童真童趣作文（精華）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的童真童趣作文，希望能夠幫助到大家。
童真童趣作文1
小時候的我非常調(diào)皮，于是就發(fā)生了一串的趣事，什么？你己經(jīng)迫不及待想聽了？且慢，請聽我細細道來。
童真童趣之和馬蜂的“親吻”
大概在我4、5歲的時候吧，那一天下午，我和媽媽回到院子里的時候，我耐不住回家的興奮，跳下車，然后，悲劇發(fā)生了，我和馬蜂來了個橫沖直撞的“親吻”當時我的嘴“嗡”的一下就腫了起來。我則放聲大哭，媽媽呢？則在一旁捧腹大笑…
童真童趣之我的時尚“發(fā)型”
也是在5歲的`時候，放暑假的一天下午，家里只剩我一個人。實在無聊啊，于是我就突發(fā)奇想，給自己設計一款全新的發(fā)型！二話不多說，我便開始干啦！先在兩邊各剪一點，嗯～還蠻好看的，然后我就開始了“大規(guī)模屠殺”。不到一會兒時間就大功告成了。不料，這時，媽媽回來了。然后？就被獎勵了一頓語言“大餐”。
童真童趣之長城驚險事件
經(jīng)歷了那次的時尚發(fā)型后，我們一家子又去了北京長城玩兒，壓制不住快樂的我再一次經(jīng)歷了驚險的悲�。何议_心的在長城上奔跑，下坡的時候也在奔跑！果然，我在陡峭的下坡的壓制下，滾了下去。還好，有一些好人擋住了我，還好還好？
童真童趣之摸鐵壺
幼兒園寒假的時候，那時特別的冷，于是我就在剛燒開的鐵壺旁暖暖手，我就想：把手放在上面不就更暖和了嗎？然后？然后就放了上去，結果就被燒傷了。
我有時候回憶起我的童年，會傻笑。而你聽完我的故事，是不是會感嘆，怎么會有這調(diào)皮搗蛋的孩子��！但是我告訴你喲，我現(xiàn)在可是個乖乖女。
童年是一張老照片，雖然破舊，但永遠是最美好的回憶；童年也是一艘船，他把你載到一個叫長大的海岸，自己卻漸行漸遠了。
童真童趣作文2
每個人都有著自己的快樂童年，在這短暫的時光里，我們可以無拘無束，無憂無慮，天真快樂的生活，我的童年就像是一個裝滿了五彩六色，多姿多彩的小匣子，里面裝著我許多童年的快樂時光。當然，更多的是一些現(xiàn)在看起來"傻乎乎"的行為，這些童年時光時常在我的腦海里出現(xiàn)，那里都是快樂童年的美好回憶。
在我六七歲的時候，小區(qū)里有很多跑來跑去、上躥下跳的小貓，我也總會控制不住自己的好奇心，想和它們玩，我就會偷偷的從家里拿一些面包，餅干之類的小零嘴兒去喂它們。把香噴噴的小餅干兒放在地上，讓他們來吃，可那些小貓又害怕我又想吃餅干，就會在離我一米遠的'距離轉來轉去，還不停地叫著。那時我總會彎下腰伸出手說："快來吃吧！貓咪，我不會傷害你的。"可當我等得不耐煩時，也會跺腳、吼叫的把小貓們嚇跑，弄的它們現(xiàn)在一見到我都會跑的沒影兒，搞得好像是我要傷害他們似的。
那時我還會和別的小朋友一起比賽，比如跳繩、跑步之類的。當我贏得比賽時就會得意洋洋的告訴別人："我贏了，我是第一名。"但是我一但輸了比賽，就會感到很委屈，有時候還會哇哇大哭，最后卻被家長的一塊餅干或者一根棒棒糖哄的開心了……
這些快樂的童年，不經(jīng)意都會浮現(xiàn)在我的腦海里，傻傻的，但也是開心的。
童真童趣作文3
我想小時候應該每個人的爸爸媽媽都會告訴小朋友，東西很燙的時候要放涼以后才可以吃。怎么知道它是熱的呢？因為熱的東西上方會冒霧氣。我一直都是這么分辨的�？墒俏以�(jīng)因為這件事丟臉。
