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掰手腕作文(通用25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的掰手腕作文,歡迎閱讀與收藏。
掰手腕作文 1
“加油!加油!”教室里傳來(lái)了一陣陣如雷鳴般的吶喊聲,原來(lái),今天我們是在舉行扳手腕比賽。
比賽前,張老師把“擂臺(tái)”擺好,宣布了比賽規(guī)則:選手們統(tǒng)一用右手比賽,身體不能觸碰桌子,肘關(guān)節(jié)不能離開(kāi)或者抬起,誰(shuí)先把對(duì)手的手腕兒壓到桌子上,誰(shuí)獲勝?
話音剛落,同學(xué)們有的開(kāi)始竊竊私語(yǔ);有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的神氣十足,自信滿滿;還有的緊張極了,手心里都冒汗了!拔襾(lái)!我來(lái)!”同學(xué)們把手舉得高高的,生怕老師沒(méi)看到。
在大家的叫嚷聲中,張老師讓我和小萱上來(lái)掰手腕兒?粗鴮(duì)手強(qiáng)壯的身體,我的心里不由得緊張了起來(lái)!邦A(yù)備,開(kāi)始!”張老師一聲令下,我咬緊嘴唇,手腕上的青筋清晰可見(jiàn),我不敢看對(duì)手兇惡的眼神,只好低著頭頑強(qiáng)抵抗。突然一個(gè)念頭蹦進(jìn)了我的腦海里,不如放棄吧,這次失敗了,又不會(huì)毀掉你的一生。不過(guò)我很快甩掉了這個(gè)念頭,要繼續(xù)咬緊牙關(guān),繃緊著臉繼續(xù)發(fā)力。功夫不負(fù)有心人,我終于勝了,靠最后一點(diǎn)兒力氣的`時(shí)候打敗了她。她的手腕馬上就接觸桌面了。正在我的意的時(shí)候,想著對(duì)手失敗的狼狽模樣時(shí),“啊——————”小萱一聲大吼,猛地發(fā)力,把我給打敗了。
比賽給我們帶來(lái)的快樂(lè),從中我也明白了一個(gè)道理,人生也是一場(chǎng)比賽,我們要全力以赴。"
掰手腕作文 2
天昏地暗,斗轉(zhuǎn)星移間,我與奶奶展開(kāi)了一場(chǎng)空前盛大的—掰手腕大賽。
一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將開(kāi)始,我殺氣騰騰的把右手大拇指放在奶奶右手虎口里,對(duì)奶奶說(shuō):“嘻嘻,等著被我打得落花流水吧!”“真是蛇吃大象——不自量力!”奶奶輕蔑地說(shuō)。戰(zhàn)爭(zhēng)的`硝煙在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。
在奶奶挑釁下,我爆發(fā)出了驚人的能力。在奶奶一點(diǎn)兒防護(hù)措施都沒(méi)有的時(shí)候,我使出吃奶得勁兒把奶奶的手往下摁,奶奶猝不及防,敗下陣來(lái)。而正在我得意忘形之際,奶奶給我殺了一個(gè)回馬槍,我立刻被打得屁滾尿流,F(xiàn)在我倆打平了。
“最后一個(gè)回合了,這回可要爭(zhēng)一口氣呀!”哦,是我的心在說(shuō)話。一大一小兩只手緊緊握在一起,看得出來(lái),老頑童奶奶也優(yōu)點(diǎn)“壓力山大”。為了公平,我們決定從“10”倒數(shù),數(shù)到“1”就開(kāi)戰(zhàn)。“10、9、8……1!”我們都鉚足了勁開(kāi)始掰對(duì)方,可是半天也沒(méi)能分出勝負(fù),再這樣僵持下去,我的體力一定撐不到最后,那就必?cái)o(wú)疑了哇!看來(lái)得耍耍小聰明了。
我先裝成一幅體力不支的模樣,故意讓奶奶險(xiǎn)些扳倒我,不過(guò)不出我所料,奶奶中了我的驕兵之計(jì),放松了警惕,我趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),相反方向壓去,戰(zhàn)勝了奶奶。
看來(lái)平時(shí)做事不能只靠蠻勁,要不是我那智慧的大腦,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我也只能大敗而歸嘍!
掰手腕作文 3
“今天,我們進(jìn)行一個(gè)小小的比賽,掰手腕!”龔老師一站上講臺(tái)就興奮地說(shuō)。“現(xiàn)在我要選兩位同學(xué)”。
“我!我!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,那聲音幾乎是要穿破教室!班牛俏揖拖葋(lái)個(gè)胖瘦搭配!”老師微笑著說(shuō)。“安禹銘,吳鑫輝,你們上來(lái)!”老師大手一揮,選手已經(jīng)摩拳擦掌地站好位置了。“擂臺(tái)”剛擺好,同學(xué)們就像潮水般涌上去。此刻,我的大腦飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,老師葫蘆里賣的什么藥?
