內(nèi)心深處作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的內(nèi)心深處作文，歡迎大家分享。
內(nèi)心深處作文1
那些影像如三月春風(fēng)，剎那間化為心底流光——題記
溫風(fēng)時(shí)節(jié)，夏花絢爛。爺爺，又是荔花盛放的時(shí)令，您是否又如約在那片荔林間悠游自在?微風(fēng)徐徐，心中的影像也越發(fā)清晰。
還記得同是一片盛夏光陰里，坐落在后山的小屋前，我與弟弟歡喜地在屋里打鬧，暑氣散去，山林在風(fēng)中瑟瑟作響，像在呼喚。那時(shí)，您悠閑地臥在門前的躺椅上，眼睛微瞇，手枕頭，腳伸展，像一片頁落在椅間，午風(fēng)吹得輕，徐徐著，像唱情歌。您聽著，臉上現(xiàn)出寬厚的笑。午光慷慨，收了烈性，遺下寬容與溫暖。它普照著，滲透著，撒在花上，樹上，撒在山谷邊，包裹住小院。萬物都是它的孩子，它給予它們父親一樣的深愛。于是這一幕，花樹，草木，溫?zé)嶂�，徐風(fēng)。您的笑容，您的.情態(tài)，便悄然凝為一片光影，滲入內(nèi)心最深的角落。
這樣的笑意，您是不吝嗇的。無論酣睡，亦或是養(yǎng)花時(shí)——那是在林子里的，大朵大朵盛開的荔枝花啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見，您正仔細(xì)著，一朵一朵，慈祥而認(rèn)真地端詳著手中的花，同時(shí)毫不含糊地為花授粉。近了，才發(fā)現(xiàn)您的嘴角還掛著怡然的笑意，這使我聯(lián)想到了三月春風(fēng)——”三月的春風(fēng)啊，輕輕地吹來了，吹來希望與溫暖。“您于這些花，這些樹，不就像春風(fēng)一般嗎？帶來希望，帶來豐碩，亦帶去溫暖與華美�；ㄅc人，傾心想伴，是詩一般，令人難忘。有的荔花開得稍高些，您便毫不吝嗇地踮起腳，小心著，為花授粉。于是這一幕——帶著斑駁的樹影，溫醇的輕風(fēng)，一樹初開的而繽紛的花，以及踮起腳的爺爺，便悄然化為一股流光，融入內(nèi)心最深處的角落。
細(xì)細(xì)品味，其實(shí)無論午憩，養(yǎng)花，爺爺真的始終全神關(guān)注著，僅為規(guī)劃做事嗎？怕是不見得的。這使我想起丁立梅的一段話：”活著的最好態(tài)度，原不是馬不停蹄的一路飛奔，而是不辜負(fù)，不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開，不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有�！坝跔敔敚@不是最好的解釋嗎？因?yàn)樾拇嬲渲嘏c感恩，珍重著生命中每一處的快樂與美好，一個(gè)人，才能釋放出那樣使人明媚的笑意�。∪松链�，終于可以停泊在一處風(fēng)景上，與時(shí)光握手言歡，從容地過了，真好。
微風(fēng)輕起，夾來幾絲溫涼。這些內(nèi)心深處的影像啊，正如平日生活中的色彩，愿它們能隨著山間請(qǐng)風(fēng)，載著這份記憶與美好，一絲一縷，吹向遠(yuǎn)方……
內(nèi)心深處作文2
曾幾何時(shí)，生命猶如枯草了無生機(jī)，青春的火焰燒不熱飲冰之血。而翻開書頁，一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂躍然紙上，仿佛只需靠近一點(diǎn)，就能聽到他們?cè)诶Ф蛑锌範(fàn)幍拇⒙�。顛沛之中自立的喘息聲，在輾轉(zhuǎn)之中忍耐的喘息聲。那是牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音。
“那時(shí)候我會(huì)有種錯(cuò)覺，覺得世界是塊豆腐，而我，我是強(qiáng)大的�！鄙钤翘澊咃w宇的。為了創(chuàng)作出的小說，無數(shù)個(gè)夜晚只手執(zhí)一根煙、一支筆在令人心旌搖動(dòng)的濃愁與長(zhǎng)情中度過。正如《推拿》的豁達(dá)，《平原》的不屈，他亦懂得像自己筆下的人物一樣在失落時(shí)解剖自己，筆耕不輟。我始終預(yù)感他生命中的某些事情與夕陽吻合，東升于陰影下的群山罅隙，西落葉必定彌漫光亮。余暉美麗，卻不遺憾，只因明日再來。聽著他云淡風(fēng)輕地描述曾有的苦楚，創(chuàng)作的難處，像他與文字并肩行走著，偶爾困惑喘息，心中搖曳著的思索，早已化作一江春水，牽動(dòng)著我內(nèi)心深處。
李守盛曾寫：“越過山丘，才發(fā)現(xiàn)無人等候。”就像他所說，不是因?yàn)闆]人迎接而失落，是我已站在山頂，我卻還沒瞧見你們呀。很年輕的'時(shí)候，他還在幫父親送瓦斯，每日穿行于臭水四溢的夜市，那個(gè)時(shí)候他只能在當(dāng)初的小房間里寫歌。在那間窄小的陋室，他寫出了太多歲月如歌。少年時(shí)的貧窮、中年的婚變，這些事或許是在給他歷練，所以他一向知思知意，落筆便有曲折。普通人的遭際，靠他提煉，尋常事的共性，由他點(diǎn)穿。無論刻意或隨性，李宗盛的歌最真。浮泛的情活，在他筆下灌注了單純。五十七歲的人生，有諸多故事分享，“平凡”的成長(zhǎng)中，也與觀眾有許多共鳴“寫歌容易，寫你太難�！敝心耆说氖澜缡撬麑懙模赡贻p人的愛與恨，亦由他來寫。講再多笑話，李宗盛也還是那個(gè)多情人。好像透過通透的歌詞，能觸得到他的感悟與感傷。他不掩飾人心的飄忽，也跟你解釋無可奈何的釋然。為什么愛李宗盛？因?yàn)樗膭?chuàng)作，依托的是切已的體驗(yàn)，是共有的喘息，凡塵里打滾，再凝成普世情歌，成為牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音。
