我的書包作文精選(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的書包作文，歡迎閱讀與收藏。
我的書包作文1
我的書包是我剛上一年級時我媽媽給我買的，雖然已經兩年了，但我還是很喜歡它。
我的書包是用帆布做的，是一個長方體。它身穿一件淡藍色和深藍色相間的衣裳，色彩搭配得天衣無縫，上面印有一只精神煥發(fā)的米老鼠。它有一雙橢圓形的大眼睛，似乎還在發(fā)光呢!它的耳朵又大又圓，就像兩塊餅干。它的`嘴角上揚了15度，正向我微笑呢!它身穿一件背帶褲，看上去傻傻的，卻很討人喜愛。只見它雙手一揮，好像在說：“大家快跟我來!”
這只書包不僅好看，而且很實用。書包的兩側各有一個藍色的網狀小袋子，就像一對火箭發(fā)射器。這個網袋分別用來放水杯和繩子。我的書包上優(yōu)三個大小不一的隔層，就像三個房間。小房間里住著10本小本子，它們緊緊地挨在一起，就像10個好兄弟在一起相依為命;大房間里呆著語、數、英和其他課程的課本，組成了一個知識小分隊，天天在一起研究;中間的房間里站著口罩、帽子和餐巾紙，成立了一個衛(wèi)生小分隊，天天為我做清潔工作。
我的書包就像一座大倉庫，為我把知識都裝到里面，為我默默地服務。
我愛我的書包!
我的書包作文2
周日早上，媽媽帶我去文具店買了一個漂亮獨特的書包。我非常開心！
我的書包是長方形的。它是黑色的'，防水的。它的設計是熊大熊耳。因為我特別喜歡這幅漫畫，所以我選擇了它。這個書包一直陪著我，陪著我去上學，陪著我去上學。我記得有一次去學校，我忘了帶書包。當我中午回家時，我的書包靜靜地躺在桌子上，好像在告訴我你是怎么忘記我的。我心想，我再也不會忘記我的書包了。
我的書包有三層。第一層可以放文具盒，第二層可以放我的數學書和語文書，第三層可以放我的練習本。書包的兩邊有兩個小口袋，可以裝水和衛(wèi)生紙。我的書包里有一個鉛筆盒。鉛筆盒里有一個鉛筆哥哥、一個橡皮妹妹、一個尺子媽媽、一個毛筆爸爸和一個圓珠筆奶奶。他們似乎是一個幸福的家庭。
這是我的書包，我最喜歡的書包！是我學習知識的好伙伴！
我的書包作文3
眼前，陽光無比耀眼，照在潔白的操場上，閃爍著點點光芒。在綠葉中閃爍天藍色的裙塊，是那么溫和�？粗矍皼]有了作業(yè)無憂的女孩，我想到了我。
我，是一個書包。我喜歡在學校旁邊的老榕樹下歇涼。這已經很久都沒有體驗過了，上一次坐在這好像是四個月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來這，因為作業(yè)很多，常常做到晚上十一二點呢！現(xiàn)在減負了，小主人終于有時間了呢！
說到這里，我不禁想到了從前：從前我是一個整天忙得團團轉的書包，每天都裝滿了書，那時是多么忙呀！最輕松的時間就是上課，因為上課時，小主人會把作業(yè)交了，我就變得輕了。但我上課時并不能放松，如果我一放松了，小主人的.作業(yè)就會做得更晚了！我也是要聽課的，這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業(yè)了！
說到作業(yè)，不光主人難受，我可是更難受呀！因為書包常常裝不完或小主人一心只想回家寫作業(yè)時，小主人就會采取胡亂裝的行動。記得有一次，小主人把一本全解直直地裝到了本子格里，把我撐得腦袋扁嘴巴大，那時的我真像從南朗第三人民醫(yī)院精神病院跑出來的“神經病”！
還好現(xiàn)在減負了，我總算變正常了！小主人也可以去體驗一下生活的趣味性了！
我的書包作文4
我有一個漂亮的書包。這個書包有三層，它上面的圖案可愛極了！有我最喜歡的仙蒂公主、白雪公主和貝兒公主。書包的第一層口袋里放著調羹和筷子，第二層口袋里放著美術用品，第三層口袋里放著語文書、數學書……
我的書包從早到晚一直陪著我，真像一位不會說話的小姐妹！上學的時候它跟著我一步一步地走到學校，上課的時候，它幫我保管著我用不到的學習用品，放學的時候，它跟著我一起回到家里休息去。
