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擁抱的那一刻作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的擁抱的那一刻作文,歡迎閱讀與收藏。
擁抱的那一刻作文1
當(dāng)記憶在歲月的港灣中淡去,當(dāng)往事宛若浮云飄逝而去。我還是不能忘卻那一刻的擁抱,它如同一縷陽光,灑入了我的心窗,感動了我的心房。
那是一個微冷的清晨,一切都還在無比的靜寂之中,窗外的 涼 風(fēng)促使我醒來。昏沉的天,伴著外面卡車隆隆的聲響。風(fēng)不停肆虐著,將窗簾吹得亂飛,發(fā)出“呼啦”的聲響。
我剛醒,不知為什么,頭似乎要被炸開了一樣,疼痛難忍。我像一只無助的小鳥,在床上翻滾不停。我來到媽媽的房間,媽媽還沒有醒,我呼喚著她的名字。她剛把眼睛睜開,就看見了我不停搖曳著的面龐。媽媽眉頭大皺,迷迷糊糊地問我怎么了,我向媽媽傾訴著我的狀況。媽媽聽了,一個翻身,將我放進早已暖好的被窩,一遍遍呼喚著我的`名字。我的頭還是不停發(fā)痛,里邊似乎有一只蟲子在啃食我的細(xì)胞。媽媽看我如此痛苦,緊緊地抱著我,顫抖的手不停安撫著我的身體,嘴中發(fā)出急促的喘氣讓我心中發(fā)慌,我能感受到媽媽懷中的溫暖,媽媽將我的身體抱的更緊了,看著媽媽的臉,她有些不知所措,像一個小孩。媽媽臉上的皺紋似乎又多了幾條,可她還在緊緊地抱著我,像一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨。
我的頭緊緊貼著媽媽心臟的位置,我仿佛聽見了媽媽的心聲,那聲音仿佛在訴苦著:“快點好起來吧!孩子!”
那一刻,我的心因媽媽對我的愛而打動了,頭忽然不疼了,可媽媽還在抱著我。我看見媽媽的眼角潤濕了,兩行淚水也順著我的臉龐流淌下來,瞬間打濕了媽媽的衣服。媽媽還在抱著我!那擁抱,是如此令人感動……
每次當(dāng)我遇到挫折的時候罵我就會想起媽媽的擁抱,它代表著媽媽對我孜孜不倦的愛,能帶給我戰(zhàn)勝一切的力量和決心----只念那一刻的擁抱。
擁抱的那一刻作文2
人生數(shù)載,有多少次擦肩而過,又有多少次萍水相逢。但也正是在這種萍水相逢中發(fā)生的事更令人難以忘懷。
那是一個再普通不過的周日,我十分榮幸的參加了火炬銀獎的考評,多個學(xué)校的佼佼者齊聚在這,想要挑戰(zhàn)自己、證明自己。
經(jīng)過前幾項的手工、常識、體能、合作能力考評后,我和其他小組成員進入了體育館參加最后一項測評。
規(guī)則其實很簡單,交錯拉手,然后通過改變站位并手不分開,時間少完成者獲勝。首先,我們手拉手站成圓,然后放下手,按照老師的指示交錯拉手,然后等待老師的發(fā)令。在老師發(fā)令之前,隊長對我們說:“一會千萬別著急,看清位置后再調(diào)整,特別要注意不要踩到彼此,來,加油!”“加油!”我們?nèi)細(xì)饬硕分,激動的為彼此加油鼓勁?/p>
隨著老師一聲令下,我們開始有條不紊的將交錯的`手臂和站位解開:有的組員將手舉高,以便能讓人鉆過;有的組員蹲下,方便讓分析站位的組員看清。每個人都對這場考核十分重視,都傾盡自己全力,不想拖累小組。最后在一個成員的“翻身”后,我們完成了這項考核,當(dāng)我們向老師詢問時間時,老師十分激動地說:“三十九秒!你們是第一名,還打破了原來的記錄,超過原來記錄整整四十秒!”我們呆呆的站在原地,都用不可思議的眼神看著老師,直到老師點了點頭,帶頭鼓起了掌,我們才反應(yīng)過來,每個人都激動都說不出話,只是又蹦又跳地、歡呼著擁抱在一起……這一幕直至今日,猶如石刻般,印在我腦海中。
也許今后我們不會再相見,但這短短幾小時的合作將會一直陪伴我,陪伴我長大,待到將來回憶起時,我相信我一定會說:“緣分,真是個奇妙的東西!那一次考核成功后的擁抱,真好!”
