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我的視線作文

時(shí)間:2024-01-31 22:28:42 好文 我要投稿

我的視線作文集錦(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的視線作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的視線作文集錦(15篇)

我的視線作文1

  不知從何時(shí)開(kāi)始,小區(qū)里多了一個(gè)賣(mài)豆?jié){的小男孩,每天清晨就能聽(tīng)到買(mǎi)賣(mài)的吆喝聲。

  每次我在清晨散步時(shí),都能看見(jiàn)許多人,排著長(zhǎng)隊(duì)買(mǎi)豆?jié){。我很想知道,為什么他小小年紀(jì),就開(kāi)始賣(mài)豆?jié){?難道他不上學(xué)嗎?懷著這樣的好奇心,我前去排隊(duì)買(mǎi)豆?jié){。我要了一杯豆?jié){,正準(zhǔn)備問(wèn)他問(wèn)題時(shí),又把話咽進(jìn)了肚子里,也許是因?yàn)楹π,也許是因?yàn)椴幌氪驍_他做生意。接過(guò)豆?jié){,我在旁邊站了一會(huì)兒,看著他忙碌的身影,看著他不時(shí)地用衣袖擦汗,看著他嫻熟地收錢(qián),找錢(qián)……

  這天,下著毛毛細(xì)雨,小男孩依就騎三輪車(chē)來(lái)賣(mài)豆?jié){,但買(mǎi)的`人比平常少了許多,我去買(mǎi)了一杯豆?jié){,趁著人少,我問(wèn)了一句:“小朋友,你為什么一個(gè)人在這里賣(mài)豆?jié){,你的父母呢?”“我爸媽在另外兩個(gè)地方賣(mài)!薄澳悄闵蠈W(xué)不會(huì)遲到嗎?”我緊接著問(wèn)!安粫(huì)的,賣(mài)完再去上學(xué),一點(diǎn)也不耽擱的!毙∧泻_我笑了笑。

  我不能去責(zé)怪他的父母,或許小男孩賣(mài)豆?jié){所嫌來(lái)的錢(qián)是他的學(xué)費(fèi)呢?沒(méi)有這筆錢(qián),他或許就上不了學(xué)了。

  每天清晨小男孩都會(huì)來(lái)賣(mài)豆?jié){,每天清晨,都能聽(tīng)見(jiàn)“賣(mài)豆?jié){”的吆喝聲,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)走出家門(mén),買(mǎi)一份熱豆?jié){,慢慢地品嘗,F(xiàn)在,小男孩似乎不見(jiàn)了蹤影,但驀然回首,又似乎能看見(jiàn)那忙碌的身影,又似乎能聽(tīng)見(jiàn)響亮而又清脆的吆喝聲。

  每次看見(jiàn)你,就像是看著一幅溫暖的畫(huà)面,戛然而止,但又栩栩如生。

我的視線作文2

  一直苦于難尋找到令人感動(dòng)的瞬間,為此,我的兩個(gè)“高清攝像頭”便開(kāi)始搜索了……

  我的視線最先飛越了大洋彼岸,來(lái)到了歐洲一個(gè)沿海城市中。呀!一只小狗,由于反應(yīng)遲慢!罢`闖”紅燈,陷入湍急的機(jī)動(dòng)車(chē)流中。我作為目擊者,立即想到即將發(fā)生的不詳后果,幾乎要驚叫出來(lái),可剎時(shí),機(jī)動(dòng)車(chē)輛們似乎接到了統(tǒng)一剎車(chē)的號(hào)令,轉(zhuǎn)眼間車(chē)流凝結(jié)住一般,相向兩列看不到盡頭,像是機(jī)械化軍隊(duì)在接受檢閱。直到那只小狗顫顫巍巍地越過(guò)馬路,車(chē)輛的河流又變得湍急起來(lái)。心動(dòng),為對(duì)動(dòng)物的珍愛(ài)。

  接著我的視線跨古越今,來(lái)到了第一次世界大戰(zhàn)的時(shí)候。交戰(zhàn)的雙方是美國(guó)和德國(guó),他們雙方戰(zhàn)場(chǎng)中有一條狹長(zhǎng)的無(wú)人地帶,一位受傷的德國(guó)士兵想要穿過(guò)這條無(wú)人地帶,可是被帶鉤的'鐵絲勾住,痛苦不堪。一位美國(guó)士兵不顧一切地沖上前去,雙方人員明白他的意圖后,都前后;穑绹(guó)士兵到德國(guó)士兵邊上幫他擺脫了鐵絲的糾纏,扶起他向德國(guó)戰(zhàn)壕走去,安全地把他送到了德國(guó)軍營(yíng)。心動(dòng),為人性的光輝。

