[必備]一本有魔法的書(shū)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的一本有魔法的書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一本有魔法的書(shū)作文1
他事先把門反鎖,好讓媽媽不吵他,媽媽一邊敲門,一邊著急地說(shuō)道:“東東,上學(xué)了!”東東噘著嘴,不服氣地說(shuō):“為什么你們大人九點(diǎn)上班,我們小孩就要七點(diǎn)上學(xué)?”
忽然,東東在被窩里摸到了一個(gè)硬硬的東西,他把被子掀開(kāi)一看,“一本有魔法的書(shū)”這七個(gè)字赫然出現(xiàn)在東東眼前。東東一臉的好奇,他心里想:這是一本有魔法的書(shū)?那我得瞧瞧這是一本怎樣的書(shū)。他左摸摸,右看看,突然,書(shū)上顯示出了一行字:沒(méi)禮貌的家伙,請(qǐng)你不要亂摸我,如果你想進(jìn)去的話,那你就打開(kāi)書(shū)。
東東急忙打開(kāi)書(shū),只見(jiàn)書(shū)突然金光萬(wàn)丈,光照射到了東東的'臉,隨著東東“哇”的一聲,被窩里剩下了一本孤零零的書(shū)了。
東東被“吸”進(jìn)去了!東東在書(shū)里面一臉的興奮,像個(gè)熟透了的櫻桃,但興奮中還雜著一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼。這時(shí),他前面出現(xiàn)了四組小字,它們分別是:一、糖果樂(lè)園,二、學(xué)習(xí)天地,三、游戲世界,四、功夫達(dá)人。因?yàn)闁|東最喜歡玩游戲,所以他豪不猶豫地點(diǎn)了游戲世界。
東東乘著游戲飛車,往游戲大門的方向駛?cè)。他進(jìn)入了游戲大門,這時(shí),有個(gè)機(jī)器人對(duì)他說(shuō):“你好,我是你的導(dǎo)游!庇谑菛|東就跟著機(jī)器人導(dǎo)游走了。
東東一直玩啊玩,玩膩了槍戰(zhàn)雨林才走呢!接著東東來(lái)到了賽車競(jìng)賽,東東開(kāi)著一輛龍之王牌的車,東東那個(gè)樣子別提有多帥了!
東東已經(jīng)是累了,可他的腳還不停地走著,手不停地玩著。突然,一陣大風(fēng)刮來(lái),把東東吹回了溫暖的家,一個(gè)頭突顯在東東面前,是媽媽!原來(lái)是媽媽見(jiàn)打不開(kāi)門,就拿著鑰匙闖了進(jìn)來(lái)。東東這才如夢(mèng)初醒,趕緊背好書(shū)包上學(xué)去了。
一本有魔法的書(shū)作文2
清晨,起床就有驚喜,在我的枕頭下居然發(fā)現(xiàn)有一本有魔法的書(shū),它的封面特別漂亮,而且畫面都是動(dòng)態(tài)的。我一下就被吸引住了,認(rèn)真的翻閱起來(lái),才發(fā)現(xiàn)它真是個(gè)寶藏,還有很多奇妙的的功能呢!
首先當(dāng)遇到光線昏暗的'時(shí)候,書(shū)的頁(yè)面會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度,如果是完全黑暗的環(huán)境就更需要它了,書(shū)中的一行行文字就都變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給讀出來(lái)。而且還特別善解人意,會(huì)針對(duì)不明白的地方,不厭其煩的反復(fù)讀到你明白為止。真是如同老師一樣敲黑板畫重點(diǎn)呀!它對(duì)我的學(xué)習(xí)可太有幫助了!
再有神奇書(shū)還可以變大變小,當(dāng)我要外出的時(shí)候,為了給我減負(fù)它會(huì)縮成黃豆大小粘在我的手上。當(dāng)然我偶爾粗心會(huì)忘了把它落在哪,也不用著急只需叫一聲:“小神書(shū)乖乖,快快出來(lái)!”它就會(huì)回到我的身邊了。
說(shuō)到最神奇的地方該是它會(huì)根據(jù)你的要求變化內(nèi)容,放學(xué)后打開(kāi)書(shū)都會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)......一整天學(xué)習(xí)的課堂復(fù)習(xí)內(nèi)容。如果累了,它會(huì)出現(xiàn)一些輕松幽默的小笑話,逗我開(kāi)心一笑。就連睡覺(jué)的時(shí)候,都不忘了來(lái)段英語(yǔ)閱讀,不過(guò)sorry,催眠作用真的太強(qiáng)大了!我從來(lái)沒(méi)讀到結(jié)尾就睡著了。
怎么樣?你們也一定對(duì)它很好奇吧!那就好好讀書(shū)吧,說(shuō)不定哪一天你也能擁有神奇的它!
