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跳長(zhǎng)繩作文

時(shí)間:2024-02-02 21:09:42 好文 我要投稿

跳長(zhǎng)繩作文15篇【熱】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的跳長(zhǎng)繩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

跳長(zhǎng)繩作文15篇【熱】

跳長(zhǎng)繩作文1

  星期四下午,我們?nèi)M瑢W(xué)在操場(chǎng)上舉行了一次跳長(zhǎng)繩比賽,比一比哪個(gè)班小朋友們?cè)谌昼娭畠?nèi)累計(jì)跳的次數(shù)最多。我們班在這次比賽中成績(jī)不是很理想,在一年級(jí)六個(gè)班中排名第五,小朋友們心里都覺(jué)得非常難過(guò)。為什么會(huì)跳不好呢?我覺(jué)得最主要的原因是:有的小朋友們平時(shí)練得不夠多;有的小朋友在比賽過(guò)程中排隊(duì)伍的時(shí)候不守紀(jì)律,擠來(lái)擠去,不聽(tīng)老師的指揮;有的小朋友跳繩的時(shí)候注意力不集中;還有的小朋友在跳的時(shí)候有點(diǎn)著急,被繩子鉤住腳,影響了整個(gè)速度。因?yàn)檫@樣影響了全班的`成績(jī),也影響了集體榮譽(yù)。這些不好的習(xí)慣都會(huì)給其他班的老師和同學(xué)們留下不好的印象。

  我們以后無(wú)論參加學(xué)校的任何一項(xiàng)比賽,都應(yīng)該聽(tīng)從老師的指揮,遵守規(guī)矩,注意力集中,要有集體榮譽(yù)感,時(shí)刻要求自己,這樣我們的班級(jí)才會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。

跳長(zhǎng)繩作文2

  今天,李老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳長(zhǎng)跳繩,為了鼓勵(lì)我們勇敢參與,李老師給我們準(zhǔn)備了沙琪瑪和橡皮作為獎(jiǎng)品。

  李老師教我們,看著繩子一落地,就趕快往里跳。輪到我時(shí),第一次我沒(méi)敢跳;第二次我的`心怦怦地跳的很歷害,不過(guò)我還是勇敢地跳了,但是沒(méi)有成功;第三次我沒(méi)有那么害怕了,可還是沒(méi)有跳好, 跳繩打住我的后背了;我看著有的同學(xué)很輕松地就跳過(guò)去了,心里很羨慕!

  我覺(jué)得我還是沒(méi)有掌握住跳長(zhǎng)跳繩的要領(lǐng),以后在家我要多多練習(xí),爭(zhēng)取下次能成功地跳過(guò)去。

跳長(zhǎng)繩作文3

  今天是星期四,是一個(gè)充滿生機(jī)的一天。早上,看完偉大的歷程,就下樓跳長(zhǎng)繩了!

  我快速的找到我們班跳繩的位置,又推選出揮繩的同學(xué),就開(kāi)始跳繩了。

  我排在第三個(gè),前面是曹展碩和楊敏掙。曹展碩先跳,接著楊敏掙也連上了。該我了,我毫不猶豫的跑的繩的中心,連跑著帶跳著跳了過(guò)去。跳的時(shí)候,我not是倆腿一塊跳的,而是那種的。我成功的連上了,后面的進(jìn)行的.也很順利。但是到馬翀去絆住了。接下來(lái),更氣人的是丁鄭錦,一下子跳了兩下,全班頓時(shí)全歐他。過(guò)了一輪之后,又該我了,可是這次挺快的,我不由得緊張了起來(lái),曹展碩,跳過(guò)去了,楊敏掙一跳,我一連,誰(shuí)知楊敏掙一下子絆住了,我看到后,趕緊重跳,要不然影響的是全班。我又是順利的跳過(guò)去了。后面還是剛才的情況。

  不一會(huì)兒,就打鈴了,我們飛奔的樓上......

