我的心兒怦怦跳作文

時(shí)間：2024-02-01 14:06:39 好文我要投稿

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我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文推薦度：
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我的心兒怦怦跳作文（推薦）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的心兒怦怦跳作文（推薦）

我的心兒怦怦跳作文1

　　一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話(huà)題，我就想起了兩周前的展示課。

　　那天，我們班要錄一堂展示課，來(lái)上課前，班主任老師就說(shuō)這堂課很重要，因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。

　　這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我面前的時(shí)候，老師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我趕緊舉起了手，于是老師就叫我回答。老師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義？”

　　上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，老師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后，我拿起話(huà)筒，感覺(jué)自己說(shuō)話(huà)的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà)，我說(shuō)我們選的葉子是松針，我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中，就可以組成人的身體了。我回答完之后，下面的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講老師說(shuō)我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放松了下來(lái)。

　　這次展示課，雖然我很緊張，但是我回答問(wèn)題的'效果還不錯(cuò)，說(shuō)明了我很勇敢，也有能力回答老師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了，我要積極回答老師的問(wèn)題。

　　同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么？快來(lái)和我分享吧。

我的心兒怦怦跳作文2

　　每次看到穿著白大褂的醫(yī)生，我就想起那次心驚膽戰(zhàn)的拔牙經(jīng)歷。

　　那一天，我長(zhǎng)了“雙排牙”，媽媽決定立刻帶我去醫(yī)院拔牙。一聽(tīng)到“拔牙”這個(gè)詞，我竟直冒冷汗：牙齒自己掉不了，非得拔，這得用多大的力氣，不行！我堅(jiān)決不拔！

　　于是，我立刻想法子躲避，哭鬧、找理由，結(jié)果都不成功，媽媽硬要我去拔牙，我的心像是吃了顫抖丸似的，一下子就活潑亂跳，用一百塊大石頭也壓不住。

　　到了醫(yī)院，我躺在白床上，身體直發(fā)抖，一刻也不停，那個(gè)燈突然打開(kāi)，我的心更加快了，但這還不是更可怕的.，更可怕的是醫(yī)生拿著三厘米長(zhǎng)的麻醉針，吸著藥水，朝我走來(lái)，我感覺(jué)自己跳下了萬(wàn)丈深淵，再也不能從這種恐懼中解脫。

　　好吧！我閉上眼睛，等待噩夢(mèng)的到來(lái)。我本來(lái)以為只扎一針，結(jié)果扎了六針，我的牙齒頓時(shí)沒(méi)有了知覺(jué)，牙齒都不是我的了，醫(yī)生用鑷子使出吃奶的勁，要把牙齒拔下來(lái)，結(jié)果這位醫(yī)生試了無(wú)數(shù)次都沒(méi)拔下來(lái)，然后換了一個(gè)醫(yī)生，我心想：我肯定會(huì)被他們兩個(gè)“怪物”拔死的，算了，我只能認(rèn)命。我很無(wú)奈，心里頓時(shí)仿佛裝了一個(gè)馬達(dá)，飛速地跳著，都快飛出去了。

　　奇跡發(fā)生了，他們齊心協(xié)力，終于把我這顆“石頭牙”給拔了出來(lái)，我的嘴里流滿(mǎn)了血，醫(yī)生叫我趕快吐一下，我的眼淚也齊刷刷地流了下來(lái)，眼淚和血灌滿(mǎn)了整個(gè)水盆，我大聲的喊道：“終于把牙齒拔下來(lái)了，太好了！”我從床上跳下來(lái)：“終于可以離開(kāi)了這個(gè)可怕的地方！”

　　從那以后，我永遠(yuǎn)都不想再看到穿白大褂的醫(yī)生了。

我的心兒怦怦跳作文3

　　記得我才上二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我在班上的成績(jī)很優(yōu)異。有天放學(xué)，班主任把我和其他成績(jī)也很好的同學(xué)留下來(lái)，在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一起考試，讓我的'心兒怦怦跳，像揣著一只小兔子一樣。