一本有魔法的書(shū)作文3
有一個(gè)小孩子名叫花花,她擁有一本有魔力的魔法書(shū),這本書(shū)能夠幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望哦!
小美聽(tīng)說(shuō)后便來(lái)到花花家。小美說(shuō):“我很努力學(xué)習(xí),可到了考試,一緊張就考不好,我的愿望是想要考試時(shí)不緊張!毙∶勒f(shuō)完,魔法書(shū)便變出了一副耳機(jī),花花說(shuō):“你帶上耳機(jī)就不會(huì)緊張了。”第二天要期末考試了,小美帶上耳機(jī),耳機(jī)里播放出優(yōu)美的音樂(lè),小美緊張的心情便放松下來(lái)了,成績(jī)也名列前茅。
窮學(xué)生小雨知道后也來(lái)到花花家,對(duì)著魔法書(shū)說(shuō):“我爸爸整天在我家的'便利店里辛勤的工作,而且物品的價(jià)格也很便宜,可是生意卻不紅火,我希望生意能夠紅火,不然我明年會(huì)連學(xué)費(fèi)都交不起了!”小雨說(shuō)完,魔法書(shū)變出了一塊招牌;ɑㄕf(shuō):“把這塊招牌掛在你家便利店的門上面,生意馬上會(huì)紅火起來(lái)的!”小雨照做了,果真,許多人都來(lái)小雨家的便利店買東西了,小雨爸爸賺了很多錢,小雨終于不用輟學(xué)了,他很感激花花。
小晶聽(tīng)說(shuō)了這件事,也來(lái)到花花家。她對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“快給我一支一揮就能把作業(yè)寫好的筆,今天的作業(yè)太多了!快點(diǎn)給我!”魔法書(shū)一動(dòng)也不動(dòng),小晶生氣了,又提高嗓門喊道:“快給我一支一揮就能把作業(yè)寫好的筆!”魔法書(shū)還是一動(dòng)不動(dòng);ɑㄕZ(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以前魔法書(shū)幫助過(guò)的人全都是自己付出了許多努力的。而你什么也沒(méi)做,就想坐享其成,它是不會(huì)幫你的!”小晶聽(tīng)完慚愧地回家了。
花花的魔法書(shū)是很神奇的,但它只會(huì)幫助真正需要幫助的人。這也告訴我們,凡事主要還得靠自己,不能總想著不勞而獲!
一本有魔法的書(shū)作文4
這一天,我正走在放學(xué)的路上,突然,我看到草叢里有東西在發(fā)光,我連忙跑過(guò)去撿起來(lái),原來(lái)是一本書(shū),上面寫著七個(gè)大字:一本有魔法的書(shū)。
。∫槐居心Хǖ臅(shū)!我小心翼翼地打開(kāi),第一頁(yè)寫著:我是一本有魔法的書(shū),當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,我可以跟你聊天;當(dāng)你有愿望的時(shí)候,跟我說(shuō),我可以幫你實(shí)現(xiàn)。奇怪的是,我剛看完,這段話就憑空消失了。這下我可真相信這是一本有魔法的書(shū)了!
我興奮極了,很想試一試。于是,我迫不及待地對(duì)書(shū)說(shuō):“前幾天,我的玫瑰花枯萎了,你能幫我讓它重生嗎?”話音剛落,書(shū)上出現(xiàn)了一行字:當(dāng)然可以啦!現(xiàn)在你去看你的陽(yáng)臺(tái)吧,它可能已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)了!我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,眼前的.一幕讓我目瞪口呆,我那盆原來(lái)已經(jīng)枯萎的玫瑰花現(xiàn)在已經(jīng)變得生機(jī)勃勃!哈,原來(lái)真有魔法!我高興極了!
可是我突然想起我的作業(yè)還沒(méi)有寫,于是,我動(dòng)起了歪腦筋,對(duì)書(shū)說(shuō):“你能幫我寫作業(yè)嗎?”我眼睛發(fā)亮地看著這本書(shū),可是這回,書(shū)上卻寫著:對(duì)不起,我不能幫你做壞事!我的臉微微發(fā)燙,于是我“知錯(cuò)就改”馬上翻開(kāi)作業(yè)本,認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái),上面那些以前跟我為敵的數(shù)學(xué)符號(hào)變成了親切的小伙伴,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!