這世界上，有一些聲音，不用心去聽不會(huì)懂。那是嘗盡人生百味后，執(zhí)起一杯清茶的淡泊，是洗盡萬般鉛華，披上一襲粗布袈裟的開朗。總是有人說出“飲水?dāng)?shù)年，難涼熱血”的激昂活語，總是有人在困頓中前行。也許，苦痛中的喘息，也不是不美。
內(nèi)心深處作文3
你曾經(jīng)有夢(mèng)見過這樣無邊無際的月光下的水域嗎？
無聲起伏的黑色的巨浪，在地平線上爆發(fā)出沉默的力量。就這樣，從僅僅打濕腳底，到蓋住腳背，漫過小腿，一步一步地，走向寒冷而又寂靜的深淵。視界里拉動(dòng)出長(zhǎng)線般模糊的白色光點(diǎn)。漫長(zhǎng)時(shí)光像是一條黑暗潮濕的悶熱洞穴。青春如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶，一滴一滴的流逝干凈，而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。
但人嘛，總會(huì)有那么一件事，每每想起，就會(huì)觸碰內(nèi)心最柔軟的地方。
初中三年帶給了我的母親無盡的傷害。中學(xué)正是青春的開始，同樣也是叛逆的開始。而我因?yàn)樵诤冒嗟膲毫η∏∵x擇了第二種青春……
因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)蚨诎嗬锸鼙M了老師和同學(xué)的排擠和嘲諷，這使我很壓抑，喪到極致的我在不知不覺中偏離軌道，也與母親的距離漸行漸遠(yuǎn)。
記得那是一個(gè)寂寥蒼白而又漫長(zhǎng)的冬天，冬天的陽光，哪怕是正午，也不會(huì)像夏日的日光那樣垂直而下，將人的影子濃縮為一個(gè)重黑的墨點(diǎn)。冬日的陽光，在正午的時(shí)候，從窗外斜斜的穿進(jìn)來，把窗戶的形狀，在食堂的地面上來出一條更加狹長(zhǎng)的矩形亮斑。
冬日的正午，感覺如同是夏日的黃昏一樣，模糊而又悲傷的美好著。無理取鬧的`我在吃午飯的時(shí)候與母親大吵了一架，隨之，我沖出門外，無辜的門被我摔的“砰”一聲合上，又“吱呀”一聲彈出一個(gè)小縫。
刺骨的寒風(fēng)無情的拍打在我因情緒激動(dòng)而漲紅的臉上。眼前的世界，安靜地聽不到任何聲音，包括屋內(nèi)母親失望的哭聲。我轉(zhuǎn)過身，從門縫里窺探，認(rèn)真的窺探。微暗燈光下，母親鬢角的白發(fā)像冬日的雪在陽光下一樣閃爍著白色的光，很刺眼。我慢慢走進(jìn)屋里，在我沖出門之前的那杯花茶依然冒著熱，屋子里還有一股說不出的味道。“我給你重新倒了一杯，坐下喝了暖暖身子�！倍似鸩璞拖裰蓖ㄐ呐K一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的暖著那冰冷麻木的心�！捌鋵�(shí)，媽媽當(dāng)初不該那么執(zhí)著送你去好班，我并不知道你是那么的辛苦，也許媽媽真的錯(cuò)了。”說完張開雙臂將我抱住，三年了，第一次我是那么渴望一個(gè)擁抱。內(nèi)心仿佛有一只領(lǐng)隊(duì)的螞蟻，爬到了心臟的最上面，將旗幟朝著腳下柔軟跳動(dòng)的地方用力一插——所有的委屈像潮水般涌出，所有的后悔瞬間內(nèi)爆發(fā)，所有的心疼在這時(shí)全部?jī)A注在抱我的這個(gè)人身上。
我曾經(jīng)也走過那雷禁般的區(qū)域，在爆炸的前一秒我恰似被一股力量推開，保留了隱藏在內(nèi)心深處的柔軟。
內(nèi)心深處作文4
花開在懸崖驅(qū)散擋住光的陰霾，閃亮的舞臺(tái)見證我驕傲的存在，我在人海用力的讓夢(mèng)想盛開，唱響我的未來，我的舞臺(tái)自己主宰，燃燒沸騰的血脈，分享所有的暢快，我的舞臺(tái)自己主宰，燃燒沸騰的血脈，無所不在排山倒海，分享所有的暢快，我要我的精彩，我要我的精彩。——張杰《我的舞臺(tái)》
在學(xué)校舉行的六一聯(lián)歡會(huì)未開始之前，學(xué)校為了讓學(xué)生自主展示才藝，讓每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都可以自主報(bào)名參加，一向喜歡唱歌的我滿還希望的報(bào)了名。在初選開始之前，我警告認(rèn)真思索和精心選擇后，選擇了一首張杰的《我的舞臺(tái)》。我希望能在學(xué)校的舞臺(tái)上展現(xiàn)出屬于我自己的舞臺(tái)。初選時(shí)，面對(duì)這首熟悉得不能再熟悉的歌曲，我卻感到了自己的退縮。在那里，沒有老師，沒有同學(xué)，沒有注視的目光和鼓勵(lì)的掌聲，有的只是兩位評(píng)審老師和空蕩蕩的房間。而我，卻沒有勇氣唱出來。最終，在評(píng)審老師對(duì)我煩躁的催促下，我終于打開了歌曲的配樂。隨著歌曲聲的緩慢響起，我想找回平時(shí)唱歌的那種自然。
但是，在第一句該唱出時(shí)，我只不過是張了張嘴，沒有發(fā)出絲毫的聲音。帶著落寂抬頭，卻突然看到了評(píng)審老師那不屑的眼神。那眼神中的不屑猶如一根針一樣徹底刺破了我那已消失殆盡的自信。但我的心理卻出現(xiàn)了一種叛逆的不屈情緒。