  我的視線回到了中國(guó),來(lái)到了四川的震中汶川。還記得那位用血肉之軀擋住鋼筋水泥的重壓,編寫(xiě)好最后一條短信給孩子的母親么?還記得那位跪倒在地上,乞求戰(zhàn)友再讓他去救一個(gè)孩子的消防戰(zhàn)士么?還記得那位用他勇敢的雙臂護(hù)住四位孩子的偉大教師譚千秋么?還記得那位知恩圖報(bào)的敬禮娃娃郎錚么?還記得……他們一一浮現(xiàn)在我眼前,久久不能褪去。心動(dòng),為愛(ài)的偉大。

我的視線作文3

  清晨,濃霧將整個(gè)校園籠罩,帶著絲絲凝重的氣氛。

  走進(jìn)學(xué)校,四處卻空無(wú)一人,只有打不破的黑暗。周?chē)莒o,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。突然校外幾輛汽車(chē)駛過(guò)的聲音打破了此刻的寂靜,如粗爆的侵略者。

  走到最后一層樓梯,如往日一樣定會(huì)再向上望一下,來(lái)避免走錯(cuò)樓層鬧出笑話。坐到座位上,拿出未做完的作業(yè)開(kāi)始寫(xiě),重復(fù)著昨天的'動(dòng)作。在這日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù)里,組成了我們的中學(xué)時(shí)代。

  “你們看得清白板上的字嗎?”一個(gè)人的聲音突然響起,我不由自主的向上看了一眼。只有密密麻麻的字布滿了白板,由于時(shí)間的關(guān)系字跡的顏色都已褪了,模模糊糊的。

  我起身走到白板前,努力的辨識(shí)著殘留的字跡。原來(lái)是班主任寫(xiě)給我們的一大段話語(yǔ)。

  年輕的班主任由于近段時(shí)間要外去培訓(xùn),所以白天一直不在學(xué)校里,馬上又要期中考試了,他就有許多話想對(duì)我們說(shuō),晚上就寫(xiě)在了白板上。內(nèi)容都是關(guān)于要我們好好聽(tīng)話,他不在學(xué)校的日子里要和以前照舊之類(lèi)的。

  待我看完所有的內(nèi)容后,眼中就溢滿了淚水。“改完你們的作業(yè)已經(jīng)11點(diǎn)了,還有幾分材料要寫(xiě)。”“我并不覺(jué)得現(xiàn)在的自己很累、很苦,因?yàn)橐氤蔀榫赖挠衿,必定要走過(guò)這些歷程!薄澳銈円巡皇切『⒆恿,要學(xué)會(huì)管好自己!薄@些話語(yǔ)深深的敲擊著我的心。

  站在白板前,班主任的身影似乎進(jìn)入了我的視線,那些曾經(jīng)不在意的往事一幕幕在心里流淌,我撿拾著那忽略的美好。他的這份情意或許是最沁人心脾的芬芳,最動(dòng)人心的花蕊。

  濃霧慢慢散去,清晨的味道又回來(lái)了,帶著未曾有過(guò)的甜甜的芳香,還有股股暖流蕩漾……

我的視線作文4

  生活中有許多東西足以打動(dòng)我,或許是歷史中的一朵小花,社會(huì)中的一個(gè)善舉,自然中的一處佳境……但唯有一縷書(shū)香溫暖了我的視線。

  那是一本兒時(shí)閱讀的故事書(shū),書(shū)名早已淡忘,但其中一篇文章的標(biāo)題我至今還記憶猶新——《永不言棄——吉爾·金蒙特》。兒時(shí)看文章不求甚解,只了解內(nèi)容就罷了。內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)叫吉爾·金蒙特的女孩非常擅長(zhǎng)滑雪,她的夢(mèng)想就是成為滑雪世界冠軍。在她十六歲時(shí),夢(mèng)想馬上就能實(shí)現(xiàn),而她卻在滑雪練習(xí)時(shí)發(fā)生意外失去了她的下半身。她做了很久的思想斗爭(zhēng),最終決定當(dāng)一名教師。最后她取得了極大的`成就。

  當(dāng)我現(xiàn)在回想起這篇文章的時(shí),它又一次激活了的好奇:是什么使吉爾·金蒙特走向了成功?當(dāng)然是她那堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神。而這種精神又是從何而來(lái)的呢?我認(rèn)為回答是——她對(duì)生活的希望!

