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平淡中也有詩(shī)作文

時(shí)間:2024-02-05 21:50:46 好文 我要投稿
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平淡中也有詩(shī)作文(范例11篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的平淡中也有詩(shī)作文,歡迎大家分享。

平淡中也有詩(shī)作文(范例11篇)

平淡中也有詩(shī)作文1

  落楓染紅晚霞,黃昏帶走歸鴉?粗@一片片被染紅的火燒云,伴隨著那悅耳的橫笛聲,我沉醉了……

  秋風(fēng)颯颯,順手帶下了幾片火紅的'楓葉,望著那滿(mǎn)地的楓葉,不禁產(chǎn)生了一種孤寂之感,如今那八人已各奔東西……

  憶:“阿朱你快點(diǎn)啊,就差你一個(gè)了!”阿平激動(dòng)地叫道!澳慵笔裁矗植皇勤s著去投胎我慢悠悠的道“你再不快點(diǎn)等等就讓你來(lái)抓哦”說(shuō)完阿平飛奔而去“喂喂喂!不行!”我加快了腳步,與阿平?jīng)_向那片火紅的楓樹(shù)林?粗撬迫紵幕鹧嬉话愕臈鳂(shù)林,美極了。小伙伴們已經(jīng)在那邊等了許久。我歉然道:“不好意思哇”阿肖突然說(shuō)道:“讓我們等了那么久,就阿朱你來(lái)找吧!”話音剛落,都像剛放出籠的野狗一樣跑了,心中即使一萬(wàn)個(gè)不愿意,但為了補(bǔ)償一下他們就開(kāi)始了!岸,十八,十七……”

  五分鐘后:“呼呼呼,阿朱你怎么能偷看”“誰(shuí)偷看了,躲還不好好躲,發(fā)出聲音那么大找不到才怪”

  當(dāng)累了時(shí),八人呈“大”字型悠然地躺在楓葉堆滿(mǎn)的地上,路人經(jīng)過(guò),想看瘋子一般看我們,急匆匆的走了。“你們說(shuō)我們這樣像不像傻子”阿肖道“哈哈哈哈……”爆發(fā)出一陣笑聲。

  看著夕陽(yáng)漸漸落下,伴隨著片片楓葉的掉落,晚霞被繪成了紫紅色,歸鴉飛過(guò),與黃昏一起離去。

  “落楓染紅晚霞,黃昏帶走歸鴉”晚霞已逝,歸鴉以逝,聽(tīng)著那藝人吹出的悅耳橫笛聲,仿佛又回到了當(dāng)年,這平淡的生活中也有詩(shī)一般的畫(huà)面,如今那八人已各奔東西。時(shí)光不老,我們不散。

平淡中也有詩(shī)作文2

  “天明走馬入紅塵”會(huì)讓你想到什么?這句詩(shī)讓我想到大城市中匆忙來(lái)往的人潮。在城市中的人們,每日都在為目標(biāo)而奮斗,節(jié)奏飛快。的確,每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是,你是否想過(guò)一種平淡的生活,那種文人墨客都向往的簡(jiǎn)單生活?

  那是一個(gè)令人難忘的小鎮(zhèn)。春日的一個(gè)下午,陽(yáng)光灑在老舊青石板街上。找到一處?kù)o謐的茶館臨河而坐,靜靜地感受這歲月安好。河面被鍍了一層金光,偶爾因?yàn)榘咨B(niǎo)掠過(guò)泛著一圈圈漣漪。這里不同于紅塵的繁華嘈雜,有的只是一份樸實(shí)與澄凈。河對(duì)岸的婦女正臨河洗衣,貓兒躺在主人旁邊打著盹兒。碧藍(lán)的天空飄浮著片片白云,就好像《圣經(jīng)》里的白衣天使。綠柳就這樣立于河邊,似乎她終是無(wú)需再看那離人相別。那一刻,讓人有一種沖動(dòng)——想要忘卻一切俗事,靜靜地坐著,閉上眼感受那世間的寧?kù)o,過(guò)著“茅檐低小”的簡(jiǎn)單生活。那是一種充滿(mǎn)詩(shī)意的平淡生活,讓人不禁想到蘇軾的一句詞“人間有味是清歡”。這樣的一份恬淡,讓人回味無(wú)窮。既已如此,又何須傾慕那瓊樓玉宇呢?

