平淡中也有詩作文[錦集6篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的平淡中也有詩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

平淡中也有詩作文1

　　你知道嗎，在平平淡淡中隱藏許許多多的詩。

　　看，這不就很平淡，記得上次月考過后，各科老師都找我談了一番，我決定要一個人靜靜，嗯，我決定換位，我猶豫了好久，終于決定去找老班，“叮咚叮咚”下課了，我慢吞吞的走到辦公室，老班正在和和家長談話，我也不好意思打擾，就靜靜站在一旁，想，等老班和那兩位家長談好了，我再說這事。

　　我掃描了一下，辦公室四周還有兩位老師，一位是有點兒瘦小的小謝老師，我看了看他，他看了看我，對我笑了笑，又干他自己的事了。

　　哦，還有一位就是那個稍胖的，看起來，仁慈祥和藹但有時候厲害得不行的語文老師，我向他瞧瞧，他睜大眼睛向我一看，嗯，我毛骨悚然，老師，你是要把我吃了嗎？那大大的眼睛嚇死人了呀！我皺皺眉頭，然后語文老師微微一笑，我嘆了口氣，想，嚇死我了，這時老師開始發(fā)話了：“余良生，你來干嘛？”我說：“我來找老班！”金老師有點兒質疑，又帶點兒疑惑的`語速，很快的問：“找老板干嘛？”我說：“換位。”老師又驚訝的問：“換位，往哪里換？”“最后一排“老師吃驚的，激動的說：”你，你，是不想活了，你上次本來考的就不好，還想向后換？看你這下次期中考試怎么樣呢？小心到時候打你！我也很激動的說：“哎，不是了，不是了，因為……”

　　聽著老師說了那樣的話，看著老師那一個個表情，比我還激動，比我還在意我，我心酸了。我想：難道這不是詩嗎？就在這平平淡淡之中，難道這不是詩！

平淡中也有詩作文2

　　對明天最好的準備就是今天做到最好。

　　——題記

　　白云不停地擦拭天空的鏡子。陽光穿過樹葉打在低矮的灌木叢上，鳥兒在上面急速飛過，留下一串尋找的聲音。

　　暮春，陽光明媚，河邊垂柳碧綠，樹上仿佛又多了幾只鳥，鳥的黑眼睛在樹上閃爍著，恍若詩人夜晚播下的火種。它們的歌唱聲在我耳邊不停的回蕩。

　　我在家閑無聊，便請求母親去公園散步，母親答應了。我們來到寂靜的公園，轉眼望去，空無一人，只有那青翠的大樹在那挺且直。我看到那百花爭艷的花圃在圍繞著綠樹，頃刻間，我被這些繁茂的花兒沉醉了，我迅速的來到花圃，“撲通”一聲我摔倒在地，滿身臟兮兮。

　　這時，母親的溫暖便悄悄地來到我身邊，她用熱乎乎的手來幫我扶起來，我的心仿佛被溫暖占滿了所有地方。

　　當我繼續(xù)走的時候，一只蝸牛映入我的'眼簾，我停止腳步，生怕踩到它，慢慢蹲下來，看這它鍥而不舍的步伐。我想：渺小的蝸牛應該生存在樹上的，一定是貪玩跑到了樹下。每一個動物都有生命，不能置之不理，我決定將它放回樹上，話音剛落，我便用實際行動來證明。我輕輕的握住蝸牛的兩邊，將它放回樹頂，正當我要離開這里的時候，突然，背后傳來了“吱吱”的聲音，像是它在感謝我�？粗�我漸行漸遠的身影……

　　生活的本意是愛，誰不會愛，誰就不能理解生活。

平淡中也有詩作文3

　　生活有時總是平淡的，但是如果我們能夠學會發(fā)現(xiàn)，或許它會變得不同。

　　在一個春天，我發(fā)現(xiàn)窗外的風景總是美好的，它擁有著青蔥的樹木，嫩綠的草坪，一切都是煥然一新的。窗外的人也是十分有趣的，雖然每天都可以看見人，但有趣的事情卻很少發(fā)生。

　　這一天，正當我遠眺時，卻發(fā)現(xiàn)了那奇妙的一剎那，我看見一位衣著時尚的女性經(jīng)過，不巧的是她似乎在這掉落了什么東西，或許這就是衣著時尚的代價吧。然而我對此并不關心，依舊看著窗外。

　　很快我看見了一個男子，顯然他的衣著上看來并不富裕，我想他走過時一定會發(fā)現(xiàn)那名年輕女子的東西，當我以為他會占為己有的時候，他卻停頓了，然而女子已經(jīng)走過轉角，但依然可以看見，我不明白他在想些什么，這名男子撿起了這個東西，哦，原來是一條十分精致的手鏈，看上去價值不菲。

　　男子快步跑向了女性，不好意思的撓了撓頭，看上去是在詢問，他的確是找對人了，但我在想他有那么一刻可以選擇，我看著他遠去的身影，目光停頓在他消失的那個轉角，我思考了，我想著。

　　我想那名男子明明可以占為己有然后再變賣掉，這可能會為他帶來一筆數(shù)目不小的'財富，我想他猶豫的時候內(nèi)心一定是十分糾結的。我想還好世上少了一些像我這樣心理的人。這個世界上的好人還是遠多于我這樣的人啊。這一刻我的內(nèi)心似乎得到了升華。

