四季校園作文[合集]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四季校園作文，希望對大家有所幫助。

四季校園作文1

　　我們校園的每個角落，無論是種植在校園一角的植物，還是擺放教室門口的盆景，或者通往宿舍連廊的植物墻，一年四季美麗如畫，賞心悅目。

　　春天，春姑娘來了，她用那雙靈巧的手，把我們校園的門口打扮得紅紅火火。正門口兩邊的兩棵高大挺拔的木棉樹，火紅的木棉花盛開了，有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的'昂首怒放，就像一團團火球，使學校顯得更朝氣蓬勃。操場上的小草把頭探出來，在和旁邊要長大的細葉欖仁樹聊天，鼓著花骨朵兒的茶花也要爭相開花，好像說春天來了，萬物復蘇，好好學習天天向上。

　　夏天，太陽熱得像個火球，整個校園卻在輕柔的夏風吹過時，十分地清涼舒適。教學樓教室門口的盆景百花盛開，有清香的茉莉花，堅強的雛菊，燦爛的格�；�，而美麗動人的三角梅被夏雨觸摸后，水珠在花朵上靈動，更加格外動人，美麗，引來了一只只可愛的小蜜蜂。蜜蜂在花上唱歌，采蜜，三角梅開得更燦爛美麗了。

　　秋天，樹葉輕輕地落了下來，像個小姑娘似的在空中飛舞，轉(zhuǎn)眼間有為廣場四個角落的四棵盛大的異木棉樹只剩下光禿禿的枝丫，在秋風中蕭瑟，好像一片蕭條的景象。才過幾天，脫光的枝丫長出一粒粒鼓起的花苞，在盛大的體藝節(jié)時美麗綻放，異木棉花開了，嬌嫩粉紅的花朵，給整個校園一片粉紅少女的繽紛夢，多姿多彩。

　　冬天，寒風蕭瑟，寬敞的操場草木蕭疏，一片枯萎，十分凄涼�？墒�，教學樓與宿舍連廊間紫荊花正從墻頭探了出來，婀娜妖艷，一朵擠著一朵，四下延伸，像一片紫色的云霞。盛大的植物墻，一盆盆桀驁不馴的玫瑰，有紅色的，黃色的，玖紅色的，紫色的，正在像鋼鐵般的戰(zhàn)士，不懼颼颼的冷風，在燦爛地綻放，挺立在寒風中，美麗動人，嬌艷欲滴，細細一看，像小姑娘的笑臉一樣，開得燦爛。

　　我愛我的校園，更愛這四季如畫的風景，春夏秋冬皆美，能不惹人醉嗎？

四季校園作文2

　　“我們的校園真美麗！”一個不知名的同學說道。是啊我們的學校真的很美麗。

　　春天，校門口的柳樹長出了嫩枝，我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了。一進校門，只覺得綠意撲眼�？矗∧腔ㄆ陨系幕ǘ湟呀�(jīng)綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放。

　　夏天，月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

　　烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的'蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。校園里依然十分歡快。

　　十一月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。

　　冬天來了，“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！

　　過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。

　　啊！我真希望永遠與這四季都如此美麗校園為伴

四季校園作文3

　　我們的校園——瑞安市第二實驗小學，坐落在瑞安市塘下鎮(zhèn)趙宅村。

　　校園里最美的要數(shù)那大風車花壇了。一進校園的大門，就會看到美麗的大風車花壇，每當有人走過就會不由自主地停下腳步。它由紅磚、白磚砌成，這些磚塊排列得十分有規(guī)律，像一個大風車。花壇里種滿了各式各樣的小花和小草……這里常年都洋溢著孩子們歡樂的笑聲，因為，校園的大風車花壇是所有孩子的樂園。

　　春天一到，大風車花壇百花盛開，茶花、杜鵑花、桃花……姹紫嫣紅，似乎在爭先恐后地炫耀自己的美麗和芳香。真是“春色滿園關不住，一支紅杏出墻來”!操場的草坪上，嫩綠的小草紛紛探出頭來，欣賞這五彩繽紛的世界;操場周圍的樹木抽出點點嫩綠的小芽;教學樓中間的小池中有一座假山，池中的小魚兒們生氣勃勃地在嬉戲……

