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(薦)我最好的朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我最好的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最好的朋友作文1
是你陪我在知識(shí)的海洋里暢游,是你讓我在知識(shí)的世界里立足,就是你——我最好的朋友書。
你會(huì)陪我領(lǐng)略李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁不馴;你會(huì)陪我體會(huì)東坡的“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的曠達(dá)豪邁;你會(huì)陪我品味項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣。書,你是我最好的朋友。
還記得你與我在草地上手牽著手散步嗎?輕輕翻動(dòng)著你,樹影照在你我的身上。雖然表面看似平靜,但你與我的內(nèi)心因你的內(nèi)容變得澎湃。你帶我走到匈奴侵?jǐn)_的漢代?匆患?jiān)t書,漢匈和親。看見在后宮佳麗中脫穎而出的美麗女子——昭君。看到你那堅(jiān)定的表情,看到那無(wú)私奉獻(xiàn)的.女子,看到那旦旦的誓言“愿保匈奴當(dāng)年好,直至獨(dú)留青冢向黃昏”。書,你是我最好的朋友,你帶我領(lǐng)略了漢代女子的無(wú)私。
還記得你與我在黃昏時(shí)坐在公園長(zhǎng)椅上的時(shí)刻嗎?輕輕翻動(dòng)著你,夕陽(yáng)照在你我的身上。雖然表面看似美好,但你與我的內(nèi)心以你的內(nèi)容變得疑惑。是你,帶我來(lái)到白衣蒼狗的元朝,于是,我駐立于小橋流水之間,遠(yuǎn)望那一抹孤獨(dú)朦朧的身影,耳畔還縈繞著那句“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。致遠(yuǎn),這是你如水的哀愁嗎?
你——是我最好的朋友,中國(guó)古典文化,讓我們手拉手,心連心,在書林學(xué)海中漫步,是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng),是你讓我變得不息。你如同那浩瀚的長(zhǎng)河,而我只了解你的開端。你如同那與碧空白云相接的大海,而我只看到了你的無(wú)邊無(wú)涯。你如同那五彩繽紛的彩虹,而我只知道你永遠(yuǎn)出現(xiàn)在雨后。
某年某月,某時(shí)某地,會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我的,就只有你。你的秘密如同漫無(wú)邊際的宇宙,我想要了解你的全部,實(shí)在是困難,但我愿意付出一生,去尋找這個(gè)秘密。
我愿把你當(dāng)做我最好的朋友,與你一生為伴。
我最好的朋友作文2
早晨,天寒地凍。唯操場(chǎng)有一群少年,身穿單衣,口冒熱氣,竟無(wú)不流汗。其間有一位有一位少男,在梅花旁和臺(tái)下的人有說(shuō)有笑,那人頭頂亂發(fā),遂卷起袖子獻(xiàn)出怪樣,又是一陣爆笑。
——題記
從小就在疑惑。春,有春雨;夏,有播種;秋有豐收?蓞s聽大人們說(shuō)冬單調(diào)無(wú)比,人們都換上厚大笨重的棉襖,街道上單有幾片落葉,枝頭光禿禿的,街道空落落的.,惟有梅花凌寒獨(dú)自開。
現(xiàn)在還記憶猶新。你那有力地聲音,你那怪異的笑臉,我們?cè)?jīng)有說(shuō)有笑,直到那一年。我哭了,你流淚了,在準(zhǔn)備升六年級(jí)的事了,我們似乎還停留在一二年級(jí)。
清晨,學(xué)校組織晨跑,每個(gè)人都縮著脖子,蜷縮著身子,都盡量讓自己像個(gè)球,越胖越好。我們中隊(duì)也懶懶散散地走出教室門,無(wú)人不想快點(diǎn)跑完早點(diǎn)完事。隨后我就聽到了呼哧呼哧的喘氣聲,我也漸漸力不從心,可跑道很長(zhǎng)。
這時(shí),你匆匆地跑過(guò)來(lái)拉了我一把,露出同情的眼神說(shuō):“這么快就不行了,要不要我背你啊?”我頓時(shí)覺得一陣惡心,你想諷刺我就直說(shuō)吧,還裝作好人。一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我怎么可能咽下這口氣,原本疲倦的身體立馬變得渾身有力,掄起拳頭就向他背上打了一拳。他像腳底抹了油,立刻做了個(gè)鬼臉逃走。他跑,我追,就這樣不知不覺跑完了全程。
現(xiàn)在想想,他還真是費(fèi)了苦心,想讓我跑完就直說(shuō)嘛,最后還吃了我?guī)兹?/p>