跳長(zhǎng)繩作文4

  大課間,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上舉行了跳長(zhǎng)繩。只見(jiàn)甩繩的同學(xué)緊緊地攥著長(zhǎng)繩,手不停地甩動(dòng)著。繩子的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生一道道弧線。跳繩的同學(xué)有的'蹦著,像小袋鼠一樣上躥下跳;有的像小燕子一擺手就飛了起來(lái);有的像小蜻蜓一般,一降落就又一躍而起,看起來(lái)此起彼伏。

  看著同學(xué)們跳長(zhǎng)繩,我既驚奇又羨慕。眼看著就要輪到我跳了,心里就像有一只活潑可愛(ài)的小鹿嗖嗖地躥來(lái)躥去,心想:我會(huì)不會(huì)被繩子甩到?甩到了會(huì)不會(huì)把我絆倒?絆倒了會(huì)不會(huì)磕得頭破血流、皮破肉綻?同學(xué)們會(huì)不會(huì)哈哈地嘲笑我……。

  最終,我下定決心,鼓起勇氣,飛快地沖了過(guò)去,沖到了繩子中央,我左腳一蹬,右腳一抬,騰空而起,繩子飛快地從我腳下甩過(guò)。心里一陣激動(dòng)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速地跑了出去。由于我跑得太慢,繩子還是重重地抽了我的屁股,“!好痛!蔽掖蠼幸宦。雖然很痛,但是我還是特別開(kāi)心。這時(shí)候,操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的歡聲笑語(yǔ),不用說(shuō),那肯定是玩得不亦樂(lè)乎的同學(xué)們。

跳長(zhǎng)繩作文5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴;”清脆的下課鈴聲響了,我和小伙伴們一起跑到操場(chǎng)上,進(jìn)行跳長(zhǎng)繩的比賽。

  我們先選了兩個(gè)小伙伴甩長(zhǎng)繩,我看著小伙伴們一個(gè)個(gè)像小鹿一樣輕而易舉地跳過(guò)去,我心想:我到底要不要跳呢?不跳的'話,小伙伴們肯定會(huì)嘲笑我的。快要輪到我了,我的心里就像住了一只小兔子一樣怦怦得跳個(gè)不停。我鼓起勇氣,像其他小伙伴一樣,先數(shù)了三下再跳,“一、二、三”我沖了上去,哎呀,我的腳被繩子絆倒了,沒(méi)辦法,只好等到下一輪了。這時(shí),我仔細(xì)地看了看我其他同學(xué)是怎么跳的。終于輪到我了,我也照著其他同學(xué)的樣子跳了起來(lái),繩子從我的頭頂甩了過(guò)去。哈哈,我成功了!太棒了!我大聲呼喊著。我們又跳了幾次,我都成功了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,小伙伴和我依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),從那時(shí)起,我開(kāi)始喜歡上了跳長(zhǎng)繩。

跳長(zhǎng)繩作文6

  今天,老師帶著我們出來(lái)練習(xí)跳長(zhǎng)繩。

  一到過(guò)操場(chǎng)上,大家都緊張地說(shuō)不出話來(lái),好像被上了鎖似的。老師把我們分成了兩隊(duì),女生一隊(duì),男生一隊(duì)。老師一吹口哨,我們就飛快地跳了起來(lái)。兩邊甩繩子的同學(xué)邊甩邊喊:“加油!加油!加油!”剛開(kāi)始的`時(shí)候,我們總是被繩子絆倒,可是到了后面,我們逐漸好了起來(lái)。老師說(shuō):“先是跑到跳繩底下,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再用力一跳,然后趕快跑開(kāi)!

  但是,眼看就要輪到我跳了了。我心想:我……我還沒(méi)學(xué)……學(xué)會(huì)呢!只見(jiàn),我前面那同學(xué)跑過(guò)去,用力一跳,結(jié)果,他的小腿被跳繩絆住了,眼看就要重重地摔倒在地上,還好有同學(xué)把他給扶住了。而那些通過(guò)的同學(xué)正在那哈哈大笑著。我想,我會(huì)不會(huì)跟前面那個(gè)同學(xué)一樣呢?但是,已經(jīng)顧不得那么多了,我沖過(guò)去一跳。哇!我通過(guò)了。

  就在這時(shí),下課鈴響了,美好的時(shí)間總是過(guò)得很快。以后我要多多練習(xí)跳長(zhǎng)繩!