比賽在喧鬧中開(kāi)始了,這兩名選手的比賽似乎沒(méi)有什么懸念。果不其然,吳鑫輝三下五除二就把安禹銘“干掉”了。接著,老師又讓又高又瘦的于昊正來(lái)和他PK,這次我更來(lái)了勁,干脆直接坐到講臺(tái)上看,到底是身材魁梧的'于昊正能贏,還是健碩的吳鑫輝能贏呢?我繃緊神經(jīng)期待著。
“加油!加油!”大家各自在看好的選手身后吶喊。只見(jiàn)吳鑫輝和于昊正都鼓足了勁,漲紅了臉,脖子上青筋凸顯。1分,2分,3分過(guò)去了,他們依然緊握著對(duì)方的手僵持著,眼看于昊正的手快要被壓倒在桌上時(shí),卻突然一反手,吳鑫輝招架不住被壓倒在桌上,教室里頓時(shí)沸騰,于昊正贏!這結(jié)果出乎我意料,也許是吳鑫輝剛才一場(chǎng)比賽有些耗費(fèi)體力吧。接下來(lái)一輪,還是于昊正贏了,這時(shí)的他汗珠大顆大顆滾下來(lái),并且不斷地晃動(dòng)胳膊放松自己。
在同學(xué)們的歡呼聲中,一場(chǎng)扣人心弦的比賽結(jié)束了……
掰手腕作文 4
愉快的掰手腕開(kāi)始了,我們興奮地湊到了一起,我們先選出了兩名力大無(wú)比的隊(duì)員小方和小趙,兩位膘肥體壯,勢(shì)在必得!裁判注視著兩方:“3,2,1開(kāi)始。”
激烈的比賽開(kāi)始了,我們只見(jiàn)小方開(kāi)始發(fā)力,眼睛和眉毛凝成了一團(tuán),鼻子上方擠成了一個(gè)“川”字。牙齒使勁地咬著,好像牙齒都快破了。
對(duì)方小趙,手上的脈搏都清晰可見(jiàn),小趙的`腳都在用力,他把鼻子都聳起來(lái)了。他們倆都把全身的力氣用在了左手上,那一縷縷暴起的青筋仿佛訴說(shuō)著他們的不輕言放棄。
在這時(shí),我的手也是如此,就像十根木頭,我都可以弄斷,我都在心里替他們暗暗發(fā)力。
突然小趙用力把小方的手以迅雷不及掩耳之勢(shì)壓了下去,天啊!小方也用力回了一點(diǎn),可小趙就是不會(huì)善罷甘休,小趙的右手緊抓桌子,我仿佛看到桌子凹進(jìn)了一塊。這力用的好像和以前完全不一樣,只是一個(gè)用力就把小方打敗了。歡呼聲響起,小趙勝利了。
這次掰手腕使我明白:人不能只看別人的表面,只有堅(jiān)持和毅力才是王者。
掰手腕作文 5
“叮鈴鈴……”上課了,本該安靜的教室卻傳來(lái)了一陣陣歡笑聲。怎么回事?哦,原來(lái)是四(1)班正在舉行掰手腕決賽。
“請(qǐng)小鑫選手登場(chǎng)!毙■巫孕艥M滿,大搖大擺地走上賽臺(tái)。“請(qǐng)小文選手登場(chǎng)!毙∥男赜谐芍瘢瑵M面春風(fēng)地走上前去!澳爿敹,嘻嘻!毙■窝鲋^,絲毫不把對(duì)手放在眼里。小文哼道:“驕兵必?cái)!?/p>
最激動(dòng)人心的總決賽開(kāi)始了,同學(xué)們都很期待:誰(shuí)會(huì)是冠軍呢?“預(yù)備——開(kāi)始!”隨著裁判老師的一聲令下,小鑫和小文開(kāi)始了激烈的對(duì)決。
起初,他們用盡了全力,還是不分上下。小文突然向前傾了一些,想借身體的力量把小鑫的.手腕壓倒,小鑫的臉憋得通紅通紅的,嘴里不停地默念:“堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……”
同學(xué)們分成了兩組拉拉隊(duì),有的隨著小鑫陷入緊張,有的看著小文呼喊著“小文必勝”。
小鑫沒(méi)有什么力氣了,手漸漸地往下落。小文瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),“啊”的一聲突然發(fā)力,小鑫的手頓時(shí)被壓倒在桌子上。小文取得了勝利,被同學(xué)們封為了“大力士”。
“唉!”小鑫像只落敗的公雞一樣,灰溜溜地走下臺(tái)去。可小鑫的拉拉隊(duì)并不氣餒:“失敗是成功之母……”呼喊的聲音響徹了整個(gè)校園。
這以后,小鑫更加努力練習(xí)臂力了,希望下次能掰回來(lái)。的確就應(yīng)該這樣,在哪里失敗的還要在哪里爬起來(lái)。
掰手腕作文 6
今天一上課,老師就宣布:“同學(xué)們,今天我們來(lái)進(jìn)行掰手腕大賽。”剛剛還鴉雀無(wú)聲的教室里頓時(shí)熱鬧非凡,大家都在興高采烈地談?wù)撝?/p>
第一輪比賽是女生組的比賽。我的對(duì)手是超重量級(jí)的女生小宇。只見(jiàn)她大步流星地走上講臺(tái),一副胸有成竹的`樣子。我和她在個(gè)頭上已經(jīng)有了勝負(fù),因?yàn)槲冶人。但?jiān)持就是勝利,我心里暗暗地鼓勵(lì)自己。我們剛坐下來(lái),兩只手就緊緊地交叉在一起。隨著老師一聲令下,我們倆不留余力地使出了吃奶的勁兒。只見(jiàn)她眉頭緊皺,嘴巴抿成了白色,微微揚(yáng)起的嘴角透出一股殺氣。我也不甘示弱,使勁地向左掰去!笆、九、八、七……”同學(xué)們開(kāi)始倒數(shù)了。她開(kāi)始發(fā)力了,我們倆緊緊握著的手一邊向右倒,一邊劇烈抖動(dòng)著。隨著“啪”的一聲,她贏了。我雖然輸了,但依然覺(jué)得不丟臉,畢竟我在這方面還有是缺陷的呀!
女生組的比賽都這么激烈,那男生組的比賽就可以稱得上是“世界大戰(zhàn)”了。一組派出了“重量級(jí)人物”小峰,另一組派出學(xué)霸楊展屹。比賽開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,他們倆收起笑容,楊展屹眉頭都快皺成了一個(gè)點(diǎn),眼睛緊盯著小鋒。小峰臉憋得通紅,但也毫不畏懼。比賽進(jìn)入了白熱化階段,楊展屹猛一用力,小峰的手馬上向下。楊展屹使勁一用力,小峰便敗下陣來(lái)。教室里一片感嘆聲。
這次掰手腕比賽真激烈呀,同學(xué)們,你們覺(jué)得呢?