這本書(shū)幫助我做了很多善事,要是真有這本書(shū)那該有多好!
一本有魔法的書(shū)作文5
剛剛是個(gè)調(diào)皮的小孩子,他最大的愛(ài)好就是玩。
一天,剛剛正在操場(chǎng)上玩,突然,他被絆倒了,摔了個(gè)狗啃泥!笆裁垂頄|西?”他站起來(lái)一看,哇!原來(lái)是一本精致的書(shū):書(shū)是棕色的,書(shū)皮山有許多美麗的寶石。剛剛打開(kāi)書(shū),只見(jiàn)第一頁(yè)寫著:“我是一本魔法書(shū),你要什么我就給你什么!眲倓偢吲d壞了,說(shuō):“給我一個(gè)巧克力蛋卷和一杯飲料!”話音剛落,他身邊就出現(xiàn)了蛋糕和飲料,剛剛狼吞虎咽地吃了起來(lái)。忽然,他想到今天還要寫作文,便許愿:“親愛(ài)的'魔法書(shū)啊!請(qǐng)讓老師不要布置作文吧!”果然,老師沒(méi)讓大家寫作文,剛剛更是高興地一蹦三尺高。
晚上,剛剛想玩手機(jī),可媽媽加班馬上就回來(lái)了,怎么辦呢?“啊哈!我不是有魔法書(shū)嗎?嘿嘿,讓媽媽不能回來(lái)吧!”果真,媽媽真的沒(méi)回來(lái),剛剛也打游戲打了個(gè)通宵,都熊貓眼了呢!剛剛還想要一輛玩具跑車,可他發(fā)現(xiàn)書(shū)竟然打不開(kāi)了!讓急的像鍋上的螞蟻,這時(shí),魔法書(shū)說(shuō)話了:“我拒絕為你這樣貪婪懶惰的人服務(wù)!”剛剛聽(tīng)了,心里很難過(guò),他認(rèn)真思考了魔法書(shū)的話,下定決心:一定要改,不能成為貪婪懶惰的人。
從那以后,剛剛不在貪玩,認(rèn)真學(xué)習(xí)成了他最大的愛(ài)好,別人拉他去玩時(shí),他都說(shuō):“不了不了,我還要學(xué)習(xí)呢!”因此,他成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的好孩子。魔法書(shū)被剛剛的一舉一動(dòng)感動(dòng)了,它對(duì)剛剛說(shuō):“你真棒!”之后,魔法書(shū)天天陪剛剛上下學(xué),為他做一些有意義的事,成了他的好伙伴。
一本有魔法的書(shū)作文6
李小強(qiáng)是一位上課不認(rèn)真聽(tīng)講、整天不讀書(shū)、沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、次次考試都得個(gè)位數(shù)的小學(xué)生。
一天放學(xué)的路上,李小強(qiáng)手里拿著自己的期中考試卷,呆呆地看著……心里想:“完了!又是七分,要被爸媽罵了!”他就這么心事重重走著,忽然摔了一跤,“哎呦,誰(shuí)拌了我一下!”小強(qiáng)生氣地低下頭,發(fā)現(xiàn)那是一本與眾不同的書(shū)。他激動(dòng)地?fù)炱饋?lái)左顧右盼,見(jiàn)沒(méi)人認(rèn)領(lǐng),就帶回了家。
回到家,李小強(qiáng)飛快地跑到自己房間,迫不及待地取出書(shū),剛剛看到封面,那本書(shū)就說(shuō)了聲:“你好!”這可把李小強(qiáng)嚇了一跳,“你……你是什么東西?”那本書(shū)很有禮貌地回答:“我是魔法書(shū),特意來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的!”一聽(tīng)魔法書(shū)是來(lái)幫助他的,李小強(qiáng)喜出望外,興奮地問(wèn)魔法書(shū)一道數(shù)學(xué)題:“魔法書(shū),二十乘以三十一這道題怎么做?”魔法書(shū)立刻說(shuō)到:“太簡(jiǎn)單了!得數(shù)是六百二十”說(shuō)著,書(shū)頁(yè)上也顯示了一模一樣的答案。李小強(qiáng)開(kāi)心地說(shuō):“太神奇了,以后我有不會(huì)的題你都要給我顯示出來(lái)哦!”從那一天起,李小強(qiáng)沒(méi)有再看一眼課本,只看魔法書(shū)不學(xué)習(xí)了,但分?jǐn)?shù)卻越來(lái)越高。
有一天上午,李小強(qiáng)還在上課,魔法書(shū)似乎明白了些什么,就想“我這是在幫助小強(qiáng)嗎?我的任務(wù)是幫助小強(qiáng)好好學(xué)習(xí),讓他養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不是讓他像這樣不勞而獲,該給他點(diǎn)兒懲罰了!”從那天開(kāi)始,魔法書(shū)再也不直接給他答案了。
之后,魔法書(shū)變成了一位嚴(yán)厲的朋友,每天督促李小強(qiáng)學(xué)習(xí),讓他讀許多不同的書(shū)。在每天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練下,李小強(qiáng)養(yǎng)成了好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終成為了一名好學(xué)生。
李小強(qiáng)明白了,學(xué)習(xí)要靠努力,幫他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是魔法書(shū)最神奇的魔法!