跳長(zhǎng)繩作文7

  今天是星期四,也是這個(gè)星期中最后一天有體育課了。

  排隊(duì)時(shí),我們興奮地把外套丟在了課桌上,然后排好隊(duì)伍,興沖沖地跑向操場(chǎng)。有些同學(xué)站的像棵松樹(shù)那樣挺拔,有些同學(xué)卻像一棵有氣無(wú)力的'柳樹(shù)……

  熱身過(guò)后,老師叫了男同學(xué)去搬東西,女同學(xué)則在這里自由活動(dòng)!皻W耶!歡呼道。

  突然,我不知她們是從哪里“挖”來(lái)地一條長(zhǎng)繩,說(shuō)要和我們玩。

  開(kāi)始了!我站在一邊湊熱鬧,一邊又在想要不要去跳一次?有兩種結(jié)果在我頭上飄來(lái)飄去地,如果不去,那我會(huì)不甘心的呀!可是,如果我去跳了,被那繩子打到是很疼的,弄不好還會(huì)被他們說(shuō)呢!

  最后,在我的左思右想后,我終于決定了:我還是不去了吧!

  于是,這節(jié)課中,我一直在邊上看著她們玩耍,這樣讓我也很開(kāi)心,她們也很開(kāi)心。

  后來(lái),那些做完工作沒(méi)事兒干的男同學(xué)們也走了過(guò)來(lái),玩著玩著,不知是誰(shuí)說(shuō)男女同學(xué)來(lái)比賽,就讓雙方迅速進(jìn)入了比賽狀態(tài)中了……

  今兒真是一個(gè)開(kāi)心的一天!

跳長(zhǎng)繩作文8

  陽(yáng)光明媚,文體活動(dòng)的時(shí)間又到了。

  今天是跳長(zhǎng)繩,由周老師和樓宸瑜甩長(zhǎng)繩,同學(xué)們按學(xué)號(hào)排好隊(duì)依次跳長(zhǎng)繩,快輪到我了,心里又緊張起來(lái),好可怕呀,可是箭在弦上,不得不發(fā),要不躲著沖過(guò)去吧!說(shuō)到做到,我壯起膽子沖到長(zhǎng)繩邊,直接躲過(guò)去,不料,我的頭罩直接掉了下去,幸好我用手接住了頭罩,如果不去接的話,我的頭罩就要掉了下去了呢!

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我、石傲月、樓宸瑜和何佳怡一起跳長(zhǎng)繩的.時(shí)候,我們這一組是跳的最久的呢!可這次為什么失敗了呢?我想了想找到了原因,原來(lái)那時(shí)是我們先站好,老師再甩的,所以心里不害怕。但這回是老師先甩的我再跳的,所以等老師把繩子往上甩的時(shí)候我就該沖進(jìn)長(zhǎng)繩里呢!

  第二輪開(kāi)始了,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),勇敢地沖了過(guò)去,可是又晚了一點(diǎn)兒,還是沒(méi)有跳過(guò)去。雖然一次又一次地失敗,但是失敗是成功之母。

  以后我一定會(huì)給自己加油的,我相信我總有一天能跳過(guò)去!

跳長(zhǎng)繩作文9

  體育課上,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)去練習(xí)跳長(zhǎng)繩。

  老師先給我們做示范,他叫兩個(gè)同學(xué)甩繩子,他倆分別拽著繩子的兩頭,同時(shí)向同一方向甩。繩子甩起來(lái)之后,老師先快速跑到繩子的中央,然后一只腳輕輕一蹬,另一只腳也著向上一抬,輕松地跨了過(guò)去。輪到我們跳了。因?yàn)槲业谝粋(gè)跳,再加上又是第一次跳,所以我心里特別緊張,可我也不想后退,因?yàn)槲也幌胪瑢W(xué)們嘲笑我,于是心一橫牙一咬跳了上去,沒(méi)想到我竟然跳過(guò)去了。咦?看來(lái)我還是跳長(zhǎng)繩的料子。

  后來(lái),其他同學(xué)快多了,像我一樣輕松地就跳過(guò)去了,有的'同學(xué)剛開(kāi)始被繩子絆住了腳沒(méi)能過(guò),但后來(lái)經(jīng)過(guò)努力也跳過(guò)去了。繩子打在地上“啪啪”地響,我和同學(xué)們個(gè)個(gè)都跳得滿頭大汗,但大家玩得很興奮的,因?yàn)樘L(zhǎng)繩帶給我們很多的快樂(lè)。