我們家管的比較嚴。因為冰淇淋吃了會拉肚子，所以我第一次吃它是在五歲。然而之前從沒吃過冰淇淋的`我聽其他的小朋友提起過，冰淇淋是全世界最好吃的東西。這讓我倍感渴望。這一天媽媽要出遠門，于是買了一個冰淇淋給我吃。當我拿到冰淇淋時，你無法想象我的心情是有多么的激動。
我還記得當時是草莓味的冰淇淋，用小碗裝著，上面撒著粉色的糖粉。我見著冰淇淋上冒著煙，而且煙還很大，看來這個冰淇淋很燙呀！可是我又很想吃，怎么辦呢？于是我靈機一動，把冰淇淋小心翼翼的放在冰箱里。
我不斷的開合冰箱，看看冰淇淋是否涼了，可是煙卻越冒越多。我一下子就慌了，怎么回事呀？是不是冰箱壞了呢？可是我真的好想吃冰淇淋啊。想著想著我就哭了起來。驚動了爸爸。
爸爸了解情況后仰頭大笑起來。而我一臉茫然。
爸爸解釋到，熱的東西會冒氣和冰的東西會冒氣是一樣的，兩個的現(xiàn)象是一樣的，是空氣液化了。
當時的我還不懂，不過我還是嘗到了冰淇淋的美妙滋味。那真是我吃過的最好吃的冰淇淋！
童真童趣作文4
童年是純真的，也是人一生中最無憂無慮、天真爛漫的時候。每個人都有著難忘的童年，我小時候也有著那樣的時候。一只從來都不眨眼，也不吃飯的“狗”，讓我記得很深，也笑了很久。
以前，我的家里出現(xiàn)了一條“狗”。那只狗的樣子看著多么的'兇狠，眼珠向外凸著，露著兩顆又尖又長的牙，兩只耳朵警覺地豎著，好像隨時準備攻擊目標。每次我在那兒玩時，一看見它，就會嚇得立刻跑開。我想再不走，那只狗就會咬我。有一次，我路過那里，我想過去，但害怕被咬，只好踮起腳輕輕地走，生怕它發(fā)現(xiàn)我。到了狗旁邊，我仿佛聽到了狗“旺旺”的叫聲。我找了個東西把自己擋住，鼓起勇氣，一合眼向前沖。突然一個東西把我絆倒了。我想，這一定是那只狗，它把我絆倒了想咬我。我馬上站起來，跳到床上，用被子蓋住，直到我認為它回去時，才出來。
就連我晚上睡覺，有時也會夢到它撲過來，追著我不放。有時我故意把手放到它的頭上，輕輕一拍，然后滿屋子跳，想象著它在后面追我。我既害怕又高興，我害怕狗會咬我，但又覺得很刺激。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)那只狗雖然長得恐怖，但他實際上從來沒有追過我，咬過我。我的膽子越來越大起來，經(jīng)常拿著食物在它面前引誘它，甚至把手放在他的大嘴里，在一旁手舞足蹈。
后來我覺得奇怪了，它為什么從來不動呢？直到有一天我不小心把狗的腿打碎了，我才恍然大悟，原來這個狗是假的。
童真童趣作文5
日記，已成為我筆上的一種自由，一種傾訴，一種獨特美的享受。我在一本本歡躍的本子上記錄了我3年的風霜雨雪，喜怒哀樂，里面有深思熟慮，有一份孩子的童真趣意，有心靈的歡喜，有愛的體驗，有對手操作的實踐樂趣，也有旅游的山水風景……說也說不盡，講也講不完。
吃過早飯，回顧20xx，感覺時間很快，又翻翻這一年里寫的日記，一共有4本，每一本都有不同的寫法。前兩本編過兩部小童話，有的是結合動畫改編的'。當時風靡數(shù)碼寶貝，所以流瀉了一些數(shù)碼世界的故事。
4年級又升入了5年級，我不再想與童話緊密相連，我想以童話的視角來寫生活，自認為很好，可老師卻再也沒有給予我數(shù)次a＋，有時只寫個日期，我又找了自己有哪些不足。有些日記我一眼看去就沒有吸引我，雖然那是我的日記，我可以有選擇的看。一、是字亂不工整。二、是文章內(nèi)容有些平淡無味，沒有一個吸引人的中心，大抵都是一概而過，主題不突出。
又改進了一下思維，每天拼命地寫，想寫多寫好。小本子用差不多了。年底，我又換了大本子，每天堅持寫一頁，作文水平明顯上升，a＋也漸漸多了起來。