　　夏天，最引人駐足的就是休閑廣場了!那里綠樹成蔭、鳥語花香。我們一下課就到那里嬉戲、玩耍。在這里，留下了我們許許多多童真的足跡。夏天的樹木，葉子越發(fā)茂盛。目之所極，都是濃濃的綠……

　　秋天，樹上的葉子金黃金黃的。秋風一吹，一片片落葉就像一只只美麗的'蝴蝶，在空中翩翩起舞。菜園里的果子成熟了，鮮果飄香，時不時地傳來一陣陣誘人的香氣，讓人直流口水。摘下果子一聞，芬香撲鼻，一咬，一股酸甜可口的果汁在嘴里打轉(zhuǎn)，在心里流淌……

　　冬天，偶爾會下一場雪，操場上就會被厚厚的積雪所覆蓋，樹啊、房子啊、路啊……全都穿上了潔白的衣服。整個校園都變白了，好似鋪上了一層雪白的地毯，讓人不禁想起了一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”!最開心的就是我們了，一下課，我們就會在操場上堆雪人、打雪仗，像一群活蹦亂跳的小精靈一樣盡情地打鬧……

　　校園美景看不完，校園四季美如畫!若你想再看看我們校園的美景，歡迎你到我們的學校來!

四季校園作文4

　　我們的學校美如畫。每當我走進這美麗的校園時，就會感到神清氣爽，心情舒暢。相信每個人都有，自己喜愛的季節(jié)，而我呢，四個季節(jié)都喜歡，我喜歡春的生機，夏的爛漫，秋的收獲，冬的期望。

　　春天，萬物復蘇，校園里的生物恢復生機，抬頭向上看，瓦藍的.天空上只有幾片薄紗似的白云漂浮在監(jiān)控中，如一個女郎，穿著一件藍色的紗衣，紗衣上像是點綴著幾顆紐扣。校園里的梧桐樹、龍爪槐等都抽出嫩綠的枝條，枝條上萌發(fā)出點點嫩芽，一陣暖風吹來，像是在朝同學們招手。小草也來湊熱鬧，從土里探出小腦袋，窺望著四周……

　　夏天，校園里樹木的綠葉把整個校園遮擋住了，只能透過縫隙，看到點點陽光。教學樓前挺立著一排龍爪槐，它的葉子就像一只只龍爪，他們仿佛在和草坪講悄悄話。這些龍爪槐排列整齊，像一個個衛(wèi)兵，保衛(wèi)著花壇。花壇里的花各種各樣，有五瓣梅、步步高，鳳仙花，芍藥，月季……它們個個爭奇斗艷，姿態(tài)萬千，散發(fā)出淡淡的幽香。一陣清風吹來，它們隨風搖擺，向一個嬌羞的少女舞動著自己婀娜的身姿。

　　秋天，校園里的樹木上的葉子，從樹上飄落下來，像一只只花蝴蝶，在空中翩翩起舞，同學們到樹木旁撿落葉，把撿到的落葉做成標本或書簽，還做成賀卡送給別人，楓樹的葉子，火紅火紅的，像一枚枚郵票，遠看就像一團燃燒的烈焰。梧桐的葉子像一個個手掌，好像在為秋天的到來拍手慶祝。

　　冬天，校園里蒼翠的松樹迎著凜冽的寒風，挺立在白皚皚的雪地里。雪花紛紛揚揚的飄落下來，校園里成了粉妝玉砌的世界。同學們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。厚厚的雪堆積在地上，大地變得銀裝素裹。我不禁想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�

　　這就是我們校園的四季景色，有時間一定帶你游覽一番。

四季校園作文5

　　走進我們的校園，如同走進了綠的世界、綠的海洋。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到校園。小草破土而出，大地披上了新的綠裝。遠方歸來的燕子嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在為春天的歸來而歌唱。

　　熱情的夏姐姐來了！忽然，烏云密布，一陣大雨傾盆而過。太陽光透過云層，直射大地。在陽光下，葉子上跳動著小水珠，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命。

　　秋伯伯悄悄地來了。小草開始枯黃，大地呈現(xiàn)出一片荒涼。秋天，雖然一切都枯萎了，但如果你細心地觀察，你會在濃濃的秋意中發(fā)現(xiàn)幾片依舊泛綠的葉子，在太陽光的呵護下，如同初春的.新芽，充滿了頑強的生機。