跳長(zhǎng)繩作文10

  我們每天都會(huì)有精彩的課外活動(dòng),其中,我最喜歡跳長(zhǎng)繩了。

  在活動(dòng)課上,朱老師讓我們?nèi)嗟讲賵?chǎng)上跳長(zhǎng)繩,我心想:!要去跳長(zhǎng)繩,我最不擅長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩了,我會(huì)不會(huì)出丑!可是沒(méi)辦法,唉,只好去吧。

  到了操場(chǎng),朱老師選出了兩位甩繩的人,其余的同學(xué)跳,我前面的同學(xué)都會(huì)連跳,我的心跳越來(lái)越快,暗想:我會(huì)不會(huì)摔跤啊,萬(wàn)一不能連跳,大家會(huì)不會(huì)怪我……許多雜念在我心田里一閃而過(guò)。到我跳了,我終于還是克服不了我心中的恐懼,還是空了一拍,可大家沒(méi)有怪我,還是讓我排在下一個(gè)人的后面,繼續(xù)跳。我看著大家寧可浪費(fèi)自己的時(shí)間讓我再跳一次,為了讓大家不再失望,我滿懷大家的`鼓勵(lì),再一次從向繩子,啊!我會(huì)連跳了!我非常開(kāi)心,也很感激大家,所有的人都為我高興。

  不知不覺(jué),一節(jié)課在我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了,跳長(zhǎng)繩可以增加集體團(tuán)結(jié),我越來(lái)越喜歡它了。

跳長(zhǎng)繩作文11

  今天下午,陽(yáng)光明媚。沈老師在綜合課上說(shuō)要帶我們?nèi)ソ淌仪懊娴目盏厣咸L(zhǎng)繩。同學(xué)們一聽(tīng)全都興高采烈。

  游戲開(kāi)始了,沈老師先把我們?nèi)喾殖扇齻(gè)組,再在每個(gè)小組里選出兩個(gè)強(qiáng)壯有力的男生來(lái)甩繩子。其余的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入繩的中間,連續(xù)抬腳跳三下再出去。由于我們是第一次做這種游戲,大 家掌握不好節(jié)奏,因此一開(kāi)始繩子打到了俞洋的'腰上,還打在了朱佳儀的辮子上。這時(shí)沈老師走上來(lái)對(duì)大家說(shuō):“甩繩的時(shí)候要注意節(jié)奏,繩子甩到地上要有啪啪的響聲!”

  在沈老師的指導(dǎo)下,我們一會(huì)兒像小松鼠一樣上竄下跳,一會(huì)兒像小猴子一樣左右跳躍。我們輪流跳呀跳,越跳越有勁,越跳越整齊,配合的也越來(lái)越默契了。“咔嚓!咔嚓!”沈老師用照相機(jī)拍下了 我們最精彩的瞬間!

  通過(guò)跳長(zhǎng)繩,我明白了一個(gè)道理:參加集體活動(dòng)時(shí)要有團(tuán)隊(duì)精神,要服從安排,大家齊心協(xié)力才能把事情辦好!

跳長(zhǎng)繩作文12

  跳長(zhǎng)繩是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng),下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上跑。瞧,操場(chǎng)的'西邊有兩位同學(xué)在搖長(zhǎng)繩,另一位同學(xué)看著長(zhǎng)繩甩動(dòng)的方向,他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去,隨著長(zhǎng)繩的落下 ,他跳過(guò)了長(zhǎng)繩,他們玩得多開(kāi)心!操場(chǎng)的東邊有十幾位同學(xué)在一個(gè)一個(gè)地跳著呢!這時(shí),我的好朋友聶詩(shī)虞跑過(guò)來(lái)叫我去跳長(zhǎng)繩。我和她跑到操場(chǎng)上,我學(xué)著別人的模樣跳繩,我也愛(ài)上了跳長(zhǎng)繩! 跳長(zhǎng)繩非常有趣,現(xiàn)在,我們都愛(ài)上了跳長(zhǎng)繩!每天,我都拉著爺爺,奶奶,爸爸,媽媽去跳長(zhǎng)繩。我愛(ài)跳長(zhǎng)繩。