  這個(gè)道理口頭上誰(shuí)都說(shuō)的上來(lái),可真正有多少人做得到呢?在我的身邊,就有很多做不到的人。有許多同學(xué)因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚囀Ю,就?huì)說(shuō)出“我要炸了”之類(lèi)的話;也有許多同學(xué)因?yàn)橐坏李}目答不上來(lái),就失去了持之以恒的學(xué)習(xí)勇氣;更有的同學(xué)甚至因?yàn)轲B(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣經(jīng)常遲到偷懶。一旦變成這樣,當(dāng)你面臨人生中的重大挫折時(shí),你豈不是整個(gè)人都要崩潰了嗎?而吉爾·金蒙特面臨如此大的人生挫折,都能迎難而上,真是了不起!

  讀了《永不言棄——吉爾·金蒙特》這篇文章,我受益匪淺,她讓我懂得了在面對(duì)人生重大挫折時(shí)要具有永不言棄、百折不撓的精神。吉爾·金蒙特,他溫暖了我的視線。

我的視線作文5

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——題記 這是一個(gè)下著雨的午后。 柏油路面被突如其來(lái)的雨打濕了,街上路人行色匆匆,五顏六色的傘一時(shí)間匯聚成一條河,一條一直流向街的盡頭的小河。 我站在屋檐下,冷風(fēng)從街的一頭吹來(lái),鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),牽起我的衣襟。我打了個(gè)寒顫,雙手抱住自己的肩膀。

  心頭是冷的,被風(fēng)一吹,便麻了,沒(méi)有了知覺(jué)。 我漫無(wú)目的地看著這條街,忽然我的視線停住了。 街角出現(xiàn)了兩個(gè)人,我暫且把他們定為一對(duì)母子,或許,他們不是一對(duì)母子,不,應(yīng)該一定是一對(duì)母子。 白發(fā)蒼蒼的老母親坐在輪椅上,推著車(chē)的是一位中年男子。

  那時(shí)下著雨,雨不大,淅淅瀝瀝的,編成了一道簾,似乎在上演一場(chǎng)戲,一場(chǎng)沒(méi)有對(duì)白的戲…… 男子穿著襯衫,打著黑傘。他不時(shí)俯下身子,在老母親的耳邊說(shuō)著什么,我無(wú)法聽(tīng)見(jiàn),只能看見(jiàn)他的嘴唇在微微翕動(dòng)。 輪椅上的老人牽起嘴角,劃開(kāi)一道美麗的弧,她笑了。嘴角旁邊的酒窩陷得那么深,仿佛盛滿了甜蜜。 他們緩緩前行著,路人們的目光也被他們吸引,不少人停下了匆匆的步伐,駐足觀望。 輪椅停下了,老人膝上的毯子悄然落下。男子趕忙彎腰撿起,重新蓋在了母親身上,并將褶皺一一撫平,動(dòng)作是如此利索。 她并沒(méi)有起身,而是用手指著一棟正在修建的住宅,對(duì)老人說(shuō)著笑著。 老人點(diǎn)點(diǎn)頭,又高興地笑了。

  男人推著輪椅繼續(xù)前進(jìn)。 那一刻,冷風(fēng)吹拂著我的身體,我感到一股無(wú)可名狀的暖意在心底泛起,軟軟的、柔柔的'…… 男子遠(yuǎn)去的背影是如此高大,無(wú)意間,我看見(jiàn)了他背后的一片水跡,襯衫緊緊的貼在背后…… 這個(gè)季節(jié)的雨后沒(méi)有彩虹,但在那對(duì)母子遠(yuǎn)去的方向,我分明看到那么一道虹懸掛在蒼穹間,我的視線也隨之被深深吸引。