　　脾氣暴躁的冬爺爺來了。凜冽的寒風吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強地張開臂膀迎接著寒風，為來年準備著。

　　我的校園一年四季景色優(yōu)美，處處充滿勃勃生機和歡聲笑語。

　　春天，像一個高大戰(zhàn)士守衛(wèi)在校門口的香樟樹長出了嫩芽兒。那綠芽兒像一位害羞的姑娘，悄悄地從盔甲一樣的枝干上探出頭來，享受著太陽公公的溫暖�；▔�里五顏六色的花兒也從夢中醒來，爭奇斗艷。同學們在操場上快樂地打鬧著，玩耍著，不亦樂乎。

　　夏天，小池塘的水碧綠碧綠的，微風吹來，水面波光粼粼。清澈的水里還游著可愛的小金魚，有花的、有白的、還有紅的……非常惹人喜愛。一年級的同學每天都和這些可愛的金魚玩耍呢！

　　秋天，梧桐披上了金色的禮服，小草失去了往日的精神，只有鐵樹還翠綠翠綠的，依然穿著那套“舊裝”。藝術(shù)長廊上走著一些勤奮的同學，有的津津有味地欣賞著各種各樣的畫作，有的正仔細品味大隊長后選人的演講稿，他們也在為自己做準備呢！

　　冬天，潔白的雪花像一個個活潑的孩子，和我們一起嬉戲，有的還落在樹伯伯身上睡大覺呢！整個學校都被裝點得雪白雪白的，仿佛是一個童話世界，漂亮極了！同學們玩著、跑著，大家沉浸在歡樂中……

　　我的學校，一年四季景色優(yōu)美，我愛我們多姿多彩的學校。

四季校園作文6

　　校園，我成長的搖籃，我在這里度過的春夏秋冬，每一個都是那么的美麗，那么的富有詩情畫意。

　　春天，校園里的花草樹木都換上了綠色的新裝，可能是春姑娘看小草和樹木那一身枯黃的衣服不好看，所以把沉睡了一冬的大地都叫醒了。大地煥然一新，顯得生機勃勃。操場上，同學們快樂地做游戲，歡笑聲中可以看出同學們喜悅的心情，連小鳥嘁嘁喳喳地叫，好像在說：“春天真好，看同學們玩得多開心��！”歡樂的笑聲，小鳥兒的叫聲，同學們朗朗的讀書聲······匯成了一曲美妙的交響曲。

　　夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的.暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

　　秋天給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅，只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時，同學們歡快地跑來了，他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒，臉上“裝”著笑容，葉兒帶回去干啥？原來同學要把葉兒帶回家做書簽呢。當然，菊花也開放了，白得似雪，紅得似火，粉得似霞，那景色別提多美了。冬天，下雪的景象也十分迷人，雪花飄飄，校園披上了一件銀白色的外衣。操場上，像鋪上了一條白色的地毯。香樟樹枝上，銀的雪條閃著道道白光，校園變成了一個粉裝玉砌的世界。下課了，我們從教室沖出，像潮水一樣從各個教室涌向操場。我從地上抓起一把雪，團成雪球，開始打雪仗了。有的同學在地上堆雪人，有的在擲雪球，個個都是那么高興，那歡聲笑語把樹枝上的雪都震落了。

　　校園，我成長的搖籃，在這里我邁出了人生的第一步。校園給了我的童年帶來了無窮無盡的樂趣。我非常喜歡可愛的校園。

四季校園作文7

　　我生活在住宿學校，所以一年四季，都在校園里面呆過，學校的一年四季是多么的難忘，我忘不了在學校的一年四季。

　　寒假回來，在校園里住上幾大周，春天就來了。當然最先開的就是那美麗的迎春花，迎春花在求知園和五號教學樓前有。在今年20xx這一年里的春天，我曾到那座教學樓前欣賞過迎春花。

　　那是一個早晨，因為我每次都要提前會教室來開門、開窗和插飲水機插頭。趁這個時間段，我在迎春花叢前停留了一小會兒。迎春花還沒有完全開放，有些還是花骨朵，這不僅景色宜人，而且還香氣宜人。盛開的迎春花就像小喇叭，在為我們報曉春天的來臨，我站了好一會兒才繼續(xù)我的工作。