四年級(jí)末,我的心不由得一緊。隨著我們班人數(shù)的驟減,我們即將面臨分班,老師說(shuō)因?yàn)槿藬?shù)太少,要一部分去一班,另一部分去二班,說(shuō)完,老師轉(zhuǎn)過(guò)身用衣襟擦擦淚,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)還淚光閃閃。我茫然地看著你,你有意躲避我的目光,我猜到了,你我沒分到一個(gè)班。我不記得后面怎么了,只記得下課后,你還是和我講著笑話,你一邊笑一邊用力擦著眼睛,那是最后一次了。之后,我們的見面都是禮貌。
終于知道梅花為何凌寒獨(dú)自開了,想在寒冬當(dāng)風(fēng)景,必須孤單一人。沒你,我依然如舊。
我最好的朋友作文3
友誼,如同彩虹糖,甜甜的;友誼,如同怪味豆,帶給你不同的感受;友誼,又如同未成熟的柿子,澀澀的。我有一個(gè)最好的朋友,她讓我嘗到了友誼的甘甜。
她長(zhǎng)得有些胖,臉圓圓的,但是心思卻極其細(xì)膩。那天因?yàn)槲遗c同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí),一直悶悶不樂(lè),一路上我什么也沒說(shuō),就安安靜靜的走著,別人與我說(shuō)話,也就是隨便應(yīng)付幾句。因?yàn)槲倚睦锟傆心敲匆稽c(diǎn)兒難過(guò),說(shuō)不出來(lái),宛如喝了一杯苦咖啡。她心思細(xì)膩,看出了我的難過(guò),也沒有說(shuō)什么高興的事,只是與我一起安安靜靜地走過(guò)這條回家的路。往常的這個(gè)時(shí)候,是我們倆最高興的時(shí)候,親密地肩靠肩的走著,嘻嘻哈哈地分享一天發(fā)生的趣事,經(jīng)常走這條路的人知道,路邊的大黃狗知道,樹上的葉子也知道。在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,兩個(gè)一高一矮,一胖一瘦的身影,嘻嘻哈哈的說(shuō)笑,仿佛我倆與世隔絕了。而那天我什么也沒說(shuō),這條路上的景物也不出聲了,世界仿佛停止了運(yùn)行,只有偶爾的幾輛車馳過(guò)。就這樣走了很久,很久……時(shí)間慢到都都要靜止的時(shí)候,她開口了:“別太在意,只是這么一件小事,沒什么大不了的!薄暗吘顾彩俏业暮门笥寻。∥覀z從小就認(rèn)識(shí),難道就這樣絕交嗎?”此時(shí)的`我心急如焚,五感交集,有朋友安慰我的溫暖,有我面對(duì)此事的不知所措……“大不了明天我陪你一起去找她,而且她一直都和你挺好的,兩個(gè)人都退一步,就海闊天空了,別難過(guò)了,如果她和你不做朋友了,還有我呢。說(shuō)點(diǎn)開心的吧,別再垂頭喪氣啦!”就這樣,我倆又像往常一樣高興地走著了,這條回家的路因?yàn)橛辛怂懦錆M了快樂(lè)和生氣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中,但我們?nèi)员3致?lián)系。我們倆都是相互的知心鳥,一同飛過(guò)童年這片藍(lán)天。我?guī)退鉀Q煩心事,她幫我出謀劃策,逐漸搭起了永遠(yuǎn)不會(huì)倒的橋--友誼。
感謝你,我最好的朋友,你如同糖果售賣機(jī)一樣,帶給我快樂(lè);你如同煩惱垃圾回收站一樣,幫我排憂解難。因?yàn)橛心,給我的生活增添了一抹光彩。
我最好的朋友作文4
妮妮是我最好的朋友,她有個(gè)特點(diǎn)——好“變臉”。我常戲稱她為“變臉精”。
一個(gè)午間體藝活動(dòng)時(shí)間,我和妮妮一起在操場(chǎng)上找四葉草。我倆興致勃勃地尋找著,享受著這份小美好!澳葑,快看!我找到了!”有了驚人的發(fā)現(xiàn),我開始得意洋洋!可她并沒有我想象中的開心,只將秀眉一皺,小嘴一扁,變出了一張“苦瓜臉”。此時(shí)的她多像那只被我捏扁了臉的布朗熊!緊接著,她又把圓杏仁似的眼微微睜大,嘴一噘,手一叉,任誰(shuí)看了都會(huì)覺得她被欺負(fù)了!“滴答”聲里,她的眼睛里、臉蛋上,滿是熱淚!不要錢的“金豆子”似斷了線的珠子,源源不斷地往下掉。
妮子哭了?我嚇了一大跳,趕緊救場(chǎng):“怎么了?身體不舒服?”她不言語(yǔ),搖著腦袋,哭得倒更厲害了。我便覺得她應(yīng)該是想要我的四葉草了,就把四葉草送了她。奇了怪了!妮子的.臉上剛才還是“梨花帶雨”,瞬間便“陽(yáng)光燦爛”了!爸x謝富子,你最好啦!”她一面道著謝,一面又親熱地拉著我繼續(xù)尋找。我的天吶!她這臉變得真快!上一秒鐘還在嚶嚶哭泣,怎么這么快就好了?難不成她是學(xué)了四川的“變臉”?一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,妮子這絕技簡(jiǎn)直神了!她若不去當(dāng)演員,我覺得這絕對(duì)是演藝圈的大損失!服!