在第二句開始時(shí)，我張開了嘴，發(fā)出了聲音。那聲音微弱而沙啞，還充滿了顫抖。但也許是心中的那份不屈，讓我有了將歌曲接下去的勇氣。我閉上雙眼，認(rèn)真去傾聽那熟悉的旋律，將自己置身在歌曲之中，隨著音樂將歌曲唱了出來。我一句一句的唱著，終于，我感到我的聲音不在沙啞，不在顫抖，而是以一種自信而又自然的聲音，將歌曲唱到了結(jié)束。
復(fù)審時(shí)，我用一種自信而又驕傲的姿態(tài)，站在了那個(gè)依舊空蕩的`房間。那熟悉的歌詞從我腦海經(jīng)過，再暢通無阻的從口中流出。那聲音，沒有顫抖，沒有膽怯，有的只是自然和那帶著傲氣的自信。沒有朋友在場(chǎng)，我為自己加油，沒有掌聲穿耳，我為自己喝彩！聯(lián)歡會(huì)上我成功的將自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)在了舞臺(tái)上。這一次，朋友們的期盼，老師們的鼓勵(lì)讓我有了無比的自信。掌聲雷動(dòng)，喝彩連連！我將這首歌曲本事所有的那種豪邁的氣勢(shì)，驕傲的情懷和那主宅舞臺(tái)的情緒淋漓盡致的體現(xiàn)了出來。
從此以后，面對(duì)舞臺(tái)，我不會(huì)逃避，更不會(huì)退縮，因?yàn)椋@首歌會(huì)一直留在我心中，提醒我，“自己舞臺(tái)，自己主宰”！“閃亮的舞臺(tái)見證我驕傲的存在，我在人海用力的讓夢(mèng)想盛開，唱響我的未來，我的舞臺(tái)自己主宰”
內(nèi)心深處作文5
數(shù)字鐘印著略為刺眼的“二點(diǎn)十分”，再度闔上沉重的眼皮。又一個(gè)輾轉(zhuǎn)，片段畫面閃過腦海，手心仍殘留回憶的余溫。這次，我笑笑就好。
一個(gè)人的時(shí)候，難免與自己對(duì)話，而堅(jiān)持在深夜思考的我，也是如此。靜謐的夜，一個(gè)人待在房里，我無須對(duì)誰迎合，無須對(duì)誰偽裝，更無須壓抑自己內(nèi)心的情感。唯一該作的，是對(duì)自己坦誠(chéng)。但您說這樣孤僻嗎？其實(shí)不然，我亦會(huì)不時(shí)地找身邊的父母、師長(zhǎng)或朋友傾訴。但我始終了解，大家眾說紛紜，最后做決定的是我，生活也是我一個(gè)人在走，猶如出生和死亡，最后都該是自己一個(gè)人的，不是嗎？
十七歲，青澀的歲月。脫離十六歲的稚氣，但也無十八歲的成熟。在這個(gè)青春的過渡期，我歷經(jīng)了人生第一次的'初戀與失戀。剛開始談戀愛的我什么也不懂，感覺一股腦兒往前沖，從欺瞞家人到最后的同意接受，真是段艱辛的過程。回想過去一年，那個(gè)與自己生活緊密的他，酸甜苦辣的過去，隨著秒針的前進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴涌上心頭，回憶像股熱浪，還沒站穩(wěn)又被它襲倒。的確，回憶溫涼如絲，卻也能灼身。面對(duì)此刻的失戀，實(shí)在是不知所措，突然想問“沙漠會(huì)不會(huì)有彩虹，在這迷路的時(shí)候�！背讼蚪忝脗兛拊V，我最常與自己對(duì)話。感情就是這樣的吧？誰也無法強(qiáng)求，當(dāng)一方?jīng)]有感覺的時(shí)候，就該放手了，沒有必要深陷痛苦的泥沼中。一年來的陪伴扶持是過去，面對(duì)未來更應(yīng)抱持正向心態(tài)，還有好長(zhǎng)的一段人生啊!于是，我把自己比擬為緣分，凝視著它看我們的每種眼神。那段回憶很美呢！但時(shí)候到了也是該珍重再見。
老實(shí)說，我也曾大哭崩潰過，但是傷心之余，我不斷地要自己堅(jiān)強(qiáng)。難過可以，但不可以難過太久，如果知道是對(duì)自己不好的事情，就不要賭氣般的去做，這樣對(duì)自己完全沒有好處。藉由每晚對(duì)自己傾訴內(nèi)心最真實(shí)深刻的感受，我理性面對(duì)這段感情的結(jié)束，連自己都有小小的自豪，“原來我是辦得到的！”沒有經(jīng)歷過這次的失戀，我也從不知自己的極限與能耐到哪，所以，這也算是異想不到的收獲吧！打包好回憶，挪出一個(gè)空間，讓溫煦的陽光照進(jìn)來，并給自己一個(gè)最真摯的微笑。相信回憶會(huì)伴隨著時(shí)間，越陳越香，我的初戀。
傾訴，讓我更了解自己，更能勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)外在的不如意。經(jīng)過了這個(gè)人生的第一次，我覺得自己又成長(zhǎng)了一些，而來自四面八方的打氣與鼓勵(lì)，也給了我無比強(qiáng)大的力量。好好向身旁的傾訴，也傾聽別人所言，更要聆聽內(nèi)心最深處的聲音，心田因此豐富。
內(nèi)心深處作文6
情到深處，不得不把內(nèi)心深處隱藏了很久的話告訴你，作為今生對(duì)你的第一次告白。
我不知道該用怎樣的語言來表達(dá)我心中的這份感情。如今，只能用那激情的文字來表達(dá)我對(duì)你真摯的敬意。