　　迎春花剛謝，其它的植物都發(fā)出了嫩芽，很多花本植物都已經(jīng)綻開了笑臉，有些樹也不例外，也都開花了。

　　夏天，校園里綠樹成蔭，高大的柳樹、魁梧的楓樹，樹葉都已經(jīng)非常茂盛，當然，校園里肯定不止這兩種樹，別的樹也不甘落后，也都長得茂茂盛盛。以前在夏天里，由于非常炎熱，光想往陰涼地走，要是在別的地方肯定很難順著陰涼走，而在校園里，到處都是陰涼，這些樹木都在為我遮太陽��！這些茂盛的樹木，很少有讓陽光照射進來的時候。

　　秋天，樹葉都緩慢的向下落，這又是一番景象，那些落葉像蝴蝶一樣，慢慢的飛舞。進校門的正路兩旁，種的都是楓樹，往那一看，都是火紅火紅的一片，真是好看。

　　有利就有弊，落葉除了好看，當然也給我們添了不少麻煩。當初我和幾個同班同學一起打掃室外衛(wèi)生區(qū)，我們打掃的地方正是有一列楓樹，每次拿的垃圾袋都不夠用，有時候都能把垃圾袋稱破了，一大掃不知道比以前浪費了多長時間，垃圾不知道比以前多了多少倍。不過那些葉子有時候也挺好看的。

　　冬天，雖然沒有那些好看的景物，但是，我時候我會看到一個葉子在冰塊里的樣子，那真像一個“琥珀”，雖然沒有別的景物，看是學校里面的.萬年青，還是郁郁蔥蔥的。別的樹干上都有很多雪，還有大大的冰柱。

　　我喜歡學校的一年四季，每一種季節(jié)都不不同的景物，我永遠忘不了學校的一年四季。

四季校園作文8

　　我生活在一個溫暖的校園里，這里一年四季都十分美麗。

　　春天，一排排嫩綠的萬年青把我?guī)У搅诵ｉT口，迎春花張開了它美麗的笑臉，好象是在迎接小朋友的到來，走進校園，最引人注目的莫過于那充滿春機的花壇，有玫瑰花。蝴蝶花。牽�；ā�…還有一些不知道名字的小花，爭奇斗艷。芬芳迷人。色彩斑斕的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。花壇的中間長著一棵梨樹，上面開滿了潔白的梨花，旁邊長滿了綠綠的樹葉，更加襯托出了梨花的美麗。

　　時間飛快過去了，轉(zhuǎn)眼就到了夏天，樹上樹葉更加茂盛了。悶熱的夏天對我們孩子來說可是一個好季節(jié)。下課了同學們在碧綠的樹叢中捉迷藏，蕩秋千。在草坪中打著滾兒。知了在樹上“知了……知了”的叫著。噴泉邊幾個調(diào)皮的男生脫了鞋襪正在那玩水。下課10分鐘就是這么的短。上課了。我們又開始認真的聽老師講課了。

　　秋天最迷人，為什么呢？春天的那些花朵已經(jīng)凋謝了，但是卻開滿了各中顏色的菊花。校園的梨樹上接滿了梨。下課了同學們不像以前那樣打打鬧鬧。都趴在陽臺上看著樹上的果子，我想他們都和我想的一樣“這梨什么時候才會熟��？”想到這就掉口水。但是老師說過梨樹上的.梨不能隨便亂摘。所以我們也就能吞吞口水的份了。不過也有那么幾個不聽話的同學會不聽老師的話，在放學的時候偷偷的摘一兩個放書包里。要不為什么總在梨還沒熟透的時候樹上就光禿禿的了呢？

　　其實冬天才是我最愛的季節(jié)。那時候樹葉都掉了�；▋憾贾x了。就剩下幾多臘梅還孤零零的開在雪地里。校園里到處白茫茫的一片。等到下課時同學們一起沖出了教室，他們幾個一群十個一堆的打起了雪仗，堆起了雪人。我也不例外，和幾個朋友堆起了雪人。我負責的是頭，一個大大的雪球上面兩顆黑色的衣扣當它的眼睛，鼻子我用的是辣椒做的。最可笑的是那張嘴，一個大大的干玉米棒子橫在那，遠遠看去像在咧嘴對你笑哩。