這還不是最牛的!記得那次她來(lái)我家。一見我媽,立變“乖乖女”。她用甜得齁死人的語(yǔ)調(diào)問(wèn)了好,還說(shuō)了一串客套話。她還眨巴著杏仁眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛跟著撲扇幾下,柳葉眉戲劇性地動(dòng)了動(dòng)。若是那不知情的,定會(huì)覺得她是一個(gè)乖巧、文靜的“小棉襖”!反正我媽確認(rèn)無(wú)誤,對(duì)她贊不絕口!媽媽前腳走,她就化身女“張飛”!皝(lái),我們?nèi)セ▓@!”不待我回答,她便拉起我的手飛奔!勾著我的腰,搭了我的肩,黑眼珠子頑皮眨動(dòng),嘴角早變彎月。那痞痞的樣子,哪還有一點(diǎn)“小棉襖”的樣?天吶!她翻臉怎么比翻書還快!服!
瞧!這就是我的朋友妮妮!她的確是個(gè)“變臉精”吧!雖然她有些嬌氣,還是“變臉精”,但她永遠(yuǎn)都是我的好朋友!
我最好的朋友作文5
歲月如沙漏中的流沙,匆匆流過(guò),當(dāng)你想將它握在手中時(shí),它卻又如一縷微風(fēng),從你的指縫間穿過(guò),無(wú)聲無(wú)息。而在這時(shí),我們總需要一些東西來(lái)把過(guò)去那些匆匆歲月中的記憶留住。于是,我結(jié)識(shí)了我最好的朋友——練筆本。
夜雖帶著寒徹人心的冬風(fēng)襲向每個(gè)人的心底,但草叢中還有幾只小蟲在輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著悄悄話,月兒也恬靜端莊地俯瞰著世間萬(wàn)物,天地蒼生,一切都是那么安靜祥和,其樂(lè)融融,除了我。
此時(shí)的我正灰心喪氣,呆若木雞地盯著天花板兒看。我的心已經(jīng)徹底被挫傷了,傷得體無(wú)完膚。曾經(jīng)的我是那樣躊躇滿志,可如今卻覺得心灰意冷,仿佛所有的快樂(lè)記憶都被夜里這寒冷的風(fēng)給吹走了,只留下了心中的'傷痛尚未化去!凹拍嗤┥钤烘i清秋,剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭!
正暗自傷感,目光一斜,卻見桌角一本四四方方的本子乖乖地躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng),“練筆本”三個(gè)大字猶如石刻般寫在本子的正中央。我心一動(dòng),手竟不由自主地將本子拿了過(guò)來(lái)。筆尖在紙上飛快掠過(guò),形成一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的字跡,筆走龍蛇,一排排密密麻麻的漢字在本子上歡呼著,雀躍著,只感覺胸口有一股濁氣透過(guò)筆尖一下傳到紙上,字里行間透著強(qiáng)大的力量。待到一文終了,整個(gè)人汗流浹背,卻也神清氣爽。
興高采烈時(shí),一個(gè)個(gè)豪邁粗曠的文字在練筆本上展現(xiàn)開心快樂(lè)的心情;黯自神傷時(shí),一個(gè)個(gè)婉約含蓄的文字在練筆本上渲染悲情傷感的氣氛;煩躁不安時(shí),一個(gè)個(gè)壓抑委婉的文字又向練筆本訴說(shuō)著我的委屈……漸漸地,我與這位好朋友的“交流”越來(lái)越頻繁,關(guān)系也越來(lái)越密切。每當(dāng)我的手輕撫練習(xí)本時(shí),一種踏實(shí)感就布滿了我的心頭,使我不寧的心緒散盡了。我向他訴說(shuō)我喜怒哀樂(lè),練筆本靜靜聆聽。再?gòu)?fù)雜的心情,只要向他訴說(shuō)完,我就如釋重荷。
歲月不斷流逝,而我卻從未覺得孤獨(dú),因?yàn)橐宦酚芯毠P本這位好朋友相伴。我相信,哪怕時(shí)光如流星般匆匆劃過(guò),我和練筆本之間的友情也絕不會(huì)淡去,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。
我最好的朋友作文6
在我的朋友中,你是陪伴我最久的一個(gè)。你與我的不解之緣要從我四歲時(shí)說(shuō)起。那時(shí)爸爸媽媽問(wèn)我想要學(xué)什么樂(lè)器,我一眼掃過(guò)琴行里的那些樂(lè)器,都提不起興趣,最后,我在角落里看見了你。我仿佛被定住了,目光怎么移都移不開。!多漂亮!你那反射著銀光的21根“發(fā)絲”,“外衣”上精致的雕花栩栩如生,你從此印在了我的心上。我馬上跟爸爸媽媽說(shuō)我要學(xué)古箏,爸爸媽媽很高興,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為女生學(xué)古典樂(lè)器很有氣質(zhì)。第二天就立刻帶我來(lái)挑琴,我一下就選中了角落的你,若沒有你我也不會(huì)學(xué)古箏。