歲月之河匆匆流過，許多記憶都變得模糊，但是你一直都在牽動(dòng)著我的心。放眼望去，大千世界無處不是你的蹤跡，看，你是那巍峨的昆侖;是那草葉上久久不肯滴落的露珠;是古城舊都中國(guó)色天香的牡丹;是那秦皇島外波浪滔天的打漁船;‘大江東去浪濤去，千古風(fēng)流人物’你從古人的口中娓娓道出;你被當(dāng)陽橋頭的張飛一聲吼出;你從憂國(guó)憂民的范仲淹的筆端流出;你帶我們到天姥山仙人洞里體驗(yàn)神奇;在景陽岡的青石板上感受驚險(xiǎn);是你讓我體驗(yàn)到了‘逝者如斯夫’的感慨;‘才上眉頭，卻上心頭’的憂愁;你是詩，你是歌，你是愛，你是粘貼在我心中的創(chuàng)可貼。
一直苦苦思索你，我內(nèi)心深處的你。
一直苦苦追求你，我心中的你。
你給我清風(fēng)與明月，你給我山光與水色，你給我比海與晴空，你打通了我與自然的界限。冥冥之中，你注定要陪伴我一生。從此，我與你情定終生，相思風(fēng)雨中。
我喜歡你，不是親情，不是愛情，而是久久系在我內(nèi)心的一份深情。
不管是疲憊，是失意，還是遂心如愿，只要一有時(shí)間就會(huì)捧起你:聞文字之墨香，品故事之精彩，做一回‘心靈上的體操’，不知何時(shí)，你已長(zhǎng)成我的肌膚，化成我的血液，在融入我的生命中。
盡管初中生活非常緊張，我仍然不會(huì)壓縮和你在一起的幸福時(shí)光。沒有你，我成長(zhǎng)的腳步又慢又沉，也只有你讓我走進(jìn)了一座座詩的`堡壘，又步入了散文的殿堂，而后又漫游于小說的世界，最終又沉浸在文學(xué)的深谷中，讓我心甘情愿的與你共甘苦。
就這樣，我和你不離不棄，相依相偎。
有你，一生有你，便是我莫大的幸福，一看到你，我便打開封閉的心門，開始了你我心靈深處的對(duì)話。
‘行萬里路，讀萬卷書’‘行到老，學(xué)到老’我相信就算滄海變桑田，就是所有的人離棄了我，就是全世界都在改變，我對(duì)你的喜愛永遠(yuǎn)不變，我想也唯有你不會(huì)棄我而去，會(huì)始終伴著我。書，今生我跟定你了。
內(nèi)心深處作文7
“你將超越極限，超越自己，相信自己……”一首《相信自己》隱隱地在我心中響起，點(diǎn)燃了我取勝的信念之火，讓我心中鼓起勇氣。
今天下午，我又一次來到操場(chǎng)，與以往不同的是，今天我要向父親證明，我能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)跑完1萬米的能力，父親一直對(duì)此抱有懷疑態(tài)度，他不相信一個(gè)孩子有這樣的能力。于是，我和父親立下一個(gè)約定，如果我能夠達(dá)到，就不因長(zhǎng)跑耽誤學(xué)習(xí)而不讓我經(jīng)常長(zhǎng)跑，如果我輸了，那就必須按他的規(guī)劃來進(jìn)行長(zhǎng)跑，一個(gè)月只有一兩次機(jī)會(huì)。
今天下午，我挺著被重?fù)?dān)壓負(fù)著的身子來到操場(chǎng)。我深深地知道，如果我失敗將意味著什么。但我不能懼怕，應(yīng)當(dāng)在測(cè)驗(yàn)中超越自己，顛覆一個(gè)大人對(duì)孩子的.看法。
我站在起跑線上，長(zhǎng)舒一口氣，換上輕松的神情，將劇烈跳動(dòng)的心鎮(zhèn)靜下來�！叭�，一，開始!”我輕輕地邁開兩步，跑了起來。在第一圈中，我逐漸地適應(yīng)著，將呼吸與心跳調(diào)整到最佳狀態(tài)。到了第七八圈時(shí)，我終于適應(yīng)下來了。
適應(yīng)下來后，就是開始考驗(yàn)意志力的時(shí)候了，每一圈都會(huì)帶著一些體力離開，同時(shí)，也帶走了一份毅力。
等到了第二十六圈左右時(shí)，我的體力與毅力都接近零點(diǎn)。呼吸變得更緊促，步子也邁得更小，更吃力，汗水濕透衣背，滴在橡膠跑道上，在夕陽下，映著余暉滲入紅色橡膠中，斜長(zhǎng)的身影仿佛要停止奔跑，即將倒下……
“相信自己，噢——噢——噢，你將超越極限，超越知己……”你怎么能不相信自己呢?你不是立下約定，要在一小時(shí)內(nèi)跑完一萬米嗎?你不是要站在測(cè)驗(yàn)中超越自己?jiǎn)?你怎么能放棄呢?
不，我不能放棄!我要贏了這個(gè)測(cè)驗(yàn)。我要超越自己，要相信自己!那空中的夕陽化作幾道火光，點(diǎn)燃了我信念的火炬，那世間的風(fēng)吹鼓了我那小木船的勇氣之帆。希望之花開在那高峰上的終點(diǎn)，云兒化為階梯，讓我穩(wěn)穩(wěn)的踩下去，奔向終點(diǎn)!
我用百分之億萬的信念和無窮的勇氣飛奔向終點(diǎn)，那時(shí)，我聽到的是呼呼的風(fēng)聲，看到的是看不清的跑道，腦中感覺不到。但有一句話涌入我的內(nèi)心深處�！跋嘈抛约�!”耳旁風(fēng)聲更加的快了，一股勁兒，我沖到了終點(diǎn)，總共用時(shí)五十九分。
我完成了那個(gè)測(cè)驗(yàn)，超越了自己。夕陽落下，一股歌聲傳來，“相信自己�！�
內(nèi)心深處作文8
他在六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)來我們班，聽著他說話，有一種腔調(diào)，顯然是外地人。幾乎全班的同學(xué)都喜歡用他的“特殊”開玩笑。
他在上課時(shí)總是很吵，我們以此來告訴他的不足，在他人眼中，他似乎只有各種不足。同學(xué)們常常說他口音引得普通話不標(biāo)準(zhǔn)；眉頭稀疏的幾乎沒有；成績(jī)不理想，在他的作業(yè)本中找錯(cuò)誤。面對(duì)這些，他只是和我們一起自嘲。