　　開(kāi)始考試了，我認(rèn)真地讀題，仔細(xì)地做題，盡量能在文中找到匹配的答案，作文也寫(xiě)得很生動(dòng)……

　　沒(méi)過(guò)一兩個(gè)星期，成績(jī)就出來(lái)了，在收到成績(jī)之前，我的心兒一直在跳，假如考試沒(méi)考好怎么辦呢？

　　當(dāng)天回家，因?yàn)槌煽?jī)是由班主任直接通過(guò)微信轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng)的，所以我根本不知道。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽?xiě)?yīng)該不會(huì)打我，但獎(jiǎng)不獎(jiǎng)賞我呢？我也沒(méi)有一定的把握。再想想如果沒(méi)考好，老媽肯定會(huì)讓我爽到炸起，我可沒(méi)有一點(diǎn)好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒(méi)考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽(tīng)完這話(huà)后，靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家，心就跳動(dòng)得越快。

　　回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開(kāi)門(mén)，竟然笑容滿(mǎn)面的看著我，“what？”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來(lái)第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話(huà)不說(shuō)，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個(gè)全年級(jí)第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家里鬧騰了好一會(huì)兒，才肯罷休�；叵肫鹬皩W(xué)習(xí)的場(chǎng)景，暢想自己取得一個(gè)個(gè)知識(shí)的碩果，獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)，我的心兒又怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文4

　　誰(shuí)都有心跳加速的時(shí)候，有時(shí)候這種感覺(jué)會(huì)令人尷尬無(wú)比，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　那是一次故事大王比賽，我被安排在最后一個(gè)演講。聽(tīng)著其他同學(xué)講的精彩故事，我這個(gè)書(shū)迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了，我卻仍然在回味他講的故事，直到老師大喊：“下一個(gè)是誰(shuí)？”我才如夢(mèng)初醒，倉(cāng)皇局促地走上臺(tái)去，看到臺(tái)下沒(méi)什么表態(tài)，我才松了口氣，可這口氣還沒(méi)松完，就看到下面的.親友團(tuán)對(duì)我指手畫(huà)腳，看嘴形好像是“動(dòng)作”。我正講得起勁，被這一指點(diǎn)猛然想起來(lái)了前面一句要加動(dòng)作，出于條件反射，我的手立即作了個(gè)動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)不對(duì)后立即又放下，雖然整個(gè)動(dòng)作用了不到兩秒，可所有觀眾都看到了，他們先一愣，有的捂嘴開(kāi)始偷笑，我心中一驚，后面的情節(jié)講的水平就明顯低了下來(lái)。我努力想使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，可就越平靜不下來(lái)，動(dòng)作也忘了好幾個(gè)。如果一開(kāi)始我的心臟跳動(dòng)速度是開(kāi)自行車(chē)，現(xiàn)在就是在開(kāi)飛機(jī)了�？粗H友團(tuán)那焦急樣，我真是哭笑不得，如果我腳下有一條深通地球另一邊的地道的話(huà)，我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了，我大大地喘了口氣，好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕，還真比馬拉松費(fèi)力，大腦發(fā)出了反抗好像在說(shuō)：“受不了了，受不了了！再來(lái)一次我就快崩潰了！”心臟更是以飛機(jī)的速度運(yùn)行著。

　　那次的經(jīng)歷還真是終生難忘呀！下次再也不能讓心臟開(kāi)飛機(jī)了，一定要做好準(zhǔn)備，一刻不能松御。再來(lái)一次可真得玩完了！

我的心兒怦怦跳作文5

　　這是一個(gè)平淡的夜晚，我還是像往常一樣。，跟著媽媽?zhuān)饺碳彝妗?/p>

　　到了三姨家，我就坐在沙發(fā)，看著三姨和媽媽得對(duì)話(huà)，不知不覺(jué)就睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽不要我了，然后就被驚醒了。我問(wèn)三姨：媽媽去哪了？三姨說(shuō)你媽媽不是回家去了嗎？我給你媽媽打個(gè)電話(huà)，讓他來(lái)接你。

　　三姨打的電話(huà)通，媽媽接了，那你說(shuō)你的孩子在我這里，你快來(lái)接他吧，媽媽說(shuō)等她自己回去叫她跟著我，那一默默的把電話(huà)掛了，三姨給我了一根手電筒，接著三姨說(shuō)：你媽媽讓你自己回去，我也只好服從媽媽的`命令。

　　接著，我拿著手電筒回家，在回家的路上，手電筒突然沒(méi)電了，突然，前面出現(xiàn)一個(gè)身穿著白色的連衣裙，頭發(fā)是散的，站在一口井旁邊，正朝我走來(lái)，我被嚇得魂飛魄散，這時(shí)我的心兒蹦蹦跳，我絕望的閉上了眼睛。