四季校園作文9

　　我的學校位于邵陽市北塔區(qū)桂花橋旁，那是一座村小。我的學校雖然不大，但是環(huán)境十分優(yōu)美。

　　一進大門，映入眼簾的便是一抹美麗的花壇。并排的兩列花壇中的四季青，修剪得整整齊齊，它們威武挺拔。它們的主干粗大，葉子碧綠碧綠的，像一個個威武的戰(zhàn)士。四季青每一天都會釋放出自己獨有的魅力。春天到了，大地蘇醒了。

　　校園東頭的花壇里，一朵朵花兒競相開放，散發(fā)出了濃濃的花香，花香引來了美麗的蝴蝶。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，就像是仙女姐姐在跳舞呢。校園西頭的老樹吐出了新芽，竹筍從地里探出了腦袋，瞪大眼睛，看了看萬紫千紅的世界，大聲說：“我要發(fā)芽，我要長大……”孩子們朗朗的讀書聲在春天的校園里不停的回蕩，那是新的希望……

　　夏天里，炎熱的太陽仿佛一團巨大的.火球掛在我的頭頂，耀眼的光芒，照耀著大地。我躲在校園后操場高大又茂盛的樹底下，炎炎烈日投下星星點點的光斑，我和同學經(jīng)常在這里乘涼，在大樹下玩游戲。這里是我們孩子的樂園，這里留下我們爽朗的笑聲！

　　秋天，秋高氣爽。走進校園，活力無限的花壇映入眼簾。橢圓形花壇的秋菊花團錦簇。再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了�；▔�里的老樹，紛紛落葉，落葉在秋風中隨風起舞，那是秋天獨有的味道。校園東頭的菜園里，綠油油的紅薯藤鋪滿了整個園子，窩筍舒枝展葉，秋四季豆藤上結(jié)滿了長長的豆莢！

　　校園的冬天，白雪皚皚。動物們都冬眠了，大地進入了沉睡的時節(jié)。只有校園的操場上的那松樹，依舊昂首挺立，威武至極。操場外高大挺撥的山峰，似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫呈現(xiàn)在眼前，讓人贊嘆不己。

　　�。⌒�園，你是那么的美麗，你的美麗讓我難忘，我愛校園的四季。

四季校園作文10

　　相信每個人都喜歡自己的校園，因為你在那里學習，在那里生活，在那里度過充實的每一天；滿滿的知識，開心地玩耍，新奇的收獲，讓自己的生活無憂無慮的。相信你也和我一樣，對自己的校園依戀不舍……我的校園身處三縣交界處的中心地帶一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，那里沒有城市的富麗堂皇，沒有豐富的.飯后娛樂之趣，沒有最好的教育設施設備，但，我依然愛它，因為，這里四季美如畫。

　　春天，冰雪融化，萬物復蘇，校園又生機勃勃起來。內(nèi)操場那棵大樹早已迫不及待地生出嫩綠的葉子，在風中舞動了；小鳥看見了，連忙在樹間搭了一間自己的小屋，每天在枝頭唱起清脆悅耳的贊歌；過了一個新年，小朋友又充滿期待，每天都能聽到他們瑯瑯讀書聲。

　　夏天，烈日炎炎，那幾棵才長出幾片嫩綠葉子的大樹早已撐開了大傘，每天庇蔭著校園的一切，有時太熱了，我們便會在下面乘涼。后花園百花齊放，芳馨四溢，那一墻綠綠的爬山虎，更是綠意散發(fā)，充滿生機，真是一道迷人的風景呀！即使天氣如此這般，乒乓球臺、籃球場、內(nèi)操場早已人聲鼎沸。打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳皮筋……一點倦意都沒有，課間活動真是豐富多彩呢！

　　秋天，內(nèi)操場的“崖柏”依然俏麗盎然，煥發(fā)生機。在我孤獨時，有它陪著我；在我悲傷時，有它給我開心的動力，我很喜歡這“崖柏之春”帶給我的幸福的感覺。后花園的花也低下了頭，準備悄悄地睡去，但這片金色的花園，透著秋的氣息，散發(fā)秋獨特的“瑟瑟”之美。

　　冬天，飄起了雪。早晨，那白皚皚的雪花裝點了校園，給校園披上了一件白棉襖。奇怪的是，內(nèi)操場那幾棵大樹葉子在“雪姑娘”的洗禮下不但沒掉，反而更加繁茂，變得更加濃郁。乒乓球臺上覆蓋了一層薄薄的東西，似雪卻不是雪，老師告訴我那是霜。