掰手腕作文 7
今天作文課,老師帶我們做一個(gè)有趣的游戲——掰手腕。
聽(tīng)后,整個(gè)教室就像炸開(kāi)了鍋似的,一片歡騰。
比賽分為三局。第一局:我和好朋友花瑞晗比賽。我們摩拳擦掌,雙手握緊。一開(kāi)局都使足了勁,兩只手在空中搖晃,不分彼此。后來(lái),我使勁地加了一把力,漸漸占了上風(fēng),花瑞晗不論怎樣咬牙都戰(zhàn)勝不了我。最后,我使出了吃奶的勁兒,終于取得了勝利。
第二輪:小組四人比拼,我們交叉比賽。先開(kāi)戰(zhàn)的'是我和武冠廷,剛開(kāi)始,我一直占上風(fēng),但武冠廷一使勁兒,一咬牙,使出了全身的力氣,慢慢把我的手壓了下去,離桌面只有一拳之差了,我還在垂死掙扎,臉憋得通紅,手也握得很酸,但始終與桌面保持一拳之差,任憑我怎樣努力,也改變不了這個(gè)局面,最終我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
最后一輪:決賽。還沒(méi)開(kāi)始,教室里就響起了“加油!加油!”的歡呼聲。這一輪決賽隊(duì)員,一個(gè)是王譽(yù)錦,一個(gè)是小彪。“比賽開(kāi)始!”同學(xué)們一齊喊著。王譽(yù)錦始終面帶微笑,不費(fèi)吹灰之力地把小彪的手往下掰,相反,小彪一直咬著牙,皺著眉,紅著臉,但還是被王譽(yù)錦一點(diǎn)點(diǎn)地壓了下去,王譽(yù)錦贏了。又來(lái)了一場(chǎng),小彪依然out了,王譽(yù)錦真是名副其實(shí)的大力士。
這節(jié)課,變成了歡樂(lè)的海洋。比賽中,我們不僅是參賽者,也是旁觀者,真是其樂(lè)無(wú)窮!
掰手腕作文 8
“加油!加油!加油……”一浪高過(guò)一浪的加油聲從我們班傳出。這時(shí)候,你一定會(huì)問(wèn)我:你們?cè)诟墒裁?我告訴你,我們?cè)谂e行一場(chǎng)別開(kāi)生面掰手腕游戲呢!
你看,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試。我也轉(zhuǎn)過(guò)身子,和坐在我后面的小鋆比。一開(kāi)始,我望著小鋆高大的身體,不禁有些畏懼:“小鋆這么高大,我怎么可能是他的對(duì)手。不行,為了別人不叫我膽小鬼,我豁出去了!”心里這樣想著,手卻不知不覺(jué)地和小鋆的手做好了準(zhǔn)備工作--我們兩個(gè)大姆指相扣,另外4個(gè)手指握住對(duì)方的手,只等裁判的命令了。“預(yù)備開(kāi)始!”裁判一聲令下,只見(jiàn)他脹紅了臉,我也使出了全身的.力氣。沒(méi)想到,勝負(fù)這么快就出來(lái)了,我只聽(tīng)見(jiàn)裁判宣布:“何鎧祺勝!”我激動(dòng)得歡呼:“耶!我勝了!”小鋆不服氣,提出要和我再比一次,我答應(yīng)了!氨荣愰_(kāi)始!”裁判喊。我如穩(wěn)操勝券一般,神色坦然地與小鋆比賽,而小鋆卻齜牙咧嘴的,使出了吃奶的力氣和我對(duì)決!芭!”的一聲,小鋆的手被我狠狠地壓在桌子上,裁判又喊:“何鎧祺勝!”不過(guò),這一次我沒(méi)激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)太平常了。
游戲結(jié)束了,同學(xué)們的笑聲還在教室里回蕩。
掰手腕作文 9
“加油,漏油,只差一點(diǎn)了,太好了!”你知道我們?cè)诟墒裁磫幔繉?duì)了!我們?cè)陉滞竽兀?/p>
比賽規(guī)則是:男生兩人一組比賽,女生也是。選出獲勝者,進(jìn)入對(duì)抗賽。對(duì)抗賽選出超男超女后進(jìn)行總決賽再選出班上大力士。
王明遠(yuǎn)就在我旁邊,非常近,我選了他,暗暗念叨:一定要讓他輸?shù)眯姆诜!“開(kāi)始!”老師一聲令下,我和王明遠(yuǎn)都使出了最大的力氣,給予對(duì)手壓倒性的.攻擊。眼看他馬上就把我掰倒了,于是我深呼吸了一口氣,卯足勁,一掰,“啪!”我贏得了了勝利,太好了!
我進(jìn)入了對(duì)抗賽,我選了“賴皮小王子”王俊博。誰(shuí)想,比賽中他趁我不注意,使出全身賴皮大法,把我掰倒了,等我回過(guò)神來(lái),只能呆呆地看著他......
王俊博對(duì)上了身強(qiáng)力壯的唐梓寒,他肯定倒了八輩子大霉了,我猜他現(xiàn)在一定是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。一開(kāi)始,唐梓寒面部嚴(yán)肅,王俊博面帶笑容,掰的時(shí)候,王俊博肌肉抖個(gè)不停,之后他們兩個(gè)的面容完全相反,不出所料唐梓騫贏了。
總決賽開(kāi)始了,唐梓寒輕而易舉的贏了劉迪菲,誰(shuí)說(shuō)巾幗不讓須眉呀?