  “寶鼎茶閑煙尚綠”,品一壺茶,感受著人生之味!皽鞈]發(fā)真照,還源蕩昏邪”,它有著人世間最純真的'味道。茶是君子,它不似酒那般清冽濃厚和灑脫不羈,它有的只是一味清淡,一份雅致。那種不與艷者比、不與世爭(zhēng)的品性,實(shí)在難得。窗外的暖風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,一曲歌聲隨風(fēng)飄入屋內(nèi),那是一首江南小調(diào)。歌聲是軟糯的江南方言,讓人深陷其中。當(dāng)真令人喟嘆:誰(shuí)家小姑曲驚人,散入春風(fēng)滿(mǎn)此城!

  揮袖作別,再回看這流云萬(wàn)千,終是有人千萬(wàn)留戀。人們愛(ài)慕這繁華樓闕,卻也有人會(huì)陶醉在這平淡鄉(xiāng)野。至此,我不禁想到先人的一句話“故人之才性,以平淡為上”。有時(shí)候比起轟轟烈烈,平淡也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

平淡中也有詩(shī)作文3

  在平淡的生活里,我過(guò)得很平淡。總為自己的平淡生活感到傷心,認(rèn)為是我爸爸媽媽沒(méi)用,我的生活才是這樣的平淡!

  可是有一天一個(gè)大幸運(yùn)降臨到我的頭上,我實(shí)在無(wú)法想象自己是有多么的幸運(yùn)!

  那時(shí)我在上七年級(jí),教育局里看我們貧窮,所以給我們發(fā)了一補(bǔ)款,只能給住宿生,且只有少數(shù)才能領(lǐng)到。到時(shí)我也是住宿生,但是我覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有多大希望了,因?yàn)槲覀儼?0個(gè)人,卻只有17個(gè)人才能領(lǐng)到,我完全沒(méi)在乎這個(gè)幸運(yùn)會(huì)臨到我的頭上!

  過(guò)了好幾天,老師要說(shuō)誰(shuí)將會(huì)有一補(bǔ)款,當(dāng)老師念到第16個(gè)人的時(shí)候,我的'心里更想著不可能再有我,便趴在桌子上睡覺(jué)。沒(méi)想到最后一個(gè),老師竟然叫到了我。我以為我自己出現(xiàn)幻聽(tīng)了,我前后左右都問(wèn)了,想確認(rèn)一下是不是我出現(xiàn)幻聽(tīng)了,最后他們給我說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)幻聽(tīng),是真的。我當(dāng)時(shí)非常高興,自己竟然能得到這一補(bǔ)款。

  到了給飯卡充錢(qián)的那天,我的飯卡竟然一下子多了625元!這是一個(gè)多么大的數(shù)字!這讓我明白了:在平淡的生活里也有大幸運(yùn),臨到你的身上!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)不會(huì)再因?yàn)槲业钠降疃凶员傲;貞浧鹉切┩,我感到自己的生活是那么的充?shí),而不是可笑!