品位2年級到3年級的日記大部分都是活潑的，無保密地傾其所有，一張白紙上，展現(xiàn)出童年時代的天真，可愛，隨著年齡的增長，思想漸漸豐富了，在紙上展現(xiàn)出的是一種成熟。
童年美好，可是時光一去不復返，我永遠懷念那美好的瞬間，20xx，我們再見！
童真童趣作文6
童年是一幅畫，畫里有我們的快樂；童年是一首樂曲，唱著我們的樂趣，五顏六色的童年生活里，我有著數(shù)不清的童真童趣。
小時候我看到農(nóng)民伯伯把種子種在地下之后，經(jīng)過悉心培養(yǎng)，長成了一棵大樹，我想那么我只要種下一個玩具，經(jīng)過培養(yǎng)，就一定會長出一顆玩具樹的。于是跑去問媽媽，媽媽撫摸著我的'頭，慈祥的說：“傻孩子，種子是有生命的，所以才能長成大樹，而玩具是沒有生命的，你再怎么樣它也不會長成玩具樹的�！蔽衣犕陭寢尩脑捄笥悬c生氣了，堅定地說：“媽媽的話不對，玩具一定能長成玩具樹的�！庇谑悄闷鹜婢咿D身就跑了出去。
我把玩具遮得嚴嚴實實的，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了，因為被別人發(fā)現(xiàn)了，會在我不注意的時候拿走，接下來我開始了行動。
首先，我找到了一塊肥沃的土地，用小手把土挖成一個裝的下玩具的小洞，再把玩具放進去，然后再把玩具埋起來，最后打一桶水往上一潑，拍拍我臟臟的小手高興地說，完成了，現(xiàn)在就等待著它慢慢發(fā)芽。
之后我就一個星期澆一次水，檢查有沒有害蟲？放完學回到家第一件事就是看看玩具有沒有長大？但是過了兩年我都七歲了，玩具一動沒動，那個時候我才知道媽媽說的話是對的，我還執(zhí)意要種。真傻。
你看我五歲的時候是不是很傻？我當時又是多么的天真可愛，我的童年真有趣。
童真童趣作文7
我有一個幸福的童年，童年時的趣事，就像大海里的珍珠，天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。
我小時候的`理想，是當一位老師，因為看幼兒園的老師就算工作時也可以玩，心里就覺得她好幸福��！于是，我的“秘密行動”就從此開始了……
我小時候，總是趁爸爸媽媽不注意我時，偷偷鉆進我的房間里，把門外“請勿打擾”的牌子翻過來，再把門鎖起來，最后拉上窗簾。現(xiàn)在，施麗婷要進行偉大的秘密行動了！好激動好激動！
先把玩具柜里的玩偶都拿出來，一一整齊地擺放好，并邊放邊自言自語：“好，小熊你坐在這兒吧。什么什么？你不想坐這？”我小臉一沉，“不行不行，在學校里要聽老師的話，爸爸媽媽不是教過你嗎？”“嗯，小兔，你有沒有把書帶來呀？”“小貓，跟媽媽說再見！”我說完這句的時候，又cosplay了一下貓媽媽：“小貓，再見！好好學習�。∫犂蠋熢�！”
折騰了半天，終于開始上課了。老師（我）指著白板上的題目“1+1=？”：“小朋友們，你們看白板上的這道題，誰會做��？”過了幾分鐘�！皼]人會嗎？那老師來教你們吧！”我得意洋洋的，因為我的“學生”沒一個會做，而我，它們的“老師”，會做這道題……
咚！咚！咚！響起一陣敲門聲，門外傳來媽媽的聲音：“婷婷，可以開一下門嗎？媽媽要進去拿東西�！蔽衣犕陭寢尩脑掝D時手忙腳亂起來，連忙跑去把窗簾拉開，再把玩偶扔在床上，最后自認為不會露出破綻了才踏著小碎步去開門……
童年時光，是快樂的，怪不得那么快就溜走了，“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了；如曇花一現(xiàn)，轉眼即逝；如夜空的星星，一閃一閃不著痕跡”。再見了！我的童年！
