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大榕樹作文（經(jīng)典15篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的大榕樹作文，歡迎大家分享。
大榕樹作文1
我的家鄉(xiāng)有一棵大榕樹，它一年四季都很美。大榕樹就像是我的朋友，陪伴我度過每一個春夏秋冬。
春天，大榕樹抽出新的嫩芽，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，仿佛在告訴我們：“春天到了！春天到了！”小草漸漸地探出頭，依偎在大榕樹的腳下，就像是給大榕樹穿上了嫩綠的襪子。
夏天，就像一個怕冷的孩子，貪婪地向太陽索要炙熱的陽光。夏天的大榕樹換上了翠綠色的外衣，那外衣厚實、緊密，將陽光全部隔絕，就像是一把巨大的遮陽傘，為人們帶來一處蔭涼。在大榕樹的庇護下，小草也長高了。它們和花兒時而聊天，時而嬉鬧，玩得不亦樂乎。
秋天，就像愛美的媽媽。它把大榕樹裝扮得金黃金黃的，又在大榕樹的.周圍點綴了五顏六色的花兒。秋天的大榕樹變得更美了！
冬天，花兒的笑臉還是那么紅，小草的身體還是那么綠。但是，大榕樹的葉子掉光了，渾身散發(fā)著一種蕭條的別樣美。
大榕樹真美��！我喜歡家鄉(xiāng)的池塘，喜歡家鄉(xiāng)的小河，但是我更喜歡家鄉(xiāng)的那棵美麗的大榕樹！
大榕樹作文2
已是初秋，我漫無目的地走在操場上，哎，一想到還有幾分鐘又要死板地坐在教室里聽著“緊箍咒”，讓人真是一點兒也高興不起來。
走著走著，不知不覺中來到了大榕樹下，這顆大榕樹的年紀也不小了，如果按人類年齡來算的話，已經(jīng)是中年了吧，我靜靜地站在大榕樹前，眼睛失神地望著它。我的眼一花，一個穿著土氣的`灰色校服，扎著象征幼稚的雙馬尾的小女孩站在樹旁，看到她的發(fā)型，我摸了一下自己的頭發(fā)，是單馬尾。
我看著小女孩，她向我這方向看，卻沒有看見我，她把腿便架在樹上，另一條腿使勁蹬，很顯然，她是要上去，可惜腿太短了。我看了看自己的腿，再看了看大榕樹，只要把腳一邁，就能上去。
小女孩還是沒有上去，雖然她臉上有一些沮喪，但是還沒有放棄，仍然不斷嘗試著。把雙手往樹枝上一搭，整個人就像在玩單杠似的懸浮在了空中，再把一條腿往樹上一撩，我看到女孩的額頭上冒出了細細汗珠，但是，她快成功了。她用力地把身子往樹上挪，再翻一個身，上樹了。雖然上樹后的小女孩十分狼狽，但是，她那稚氣的臉上流露出了勝利的喜悅。
我看著，也露出了一抹微笑，畢竟，那個小女孩就是我。
這時，有人從后面突然拍了我一下，我轉(zhuǎn)頭一看，是同學，她說：“我看你在這兒一動不動地站了那么久，而且突然笑起來，你不是精神出了問題��！”說完她就跑了。
我看了一眼身后的大榕樹，然后跑去作勢打她，嘴里喊著：“你這個幼稚鬼。”
大榕樹作文3
我們學校里有一棵年長的大榕樹，它在我們建校時就有了。它真稱得上市我們學校的“元老”。
一天清晨，葉老師和我們一起去看那棵大榕樹，剛到那里就看見一塊牌子，上面寫著：榕樹，�？啤Ｎ蚁耄耗撬娜~子不是能用來養(yǎng)蠶啦？想著，我就開懷大笑。
扁扁寬寬的小葉子，長長的須，金箍棒一樣粗的樹干和有大有小、有粗有細的“手臂”，古老的榕樹就這樣湊成啦！