一本有魔法的書(shū)作文7
如果這是一本有魔法的書(shū),他會(huì)怎樣呢?
“唉!我想讓一些小學(xué)生體驗(yàn)童話的奇妙之旅,怎么來(lái)看我的人這么少呢?”魔法書(shū)有些遺憾地說(shuō)。這時(shí),書(shū)本中的愛(ài)麗絲探出頭,堅(jiān)定的說(shuō):“會(huì)有人來(lái)的,如果他(她)來(lái)了,我請(qǐng)他(她)喝玫瑰花茶!薄跋M!”書(shū)說(shuō)。
話音剛落,一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),書(shū)說(shuō):“我這里是講童話的,很好看哦!”“不,童話都是騙人的,不好看,幼稚!”男孩說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身走了。一個(gè)小女孩正巧走過(guò)來(lái),看到男孩剛拿過(guò)的書(shū),問(wèn):“你不看嗎?”“不看!”男孩干脆地說(shuō)。女孩對(duì)書(shū)說(shuō):“我看!薄罢娴膯幔俊薄班!”女孩說(shuō)著,翻開(kāi)了書(shū)。突然,書(shū)本中光芒四射,女孩不見(jiàn)了,她進(jìn)入了童話世界,書(shū)本也跟著進(jìn)來(lái)了!巴郏 迸Ⅲ@訝地喊,“愛(ài)麗絲!”“哈樓!我是愛(ài)麗絲,你是?”“我叫林婷兒!迸⒄f(shuō),“婷兒,請(qǐng)喝玫瑰花茶。”愛(ài)麗絲熱情地說(shuō)。林婷兒品著茶,賣火柴的`小女孩走出來(lái),喊:“火柴賣完了喲!嗨!婷兒”林婷兒驚訝地喊:“賣火柴的小女孩,天哪!”“我是匹諾曹,你好。 逼ブZ曹走出來(lái)。緊接著,白雪公主和七個(gè)小矮人一同跳出來(lái):“各位好呀!”“匹諾曹還還有白雪公主和七個(gè)小矮人!我是在做夢(mèng)嗎?”林婷兒說(shuō),“當(dāng)然不是,我可是魔法書(shū)哦!”魔法書(shū)昂起頭,自豪地說(shuō)!爸x謝大家,我會(huì)把這本書(shū)買下來(lái),天天來(lái)看你們的!绷宙脙赫f(shuō)著,走出了童話世界,書(shū)本也跟著出來(lái)了。“好好看!”林婷兒豎起了大拇指,“謝謝!”書(shū)本高興極了。
魔法書(shū)被林婷兒買了下來(lái),所有童話世界里的人物都和她成為了好朋友,就這樣,書(shū)中的童話世界也陪林婷兒度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的童年。
一本有魔法的書(shū)作文8
我是一本有魔法的書(shū),常年被陳列在一家書(shū)店的架子上,封面上早已落了一層厚厚的灰,可始終無(wú)人問(wèn)津。
一天,書(shū)店的大門開(kāi)了,人們紛紛涌了進(jìn)來(lái)。我看見(jiàn)伙伴們被一本一本地買走,有了新的主人,還住進(jìn)了新家,我可真羨慕啊!過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地朝我走來(lái)。我眼前一亮,她是看中了我,想把我給買下來(lái)嗎?只見(jiàn)她在我面前停下腳步,再小心翼翼地把我從架子上抽了出來(lái),看了一眼封面,便果斷地將我?guī)У绞浙y臺(tái)了。我偷偷地瞄了她一眼,發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)得很可愛(ài),一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。
她捧著我問(wèn)收銀員:“叔叔,這本書(shū)賣多少錢?”收銀員笑著說(shuō):“15元,小妹妹。”那個(gè)小女孩突然低下頭,小聲嘀咕著:“我只有十塊錢,怎么辦呢?我要是多帶五元錢出門就好了!边@話被我聽(tīng)見(jiàn)了,我急中生智,立馬變出五元錢,塞進(jìn)她的兜里。這時(shí),小女孩摸出兜里的.錢,發(fā)現(xiàn)竟然有15元,便高興得又蹦又跳。