撫一下琴弦,你我之間仿佛產(chǎn)生了共鳴,我彈出的曲子從生疏到嫻熟,那是你我之間心靈的交。我開始請(qǐng)求老師叫我難度更高的曲目。
可是,有一次我“砸琴”太用力了,竟把你身上的弦“砸”斷了。砰地一聲琴弦打在我的手上,立即出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕。我第一時(shí)間想到的竟不是我的手疼,而是你會(huì)不會(huì)疼。那可是你的身體啊,我怎么這么粗魯呢?這時(shí)爸爸聽到了聲響,走了上來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么。爸爸的問(wèn)話一下子把我從自責(zé)中敲醒了,是啊,現(xiàn)在可不是自責(zé)的時(shí)候,要先幫你換弦啊?墒乾F(xiàn)在又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,我不會(huì)換弦,只好請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙,我一時(shí)覺得自己好無(wú)力,不知是手上的傷在發(fā)熱發(fā)痛又或許是內(nèi)心的自責(zé)在作祟,我放聲哭了起來(lái),眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。我下定決心,我要去學(xué)怎樣換琴弦,怎樣調(diào)音,甚至是怎樣去護(hù)理你。我學(xué)了好久好久終于學(xué)會(huì)了,那一刻我很自豪也很開心。
那根斷掉的琴弦,我至今還保留著,又或者說(shuō),你斷的所有琴弦我都保留著。這些可不是普通的琴弦,它們承載著我和你之間美好的`回憶。我是個(gè)喜新厭舊的人,也只有你能讓我堅(jiān)持這么久沒放棄,即使是現(xiàn)在學(xué)鋼琴,心中也沒有與你交流時(shí)的那種感動(dòng)。
感謝當(dāng)初讓我遇見了你,感謝你給予我那么多美好的回憶,也感謝你在我傷心時(shí)的陪伴,更感謝你豐富了我的生活。謝謝你,我最親愛的,最好的朋友——古箏,也請(qǐng)你繼續(xù)陪伴我走下去吧!
我最好的朋友作文7
我出生在一個(gè)書香家庭,爸爸是位好學(xué)上進(jìn)的醫(yī)生,每天晚上在書房看醫(yī)學(xué)書,看到很晚。我兩歲時(shí),媽媽就買來(lái)色彩鮮艷的圖畫書,每天晚上和我一起看。從我記事起,我們家晚上都是不看電視,不玩電腦的,我們一家三口在燈下靜靜的看書。在爸爸媽媽的熏陶下,我慢慢愛上了看書。三歲那年,奶奶帶我去超市,我不要買零食和玩具,而是來(lái)到圖畫書的書架旁,挑來(lái)挑去,最后買了兩本書,一本是《天線寶寶》;另一本是《大頭兒子和小頭爸爸》。從那時(shí)起,書漸漸成了我的好朋友,我體會(huì)到了看書帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
上幼兒園時(shí),哥哥送了我好多書,我看了一學(xué)期才看完。在幼兒園中班結(jié)束以后,我上了學(xué)前班。那時(shí)候,媽媽調(diào)到了現(xiàn)在學(xué)校的圖書館工作,這樣就有機(jī)會(huì)讓我看到更多的書,并且興趣越來(lái)越大,看書的種類越來(lái)越多。我看了兒童版的四大名著,最愛看《三國(guó)演義》,我一口氣看了三、四遍,書都快被翻破了。我喜歡看《格林童話》《安徒生童話》,還喜歡看科學(xué)圖書。讀書給了我知識(shí),也給了我自信。因?yàn)闀吹枚,同學(xué)們不懂的就問(wèn)我,漸漸的,他們給了我一個(gè)封號(hào)“智多星”。讀書也給了我機(jī)會(huì),我從小喜歡讀古詩(shī),能夠背出一百多首古詩(shī),去年代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)古詩(shī)文比賽,和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。今年4.15日,我又代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)課外閱讀知識(shí)竟賽,和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得二等獎(jiǎng)的'好成績(jī)。
媽媽經(jīng)常教育我要多看書,告訴我“讀書改變?nèi)松,讀書成就人生”。我也堅(jiān)信這個(gè)道理,我每天在學(xué)校,課堂上認(rèn)真聽講,放學(xué)后在圖書館把作業(yè)仔細(xì)完成,書包從來(lái)不帶回家。因?yàn)槊刻焱砩侠晷√崆俸,都是我最愛的課外閱讀時(shí)間,坐在燈下,看書的感覺真好!
