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校園的銀杏樹作文

時(shí)間:2024-02-04 23:48:52 好文 我要投稿

校園的銀杏樹作文【推薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的校園的銀杏樹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的銀杏樹作文【推薦】

校園的銀杏樹作文1

  曙光初照,鳥兒嘰嘰的叫看,仿佛唱著歡快的歌,白云飄來(lái)飄去,遠(yuǎn)看像一時(shí)團(tuán)棉花掛在天空,笑看看看。不知不覺來(lái)到了我們學(xué)校的中心—百年銀杏樹。

  只見,銀杏樹干粗壯無(wú)比,十人抱樹才能將它圍住。輕輕撫摸下去,樹皮十分粗糙,似乎滿載著歷史的滄桑,抬頭望去,銀杏樹枝縱橫交錯(cuò),好像老人雜亂的發(fā)根。在這樹枝上,綴滿了密密麻麻的銀杏葉,一片片的,如一把有古典韻味的綠色小扇。微風(fēng)輕輕地吹過(guò),銀杏葉沙沙作響,伴隨著朗朗的讀書聲是那么動(dòng)聽。

  幾片葉子在風(fēng)中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿,在空中翩翩起舞,表演著空中芭蕾。仔細(xì)地聞一聞,散發(fā)著一股淡淡的古木味兒。遠(yuǎn)看如一把綠色的大傘,在為學(xué)校息風(fēng)擋雨,又如一朵朱綠色的云彩,在高處飽覽學(xué)校的美麗……

  在銀杏樹偉岸的身軀下,還有一株株沁人心脾的`月季花,有的昂起頭,似與銀杏樹談話,有的垂下頭,仿佛害差的少女……一叢叢小草冒出了小腦袋,張開新奇的小眼睛,綠油油的,像一個(gè)個(gè)嫩嫩的小孩子。

  !我喜歡這擁有著百年歷史的老銀杏,我喜歡這優(yōu)雅可愛的月季花,和綠油油的小草,但更愛這美麗的校園。

校園的銀杏樹作文2

  我們壽安里學(xué)校校園的西邊,種有幾棵銀杏樹,它們像一位位挺立的士兵,雖沒有楊樹高大的樹干,也沒有桃樹鮮艷的花朵,但它卻有獨(dú)具風(fēng)格的葉子。它陪著我們長(zhǎng)大,陪著我們唱歌、跳舞、學(xué)習(xí)、游戲,它仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。微風(fēng)吹過(guò),樹葉嘩嘩作響,多么像老人發(fā)出的爽朗的笑聲啊!

  春天,它禿禿的樹干上冒出了新葉,它看上去多么渺小,多么脆弱,但是那么的生機(jī)勃勃。

  夏天,銀杏樹“兒孫滿堂”,綠油油的葉子爬滿枝頭。孩子們?cè)跇湎鲁藳、游戲。它頂著驕?yáng)挺立著,它不怕熾熱的陽(yáng)光、不怕傾盆似的夏雨,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

  秋天,秋風(fēng)吹走了炎熱,吹來(lái)了秋日的涼爽。銀杏樹葉黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),像精靈翩翩起舞似的飄落下去,給大地披上了金衣,遠(yuǎn)看像少女的'金發(fā),近看像一把把小扇子,很多同學(xué)把它收藏起來(lái)做書簽、標(biāo)本了。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,把葉子吹得一干二凈,鵝毛大雪落在光禿禿的枝頭。我相信,它一定鼓足了勁在第二年初春再次冒出新芽。

  我愛銀杏樹頑強(qiáng)的精神,我愛銀杏樹奉獻(xiàn)的品質(zhì),我愛銀杏樹的葉子,更愛它——銀杏樹!

校園的銀杏樹作文3

  我們學(xué)校噴水池旁,有一棵挺拔的銀杏樹,我要介紹的就是這棵銀杏樹。

  這棵銀杏樹有多大了,我不知道。自從我踏進(jìn)學(xué)校大門,這棵樹就早已扎根在此。

  春天,銀杏樹長(zhǎng)出了新鮮的嫩葉來(lái),它的葉子小小的,像一把精致的扇子,每當(dāng)我走到那里,總想摘幾片"綠扇子"做書簽。

  夏末,銀杏樹長(zhǎng)出了許多銀杏果,有時(shí),同學(xué)們?cè)跇涞紫峦,偶爾有一兩顆果子落下來(lái),大家爭(zhēng)著去撿,有的放在鼻下一聞,連連叫:"臭臭臭!"雖然銀杏果的.皮有點(diǎn)臭,但是里面的白果炒熟了卻香脆可口,好吃極了。

  秋天,銀杏樹落葉了,葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣,隨風(fēng)盡情地飄蕩。赤的裸裸的樹枝上掛滿了銀杏果,讓人垂涎三尺。

  冬天,當(dāng)銀裝素裹之時(shí),銀杏樹那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,顯得更加英俊、瀟灑、威武。

  一年四季,銀杏樹經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,卻仍然挺立在那里。!銀杏樹,我敬佩你!