快一個(gè)學(xué)期了，每每當(dāng)我們與他開玩笑，他總是大嗓門的應(yīng)和我們。我們連連說他這兒不好，那兒不好，他依然無所事事。我開始感到奇怪，他真的那么有能耐嗎？真的滿不在乎？
于是在與同學(xué)說笑時(shí)，我觀察了他的表情：他一直看著在說笑的我們，好幾次想和我們一起笑，想說一句話。但卻被同學(xué)無視了，開始他努力地融入我們，等過了不久，靜靜離開，再回頭看其他同學(xué)，沒人注意到他的離開。
一次談?wù)摼﹦�，不知哪位突然指著在一旁的他，說：“我看他那腔調(diào)特別適合京劇，哈！”。許多同學(xué)連忙點(diǎn)頭：“哎！讓他讀篇課文吧�！保宦�，連忙過來，“好�。 辈坏任覀兎磻�(yīng)，他已經(jīng)拿出書朗讀了起來。他讀得很投入，盡力模仿出他所印象中京劇的腔調(diào)。但大多數(shù)人看他一來便離開了。那位提出讓他讀讀的同學(xué)皺了皺眉，停留了一會(huì)兒，也走了。剩下零零散散幾個(gè)人站在一旁，很少關(guān)注他的讀書聲。待他讀完，鄭重的合上書，卻看周圍人少了一大半，大喊一句，“我讀好啦！”
全班最關(guān)注他的是老師，老師讓他期末上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)同學(xué)的掌聲不大。他自信滿滿，面帶笑容的.拿來獎(jiǎng)狀，開心地回到座位上，將獎(jiǎng)狀給了同桌，前后桌看，但他們白了一眼獎(jiǎng)狀，草草了事。一絲失望閃過他的臉上，但他接著又笑了起來，看著獎(jiǎng)狀。
我知道了，他并不只是脾氣好。面對(duì)同學(xué)們的談笑，而自己卻沒有玩伴，內(nèi)心深處多少有些孤單。他想在這個(gè)集體中受到關(guān)注，才連忙為我們讀書，將獎(jiǎng)狀亮給我們，他渴望與我們有鏈接。在剛來到一個(gè)六年級(jí)的班級(jí)里，其他同學(xué)早已有了多年的同伴。從一個(gè)陌生環(huán)境中尋找與自己談得來的人并不容易。在同學(xué)對(duì)他的嘲笑前，他甚至毫不在乎，善于偽裝地渴望在與他人的交流中獲得友誼。他也許并不是能忍他人對(duì)他的取笑與嘲諷，而是藏起了深處的孤單，只為了努力靠近我們，融入我們這個(gè)集體。
在他陽光向上的同時(shí)，內(nèi)心深處卻藏著絲絲淡淡的悲傷與孤獨(dú)。
內(nèi)心深處作文9
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鑒，可以知得失，而以內(nèi)心所言，則可以知深淺，即處事的方法與底線。
環(huán)境是無言的寧靜，氣氛是無言的寧靜，心情也是無言的寧靜。我總是固執(zhí)地認(rèn)為，心靈在無言的寧靜中所發(fā)出來的聲音才是來自心靈最深處也是最真實(shí)的聲音。
我不愿被流言蜚語所改變，也不愿為他人所動(dòng)搖，更不愿違背心靈為人處事。
聽！花兒在綻放，此刻她正借助農(nóng)民伯伯所澆之水盡快生長(zhǎng)，從一個(gè)小花苞慢慢成長(zhǎng)為一朵爭(zhēng)芳斗艷的鮮花；聽！街邊藝人一絲不茍地彈著手中的吉他，此刻，他撥動(dòng)著琴弦，傳出優(yōu)美雅致的聲音；聽！內(nèi)心在祈求，祈求自己步步向好，憑借著自己不懈的.努力，此刻，你正在一心一意學(xué)習(xí)或進(jìn)行著自己的工作，收獲著一個(gè)有一個(gè)成功的碩果。
在如今志學(xué)之年，在仕途失意，學(xué)習(xí)一落千丈之際，傾聽自己內(nèi)心深處的聲音，我是否真的努力，全心全意將精力投入到此？是否按時(shí)高效完成分內(nèi)作業(yè)？又是否能在老師不在之時(shí)仍不忘學(xué)習(xí)，自律學(xué)習(xí)？至少我不能完全保證做到這些，傾聽內(nèi)心深處的聲音，好勝之心時(shí)常縈繞心中，我想要像科比那樣具有不服輸，要強(qiáng)的精神；我想像愛因斯坦那樣有出色的才能，萬眾矚目，受人尊敬；我想像一位教師那般致力于培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，以三尺講臺(tái)來表達(dá)自己的報(bào)國(guó)之志。但這至少不是如今我青少年可以完成的目標(biāo)，我可以認(rèn)為這是我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想，我的高瞻遠(yuǎn)矚。而現(xiàn)在我的任務(wù)不應(yīng)該只是將心留于對(duì)未來的幻想。
傾聽內(nèi)心深處的聲音，我應(yīng)具有屈伸之武，堅(jiān)持不懈的精神，在面對(duì)挫折，亦或是失敗后，不應(yīng)放棄，頹廢，我會(huì)懂得比我努力的人還沒有放棄我就更不應(yīng)該放棄這一道理。
傾聽內(nèi)心深處的聲音，有多少人對(duì)我的期許，我不能辜負(fù)，父母望子成龍，為我付出了所有心血，我必須以行動(dòng)來表示感恩之意。傾聽內(nèi)心深處的聲音。
煙花易冷，一瞬綻放，滿地薄涼。但總有一些聲音，在內(nèi)心回響，旖旎成一季生命繁花，寧靜澄澈芬芳，開落在山野，而我們只需傾聽，匝地有聲。
傾聽內(nèi)心深處的聲音，在心間，亙古綿延。
內(nèi)心深處作文10
