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校園一角作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的校園一角作文,歡迎大家分享。
校園一角作文1
春天校園里的知春園,處處鳥語花香。
走進(jìn)學(xué)校大門,迎面是一條筆直的、五彩斑斕的大道,這條大道有一個(gè)響亮的名字:養(yǎng)正大道。
沿著養(yǎng)正大道往前走,然后向右拐,就是一條筆直的小路,小路兩旁的花草錯(cuò)落有致,路的盡頭就是知春亭。
路旁花園里的杏樹開花了。潔白的花朵,配上金黃的花蕊,給花園增添了幾分詩意!爸裢馓一ㄈ齼芍Α,雖然這時(shí)校園里沒有桃花,但是那竹子依舊美麗。竹子的'身體翠綠翠綠的,最高的有兩米多呢。一陣微風(fēng)吹過,竹子搖搖擺擺,仿佛是在向你招手呢!連翹花也開了,金黃金黃的,從遠(yuǎn)處看,就像是一個(gè)大金蛋立在那里似的。如果我也是一朵連翹花,我會(huì)有多少兄弟姐妹呀!美麗的海棠花快開了,它們朵朵含苞欲放,十分可愛。咦,草地里有只兔子呢,走近了仔細(xì)一看,哦,原來是石頭做的呀。那兔子還穿著衣服,莫非是從童話里跳出來的吧?小草這兒一叢,那兒一簇,葉子又尖又細(xì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一只綠色的小刺猬趴在那里,可愛極了。
小路盡頭的知春亭是一個(gè)仿古亭子,它有著朱紅的柱子,棕紅的亭頂,加上五彩斑斕的畫,特別招人喜愛。
校園里的景色說也說不盡,道也道不完,百聞不如一見,同學(xué)們有空時(shí),還是自己去細(xì)細(xì)游賞吧。
校園一角作文2
一走進(jìn)我們的校園,就能看見一個(gè)大操場,沿著大操場的跑道走過去,就能看見校園那美麗的一角——小池塘。
小池塘在大操場的正西面,正對主席臺(tái)。長方形的小池塘旁邊佇立著一棵楓樹和兩棵桃樹。楓樹會(huì)在秋天染紅片片楓葉,仿佛要把自己火紅的愛心獻(xiàn)給校園,桃樹會(huì)在春天綻開粉紅的桃花,如同小姑娘害羞的臉蛋?諝庵袝r(shí)不時(shí)地還會(huì)送來陣陣花香,令人陶醉。在桃花旁邊,有一排木板,下課時(shí),很多同學(xué)都喜歡到這里來休息,有的在這兒靜靜地看書,有的歡天喜地地和朋友聊天,還有的躺在凳子上,曬太陽……可愜意了。
平靜的池面宛如一面銀鏡,倒映著藍(lán)天白云,恰似一幅美麗的圖畫。這里還躺著一朵白色的睡蓮,它有著黃色的花蕊和白得如玉的`花瓣。微風(fēng)拂過,一陣清香撲鼻而來,樹上的幾只麻雀似乎也被這香氣吸引,落在旁邊的雨花石上“嘰嘰喳喳”地討論著。池塘正中心有一個(gè)噴泉。每次下課時(shí),噴泉里都會(huì)噴出清涼的泉水。池塘里有許多五顏六色的小金魚,它們在水里游來游去,可愛極了。池塘里還有兩只機(jī)靈的小烏龜,下課時(shí),它們會(huì)從“洞府”里踱出來,好似在歡迎我們的到來。
我喜歡校園,更喜歡這畫卷般迷人的校園一角。
校園一角作文3
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來到了我們的學(xué)校里,在修長的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個(gè)人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。
走進(jìn)校園,就可以馬上感受到春天的`氣息、快樂和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園,當(dāng)您直走到第一空堂的前面,一個(gè)帶有希望、夢想的“金種子”正擺在眼前。老師都說:“只要在你心中有一顆夢想的金種子,那么長大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)!睆倪@句里,我感悟到“有夢想才能有成就!贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇,花壇是長方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風(fēng)吹來,所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因?yàn)槲颐看谓?jīng)過都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來這里湊熱鬧。
哇,真是美不勝收啊!每個(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂!