　　四季如畫的校園，能在這里學習，我榮幸之至！我愛你，心中最美的校園！

四季校園作文11

　　校園像一幅還沒上完顏色的畫，它請來了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是，校園一年便有了四個樣貌。

　　春日，銀針般的細雨打落在校園的每一個角落，把樹葉上的塵埃給沖掉，每一片花瓣，每一根小草都在享受著被春雨滋潤的過程。雨后，校園的地是濕漉漉的，天邊出現(xiàn)一道彩虹，就在這時，春把種子播灑到花壇里，完成了一幅“校園沐浴圖”。同學們也很喜歡春雨的聲音，因為它為有些枯燥的讀書聲增添了幾分情趣，正在“淅瀝，淅瀝”的伴奏。

　　夏日，樹上的葉子變的更綠，似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹上結(jié)出了一個個小芒果，這些芒果就是夏為了點綴校園而添上去的。到了夏日末尾時，芒果已由青色的變成黃色的。黃色的.芒果長在綠色的樹上變得顯眼，有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少圍觀的師生想盡辦法摘樹頂熟透了的芒果，有的有掃把，有的師生兩個疊羅漢，由此，這又成了夏的作品：“校園的師生疊羅漢”圖。

　　秋日，風兒吹過，樹上已變成金黃色的樹葉發(fā)出了“沙沙，沙沙”的聲音，之后隨風而下，像一只只金蝴蝶在隨風起舞，最后落到地上，交織成一片金地毯。此時，在一旁清理樹葉的值日生是最忙碌的，葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試，誰最有恒心。秋靈機一動，立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。

　　冬日，校園并不是死氣沉沉的白色，而是還透露著一點生氣和活潑。同學們穿著厚厚的衣服，活像一只“人形企鵝”，活動起來又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個溫暖窩，有的俯在窗邊聊聊天，看看窗外校園的變化。有的同學在追逐，出了一身的汗后又脫下衣服繼續(xù)奔跑。有的同學圍在一起，分享一本漫畫書，時不時傳來一兩陣笑聲。冬看到同學們相處得這么融洽，就動筆畫出了“校園歡聚一片”圖。

　　校園四季，是一幅生動美麗的畫。是每屆師生都會在這里有過歡笑聲，有過專屬于自己的美好回憶

四季校園作文12

　　我們的校園十分美麗，美麗的像一個大花園。

　　校園的美麗會因時而變，隨季而變。

　　春天，一場細細春雨過后，嫩綠的小草從松軟的土地上探出腦袋，好奇地觀望著五彩繽紛。它們有的像噴泉綻出的金絲銀絲;有的像繡球，花朵團團相抱;有的像海葵，花瓣彎彎曲曲。她們伴隨著春雨茁壯成長，正如我們在美麗的校園讀書一般，快樂讀書，幸福成長。

　　夏天，放暑假了，校園慢慢地安靜下來，而操場上卻是一片熱鬧的景象。小草長得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人們的檢閱。只見，大人們鋪著涼席坐在草地上乘涼、聊天，而孩子們卻閑不住，有的在操場上做游戲，有的在操場上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小伙伴瘋跑嬉鬧。伴隨著大人的聊天聲和孩子們的笑聲，黑夜不情愿地落下了帷幕，大人、孩子才依依不舍地回到家，校園也逐漸安靜下來。

　　秋天，滿城盡帶黃金甲。小草披上了黃色外套，迎接著新學期的到來。九月，開學了，小伙們走進校園，開始了嶄新的學習，校園又恢復了往日的生機。操場四周的桂花樹都開了花、結(jié)了果。黃色的小花壓彎了桂花的枝頭。一陣風吹來，它直點頭，似乎在和小草打招呼。隨風飄來的一股淡淡的.花香，讓小草和小伙伴們都精神振奮，挺起胸膛迎接美好的明天。

　　冬天，雪花飛舞，煞是好看。冬媽媽怕凜冽的寒風凍傷小草，為它蓋上了厚厚的棉被。抬頭看著天空，有的雪花像孩子不愿離開媽媽一樣，依依不舍地離開廣闊的天空，慢慢的飄到地上;有的雪花像流星一樣，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我還來不及看清楚它的形態(tài)與樣子，就融化成了一滴晶瑩的水珠，調(diào)皮地從我指縫中悄悄溜走。下雪了，最高興就是小朋友了。只見他們快樂地堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。

　　啊!我喜歡學校春天的生機勃勃，夏天的熱鬧非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飛舞。一年四季，春夏秋冬，見證了老師的辛勤耕耘，也見證了我的快樂成長。

　　我愛我的校園!更愛校園的四季!