校園的銀杏樹作文4

  在我的校園里有一棵高大挺拔的銀杏樹,他像一位軍人保護(hù)著我們的校園。

  溫暖的春天到了,銀杏樹長(zhǎng)出了葉子,帶來(lái)了春天的氣息。

  炎熱的夏天來(lái)了,我們?cè)阢y杏樹下乘涼,銀杏樹像一位溫和的母親,把我們抱在懷里。

  果實(shí)累累的秋天到了,銀杏樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)白果,微風(fēng)吹過(guò),銀杏果像淘氣的孩子,在樹枝上蕩千秋。

  寒冷的冬天來(lái)了,銀杏樹默默地站在那兒,她猶如一位孤獨(dú)的.老奶奶想找?guī)讉(gè)小朋友來(lái)陪伴。

  她不僅叫銀杏樹,還叫活化石。

  聽說(shuō)在很久很久以前,岳飛曾在此放過(guò)馬,過(guò)了很多年,放馬的地方長(zhǎng)出一棵銀杏樹。就是我們口岸小學(xué)的那棵樹,她要幾個(gè)小朋友手與手拉在一起才能圍住她。

  這棵銀杏樹比教學(xué)樓還高。

  啊,銀杏樹,我們愛你。

校園的銀杏樹作文5

  我們的校園是一個(gè)充滿生機(jī)的大花園,有枝干遒勁的松樹,有潔白如玉的瓊花,有美麗可愛的紫藤花……而我最喜歡那飽經(jīng)風(fēng)霜的百年銀杏樹。

  暮春四月,銀杏樹上的花已逐漸凋落。這時(shí),有的葉子才冒出嫩芽,但更多的葉子卻已長(zhǎng)成綠色的“小扇子”了。這些“小扇子”好像在說(shuō):“小朋友們,到了夏天我會(huì)帶給你們清涼的。”

  果然,驕陽(yáng)似火的夏天,銀杏樹變成了一把綠油油的'“遮陽(yáng)傘”,樹陰下不時(shí)傳出陣陣歡快的笑聲。

  秋姑娘悄悄地來(lái)了,銀杏樹迎來(lái)了它最美麗的季節(jié)。樹干上掛滿了金色的葉子,像一個(gè)穿著黃金鎧甲的騎士守護(hù)著校園。葉子落了下來(lái),同學(xué)們一起去撿樹葉。他們有的把銀杏樹葉制作成書簽,有的做成一幅樹葉畫,還有的把葉子扎成一束花……

  冬天來(lái)臨,銀杏樹上的葉子都已回歸大地媽媽的懷抱。望著那光禿禿的樹干,我不禁想:這百年銀杏樹定能再次戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,來(lái)年的春天重新長(zhǎng)出更加肥美的葉子。

  我愛校園的銀杏樹,更愛我們美麗多姿的校園。

校園的銀杏樹作文6

  踏進(jìn)我們校園,首先映入眼簾的便是那棵存活了一百多年的老銀杏樹。它高大挺拔,像一個(gè)威武的將軍,靜靜地守候著我們那美麗的校園。

  這棵銀杏樹的樹干筆直筆直的,有好幾層樓高。它的樹枝一律向上伸展,而且相互靠攏,像經(jīng)過(guò)人工修剪似的,又像一個(gè)巨人高舉著無(wú)數(shù)條鐵的臂膀,給人以?shī)^發(fā)的力量。

  春天,銀杏樹上萌出了嫩綠的新芽。夏天,葉子長(zhǎng)大了,就像一把把綠色的小扇子。微風(fēng)輕輕拂過(guò),小扇子在風(fēng)中一扇一扇的`,好逗人喜愛呀!