看著看著，我忽然覺得自己仿佛就是那棵古老的大榕樹，穿著棕色的衣裳。忽然吹來一陣風，我的`“手臂”隨風擺動，棕色的衣裳都要被吹走了。風停了，我的“手臂”停止了擺動，靜靜地站在那兒。蚯蚓爬過來，告訴我土里有多么舒服，蜘蛛也爬過來，告訴我蜘蛛網(wǎng)很難織……
同學們見我呆住了，噢，不對，是沉浸在我自己的世界里，問道：“怎么啦？”
我回過了神，想起那美麗又古老的大榕樹，它的美麗和古老的歷史已經(jīng)深深印在我心里。
不過，樹本來就不是用來采葉子的，這棵“無產(chǎn)階級”的古老榕樹更萬萬不可以采摘它的葉子。所以我提醒大家，無論樹的“等級”怎么樣，葉子都是不能摘的哦。
大榕樹作文4
在我們學校里，有一棵百年大樹。
榕樹的葉子很密，密密麻麻的，幾乎看不到縫隙。榕樹的葉子很綠，一片片綠油油的，像一片片精雕細琢的翡翠吊鏈。榕樹的枝干很挺拔，樹的主干，就像一個挺拔的，正在站崗的解放軍叔叔。
晴天，太陽火烈烈的，陽光穿過樹梢，穿過枝葉，來到了樹蔭下，那斑斑點點金色的陽光，宛如純金那么耀眼。一下課，一年級的小朋友就“占領(lǐng)了榕樹”，他們在榕樹下玩耍，樹葉被微風吹動，宛如在搖頭，欣賞小朋友們的談話。
雨天，雨滴滴滴答答的.落在地上，可是，榕樹不改它的英姿，擺動著“頭發(fā)”，享受著雨滴帶來的清涼。課間，小朋友們在大廳游戲，榕樹“搖著頭”，雨滴從空隙中掉下來，榕樹正在流淚，好像在說：“��！小朋友們快來呀，今天我好無聊啊！”
陰天，天空陰沉沉的哭喪著臉，榕樹的綠葉顯得格外耀眼，就像在黑暗中見到了螢火蟲，一閃一閃。下課鈴丁零丁零地響了起來，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出了教師，來到大榕樹下，開始游戲，談話，大榕樹靜靜地聽著，仿佛陶醉其中。
大風的時候，風呼呼的刮：“呼呼！”，樹葉從樹上掉落，疼得大榕樹搖頭晃腦。，下課的時候，沒有幾個小朋友出來，大榕樹只好孤獨的用它的大臂，擋住大風。
我愛我的學校，也愛學校里的大榕樹！
大榕樹作文5
在大自然中，一切都是我的朋友。院子里的那棵大榕樹，也是我的朋友，在我10歲的時候，每天清晨，我都會拜訪我的好朋友一一大榕樹。
這一天，我趁著放假的好機會，偷偷地溜到我們小區(qū)樓下的那棵大榕樹那兒。我愜意地靠在那棵樹上，輕輕閉上雙眼，恍惚中我感覺到我的身體似乎有了一些變化。當我睜開雙眼時，我看了看自己的身體，一連串的問題從我的腦海中閃出：我的臉怎么離地面這么近？我怎么長出了這么多只手？我的身子怎么變成了褐色的，還有我的頭發(fā)怎么變成綠色的呢？……呀！我驚訝的發(fā)現(xiàn)我變成了一棵小樹苗！這時候，一直在我身旁沉默不語的大樹爺爺終于說話了，他用他那蒼勁有力的聲音說道：“孩子，繼續(xù)努力，讓我們一起保衛(wèi)家園吧！”我意味深長的`點了點頭。
忽然，狂風呼嘯，我身旁的落葉被狂風卷了起來，在空中翻了好幾十個跟斗，才停了下來，我仿佛聽見了樹葉的慘叫聲，我打了個冷顫。��！好大的風，不行，我得再抓牢點，想著，我將我的根須再一次深深地扎進泥土里，說道：“大樹爺爺，你，你怎么不，不抓牢點呢？”我抬頭望著大樹爺爺，這時候，大樹爺爺鏗鏘有力地說：“我不怕！”這時候，我看到了大樹爺爺那雙眸中隱漏出來的堅定，此時此刻，我比往日更加能感受到大樹爺爺?shù)母叽�、挺拔�?/p>
我感到腳下一松，我栽倒在地上。忽然，我回到了現(xiàn)實，但我還能感覺到就在我的隔壁，大樹爺爺正在和其他的小樹苗在“上課”，教育他們?nèi)绾晤B強茁壯地成長！