有一天，我把語文書落在了家里，害得我語文課上沒有語文書，只能和同桌拼一本書用，這時，我想如果有一種書包，它有一種感應，我以前用過的書或學習用品忘放進了，它就會學著我的聲音喊道：“小主人，小主人，你忘帶語文書了！”我只要一聽到它的`喊聲，就可以把落下的東西放進書包里了。有了這樣的書包，我就不會在丟三落四了！真有這種書包就好了。
我真喜歡我的書包。
我的書包作文5
一天，我和媽媽一起去逛商場，我對媽媽說：“媽媽，我的書包太小了，再買一個吧？”“好呀！”媽媽毫不猶豫地說。
走進商場，一看到它，首先映入眼簾的是那個美國隊長。看他那身肌肉，可以用生龍活虎、鋼筋鐵骨來形容，。旁邊的小星星一閃一閃的，好像微笑著朝你眨眼睛呢！另一邊的雷神威風凜凜。這可能就是我喜歡它的緣故吧。所以，我每天把它放在一個寶座上——我爸媽的床上。
上學的一天，我收好作業(yè)本迷迷糊糊的睡覺了。第二天早上，我的書包望著我，好像在說：“快來好好檢查一下，你有東西沒有帶！”我翻了翻書包，咦？我的語文書呢，我找了找書桌，果然發(fā)現(xiàn)了。謝謝你，我的好伙伴！
還有一次，我的朋友喊我出去玩，我的.書包板著臉好像在說：“先把作業(yè)寫完了再出去！”我左右為難，只好把書翻出來把作業(yè)做了。做好作業(yè)，而它卻又變了臉，微笑著對我說：“你現(xiàn)在可以出去玩了，不過要要早點回來哦！”
它雖然壞了好幾次，但我對它依依不舍，只能把它修了又修。兩年過去了，它依然是我最好、最心愛的書包，也是我最好的朋友。
我的書包作文6
新學期開學了，老師給我們發(fā)了很多新書，有大的、小的、厚的、薄的�？粗@些嶄新的書，我真是愛不釋手，決心要好好愛護它們。
今天是周末，我要把書全背回家包好�？粗槐居忠槐镜臅b進書包里，不知不覺，書包就被塞得鼓鼓的。我把書包使勁往背上一背，“哎呀，真沉!”盡管如此，我還是高高興興地回家了。一路上，暖洋洋的太陽曬在我的背上，舒服極了。但沒過多久，太陽和書包像商量好似的'，把我收拾得滿面通紅，全身大汗淋漓，走起路來也是氣喘吁吁、搖搖晃晃。我被書包壓得路都快走不動了，還好終于回到了家。一進家門，我顧不上和媽媽打招呼，直接就去桶里舀了一瓢水，“咕咚咕咚”一口氣喝下去，再用涼水洗個臉，那滋味簡直爽快極了。
這時我在想：我現(xiàn)在才是一個小學生呀，書包就這么沉，那以后上大學還不知道被壓成什么樣子呢?所以我長大后一定要當一個科學家，發(fā)明一種讓學生背著不重的書包，幫學生減輕一些負擔。想到這里，我暗暗下定決心，現(xiàn)在一定要努力學習，為以后實現(xiàn)自己的理想奠定堅實的基礎。
我的書包作文7
我有一個書包，它是黑藍相間的，寬約50厘米，高1米，重約2－3千克。
這個書包是長方形的，就像一個扁扁的箱子，但比箱子小多了。
這個書包雖然不大，但它的容量很大。它一共分為四層，有一個大層，兩個中等層和一個小層，大層約有30厘米寬，一般用來裝書，差不多可以裝10－15本書。如果裝非常厚的書，也能裝5－7本。中等層寬約20－25厘米，一般用來裝作業(yè)本、文具盒等物品。小層寬約15－17厘米，面積約是大層的二分之一，一般用來裝墨囊、修正帶等很小的東西。
這個書包對我的幫助特別大，它每天陪我上學，任勞任怨地保護著我的文具。無論我在它的“肚子”里放多少東西，它都毫無怨言，還有幾次，我把它弄壞了，它仍然默不作聲。
這個書包是我最喜歡的，也是我最好的'伙伴。是�。∽鋈四芟駮粯�，做一個對社會有用、包容他人的人，那該多好�。�
我的書包作文8
我的肚子里可以裝書本，每天與我的小主人形影不離，大家猜猜我是誰？猜對了，我就是書包。
在前幾年的時候，我還是一個水桶腰，每天跟著小主人去上學。肚子里全是書本和試卷，我仿佛像五指山一樣，把我的小主人壓得喘不過氣。我的小肚子里被小主人塞得滿滿的，都直不起腰了，與肥豬沒啥區(qū)別。每天一大堆的'作業(yè)讓小主人失去了自由，每天寫到晚上十點。而且，每一次作業(yè)要是寫不完，小主人還拿我撒氣，不是狠狠地踢我一頓，就是把我扔得遠遠的。