她一到家便跑進(jìn)自己的小屋看我,只見(jiàn)她一個(gè)字一個(gè)字地看,看了一遍又一遍。我看到她那么認(rèn)真,心想:我一定要把字再排一遍,讓她每次看到的文章都不一樣。第二天,小女孩又把我翻開(kāi),發(fā)現(xiàn)故事變得和以前大不相同了,頓時(shí)目瞪口呆,問(wèn)我:“你是不是有魔法啊?”我扭了扭身子,書(shū)頁(yè)也跟著晃了晃,表示點(diǎn)頭。她更驚訝了,把我當(dāng)成寶物一樣裝進(jìn)一個(gè)精美的盒子里,再把盒子放到架子上。
就這樣,我天天都陪著她,給她帶來(lái)更多更精彩的故事。她的生活也因此變得繽紛多彩了。
一本有魔法的書(shū)作文9
一天,我在院子里散步,發(fā)現(xiàn)墻角有一本覆蓋著一層厚厚的灰塵的書(shū)。
這本書(shū)的封面上居然沒(méi)有名字,并且里面什么都沒(méi)寫,真沒(méi)意思!然而,當(dāng)我準(zhǔn)備合上書(shū)時(shí),神奇的事情發(fā)生了——我的面前出現(xiàn)了一扇門,我走了進(jìn)去。
書(shū)里面居然是另一個(gè)我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界。那里的房子是用餅干做的,土地是柔軟的'巧克力碎,樹(shù)的枝干是一根根巧克力棒,樹(shù)葉是各種顏色的薯片,連那流淌的河流都是乳白色的牛奶……哇!我都驚呆了!
正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著那里的一切的時(shí)候,一個(gè)小姜餅人撞倒了我。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,他趕緊把我扶起來(lái),連連跟我道歉。之后,小姜餅人在明白我第一次來(lái)到他們的世界,為了歡迎我也為了補(bǔ)償我,他決定帶我去參觀他們那里。
我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。小姜餅人遇到了他的朋友,就邀請(qǐng)他們一齊陪我玩遍整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。之后,我們來(lái)到了鬼屋。我們見(jiàn)到了由黑巧克力人妝扮的怪物,他伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的巧克力棒手指,向我跑來(lái),小姜餅人跟他的朋友嚇得大叫……他們以為我嚇到呆住了,怕得都閉上眼睛不敢看了?墒,這時(shí)的我肚子突然響起“咕!緡!保姨蛱蛏囝^,張嘴一咬,黑巧克力人的手指被我咬斷了,黑巧克力人呆住了,我也呆住了,朋友們也呆住了。場(chǎng)面一陣寂靜。這時(shí),肚子又發(fā)出“咕!緡!贝蠹疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái),都笑得趴在了地上。
從鬼屋出來(lái),小姜餅人帶著我們?nèi)コ粤艘活D飯,解決了我的饑餓。這時(shí),天也漸漸地黑了,我才想起我還要回家呢。連忙向小姜餅人和他的朋友們道別,走回了那扇門,回到我自我的世界。
這次的旅行真有意思!
我把這本魔法書(shū)放在盒子里,好好保存了起來(lái)。以后,我想去哪里,就能夠打開(kāi)魔法書(shū),讓他帶我到更多神奇的世界去……
一本有魔法的書(shū)作文10
今天,我做完作業(yè),隨手拿起了前幾天爸爸給我買的一本課外書(shū)看起來(lái),誰(shuí)知,剛翻幾頁(yè),那本書(shū)就開(kāi)始講話了:“小心點(diǎn)兒,我可是一本有魔法的書(shū),小心我把你變成一頭豬!
我被它嚇了一跳,但是馬上又冷靜了下來(lái),這個(gè)世界上哪有會(huì)說(shuō)話的書(shū)啊?“你真的是一本有魔法的書(shū)嗎?”
