一個(gè)令我敬佩的人作文精品[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一個(gè)令我敬佩的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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一個(gè)令我敬佩的人作文1
在我的學(xué)習(xí)和生活中，有許許多多令我敬佩的人，他們有的默默地關(guān)心我，有的真誠幫助我。但最令我敬佩的還是那不怕臟、不怕累的清潔工人。每當(dāng)我還在被窩里睡懶覺的時(shí)候，就聽見他們在外面“唰、唰、唰”的掃地聲。
有一次，我看見一位清潔工人把路面打掃得干干凈凈，這時(shí)有一個(gè)路人從她身邊經(jīng)過，并把剛吃完的香蕉皮扔到地上。清潔工人看見了沒有說什么，連忙把香蕉皮撿到垃圾箱里去了。我可真為那個(gè)丟垃圾的人感到慚愧，這也太不尊重清潔工人的勞動(dòng)成果了吧！
還有一次，那是一個(gè)寒冷的'冬天，一連下了幾天的大雪，很多垃圾和樹葉將我們小區(qū)的下水道堵塞了。天晴之后，從里面散發(fā)出陣陣臭味來。人們從這里經(jīng)過都捂上了嘴巴�？汕鍧嵐と丝匆娏藳]有捂上嘴巴，而是連忙用她那雙干枯瘦弱的手把雪和樹葉一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)噶顺鰜�，一直摳到下水道通了，臉上才露出了笑容。這時(shí)我看見清潔工人的手凍得通紅通紅的。
清潔工人所做的事是一個(gè)不起眼的工作，我想如果沒有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的城市就不會(huì)如此美麗。這不由得讓我想起：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
一個(gè)令我敬佩的人作文2
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人,有身殘志堅(jiān)的殘疾人,有執(zhí)著追求的清潔工人,還有對我們無私奉獻(xiàn)的偉大媽媽……但是,我最敬佩的.人卻是——賣糖葫蘆的叔叔。
這件事到現(xiàn)在我一想起來就有些肅然起敬。熱鬧的酒館集上，叫賣聲此起彼伏。我和媽媽隨著人群邊走邊看，我一眼就瞧見了紅似瑪瑙的糖葫蘆，想到它酸甜的味道，我口水直流，就讓媽媽給我買�？墒菋寢寷]時(shí)間，說：“給你五塊錢，你自己去買吧！”我一聽，高興極了，拿著五元錢就去買糖葫蘆。到了那里，我問叔叔：“叔叔，糖葫蘆多少錢一根？”叔叔說：“一塊五一根�！比缓笪揖驼f買兩根。我拿起糖葫蘆，把五元錢給了叔叔，就走了。剛走不遠(yuǎn)，就聽后面有人喊：“小朋友，小朋友，錢！”我回頭一看，原來是在叫我，我心里想：我不給你錢了嗎？怎么還叫住我？“小朋友，找你的錢。”叔叔微笑著對我說。
原來，我把五元錢給了叔叔，結(jié)果，忘記讓叔叔找錢了，我羞愧極了，說：“謝謝叔叔�！笔迨逦⑿χf：“不客氣，以誠待人，不貪圖便宜是我做人的宗旨�！�
回家的路上，我想：我原以為賣家都是貪錢的，沒想到還有這樣講誠信的人，一股敬佩之情由然而生。我要以叔叔為榜樣，學(xué)習(xí)他以誠人，不貪圖小便宜的優(yōu)秀品質(zhì)。
一個(gè)令我敬佩的人作文3
我敬佩的人是農(nóng)民伯伯。每一個(gè)炎熱的夏天他們都得出來工作，我們吃的飯菜都是農(nóng)民伯伯種出來的。