回了家,我一定好好強(qiáng)很健體,爭(zhēng)取打敗唐梓寒。
掰手腕作文 10
最近,班級(jí)里火起了掰手腕,無(wú)敵的我很無(wú)奈。昨天,爸爸和他的朋友們?nèi)コ燥,回到家后,我們還沒(méi)有睡,我不知道腦子里哪根弦沒(méi)搭上,竟向酒意未醒的爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。
爸爸也起了興趣,把手放在桌子上,這是接受我挑戰(zhàn)的表現(xiàn),接著又給我說(shuō)了一遍無(wú)人不曉的掰手腕規(guī)則,我對(duì)這些話左耳朵進(jìn)右耳朵出,覺(jué)得這是在浪費(fèi)時(shí)間。之后我們決定先比右手,我也伸出手和父親握住,看著兩個(gè)大小不一的拳頭,爸爸的手明顯比我大兩圈,雖然兩只手手指長(zhǎng)度差不多,甚至我還略長(zhǎng)一籌。但我的手指看似木棍,爸爸的手指看起來(lái)很有飽滿感。我不禁害怕了,想逃跑,但爸爸的手緊抓著我的手,使我的這個(gè)想法破碎,自己只好硬著頭皮上了,心想著:我“無(wú)敵”的地位不保。
弟弟一喊開(kāi)始,我就使出洪荒之力,但爸爸的力氣不可估量,自己還沒(méi)和爸爸掙扎一兩秒,就慢慢的被壓下去了。整場(chǎng)比賽下來(lái),還沒(méi)十秒鐘,自己就敗了,這也是在自己意料之中的'。爸爸也露出了勝利者該有的笑容,自己還想逃跑,但還是被爸爸緊緊的抓著,爸爸還說(shuō)再來(lái)一局。我和爸爸再次準(zhǔn)備好后,又掰了起來(lái),果然,歷史重演,自己又?jǐn)×。爸爸越?zhàn)越勇,還要比左手,我趁爸爸換手的一瞬間飛快的逃走了。
我是一個(gè)十分內(nèi)向的人,要和親人多融入,多和親人交流,促進(jìn)家庭情感。
掰手腕作文 11
“加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,一聲高過(guò)一聲,是什么事情令他們他們?nèi)绱藷狒[呢?原來(lái)大家正在掰手腕。
游戲規(guī)則是:兩人的手緊握,對(duì)等放在桌子上,然后誰(shuí)的手先碰上到桌面誰(shuí)就輸。
首先,第一戰(zhàn)是王浩和王宇進(jìn)行pk。只見(jiàn)王浩喜上眉梢,、大搖大擺地上臺(tái)了,王宇也是興高采烈、欣喜若狂。比賽一開(kāi)始,雙方就進(jìn)入了白熱化階段。只見(jiàn)王浩用力掰王宇的手,但王宇卻不慌不忙,鎮(zhèn)定自若。眼見(jiàn)王宇的手快要碰到桌子了,我們的心都提到了嗓子眼,但不可思議的是,王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上!巴叟!這么厲害!蓖瑢W(xué)們都大吃一驚。我過(guò)去崇拜地問(wèn):“王宇,你是剛才是怎么做到的?”王宇淡定地說(shuō)道:“掰手腕靠得不是蠻力,要知道,掰手腕靠得是腕力!”我恍然大悟,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二場(chǎng)是我和王宇進(jìn)行對(duì)戰(zhàn),來(lái)確定到底誰(shuí)才是班里的`“大力士。”我和王宇坐在比賽位置上,稍微有一些緊張,但腦海中回想著剛才王宇說(shuō)的話。心里一直給自己打氣:不用緊張,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),你可以的!剛開(kāi)始時(shí),我并沒(méi)有用全力,王宇快把我的手按到桌子上時(shí),此時(shí)大家都在為他鼓掌喝彩。就在這時(shí),我趁他得意之時(shí),用腕力把他反殺了!斑祝客!太厲害了吧!”大家一個(gè)個(gè)驚呼起來(lái)。
游戲結(jié)束后,同學(xué)們歡樂(lè)的聲音飄啊飄,教室已成快樂(lè)的天堂,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
掰手腕作文 12
我們玩過(guò)的游戲有很多,可大家是不是很少玩或沒(méi)有玩過(guò)掰手腕呢?今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班掰手腕吧!
今天最后一節(jié)課,老師剛把掰手腕兒幾個(gè)字寫(xiě)到黑板上,大家就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。于是,老師開(kāi)始選人了,大家都把手舉到天花板上了,最后,老師選了安禹名和吳鑫輝,我想:一定是吳鑫輝勝。所以我沒(méi)有去看、果然吳鑫輝毫不費(fèi)力就勝了安禹名。
老師讓吳鑫輝留下,又找了于昊正。我想:這下有意思了。我跑到賽場(chǎng),可人滿了。我找了一個(gè)地方看。他們開(kāi)始了比賽,盡管他們已用了自己最大的力氣,可還掰不過(guò)對(duì)方,此時(shí),他們?cè)谟米约旱难劬莺莸氐芍鴮?duì)方,仿佛在說(shuō)“等著吧,無(wú)論如何我也要?jiǎng)倭四。”兩分鐘過(guò)去了,他們的.手腕還沒(méi)動(dòng),不過(guò)同學(xué)們的加油聲一聲比一聲響、一聲比一聲亮。他們的脖子上都有了汗珠,終于,于昊正勝利了!他的好多粉絲都開(kāi)始?xì)g呼、第二場(chǎng),于昊正依然占上分,又贏了?粗暮怪榇罅5赝碌簦梢灾浪ㄙM(fèi)了許多力氣才勝利的。
這個(gè)游戲不僅讓我們知道他們幾個(gè)誰(shuí)最強(qiáng),還讓我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的下午。
掰手腕作文 13
我向來(lái)都占不到扳手腕的上風(fēng),和別人扳從來(lái)都是被秒殺的那個(gè)。所以啊,今天就老老實(shí)實(shí)乖乖地當(dāng)個(gè)觀眾吧。
啊!這里有場(chǎng)比賽,只見(jiàn)那桌子兩頭的二人一個(gè)手趴著桌子邊,腳也用了力,臉還漲得通紅。另一個(gè)卻輕松自如,雙腿還小抖著,仿佛完全至身于比賽之外,只不過(guò)他的.手還用著力,最后,那人掙扎了幾番,可還是無(wú)用,還是被自如之人贏了去。
這邊這場(chǎng)還沒(méi)完全結(jié)束,另一場(chǎng)便開(kāi)始了,兩人先是象征性地僵持一番,不一會(huì)兒,二人便進(jìn)入狀態(tài)用了力?赡苁怯捎谀侨艘粋(gè)恍惚,另一個(gè)人便有機(jī)可乘,立即給對(duì)方了一個(gè)下馬威,兩手快碰到桌時(shí),那人急忙反應(yīng)過(guò)來(lái),重新使上了勁,“啪!”兩手便落了桌。
又趕到另個(gè)比賽場(chǎng)地,還好這邊兩人還在準(zhǔn)備。一人自信滿滿,另一人嘴上還說(shuō)著“不妥”,可身體卻聽(tīng)了話,雙肘上了桌。剛開(kāi)始,那自信之人便占了上風(fēng),那人掙扎了一秒,兩秒,三秒……超過(guò)了五秒,便放棄了,自信之人再用了一力,勝負(fù)便見(jiàn)分曉。
觀完這場(chǎng)比賽,也算積累了些經(jīng)驗(yàn),反正啊,身為觀眾的我,最開(kāi)心了。
掰手腕作文 14
"加油,加油",加油聲不絕入耳,教室里熱鬧極了!我們又在舉行掰手腕比賽。
我趕快跑過(guò)去,自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)我來(lái)!”這回挑戰(zhàn)的是小善,小善比我強(qiáng)壯多了。站在一旁小華拉住我:"喂,你行嗎?”我"哼”了一聲說(shuō):"你別門縫看人——把人看扁了!”我單手握住對(duì)方,左手撐著桌子,身子向前傾、腳向后蹬,說(shuō)實(shí)在的,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,忐忑不安誰(shuí)叫我一時(shí)沖動(dòng),要吵著參加比賽呢?不管了,比就比吧!“準(zhǔn)備,開(kāi)始”同學(xué)們大聲地喊道。小善從氣勢(shì)就比我優(yōu)勝,我乜不甘示弱,使出吃奶的勁。我們開(kāi)始難分勝負(fù),小善的臉繃得緊緊的,突然小善一出力,我的.手一松,呀,我的手立刻像軟了的柿子一樣攤下來(lái)了,終于"砰”的一聲,我輸了!同學(xué)們一陣歡呼,紛紛為小善鼓掌,有的則拍拍我的肩膀,安慰著我。
第二回合,我在旁邊看著,這回是男生小胖對(duì)小明,我叫道:"我賭小明贏,”我騎驢看唱本——走著瞧,一上場(chǎng)小明用氣勢(shì)壓倒對(duì)方,小胖馬上活動(dòng)一下骨頭,開(kāi)始,小明咬緊牙關(guān),小胖得意洋洋地笑了一笑,難分勝負(fù),小胖臉漲地通紅,準(zhǔn)備結(jié)束了,小明后發(fā)制人一用力,小胖輸了。
掰手腕可真好玩呀!