大榕樹作文6
人說楊柳婀娜多姿，我說楊柳比不上我們學校的大榕樹。
當你踏進我們中心小學的時候。第一眼看見的就是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹很古老，據(jù)說已經(jīng)有幾十年的歷史了。它那粗大的樹干需要三四個同學才能抱住。它的`根須深深地扎在泥土里。以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和枝葉。
遠看，大榕樹長得比我們學校的校工宿舍還高，它像打傘，像蘑菇，還像一位老人站在操場旁。微風輕輕的吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，真像同學們的天真活潑的笑語。
春天一到，大榕樹吐出嫩綠的葉子，不幾天，就郁郁蔥蔥。這時，有許多小鳥做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給大地來了明媚的春光。
夏天，太陽灼燒著大地，大榕樹像一把大涼傘把陽光遮擋得不留一點縫隙，我們能在大樹下做游戲，開會。秋天，榕樹結(jié)果了。風吹一次果實就“嘩哩嘩哩”地掉下來。這些果實很好看：有綠的，有紅的，有黑的。我們經(jīng)常拾起來玩。榕樹同學們增添了一樣心愛地玩具。
冬天，北風呼呼地刮來，這株大榕樹遮擋著寒風，給我們帶來了溫暖，使我們在教室里舒服舒服地讀書。有的樹一到這個時候，葉子都掉光了，但是這株榕樹也像一個十七八歲的姑姑一樣，挺愛打扮。它一年掉四次葉，落葉時節(jié)，一陣微風吹來，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來，滿地都是落葉。
我們校園里的大榕樹真可愛！我們要保護好它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們學校增添綠蔭。
大榕樹作文7
每天早晨，走到教室門前，都能看到那棵高大、挺拔的大榕樹。
榕樹又粗又高。說它高吧，好像要把天空捅破似的。說它粗吧，五六個小朋友恐怕都抱不住它。它的枝葉努力伸向四面八方。那密密麻麻的樹枝把這一角天空封得嚴嚴實實的，往上看，到處都是郁郁蔥蔥的綠葉，一簇堆在另一簇上，綠得發(fā)亮！那橢圓形的葉子霸道地搶過甜潤的露珠，正在大口大口，津津有味的喝著，慢慢長大。它的根很長，緊緊的插在泥土里，有了它，大榕樹再也不怕刮臺風了。榕樹的氣根像細長的胡須垂了下來，變成了美少女長長的'頭發(fā)，又像天然的秋千。
我們走到大榕樹下，摸摸它那粗糙的樹皮，就能感受到一股勃勃生機�？粗�，就像看到了生命之源。
我又跑到離榕樹有兩三米的一個地方，往榕樹那兒看，榕樹簡直就是一頂碧綠的大傘，上面有斑斑駁駁的花紋，顯得格外美麗。
夏天，坐在這大榕樹下是最好的選擇。因此人們會把榕樹種在馬路的兩旁，這不僅可以像涼篷一樣給人們乘涼，還可以更換新鮮的空氣。
大榕樹還很耐寒，耐旱，耐熱。它不僅生命力強，又非常美麗，怪不得還是溫州的市樹呢！
下課了，我常常跑到大榕樹下，看書、寫作業(yè)、玩�！箝艠錁湟娮C了我的成長，陪伴我渡過每一天快樂的時光，我真想對大榕樹說：“大榕樹，我愛你！”
大榕樹作文8
我們校園里有許多美麗的植物，其中最引人注目的是位于小操場旁的美麗橡膠榕。