我的視線作文6

  許久以來(lái),我的視線一直都在那一抹青色里蒙回,那青色,空翠而深邃。

  大抵是搬家前,姥姥屋子里的柜櫥上總是放著一個(gè)青色的瓷罐,有了年頭。

  罐子尺寸不高,兩邊墜著吊環(huán),大大的肚囊,里面藏著數(shù)不盡的甜蜜與欣喜,滿滿地盛著各式各樣的糖果和蜜餞。

  小時(shí)候常聽(tīng)媽媽講,瓷罐是她兒時(shí)的記憶,是陪伴她從稚嫩到成熟的'苔痕。

  媽媽說(shuō),她的童年里呀,姥姥每次打開(kāi)瓷罐,總是先掏出各式各樣的沖劑,哄著年幼的媽媽吃下,隨后便會(huì)從里面變出幾個(gè)蜜餞我?guī)缀蹩梢韵胂蟪,在一個(gè)小孩子夠不到的柜子上,那圓滾滾的青瓷罐,以及那瓷勺與碗壁碰撞的聲音,是怎樣的一種誘惑啊,而年幼時(shí)的媽媽在每一次的苦盡甘來(lái)之后,心中對(duì)它又是怎樣的愛(ài)恨交加!

  我想她一定總是在日落的黃昏,盯著那個(gè)背光的青瓷罐,盼著里面全部都盛放著甜蜜,目光里滿是童真的渴望與真誠(chéng)。

  當(dāng)她認(rèn)字認(rèn)倦了,學(xué)習(xí)學(xué)累了,或又是想著逃避家務(wù)時(shí),姥姥總會(huì)抱出那個(gè)青瓷罐,讓她有動(dòng)力去再堅(jiān)持一下,閉上眼享受著嘴角的甜蜜。

  她兒時(shí)的軟肋,大概就是姥姥無(wú)數(shù)次拿下又放回的青瓷罐。

  后來(lái)媽媽上了中學(xué),不再是那個(gè)看著青瓷罐眼底放光的小孩,也不再貪戀童年的糖。

  直到有一天我擦拭櫥柜,順帶著小心翼翼把青瓷罐上的灰抹去,它卻與周?chē)錆M現(xiàn)代氣息的裝飾格格不入。媽媽笑了:這么多年了啊,這青色啊還是這么美。

  年華逝去,青瓷罐還在那里。書(shū)柜上的老課本在褪色,而它沒(méi)有,那抹青色見(jiàn)證了她從牙牙學(xué)語(yǔ)到獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)光。

  時(shí)光帶走了許多東西,從稚嫩到成熟,她不再貪戀蜜罐的溫存,也早已為人母。千帆過(guò)后,回看那不變的青色,那是她一路走來(lái)的苔痕,空翠而深邃。

我的視線作文7

  沒(méi)人會(huì)告訴我夢(mèng)想是什么?鳥(niǎo)兒不會(huì),花兒不會(huì),這世間的一切都不會(huì)。

  有了目標(biāo)才有方向嗎,大家都有自己的規(guī)劃和操守,那我呢?路在哪?

  當(dāng)我是個(gè)我孩子時(shí)渴望去看大海,等到了大海,才發(fā)現(xiàn)也不過(guò)如此,但我只是個(gè)孩子,哪里知道大海的無(wú)邊無(wú)垠,它的遼闊和偉岸。

  有欲望就會(huì)有動(dòng)力。爸爸說(shuō),小日本入侵山東半島的時(shí)候,讓每個(gè)士兵都吃一個(gè)山東梨(在我的家鄉(xiāng)是有名的水果)。

  問(wèn)道:“好吃嗎?”士兵們異口同聲拍手叫好。

  “這就是中國(guó)山東的梨,我們?nèi)ド綎|吧!”

  雄鷹的夢(mèng)想是搏擊長(zhǎng)空,魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游海洋,而我卻一再的迷茫和不前。呵、我連動(dòng)物都不如了吧。

  我初中的自信哪里去了,我球場(chǎng)上的瀟灑哪去了,都被歲月的微風(fēng)吹散了,我抓不住啦?

  如果再讓我走一回青春,會(huì)是怎樣一番風(fēng)景?沒(méi)人能給我答案。

  此時(shí)此刻忽覺(jué)得自己像極了古代上京趕考的書(shū)生,讀了一輩子的書(shū)只為了那一次無(wú)情的'考試,成王敗寇。路上會(huì)有很多漂亮的人或事,或許還會(huì)遇到一位靚麗女子,談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)。到最后又發(fā)現(xiàn)只是繁華落盡一場(chǎng)空。于是繼續(xù)埋頭趕路,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了你寂寞的身影。但世間畢竟沒(méi)有忘情水,于是乎你變得歷練,你成長(zhǎng)了。

  也許只有自己才能挽救在懸崖邊茍延殘喘的我。愿自己活的精彩瀟灑,那一場(chǎng)大雨來(lái)的猛烈些吧!