暑假我回鄉(xiāng)下的時(shí)候，我看到菜地里全是白菜，突然有種沖動(dòng)，就好像一只大白兔很想去吃那些白菜。這個(gè)菜園是我曾爺爺?shù)�。我曾爺爺是一位樸�?shí)、勤勞的農(nóng)民。
現(xiàn)在雖是早上可太陽光還是很強(qiáng)，已經(jīng)八十歲的'曾爺爺穿著棗紅色的短袖T恤，灰色的褲子卷到膝蓋上，脖子上掛著一條毛巾，手里拿著一把鋤頭，在地里除著草。豆大豆大的汗水從他的臉頰往下滴，他扯下毛巾在布滿皺紋的臉上擦了擦。我走過去對曾爺爺說：“太公（老家對曾爺爺?shù)淖鸱Q），我來幫你吧！”“好��！你試試”曾爺爺慈祥地說，把鋤頭遞給我。我拿起有點(diǎn)沉的鋤頭，往地里的草垂下去，“啊”我尖叫了一下，差點(diǎn)鋤到自己的腳了。曾爺爺笑了笑說：“小心點(diǎn)，拿鋤頭應(yīng)該這樣子�！痹鵂敔斀塘私涛夷娩z頭的姿勢，我一學(xué)就會(huì)了，接著我繼續(xù)干起來，可是沒幾下我就感覺鋤頭越來越重，好像被施了魔法已經(jīng)不聽使喚了。我只好投降，把鋤頭還給曾爺爺。
原來當(dāng)農(nóng)民并不是這么容易��！這讓我想起了一首古詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！庇芍缘木磁迥銈�，農(nóng)民伯伯！
一個(gè)令我敬佩的人作文4
在生活中，有許多人令我敬佩，但令我最敬佩的人，還是快遞員叔叔。
在去年我參加合唱團(tuán)演出，老師讓我們買一雙黑皮鞋，可我沒有呀。媽媽著急地在網(wǎng)上購買了一雙黑皮鞋。離演出的時(shí)間越來越近了，我看了看訂貨單，是今天到貨的。突然，外面下起了傾盆大雨。
閃電哥哥發(fā)火了，用他飛快的速度“唰唰”地閃在我面前；雨神怒了，召喚了雨滴小士兵順著空中沖下來；雷公公“咚咚”地敲鼓�？粗@樣的鬼天氣，我想：哎，這下怎么辦，快遞員叔叔是不可能把貨送過來的。
正當(dāng)我失落的時(shí)候，“叮咚，叮咚”門鈴響了起來。這種壞天氣誰還來串門，我懷著疑惑的.心情打開門，竟然是快遞員叔叔！他全身上下全都濕透了，就像一只“落湯雞”，懷里還揣著一個(gè)包裹。我愣住了，半天說不出話來。
“1108”，他對照了門牌，“你們的快遞�！薄芭�，嗯�！蔽一剡^神來，接過快遞，問：“叔叔，下了這么大的雨，您怎么還來？”快遞員叔叔微笑地說：“這是我的職責(zé)，送好快遞就是我的責(zé)任�！蔽冶凰男袨樗袆�(dòng)，心里有一萬個(gè)說不出的感激。
快遞員叔叔用行動(dòng)給我們的生活帶來了很大的方便。我們是學(xué)生，就應(yīng)該做好學(xué)生該做的事情：上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真地做筆記，課后認(rèn)真地復(fù)習(xí)，回家工整美觀的作業(yè)，這些我們都有做到嗎？好好反思一下。
快遞員叔叔，值得我們敬佩的是他敬業(yè)的精神！我最敬佩的人——快遞員叔叔。
一個(gè)令我敬佩的人作文5
在這個(gè)世界上，令我敬佩的人有許多，比如：老師、工人等職業(yè)的人。但令我最為敬佩的一種人，就是人人皆知又不十分起眼的平凡的人——清潔工。
在每個(gè)城市，不論是大街，還是小巷，總能見到成群結(jié)隊(duì)的“清潔工”。他們十分“默默無聞”地做著自己的工作。他們每天都起早貪黑，但是收入?yún)s很低，所以并沒有人會(huì)瞧得起清潔工人�？墒�，如果沒有了他們，我們大家的環(huán)境就不好了，誰會(huì)管呢？他們用自己的雙手為大家創(chuàng)造了一個(gè)十分美好、干凈的環(huán)境，難道我們不該去感激他們付出的極大的勞動(dòng)嗎？