  到了秋天,銀杏樹的樹葉變黃了,在那滿樹的金片下面,還隱藏著無(wú)數(shù)黃澄澄的銀杏果。一陣秋風(fēng)吹過(guò),片片黃葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),像一只只美麗的黃蝴蝶在追逐嬉戲。一顆顆熟透了的銀杏果從樹上落下來(lái),引來(lái)許多學(xué)前班的小朋友在樹下仔仔細(xì)細(xì)地搜尋呢!聽說(shuō)這銀杏果吃起來(lái)香甜可口,不僅可以做菜,還可以做藥。冬天,銀杏樹伸直它那挺拔的軀干,與呼呼寒風(fēng)頑強(qiáng)地抵抗。

  我愛這棵讓我們校園變得更美的銀杏樹。

校園的銀杏樹作文7

  我的學(xué)校有各種各樣的樹,其中有一種我最喜歡,它就是銀杏樹。

  銀杏樹的葉子非常精致,像一把小巧的扇子。初春,青綠色的小扇子掛在樹上,人們看了一定會(huì)覺得很舒服。仲夏,銀杏葉好比空調(diào),人們?cè)跇湎鲁藳,再累也?huì)充滿干勁。深秋,金黃的扇子飄落和銀杏葉鋪成的“地毯”相得益彰,那是何等美麗!

  銀杏樹的果實(shí)名叫“白果”,它被一個(gè)為它量身定制的殼包著。人們把它從樹上打下來(lái),剝?nèi)グ咨鈿,炒一炒就能?dāng)菜吃。另外,它也有一定的藥用價(jià)值。

  銀杏樹的樹干非常粗壯,要兩個(gè)人才能勉強(qiáng)合抱。如果它不是那么粗壯,怎能禁得住幾個(gè)世紀(jì)的'狂風(fēng)暴雨?

  植物最重要的就是根,銀杏樹也不例外。它在地面上一點(diǎn)都不顯眼,但在地下,根一定會(huì)很深。

  我愛學(xué)校的樹,更愛學(xué)校的銀杏樹!

校園的銀杏樹作文8

  我的學(xué)校叫“英才”,里面的風(fēng)景可美了!不信,你就跟著我去瞧瞧吧!

  一進(jìn)校門,就可以看到十棵高大的銀杏樹,從遠(yuǎn)處看,就像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。銀杏樹的樹干細(xì)細(xì)的,直直的。葉子小小的,像一把把小小的扇子。由于是秋天,銀杏樹的葉子變黃了,就像結(jié)了滿樹的金子一樣。別看銀杏樹站在那兒挺威武的,一動(dòng)不動(dòng),可是只要微風(fēng)輕輕一吹,那些金黃的'小扇子就會(huì)隨風(fēng)飄落下來(lái),就像下了一場(chǎng)金色的“花瓣雨”。嘩,嘩,嘩,小扇子們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下,發(fā)出歡快的聲音,仿佛秋姑娘在天空中放聲歌唱。

  學(xué)校的銀杏樹都種在方方的花壇里,周圍放著一盆盆可愛的菊花。一些菊花已經(jīng)綻放出美麗的笑臉,一些菊花含苞待放,就像一個(gè)個(gè)害羞的小公主,緊緊地依偎著高大的銀杏樹。而銀杏樹就像威武的騎士一樣,守護(hù)著這群可愛的小公主。

  瞧,銀杏樹多威武呀!有了銀杏樹的守護(hù),我們的校園會(huì)變得更加美麗。

校園的銀杏樹作文9

  我們校園的小花園里長(zhǎng)著幾棵高大的銀杏樹。銀杏樹的樹干粗壯挺拔,樹枝也細(xì)長(zhǎng)筆直,一順朝上生長(zhǎng)。

  葉片似乎和樹枝商量好的,也一順朝上,密密麻麻地排列在枝條上。深秋時(shí)節(jié),銀杏樹的葉子開始由綠變黃,幾天過(guò)去,半青半黃的葉子更多了,金黃的葉子像一把把小扇子。

  秋風(fēng)吹過(guò),它們悠閑地飄下來(lái),葉片朝下,葉柄朝上,像極了哈利波特騎著魔法掃帚旅行。幾陣秋風(fēng),樹葉漫天飛舞,冬天快夾了。一天早上,我發(fā)現(xiàn)有一棵銀杏樹的`葉子幾乎快落光了,原來(lái)昨夜的風(fēng)雨讓地面上的落葉加厚了一層。還有些小小的黃葉,它們還沒來(lái)得及長(zhǎng)大,就被秋風(fēng)涂上了金色,不得不離開了樹媽媽。走近細(xì)看,粗壯的樹干上長(zhǎng)著一片半青半黃的葉子,也有兩片的,也有三五成群的,好似乘風(fēng)破浪的小船,格外引人注目。