　　我們的生活中總會有大大小小諸如此類的事情，如果我們都能像男士一樣，那么平淡中也會有宛轉悠揚的詩歌。

平淡中也有詩作文4

　　在平淡的生活里，我過得很平淡。總為自己的平淡生活感到傷心，認為是我爸爸媽媽沒用，我的生活才是這樣的平淡！

　　可是有一天一個大幸運降臨到我的頭上，我實在無法想象自己是有多么的幸運！

　　那時我在上七年級，教育局里看我們貧窮，所以給我們發(fā)了一補款，只能給住宿生，且只有少數(shù)才能領到。到時我也是住宿生，但是我覺得自己應該沒有多大希望了，因為我們班40個人，卻只有17個人才能領到，我完全沒在乎這個幸運會臨到我的頭上！

　　過了好幾天，老師要說誰將會有一補款，當老師念到第16個人的時候，我的心里更想著不可能再有我，便趴在桌子上睡覺。沒想到最后一個，老師竟然叫到了我。我以為我自己出現(xiàn)幻聽了，我前后左右都問了，想確認一下是不是我出現(xiàn)幻聽了，最后他們給我說沒有出現(xiàn)幻聽，是真的。我當時非常高興，自己竟然能得到這一補款。

　　到了給飯卡充錢的那天，我的飯卡竟然一下子多了625元！這是一個多么大的`數(shù)字��！這讓我明白了：在平淡的生活里也有大幸運，臨到你的身上！

　　轉眼間，我已經(jīng)是九年級的學生，現(xiàn)在我已經(jīng)不會再因為我的平淡生活而感自卑了。回憶起那些往事，我感到自己的生活是那么的充實，而不是可笑！

　　通過這些事情，讓我明白了，在平淡的生活里也有不平淡的事情發(fā)生，不要因為自己的生活平淡而自卑，平淡中也有詩。

平淡中也有詩作文5

　　人生中會經(jīng)歷很多首詩，平淡中也有詩。

　　“叮鈴鈴”又是一天新的開始，又要去上學咯，我趕忙拿出我的語文書，拿出筆，又開始沙沙的寫起了我的試卷，試卷寫完后，老師開始給我們上課，今天學一首詩……這首詩就是剛剛試卷上的那首詩，這首詩我做的'時候毫無頭緒，。老師開始解釋這首詩的含義，可是我似乎對這首詩不感興趣，于是開始發(fā)呆，我來是幻想平日里的一的花，突然老師猛的叫了我一下，我立刻從夢境里回來了，茫然的站起來望著老師，啞口無言，老是罰我在那站了一會兒，坐下后我卻還是無精打采繼續(xù)開始神游，發(fā)呆的時間總是過的很快，不一會兒就下課了，放學后我開始去尋找我夢想中的那朵花，可是我并沒有找到，我幻想的那束花十分平淡……

　　第二天，我還是沒有找到，尋找了一段時間后漸漸的把那束花忘記了，也就沒有去尋找了。

　　可是后來在一個清晨，太陽剛剛升起來時，那橘紅的陽光，與水平線齊平向春光散漫了大地，把地上變成橘黃色的顏色，這種感覺令人心曠神怡，也就在這時我無意中發(fā)現(xiàn)了那束平淡的花，發(fā)現(xiàn)了平淡的太陽，那束花濯青蓮而不妖富有詩意，而那束陽光更是夕陽西下斷腸人在天涯。

　　后來在那些平淡的日子里，有看見了那些平淡的樹木，平淡的人，平淡的草，都有詩，都令感到激動。

　　在平淡中也有詩，詩無處不在。

平淡中也有詩作文6

　　落楓染紅晚霞，黃昏帶走歸鴉。看著這一片片被染紅的火燒云，伴隨著那悅耳的橫笛聲，我沉醉了……

　　秋風颯颯，順手帶下了幾片火紅的楓葉，望著那滿地的楓葉，不禁產(chǎn)生了一種孤寂之感，如今那八人已各奔東西……

　　憶：“阿朱你快點啊，就差你一個了！”阿平激動地叫道�！澳慵笔裁�，又不是趕著去投胎我慢悠悠的道“你再不快點等等就讓你來抓哦”說完阿平飛奔而去“喂喂喂！不行！”我加快了腳步，與阿平?jīng)_向那片火紅的楓樹林。看著那似燃燒的火焰一般的.楓樹林，美極了。小伙伴們已經(jīng)在那邊等了許久。我歉然道：“不好意思哇”阿肖突然說道：“讓我們等了那么久，就阿朱你來找吧！”話音剛落，都像剛放出籠的野狗一樣跑了，心中即使一萬個不愿意，但為了補償一下他們就開始了�！岸�十，十九，十八，十七……”

　　五分鐘后：“呼呼呼，阿朱你怎么能偷看”“誰偷看了，躲還不好好躲，發(fā)出聲音那么大找不到才怪”

　　當累了時，八人呈“大”字型悠然地躺在楓葉堆滿的地上，路人經(jīng)過，想看瘋子一般看我們，急匆匆的走了�！澳銈冋f我們這樣像不像傻子”阿肖道“哈哈哈哈……”爆發(fā)出一陣笑聲。

　　看著夕陽漸漸落下，伴隨著片片楓葉的掉落，晚霞被繪成了紫紅色，歸鴉飛過，與黃昏一起離去。

　　“落楓染紅晚霞，黃昏帶走歸鴉”晚霞已逝，歸鴉以逝，聽著那藝人吹出的悅耳橫笛聲，仿佛又回到了當年，這平淡的生活中也有詩一般的畫面，如今那八人已各奔東西。時光不老，我們不散。

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