記得有一次，爸爸送我去上學(xué)的路上，只見一大群清潔工，在人行道上打掃秋天已經(jīng)黃的枯死的'落葉，一陣風(fēng)吹來，他們剛打掃完的“小山堆”都飄向空中，亂了。又一陣風(fēng)吹來，樹上那些垂死“掙扎”的枯葉又掉落滿地。下了學(xué)，已是黃昏時(shí)分，我又看到風(fēng)吹下了葉子，又被掃掉。不一會(huì)，樹葉都消失在了垃圾箱中。他們趁著不起風(fēng)的一段時(shí)間中，坐在地上，那黃豆大的汗珠全都掉落在土地上，看著自己的“勞動(dòng)的成果”，臉上露出了微笑。他們是這么地盡職盡責(zé)，默默無聞，不求回報(bào)。他們，難道不令人敬佩嗎？
清潔工，為了大家而舍棄了自己的寶貴時(shí)間，為他人創(chuàng)造著整潔的條件。這種舍己為人的精神難道不令人敬佩嗎？
一個(gè)令我敬佩的人作文6
我的班主任——申老師，是一個(gè)平凡的人，但她卻讓我敬佩。
她帶著一副眼鏡，眼鏡下的那一雙眼睛，卻是那么的有神。上課只要有同學(xué)不認(rèn)真聽課，哪怕是一個(gè)小動(dòng)作，都逃不過她的法眼。哪位同學(xué)不認(rèn)真的時(shí)候，老師會(huì)用會(huì)說話的眼睛提醒同學(xué)改正缺點(diǎn)，有時(shí)會(huì)摸摸同學(xué)的頭，有時(shí)會(huì)不動(dòng)聲色地幫同學(xué)擺好書，有時(shí)會(huì)悄無聲息地把筆遞給同學(xué)做筆記……
申老師與其他老師不同。每當(dāng)上課時(shí)，有些教室里總會(huì)傳來教鞭“啪啪”的聲音。而我們的教室里從來就沒有教鞭的聲音，只有申老師時(shí)而輕柔時(shí)而嚴(yán)厲的聲音。申老師從不用教鞭，即使是忍無可忍的時(shí)候，她只會(huì)才會(huì)輕輕地敲幾下沒聽話的同學(xué)。
申老師每天都有許多的事情要做，沒有很多的休息時(shí)間，一天要上三四節(jié)課，還要批改作業(yè)。
可能有人會(huì)說，放學(xué)后，夜晚時(shí)，周末了，不就有休息的時(shí)間的嗎？不！放學(xué)后，我總是發(fā)現(xiàn)申老師留在辦公室下載課件，為同學(xué)們批改作業(yè)……申老師每天都在五點(diǎn)左右才離開辦公室，回家。
記得前幾天，學(xué)校開展《文明創(chuàng)建，我在行動(dòng)》的.征文活動(dòng)。我把征文寫好后，發(fā)給了申老師。晚上9點(diǎn)多了申老師還在指導(dǎo)我寫作文。當(dāng)我把征文修改好后，已經(jīng)是夜晚快10點(diǎn)了。申老師讓我先休息，她還要修改另一篇文章。
老師，感謝您！因?yàn)槟募?xì)心教導(dǎo)，使我們的成績提高了不少！老師，感謝您！因?yàn)槟鷮ぷ鞯木ぞI(yè)業(yè)，對學(xué)生充滿了愛！讓我敬佩您！
一個(gè)令我敬佩的人作文7
在我們班里，有許多人在無私奉獻(xiàn)地幫助老師和同學(xué)，張紫璐同學(xué)就是其中的一個(gè)。她黑乎乎的頭發(fā)上扎著一個(gè)小辮子。高興時(shí)，她臉上總是像吃了蜜一樣笑著；生氣時(shí)，眉頭都玩起了倒立�？蓯蹣O了呢！
張紫璐幫老師改同學(xué)們的家聽本時(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)�？�，她又在幫老師給同學(xué)們的家聽本了。只見她一手拿著一張紙，上面寫著我們班同學(xué)的`學(xué)號，另一只手拿著紅筆，桌上放著的是同學(xué)們的家聽本。只要同學(xué)的家聽本上有聽寫，她迅速打勾，寫上日期，在紙上劃掉學(xué)號，一絲不茍，速度快極了！要是有同學(xué)沒家聽，她就寫上“重聽”兩個(gè)紅字，紙上的學(xué)號就沒劃掉，就算是班里最好的朋友，她也不會(huì)偏心地劃掉她的學(xué)號。家聽本改完了，張紫璐把紙交給老師，老師一看就知道誰沒家聽，這也多虧了小璐璐啊！