　　我感覺(jué)他就站在我的身，只聽(tīng)見(jiàn)，小朋友你怎么一個(gè)人在這里走夜路？你快回家去吧，你媽媽肯定很擔(dān)心，我慢慢的睜開(kāi)眼睛，一看，原來(lái)是一位98后的姐姐，我說(shuō)：我家就在前面，馬上就到，我飛快的跑回家。

我的心兒怦怦跳作文6

　　“哎，李潤(rùn)霖，老師叫你去辦公室。”

　　今天早上，我的“死對(duì)頭”說(shuō)老師讓我去辦公室�！扒校∥也挪蝗ツ�！上次你就謊稱(chēng)老師叫我去辦公室，害得我被老師說(shuō)我沒(méi)事找事，把我罰慘了。這次八成又是謊報(bào)軍情，騙我的�！倍麉s十分嚴(yán)肅，還發(fā)誓他要是再說(shuō)謊，就自行去向老師認(rèn)錯(cuò)。

　　我的心怦怦直跳，霎時(shí)間，心中仿佛懸起了一塊千斤重的大石。要知道，雖然他與我很不對(duì)付，但如果發(fā)誓，就一定是真的吧！我不情愿的從座位上站起來(lái)，但兩條腿就是邁不開(kāi)步子，我又坐回到了凳子上。

　　我艱難地站了起來(lái)，緩步走向教室門(mén)口，又慢慢地按下把手，走了出去。教室與辦公室只有一室之隔，但仿佛又有萬(wàn)里之遙。路上，我絞盡腦汁回想我犯了什么錯(cuò)誤，但又百思不得其解。

　　當(dāng)我走到辦公室門(mén)前，已經(jīng)快上課啦。我手心滲出的汗水濕潤(rùn)了門(mén)把手，最終，我終于鼓足勇氣，走進(jìn)了辦公室，而在我看到了老師和顏悅色的表情時(shí)，我心中的巨石逐漸的'放了下來(lái)。

　　老師簡(jiǎn)短的和我說(shuō)了幾句話(huà)，并沒(méi)有要罰我的意思，我如釋重負(fù)。此時(shí)，我終于明白“心中有鬼的人總會(huì)膽戰(zhàn)心驚�！边@句話(huà)的含義啦！若心中無(wú)“鬼”，又怎會(huì)心驚膽戰(zhàn)呢？

我的心兒怦怦跳作文7

　　在生活中，有時(shí)遇到的事情，或情況緊急，或緊張激烈，或愉快喜悅，或驚慌不安，都會(huì)使人心跳加快。但是，我心跳最快報(bào)事應(yīng)該是那個(gè)時(shí)候。

　　那是一堂數(shù)學(xué)課，上課鈴響后，數(shù)學(xué)老師抱著一沓數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)來(lái)。”你們自己看看自己的成績(jī)，小涌、弘俊，小綺……“完蛋了，數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了，要知道，我平時(shí)三門(mén)主課當(dāng)中，就數(shù)數(shù)學(xué)最差，這次考試我又沒(méi)仔細(xì)檢查，等會(huì)兒發(fā)下來(lái)肯定成績(jī)一個(gè)餅餅，唉，什么破腦子�！毙∏伲计肌鞍�，到我了，我極不情愿地站起來(lái)，心里像在打鼓”怦怦，怦怦“跳個(gè)不停，好像，再用勁一點(diǎn)兒就能跳出來(lái)了，我慢慢走，走到講臺(tái)前，拿起那份千斤重的試卷，回到座位，不忍心看那紅艷艷的分?jǐn)?shù)，算了，反正橫豎都是死，突然，我的`五臟六腑是被灌滿(mǎn)了水，心一下子浮到嗓子眼，”怦怦，怦怦，怦怦“的聲音，清楚無(wú)比，我翻開(kāi)試卷，一個(gè)分?jǐn)?shù)赫然冒進(jìn)我的眼界內(nèi)——91，91分，什么概念，120分的卷91分，等會(huì)兒肯定要敲栗子了，心又一下子上浮，還好，老師沒(méi)敲栗子，我也沒(méi)吃到那香噴噴的”板栗“了。心臟病都嚇出來(lái)了。

　　這些事兒，都是生活中的調(diào)色板，一點(diǎn)紅，一點(diǎn)黃，一點(diǎn)紫，都為我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的滋味。