突然有一天，我的水桶腰居然變成了小蠻腰了，小主人的作業(yè)一下子變成了一兩項，甚至沒有作業(yè)了。這是為什么呢？小主人背著我上學的時候，我聽到別的書包在議論紛紛：“呀，我的腰變細了�！薄翱刹皇�，我們要多謝謝教育局實行了素質教育，減輕了學生的負擔，不然我都要肥死了。”哦，原來是這樣。
放學了，小主人一回到家，外面就傳來一陣陣的呼叫聲：“夏靖軒，快點下來打乒乓啦！”自從學校減輕了學生的負擔以后，小主人每天都可以參加各種各樣的活動，前幾天，小主人還參加了圍棋升段比賽，拿了第二名，到現(xiàn)在小主人心里還樂滋滋的呢。
學校實行的素質教育真好，我真希望可以繼續(xù)實行下去。
我的書包作文9
我有一個做工精美，經久耐用的書包。我的書包長69厘米，寬49厘米，書包上畫著一只頑皮的米老鼠。它每天都陪伴著我，和我一同分享著學習生活中的喜怒哀樂。
我的書包雖然不起眼，式樣也非常普通，但卻是我的'“寶貝蛋”，也是我的得力“助手”。每天它都在門口耐心地等著我把書裝進它的“肚子”里，一裝下，書包就一鼓一鼓的，好象在說：“小主人，我已經吃飽了，你放心，再多的壞人來也別想偷�！蔽野残牡厝プ銎渌虑槿チ恕Ｋ自捳f：“宰相肚里能撐般”。我覺得我的書包比宰相的肚子還要寬廣，總是陪在我身邊，勤勤懇懇地為我效力，無怨無悔。
書包就像隨時陪伴我左右的朋友，又像是有福共享，有難同當的兄弟。它日復一日，年復一年的伴隨著我，讓我在求學的道路中裝載更多的知識和學問。
我的書包作文10
我肚子里有很多很多各種各樣、五顏六色的書本，我的伙伴有背包式的，也有拉桿式的，用你聰明的頭腦想想我們是什么吧，想出來了嗎？對了，我們就是書包。
我很胖，像一頭“大肥豬”一樣趴在女主人的背上，每當看著她背著沉重的我而喘不過氣來時，我都禁不住同情她。
今天，她特別高興，高興到把書本往天上丟。原來啊，學校實行素質教育工作，老師現(xiàn)在不布置作業(yè)了。那一天，我瘦成了一道閃電，而小主人呢，她一路上哼著小調回家了。一到家，小主人就把我像個寶貝似的放進了洗手盆里，拿著帶有玫瑰清香的沐浴液灑在我的.身上，看我肚皮上的花紋吐出了一個個小泡泡。
自從學校實行素質教育，女主人就可以上自己喜歡的興趣班了。不再被堆成小山的作業(yè)壓著，現(xiàn)在的她輕松自在，今天去釣魚，明天去圖書館里看書，后天周末，可以畫上一天的畫，大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天變成了她的小尾巴，跟著小主人到處走。
我希望學校一直實行素質教育，這樣我就永遠不會變回原來的胖子了，我要苗條，骨感，更要小主人有個快樂繽紛的童年！
我的書包作文11
我有很多文具，可是我最喜愛的文具，就是我的書包。
書包是藍色的，因為媽媽說我成熟、穩(wěn)重，藍色代表著平靜穩(wěn)定，所以我當時才選了這個顏色的書包。書包是帆布做的，有很好的防水效果。書包上有一匹駿馬，還有一匹駿馬的徽章，看起來特別帥氣。書包有三個夾層，第一個是最大的，放著我的書本和文具；里面還有一層，放了我的自創(chuàng)漫畫本。第二層放了抹布和綬帶，我熱愛勞動，所以抹布是必不可少的；綬帶是站崗時戴的'。第一層乍一看根本看不到，可你要仔細的看，就會發(fā)現(xiàn)拉鏈藏在底下，打開拉鏈，就會看到一件雨衣。
有一次，下雨了，我居然忘帶了雨衣，我又不想被淋濕，就把書包頂在頭上�；氐郊�，我突然想起來，我的漫畫本也在書包里。我打開書包一看，漫畫本沒濕，多虧了這個書包，不然我用心創(chuàng)作的漫畫的就白做了。
通過這次的經歷，我更加愛惜自己的書包了，每次都小心翼翼的使用它，希望它陪伴我學習的時間更長。
我的書包作文12
我的書包表面被一片深藍色的顏色覆蓋著,正面有三個卡通人物，分別是米老鼠、唐老鴨和布魯托。它們三個搞笑的表情.