讀書讓我得到了快樂(lè)、知識(shí)、自信。所以說(shuō)“書成了我最好的朋友”
我最好的朋友作文8
我有一個(gè)最好的朋友——它,不會(huì)說(shuō)話,卻能讓我知識(shí)淵博;它,不會(huì)走路,卻能讓我日行千里;它既讓我充實(shí),又讓我如癡如狂,我已深深迷戀上了它。它是誰(shuí)呢?——書!
每天放學(xué)回家做完回家作業(yè)后或星期天,我就扎在書堆里,新華書店里常有我的身影。我什么書都看,媽媽曾說(shuō)我濫交書朋友,但說(shuō)歸說(shuō),她也沒阻止我看我喜歡的書。每次當(dāng)我找到一本自己喜歡的書時(shí),仿佛被一塊強(qiáng)大的磁鐵給吸住了,沉迷其中的情節(jié)而忘乎所以。有時(shí)正看得津津有味時(shí),書店卻要關(guān)門了,心里那個(gè)懊惱勁呀,真是沒得說(shuō)!戀戀不舍的把書放回書架,走出書店,腦海里全是書中的情節(jié),有時(shí)就因?yàn)橄胫胫朊粤,還發(fā)生過(guò)一些笑話。
不由得想起今年暑假里的一天,媽媽見我整天扎在書堆里,就朝我直嚷嚷:“整天傻愣在書堆里,也不見得是好事,都成書呆子了,現(xiàn)在我命令你出去走走!”經(jīng)不起老媽的轟炸,我無(wú)可奈何的走出了家門,找了附近的幾個(gè)同學(xué)玩捉迷藏,我們嘻嘻哈哈的嬉鬧著,突然我的腦海中閃過(guò)一幕很熟悉的場(chǎng)景,哦,對(duì)了,我剛才看的書中也有像我們現(xiàn)在在玩的片段,想著想著,我突然一陣眼冒金星——我的媽呀,只顧著想書中的情節(jié),頭撞在小區(qū)門衛(wèi)室的墻壁上了,(本來(lái)我是想躲到門衛(wèi)室里去的)。正當(dāng)我捂著額頭疼痛難當(dāng)時(shí),身后卻傳來(lái)了一陣陣幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,不用說(shuō),當(dāng)然是那幾個(gè)不安好心的臭同學(xué)了。
雖然這個(gè)朋友讓我在同學(xué)面前出了丑,但,更多的`時(shí)候,它讓我開闊了視野,拓展了知識(shí)。故事情節(jié)曲折的小說(shuō)書,讓我在其間的情節(jié)中領(lǐng)會(huì)了不少做人的道理:例如《紙嬰》一書告訴我,世界上任何一種職業(yè)都有它的高尚之處;充滿幻想的科幻書,讓我遨游虛幻未來(lái)世界:例如《快樂(lè)星球》一書把我?guī)нM(jìn)地球之外的神秘世界……
這就是我最好的朋友,一個(gè)讓我癡迷,讓我撞墻,更多時(shí)候讓我引以為豪的朋友!
我最好的朋友作文9
我和蘭欣岑,從一年級(jí)到現(xiàn)在,都是最要好的朋友。
她,有一雙小小的眼睛,短短的頭發(fā),身為一個(gè)女生,卻從不臭美——她不愛穿裙子。至今,幾乎每一天都是穿著褲子,就算演出,也會(huì)想盡辦法不穿蓬蓬裙——像個(gè)男生。她玩得像男生,男生們都叫她——蘭白眼,因?yàn)樗饩!叫她“蘭白眼”,她會(huì)很高興地回應(yīng)。
她成績(jī)不太好,卻很愛買東西,不知道是不是想引人注意。
挑一件事說(shuō)吧:
我們班每幾個(gè)星期都會(huì)流行一樣玩具,幾乎都是蘭欣岑引起的。前幾個(gè)月,我們班流行了“水晶泥”,大家都瘋狂地購(gòu)買。
蘭欣岑就坐在我前面的同學(xué)的旁邊。一次下課,出操之前,我們前后桌四人要把作業(yè)給我檢查。蘭欣岑好似忘了,跟著幾個(gè)男生,大大咧咧地走出教室。我心急如焚,又不好意思把她回來(lái),于是,開啟了“搜抽屜”模式。
天啊,作業(yè)沒翻到,卻清清楚楚地看見她抽屜里“埋”著整整八——盒“水晶泥”!一盒十五,八盒得買一百多咧!