校園一角作文4
我們學(xué)校有寬闊的操場、高大的教學(xué)樓、絢麗的舞臺(tái)……但我最喜歡的是校門口那幾棵高大的`樟樹和茂密的紫檀樹。
一走進(jìn)我們校門,在左手邊有一列粗壯的樟樹,它們就像我們學(xué)校的士兵,站在那一動(dòng)不動(dòng),守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樟樹真高啊,高得像一個(gè)個(gè)綠巨人;樟樹的葉子真綠啊,綠得像一塊塊碧綠的翡翠;樟樹的枝干真直啊,直得像一棟棟高大的樓房,豎立在學(xué)校門口。站在它下面仰望,仿佛望也望不到頂。
樟樹旁邊有幾棵茂密的紫檀樹,樹下有幾張長椅,坐在上面一定非常涼爽吧!紫檀樹真大啊,大得像是要把玻璃窗給撐破;紫檀樹的葉子真密啊,密得像一把把撐開的巨傘,為所有人擋雨;紫檀樹的根真有力啊,好像會(huì)把保護(hù)它的磚都給撐碎了。
它們有的像學(xué)校的“守護(hù)神”,有的像學(xué)校的“小亭子”。它們雖然有些不起眼,但它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,守護(hù)學(xué)校的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
我愛我們學(xué)校的“小亭子”和“守護(hù)神”!
校園一角作文5
我們校園的東南角有一個(gè)角落總是吸引著我,我可喜歡那里了。
那里有一片松樹,它們四季常青,蒼翠挺拔。
春天,松樹脫掉了冬裝,換上了春裝。它的樹干是棕色的,樹冠像寶塔一樣。樹葉的顏色是翠綠色的,站在上空看,就像一片無暇的翡翠。
松樹的下面,就像萬年千年都得不到陽光的冰雪世界,還殘留著雪。但是,很快松樹也在春雨的哺育下開花了,一朵朵黃色的小花綻放枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著……
夏天的.太陽像個(gè)大火爐,把大地炙烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的。同學(xué)們玩得一個(gè)個(gè)汗流浹背,就躲去那片松樹林,因?yàn)槔锩婧軟鏊M瑢W(xué)們在里面說說笑笑,松樹林里充滿了歡聲笑語。
秋天,其它樹的葉子都落了,只有松樹仍然蒼翠挺拔,一片葉子都未落下,好像在它眼里,現(xiàn)在還是春天。
冬天,北風(fēng)呼嘯,而那片松樹林里所有松樹還是那樣挺立著,就像一個(gè)個(gè)巨人昂首挺胸地站立著,守護(hù)著我們的校園。
這就是讓我流連忘返的校園一角!
校園一角作文6
一進(jìn)校門,穿過教學(xué)樓就來到了花壇。
春天綠意盎然,鳥語花香,學(xué)校的花壇更是美不勝收。花壇里的迎春花黃的似金,梨花又白的如雪。枝頭上碧綠的'嫩芽像個(gè)小姑娘,害羞地笑著。蜜蜂、蝴蝶和一些其他的小昆蟲也熱鬧了起來,他們有的在翩翩起舞,有的在辛勤勞作,也有的在嬉戲打鬧……個(gè)個(gè)忙得不可開交。
夏天烈日當(dāng)空,太陽火辣辣地炙烤著大地,花壇里的小草低著頭彎著腰,像一個(gè)個(gè)被訓(xùn)斥了的孩子。大樹可不像小草一樣。他們個(gè)個(gè)枝繁葉茂,葉子片片飽滿。蟬熱得不行,不分晝夜地叫著,仿佛在說:“真熱啊,真熱!”陣雨過后,花壇更美了,朦朦朧朧地彌漫著幾團(tuán)霧氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似人間仙境。
秋天碩果累累,花壇中的桂花盛開了,香氣四溢,整個(gè)校園都沉浸在香海中了。楓葉紅了,仿佛一團(tuán)團(tuán)火。
冬天銀裝素裹,雪花鋪蓋在校園里,像為校園穿上了棉衣。風(fēng)雪中,臘梅花不畏嚴(yán)寒地開放著,為冰雪世界增添了一抹明黃。
我愛這片小花壇,更愛我的學(xué)校。
校園一角作文7
我和同學(xué)一起參觀了我們美麗的校園。
首先,我們來到了聞香園,咦?哪兒來的淡淡的花香?順著花香我看到了一株桂花樹,原來是規(guī)劃的香氣呀!