書包能裝下許許多多的物品，比如課本、文具、作業(yè)這類的物品，把我的書包裝得圓鼓鼓、沉甸甸的。書包的左右兩邊分別是裝衛(wèi)生紙和水杯的，讓你使用方便。
書包一打開，里面的東西就會讓你看得眼花繚亂，什么草稿本呀、作業(yè)本、練習冊、尺子、三角板等學習工具簡直是應有盡有，數不勝數。文具盒應該算是最顯眼的，上面有著卡通人物的形象。文具盒打開后你就會看到許許多多的筆，每次要寫什么東西的時候，它們總是挺身而出。
我的書包是我學習的好助手，每當我遇到一個個學習上的困難時，它總是會幫我一一解決。比如我小學一年級時，遇到有不認識的.字我就會打開書包，找到我要的學習工具幫我查找。比如積蓄的“蓄”字我就是通過查找這個字的部首才認識這個字的。
盡管這個書包的外表不怎么樣，不過這個書包它陪我度過了小學難忘的時光，我還是打心里喜歡這個書包。
我的書包作文13
我的書包和別人的書包是不一樣的，或許有人很愛自己的，但是我卻不一樣，我非常喜歡它，我挨打的命運幾乎都掌握在它的'手里。
我的書包是黑色的，它有三層“密室”。第一層是最大的，一般裝一些課本之類的；第二層不大也不小，一般裝第二天要收的作業(yè)；第三層，比第二層小一點，一般裝一些課外書。我的書包的這三層“密室”挺豐富吧？
我的書包還會和我玩“捉迷藏”。
比如有一次，我在操場和同學玩，無意間把書包放在了操場上，就去和同學玩去了。
我們大概玩了十分鐘左右，我去找我的書包時，卻找不到了，我因為找不到我的書包，我把整個操場找了一次，還是沒找到。
走著走著，我走到了門房。一抬頭，偶然間，一下子看見我的書包出現(xiàn)在我的視線內，我的心情一下子變得特別高興，因為我害怕我的書包不在了，明天怎么上課呢？
怎么樣？我的書包還會和我玩游戲，你們的書包會嗎？
我的書包是我最忠實的伙伴，我很喜歡它。
我的書包作文14
我有一個漂亮的用帆布做的書包， 是在我生日的那天媽媽網購給我的禮物。對于這個書包我已心儀已久，因為它不僅外表很迷人，而且還有拉桿，可以不用背在肩上，上學放學的時候可以很輕松地拉著它在路上行走，非常實用。
它 的色彩鮮艷，是明亮的玫紅色。上面還有Hello Kitty這幾個大大的英文字母。在它的下面還有一幅精美的圖畫：有一個被鮮花包圍像城堡一樣的`大門，后面還有跟童話故事里的小木屋似的的房子。在大門的 外面Kitty貓搬了一張桌子，桌上有濃香四溢的茶。哦！原來是Kitty貓邀請了小兔在喝下午茶。為了更舒適，Kitty貓才把桌椅搬到院子里面的。只 見她挎著小包，好像要出門買糕點似的。而小兔呢，它就悠閑地坐在椅子上，細細品著杯中的茶。我好想加入它們品茶的行列哦！
書包真是我的好伙伴。我在它的“肚子”里放滿每天要用的書和作業(yè)本，還有我最鐘愛的筆袋。然后它就陪伴我一起上學、放學。
我希望我可愛的小伙伴能陪伴我度過美好、快樂的小學時光，并將成為我學習進步的有力見證者！
我的書包作文15
小個頭知識多，所有學具都歸它，只吃書來不吃飯，知識海洋肚里裝。小朋友們一定猜出來了，謎底就是書包。我剛上一年級時，媽媽為了鼓勵我好好學習，給我買了一個“劍橋”牌書包，從此書包就給我樹立了堅定的目標，從小背“劍橋”，長大上“劍橋”。
我的書包不僅外表美觀，用途也很多。它由普蘭和玫紅兩種顏色構成，穩(wěn)重又活潑可愛。
書包的正面有一個大大的劍橋�；�，每當我注視著它，仿佛已經走進劍橋大學的校門，即將在這里學習更精深的知識。書包兩側各有一個寬松的口袋，可以裝水杯或者紙巾等小用品。書包背后可是高科技，一個個凸起的設計既美觀又能緩解書包的壓力。
細心的.設計者給書包內層設計了好幾個分袋，可以有序的把書籍和文具放進相應的分袋里，上課時，我很快就能找到所需物品。我的書包鼓著大大的肚子，里邊裝著知識的海洋。從我踏入小學第一天開始，到現(xiàn)在現(xiàn)在我能背唐詩，宋詞。我的每一點進步，都和可愛的書包密不可分，它還將繼續(xù)陪我在探索知識的旅途中一路同行。
我的書包里裝滿豐富的知識，賜予我超凡的能力，讓我好好學習，天天向上，長大做祖國的棟梁。
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