四季校園作文13

　　我是泉州第五實驗小學的一名小學生，那里一年四季風景優(yōu)美，也充滿了快樂。

　　春天，操場上那調(diào)皮的小草從土里探出頭來，張開嘴巴，貪婪地吸收著新鮮的空氣，一陣微風吹來草兒得意地伸著懶腰；花壇里花兒們抬起頭來，散發(fā)出沁人心脾的香味，讓人一聞精神一振。枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，鳥媽媽叼著小蟲喂著小鳥，只見它們你爭我搶各不相讓，生怕吃不到媽媽嘴里的美食。藍藍的天空中，一朵朵柔軟的云輕輕悠悠地晃著。操場上的同學們穿著各色運動服在通紅的塑膠跑道上你追我趕，歡笑聲隨風而起。春天的校園是生機勃勃的。

　　夏天，校園枝繁葉茂，綠樹成蔭。太陽興許是興奮過度，亦或者喝了熱酒，將一束束陽光射向大地，空氣中一切都是熱乎乎的，同學們穿著短袖坐在教室里都不敢出來了，他們大氣都不敢出，手上拿著扇子輕輕扇著，想要為自己奪得一絲涼意。枝頭上的知了都在叫：“熱死了，熱死了！”平時在校園里極其活躍的`幾只小野狗此時也乖乖呆著樹蔭里喘著粗氣。體育課上，同學們臉上掛著豆大的汗珠，身上的衣服早已被汗水浸濕緊緊地貼在身上。夏季的校園是熱情洋溢的。

　　秋天邁著輕快的步伐走進校園，葉子姑娘們穿起一件件金黃色的衣裳。秋風吹來，葉子如同蝴蝶一般在風中翩翩起舞，在幾番旋轉(zhuǎn)后又優(yōu)美地落地，它們給大地蓋上了一床金黃的被子。秋天是校園大豐收的季節(jié)，操場的左邊是一棵棵掛著金色燈籠的柿子樹，右邊是一棵棵紅如寶石的石榴樹，兩邊似乎都想爭鋒奪冠，絲毫不相讓。同學們躺著有些泛黃的草地上，回顧著一年來老師的無微不至、同學們的護板互助，學業(yè)上的碩果累累，露出了滿意的笑容。

　　秋天的校園是收獲滿滿的。

　　校園的冬天不如春天活力四射，不如夏天激情滿滿，也不如秋天果實累累，校園的冬是充滿柔情的。同學們都身穿大衣，把自己包得如一條肥肥的毛毛蟲，他們?nèi)�五成群，或者擠在一起看書，或者靠在一起取暖。而教學樓旁那挺拔的松柏顯得更加蒼翠了，似乎在和冬天的寒風對戰(zhàn)，像警衛(wèi)員一般保護著校園。冬天的校園是寒冷而溫暖的。

　　我愛我的校園，一個一年四季如夢如畫的地方。

四季校園作文14

　　校園里，有生機勃勃的春天、驕陽似火的夏天、果實累累的秋天和冰天雪地的冬天，它們各具不同的色彩，不同的性格，卻一樣地美麗迷人。

　　春生命的開始

　　當大樹抽出第一個新芽，校園里再次充滿歡聲笑語時，這便預示著春即將到來。她走到哪里，哪里就會有新的生命綻放。新葉如同一群頑皮可愛的娃娃，擠在枝頭，爭先恐后地接受著陽光的撫摸和雨水的澆灌�；▋阂捕夹邼�地展開了芳香撲鼻的花瓣，開滿枝頭。泥土里，種子同孩子們的.夢想一起萌芽。