春天，大榕樹抽出嫩綠的枝芽，長出青綠的葉子，大大的橢圓形，在陽光的照射下，呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。從榕樹上垂下來的氣生根，像老爺爺?shù)暮�。樹干是棕色的，與嫩綠的葉子很相配。榕樹有個粗粗的主樹干，周圍圍繞著許多小樹干、小樹枝，那是些老樹枝垂到泥土里再長出來的`，像許多孩子在擁抱母親。樹皮摸起來很粗糙，仿佛是老爺爺臉上那深深的皺紋。每天放學后，都有許多同學在榕樹下做游戲。
夏天，大榕樹的葉子漸漸地變成深綠色了。熾熱的太陽烘烤著大地，榕樹猶如一把巨型的綠色大傘，為同學們遮擋著火辣辣的太陽，同學們也經(jīng)常坐在樹下的石墩上乘涼。同學們上體育課時，榕樹爺爺笑咪咪地看著同學們歡樂地游戲，隨時準備給玩累的同學休息。
秋天，別的樹上的葉子已經(jīng)變成金黃色并掉光了，而大榕樹依舊是那么翠綠，陣陣秋風吹過，發(fā)出“沙沙”的響聲，讓人覺得十分愜意。
冬天，在寒風中，榕樹仍傲然挺立在那里，抵抗著寒風，好像一位慈祥的老奶奶默默地注視著同學們學習、上課、鍛煉……
年復一年，這棵大榕樹見證了學校的發(fā)展，迎來了一年級的新生，送走了六年級的畢業(yè)生。它也帶給我們快樂和許多美好的回憶！我愛這美麗的大榕樹！
大榕樹作文9
從我進入校園那天起，我就深深地愛上了校園內(nèi)的那棵大榕樹。
早晨，當我背著書包走進校園的時候，首先映入眼簾的就是那棵我最喜歡的大榕樹。它高大挺拔，樹干筆直筆直的，看上去好精神。在那生機勃勃、翠綠色的樹枝上，掛著我們學校的校鐘。一旦到上課或下課時間，就會有響亮的鐘聲從茂密的枝葉中傳出來。從那皺皺的樹皮和粗壯高大的樹干可以看出它的.歲數(shù)一定很大。
大榕 樹，天天陪伴著我和同學們讀書、玩耍，它和我們一起送走了漆黑的夜晚，迎來了明亮的早晨；它送走了一批批六年級的大哥哥、大姐姐，迎來了一批批活潑可愛的新生；它還送走了一批批退休的老教師，迎來了一撥撥充滿朝氣的年輕老師。
春天到了，大榕樹吐出了嫩綠的枝葉。我們在春光中愉快地奔跑著，大榕樹也挺直了它那高大的身軀，仿佛也想和我們一起活動。夏天，大榕樹的枝葉茂密。我們一幫同學就會跑到大榕樹下乘涼，一陣涼風拂過，樹葉“唰唰”地作響，好像是大榕樹在對我說“小朋友，涼快吧”。
我愛大榕樹，更愛我們學校里辛勤工作的老師！
大榕樹作文10
在我的校園里，有一棵枝繁葉茂的大榕樹。
春天的大榕樹像一位害羞的小姑娘。陽光從密密麻麻的葉子中透出幾縷射線，春風吹來，樹葉搖來搖去，地面上的幾處光影，一會兒被擋住，一會兒透出來，像是在和我們捉迷藏似的。
春天的大榕樹像一位樂于助人的女孩。
到了夏天，大榕樹的葉子長得比春天濃密了，像一把太陽傘。那“女孩”一直撐著她的太陽傘給我們擋太陽。但是，她的太陽傘也有幾個小洞，不過，風讓太陽傘更完美了。風吹動樹葉，就像她用手一直幫我們擋住了那些洞。
秋天的大榕樹就像一位被自然帶上帽子的中老年人。她的頭發(fā)不再濃密。她的.頭上掉落出些許的頭發(fā)。她在夏天時擁有的太陽傘也漸漸破裂；天氣漸漸涼了下來，去躲太陽的人也越來越少。她好像在說：“我變老了，勝任不了這項工作了�！�
冬天的大榕樹像一位白發(fā)蒼蒼卻矯健的老人。大榕樹那枯黃的葉子看著搖搖欲墜，被風一吹卻不容易掉落。就像他的頭發(fā)被固定了一樣。