“當(dāng)然!彼唤(jīng)心地說(shuō)道。
“真的嗎?”我又問(wèn)了一遍。
這本書(shū)好像發(fā)火了,對(duì)我吼起來(lái):“你竟然不信我,要知道我在魔法世界中的地位是很高的。既然你不信,那我就把你變成一頭豬!”
它剛說(shuō)完,我就覺(jué)得自己突然間變矮了。我趕緊向衣柜上的'鏡子看去。啊!我居然真的變成了一頭小豬!爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)家里有一頭豬,會(huì)不會(huì)把我給賣了呀?我越想越害怕,趕緊向魔法書(shū)苦苦哀求:“求求你放了我吧,都怪小的有眼不識(shí)泰山,怠慢了你!”
“行了,行了,你知錯(cuò)能改我就饒了你,誰(shuí)讓我的心腸好呢!”
這時(shí),我突然想到一個(gè)問(wèn)題,魔法書(shū)來(lái)自什么地方呢?于是我趕緊問(wèn)了一下。
“我來(lái)自一個(gè)叫魔法世界的地方。在練習(xí)魔法的時(shí)候,我不小心穿越到了你們這里,剛好被你爸爸買回來(lái)!蹦Х〞(shū)接著說(shuō),“你能不能幫我回到魔法世界去?”
“當(dāng)然可以啊!”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),“我要怎么幫你呢?”
“你只要把‘巴拉魔法’學(xué)會(huì),就能送我回家了。”
在魔法書(shū)的指導(dǎo)下,我每天刻苦練習(xí)。一年后,我終于掌握了“巴拉魔法”,將魔法書(shū)送回了魔法世界。
一本有魔法的書(shū)作文11
一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我在池塘邊撿到了一本書(shū)。那本書(shū)正面是粉色,反面是藍(lán)色,而且它還是圓形的。我正要打開(kāi)書(shū)時(shí),一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起:“你好,從現(xiàn)在開(kāi)始,你就是我的主人了,你不能把我弄丟哦!”找了半天,我才知道,原來(lái)是書(shū)在說(shuō)話。
正當(dāng)我想回答時(shí),“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我叫醒了。于是,我就要起床疊被子了。突然,那本我夢(mèng)到的書(shū),出現(xiàn)在我的床上,我不管三七二十一,把它塞進(jìn)了書(shū)包,準(zhǔn)備回學(xué)校研究研究。
來(lái)到學(xué)校,我迫不及待地打開(kāi)書(shū)包,拿出了那本書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)時(shí),一個(gè)黃色的大洞慢慢地浮現(xiàn)在我眼前。我忍不住伸手摸了一下,頓時(shí)一道白光閃過(guò),把我?guī)肓艘粋(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林。看到活潑亂跳的小猴子們,別提我有多開(kāi)心了!原來(lái),這本書(shū)有穿越的功能!于是,我又穿越到了我想去的地方——唐朝。我去找大詩(shī)人李白簽名,去長(zhǎng)安城大街市吃美味的冰糖葫蘆,去馬嵬坡感懷歷史的'滄桑。后來(lái),我?guī)е鴿M滿的收獲心滿意足地穿越回了現(xiàn)代。這可真是一本神奇的書(shū),這下我再也不用擔(dān)心我會(huì)遲到了。
下課了,我覺(jué)得我自己的橡皮擦變得又黑又小,我突發(fā)奇想,在那本神奇的書(shū)上畫了一個(gè)又白又大的新橡皮,過(guò)了一會(huì),沒(méi)想到這塊橡皮真的變了出來(lái),我又驚又喜。接著,我在書(shū)本上畫了一塊白色的手表、一支筆、一個(gè)鉛筆盒……沒(méi)想到這些東西都一一變了出來(lái)。我高興極了!
第二天早上,我還發(fā)現(xiàn)那本書(shū)有其他功能------隱形、飛、控制時(shí)間……這真是一本有魔法的書(shū),我太喜歡它了!
一本有魔法的書(shū)作文12
森林王國(guó)的集市上熱鬧非凡,尤其是狐貍先生的魔術(shù)店。
說(shuō)起狐貍先生,那可是個(gè)大人物,他是森林中的老板。他比大明星還要引人注目。這個(gè)魔術(shù)店在森林的最深處,樣子像一個(gè)魔術(shù)師的帽子。他店里的東西稀奇古怪,小動(dòng)物們都特別好奇。狐貍先生的行蹤非常神秘。經(jīng)常到人類的店里去買東西,有隱形的雨衣,有迷你手電筒,有隨意變大變小的放大鏡......