  我愛校園里的銀杏樹。

校園的銀杏樹作文10

  我的校園很美麗,有寬闊的操場(chǎng),有趣的秀樂(lè)場(chǎng),有高大的梧桐樹和銀杏樹。讓我最記憶猶新的是那顆銀杏樹。

  春天來(lái)到了,銀杏樹發(fā)芽了,顯得生機(jī)勃勃。銀杏樹的樹枝在空中舞蹈,剛發(fā)的嫩芽也在迎風(fēng)飄舞。鳥兒們站在樹枝上歡快的歌唱,蝴蝶也來(lái)幫小鳥伴舞。我和小伙伴們有時(shí)會(huì)在樹下做游戲,有時(shí)也會(huì)在樹下乘涼,銀杏樹成為了我們的好朋友。

  春姑娘剛離開夏天就來(lái)了,知了在樹枝上吱吱叫,好像再說(shuō)好熱呀,好熱呀。銀杏葉像一把把小扇子,風(fēng)姐姐路過(guò)這里小扇子就開始給校園傳說(shuō)涼爽的微風(fēng)。

  夏姑娘還未走遠(yuǎn)秋,姑娘也悄悄來(lái)到。銀杏葉開始一片一片地落了下來(lái),那葉子像一只只蝴蝶一樣從天空慢慢飄落,那一刻的景象美極了。那時(shí)我和同學(xué)們也會(huì)在樹下愉快地玩耍,我們撿了一些落下的'銀杏葉用來(lái)做標(biāo)本,那一片片金黃色的小葉子,漂亮極了!

  我愛我的校園,更愛這顆銀杏樹。我喜歡我們這一所風(fēng)景如畫的校園!

校園的銀杏樹作文11

  在我們學(xué)校種植著許多高大的銀杏樹。

  銀杏是著名的活化石植物,又是珍貴的藥用材和干果樹。能活上上百年,我國(guó)人民歷來(lái)尊崇銀杏為“神樹”“圣樹”。

  銀杏樹體高大,是落葉大喬木,高達(dá)40米,胸徑可達(dá)4米。氣勢(shì)雄偉,蔥郁莊重,端莊美觀,季相分明且有特色。春暖花開的季節(jié),他細(xì)葉嫩綠,樹葉玲瓏奇特別有情趣;夏天一片片綠葉,打開的折扇,走在樹下,清風(fēng)徐來(lái),給人以涼爽之感;深秋,撒下一片橙黃色的樹葉,宛如鋪開一條金色的地毯;冬季枝椏堅(jiān)挺,仍不失蓬勃向上的朝氣。

  銀杏樹的葉子,有細(xì)長(zhǎng)的葉柄,扇形,兩面淡綠色,頂端常分裂為二,像一把小扇子,到了秋天,葉子漸漸飄落下來(lái),微風(fēng)一吹,像一只只可愛的蝴蝶一樣在相互追逐著,嬉戲著,這種場(chǎng)面真叫人陶醉。

  銀杏樹葉是一種很好的中藥,銀杏樹葉中某些具有活血化淤通脈舒絡(luò)功能的`成果,具有防癌、抗衰老功能。對(duì)治療冠心病、心絞痛、老年癡呆、高血壓具有神奇的療效。

  銀杏樹,不僅給我們學(xué)校美化了環(huán)境,還降低了噪音,為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園的銀杏樹作文12

  今天,天高云淡,熊老師帶我們?nèi)バ@觀察銀杏樹,我興奮極了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,銀杏樹像一位亭亭玉立的少女,在陽(yáng)光下閃爍著金色的光芒。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉“沙沙”作響,隨風(fēng)飄零,像是伴著“銀杏交響曲”翩翩起舞。

  走近細(xì)看,銀杏樹像一位忠心耿耿的戰(zhàn)士,筆直地站在那里,保衛(wèi)著我們的校園。它的枝干下面大上面小,像一把劍,指向天空。銀杏葉把銀杏樹打扮得花枝招展,有的像魚尾巴掛在枝頭,有的像一把把扇子在為行人扇風(fēng),還有的像一只只蝴蝶在說(shuō)悄悄話。

  我撿起一片銀杏葉,用手摸摸,有一種涼涼的感覺;用鼻子聞聞,有一種淡淡的`清香;用舌頭嘗嘗,有一種澀澀的味道。

  突然,一顆銀杏果像調(diào)皮的孩子掙脫媽媽的懷抱,“啪”的一聲掉落地上。銀杏果是黃色的,面上有一層白色的膜,把外皮剝開,里面就是雪白的果肉,難怪叫白果!白果是簇生,它們躲在一起,像是在討論著一件事情。

  銀杏樹真美!置身其中,我仿佛也變成一棵銀杏樹,沐浴著秋天的陽(yáng)光,盡情地歌唱著,舞蹈著……

校園的銀杏樹作文13

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,一年四季樹木茂盛。不過(guò),我最喜歡操場(chǎng)東邊那四棵銀杏樹了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹高大挺拔,像四個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,銀杏葉的嫩芽悄悄探出頭來(lái),新抽出來(lái)的嫩芽綠油油的,它們一叢叢擁抱,一派生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,銀杏樹不甘示弱,撐起了一把“大綠傘”。小朋友爭(zhēng)先恐后地朝銀杏樹跑去,密密層層的枝葉擋住了猛烈的太陽(yáng),遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。同學(xué)們坐在樹下的椅子上,有的看書,有的說(shuō)說(shuō)笑笑,還有的.做游戲,別提有多開心了!