  通過(guò)這些事情,讓我明白了,在平淡的生活里也有不平淡的事情發(fā)生,不要因?yàn)樽约旱纳钇降员,平淡中也有?shī)。

平淡中也有詩(shī)作文4

  人生中會(huì)經(jīng)歷很多首詩(shī),平淡中也有詩(shī)。

  “叮鈴鈴”又是一天新的開(kāi)始,又要去上學(xué)咯,我趕忙拿出我的語(yǔ)文書(shū),拿出筆,又開(kāi)始沙沙的寫(xiě)起了我的試卷,試卷寫(xiě)完后,老師開(kāi)始給我們上課,今天學(xué)一首詩(shī)……這首詩(shī)就是剛剛試卷上的'那首詩(shī),這首詩(shī)我做的時(shí)候毫無(wú)頭緒,。老師開(kāi)始解釋這首詩(shī)的含義,可是我似乎對(duì)這首詩(shī)不感興趣,于是開(kāi)始發(fā)呆,我來(lái)是幻想平日里的一的花,突然老師猛的叫了我一下,我立刻從夢(mèng)境里回來(lái)了,茫然的站起來(lái)望著老師,啞口無(wú)言,老是罰我在那站了一會(huì)兒,坐下后我卻還是無(wú)精打采繼續(xù)開(kāi)始神游,發(fā)呆的時(shí)間總是過(guò)的很快,不一會(huì)兒就下課了,放學(xué)后我開(kāi)始去尋找我夢(mèng)想中的那朵花,可是我并沒(méi)有找到,我幻想的那束花十分平淡……

  第二天,我還是沒(méi)有找到,尋找了一段時(shí)間后漸漸的把那束花忘記了,也就沒(méi)有去尋找了。

  可是后來(lái)在一個(gè)清晨,太陽(yáng)剛剛升起來(lái)時(shí),那橘紅的陽(yáng)光,與水平線齊平向春光散漫了大地,把地上變成橘黃色的顏色,這種感覺(jué)令人心曠神怡,也就在這時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那束平淡的花,發(fā)現(xiàn)了平淡的太陽(yáng),那束花濯青蓮而不妖富有詩(shī)意,而那束陽(yáng)光更是夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯。

  后來(lái)在那些平淡的日子里,有看見(jiàn)了那些平淡的樹(shù)木,平淡的人,平淡的草,都有詩(shī),都令感到激動(dòng)。

  在平淡中也有詩(shī),詩(shī)無(wú)處不在。

平淡中也有詩(shī)作文5

  秋風(fēng)吹過(guò),幾片楓葉從樹(shù)上緩緩飄落下來(lái),在空中劃過(guò)了一道美麗的弧線,然后靜靜的伏在地面上。

  此時(shí)一陣歡聲笑語(yǔ)叫醒對(duì)了這片楓樹(shù)林,兩個(gè)孩童不知疲倦的追逐著,打鬧著,最后可能是累了,互相依偎在一顆楓樹(shù)下,突然其中一位孩童說(shuō)道“小龍,我真想時(shí)間停留在這一刻,”“我也想啊,”但隨即就潑下來(lái)一盆冷水,“但時(shí)間是不會(huì)停的,”兩個(gè)孩童眼中希冀的.目光也黯淡了下來(lái),過(guò)了一會(huì),“我們與楓樹(shù)做個(gè)約定,每年這個(gè)時(shí)候,就來(lái)這里,誰(shuí)不來(lái)誰(shuí)就是小狗,”……

  最后兩個(gè)孩童因父母的原因,分了開(kāi)來(lái)。但小龍始終記得他和楓樹(shù)有個(gè)約定,因此每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)回來(lái),可卻沒(méi)能見(jiàn)到腦海中的身影,眼中只有那孤寂的楓樹(shù),

  直到有一次,小龍?jiān)俅蝸?lái)到那個(gè)地方,這次不僅那個(gè)人沒(méi)來(lái),而且那片楓樹(shù)林也不見(jiàn)了,取而代之的是一座現(xiàn)代化的圖書(shū)館,陽(yáng)光照在上面,格外刺眼,小龍呆呆的坐在長(zhǎng)椅上,望著遠(yuǎn)方,就在這時(shí),一聲輕呼傳入小龍耳中,“小龍,是你嗎”是他小龍心里想著,隨即環(huán)顧四周?吹揭粋(gè)中等身高的人證看著他,然后飛快的跑了過(guò)去,“你終于回來(lái)啦,可那楓樹(shù)卻再也回不來(lái)了,”“唉,我父母不讓我回來(lái),今年卻是個(gè)例外,那棵楓樹(shù)……沒(méi)事,天下哪有完美的事,至少我們兩個(gè)見(jiàn)到了彼此,”……