出操完,許多人都圍在她桌前,喊著“我要”不一會(huì)兒,又一哄而散,看看她抽屜里的'“水晶泥”,所剩無(wú)……不,是一個(gè)也不剩!全班幾乎每個(gè)人都抱著一罐!“喏,這留些給你的!”她竟把四罐“水晶泥”搬到我桌上。
過(guò)了幾天,蘭欣岑成了班級(jí)的重點(diǎn)人物。
她似乎知道了同學(xué)們很喜歡拿她買的東西,把自己買的東西看重了,不可以隨便拿、玩,要是一定要拿,得付出一點(diǎn)“慘重”的代價(jià):一、給她做牛做馬。二,說(shuō)一聲“我是傻子”,并要“響徹云霄。章毅扒下給她當(dāng)狗,才換得了一罐“水晶泥”……
我們讀三年級(jí)的時(shí)候,她對(duì)自己的東西突然重視了,誰(shuí)碰一下,她就奮不顧身,要和他玩命……叫她的綽號(hào),她不應(yīng),會(huì)像綽號(hào)一樣白誰(shuí)眼。
她不再快活了。
我最好的朋友作文10
我從小學(xué)到現(xiàn)在結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,但千百人之中只有一個(gè)是我最好的朋友,他就是我的同班同學(xué)小權(quán)。
小權(quán)是一個(gè)矮個(gè)子,長(zhǎng)著一雙大眼睛和一對(duì)小耳朵,還有一個(gè)高高的鼻梁;粗壯有力的四肢,構(gòu)成了我最好的朋友。小權(quán)不但是我生活上的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的朋友。
記得有一次,我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子,我很喜歡,就把它穿上了,然后就去找小權(quán)玩了。我剛找到小權(quán),就決定和他一起爬樹。就在這時(shí),意外發(fā)生了。我的褲子被樹枝掛到了,一下被劃開了一道大口子,我有些慌張了,媽媽知道了一定會(huì)責(zé)怪我的。小權(quán)好像看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō)“不要怕,我的家里有一條和你的這條差不多的褲子,我等會(huì)兒給你拿來(lái)!蔽艺f(shuō)“不行,如果被你的媽媽發(fā)現(xiàn)了,你會(huì)被責(zé)備的!彼f(shuō)“與其讓你受責(zé)備,不如讓我受責(zé)備更好一些!闭f(shuō)著,他便去拿褲子了。當(dāng)他拿到褲子以后,便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說(shuō)事后他的媽媽讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)“還是把褲子換回來(lái)吧。”他說(shuō)“不行,換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭。”唉,小權(quán)就是那么體貼人。
還有一次參加考試的`時(shí)候,我的筆丟了,我非常傷心。這時(shí)小權(quán)走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么了,好像很傷心,我告訴他我的筆丟了,他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后,再把筆還給小權(quán)時(shí),已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)間。我看了看他,只答完了幾道題,還有好多空白,而此時(shí)時(shí)間剛好到了。試卷批改完后,小權(quán)只有35分,不但被老師責(zé)罵了一頓,也被家長(zhǎng)責(zé)罵了一頓,他很傷心。小權(quán)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這就是我最好的朋友小權(quán),一個(gè)樂(lè)于助人的小權(quán)。
我最好的朋友作文11
我有一只非?蓯鄣男」,它叫qq。它有一身雪一般潔白的皮毛;一條毛茸茸的尾巴在不停地晃動(dòng);一直保持著天使般的笑容;一對(duì)漂亮的耳朵想兩座大山聳立在它的頭上。
它在我們家一直都是一位不挑食的“孩子,不過(guò)就是不喜歡吃狗糧。我爸說(shuō),它除了狗糧之外啥子都愿意吃。有一天,我回到家里,看見它饑腸轆轆地趴在地上,無(wú)精打采地耷拉著耳朵?墒请x開飯還有一段時(shí)間。我來(lái)到餐桌前,發(fā)現(xiàn)還有幾塊發(fā)硬的面包。我拿起來(lái),正準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾箱。它忽然看見了,立刻用它那矯健的身子以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了進(jìn)來(lái),使盡渾身的力氣,像鯉魚躍龍門似的跳起來(lái),叼走了我手中的硬面包,輕輕地落地,馬上調(diào)頭沖出房間,狼吞虎咽起來(lái)。
它不僅可愛,它還是一位盡心盡責(zé)的巡警。
一天半夜,我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),它也閉上了那雙疲倦的雙眼,美美地睡上一覺,突然,窗外響起了石頭滾落的聲音。它豎起耳朵,睜開眼睛,站起身來(lái),對(duì)窗外大聲叫:“汪汪汪……”它那洪亮的叫聲把我們從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉回來(lái),媽媽焦急地起床,拉開窗簾,原來(lái)是一只可愛的流浪貓?jiān)谝捠,看見它立刻被嚇得落荒而逃。我們真是可笑又可氣。難道它上輩子是城管嗎?