　　夏生命的巔峰

　　夏天的到來，使植物開始更加瘋狂的生長，綠色，生命的氣息無處不在。那棵生長在石縫里的石抱樹，也已經(jīng)是翠葉滿樹了。我想，一定是對生的渴望使它頑強地生長在石縫里了。而在我教室門口的小池塘（很淺，不過才浸到腳腕）里，生活著一群身份不明的小蝌蚪，很多，大概有幾萬只。然而，干燥的夏日使池塘漸漸干涸，生機勃勃的池塘轉(zhuǎn)眼成了墓場。不過，還有一群活力十足的孩子在綠樹成蔭的校園里穿梭，把清脆天真的笑聲撒在每一個灰暗的角落。

　　秋生命的衰落

　　咔嚓！咔嚓！孩子們輕快的步伐踩在黃色的落葉上，發(fā)出脆脆的聲響。無論走到哪里，都金燦燦的，整個校園仿佛被金黃色所淹沒。可誰又知道，在這果實累累的季節(jié)背后，藏著掩飾不住的凋零，藏著生命無可奈何的衰落。

　　冬生命的結(jié)束

　　一場冬雪淹沒了一切。教室前的園子只剩下一片耀眼的白，曾經(jīng)的生機勃勃如同一場夢，轉(zhuǎn)眼便逝去，操場上，如木偶般沒有生命的假草蓋上了雪白的棉被。一下課，孩子們便沖到操場上，你追我趕的打雪仗，做游戲，在雪上留下一個個快樂的腳印。然而到了寒假，這里便荒無一人，那樣的蒼白

　　校園里的四季，就是這樣的五彩繽紛。不論是春、夏、秋或冬，都能給我們帶來歡樂。

四季校園作文15

　　如今，我已經(jīng)是小學三年級了，在這三年里，我的生活在發(fā)生變化，校園的四季也在發(fā)生變化。

　　春天悄悄地來臨，她喚醒了小鳥，小鳥在天空中自由自在地飛翔。突然一陣春風拂過，把“桃花姐姐”“梨花妹妹”“白云哥哥”都叫醒了。“桃花姐姐”身穿一條白里透紅的紗裙；“梨花妹妹”穿上一條雪白的小裙子；“白云哥哥”穿上一件白色的襯衫。各種各樣的花朵，各種各樣的顏色，加上小鳥的歌聲，給新的一年開了個好頭。

　　夏天，樹木長得更茂盛了，太陽不知是高興過度，還是喝了過多的酒，陽光射下了一束又一束，要不是樹木擋著，恐怕我們從頭到腳都是汗了。小魚在池塘里游過來游過去，有的身上布滿金色的條紋，在陽光的照耀下，顯得更美了；有的紅得發(fā)亮；有的一半是金色，一半是橘色。

　　秋天，金色的葉子翩翩起舞，像一只只金色的小蝴蝶在空中飛來飛去。我忽然覺得自己好像就是一片葉子，穿著一身金光閃閃的衣裳。風來了，我像一只小鳥一樣在校園里飛來飛去，那種感覺真好。我和同伴手拉著手，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。聽，小鳥正在給我們伴奏呢！

　　時間過得真快，又到了冬天。西北風“呼呼”地吹著，轉(zhuǎn)眼間，大地上白茫茫的一片。那雪有時一大片一大片地下著，有時小點兒小點兒密密地落……慢慢地，地上的雪變厚了，像一床潔白的棉被。第二天，路邊冒出了許多雪人，水都結(jié)冰了，踩上去一不小心就會“咚”的一聲摔倒。最美的當然是那光滑的、透明的冰了，那冰有的尖尖的，感覺手一碰就會破；有的'像一片葉子，拿在手里，一不小心就會滑到地上；有的是水滴形的……各種各樣的冰，給我們帶來不同的快樂。

　　雖然大部分花兒都已經(jīng)躲在“家”里，但“梅花仙子”不一樣，它正美麗地綻放呢。每天上學后，我都會去看一下我們校園里的那株開著粉、白兩色花兒的梅花，我心中有一個解不開的謎：為什么在其它花都躲在“家”里時，“梅花仙子”卻開了呢？它是不想讓冬天只有雪沒有花吧！

　　我一路走一路想，回頭一看，我的腳印在雪地里清晰可見，我開心地笑了……美麗的校園啊，你已陪伴我三年了，謝謝你讓我有了朋友，有了知識，更讓我看到了你一年四季的美景！

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