我的心兒怦怦跳作文8

　　從英語(yǔ)班回來(lái)就有一道題“百思不得其解”，問(wèn)爸爸，爸爸也是一頭霧水�！皢�(wèn)教師吧閨女”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問(wèn)我。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。

　　真是很快來(lái)的，爸爸把我送到教師辦公室門(mén)口就走了，我站在門(mén)口，腋下夾著那本習(xí)題冊(cè)，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺(jué)得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時(shí)上課的鈴聲響起了，頓時(shí)心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來(lái)救我了呀。

　　你坐在教室里，誰(shuí)明白在這一節(jié)課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……

　　放學(xué)了，我向爸爸?jǐn)⑹鲋袢账鶎W(xué)的資料，我剛閉上嘴，爸爸就問(wèn)我：“題問(wèn)了沒(méi)有啊”聽(tīng)到這句話(huà)，我是啞口無(wú)言了，爸爸仿佛看到了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鼓一鼓勁兒，問(wèn)出來(lái)也沒(méi)什么難的！”可是我可不這么想，可是我的心只得到了一絲安慰。

　　周日又一次來(lái)到了，我心里打底覺(jué)得自我是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門(mén)口，我不再像原先那樣緊張，可是心里還是很緊張，心一向在跳，跳得很快很快。但我進(jìn)去了，我一進(jìn)去就向教師打招呼，教師也和藹的向我問(wèn)好，看到教師那溫柔的面孔，我的'心漸漸的平靜下來(lái)。

　　題講完了，我轉(zhuǎn)身正要走，教師突然問(wèn)我：“你昨日為什么不進(jìn)來(lái)呢”我半天才吐出來(lái)兩個(gè)字：“不敢……”教師笑了，我也笑了。

　　那一刻教師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想著說(shuō)話(huà)，那一刻我十分的開(kāi)心，真期望那一刻永遠(yuǎn)停留在我的身邊。

我的心兒怦怦跳作文9

　　生活中有些事或讓人激動(dòng)，或使人緊張，或令人擔(dān)憂(yōu)，或讓人興奮，或使人傷心……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí)，我的心兒都會(huì)怦怦直跳。想到幾年前的這件事，我的心兒到現(xiàn)在還怦怦直跳呢，如果你不相信，那就繼續(xù)往下讀吧！

　　那是我上三年級(jí)的時(shí)候，還是一個(gè)羞澀的小姑娘。那是一節(jié)語(yǔ)文課，李老師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題：“法國(guó)的.首都在哪里？”身邊幾位同學(xué)都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起右手，但羞澀如我，膽小如我，而且答案我也不確定，只好深深地低下頭，生怕老師叫到我。

　　誰(shuí)知，李老師走到我旁邊輕聲地說(shuō)：“小裕，你來(lái)試試好嗎？”我慢慢站起身來(lái)，吞吞吐吐地不確定地說(shuō)：“法國(guó)的……的……首都是……是巴黎。”我的心兒怦怦地跳著，甚至感覺(jué)我的小心臟就快要迸出來(lái)了，我心想：李老師肯定會(huì)生氣了，因?yàn)槲业幕卮鸩灰欢▽?duì)，唉！完了！

　　李老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是笑著鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：“你的回答非常好，為什么不舉手呢？”我羞紅了臉，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。李老師和顏悅色地接著說(shuō)：“不要怕，即使回答錯(cuò)了，老師不會(huì)怪你。只要你能自信地舉手回答問(wèn)題就行了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，并暗暗地下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，勤舉手回答問(wèn)題。

　　這件事就像刀一樣刻在我的心里，現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事情，心里仍然怦怦直跳，有點(diǎn)緊張。唉，這都是因?yàn)椴粻?zhēng)氣的我，如今還是那么羞澀，那么膽小啊！

我的心兒怦怦跳作文10

　　六歲時(shí)，我感冒了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，我非常害怕，因?yàn)槲覔?dān)心一去醫(yī)院就要打針。