我愿意我是一片樹葉，在大榕樹上生長，在春天里成為一個組成她的皮膚細胞，在夏天成為太陽傘的一小塊布料，在秋天成為一片平凡的葉子，到了來年春天再次青翠。
大榕樹作文11
我喜歡我們的校園，因為它有一種說不出的親切感，但是，我更喜歡校園中那棵高大而挺拔的大榕樹。它就像一個巨大的衛(wèi)兵，無論風吹雨打都挺立在我們的校門口，保衛(wèi)著我們那可愛的校園。
一踏進學校門口，映入眼簾的就是那棵高大的大榕樹，大榕樹長得可高了，足足有我們教學樓的.四樓那么高。大榕樹的樹干可粗了，大概要四五個小朋友手拉手才能勉強把它合抱住，大榕樹的枝葉非常茂盛，那么多的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。
美麗的春天到了，春回大地，萬物復蘇，頑皮的小草從草地里探出頭來，好像想偷偷看一下外面這美麗的世界。大榕樹也冒出了嫩綠的枝葉，那些枝葉就像是一個個頑皮的寶寶探出腦袋來呼吸新鮮空氣。 炎熱的夏天到了，大榕樹的葉子更綠了，墨綠墨綠的，大樹伸開它柔軟的手臂，為我們擋住那火辣辣的太陽，讓我們在他‘手臂’下看書、畫畫、休息&& 涼爽秋天到了，大榕樹上落下了五顏六色的果子，果子小小的，像是蹦極的人從高處跳下來，果子晶瑩剔透，像是一個個孩子露出了笑臉。
一轉(zhuǎn)眼，寒冷冬天到了。最奇怪的是我們學校的大榕樹一片葉子也沒有掉，不像其它的大樹一樣，樹葉掉的滿地都是，像是一個老爺爺頭發(fā)掉的光禿禿的。
我愛我的校園，更愛我們校園的大榕樹！大榕樹，我愛你！
大榕樹作文12
我的學校坐落在黃埔城區(qū)，這里風景優(yōu)美，有高大的教學樓，有美麗的小花園，有寬闊的操場……我更愛校園的`大榕樹。
一走進校，前面是個大操場，操場的左邊有一排木棉樹，右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機勃勃，成了一道亮麗的風景。它的主干上長滿了枝條，橢圓形的綠葉在風中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了，從遠處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個操場。
大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨，給了我們無限樂趣。
春天，幾場春雨過后，大榕樹長出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。
夏天，大榕樹枝葉茂盛，長出了翠綠的枝葉，一簇堆在另一簇身上，綠得是那么耀眼，宛如一塊塊綠寶石。同學們在樹下乘涼，做游戲，好涼爽呵！
秋天，秋風吹過，大榕樹許多葉子在空中飄飄悠悠，像金色的蝴蝶，他們就翩翩起舞。落在地上，像給大地母親穿上了一件金色的衣裳。同學們紛紛撿些落葉回去做標本呢。
冬天，大榕樹的葉子靜靜地躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
�。⌒@里的大榕樹，你默默奉獻著，默默見證著我們快樂成長，我愛校園的大榕樹，更愛培育我的成長的校園。
大榕樹作文13
我是生活在大榕樹上的一只平凡的小鳥。我在枝繁葉茂的大榕樹上安了個家。我整天開開心心的與小伙伴生活著。