離開聞香園,我們來到了中華源。中華源的門口有一顆高大的柳樹,柳枝細(xì)細(xì)的,輕輕地垂下來,我十分想摸到它們的枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走,小路的一側(cè)有一條清清的小溪,它的對岸種了許多菊花,橙黃色的菊花長了許多花瓣,美麗極了。
不知不覺我們來到了小橋邊,站在橋邊,我看見了一大片綠色的`荷葉在水面上漂浮。
走過小橋,我們來到了一道古色古香的長廊里。咦?前面的柱子上怎么掛著幾個(gè)紫色的鈴鐺呢?我定睛一看,哦!原來是一串一串的風(fēng)鈴花呀!
一陣風(fēng)吹來,我聞到了畫的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開著畫的樹下,劉老師說:“這是一顆櫻花樹,剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來的!痹瓉,著粉白色的櫻花竟然這么香!
校園的一角多么美麗呀,我愛我美麗的校園。
校園一角作文8
我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)校”,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。
成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯(lián):“桃李不言下自成蹊,春風(fēng)化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個(gè)小水池,池水清澈見底。池中心有一座精致的假山,上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個(gè)子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著,這兒是魚兒們的樂園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說著悄悄話呢!
成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的.新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說:“快來看呀,我馬上就快開花了!”月桂已經(jīng)開花了,散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護(hù)那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹的紅梅花已經(jīng)全部盛開了,紅彤彤一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開腳步。
你看,我們的學(xué)校是不是很迷人呢?
校園一角作文9
在我們校園的一角,有一處假山是我最喜歡的,因?yàn)槟抢锛仁置利,又非常的干凈,所以我很喜歡那處假山。
假山十分的高,差不多有兩層樓那么高。
假山上的石頭各式各樣,形態(tài)不一,有的大石頭像一只餓得頭昏眼花的花豹,在快速的追趕著一只驚慌失措的小兔子;有的石頭很像一只活潑、調(diào)皮、可愛的小猴子在向同學(xué)們打招呼;還有的'像一群令人喜愛的小孩子,在高興的向同學(xué),老師們愉快地問好……
假山的水也十分干凈。一條條五顏六色的魚兒在水中游來游去,有的魚兒三四條聚集在一起仿佛在商量什么大事,又突然一下子游開了。有一條魚在水中游來游去,一會(huì)兒找頭浮到水面,一會(huì)又鉆進(jìn)水里,我猜他們一定是在玩捉迷藏吧。還有的魚兒聚在一個(gè)地方一起吐出巴掌大的水泡泡,好像在高興的歡迎同學(xué)們,老師們。
假山上種滿了很多花,有含羞草,菊花,還有一些翠綠的多肉等等,五顏六色,漂亮極了。一到春天,假山上的花開得漫山遍野,形成了一個(gè)多姿多彩的花園。
這就是我們校園的一角——假山。
校園一角作文10
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,那里有和藹可親的老師,有活潑可愛的同學(xué)。今天,請大家跟隨我的腳步,來認(rèn)識(shí)一下我美麗的校園。
我們的校園座落在荊公路,校園大門上有四個(gè)金光閃閃的大字“臨川八小”,校園大門左邊的墻壁上,掛著學(xué)校歷年來獲得的獎(jiǎng)牌,這都是臨川八小的老師和同學(xué)們努力的成果。往前走幾步,就來到了我們學(xué)校美麗的花壇,它是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
春天,花壇里的`花競相開放,紅的似火、粉的似霞、白的似雪,這朵花還沒凋謝,那朵花又爭相開放了。一陣微風(fēng)吹過,整個(gè)校園都彌漫在淡淡的花香中。
夏天,花壇里那生機(jī)勃勃的景象被一排青蔥翠綠的桂花樹所替代。桂花樹撐開他那綠色的巨傘,給炎熱的校園送來了一片涼爽。下課了,同學(xué)們在桂花樹下玩耍,這時(shí)的校園就好比一副美麗的畫卷,這畫卷里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天,花壇是寂寞的。草枯了,葉落了,只剩下獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的菊花。有紅的、黃的、白的,給校園增添了無限的生機(jī)。
冬天,雪花飛舞,花壇里一片銀裝素裹。我們在花壇周圍堆雪人,打雪仗,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空久久地回蕩著。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園!