　　媽媽硬是把我拉到醫(yī)院，果然，在醫(yī)生診斷后說(shuō)要打針，我被迫來(lái)到護(hù)士面前，看見(jiàn)他手上拿著一個(gè)大大的針管，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，身上的汗毛都豎起來(lái)了，然后護(hù)士拿著酒精棉球往我手背上抹來(lái)抹去，我感覺(jué)涼颼颼的，那冰涼的針頭，讓我的心砰砰跳了起來(lái)，接著，那閃著寒光的針頭猛地往我的手背上一扎。啊，疼死了！我動(dòng)都不敢動(dòng)，一直等待著，等待著�？墒俏彝蝗幌肷舷词珠g，等我從洗手間出來(lái)感覺(jué)手有點(diǎn)疼，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手背上鼓了一個(gè)大包，護(hù)士一看說(shuō)滾針了，要重新扎。什么！又要遭受一次打針的痛苦，我非常的.絕望。護(hù)士扎針時(shí)，我的心跳得更快了。“啊”我大聲叫了起來(lái)，因?yàn)槲艺娴奶哿恕?/p>

　　過(guò)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)口渴了。我想喝水，但又不敢喝，萬(wàn)一去衛(wèi)生間再滾針了又得重新扎針。我煎熬了很久，終于打完針了，護(hù)士把針一拔，我飛一般的沖出了醫(yī)院，終于自由了，哎，我再也不想打針了。

我的心兒怦怦跳作文11

　　我去年被選中了宣講員，每周三都要去外邊宣講。

　　一開(kāi)始我還以為這是一件再容易不過(guò)的事，只需要拿著稿子在前面念完就行了，可是呢，老師居然還讓我們背下來(lái)，100多個(gè)字將近200個(gè)居然要背下來(lái)，這是真的嗎，我的耳朵不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了吧，還是我在做夢(mèng)？“啪！”好疼啊。哎！我還是接受現(xiàn)實(shí)吧。

　　每天在家我都要讀上幾遍，終于我背下來(lái)了！到了周三，我站在四班門(mén)口，緊張的心都提到了嗓子眼兒，我在心里安慰著自己，沒(méi)事沒(méi)事，你已經(jīng)背下來(lái)了，就當(dāng)是在家背就行，把所有人都想象成空氣。當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)站上講臺(tái)時(shí)，我更緊張了，仿佛汗毛都豎起來(lái)了，我不會(huì)忘詞吧？如果真的忘了怎么辦哦，加油加油，99%的擔(dān)憂(yōu)都不會(huì)發(fā)生！開(kāi)始！

　　我絞盡腦汁地把所有記住的稿子都掏出來(lái)，突然私4班老師走了過(guò)來(lái)，把我嚇得提心吊膽。啊，原來(lái)四班老師是要給我錄像啊，我更賣(mài)力了。

　　我的宣講結(jié)束了，當(dāng)我鞠下躬時(shí)，全班同學(xué)居然都給我鼓起掌來(lái)，這時(shí)我所有的緊張煙消云散了，這使我變得更加自信，讓我以后的`宣講都不會(huì)緊張了，這太讓我意想不到了，因此我去開(kāi)門(mén)時(shí)十分高興。

　　真希望早點(diǎn)放學(xué)啊，我要把今天的故事講給家里所有人聽(tīng)。

我的心兒怦怦跳作文12

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一次膽戰(zhàn)心驚的事，而每件事的過(guò)程，都會(huì)令人不知所措、小心臟怦怦挑的旋律……

　　就比如說(shuō)發(fā)獎(jiǎng)，比賽等……

　　每一屆期末考試以后都會(huì)發(fā)獎(jiǎng)，每一次發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我都會(huì)忐忑不安。像懷里抱著個(gè)活蹦亂跳的.兔子，跳來(lái)跳去，生怕它跑掉。

　　因?yàn)檫@一學(xué)期放假，學(xué)校進(jìn)行裝修趕工期，所以沒(méi)有發(fā)獎(jiǎng)狀。就來(lái)說(shuō)一說(shuō)上學(xué)期吧，老師按科目一個(gè)個(gè)的發(fā)獎(jiǎng)狀。聽(tīng)到叫領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)叩拿郑叶季o張一次，像馬上被冰給凍住了一樣，冷嗖嗖的。

　　當(dāng)發(fā)語(yǔ)文獎(jiǎng)狀的時(shí)候，突然有人叫道“高柯焱”，這次也有我的獎(jiǎng)狀，我心里滿(mǎn)懷喜悅，付出終于得到了收獲。我離開(kāi)座位準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)，我左搖右晃，我很緊張。心臟迅速的跳著，像鐘表在滴答滴答的轉(zhuǎn)圈。上臺(tái)以后，我瑟瑟發(fā)抖的接過(guò)來(lái)獎(jiǎng)狀，然后就下去。我下去以后，坐在位子上。這是為什么，就繼續(xù)開(kāi)始發(fā)抖。我想，應(yīng)該是因?yàn)榫o張而造成的吧。