這不,這次他展覽的竟然是一個(gè)有魔法的東西。狐貍先生這次竟然展示的是一本書(shū)。他的樣子是長(zhǎng)方形的,外殼是粉紅色的,中間有一個(gè)愛(ài)心寶石,厚度有一個(gè)大字典這么厚。狐貍先生把書(shū)打開(kāi),大家都目瞪口呆。書(shū)剛打開(kāi)就有一道金色的光芒,這是一本故事書(shū)。只要你從里面選一個(gè)角色,就可以走進(jìn)這個(gè)書(shū)里去冒險(xiǎn)。想想就覺(jué)得刺激,小動(dòng)物們都躍躍欲試。這本書(shū)不但可以走進(jìn)去,還可以去旅行,遨游世界,去看無(wú)邊無(wú)際的大海,去看瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,去看金黃金黃的沙灘。他還是一個(gè)保護(hù)之神。如果有的人遇上危險(xiǎn),保護(hù)神就會(huì)來(lái)保護(hù)你。這時(shí)大地開(kāi)始搖晃,小動(dòng)物們都知道地震了,有的`躲在桌子下面,有的不知所措到處亂竄,有的驚慌大叫。這時(shí)狐貍先生打開(kāi)書(shū)叫大家躲進(jìn)書(shū)里去,書(shū)里的景色很美啊,花紅柳綠空氣新鮮,非常漂亮。
就這樣,大家都去光臨狐貍先生的店,樂(lè)得他都合不攏嘴。
一本有魔法的書(shū)作文13
有一個(gè)美麗善良的小女孩,名字叫亮亮?刹恢獮槭裁,她每天都愁眉苦臉的,怎么也高興不起來(lái)。
原來(lái),亮亮一直在看媽媽給她買的一本書(shū),名字叫《一本有魔法的書(shū)》。自從她看過(guò)這本書(shū)以后,她就想讓書(shū)里的故事成為現(xiàn)實(shí),天天想它,天天看它,天天為它而開(kāi)心不起來(lái),亮亮也一天天消瘦下去,眼睛里也不再閃著光,變得暗淡而沒(méi)有光澤。天上的一位仙子知道了,很可憐她,因?yàn)樗懒亮潦且晃簧朴谒伎嫉男∨,就讓一位小天使帶領(lǐng)所有的漢字小伙伴們藏進(jìn)亮亮沉迷的.那本書(shū)——《一本有魔法的書(shū)》。
自從小天使它們躲進(jìn)那本書(shū)以后,書(shū)就真的變得很神奇,每天都會(huì)按照亮亮的心情來(lái)變換故事。比如,亮亮不開(kāi)心,它們就變成安慰她的小故事;亮亮興高采烈,它們就變成歡樂(lè)的小故事;亮亮因?yàn)槭顷幪欤荒艹鋈ネ媪硕y過(guò),它們就會(huì)變成安慰和能讓她想象著歡樂(lè)場(chǎng)面的小故事……不但如此,每個(gè)漢字小伙伴的性格也有著千差萬(wàn)別。小伙伴“跳”,每天都蹦蹦跳跳地,而小伙伴“睡”,每天都打著呼嚕;小伙伴“說(shuō)”、“話”和“聊”,每天都嘰嘰喳喳地聊著天,而小伙伴“靜”,則每天都安安靜靜的;小伙伴“傷”,身上到處都是傷疤,可從沒(méi)安穩(wěn)過(guò),而小伙伴“安”,則干什么事都小心翼翼地,從不弄傷自己……亮亮懂得了每一個(gè)漢字小伙伴的性格,不再那么難過(guò)了。
有一天,亮亮回家的時(shí)候興致很高。原來(lái),原來(lái)她和小伙伴們剛剛玩了捉迷藏,不亦樂(lè)乎!小天使讓漢字小伙伴們組成一個(gè)關(guān)于捉迷藏的故事,讓她繼續(xù)沉迷于捉迷藏的趣味中……
漸漸地,亮亮看了這本書(shū)變得開(kāi)朗起來(lái)了。別人見(jiàn)了她,都覺(jué)得很驚奇。因?yàn)檫@個(gè)秘密,只有亮亮自己知道。
一本有魔法的書(shū)作文14
很久很久以前,聽(tīng)說(shuō)有一本有魔法的書(shū),只要拿到這本書(shū),對(duì)著這本書(shū)說(shuō)出自己的愿望,所有的愿望都能實(shí)現(xiàn),是不是很神奇!