校園一角作文11
我的學(xué)校有許多美麗的地方,其中最美的當(dāng)然是西面的小花園。
花園里的小花千姿百態(tài),你瞧!有的花抱在一起,如同在玩有趣的游戲;有的花漲紅了臉,仿佛是在化妝;有的花趴在地上,好像一個(gè)個(gè)睡美人;有的花垂下了頭,像是考試失敗一般;還有的戴著金色的王冠,儼如一位高傲的.小公主……
旁邊的小草挺直了小身板,似乎在伸展筋骨;有的綠草昂首挺胸,恰如一個(gè)個(gè)哨兵在保護(hù)這美麗的花壇;有的探出頭來,仿佛在觀察迷人的小花園;它們穿著綠色的運(yùn)動(dòng)服,好像要和同學(xué)們一比高下呢……
一陣風(fēng)吹過,大樹爺爺沙沙作響,正在為我奏樂;花兒姐姐彎了彎腰,好像在說:“歡迎來到小花園游玩!”小草弟弟在向我招手……風(fēng)哥哥可調(diào)皮了,圍著大樹不停地轉(zhuǎn)圈,惹得樹上的鳥兒“嘰嘰”直笑。風(fēng)哥哥走后,小鳥們唱起了愉快的歌,花兒姐姐聽得入迷,隨著歌聲翩翩起舞。孔子的雕像靜靜地佇立在大樹旁邊,似乎在看著在跑道上打鬧的同學(xué)們。
這就是我們校園的一角,我愛美麗的花園,更愛我們的學(xué)校。
校園一角作文12
我們學(xué)校的西南角——操場,那里是同學(xué)們上體育課、課間活動(dòng)、嬉戲、玩耍的地方。整個(gè)操場布局得井井有條,看上去干凈整潔,美麗大方。
操場的西側(cè)是籃球場。場地上幾處高高大大的籃球架,像巨人一樣立在那里,顯得十分威武。操場的南側(cè)擺放著幾張木質(zhì)的乒乓球臺(tái),臺(tái)面上架著球網(wǎng),風(fēng)兒從她們的身上掠過,發(fā)出低低的淺唱。操場的中間是工人伯伯匠心制作的.草坪,它像綠色的毛毯鋪在地上,踏上去軟綿綿的,草坪周圍是黃澄澄的精致塑膠跑道,像哪吒的乾坤圈套在操場的跑道上。成群的同學(xué)跑在上面,發(fā)出唰唰地聲音,非常悅耳。
下課了,整個(gè)操場一下子一下子熱鬧起來了。他們有的在籃球場上打籃球,有的在乒乓球臺(tái)上的打乒乓球,有的在草地上你追我趕地嬉戲,有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個(gè)變成了歡樂的海洋。
校園一角作文13
我們的校園充滿快樂,到處一派生機(jī)蓬勃的景象,而我最喜歡的就是校園里的花壇。
花壇里的花婀娜多姿,形態(tài)萬千,有白的、粉的、黃的、紅的,紅的似火,白的如雪,黃的似金,粉的像霞;ǖ臉幼右沧屓搜刍ǹ潄y、各種各樣,有的像一個(gè)金針菇,有的像一把撐起來的傘,還有的像一只翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí)一只只小蜜蜂了過來,像一個(gè)勤勞的農(nóng)民。這是一只身披黑色、黃色、紅色、綠色、藍(lán)色的五彩蝴蝶飛了過來湊熱鬧呢!我估計(jì)這蝴蝶的身上的`顏色是5種顏色的精靈合在一起的,最后變成了一只蝴蝶。突然一陣風(fēng)吹過,花撒滿了一地,還飄來了一股沁人心脾的香味……看著這地上的花瓣,令人情不自禁的想撿起全部來做成標(biāo)本,當(dāng)書簽。沒當(dāng)下課同學(xué)分第一件事情就是要去看看花,聞聞花香。我想摘一朵花,可是花兒似乎說:“小朋友,我是一個(gè)小生命,請不要亂摘我哦!”左邊的梧桐樹也似乎在望著我,好像告訴我,不要隨便亂摘花哦!這梧桐樹像花壇的士兵一樣,守衛(wèi)花壇里的這些小生命。