張紫璐既認(rèn)真負(fù)責(zé)，又樂于助人。
記得有一天下課，我正在課桌上寫數(shù)學(xué)測試。突然，我被一道題難住了，張紫璐正好走過這里。她看見我愁眉苦臉的樣子，走過來問我：“怎么啦？”我跟她說：“這道題好難啊，你知道怎么做嗎？”張紫璐看看我說很難的那道題，并沒有直接給我答案，而是一一幫我分析出來。她這樣一講，我一下就明白了，我跟她說：“謝謝你肯教我。”她一下子就笑了，說：“不客氣�！�
我要像張紫璐學(xué)習(xí)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)和樂于做人的精神！這就是讓我敬佩的一個(gè)人！
一個(gè)令我敬佩的人作文8
我最敬佩的人，不是那些赫赫有名的大人物，而是一位普通的清潔工，她那為民服務(wù)的精神深深印在了我的心里。
記得一次下午，我約了同學(xué)一起去圖書館。當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí)，一陣灰塵朝我撲來，我急忙捂住鼻子，眉頭成一團(tuán)，露出一份厭惡的樣子，從馬路的一旁跑到另一旁。雖然我知道那是清潔工阿姨，但嘴里還是大聲地抱怨了兩聲：“誰呀，有沒有公德心呀，掃地也不是這么掃的�。 蔽彝蝗缓蠡诹�，突然覺得自己言重了：人家好歹也是在為人民服務(wù)，在為城市掃除一份灰色，我卻在這說人家，真不應(yīng)該啊，但是，話都說出去了，也不好意思收回，只好靜靜地站在馬路旁等車子。
等待的時(shí)刻，我還是朝清潔工阿姨那看了幾眼，只見阿姨一襲普通灰暗的衣衫，有些駝背。手里拿著一把掃把在那掃著地，顯得身影有些單薄。她聽了我的話，并沒有抱怨，只是輕輕地嘆了口氣，可我的臉不由得變紅了。望著她遠(yuǎn)去的身影，是那么高大。心想：這位阿姨，她從早到晚，從街頭掃到街尾，不顧春夏秋冬，辛勤的為我們服務(wù)著，圖的就是讓人們心情愉悅，能呼吸新鮮的空氣，這條街上灑滿了他的汗水，但她卻得不到人們的'尊敬，聽不到人們的贊揚(yáng)。但當(dāng)人們踏在這條干干凈凈清清爽爽的街上時(shí)，又有誰會(huì)想起默默無名的她呢。
想到這兒，我真想對那位阿姨說聲對不起，阿姨，你雖然不是鼎鼎有名的大人物，但你是我學(xué)習(xí)的榜樣，您高尚的精神令我敬佩，您是一個(gè)心胸寬廣的人！
一個(gè)令我敬佩的人作文9
漫漫歲月長河中，你會(huì)碰到形形色色的人，或許你還依稀記得其中一兩個(gè)別具一格、大有來頭的人，而那個(gè)讓我記憶猶新的人，卻只是個(gè)平凡人。
是的，平凡的人。雖然只有一面之交，但是我還是記下了他的名字——一個(gè)令我敬佩的.人。
漸入初冬，天就已經(jīng)涼了下來。北風(fēng)呼嘯，街道兩側(cè)冷冷清清的，唯有幾個(gè)行路人，皆是清一色的厚重羽絨服，寬大的帽檐遮住臉，彎著腰，縮著脖子抵御寒風(fēng)……
但是……咦！樹梢上還有一個(gè)人仍在辛勤地修枝剪葉呢！高高的樹枝在肆掠的寒風(fēng)中發(fā)顫，上面還很勉強(qiáng)地支撐著一個(gè)人，下面的人似乎都為他捏了一把冷汗��！
幸而，他的技術(shù)十分之高明，一看就是老手，兩只布滿皺紋的棕褐色雙手在茂密的枝葉間麻利地搜索者，單薄的衣袖在枝葉間摩擦，自己卻毫發(fā)無傷。不一會(huì)兒，一團(tuán)張牙舞爪的“綠色火焰”已經(jīng)脫胎換骨，變得“有款有型”。