　　獎(jiǎng)狀放在我的面前，我感到很光榮，我要保持好心態(tài)，繼續(xù)努力，對(duì)自己說(shuō)加油！

　　過(guò)會(huì)，獎(jiǎng)狀發(fā)放完畢后，大家都相互談?wù)撝裁础Ｎ疫@會(huì)的心情也平復(fù)了許多，我的小心臟恢復(fù)了正常搏動(dòng)。

我的心兒怦怦跳作文13

　　今天是星期三，明天就要考試了。我回到家，從沉甸甸的背包里拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的復(fù)習(xí)資料，開(kāi)始最后的`準(zhǔn)備。

　　一晃就到了九點(diǎn)，我才爬上床睡覺(jué)。我在床上翻來(lái)覆去，腦子里全是明天的事。萬(wàn)一考不好怎么辦？萬(wàn)一來(lái)不及怎么辦？萬(wàn)一……我迫使自己冷靜下來(lái)，不然明天就會(huì)睡在考場(chǎng)上了。

　　“丁零零�！濒[鐘響了，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己有了些許興奮，竟然開(kāi)始期待起考試了。

　　第一場(chǎng)是語(yǔ)文考試，我在考場(chǎng)外等待。心跳到了嗓子眼兒了，腿軟起來(lái)了，我做了幾個(gè)深呼吸，不但沒(méi)緩解緊張，反而更害怕了。走進(jìn)考場(chǎng)，一看到六面大試卷，我心都涼了半截。心想：完了，完了，90分以上都難了！我拿起筆，準(zhǔn)備開(kāi)始答題。突然感覺(jué)一股冷氣從腳底傳到額頭，我頓時(shí)清醒了不少。我一“路”過(guò)關(guān)斬將，到了寫(xiě)作的那一塊，我一看是寫(xiě)信，就松了口氣。因?yàn)閷?xiě)信可是我的拿手好戲�。∽鐾暝嚲�，為了不丟分，我檢查了一遍又一遍。

　　幾天后，成績(jī)出來(lái)了。我得知自己考得不錯(cuò)，我們的組還是優(yōu)勝小組時(shí)，高興得就差沒(méi)跳起來(lái)�？磥�(lái)，復(fù)習(xí)和檢查還是很有效的�。�

我的心兒怦怦跳作文14

　　看到“怦怦跳”這個(gè)詞，讓我想到一件令我害怕的事，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍心有余悸。

　　今年的9月18日，老師帶著我們?nèi)セü臒艏文耆A游玩。

　　我和同學(xué)們玩了一個(gè)項(xiàng)目——“鬼屋”。進(jìn)入“鬼屋”，我突然聽(tīng)到了一聲鬼叫，嚇得連忙抓住一只手，當(dāng)我想追上同伴時(shí)，便聽(tīng)到了“咔嚓”一聲，回頭一看，看到我拉的不是同伴的手，而是白白的骨頭手，我被嚇得魂飛魄散，心都快要跳出來(lái)了，這時(shí)我只能聽(tīng)到怦怦的心跳聲。繼續(xù)往前走，我看到一點(diǎn)閃閃的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了過(guò)去，本以為那是出口，其實(shí)是同伴的小手電筒。我往上一看，卻發(fā)現(xiàn)了許多鬼手正伸下來(lái)，想把我們抓走吃了似的，我頓時(shí)心都提到嗓子眼兒，吐一口氣就能把心吐出來(lái)似的。我連忙向前奔去，逃脫了鬼手的'糾纏。來(lái)到了第三個(gè)關(guān)卡，“咔嚓，咔......”的聲音一直回響在耳旁。我繼續(xù)跟著同伴往前走。“嗚——嗚——嗚”警鳴聲響起了，我突然發(fā)現(xiàn)跳出了一個(gè)鬼影，我心急如焚，想趕快逃脫鬼的手里，但出口到底在哪呢？我的心里打起鼓來(lái)，如果有后悔藥，我現(xiàn)在將趕快把它吃掉，我一邊想，一邊挪動(dòng)腳步，抬頭一看，便發(fā)現(xiàn)了安全出口的標(biāo)識(shí)，我喜出望外，在驚恐中，我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。

　　現(xiàn)在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動(dòng)......