擁抱的那一刻作文3
由于身體太差以及其他種種原因,我的幼兒園多上了一年。我就成了一個插班生,班里的同學(xué)我大多不熟悉,開學(xué)第1天,我就縮在角落里,看著他們玩著,笑著。我以為我接下來一年就會這樣度過,就這樣縮在教室角落里,看著別的同學(xué)玩。心里產(chǎn)生了一種奇怪的陌生感。
可不久老師進來了,又帶來了一位新同學(xué),她也跟我一樣,像一只受驚了的麻雀,瞪這烏黑圓潤的眼睛,驚慌失措的打量著這里。
老師拍了拍黑板,小朋友們便都回到了自己的座位,我剛來,還沒有自己的座位,就繼續(xù)縮在角落里。“給大家介紹一下,這個學(xué)期我們有兩個新同學(xué)……請那位同學(xué)到講臺上來,”班里的目光唰的一下全聚到我這里,很明顯,他們并沒有發(fā)現(xiàn)我在這里。“這位是周xx,這位是陳xx,現(xiàn)在讓她們擁抱一下,做朋友好不好?”臺下爆出一陣掌聲,我驚呆了,望著前面這個小女孩:黑黑瘦瘦,留著長發(fā),閃著光的眼睛……在老師的催促下,我向前蹭了幾步,撐開雙手抱住了她,之前那種奇怪的陌生感消失了,我覺得她是那樣的親切可愛,我也隱隱有一種預(yù)感,這個女孩將是我接下來一年中最好的朋友。我倆的手松開了,這擁抱也讓我倆結(jié)下了牢不可破的友誼。
不可捉摸的緣分,從與她擁抱的那一刻起便開始生效,盡管后來我們各奔東西,但從與她擁抱起就生效的`緣分,還是把我倆緊緊捆在一起。這么多年過去了,我和她一直是好朋友,一見面依然可以毫無隔閡的聊起天,分別的時候依然可以緊緊的擁抱對方,就如同,我們剛見面的那次一樣……
擁抱的那一刻作文4
“在嗎?”
“在!
我呆呆地回答著枯葉阿姨的問題。小小的我,躺在黑暗潮濕的泥土中,周圍的一切都使我害怕不已,唯獨枯葉阿姨的關(guān)懷,讓我的心中有一絲溫暖和踏實。
“阿姨,我現(xiàn)在應(yīng)該要怎么做?我這么小,真的能自己鉆出這厚重的泥土,看到傳說中的陽光嗎?”我可憐無助地望向泥土間隙若隱若現(xiàn)的枯葉阿姨。
“孩子,你只有通過自己的努力,利用自己的力量,才能實現(xiàn)自己的夢想,去擁抱屬于自己的陽光!笨萑~阿姨語重心長的說。
“陽光究竟是什么呢?”我疑惑。
“陽光是可以給你帶來溫暖,給予你成長的力量的!
聽到枯葉阿姨的話,我開始像往著陽光,溫暖的事物該有多美好。〔,我一定要用盡全力,早日見到陽光。我開始用力的吮吸泥土中的養(yǎng)分和雨露,努力向上生長,一步一步用力向上挺拔……
突然,我感到了一縷溫暖,我激動的喊道:“我找到陽光了!我找到屬于我的陽光了!”
“這并不是陽光,只是蒸騰的水霧而已。”螞蟻哥哥的話像一盆冷水向我潑來。
“陽光不就是溫暖而有力的嗎?”
“當(dāng)然,但陽光還有光芒”。螞蟻哥哥笑著,扛著他的食物走了。
我更加努力,大口大口吮吸著水汽。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己的.身體發(fā)生了變化——頭上長出大大的圓盤,一個個小孔布滿圓盤,身體發(fā)出了一陣陣香氣,溫暖的陽光,這次真的軟軟的撒在了我的身上。
“我找到陽光了!找到屬于我的陽光了!”
那一刻,我成長為一株擁抱著屬于自己的陽光的向日葵,太陽的溫暖和光輝,給予我希望,更讓我成長……
“在嗎?”
“在!
是地底下枯葉阿姨的聲音,我連忙回應(yīng)她:“枯葉阿姨,我找到陽光了!”
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