有一天,小明走著走著,撿到了這本神奇的魔法書(shū)。他急忙打開(kāi)這本書(shū),缺發(fā)現(xiàn)一個(gè)字也沒(méi)有,他很奇怪的翻來(lái)覆去的研究,突然書(shū)上出現(xiàn)了一行字“我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望!”小明高興極了,趕緊去寫他的愿望。
小明寫下的第一個(gè)愿望:想要一個(gè)和小美一樣的多功能文具盒。他剛把愿望寫出來(lái),一個(gè)多功能文具盒就呈現(xiàn)在他的面前。小明興奮極了,趕緊拿起來(lái)看了看,顏色和圖形都和小美的一模一樣,真是太神奇了!
小明緊接著寫下第二個(gè)愿望:此時(shí)此刻好想吃一塊美味的香蕉蛋糕。“嗖”的一下,桌子上真的有一塊香蕉味出現(xiàn)在他的面前。小明急忙狼吞虎咽的吃起來(lái),他吃的.滿口都是香蕉味,高興的往家走。
他走著走著,看見(jiàn)小美正在地上哇哇大哭。小明急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)小美怎么回事?原來(lái)小美的多功能文具盒不見(jiàn)了。小明趕快拿出第一個(gè)愿望得到的東西,遞給小美:“看看是你的嗎?”小美接過(guò)文具盒點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn):“你在哪找到的?”小明支支吾吾的說(shuō):“我在……地上”。急忙跑了。
小明趕緊跑著回家,又遇見(jiàn)了小軍。小軍告訴小明:“媽媽剛給我買的香蕉味蛋糕不見(jiàn)了,你見(jiàn)到了嗎?”小明紅著臉說(shuō):“沒(méi)有,我得趕快回家了,有事明兒再說(shuō)!”小明飛快地跑回了家。
小明回到家感覺(jué)不對(duì)勁,原來(lái)這本魔法書(shū)是小偷,我得想辦法把它消除掉,小明趕快寫下了最后一個(gè)愿望:把這本書(shū)從此消失!剛寫完,那本魔法書(shū)瞬間就消失了。
小明忽然明白了一個(gè)道理,所有的事都要自己努力才能有所收獲,不能投機(jī)取巧,讓我們一起努力吧!
一本有魔法的書(shū)作文15
今天,有一個(gè)天大的事!你們知道嗎?我那就是我擁有了一本有魔法的書(shū)。
走在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)草叢里一閃一閃地發(fā)光,我有點(diǎn)兒好奇又有點(diǎn)兒害怕,這是不是從天上掉下來(lái)的星星,或者……。
我最終還是沒(méi)忍住自己的好奇心,于是我把草叢撥開(kāi),想知道到底是真沒(méi)回事。
一看到里面的東西,我很失落,原來(lái)是一本破舊的書(shū)呀!我捧起書(shū)看了看,發(fā)現(xiàn)上面有字,于是拍去上面的泥土,打開(kāi)書(shū),這時(shí)書(shū)長(zhǎng)出了四肢,睜開(kāi)了眼睛,對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是我的主人嗎?”我聽(tīng)到后,嚇了一大跳,直接把書(shū)丟到路上跑走了。我一路上一直再想:這是真沒(méi)回事?書(shū)怎么說(shuō)話了,太奇怪了!
等我回到家,發(fā)現(xiàn)它正站在我的書(shū)桌上。我準(zhǔn)備開(kāi)門出去,這時(shí)它又說(shuō):“我是一本有魔力的書(shū),可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!”我聽(tīng)完后,好奇地問(wèn):“你真的可以幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望?”魔法書(shū)很真誠(chéng)地回答我:“是的,我的主人!庇谑俏议_(kāi)始想……。
這時(shí)我想到了我的家人對(duì)我的'關(guān)愛(ài),我應(yīng)該感恩他們。于是我跟魔法書(shū)說(shuō):“我愿家人身體健康!”,魔法書(shū)說(shuō):“好的,我的主人!蹦Х〞(shū)開(kāi)始施展魔法,不一會(huì)兒功夫,它說(shuō):“你的愿望已實(shí)現(xiàn)!比缓鬅o(wú)聲地消失了。
果然我的家人一直身體健康,我很開(kāi)心!
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