劃一條小舟，在水面泛起圈圈漣漪，空氣中氤氳著淡淡茶香。執(zhí)筆，在困倦的陽光下，在纖云不染的天空下，繪一朵素潔的蓮，內(nèi)心深處只愿擁有一杯芬芳的花茶、一只玉色的竹簫與一場(chǎng)淅瀝的春雨相伴。
許我一杯淡花茶，剩下的是那午后的愉悅。
煮一壺清茶，將心事化為一股淡然的芬芳，品一杯花茶，將流光拋灑，將心緒沉淀。
面對(duì)窗戶，靜坐桌前，從茶筒里倒出些許淡黃的`小花，細(xì)碎的小花淌在玻璃杯中，淡雅素凈，把茶壺里的熱水倒入杯中，空氣中便泛起裊裊花香。目光望向那淺紫的茶杯，花朵在水面上悄悄移動(dòng)，好似在對(duì)我招手，我捻起筆，在潔白的紙上繪出一朵素潔的蓮，淡粉與深紅相互映襯，點(diǎn)點(diǎn)淡雅，只愿留下一股芬芳。捧起茶杯，細(xì)細(xì)品味，剛?cè)肟诘臅r(shí)候是苦的，入口后卻是甘甜。放下彩筆，在陽臺(tái)徘徊，身心放空，我忽然明白：“喝茶，不能太急，只有慢慢喝才能悟出真理，做人不也一樣嗎？只有用心領(lǐng)悟，才能一步一步走向成功，亦如那初生的花苞，開始并不起眼，待到爛漫之時(shí)，自然香氣四溢�！�
許我一只淡笛簫，剩下的只那傍晚的怡人。
一曲瀟湘，吹一段落花，青衫拂袖，惹萬般恩怨。夜深了，大海仿佛累了，在星星的搖籃里小憩。坐在巖石邊，手握一只玉色的竹簫，輕拭竹簫上的塵埃，讓笛聲落入靜謐的夜中，去簇?fù)戆淼钠骄�。輕抿唇，呼氣，對(duì)準(zhǔn)簫口，舒緩的曲調(diào)從笛旁響起，一絲比一絲悠揚(yáng)，聲聲旋律在樂譜上跳動(dòng)，晚風(fēng)拂過我的臉頰，笛聲回旋在暮色中的海邊，一首漁舟唱晚，唱出了我的心聲，我仿佛看到江上僅剩的那一條漁船與那位漁翁……內(nèi)心的深處，是一片寧靜。
許我一場(chǎng)春雨，剩下的是那早晨的怡然。
一場(chǎng)春雨，漾一曲歌謠。紙傘飄蕩，寫一墨心思。淡墨色的霧靄軟軟地浮在半空中，微風(fēng)輕輕一吹，便熱情散入房中。坐在窗邊，手捧一本詩詞，去感受“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的美，望向窗外的雨絲，撐一把紙傘，傘上是我繪的那朵蓮，走到青石板路的那個(gè)小巷，去品一把名士風(fēng)流，去體會(huì)一場(chǎng)絕世盛宴，滴答的雨水落入地面，滿身的疲倦隨著春雨揮之而去，只留下一地的怡然。
一杯茶，一只簫，一場(chǎng)雨，內(nèi)心的深處唯有此三者，它們譜寫了我生命的精彩，也留下了一片怡然。
不如，攜此三者，讓汝感受一下那一刻的怡人？
菩提本非樹，明鏡亦非臺(tái)。
本來無一物，何處染塵埃。
內(nèi)心深處作文11
步入密林，光線漸漸幽暗。放眼一望，滿目翠竹，翠竹修長(zhǎng)的身影交錯(cuò)矗立，翠竹的后面是一大片桃林，我仿佛躍入了仙境，我使勁地吮吸著甜美的空氣。忽然，一條小溪澗橫在路前，溪水歡快的流淌，奔向山腳，聲音清脆而明亮。仿佛是新生嬰兒用稚嫩童音描繪著夢(mèng)想。
清晨，陽光揮灑在土地上，仿佛為大地披上了一層金黃色的薄紗，粉紅鮮嫩的花瓣上映著點(diǎn)點(diǎn)光輝，使嬌羞的桃花姑娘顯得略加活潑開朗。鳥兒的鳴叫打破了整個(gè)桃林的沉寂，濃濃的霧也漸漸退去。目光上浮，一個(gè)模糊的剪影自深處走來，走近了一看，原來是一位挑著竹筍，頭發(fā)斑白的老人。我好奇這兒為什么會(huì)有竹筍呢，頓時(shí)晃過神來，首先見到的確實(shí)是密布的竹林，我被這里的桃林所吸引，卻忘了前面的竹林。我好奇的迎了上去，老人見我向他走來，停下腳步，放下?lián)�，從竹籃筐中取了一枚新鮮的嫩筍，走到小溪澗邊，將筍放入清水中，帶著的泥沙一點(diǎn)點(diǎn)褪去，只見他將那枚洗好的嫩筍遞給我。我頓時(shí)有些不知所措，好半天才張口支支吾吾的發(fā)出一聲謝謝。我驚訝于她的熱情，一個(gè)對(duì)我素不相識(shí)的人，怎么會(huì)有這樣的舉動(dòng)？他見我好奇，便笑著邀請(qǐng)我坐下聊聊。他年過花甲，可聲音卻渾厚有力：“這里是一個(gè)與世隔絕的地方，里面生活的都是我的族人……”和他的交談中我感受到了這里人的樸實(shí)與純情。告別了老人，我沿著小徑向上走去。
我不時(shí)的回頭望望，他的背影給人好舒心的'感覺。一如來自深處的竹，盡管沒有比直的脊梁；一如來自深處的溪，盡管沒有清脆的聲音。
一個(gè)小男孩牽著牛兒坐在山坡上，牛兒啃著青嫩的小草，他便笑咯咯地望著牛兒，小草一株挨著一株，一片連著一片，草間停留著顆顆水珠，晶瑩剔透的水珠仿佛一顆水晶輕巧的綴在青草尖兒上，這水珠一碰便滴滴答答的滾落下來。他看著胖乎乎的牛兒滿足的啃著鮮草，享受著清風(fēng)拂面的舒暢。
抬頭仰望天空，出奇的藍(lán)，環(huán)顧四周，一朵朵云彩輕飄飄的浮在天空中，回想著剛剛的事情，如夢(mèng)境一般。這世上怎會(huì)有如此絕美之地？伸手去觸摸樹尖上的一朵桃花，我碰到了，手一抖……
書本從我手中滑落，搖晃一下腦袋，發(fā)現(xiàn)原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來，那樣迷人的景，那樣清亮的水，那樣熱情的人，那樣天真的孩子，我仍舊沉醉在夢(mèng)里，陽光透過窗隙直射在指縫間，一縷金光將我從夢(mèng)中再次喚醒。
內(nèi)心深處作文12
