?chē)翝,然后用手隔著濕巾一點(diǎn)點(diǎn)的往下?lián),擦一下,摳一下,才把一些“頑固”的'污點(diǎn)摳了下來(lái)。看著干凈整潔的地面,小勇舒心的笑了。

  這就是我們班愛(ài)勞動(dòng)的小勇。

我身邊的小能人作文14

  說(shuō)到我們班的小能人哪!那可多啦!有學(xué)習(xí)之星黃鵬、數(shù)學(xué)之星何妙嫻、體育健將余張帥……

  學(xué)習(xí)之星黃鵬不但體育很好,學(xué)習(xí)也非常厲害,不管語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)他都能考97分以上。我每次看到他一有時(shí)間就是看書(shū)、復(fù)習(xí)功課,他讀書(shū)非常厲害!

  數(shù)學(xué)之星何妙嫻不但英語(yǔ)很好,數(shù)學(xué)也非常厲害,語(yǔ)文和英語(yǔ),能打個(gè)優(yōu)+,數(shù)學(xué)考試她總是在班上名列前茅。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)體育之星余張帥,雖然他的成績(jī)不是很理想,但他的體育成績(jī)總是在班上數(shù)一數(shù)二的.。

  我們班的小能人還有很多,你來(lái)吧!我會(huì)給你一一介紹的!

我身邊的小能人作文15

  說(shuō)起我身邊的小能人,我不得不提起“畫(huà)畫(huà)美麗”王依源。

  她被我們稱(chēng)為畫(huà)畫(huà)美麗,不是因?yàn)樗?huà)畫(huà)怎樣的好,而是因?yàn)樗?huà)畫(huà)是怎樣的認(rèn)真,怎樣的仔細(xì),怎樣的`努力……她,個(gè)子高高的。她,說(shuō)話(huà)甜甜地。她,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉毛密密的,眼睛大大的……她學(xué)習(xí)認(rèn)真,體育優(yōu)秀,唱歌甜美。我們都說(shuō)她是“最美三好”。不過(guò),她自己認(rèn)為,畫(huà)畫(huà)最適合她。

  美術(shù)課上,她總是認(rèn)真聽(tīng)講。美術(shù)老師夸她是最乖女孩,而她一點(diǎn)也不害羞,大膽地說(shuō)了聲:“謝謝老師!”每次美術(shù)考試,雖然成績(jī)不好,但美術(shù)老師常常給她加分,因?yàn)樗?huà)畫(huà)非常仔細(xì)、認(rèn)真和努力。所以我們才稱(chēng)她畫(huà)畫(huà)美麗。其實(shí)她畫(huà)的畫(huà)真的很美,如果我評(píng)分,不用說(shuō),100!

  在我們班,王依源就是我們班的小能人!

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