跳長(zhǎng)繩作文13

  這周我們的體育課是學(xué)跳長(zhǎng)繩。

  跳長(zhǎng)繩和跳繩完全不同,這一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),需要多人參加和配合才能完成。由兩個(gè)人牽起長(zhǎng)繩的兩頭,然后同時(shí)向一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)搖動(dòng),其他的'人排成隊(duì),從長(zhǎng)繩的一側(cè)一個(gè)接一個(gè)的鉆進(jìn)上下?lián)u動(dòng)的長(zhǎng)繩 里,隨著長(zhǎng)繩一上一下的節(jié)奏跳躍,只要有一個(gè)人沒(méi)有跳好,長(zhǎng)繩就會(huì)被絆住。跳長(zhǎng)繩看起來(lái)簡(jiǎn)單,要想跳好可沒(méi)有那么容易呀!

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我們很多同學(xué)都跳不好,不是絆住繩子,就是連繩子都過(guò)不了。慢慢地,我們?cè)谝淮未蔚氖≈姓莆樟艘恍┘记,就是?dāng)繩子搖到高處時(shí),趕緊鉆到繩子下,接著跳起來(lái),這時(shí)繩子剛好 從腳下劃過(guò),我們?cè)教巾槪接腥ち。長(zhǎng)繩一起一落,有結(jié)奏的打在地面上,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)隨著飛舞的長(zhǎng)繩跳過(guò),仿佛是一個(gè)個(gè)音符在線譜上跳動(dòng),叫喊聲,歡笑聲一起在操場(chǎng)上回蕩著……

跳長(zhǎng)繩作文14

  這個(gè)星期,張老師讓我們開(kāi)始學(xué)跳長(zhǎng)繩。一開(kāi)始,我們班會(huì)跳長(zhǎng)繩的人不多,大家都積極地練習(xí)。

  因?yàn)槲覀兠刻於季毩?xí),所以會(huì)跳長(zhǎng)繩的'人yuè(越)來(lái)yuè(越)多。回家后,我也叫爸爸媽媽教我跳長(zhǎng)繩。第一次,我有一點(diǎn)兒不gǎn(敢)跳,怕繩子會(huì)打到我。但爸爸媽媽都在旁邊為我喊加油。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽都在為我加油,我也鼓起勇氣往前沖。可惜,我沒(méi)有跳過(guò)。不過(guò),我可不想放棄。我相信自己一定能跳過(guò)去。爸爸媽媽又一次給我講了要領(lǐng)。于是,爸爸媽媽繼續(xù)為我甩繩。我吸了口大氣,按照爸爸媽媽的方法,一鼓作氣沖到了長(zhǎng)繩中間。哦,這一次我居然能成功跳了兩下。我特別開(kāi)心,很有成就感,爸爸媽媽也連連夸我“太棒了!”

  從那以后,我每天放學(xué)回來(lái),就chán(纏)著爸爸媽媽和我練習(xí)跳長(zhǎng)繩。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)能跳二十幾個(gè)了。

  經(jīng)過(guò)練習(xí)跳長(zhǎng)繩,我dǒng(懂)得了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只要不斷地努力,就能qǔ(取)得成功!

跳長(zhǎng)繩作文15

  “叮鈴鈴”下課鈴聲一響,同學(xué)們就迫不及待地向操場(chǎng)奔去。到了操場(chǎng)上,同學(xué)們有的玩踢毽子,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩跳皮筋,真是熱鬧極了!

  我和好朋友一起去后操場(chǎng)玩跳長(zhǎng)繩。我們先拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,再用“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的方法選出兩個(gè)甩繩子的人。游戲開(kāi)始了,甩繩的兩個(gè)人分別拿著繩子的兩端,他們齊聲喊:“一、二、三!”繩子 就甩了起來(lái),打在地面上,不時(shí)發(fā)出“啪啪啪”的響聲,像是在演奏一首美妙的樂(lè)曲。其余的`小朋友站在一邊,他們看準(zhǔn)時(shí)機(jī),“嗖”地一下鉆到繩子里,然后就“一二、一二”地跳了起來(lái)。要是哪個(gè) 人的腳絆住了繩子,就算輸了,輸了的人就繼續(xù)甩繩子。

  正當(dāng)我們玩得高興時(shí),突然,上課鈴敲響了,我們只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),向教室奔去。

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