我想，欲求得人與世間萬物之間的理解和溝通，得首先用心去貼近他們，縮短人與心靈之間的距離。只要用心交流，你就能聽見萬物的細(xì)語。
人與世間萬物心靈是相通的，今天就讓我們走進(jìn)一朵珍貴的野藍(lán)玫瑰的內(nèi)心深處，感受她的心情吧！
她是一朵珍貴的野藍(lán)玫瑰，她常為自己而感到驕傲，因?yàn)樗滟F了，在一大群小草的襯托下，她自然而然是那個(gè)舞臺(tái)最耀眼的明星，人們從她身邊走過總是嘖嘖贊嘆：“藍(lán)玫瑰耶！多美呀！真難得！”
可也因?yàn)樗钤隍湴林�，她竟招來殺身之禍�?/p>
一天，一位養(yǎng)花愛好者見到她高興的說：“呀，藍(lán)玫瑰待在這太可惜了，讓我?guī)Щ厝ヰB(yǎng)吧！”她想，我也不想待在這破地，人煙稀少的.，我這么好看，者破地也太對(duì)不起我了，簡(jiǎn)直把我埋沒了，可這里有我許多好朋友，要分開真有點(diǎn)舍不得！她心里想到。
我聽到她大叫，可養(yǎng)花者聽不到，她的小草朋友們聽到了，她們?cè)诳弈兀?/p>
世間萬物皆有聲音，只用用心體會(huì)就一定能走進(jìn)內(nèi)心神馳就能聽見，當(dāng)用小刀在課桌刻的時(shí)候，那發(fā)出“咯咯”的慘叫不正是對(duì)人們的哭訴她的凄涼嗎？當(dāng)我們用力掰斷一根樹枝，那“咔嚓”一聲不正像骨頭斷裂的聲音嗎？不要以為樹枝不會(huì)大喊，不要以為課桌不會(huì)哭泣，更不要以為花兒沒有聲音，只要認(rèn)真觀察是會(huì)心里想通的。
因此花兒是有聲音的，最后她被帶走了，被養(yǎng)花者帶回家安置在一個(gè)精致的盒子里，但那兒太寂寞了，除了人嘰嘰喳喳的聲音外，陪伴她的就是那渾身黑不溜秋的土壤。她心里痛苦極了。那些天的孤獨(dú)過去了，什么事也沒發(fā)生，一天之中唯一能做的就是回憶過去了與伙伴一起的快樂時(shí)光。
幾天后主人把我從花盆里揪出來，扔進(jìn)了垃圾桶，而我的房子住著一位新房客。
“人類呀！”為什么殘忍的對(duì)待我們呢？藍(lán)玫瑰說。她心里痛苦的想著，因?yàn)闆]有營(yíng)養(yǎng)，她很快便一命嗚呼了。她死時(shí)的最后一刻還想著那個(gè)她——藍(lán)玫瑰解不開的迷。
我說“人類呀！為什么你們喜歡的東西就一定要據(jù)為己有呢？如果真的喜歡他們，何不讓他們?cè)谧约嘿囈陨娴耐恋厣虾煤玫纳L(zhǎng)呢？你們過度開采，捕殺已經(jīng)讓大自然很惱火了，這不僅是我說的，也是自然界萬物所說的。不信的話，就走過他們內(nèi)心深處，去感受一下吧！”
內(nèi)心深處作文13
有人說，地球是由無數(shù)塵埃相聚形成的一顆行星。那么，樹又是如何形成的？也是塵埃嗎？無論它是什么形成的，有一種不可抹殺的事實(shí)，是塵埃孕育了萬物，樹豈能例外！自地球誕生以來，樹一直是地球最忠實(shí)的追隨者。歲枯歲榮，前仆后繼，一代又一代。它們奉獻(xiàn)的不僅僅是綠色，更多的是生命的氣息。
說不清從哪個(gè)年代開始，人類誕生了。誕生后的人類還不知道樹對(duì)他們的重要性，樹卻把人類視為最要好的朋友。朋友自當(dāng)以誠(chéng)相待，但我們?nèi)祟愅鲆暳诉@一問題。
自小就有種樹的嗜好，這一嗜好直至我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)為止，這‘止’是對(duì)我童少年的拋棄——還不僅僅如此。
人到中年，一切淡泊如水。然而，在我心中，或多或少，或醇或淡，是對(duì)樹的情節(jié)，藕斷仍絲連。抑或特定的年齡故生特定的意念！因此，我的思緒迅速回到了我青年時(shí)期的那座小城。
十一年前，不知何故，幾乎在一夜之間，我所棲息的城市，成排成排的法國(guó)梧桐，它們消失了，在人們的痛惜里消失了，也在我的痛惜中消失了。在那無言的痛惜里，我只能眼睜睜看著它們倒下。聽它們的呻吟，聽它們的哭泣。我卻什么也不能干，哪怕是輕輕的撫摸一下。
從此，小城變的禿蕪而了無生機(jī)。就象一位美麗的少女突然失去烏黑的發(fā)絲一般。改造更新并沒給這座小城帶來任何的益處，相反的卻給人以逼仄的窒息。那是一段令人不堪回首的往事。一輛輛大卡車在市區(qū)里橫行著，喧囂著。車輪滾過，數(shù)不清的殘枝敗葉擄掠到車廂，隨著一股股塵霧的锨騰，梧桐樹永遠(yuǎn)離我們而去。
小城無法阻攔夏日的腳步，烈日也伺機(jī)烹炙城市的街道和小巷。不久，電力告急，飲水緊張，酷暑難擋……小城頹廢了三年，也了無生機(jī)了三年。在梧桐樹沒了次年，我的女兒呱呱墜地。
生不逢時(shí)啊！我的女兒。
許是愛屋及烏的`緣故，女兒的名字便和樹有了扯不斷的牽掛。而如今，女兒遠(yuǎn)我無音。
記得女兒八歲那年，我陪她在老家的一片竹林里捉迷藏。那片竹林很大，足可容納千軍萬馬。雖形容的有些過，如此是說明它的寬廣。
在嘻戲的過程中，女兒總會(huì)輕易的發(fā)現(xiàn)我。望著她興奮的小樣，我說爸爸藏的這么好，你是怎樣發(fā)現(xiàn)的？女兒稚氣可人道：我是跟著爸爸的腳印找來的呀！我說女兒你真聰明，可我并沒有留下腳印�。∨畠喊研∧X袋一偏：我可是用心去找的啊……
親愛的女兒，我可曾用心去找過你？
梧桐樹沒了，竹林沒了，女兒，我心中的樹，你生長(zhǎng)在哪里？
內(nèi)心深處作文14