  秋天,銀杏樹搖身一變,換上了一條金燦燦的衣裙。秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉像一只只金黃色的蝴蝶,隨風(fēng)飄落。我撿起一片落葉,小心翼翼地夾在書本里,變成了一枚美麗的書簽。

  冬天,銀杏樹光禿禿的。你看,樹媽媽腳下的孩子們正在議論明年的春天會(huì)是什么樣子的。

  銀杏樹伴我成長(zhǎng),我愛校園的銀杏樹。

校園的銀杏樹作文14

  校園里的樹真多呀!有松樹、楓樹、桂花樹……可我最喜歡的還是銀杏樹。校園里的銀杏樹真粗呀,粗得要好幾個(gè)小朋友才抱得住。校園里的銀杏樹真高呀,高得有三四層樓那么高。校園里的銀杏樹真美呀,美得讓你仿佛來(lái)到了仙境當(dāng)中。

  春天來(lái)了,銀杏樹抽出了稀疏的枝條,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有點(diǎn)兒弱小。過(guò)了幾天,樹枝上長(zhǎng)出了扇形的小葉子,摸上去毛茸茸的,很舒服。

  夏天來(lái)了,夏姐姐早已把銀杏樹的葉子涂成了綠色。一片片小巧玲瓏的葉子像一把把小折疊傘排列在樹枝上,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,真像能遮風(fēng)擋雨的大傘。

  秋天來(lái)臨了,秋姐姐把銀杏樹的葉子染成了金黃色,葉子上面有一點(diǎn)點(diǎn)裂開,像枯葉蝶,像扇子,像小船。枝干有點(diǎn)兒粗糙。微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉像仙女散花一樣飄落下來(lái),同學(xué)們都深深陶醉于那壯觀的景象。有幾片葉子還會(huì)調(diào)皮地鉆進(jìn)你的`衣服里,感覺涼涼的。

  冬天來(lái)了,調(diào)皮的冬弟弟把銀杏樹的葉子都吹落了,銀杏樹變得光禿禿的了,但它仍然矗立在大雪中展示自己頑強(qiáng)的生命力。如果你仔細(xì)摸一摸它的樹干,會(huì)感覺到很粗糙,那是因?yàn)樗恢哌^(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。

  銀杏樹,你是我們學(xué)校的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的校園,讓我們的校園變得更加的美麗!

校園的銀杏樹作文15

  行知校園南門正對(duì)的中心廣場(chǎng)上,有四排銀杏樹,每排六株。樹徑不大,卻高達(dá)十米。因?yàn)榉N植的時(shí)間短,它沒有大如雨蓋的濃陰,只是那么纖細(xì)地,低調(diào)地,精致地長(zhǎng)著。就算這里四季如春,她仍在每一個(gè)季節(jié),堅(jiān)持變換著它特有的美,吐露它生命的芳香。

  春天,點(diǎn)點(diǎn)新綠沖破皮的束縛,一簇簇嫩葉昂揚(yáng)地向世界傾吐著新生的愉悅;

  夏天,茁壯的樹身頂著逼眼的墨綠,認(rèn)真地向地面投出一片陰涼,哪怕極細(xì)小;

  秋天,它一身金黃,一身高貴,抒寫一年中最燦爛、最華麗的篇章;

  冬天,它沒有華麗謝幕后的低落,哪怕是禿得精光,它也決不肯認(rèn)輸。

  它就這樣在校園里長(zhǎng)著,譜寫著四季的'交替,綻放著生命的芬芳。

  在行知校園中,它樸實(shí)得不會(huì)讓人注意到存在。但是,只要你稍加留意,它精致的葉,精美的像匠師雕琢的微紙扇。它一柄兩葉,長(zhǎng)成了愛心的樣子,相偎相依。

  它們是行知人的銀杏樹!

  堅(jiān)強(qiáng)、努力、向上……

  它們是行知人的銀杏葉!

  和諧、相愛、相守……

  它們是行知成長(zhǎng)著的快樂(lè)生命;

  它們是行知那曲永唱不息的歌!

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