大榕樹他十分的高大，他直立在一個小島上。他的樹枝向四面八方伸展，樹葉呈現(xiàn)淺綠色，那高大的樹干讓人眼花繚亂。俗話說：“獨木不成林�！钡@株有500多年歷史的大樹卻形成了獨木成林的現(xiàn)象，真令人覺得不可思議。這就是我的家--大榕樹。
我每天和其他的小鳥在晨光之下散步。如果這里的小鳥都飛了起來，那是很壯觀的。像一片七彩云，在天上飄。如果有一天，開啟宴會，他們會唱起歡樂的歌，跳起美麗的舞蹈�？矗∧侵幻利惖男▲B，他正在啄著一只小蟲子，他啄了又啄，便飛了起來，我想它一定是吃飽了。它飛到了大榕樹的最頂上，清了清嗓子，開始歡快地唱歌了，它多像一只高貴的王后啊。
大榕樹的枝條真是可以與繩子相提并論了，他把所有的枝條插在一起，便形成了一個大的涼亭。他在天氣晴時，像一個巨大的.傘，為我們遮住了火辣辣的太陽。當下雨時，他就像一個小木屋，為我們遮風擋雨，不讓我們受風雨的折磨。他這美好的一切都是大自然用勤勞的雙手打造出的。
我愛我家，更愛美麗的大自然，你們喜歡我的家么，如果你喜歡的話，那你就來吧，我在大榕樹上等著你。
大榕樹作文14
我有一個美麗的校園，校園不僅有嬌柔艷麗的花朵，有同學們活躍的身影，還有一棵與我們結(jié)伴多年的大榕樹。
春天，百花競相開放，爭奇斗艷地向同學們展開自己最迷人的笑臉。榕樹從漫長的冬日里醒來了，身上一抖，全長出了嫩綠嫩綠的葉子，一陣春風拂過，葉子一閃一閃的，呼朋引伴，招來了“吱吱喳喳”叫的小鳥。下課鈴一響，老師說下課的那一會，同學們都已飛出了教室……
夏天，小花長得更艷了，小草也長得更茂盛，同學們也長高了，榕樹爺爺脫下新衣，撐起了綠大傘擋住火辣辣的陽光，同學們在樹下乘涼，驅(qū)趕著身上的`熱氣，正準備著下一節(jié)課的到來呢……
秋天，葉子趁同學們忙著添衣保暖的時候，慢慢地一片一片地掉落，暖風輕輕地吹過，葉子像一只只綠蝴蝶，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，給校園增添一份秋的色彩。
冬天，同學們都在穿上了厚厚的大衣，花兒、草兒的影子都不見了。只有榕爺爺依然挺拔，葉子依然綠著，它是多么堅強！天雖然冷，但依然阻擋不同學們玩的熱情！
我們的校園真美！榕樹更讓我感到快樂和幸福！
大榕樹作文15
我們美麗的校園里有一棵老榕樹，一進校門就可以看到。它就像是一個上了年紀的老人，從不引人注意。
三年級的時候，有一次，老師帶領(lǐng)了我們到草地上觀察植物。我滿懷好奇心的來到這位從不引人注意的“老人”面前，第一次仔仔細細地看著它。這棵樹很矮，和一同生長在草地上的那些大樹相比，榕樹只能算是個小弟弟。榕樹雖然矮，但樹干很粗，的兩個同學才合抱得起來。樹干上的樹皮很粗糙，呈棕色。有些凸起來的`樹皮里還躲著螞蟻，蜘蛛等小昆蟲。榕樹的根是深埋在地里的，有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根，非常有韌性。
榕樹下，生長著許多野花野草。其中有一種花非常漂亮，話是白色的，合攏著。你可別小看這些花草，它們的存在為榕樹增添了一些生機。老榕樹也撐開了他那綠色的大傘，讓它們在大樹底下乘涼。
如果你靜下來認真聆聽的話，有時還能聽見榕樹上不時有鳥叫的聲音，那是多么優(yōu)美的聲音，就像一支獨特的樂曲。
原來榕樹是那么美呀！我愛大榕樹，更愛我可愛的校園！
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