掰手腕作文 15
我的課間生活非常有趣,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。又像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。還像池塘里的魚(yú),數(shù)也不數(shù)不清。
今天,我的課間生活十分有趣,我們組織了一次掰手腕比賽。老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規(guī)則:選出六名同學(xué)上臺(tái)參加比賽,兩名同學(xué)為一組,三盤兩勝。每局比賽時(shí)間為1分鐘,只要把對(duì)手的手掰倒到桌面上就獲勝。注意不能用兩只手幫忙,或者把手腕抬起,這樣都算犯規(guī)。
同學(xué)們分成了兩組,先選出兩名選手來(lái)參加比賽。老師左顧右盼,不一會(huì)兒的功夫就選好了。這時(shí),選出的兩名選手開(kāi)心的走上講臺(tái),我就是其中的一位。我跟另外一名選手坐到了講臺(tái)上,面對(duì)面的坐在桌子前,緊緊的握著對(duì)方的`手,準(zhǔn)備比賽。臺(tái)下的粉絲們用羨慕的眼光看著我們,我心里既緊張,又開(kāi)心。
當(dāng)老師一聲令下,我和對(duì)方使出了全身的力氣,我的手一會(huì)兒往右邊倒,一會(huì)兒往左邊倒,對(duì)手的臉紅通通的,像蘋(píng)果一樣紅。滿頭大汗,像是被雨淋了一樣。場(chǎng)面十激烈,有的同學(xué)在旁邊歡呼著,有的同學(xué)握著拳頭高高舉起,不停地喊著:“加油!加油!”還有的同學(xué)站到上桌子上為我們加油!我的心就像點(diǎn)燃了一把火。充滿了力量,一鼓作氣,使出了全身的力氣,就連手上的經(jīng)脈也清晰可見(jiàn),最終把對(duì)方的手壓了下去。我勝利了,雙手舉得高高的。此時(shí),同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲倚睦锾貏e開(kāi)心,像吃了蜜一樣。
我覺(jué)得能為大家取得好成績(jī),真是一件值得開(kāi)心的事。
掰手腕作文 16
記得暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了課外補(bǔ)習(xí)班。我非常喜歡那里的學(xué)習(xí)氛圍,老師上課很生動(dòng),跟我們互動(dòng)性很強(qiáng),尤其是上課時(shí)還會(huì)做一些小游戲,讓我們更好的參與其中,以便課后能寫(xiě)出更生動(dòng)的.作文。
讓我印象最深刻的就是那次掰手腕比賽了。那次的補(bǔ)習(xí)班就我一個(gè)女生,其他都是男生,老師看我是女生,就讓我在旁邊觀察他們男生的激烈比賽。其中最引人注目的就是那位姓王的男同學(xué),長(zhǎng)得高高壯壯的,他一個(gè)人就掰贏了班里的其他男生,引得其他男生都稱贊他是“大力士”。他聽(tīng)了得意極了,頭抬得高高的,像只比賽獲勝的大公雞。
我看了以后覺(jué)得不服氣,就對(duì)老師說(shuō):“老師,我也想去試一試”。老師看了我一下,遲疑了片刻,然后對(duì)我說(shuō):“行啊,試試就試試。”我覺(jué)得老師可能不大相信我會(huì)贏。我自己心里暗暗地為我加油鼓勁。
比賽開(kāi)始了,我把全部的力量貫入右手中,用力往右掰手,想一舉獲勝?蓪(duì)方也不是吃素的,也咬緊牙根,用力朝我方向掰,大家僵持著。這時(shí)班里其他男同學(xué)都在那邊為我加油鼓勵(lì),我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿了力量,于是我一發(fā)力終于把對(duì)手給掰了過(guò)去。我終于贏了,全班都在為我歡呼。
最后我贏得了比賽,也獲得一個(gè)“女漢子”的稱號(hào)。真希望這樣的游戲以后能多開(kāi)展幾次。
掰手腕作文 17
叮鈴鈴上課鈴聲響了,楊老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)﹕同學(xué)們,我們今天玩掰手腕怎么樣?我們個(gè)個(gè)笑得像一朵花。
楊老師又問(wèn)﹕你們誰(shuí)想來(lái)玩?我們都把手舉了起來(lái),楊老師沒(méi)辦法選,只好讓我們猜拳決定。最后兩位女生贏了。
一切準(zhǔn)備就緒,楊老師喊﹕開(kāi)始!兩位女生都使出了吃奶的勁,下面的觀眾也為他們加油。穿紅衣服的女生,手微微傾斜了。觀眾看到了這都在為紅方加油。穿藍(lán)衣服的女生看到紅方的手微微傾斜了,就開(kāi)始得意了,掉以輕心了,這時(shí)被紅方抓住機(jī)會(huì),一下子把藍(lán)方的手微微傾斜了。觀眾們看見(jiàn)紅方把藍(lán)方的手微微傾斜,都在為紅方慶祝。這時(shí),藍(lán)方想把手掰回去,但怎么掰也掰不回去了,藍(lán)方明白自己不能在掉以輕心了,她們就在這掰,老師和同學(xué)們都在這等待結(jié)果。紅方在用了點(diǎn)力,把藍(lán)方的'手掰得又微微傾斜。藍(lán)方看見(jiàn)紅方把自己的手掰得又微微傾斜,藍(lán)方用全身的力氣把手掰回來(lái),觀眾們都很驚訝。藍(lán)方用最后的力氣徹底掰平,這時(shí)老師和同學(xué)們紛紛為藍(lán)方鼓掌。
從這場(chǎng)游戲中,我明白了只要堅(jiān)持就可以戰(zhàn)勝困難。
掰手腕作文 18
星期三的上午,天氣涼爽,不一會(huì)兒就下起了毛毛雨。第二節(jié)是語(yǔ)文課,王老師走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做一個(gè)游戲,大家猜猜是什么游戲?”我雖然猜不出來(lái),但一聽(tīng)要做游戲還是高興地一跳三尺高!