我跟它的.關(guān)系可不一般呀!每天放學(xué)回家,它都會(huì)興高采烈地出來(lái)迎接我。它一會(huì)兒跟著我走,一會(huì)兒在我腳邊繞來(lái)繞去,一會(huì)兒在前面給我引路。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,它總會(huì)用它的長(zhǎng)嘴巴將我的手頂?shù)剿念^頂,讓我撫摸它。因?yàn)樗偸强梢宰屛野巡婚_心的事拋到九霄云外,一下豁然開朗,所以它是我最好的朋友。
我最好的朋友作文12
“讀一本好書等于和許多高尚的人交談”。是的,好書就像良藥,可以治愈傻瓜。好書就像春天的雨露,滋潤(rùn)著我們的心。
從幼兒園開始,我喜歡看書,因?yàn)槲也恢绬卧~,我和媽媽一起看圖畫書。小學(xué)一年級(jí)時(shí),隨著識(shí)字率的提高,我愛上了文學(xué)書籍,并被書中精彩或激動(dòng)人心或歡樂(lè)或悲傷的場(chǎng)景所吸引和感動(dòng)。我從書中明白了什么是愛,什么是美,什么是愛。
家里的書房被書籍包圍著。我父母的書最初放在這里,但現(xiàn)在我搬到了另一個(gè)房間,F(xiàn)在,我所有的書都在我的書房里,包括《楊阿姨虹影的笑貓日記》、《格林童話精選》和《愛的教育》...大概有1000多本書,其中大部分已經(jīng)被我讀過(guò)三四遍了。我經(jīng)常獨(dú)自在書房看書,厚厚的書,明亮的`燈光,淡淡的墨水香味,伴隨著我一直讀到深夜...也許這叫做沉浸在書海中!我父母每年只送我一些好書作為生日禮物。我已經(jīng)滿足了自己。這些書比玩具和洋娃娃好得多。
書籍的魅力在于,可以讓我在作文上有所提高,可以經(jīng)常讓我在博客上發(fā)表文章,當(dāng)然,也可以成為一名更好的中國(guó)學(xué)生在課堂上、考試中;我也會(huì)在閱讀圖片和寫作單詞方面得分更高。也是因?yàn)闀,我戴上了眼鏡,但它讓我看起來(lái)更像醫(yī)生。
我喜歡書,它是我忠誠(chéng)的朋友;我喜歡無(wú)私地教給我知識(shí)的書;我喜歡書,它是一個(gè)聰明而沉默的老師。當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)買很多書來(lái)玩。當(dāng)我悲傷的時(shí)候,我會(huì)在書房里讀幾個(gè)小時(shí),直到我的眼睛變得模糊。困惑時(shí),我會(huì)讀一本書并從中找到答案。
這本書讓我從一個(gè)天真而富于幻想的小女孩變成了現(xiàn)在的我。成為一個(gè)更加成熟和美麗的天使。
書是我最好的朋友,我愛你,書!
我最好的朋友作文13
我的朋友,還記得我們相識(shí)相知嗎?還記得我們相伴相依嗎?我永不會(huì)忘記。
相識(shí)
第一次看見你,你躺在書店的架子上,用好奇的眼神凝視著我。我同你一樣,帶著好奇,與你對(duì)視。我欣然將你抱起,央求媽媽把你買回家。
依稀記得,回家的路是那么漫長(zhǎng)。我輕輕地捧著你,而你卻像個(gè)羞澀的姑娘,似乎想用手遮住你的臉,怕我看見。
那時(shí),我第一次聞到你發(fā)散出的墨香,似乎令人陶醉于你的世界里。
可惜,你不肯敞開你的心扉,我無(wú)處探尋。
相知
我的朋友!
還記得我迷惘時(shí),你教我“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的奇妙嗎?還記得我挫敗時(shí),你教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡恼駣^嗎?還記得我失意時(shí),你教我“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的質(zhì)樸嗎?
哈!我驚喜地看到,你肯敞開心扉,與我相知,我的朋友!
相伴
我的'朋友!
還記得“倒拔垂楊柳”的驚愕;“風(fēng)雪山神廟”的酸楚;“大鬧野豬林”的灑脫;“煮酒論英雄”的豪邁嗎?
漫漫人生路,你教我“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”;你教我“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱”你教我“鞠躬盡瘁,死而后已”;你教我“星星之火,可以燎原”……
我失敗時(shí),你是我落下的眼淚;我奮斗時(shí),你是我揮灑的汗水;我成功時(shí),你是我永恒的掌聲……
總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你。
縱然無(wú)高山流水,你我卻似伯牙子期,咫尺相依。
謝謝你做的一切,用知識(shí)撐起我的心靈。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友——書籍!