  楓落人未忘,即使楓樹(shù)不見(jiàn)了,可那段美好的回憶卻保留了下來(lái),

  秋風(fēng)任在吹,吹落樹(shù)上的葉子這么平凡的場(chǎng)景,卻保留著多少人的美好回憶,即使平淡無(wú)奇的事物也會(huì)有一首美麗的詩(shī)。

平淡中也有詩(shī)作文6

  寒冷的冬日里,有暖陽(yáng)的存在;平靜的河水中,有活潑的魚(yú)兒存在;單一的圖畫(huà)中,有五彩繽紛的顏色存在;平淡中也有詩(shī)存在。又是一個(gè)周末,伴著和煦的陽(yáng)光,獨(dú)自一人漫步在一望無(wú)際的田野上,感受著大自然的氣息,享受著大自然給予的恩惠。正平靜地走著,看著,我,悄然地停下了腳步。

  我的目光被田野上的一個(gè)小土堆給吸引了過(guò)去,慢慢地靠近,輕輕地伏下身子,聚精會(huì)神的望著眼前的一切。一只小螞蟻正在一頓“美餐”周?chē)蛑D(zhuǎn),時(shí)不時(shí)還用觸角輕輕地挨一下這塊面包屑,再仔細(xì)一看,我不由得心中一樂(lè),原來(lái)是這塊面包屑太大了,不足以它一個(gè)搬動(dòng)。

  正在我尋思著它接下來(lái)會(huì)如何應(yīng)對(duì)時(shí),它卻消失在了我的視野中,我在淺淺的青草中尋找著它的身影,終于,被我在不遠(yuǎn)的一個(gè)小洞口發(fā)現(xiàn)了它。走進(jìn)洞中,等它再次出來(lái),后面還跟著許多只大小與它相似的`螞蟻。

  它們朝著不遠(yuǎn)的目的地進(jìn)發(fā),我也跟著它們的腳步,“長(zhǎng)途跋涉”,終于抵達(dá)了目的地,它們分散在面包屑的各個(gè)角落,一同發(fā)力,艱難地將面包屑舉了起來(lái),朝著勝利跑去,它們走起路來(lái),左一搖,右一晃,給人一種隨時(shí)要摔的感覺(jué),歷盡千辛萬(wàn)苦,終于再次回到了那個(gè)洞口,到達(dá)洞口,它們又面臨了一個(gè)問(wèn)題,面包屑太大了搬不進(jìn)去,它們又慢慢地將面包屑一塊一塊夾碎,搬了進(jìn)去。

  洞口的螞蟻已經(jīng)不見(jiàn)了,而我還在沉思,螞蟻都能如此團(tuán)結(jié),堅(jiān)持不懈,我們?nèi)擞钟惺裁蠢碛扇シ艞壞兀?/p>

  在人生的道路上,只有不斷的去發(fā)現(xiàn),去探索,平淡的事物中才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  平淡中也有詩(shī)。

平淡中也有詩(shī)作文7

  走在漫漫人生路上,暮然回首,發(fā)現(xiàn)平淡的生活也能精彩。

  ——題記

  春風(fēng)拂面,帶來(lái)一陣陣清香;觸碰清泉,感受一絲清涼;靜臥草地,輕聞一縷縷青草的芬芳。在這富滿(mǎn)詩(shī)意的生活中,我不禁想要吟詩(shī)一首。

  我雖不及詩(shī)人李白那樣,有著富有浪漫色彩的文筆,也不及詩(shī)人蘇軾那樣,有著濃厚家國(guó)情懷的文采,但我還是喜歡詩(shī)詞,在這平淡無(wú)奇的生活中,唯一能給我?guī)?lái)樂(lè)趣的,便是詩(shī)詞了。