如果說心靈是浩渺的夜空，那么內(nèi)心深處的記憶就是天空中閃爍的星光；如果說心靈是碧波萬千的大海，那么內(nèi)心深處的記憶就是那片片白帆；如果說心靈是一本深?yuàn)W的書，那么內(nèi)心深處的記憶就是夾雜在其中的那一則則童話，神奇而瑰麗；如果說心靈是一杯苦澀的咖啡，那么內(nèi)心深處的記憶就是融化在其中是那一點(diǎn)方糖，芳香甜美。在我心靈深處留下雖小但卻無法磨滅的記憶。
先從吃藥說起，相信很多人都吃過藥，但是對(duì)于我這種根本就不會(huì)吃藥的人來說，吃藥是件非常痛苦的事。
那還是小學(xué)的時(shí)候，有一次，我因?yàn)楦忻岸鸢l(fā)燒，媽媽幫我測(cè)量了體溫后，便扶我躺在床上，之后就幫我去藥店買了感冒藥。媽媽知道我一向不吃藥，但是她對(duì)我說：“乖，吃藥的話，病很快就好了”。她去給我倒了一杯熱水，并且為我將藥片掰成了兩半。等熱水涼了點(diǎn)，媽媽就叫我吃藥了。我拿起一半藥放到嘴里之后連忙將水也往嘴里灌。可是不知為什么我就是無法將藥片咽下去。我邊哭邊問媽媽：“我能把藥咬碎嗎？”媽媽說：“可以，快點(diǎn)把藥吃了，吃完了就給你糖！”我心想：為了不再痛苦，我還是忍下心來把藥吃了吧。于是我把藥給咬碎了直接咽了下去，接著便立刻端起杯子把水往嘴里面灌。還有半片我實(shí)在無法吃下去，狠下心來讓媽媽把那半藥弄碎，再灌進(jìn)了嘴里，媽媽給我喝了許多水后，拿了一粒糖給我吃，讓我不再感到苦。媽媽笑著對(duì)我說：“吃藥有什么難的，現(xiàn)在不是吃下去了嗎？這個(gè)藥要半個(gè)小時(shí)才見效，你現(xiàn)在先睡一會(huì)，睡覺出了汗就好了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭默然。在我睡覺的時(shí)候媽媽一直呆在我的旁邊，并且時(shí)不時(shí)的摸摸我的額頭。
當(dāng)我醒來后，媽媽已幫我做了清淡的'湯食，記憶中的那一刻是媽媽親手喂我吃喝的，我感到很溫暖。幾個(gè)小時(shí)過后，我不再感到頭痛了，并且慢慢的恢復(fù)了精神，額頭也恢復(fù)了往常的溫度。這些往事猶如星光時(shí)刻照耀著我催我奮進(jìn)，不斷進(jìn)取
在我內(nèi)心深處掩藏，像春風(fēng)，拂去我內(nèi)心的憂傷；像夏夜，平定我的浮躁；像秋水，滋潤(rùn)我的心靈；像冬花，帶給我燦爛……
內(nèi)心深處作文15
丁香花開，有一縷雅而不俗的香氣，穿透簡(jiǎn)陋的紗窗，在房間里一圈圈蕩漾開來。我從酣睡中醒了過來，仿佛聽到了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣飄落在地的聲音。也許是在夢(mèng)中，被這熟悉的花落聲驚醒。
思緒就像斷了線的風(fēng)箏，怎么都交接班不住。小時(shí)候，每到傍明我便撒著歡兒雀躍著去攀爬那棵古老的丁香樹，枝丫上的一串串笑容般的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，載著破碎的夢(mèng)想為仰首張望天空的天真小臉帶去美妙的花雨，我便是那喝彩中脫穎而出的英雄，吮吸著甜美的花汁，多么危及民來年的丁香花再度綻放。
可是因?yàn)樵S多莫名的原故，我很快就告別了那個(gè)熱鬧甚至有些嘈雜的大院子，我持童年在與昔日好友的依依惜另中嘎然而止，告別的還有那綴滿點(diǎn)點(diǎn)繁星的丁香樹。
漸漸地長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)不黯世事的單純小孩，丁香與一同丟手絹的孩子一點(diǎn)點(diǎn)淡出了我的記憶，留下的記憶也被時(shí)間的風(fēng)吹雨打腐蝕的支離破碎。我開始愛上門前栽種的雞冠花，那種花冠高，朵大而艷麗的使者，亭亭玉立的守望信仰，我滿懷期待的去嗅它，卻驚覺的'發(fā)現(xiàn)它的無味。就像我那時(shí)的生活，了然無味，孤獨(dú)地徘徊在十字路口，卻不見一位老友來噓問暖，那時(shí)的敏感竟會(huì)帶來一觸即發(fā)的淚水，攜著苦澀與落寞，獨(dú)自徘徊在人生的十字路口。
在沒有不舍與離別中，又迎來了第二次搬家。新家寬敞而又明亮，屋后有一塊很大的空地，生長(zhǎng)著密密的竹苗，與太陽公公相生相伴，快樂的生長(zhǎng)著，想著有朝一日能夠攀上青三百，去觸摸朵朵白云，那是的我已是少女，時(shí)常出神的望著這片充滿綠意的生意。
有一次恰逢老伯也來探視這片竹林，我便問他喜歡竹的緣由，他笑呵呵地笑：“有一道詩是這樣說的：‘從不驕傲自滿，所以低頭俯瞰。從不節(jié)外生枝，所以密密成林�！癫坏o人以生的激越，更蘊(yùn)含著許多做人的哲理啊。”聽了老伯的話，給了我很多啟迪。那一刻起，我開始明白并敬重竹的涵養(yǎng)，開始去理解這些芳香生命的價(jià)值以及它們的真諦。
春去夏至，秋去冬來，我迎來了人生的花季，在這個(gè)充滿著期待，渲染著夢(mèng)幻，充斥著希望的季節(jié)，回憶起過去的歲月。那筆直的丁香，碩大明亮的雞冠花，錚錚鐵骨的竹交織在一起，編織著我的生命，融入的還有那不泯的人間真情。
深夜最微弱的花瓣落地聲，便會(huì)驚醒醒酣睡著的我，便會(huì)不經(jīng)意間撥動(dòng)心中最柔軟的那根弦，牽起心中的一陣陣回憶與遐想，讓我在感悟花落聲中漸漸成長(zhǎng)。
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