我最好的朋友作文14
我最好的朋友我最好的朋友是慧君。她——一副小圓臉,一看就知道是天才相貌;櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)甜滋滋的,聽著讓人舒服;還有她那水汪汪的大眼睛,眨一下就能迷死一個(gè)人呢。她是我們班的班長(zhǎng),成績(jī)總是名列前茅。她喜歡看書,特別是一些講大道理的書。我最不喜歡看書了,一片密密麻麻的`字,看都看不清楚,又無(wú)聊。他一旦沒有事兒,就拿起一本書,在那津津有味的看著。我想,他的知識(shí)就是從這書上得來(lái)的吧。她很積極。上課老師提問(wèn)問(wèn)題,他都踴躍舉手回答。記得一次數(shù)學(xué)課上,張老師出了一道難題,大家都冥思苦想,用筆在草稿紙上來(lái)回的演算.這時(shí),突然聽到一聲:“老師,等于3892,老師問(wèn):“你是怎么算的!他自豪地說(shuō):“我是這樣算的……”。聽她講得頭頭是道,條條有理,老師不竟連連點(diǎn)頭,向她投去贊許的目光,同學(xué)們也對(duì)她佩服的五體投地。他助人為樂(lè)。每次同學(xué)有什么困難,她都會(huì)盡力去幫助他。我和她是同桌,我一遇到不同的問(wèn)題,他都會(huì)耐心地給我講解。一次,我們組組長(zhǎng)浩敏橡皮沒有帶,向別人借;劬吹搅苏f(shuō):“你沒有橡皮嗎?我借你吧!焙泼粽f(shuō):“你有兩塊嗎?”“給”說(shuō)著她把橡皮給了她。他其實(shí)只有一塊,上課時(shí)做題,跟我和著用一塊橡皮。她聰明、大方、漂亮,美中不足的是他上學(xué)總遲到,總在上課鈴響了,老師到教室了,他才剛進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她,她說(shuō)她中午在看書,忘了看時(shí)間,所以晚了。在接下來(lái)的日子,我們可能不在同一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí),但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她,記住她的好,記住她的不好,記住她在我們身邊的所有日子。
我最好的朋友作文15
我最好的朋友是“音樂(lè)”。因?yàn)槭撬屛业纳鎏砹烁嗟幕盍Γ撬鼏酒鹞覍?duì)美好未來(lái)的憧憬,是它讓我拋開一切煩惱勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。倘若有一天,我的人生失去了音樂(lè),那么人生就失去了意義。
清晨,坐在陽(yáng)臺(tái)上看著書聽著音樂(lè),沐浴著東方剛剛升起的曙光,聽著肖邦那柔柔的鋼琴曲,仿佛整個(gè)人都融入了其中。聽著它讓人能找回那初夢(mèng)未醒的感覺,又仿佛讓人昏昏欲睡,給人以精神上的享受,使人想忘而又不敢忘的感覺,聽著它會(huì)讓你如癡如醉,心曠神怡。
中午,大地像個(gè)蒸籠似的,此時(shí)人們的心情也是最容易煩燥的。通常我要午休的時(shí)候都伴著甜甜的音樂(lè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了晚上,將要休息的時(shí)候聽一段音樂(lè)。這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是噪音,而對(duì)于我不僅滋潤(rùn)著我的心田,而且時(shí)時(shí)刻刻在我心中回蕩,久久不能離去。
當(dāng)聽到雄渾豪壯的歌曲,會(huì)激發(fā)出你的一腔熱血和努力拼搏的斗志,會(huì)使你想到岳飛金戈鐵馬的場(chǎng)面,也會(huì)讓你想到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛國(guó)之情,也會(huì)激發(fā)你對(duì)祖國(guó)豪邁的情懷。
當(dāng)聽到二胡獨(dú)奏《二泉映月》時(shí),你會(huì)設(shè)身處地的想到阿炳當(dāng)時(shí)的感受,在以后的生活當(dāng)中你也許會(huì)自覺地為貧苦人伸出援助之手。
當(dāng)聽到情意綿綿的音樂(lè),你會(huì)想到梁山伯與祝英臺(tái)對(duì)愛情的堅(jiān)貞和對(duì)美好生活的追求。
音樂(lè)時(shí)刻伴隨著我,它就像我的'另一部分生命,只可永存,而不能失去。音樂(lè)陪著我走過(guò)美好的一天,伴著我迎來(lái)更好的明天。
音樂(lè)可以改變一個(gè)人的心情,可以改變一個(gè)人的性格,甚至有一天可以改變一個(gè)人的一生。音樂(lè)的魅力是偉大的,也許它會(huì)伴你走向成功的一天,它是我最好的朋友。
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