童真童趣作文8
在童年，每個人都是富翁，擁有揮霍不盡的財富。每個人的童年都是天真的，純凈的，我也不例外。
小時候，我就喜歡問這問那，圍在爸爸媽媽身邊問個不停：“為什么東西不往上飄而是朝下落？”“為什么蝸牛爬在天花板上不會摔下來？”爸爸媽媽被我問煩了，對我擺擺手：“去去，要知道答案自己實驗去！”
蜘蛛怎么織大網(wǎng)呢？蛛網(wǎng)又為什么可以使小蟲粘在網(wǎng)上呢？小小的我不禁充滿了疑惑。
我百無聊賴地躺在床上，眉頭緊鎖。天花板上，小灰（我的玩伴小蜘蛛）也在它織下的大網(wǎng)上悠然自得地小憩，等待著獵物自己送上門上。
有了！我以掃帚捅破了小灰的網(wǎng)。小灰在我面前跳躍著，像在表示它的不滿。網(wǎng)還得織，于是，小灰跳上了天花板。
只見小灰從它胖乎乎的大肚子里拉出一根根透明的絲線，纏在兩邊的泥柱上，之后便以這幾根蛛絲為主體，一根根“穿絲引線”。不一會兒，一張美麗精致的網(wǎng)已出現(xiàn)在了我的'眼前，疏而不漏。看著小灰織的網(wǎng)，我不禁鼓起掌來。
沒多久，一只蚊子飛了過來，“嗡嗡嗡”，繞著我的耳邊，吵鬧不已，我不禁堵上了耳朵。蚊子不知趣地在天花板上飛舞著。“啪！”呵，蚊子像一塊湊近磁鐵的鐵塊，被粘在了網(wǎng)上。我愈發(fā)覺得蛛網(wǎng)神奇了。
我輕輕截下了一段蛛絲，用放大鏡仔細觀察。原來，蛛絲上有黏性很強的液體，這也難怪飛蟲被粘住了。
這，也許是我童年里為數(shù)不多的幾個發(fā)現(xiàn)吧！
評：好奇是每個孩童的本能。可貴的是，你探究真相的勇氣，在實驗中揭開謎底的干勁。擁有童真的你，還會發(fā)現(xiàn)更多的童趣。
童真童趣作文9
坐在小溪邊，哼著一首歌謠，用雙腳輕輕拍打著那清澈見底的溪面。不遠處村莊的上空，升著縷縷炊煙。耳邊一陣陣的歡聲笑語揪緊了我的心田，飛入了那逝去的時光。
小小的我扎了一個小小的辮兒，背了一個小小的書包。這包中可沒有什么能量讓我打開知識的寶庫，“游”進書的海洋；也沒有可以讓我飽餐一頓的美味佳肴。有的，只是一塊皺巴巴的大匹布和那一盒顏色不全卻被我視為寶貝的.蠟筆連帶著那兩張有些發(fā)黃的紙張罷了。
我與小伙伴們約定好在大樹下集合并讓最后一個到達“戰(zhàn)場”的伙伴來尋找“逃之夭夭”的我們。做足了準備，我便一躍跳起，緊緊抱住這比我壯了兩圈的樹干，一腳一腳往上爬，找到了一個枝葉茂密的好棲息地。
鋪好我的布，撅起屁股重重地一靠，哈，一個鳥巢。拿起油畫棒，一張紙，就開始了我的創(chuàng)作之旅。
一個巢是棕黑色的，有長短不一，粗細不等的木棒做成。我拿起棕色畫棒笨拙的、重重的在紙上胡亂畫了一通。然后是鳥蛋，小而圓，亮而白，有點光照到上面，一閃一閃的。黑色畫棒勾勒出了三個像又不像的圓圈，看來看去又總感覺少些什么，便又拿起綠色畫棒涂了一通。我將這張“杰作”疊好，所有的“工具”都放入書包。接著開始等待伙伴們的“呼喚”，卻不料被家長們逮了個正著，灰不溜秋地回去了。
雖與小伙伴們失約了，但這張五彩斑斕的畫卻記錄了我美好的一天，也成為我幼時最美的回憶！
哦，還記得，在那棵枝繁葉茂的老樹上，那巢小鳥早已長大……
突然間感慨良多，時光飛逝，如曇花一現(xiàn)。在日復一日的風兩陽光中，就如同那巢小鳥一般，我和我兒時的伙伴也慢慢的在長大。
收拾好記憶的行囊，繼續(xù)與伙伴們一同前行，繼續(xù)走過風雨，遇見彩虹，看到陽光。