  我從很小的時(shí)候便喜歡上詩(shī)詞了,一直到現(xiàn)在,我也讀不少詩(shī),也了解了許多事,有“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的農(nóng)家趣事;也有“夜來(lái)臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的家國(guó)情懷;還有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的慷慨赴死,而我也體會(huì)到詩(shī)人的.那些喜悅憂(yōu)愁。

  我們現(xiàn)在的生活也無(wú)非就那么幾件事,每天都在做重復(fù)的事,即使在剛進(jìn)入新的生活,但過(guò)不了幾天也會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但就是這么枯燥且平淡的生活,我覺(jué)得,有詩(shī)詞陪著我那還真是一件幸事。】上,就是那么有趣的事,也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)且珍惜它。

  我不知?jiǎng)e人究竟是怎樣看待它,但它對(duì)于我而言,詩(shī)詞是神圣且不可侵犯的。在這平淡的生活中,詩(shī)詞富有奇特的色彩,它就像是在無(wú)色的畫(huà)中增添了一筆顏色,讓生活更加豐富多彩,絢麗無(wú)比。

  漫漫人生路上,肯定會(huì)經(jīng)歷平淡的生活,這平淡生活上,肯定會(huì)有一樣?xùn)|西來(lái)拯救你,而拯救我的東西——便是詩(shī)。它來(lái)帶給我一筆絕妙的色彩。

  眺望遠(yuǎn)方,看向那清泉,我坐在草地上,不禁喃喃道:“生活不上眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!笔前。谶@平淡的生活中,還有詩(shī)詞在陪伴著我。

平淡中也有詩(shī)作文8

  生活有時(shí)總是平淡的,但是如果我們能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn),或許它會(huì)變得不同。

  在一個(gè)春天,我發(fā)現(xiàn)窗外的風(fēng)景總是美好的,它擁有著青蔥的樹(shù)木,嫩綠的草坪,一切都是煥然一新的。窗外的人也是十分有趣的,雖然每天都可以看見(jiàn)人,但有趣的事情卻很少發(fā)生。

  這一天,正當(dāng)我遠(yuǎn)眺時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了那奇妙的一剎那,我看見(jiàn)一位衣著時(shí)尚的女性經(jīng)過(guò),不巧的是她似乎在這掉落了什么東西,或許這就是衣著時(shí)尚的代價(jià)吧。然而我對(duì)此并不關(guān)心,依舊看著窗外。

  很快我看見(jiàn)了一個(gè)男子,顯然他的衣著上看來(lái)并不富裕,我想他走過(guò)時(shí)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那名年輕女子的東西,當(dāng)我以為他會(huì)占為己有的時(shí)候,他卻停頓了,然而女子已經(jīng)走過(guò)轉(zhuǎn)角,但依然可以看見(jiàn),我不明白他在想些什么,這名男子撿起了這個(gè)東西,哦,原來(lái)是一條十分精致的手鏈,看上去價(jià)值不菲。

  男子快步跑向了女性,不好意思的撓了撓頭,看上去是在詢(xún)問(wèn),他的確是找對(duì)人了,但我在想他有那么一刻可以選擇,我看著他遠(yuǎn)去的`身影,目光停頓在他消失的那個(gè)轉(zhuǎn)角,我思考了,我想著。

  我想那名男子明明可以占為己有然后再變賣(mài)掉,這可能會(huì)為他帶來(lái)一筆數(shù)目不小的財(cái)富,我想他猶豫的時(shí)候內(nèi)心一定是十分糾結(jié)的。我想還好世上少了一些像我這樣心理的人。這個(gè)世界上的好人還是遠(yuǎn)多于我這樣的人啊。這一刻我的內(nèi)心似乎得到了升華。

  我們的生活中總會(huì)有大大小小諸如此類(lèi)的事情,如果我們都能像男士一樣,那么平淡中也會(huì)有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的詩(shī)歌。