他身上的一件單薄的藍(lán)色工作服早被磨破了，臉上也凍得冰冷發(fā)僵，可他依舊十分認(rèn)真地對自己的“作品”仔細(xì)修改著。看著他年邁而削瘦的身軀在樹梢間繼之忙碌著，對于他的敬業(yè)心，責(zé)任心，不禁感到萬分欽佩！真是別有一番滋味在心頭……
如此想來，社會(huì)中其實(shí)也有許多與他一樣的平凡人，像他一樣在底層安守本分地各盡其職，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)。比起那些身居要職的中流砥柱，他們同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去敬佩！
一個(gè)令我敬佩的人作文10
我從小到大，有過許多好朋友，但最要好的要數(shù)胡文杰了。因?yàn)樗株P(guān)心同學(xué)，喜歡急他人所急，所以我十分敬佩他。
記得一個(gè)星期六的下午，學(xué)校提前放學(xué)，我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具，我們還從來沒有到那里玩過呢！真想早點(diǎn)去玩?zhèn)�夠。
放學(xué)了，我馬上背起書包準(zhǔn)備去叫他，突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中，“何卓楓！”那不是在叫我嗎？我望了望全班，原來是我們班知明度極高的差生張嘉�。∥矣悬c(diǎn)不耐煩，說：“干什么？”“我有幾道數(shù)學(xué)題不懂，想問問你�！蔽乙豢�，驚訝地說：“這么多不會(huì)做呀！自己多想一想就行了，不要老依賴別人，我還有事情要做�！蔽也活檹埣谓∈纳袂椋闷饡妥吡�。胡文杰忽然站了起來，對我瞥了一眼，露出不滿意的神情，走到張嘉健的座位上，認(rèn)真地做起了“小老師”。我站在旁邊，仔細(xì)的.回味著胡文杰的眼神，呀！我真不應(yīng)該這樣�。∥伊⒖绦盐蜻^來，把要玩的事拋到了九霄云外，和胡文杰一道，一起幫助張嘉健。
天越來越晚了，大型玩具也玩不成了。當(dāng)我們走出校園時(shí)，胡文杰感慨地說：“這比玩大型玩具更有意義�！蔽乙舱f：“是呀，我知道自己錯(cuò)在哪里了，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助啊�！�
胡文杰就是這樣的一個(gè)人，——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。
一個(gè)令我敬佩的人作文11
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛嵌在臉上，小小的鼻子下，有一個(gè)能唱又能說的嘴，她，就是我的好朋友——青雨涵。
青雨涵的學(xué)習(xí)特好，她三科幾乎都沒考過90分以下。期中考試時(shí)，她正巧坐在我后面，交卷后我問她：“青，你都答上了嗎？”她答道：“應(yīng)該有93分以上吧，我也不知道啊！”過了兩天，考卷發(fā)下來，青雨涵竟考了98分！而我只考了88。5分，我不得不寫個(gè)“服”字。改卷子時(shí)，她對我說：“閔佳琪，你有什么不會(huì)的題目盡管問我！”一句簡單的話，讓我感到暖暖的。
考試能考得這么好，當(dāng)然不是白來的。青雨涵是通過自己的加倍努力得來的。她每天都要做一些初中生的練習(xí)題，而且每天中午都不睡覺，只為了寫完當(dāng)天的所有作業(yè)，因?yàn)樗艑W(xué)沒有時(shí)間玩，還要上幾個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)課，真不簡單！