這就是我們學(xué)校的花壇,你們喜歡嗎?我愛花壇,更愛我們的校園。
校園一角作文14
我愛明亮的教室,我愛寬闊的操場,我也愛熱鬧的校門,但是我更愛校園里美麗的花壇。
走進(jìn)校門,看到的是幾棵亭亭玉立的梨樹、桃樹,梨花和桃花爭奇斗艷,粉的似霞,白的如雪,很是奪目。在桃樹的腳下,還有幾株矮小的蘭花,蘭花雖然矮小,但它美麗、芳香,很是惹人喜愛。
春天,花壇里可是熱鬧非凡!你聽,花壇里七嘴八舌,都在互相媲美,爭相斗艷;還有的在比“勞動(dòng)之星”呢!看啊,蜜蜂爭先恐后地采著花粉,美麗的蝴蝶也在為這熱鬧的場面當(dāng)啦啦隊(duì),在花叢中翩翩起舞,都趕來參加比美大賽。
夏天,伴隨著雷鳴和雨水的降臨,花兒們都在梨樹媽媽和桃花姐姐的懷抱中躲雨。小蜜蜂和小蝴蝶也都躲藏了起來。雨過后,天氣晴朗,花壇里充滿了一片清新。
秋天,花壇都被大霧籠罩起來了,它們仿佛穿上了白紗裙,晶瑩的露珠好似一顆顆鉆石鑲嵌在它們衣服上,花兒們在仙境里盛開、成長。
冬天,除了雪白的`梅花,其他的花兒們都漸漸沉睡了。在冬天精靈的歌聲里睡得可沉了。我相信在春天姑娘的呼喚中,一定還會(huì)醒來的。
就在這時(shí),我想到了我們兒童不就是這鮮花嗎?老師不就是辛勤的園丁嗎?我愛這美麗的花壇,它是四季姑娘們給我們的禮物。
校園一角作文15
走進(jìn)美麗而又充滿活力的校園,最先映入眼簾的當(dāng)然是那清澈見底的小魚池了。
小魚池是同學(xué)們最喜歡去的地方,小池里有各種各樣的魚在互相追逐著,嬉戲著:有紅色的,有紅白相間的,還有的是黑色的……小池的水真明艷啊,它仿佛把藍(lán)天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰在我們不注意時(shí)悄悄撒上去的呢?小池中間有一座小臺(tái)子,上面有三本書,書上坐著一位背著書包的.小男孩優(yōu)優(yōu),正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”他旁邊還有一本書,書旁邊寫著“我與優(yōu)優(yōu)共成長”七個(gè)字。
小池兩邊都有一座小花圃,小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋,在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛,看著它們,我感受到了蓬勃向上的氣息。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,竹子上的葉子沙沙沙地響,花圃里的一切顯得更加生機(jī)勃勃,大家好像正對校園說著最美好的祝福。
美麗的校園,是充滿快樂的天堂。
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