平淡中也有詩(shī)作文9

  人一生的平淡中也將會(huì)有詩(shī)的出現(xiàn)。

  皎潔的月光透過(guò)樹(shù)枝的縫隙撒射在這片泥土地上。興許是晚上,這才不像白天那么喧鬧。蟬兒也不像白天那么吱吱地叫著。姥姥拿著扇子坐在那小板凳上給我們講起了小故事。我的姥姥如今已經(jīng)遠(yuǎn)去了。她的頭發(fā)花白,臉頰顯得十分瘦,沒(méi)什么肉,隨著身體的老化身體逐漸消小。她瘦弱的身體好像沒(méi)肉一樣,剩下的只是外面的外皮和支撐身體的骨架。

  我最喜歡聽(tīng)姥姥講故事了。她的每個(gè)故事都讓我著迷,要我說(shuō)吧,一個(gè)故事講個(gè)幾遍也聽(tīng)不膩。那時(shí)的我們每天過(guò)著平平淡淡的的生活。想想那時(shí),還真是好玩,快樂(lè)。每天姥姥早早的就起床,給這一大家子做早飯。吃完了飯,我和姐姐去上學(xué),那些大人則就到地里忙活著。有時(shí)放假,不上學(xué)就在家里給雞呀,鴨呀還有豬喂食,偶爾我也會(huì)到地里去幫幫忙。晚上的時(shí)候,我們又一大家子坐在一塊吃飯。吃完了飯。姥姥拿著扇子坐在那小板凳上給我們講起了小故事。我喜歡聽(tīng)姥姥將有關(guān)星星的故事,這使我對(duì)星星產(chǎn)生了喜愛(ài)之情。農(nóng)村里晚上的星星可多了,數(shù)不清…數(shù)不清!姥姥會(huì)指給我們看天上的星座,我們就在姥姥的話語(yǔ)下慢慢的長(zhǎng)大。

  幾年后,我來(lái)到了城里生活。在夜里,我凝望著夜空,星星呢?我四處尋找著,可惜沒(méi)有。這兒沒(méi)有泥土的清香,沒(méi)有半點(diǎn)鄉(xiāng)村的氣息。有的'只是燈紅酒綠,汽車(chē)的嗚鳴聲,還有那高得嚇人的建筑。

  我漸漸開(kāi)始對(duì)家鄉(xiāng)有了懷念,對(duì)那滿(mǎn)天的星星的懷念,和對(duì)姥姥的懷念。我的心曾告訴我,想回到那平平淡淡而又幸福的生活。城市很好,但總讓我體會(huì)不到家的感覺(jué),和心安的感覺(jué)。

  潔白的月光灑落在院子里,沒(méi)有了泥土地的氣息,也沒(méi)有了那份心靈的安靜。

  在人生里,平淡中也帶著詩(shī)味,朦朦朧朧的,就在那兒。

平淡中也有詩(shī)作文10

  花落,清淺痕跡劃過(guò)年流,櫻花染著思緒淡淡,悄悄溜走。心緒縱然隨風(fēng),蕩起舊事愁憶。

  懵懂之時(shí)不明成長(zhǎng)煩惱,認(rèn)為日日平淡。隨衣漸大,瞳仁中浮現(xiàn)哀愁。更恰似含在嘴中的咖啡糖,前頭絲絲甜味,最后是無(wú)盡苦澀。末春,誰(shuí)能料到轉(zhuǎn)瞬間陰雨綿綿?雨滴變成根根銀針,剛與同學(xué)分離的情思,伴隨其雨落到塵埃里。

  陡然,一只溫暖而纖細(xì)的手搭在我濕澀的肩背!吧嫡驹谶@干嘛呢?”你深邃的眸子,宛若月中明光,被星塵織成光帶上。

  你擦拭著我的書(shū)包,她棕黃碎發(fā)撓著我的鼻尖。那顆沉寂在無(wú)聲中的心,悄然溫存。你輕輕掏出口袋里的二十五塊錢(qián),“喝杯奶茶吧,我請(qǐng)客!