掰手腕的游戲開(kāi)始了,比賽分四輪進(jìn)行。其中讓我最難忘的是第四輪,我和楊景地一決高下,我先發(fā)制人,十秒鐘就把他制服了。再看其他組的選手:有的.漲紅了臉,有的使出了吃奶的力氣。在一旁為我們加油助威的拉拉隊(duì)員們,累得和選手一樣滿頭大汗。當(dāng)分不出高下時(shí),急得她們有的跳,有的叫,有的都上桌子了,歡呼聲都要把房蓋掀起來(lái)了。
這場(chǎng)比賽不僅鍛煉了身體,而且還讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松了大腦。
我希望多多開(kāi)展這樣的比賽。
掰手腕作文 19
伴隨著緊張的上課鈴聲同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,大家都垂頭喪氣的,因?yàn)榻裉煜挛鐑晒?jié)課都是讓我們感到頭疼的習(xí)作課。鈴聲落了,我們的語(yǔ)文教師兼班主任耿老師站在講臺(tái)上宣布:“大家都先把手中的筆放下這節(jié)課我們不上課了,要舉行一個(gè)掰手腕比賽!蓖瑢W(xué)聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
老師把比賽的規(guī)則以及注意的事項(xiàng)交代之后,又按照之前的安排分成組,比賽就開(kāi)始了。看第一組選手已經(jīng)入場(chǎng)了,他們分別是身材瘦小的魏東凡和身體高大的魏東旭,裁判員剛發(fā)出信息,魏東凡瞬間就被秒殺了,當(dāng)然結(jié)果需按三局兩勝來(lái)分出勝負(fù),但因?yàn)閷?shí)力懸殊魏東凡還是沒(méi)逃過(guò)失敗的命運(yùn),就這樣又進(jìn)行幾組比賽,懸念都不大,勝方都是以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得勝利。
耿老師問(wèn):“這樣比賽公平嗎?為什么?怎樣比才公平呢?”同學(xué)們經(jīng)過(guò)議論紛紛表示要公平就要找力量差不多同學(xué)進(jìn)行比賽,這樣進(jìn)行比賽才有懸念,過(guò)程也激烈。
耿老師說(shuō):“好的',同學(xué)們說(shuō)的非常好,接下來(lái)你們可以找跟自己旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手,毛慧欣你找個(gè)人給你比吧!”我早就知道她一定會(huì)找我,因?yàn)樵谂镂以诒哿Ψ矫媸亲钊醯模黄淙,她毫不猶豫地選擇了我,盡管我有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,但為了面子還是硬著頭皮上來(lái)。我原來(lái)以為我會(huì)一開(kāi)始就輸給她,沒(méi)想到的是在第一回合中我居然可以和她僵持幾分鐘,最后還是因?yàn)槲胰滩蛔⌒α耍暂斀o了她,第二回合,我吸取上回合的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)終于扳回了一局,第三局奇跡出現(xiàn)了,我居然贏了,別提我心里多高興了。
最精彩的是王振威和魏軍鶴之間的對(duì)決,他們倆的力氣跟使不完似的,王振威有好幾次都被魏軍鶴掰到離桌子剩下一點(diǎn)兒的距離了,但都有驚無(wú)險(xiǎn)的又重新搬到中心,每次都是這樣化險(xiǎn)為夷,真是讓人替他捏一般汗。當(dāng)然魏軍鶴也是如此,瞧,這時(shí)他倆的手握在一起停在中間誰(shuí)都沒(méi)有用力氣,原來(lái)都在養(yǎng)精蓄銳呀!過(guò)了一會(huì)兒,他倆又開(kāi)始用勁兒了,同學(xué)們的加油聲也越來(lái)越高,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間王振威在魏軍鶴放松警惕的時(shí)候找到一個(gè)機(jī)會(huì),打破了僵局成為了贏家,而在我看來(lái)他們兩個(gè)其實(shí)都很厲害,在精神上誰(shuí)都沒(méi)有輸,都是贏家,他們拼搏的精神都是值得學(xué)習(xí)的。
一節(jié)課就這樣結(jié)束了,通過(guò)這次游戲,我們不僅懂得了怎樣做事才能更公平、過(guò)程更完美,還使我們同學(xué)之間的友誼變得更深厚了,更難能可貴的是我還毫不費(fèi)力的完成了一篇作文,這真是一舉三得呀!