我的視線作文8

  有一種淡淡的味道叫作幸福。那是我的視線所能看到的。我終于知道,其實(shí)她一直讓我感受著幸福。

  ——題記

  我的視線,在那一刻,落在了一雙手上……

  母親送我去學(xué)校。我走進(jìn)電梯,手上拎著一只沉重的大包?晌也⑽从X(jué)得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。母親匆匆鎖好門(mén),跟進(jìn)了電梯,門(mén)合上了。母親看見(jiàn)我手上的大包連忙接了過(guò)去,也許這便是我的等待。

  電梯到了一樓,門(mén)開(kāi)了,我走出去。身后傳來(lái)電梯門(mén)合上的聲音。我回過(guò)頭:母親傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,她的兩只手奮力地抓住大包,手上的筋清晰可見(jiàn),似乎因?yàn)檫@過(guò)重的負(fù)荷而憤怒,像要繃斷了。她的手不停地交換著位置,仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,浸濕在汗水中……

  “要我?guī)湍銌幔俊?/p>

  “不用了,你管你先走吧。”要我?guī)湍銌?是的,我?確是這樣說(shuō)的,包是我的,而我卻問(wèn)要我?guī)湍銌幔?/p>

  我們來(lái)到一條馬路前,對(duì)面的紅燈正一閃一閃,隨即跳向了黃燈。

  母親松開(kāi)了一只拎包的手,她用那只手緊緊握住我,我沒(méi)握緊她。清晰地,我摸到她手上深深凹進(jìn)的痕跡,是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問(wèn)她疼嗎?可是我知道我不會(huì)開(kāi)口。

  來(lái)到了校車(chē)上,母親找了個(gè)靠窗的座位,她把包壓在了我邊上的座位。我臉側(cè)過(guò)去,望向窗外。

  她用手為我理著頭發(fā),那一刻,我的視線落在了一雙手上,黯淡的、粗糙的、疲勞的。

  母親,何時(shí)你的手已滄桑成這樣?我終于知道,她沒(méi)有保留地努力讓我感受幸福,在那一刻,我懂了,母親。

  校車(chē)開(kāi)始緩緩行駛,窗外你的身影漸漸模糊,隱約看見(jiàn)你在對(duì)我揮手。我的視線再一次落在了你的手上,是清晰的,我看到了幸福。

我的視線作文9

  你們知道世界上最珍貴的愛(ài)是什么嗎?于我而言,那就是母愛(ài)!母愛(ài)如天空中的啟明星,照亮我們生命的黎明;母愛(ài)如海上的燈塔,為我們指引方向;母愛(ài)如嚴(yán)冬里的一杯香茗,驅(qū)走我們內(nèi)心的寒冷。母親的愛(ài)溫暖著我的心扉。

  又到了該上學(xué)的時(shí)候,母親還是一如既往的`送我去上學(xué)。因?yàn)樯蠈W(xué)住校的原因,每次周末放完假我總是要帶很多的東西去學(xué)校,所以我的書(shū)包一向十分沉甸。一切仿佛都很自然,但是這天寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)吹在臉上仿佛刀割般疼痛,我的手和腳已經(jīng)凍的沒(méi)知覺(jué)了,身體一直在瑟瑟發(fā)抖。

  我看見(jiàn)了媽媽的臉變得蒼白起來(lái),嘴上沒(méi)有一絲血色,手在之前就已經(jīng)被凍裂了,這會(huì)兒愈加嚴(yán)重。我擔(dān)心的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你把手放在口袋里吧,車(chē)來(lái)了我來(lái)招。”媽媽卻說(shuō):我不冷,我的身體都已經(jīng)發(fā)熱了呢!不信的話你摸摸我的背唄!”看著我那小山般的書(shū)包壓在母親的背上,再看看母親柔弱的身體,我的心里很難受。我摸了摸媽媽那已經(jīng)紅腫的手,感覺(jué)像在摩挲著一塊老樹(shù)皮,一根根手指已經(jīng)變得猶如胡蘿卜一般,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  刮風(fēng)了,媽媽特意的走在我的前方,站在了風(fēng)吹來(lái)的方向,我明白媽媽是想要用她那瘦弱的身軀為我遮風(fēng)擋雨!我再也控制不住,任由淚水模糊了我的視線,我不忍心的對(duì)她說(shuō)道:“媽媽,我有帽子,你不用替我擋風(fēng),書(shū)包我背會(huì)兒吧!你自己也取取暖!眿寢尪读硕蹲,給了我一個(gè)微笑,說(shuō):“沒(méi)事兒,我是大人。”說(shuō)完又繼續(xù)向前。瞬時(shí),我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不冷了,因?yàn)橛心笎?ài)一直溫暖著我,一路伴我前行。