  “讓你請(qǐng)客……真的好嗎?”那二十五塊錢(qián)有一部分是你要回家打車(chē)的費(fèi)用啊,更何況,兩杯蓋奶要二十塊錢(qián)……

  “沒(méi)關(guān)系,要兩杯熊貓蓋奶,熱的。你回眸望著我,嫣然一笑,“就當(dāng)是,送給你畢業(yè)的`禮物。”少女沿街邊行走,花傘下輕談小時(shí)趣事。

  驀然,你輕輕拉起我的手,嘴角一抹,淚模糊視線,“即使上初中了,也不要忘記我哦!蔽艺Vp眼,向訴說(shuō),想永遠(yuǎn)與你微笑天邊。

  陰?kù)F中染起了點(diǎn)點(diǎn)離別,纏絆了多年的清淺歲月,慢慢消散…

  手中奶茶,一縷苦澀,又洋溢著一絲恬靜回蕩唇尖。那把碎花傘也成了不可缺少的一層美妙與不能挽回的平淡記憶。

  那之后,再也沒(méi)有桃花般微笑的姑娘陪我細(xì)品末春奶茶了,也在也沒(méi)有,少女離別時(shí)含淚的雙眼。就這樣,平淡的從我腦海里路過(guò)一行行友情的詩(shī)

  日本作家靜粟筱子說(shuō)過(guò):“平淡中綻開(kāi)若馨的霜花,便是珍貴,如詩(shī)在遠(yuǎn)方。”

  朋友不是你感覺(jué)最熟悉的陌生人,而是伴隨你走過(guò)平淡時(shí)光的星痕。

平淡中也有詩(shī)作文11

  你知道嗎,在平平淡淡中隱藏許許多多的詩(shī)。

  看,這不就很平淡,記得上次月考過(guò)后,各科老師都找我談了一番,我決定要一個(gè)人靜靜,嗯,我決定換位,我猶豫了好久,終于決定去找老班,“叮咚叮咚”下課了,我慢吞吞的走到辦公室,老班正在和和家長(zhǎng)談話,我也不好意思打擾,就靜靜站在一旁,想,等老班和那兩位家長(zhǎng)談好了,我再說(shuō)這事。

  我掃描了一下,辦公室四周還有兩位老師,一位是有點(diǎn)兒瘦小的小謝老師,我看了看他,他看了看我,對(duì)我笑了笑,又干他自己的事了。

  哦,還有一位就是那個(gè)稍胖的,看起來(lái),仁慈祥和藹但有時(shí)候厲害得不行的語(yǔ)文老師,我向他瞧瞧,他睜大眼睛向我一看,嗯,我毛骨悚然,老師,你是要把我吃了嗎?那大大的眼睛嚇?biāo)廊肆搜!我皺皺眉頭,然后語(yǔ)文老師微微一笑,我嘆了口氣,想,嚇?biāo)牢伊,這時(shí)老師開(kāi)始發(fā)話了:“余良生,你來(lái)干嘛?”我說(shuō):“我來(lái)找老班!”金老師有點(diǎn)兒質(zhì)疑,又帶點(diǎn)兒疑惑的'語(yǔ)速,很快的問(wèn):“找老板干嘛?”我說(shuō):“換位。”老師又驚訝的問(wèn):“換位,往哪里換?”“最后一排“老師吃驚的,激動(dòng)的說(shuō):”你,你,是不想活了,你上次本來(lái)考的就不好,還想向后換?看你這下次期中考試怎么樣呢?小心到時(shí)候打你!我也很激動(dòng)的說(shuō):“哎,不是了,不是了,因?yàn)椤?/p>

  聽(tīng)著老師說(shuō)了那樣的話,看著老師那一個(gè)個(gè)表情,比我還激動(dòng),比我還在意我,我心酸了。我想:難道這不是詩(shī)嗎?就在這平平淡淡之中,難道這不是詩(shī)!

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