掰手腕作文 20
“加油、加油!”“漏油,漏油!”教師里傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ),你知道我們?cè)诟墒裁磫幔课覀冊(cè)谕骊滞笥螒蚰兀?/p>
游戲規(guī)則是:男女各為一組,進(jìn)行選拔賽,二是對(duì)抗賽,三是總決賽,兩兩對(duì)決,誰(shuí)在總決賽贏了,誰(shuí)就是全班的“大力士”。
游戲開(kāi)始了,老師說(shuō)自己選自己的敵人”。我選的是班上最強(qiáng)壯的人:唐梓寒。你知道我為什么要選唐梓寒嗎?是因 為我要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。比賽開(kāi)始了,我瞪著眼睛,腳在地上一動(dòng)不動(dòng),不停地用眼睛看著那正要和唐梓寒比賽的手。不一會(huì)兒我只覺(jué)得臉都脹紅了發(fā)燙了,但是,最終還是被強(qiáng)壯的唐梓寒給打敗了。我心想:如果老師再給我一次挑戰(zhàn)其他人的機(jī)會(huì),我一定會(huì)贏,就這樣,我理所當(dāng)然地進(jìn)入了啦啦隊(duì)。
開(kāi)始對(duì)抗賽了,王鵬凱、王俊博、王梓睿和唐梓寒順利地進(jìn)入了對(duì)抗賽。老師先讓王俊博和王梓睿先對(duì)抗。他們用堅(jiān)定的.眼神不停地盯著對(duì)方的眼睛。我想:他們是不是要用眼神來(lái)打擊對(duì)方呢?這太神了!他們開(kāi)始對(duì)抗了,我們啦啦隊(duì)也不閑著,都喊著“王俊博加油”“王梓睿加油!”我看見(jiàn)王梓睿臉都脹紅了,看來(lái)他一定是用全身力氣,但是還是輸了。然后唐梓寒和王欣博對(duì)抗,唐梓寒輸了。
到了總決賽了,唐梓寒和劉迪菲對(duì)決了。唐梓寒擦了擦手中的汗,看來(lái)他一定有點(diǎn)緊張;當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),劉迪菲笑了笑,嘟囔著:你緊張什么?我才緊張呢!”最后,唐梓寒贏了。唐梓寒是班上的大力士呀!
這個(gè)游戲告訴我們,不是一個(gè)人瘦小,力氣就小。這個(gè)游戲給了我十分多的享受,我還想玩。
掰手腕作文 21
星期天下午,張老師給我們來(lái)了一場(chǎng)掰手腕比賽,比賽前,老師把“擂臺(tái)”擺好,宣布比賽規(guī)則;參賽選手統(tǒng)一用右手比賽,途中身體不能接觸桌子,也不能離開(kāi)桌子。誰(shuí)把對(duì)方的手腕兒壓到桌子上,誰(shuí)都獲勝。
先是兩個(gè)女孩兒小紅和小華上場(chǎng)了。老師一聲令下,雙方的手,右手大拇指緊緊地扣在了一起。雙方眼睛死死地盯住對(duì)方,使出吃奶的勁兒,想把對(duì)方的.手腕往下壓,她們僵持很久,都分不出勝負(fù),最后他們打了一個(gè)平手。
最后輪到我和小明出場(chǎng)。我們各自扣住對(duì)方的手腕,開(kāi)始比賽了。我臉漲得通紅,眉頭緊鎖,用比自己平時(shí)大五倍的力氣把對(duì)方的手腕兒往下壓。小明對(duì)我發(fā)起了頑強(qiáng)的抵抗,大約一分鐘后,小明的力量漸漸的縮小,我知道他快堅(jiān)持不住了,于是我拼命使出全身的力氣,把他的手腕兒往下壓,他的手腕兒被我被我按在桌子上!耙,我獲得了勝利!
通過(guò)了這個(gè)比賽,讓我知道了堅(jiān)持不懈,不輕易放棄,就會(huì)有巨大的收獲。
掰手腕作文 22
"加油,加油",加油聲不絕入耳,教室里熱鬧極了!我們又在舉行掰手腕比賽。
我趕快跑過(guò)去,自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)我來(lái)!”這回挑戰(zhàn)的是小善,小善比我強(qiáng)壯多了。站在一旁小華拉住我:"喂,你行嗎?”我"哼”了一聲說(shuō):"你別門縫看人——把人看扁了!”我單手握住對(duì)方,左手撐著桌子,身子向前傾、腳向后蹬,說(shuō)實(shí)在的,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,忐忑不安誰(shuí)叫我一時(shí)沖動(dòng),要吵著參加比賽呢?不管了,比就比吧!“準(zhǔn)備,開(kāi)始”同學(xué)們大聲地喊道。小善從氣勢(shì)就比我優(yōu)勝,我乜不甘示弱,使出吃奶的勁。我們開(kāi)始難分勝負(fù),小善的`臉繃得緊緊的,突然小善一出力,我的手一松,呀,我的手立刻像軟了的柿子一樣攤下來(lái)了,終于"砰”的一聲,我輸了!同學(xué)們一陣歡呼,紛紛為小善鼓掌,有的則拍拍我的肩膀,安慰著我。
第二回合,我在旁邊看著,這回是男生小胖對(duì)小明,我叫道:"我賭小明贏,”我騎驢看唱本——走著瞧,一上場(chǎng)小明用氣勢(shì)壓倒對(duì)方,小胖馬上活動(dòng)一下骨頭,開(kāi)始,小明咬緊牙關(guān),小胖得意洋洋地笑了一笑,難分勝負(fù),小胖臉漲地通紅,準(zhǔn)備結(jié)束了,小明后發(fā)制人一用力,小胖輸了。
掰手腕可真好玩呀!
掰手腕作文 23
今天老師宣布:“現(xiàn)在舉行掰手腕活動(dòng)!”同學(xué)們高興得一蹦三丈高。
比賽開(kāi)始了,小翔pk小涵。比賽方法:三局兩勝。第一局戰(zhàn)斗開(kāi)始。小涵趁小翔還沒(méi)準(zhǔn)備好,來(lái)了個(gè)泰山壓頂。小涵贏了!小翔火冒三丈,沒(méi)想到小涵準(zhǔn)備得那么快,輸?shù)锰。第二局比賽開(kāi)戰(zhàn),小涵對(duì)小翔說(shuō):“你不是我的對(duì)手,快認(rèn)輸吧!”小翔兩眼噴火,使出吃奶的勁終于打敗了小涵。
第三局是決定勝負(fù)的一局,也是最緊張的一局。小涵又是一個(gè)先發(fā)制人,小翔也不賴,他早有準(zhǔn)備,使出九牛二虎之力,頓時(shí)小涵臉色通紅,澤翔臉色發(fā)青。他們的手在中間你掰過(guò)來(lái),我掰過(guò)去,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。一旁的'啦啦隊(duì)也沒(méi)閑著,拼命吶喊著:“加油!”雙方的筋都暴出來(lái)。終于,小涵漸占上風(fēng)。我雙眼緊閉著,緊張得不得了。雙方僵持了十幾分鐘,小涵終于在體力上占上風(fēng),贏了,小翔垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái) 。
通過(guò)這一次活動(dòng)讓我明白了:“堅(jiān)持就是勝利!