青雨涵還是一個(gè)喜歡寫故事的'人。說她寫得好，還真不是蓋的，在我們班，那可是鼎鼎有名。有一次，她在課余時(shí)間寫故事，大家去叫她：“青雨涵，去玩呀！”她不理會(huì)，窗外下雨她了也不知道。要上課了，她才把本子收起來，然后認(rèn)真地聽課。一下課，她朝我叫了一聲：“Yeah，下課嘍！”接著，她又拿出那個(gè)大家眼熟的小本子，寫起故事來。我們看她寫故事的樣子，都哈哈大笑起來。她回頭看了我們一眼，對我們說：“你們怎么了？脖子落枕了嗎？”我們又一陣的哈哈大笑，卻不得不佩服她對寫故事的癡迷。
這就是我敬佩的一個(gè)人，癡迷于寫作的人，一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。
一個(gè)令我敬佩的人作文12
她，一個(gè)使我十分敬佩的人。她，在我們學(xué)校雖然不起眼，但她的身影在我的心理卻十分高大。她，就是我們學(xué)校的清潔工——黃阿姨。
黃阿姨，一個(gè)使我十分敬佩的人。記得有一次，上完剪紙課，我把剪碎的紙團(tuán)成一團(tuán)，跑向洗手間，跑到廁所門口，想到同學(xué)們還在操場上等我玩“打鴨子”呢，于是我瞄準(zhǔn)垃圾桶往里一扔，哎，不太巧，紙被扔到了桶邊上。
我心想：課間就這么十分鐘，再說了，同學(xué)們還等著我玩呢，這地也不干凈，千人踩，萬人跺的`，多臟啊，我才不愿意去撿呢，算了，往垃圾桶那邊踢一腳吧。我伸腳往垃圾桶那邊一踢，轉(zhuǎn)身就想跑。
但這時(shí)，黃阿姨卻慢慢地走來，默默無聞地?fù)炱鹉菆F(tuán)紙，我頓時(shí)停住了腳步，心里覺得不好意思，臉一陣陣地發(fā)燙。
黃阿姨平時(shí)默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的勞動(dòng)，卻沒有一句怨言。我們在樓道里見到黃阿姨忙碌的身影不會(huì)像見到其他老師一樣，恭恭敬敬地叫聲”老師好“。她身份低微，在學(xué)校里很少有人主動(dòng)和她打招呼，大家對她視而不見，可她卻是我心目中最敬佩的一個(gè)人。
一個(gè)令我敬佩的人作文13
在我成長的道路上，最令我敬佩的人，就是我的好伙伴——陳佳怡。
記得那天中午，我和陳佳怡一起去食堂吃飯，食堂里人山人海，我們等了好久，終于抬到了飯。這時(shí)，走在我們倆前面的一個(gè)小妹妹突然摔倒了，只聽“撲通”、“嘩啦”兩聲巨響，她的飯菜全都灑在了地上，小妹妹看著地上的'飯菜，便“嗚嗚”地哭了起來。陳佳怡說：“我們?nèi)蛶退�！”“哎呀，快走，我們又不認(rèn)識她，干嘛幫她？再說了，飯菜都要涼了，快走吧！”我撇著嘴咕噥著。陳佳怡見我不情愿，便自己七手八腳地幫小妹妹撿起勺子、碗，安慰道：“小妹妹，不要緊，別傷心，我把飯菜分給你一半�！闭f著，她把一半飯菜倒進(jìn)了小妹妹的碗里，小妹妹停止了哭泣，笑得比花兒還燦爛：“大姐姐，謝謝你。”“不用謝，應(yīng)該的。”陳佳怡也露出了滿意的笑容。小妹妹捧著飯菜一蹦一跳地離開了。“你為什么要幫她？”我疑惑的問�！疤澞氵�是五好少年呢！我們是大姐姐，她是小妹妹，幫助她是應(yīng)該的！再說了，幫助別人，你快樂，別人也快樂，不是很好嗎？”聽了陳佳怡的一番話，我羞紅了臉，我心想：陳佳怡說得對，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的人！
這就是令我敬佩的一個(gè)人——陳佳怡。
一個(gè)令我敬佩的人作文14