童真童趣作文10
人生的道路，總有種種的不順心，青少年的學業(yè)繁重、青年時在社會上的奔波、中年時養(yǎng)兒育女的責任與煩心、老年時感嘆生命將要到達終點的擔憂。所以，童年是人生中最幸福的時期。童年，一個多么美好的字眼，童年因天真而發(fā)生的趣事又怎能不刻在我記憶的最深處？
多少次，我曾想把童年留住，但隨著年齡的.增長，我不得不依依不舍的向我的童年揮手告別�？稍诹�、七歲時發(fā)生的那件事，卻總在我的腦海里揮之不去。
盛夏，太陽火辣辣地照在大地，這個時候，也正是柳樹碧綠、小鳥歡飛的季節(jié)。
我很喜歡小鳥，總想抓只小鳥來陪我玩。我想我會把它訓練成一只聽話的小鳥，就像電視里演的那樣。
無奈小鳥比我機靈�？傇谖铱拷臅r候，撲扇著翅膀向我示*似的飛走了。這曾使我很苦惱，但我不會放棄，因為我是一個有新奇想法，不達目的決不罷休的人。
有一天，我看到小鳥一只只地落在大街的柳樹上，“一、二、三……”，我輕輕地數(shù)起來，好多好多的小鳥啊。這時，腦袋瓜里蹦出一個新的念頭：我扮成柳樹，等小鳥落在我身上，我就能抓住它。
這個“餿主意”被當年的我當成了一個絕妙的辦法。小臉因為興奮而漲得通紅。我開始賣力地扯柳樹枝，扯不動，就用身子往下壓，柳枝一掉，我就摔在地下了，摔了個嘴啃地。但為了小鳥，這點疼算什么？
童真童趣作文11
夜深了，星星們不再眨著明亮的眼睛，而是倒在云朵媽媽的懷里睡覺去了。
我揉揉眼睛，伸了一個懶腰，移動著緩慢的步子走到床邊。雖然很晚了，但我像喝了咖啡一樣，頭腦異常清醒，沒有半點睡意，
可媽媽一定要我睡覺，“在床上躺一會兒就會睡著了。”說完，她轉身離開我房間，隨手把燈關閉了。
我只好躺在床上，眼睛睜得大大的，瞪著天花板，突然一個大膽的念頭從我的腦海里蹦出來——看書。
雖然我從心底知道，看書沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)還好，發(fā)現(xiàn)了一定逃不出媽媽的“魔掌”，但是我還是經(jīng)不住書的誘惑，決定冒險一回。
我彎著腰，弓著背，惦起腳尖，悄悄地行走著，好不容易走到書房里，小心翼翼地打開書柜的門，輕輕地拿出一本《城南舊事》，我像被貓發(fā)現(xiàn)的小老鼠似的，飛快地跑回房間。
急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。我很高興，也很恐懼，這種竊讀的滋味！
在黑暗中，我聽見媽媽翻身下床的聲音，我慌了，隨手把書塞在了枕頭里，幫做睡得很熟的樣子。
媽媽走過來看見我的樣子，滿意的點點頭，不聲不響地走出房間。
可是紙包不住火。我因為自己的`小聰明而高興的時候，情不自禁地笑出聲來，媽媽聽到我的笑聲立刻回來掀開我的被子，發(fā)現(xiàn)什么也沒有，就把裝睡的我叫醒問：“你剛剛在干什么？”
我裝傻：“沒有�。 �
“還瞎說！除了你還有誰？”
“我真沒有！”
“要不我搜搜有什么東西？”
“搜就搜！”
媽媽在拿走枕頭的那一刻，我心里暗叫不妙。不出所料，媽媽揚揚手上的書，冷笑道：“哼哼哼，還說沒有，書沒收了！”
書被收走了，但這竊讀的美好感覺我仍然記得！
童真童趣作文12
童年,是一朵芳香四溢的花,一個裝著小秘密上午五彩繽紛的寶盒;又是一個色彩斑斕的夢。童年的故事就像夜晚那天空中的`星星那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,就讓我摘下那個銀白的,閃閃發(fā)光的故事來給大家聽一聽吧!