掰手腕作文 24
今天唐老師給我們舉行了一場(chǎng)掰手腕大賽,我們被分成兩組,我在A組。
比賽還未開(kāi)始,我看著對(duì)手,雙手托在胸前,思考了片刻,想出一個(gè)取勝的策略。比賽準(zhǔn)備中,我小心翼翼地問(wèn):我們倆在比賽前可以比一次試試嗎?他爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求,我在比賽時(shí)假裝自己的力氣很小,快速地輸給了他,讓他放松警惕。比賽正式開(kāi)始,正當(dāng)他得意洋洋覺(jué)得自己快要贏的時(shí)候,我一個(gè)用力,把對(duì)手直接秒殺。勝利的歡呼聲和鼓掌聲像脫韁的野馬,瘋狂的鉆入了我的耳朵里,我高興地從椅子上蹦了起來(lái),像出籠的小鳥(niǎo)在教室里大聲喊道:我贏了,我贏了!而我的對(duì)手皺著眉頭,一臉疑惑,心里一定在想,我是怎么輸?shù)模棵髅骺煲A了呀?
接著,我又以這種方法打敗了兩個(gè)選手,就在我得意洋洋,眉飛色舞地炫耀自己的'勝利,覺(jué)得自己是掰手腕高手時(shí)。一個(gè)高大、威猛的對(duì)手坐在我的面前,我頓時(shí)像泄了氣的皮球軟了。比賽開(kāi)始了,我使出了吃奶的勁兒,可是他的手還是紋絲不動(dòng),他的力氣可真大呀!。∥业氖直凰麎悍(wěn)穩(wěn)的壓在了桌子上。
雖然我輸了,但是我還是很高興。畢竟,我是三連冠呀!比賽就這樣在歡樂(lè)的海洋中結(jié)束了!
掰手腕作文 25
“加油!加油!加油!”一陣陣尖叫和吶喊聲從教室里傳出!原來(lái),一場(chǎng)激動(dòng)人心的“掰手腕比賽”正在我們教室里進(jìn)行。
比賽開(kāi)始之前,我興奮無(wú)比,因?yàn)殛滞笫俏易钕矚g的游戲。在家的時(shí)候,我和哥哥偶爾也掰上過(guò)幾次,但哥哥是用一只手,而我雙手并用,不過(guò)即便是這樣,我也從未贏過(guò)。
“哈哈,這次我可以……”正當(dāng)我得意可以一雪前恥之時(shí),“皇甫澤林,你上臺(tái)和小軒比試一下!”張老師的話如雷貫耳,讓我一時(shí)不知所措,我立馬回頭瞧了一眼向我擠眉弄眼的小軒,嘴巴不由得張成了一個(gè)大大的“o”形。誰(shuí)不知道他是我們班大名鼎鼎的“馮大博士”,是出了名的“撓人大俠”,凡是和他比試過(guò)的對(duì)手,都會(huì)留下幾道印痕。但是,因?yàn)閾?dān)心同學(xué)們笑話我膽小,我只好硬著頭皮走上擂臺(tái)。
小軒上臺(tái)后,先握了一下我的手,我運(yùn)足氣力反握了一下他的手,佯裝給他一個(gè)下馬威,馮大博士“哎呦”一聲,明顯感覺(jué)到來(lái)自我方的威脅。我不禁暗喜:你這細(xì)胳膊細(xì)腿的,還想贏我,門兒都沒(méi)有!小軒一看這陣勢(shì),一臉的苦笑,于是開(kāi)始找各種理由不想比試,“老師,我們兩個(gè)是文弱書(shū)生啊,可以比文章,比奧數(shù),您讓我們倆比武?這也有點(diǎn)難為我們了吧”。“哈哈……”同學(xué)們聽(tīng)罷都笑得前仰后合。
“小軒,廢話少說(shuō),比!”張老師一聲令下,比賽拉開(kāi)序幕。
我和小軒同時(shí)把胳膊肘放在了擂臺(tái)上,兩只手緊緊握在了一起。伴隨著張老師的一聲“開(kāi)始!”我便卯足了力氣掰小軒的手腕,小軒也不示弱,只見(jiàn)他腳蹬臺(tái)階,一只手死死地扒著擂桌,一副想馬上就贏的樣子。慢慢地,他的.臉憋得越來(lái)越紅,像個(gè)下蛋的公雞,不過(guò)我的體力也消耗得厲害,僵持了好一陣兒,也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)來(lái)。最后,裁判員張老師舉起班牌,大聲宣布:“平局!”
我立時(shí)松了口氣!幸好小軒沒(méi)有使出他的“殺手锏”——撓人,不然,我可吃不消。
最精彩的一局,還是要數(shù)張老師和我們班的重量級(jí)人物——裴政涵之戰(zhàn)了。論個(gè)頭,論重量,裴政涵明顯占上風(fēng),我們都覺(jué)得張老師不是他的對(duì)手。比賽一開(kāi)始,我們都屏息凝視:裴政涵咬緊牙關(guān),使出了全部的力氣;而我們的張老師,鎮(zhèn)定自若,臉上依然掛著微笑。
裴政涵見(jiàn)自己拼盡全力也不能贏張老師,便使用起他的“超級(jí)表情包”,一會(huì)兒齜牙,一會(huì)又噘嘴……但這一切并不能分散張老師的注意力。最后,張老師猛一用勁兒,差點(diǎn)把裴政涵掰個(gè)四腳朝天,驚得同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆——張老師是真人不露相!
“比賽結(jié)束”,張老師把班牌高高一舉,開(kāi)心得像個(gè)孩子,“最終的勝利者——我!”
掌聲、歡笑聲在教室里久久回蕩……
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