我從小到大，有過許多好朋友，但最要好的要數(shù)胡文杰了。因?yàn)樗株P(guān)心同學(xué)，喜歡急他人所急，所以我十分敬佩他。
記得一個(gè)星期五的下午，學(xué)校提前放學(xué)，我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具，我們還從來沒有到那里玩過呢！真想早點(diǎn)去玩?zhèn)�夠。
放學(xué)了，我馬上背起書包準(zhǔn)備去叫他，突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中，“何卓楓！”那不是在叫我嗎？我尋聲望去，原來是我們班知明度極高的`張嘉健！我有點(diǎn)不耐煩，說：“干什么？”“我有幾道數(shù)學(xué)題不懂，想問問你�！蔽乙豢�，驚訝地說：“這么多不會(huì)做呀！自己多想一想就行了，不要老依賴別人，我還有事情要做。”我不顧張嘉健失望的神情，拿起書包就走了。胡文杰忽然站了起來，對我瞥了一眼，露出不滿意的神情，走到張嘉健的座位上，認(rèn)真地做起了“小老師”。我站在旁邊，仔細(xì)的回味著胡文杰的眼神，呀！我真不應(yīng)該這樣�。∥伊⒖绦盐蜻^來，把要去玩的事拋到了九霄云外，和胡文杰一道，一起幫助張嘉健。
天越來越晚了，大型玩具也玩不成了。當(dāng)我們走出校園時(shí)，胡文杰感慨地說：“這比玩大型玩具更有意義�！蔽乙舱f：“是呀，我知道自己錯(cuò)在哪里了，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助啊�！�
胡文杰就是這樣的一個(gè)人，——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。
一個(gè)令我敬佩的人作文15
有些人的爺爺是一個(gè)警察，以抓小偷和抓壞蛋為自己的職業(yè)；有些人的爺爺是一個(gè)園丁，以修剪樹木為自己的職業(yè)。而我的.爺爺是一個(gè)改裝師，助人為樂是他的職業(yè)。
有一年夏天，我在紹興老家玩，可是天氣實(shí)在太熱了，空調(diào)也壞了，我正在滿世界的找降溫工具時(shí)，奶奶不知從哪里拿了一把電風(fēng)扇。我看見了電風(fēng)扇，眼睛馬上閃閃發(fā)光，好像看見了金子一般，我馬上開了起來，可是才扇了一個(gè)小時(shí)左右，電風(fēng)扇就罷工了，是不是因?yàn)樘珶崃�，電風(fēng)扇也受不了了。我馬上叫來了爺爺說：“爺爺，電風(fēng)扇罷工了，怎么辦呀！”我的爺爺笑了笑，又皺了皺眉頭，馬上說：“我去把它修好吧！”我看見爺爺去自己的小屋子里拿了一些工具，又拿了一張電腦椅。我在旁邊看著，心里想：爺爺，拿來電腦椅干什么用呀！這里不需要呀！爺爺沒有管我在想什么，他動(dòng)起手來。他先拿起一把螺絲刀，把電腦椅的螺絲旋松，把椅背卸了下來，然后把電風(fēng)扇安裝在了椅子上，又拿錘子錘了兩下，之后又在電腦的輪子上加了點(diǎn)潤滑油，又把電風(fēng)扇的螺絲擰掉，把一根老化的電線拿了下來，換了一根，這樣在爺爺?shù)那墒謹(jǐn)[弄下，電風(fēng)扇又可以開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來了。我很開心哦！
這就是我的爺爺，一個(gè)我非常敬佩的人。爺爺是我的記憶寶盒里一顆最閃亮的寶石；爺爺是我在黑暗馬路上行走時(shí)，給我照明的路燈；爺爺是我成長道路上的領(lǐng)路人。爺爺，我永遠(yuǎn)愛您！
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