小時候,每當我看見小鳥在天空中自由自在地飛翔,就非常羨慕。我想:為什么小鳥能在天空中飛,人就不能呢?于是,我學著小鳥飛的樣子,張開胳膊,使勁扇動兩只"翅膀",可是,怎么都飛不起來,手倒飛得很"飛"得很酸。我坐著休息了一會兒,心想:人的身體太重了,飛不起來。不對!!飛機的體重比我們?nèi)祟愡�重呢!但是,它也能飛得起來,這又是為什么呢?哦!對了,它的頭頂上還有一個螺旋槳呢!我像發(fā)現(xiàn)什么大秘密似的,高興得一蹦三尺高。突然,我的眼睛一亮,想出一個辦法。
我按照飛機的飛行原理,來到一根柱子下,一只手抱著柱子,一只手張開,圍著柱子轉了一圈又一圈,越轉越快。這時,我感到頭昏腦漲,就要倒下來了。我想:再轉了大半天,腳還在地上。哦,手還沒松開呢!我連忙松開手,雙腳一蹦,兩只"翅膀"用力地扇了幾下,誰知,我還沒飛上去,已經(jīng)掉了下來。我眼冒金星,疼得哇哇大叫,半天才吃力地走回家,哥哥見了我這副狼狽不堪的樣子,哈哈大笑起來。姐姐關切地問:"你怎么啦?"我把事情的經(jīng)過一五一十地向姐姐說了一遍,姐姐也不由自主地大笑起來。
我時常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的芳香,真讓人回味無窮啊!這些美好的童年趣事半郁著我走過人生的道路。我一天都過著快樂的日子!
童真童趣作文13
在20xx年即將來臨之即，我們學校舉行了一次逗拼大賽，展現(xiàn)我們的新年愿望。
這天早上，我們早早地來到操場。四周同學們的逗拼工具無奇不有：樂高積木，茶墊，水果，奧利奧……可比我們的書本好多了！這時，身在樓頂?shù)闹鞒秩送趵蠋熛蛭覀兇蛘泻簦急荣愰_始了。連荊爸也帶著照相機過來了呢！
我們迅速排好隊伍。從1號同學開始，一直到49號同學，一共47位同學，個個都很緊張，驚喜。知道我們拼什么嗎？是火箭哦。我們一個個把書本鋪放在草坪上，要是有同學的書沒有擺好，后面一個同學一定會把書擺放好的。我們的動作很快，干凈又利落。所以當我們把火箭拼好時，其他班級的同學還在努力地拼著呢。哈哈，論速度，我們一定是第一名！我又看看四周，別人呀，不但工具比咱們牛，造型也棒棒的，拼什么呀？拼龍舟哪！如果比樣子的話，我們可是會輸?shù)�。同學們都很擔心，可轉念一想，他們花費肯定不小，咱用的是書，既節(jié)省，又環(huán)保。真是一舉兩得！
這會兒，全校同學都完成了逗拼。仰頭一看，樓頂上的王老師宣布六年級的.哥哥姐姐來參觀全校同學的作品。我們等了幾分鐘，卻像等了十幾分鐘似的。終于到我們了！只見其他班級拼的都很好，一定費了不少心思。我們繞了一圈，他們的作品都很棒：有的是規(guī)模龐大的龍舟，有的是愛心里一個“I love you”，有的是……其中，最有趣的就是那水果了。有火龍果，香蕉，蘋果，橘子。讓人真想上前拿一個吃吃。
參觀完，我們回到了教室。讓人氣憤的是，有個班級在進過我班作品時踩了幾腳。幸好有一個女孩子及時把作品擺正了。突然，荊爸又把我們叫了回來拍照。我們只好返回了操場，拍了照再回到教室。
這次的逗拼大賽真是好玩，令人難忘！
童真童趣作文14
短短的頭發(fā)亂如雞窩，加上一頂小帽子，就成了下蛋的場所。嘟嘟的臉龐，整天紅撲撲的，像只紅蘋果，讓人忍不住咬上一口。她那一雙水汪汪的大眼睛本是嵌在臉上的，也許是吃太多了吧，嘟嘟的肉奪取了眼睛的“家”，將它們趕出“家門”�，F(xiàn)在，本就嘟嘟的臉蛋變得更加可愛。
這位，就是鄰居家小寶貝——郭清露。三歲的.她剛長“尾巴”（過生日），就整天穿著花棉鞋在家門口晃悠。有人搭理她，她就將嘴拉成“弓”形（微笑），迅速伸出小手，大叫一聲“呀！”
今天剛好，地上滑，我閑來無事，就從抽屜里拿出兩袋果味餅干逗逗她，“清清。”“呀�！彼捯粑绰洌颓埔娺@兩袋誘人的餅干，立馬奔向我，本就不苗條的她又穿了四五件衣服，走起路來左右擺動，活像一只吃撐了的小企鵝，等她跑到我面前已是氣喘吁吁。我突然閃出兩袋餅干，她眼前一亮，又來了精神，她夠了夠，手舉得很高，盡管踮起腳，也夠不著。她撓了撓頭，離我三米遠，跑著來拿餅干，誰知剛準備起跳，就被那笨重的身體拽下來，這一跤可摔得不輕呢。我擔心她哭起來，就拿餅干犒勞她，誰知她不但沒哭，還慢悠悠接過餅干笑起來。
不一會兒，餅干吃完了，她竟哇哇大哭起來，我想她是暫時忘了疼痛吧。我呆呆地望著喜怒無常的她，額前頭發(fā)都湊到一起開會了，紅蘋果一般的臉更加紅艷，眼淚像斷了線的珍珠，兩只肥嘟嘟的小手抹來抹去。我不禁“撲哧 ”一聲笑起來。
小清清很好吃。一次，我們附近人家辦喜酒，她見人家拎著幾箱東西過來，就連忙在家找了幾個好看的茶杯盒子，伺機跑出去吃酒，結果沒進帳篷，就被連拖帶拉拽了回去。聽了她的光榮事跡，我肚子都笑疼了。
怎么樣，這個可愛又可笑的baby，你喜歡嗎？
童真童趣作文15
我有一個幸福的童年，那時的事就宛若天上的星星，多得不計其數(shù)。但唯獨有一件事卻讓我至今記憶猶新。
那是我六歲時的一個夏天，奶奶和媽媽去街上買東西了，就我一個人在家。平時調(diào)皮好動的我這下哪還能坐得住，立馬放下精彩紛呈的動畫片，下樓去找新的樂子了。
正當我絞盡腦汁的想惡作劇時，一陣“咯咯”聲打斷了我的思路。循聲望去，原來是一只母雞在散步呢！我的腦海里一下子浮現(xiàn)出一個念頭：平時一直看奶奶去雞棚里撿雞生的蛋，我不如今天也去行動吧，這樣還可以減輕奶奶的負擔呢！于是，我就朝著雞棚方向開始“秘密行動”了，不一會兒便順利到達了目的'地。接著，我就在雞棚外隨時監(jiān)視著雞崽子們的一舉一動。
終于，功夫不負有心人，經(jīng)過我十幾分鐘的嚴密監(jiān)視，雞崽子們終于開始行動了。我看準時機，不管三七二十一的就撲向了其中的一只母雞，然后抓起它的身子，開始掏雞蛋。可掏了十幾分鐘，我還是沒能掏出一個蛋來。這讓我頓時百思不得其解：咦？怎么會沒有雞蛋呢？這不可能啊？是不是我的方法有問題呢？我想著想著，就又開始行動了。這次我改變了作戰(zhàn)計劃，先用手拍打它的身體，一邊拍一邊又去掏雞蛋，但結果還是出乎我的意料。
誰會想到雞疼到極點的時候，居然會用它那鋒利的爪子來反擊我。最后可想而知，我那又白又嫩的手上出現(xiàn)了一道道血印，這疼得我哭爹喊娘。過了一會兒，奶奶和媽媽回來了，她們聽完整件事的經(jīng)過后，哭笑不得地說：“母雞會自己下蛋的，不用你去掏，你這樣反而是自討苦吃�！拔衣牶�，頓時恍然大悟。
去雞棚里掏雞蛋，多有趣��！這件事雖然過去好幾年了，但一想起來，就像發(fā)生在昨天一樣歷歷在目。
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