  原來(lái)母愛(ài)一直就在我的身邊,從未離開(kāi)過(guò)我的視線。

我的視線作文10

  打開(kāi)收藏的寶箱,發(fā)現(xiàn)一臺(tái)古箏,我的思緒又飄回到那段友情。

  十歲,我第一次接觸古箏。開(kāi)始只是在電視上聽(tīng)到過(guò),古箏彈出的那種旋律至今還在我的耳邊縈繞。于是,我纏著爸爸給我報(bào)了一個(gè)古箏培訓(xùn)班,就在那里我遇見(jiàn)了你。

  古箏并沒(méi)有那么好學(xué),每天三小時(shí)枯燥的聽(tīng)老師講知識(shí),坐在我旁邊的你卻聽(tīng)得津津有味。終于,可以接觸古箏,古箏是木制的,上面有八根弦,每條弦都泛著白光。開(kāi)始分組時(shí)我與你在同一小組,你笑著對(duì)我說(shuō):“你好!以后我們就是朋友!”我笑著回應(yīng)。于是,友情進(jìn)入了我的視線。

  “你怎么又拔錯(cuò)了?不行,再重來(lái)!”老師的聲音又在耳邊響起。望著通紅的手指,我嘆了口氣。你看見(jiàn)了說(shuō):“不要緊的啦,慢慢學(xué),以后就會(huì)好的!笨墒浅鯇W(xué)者是不被允許帶假指甲的,每次“挑”弦的時(shí)候手指就生痛的。三個(gè)小時(shí)下來(lái),十指連心的痛楚總逼著我,想讓我放棄。

  終于,那天練到一半,心生煩躁,將古箏重重一摔說(shuō):“我不學(xué)了!”古箏弦“嘣”的一聲斷了。你一臉驚恐地拿起古箏,剛好老師從門(mén)外進(jìn)來(lái),看見(jiàn)斷了弦的古箏在你手上,不由分說(shuō)地批評(píng)你……。你什么也沒(méi)說(shuō)。事后,你對(duì)我說(shuō):“古箏講究的是耐心和刻苦,這點(diǎn)苦都吃不了的話,那以后學(xué)什么也學(xué)不好!蹦愕纳袂楹蛣(dòng)作,儼然像個(gè)小大人。那時(shí),友情又進(jìn)入了我的`視線。在那之后,我每天花五個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習(xí)古箏,雙手起泡了,也不管。因?yàn)槲覀兗s定好了,以后要一起彈古箏,還要彈十大名曲之一的《高山流水》。

  可培訓(xùn)結(jié)束后,我們回到了各自的家,那時(shí)候的“豪情壯志”現(xiàn)在已經(jīng)難實(shí)現(xiàn)了。自那之后,我們休息時(shí)也偶爾彈彈古箏,想讓那段友情進(jìn)入彼此的視線。

我的視線作文11

  我的視線移到了她的手上,那仿佛有幸福的味道!

  小時(shí)候,母親的手是白嫩的,我的成長(zhǎng)使她不得不接觸各種家務(wù)。但她無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞,他的手不再細(xì)嫩,而是那么粗糙,干澀。

  那天,我生病臥床,她用自己那雙粗糙、干澀的雙手給我手臂上涂抹膏藥,給我服藥,將手背放在我額頭上試我的體溫。她是手并不是很細(xì)嫩,但是每每碰到我,我都感到十分溫暖。

  上初中了,父親一人在外打工已支持不了我和哥哥上學(xué)了。母親為了我和其他孩子一樣吃好,穿好,她義不容辭的在工地上找了份工作。工地上工作談何容易,她的手被鋼筋、磚塊劃出了無(wú)數(shù)傷痕!斑@哪是一個(gè)三十多歲母親的手?”我問(wèn)自己。

  一切的一切迫使我來(lái)到工地,我想看看母親在做什么工作。我在碎水泥板上躲閃的來(lái)到一座未修好的樓后面,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字。我回頭一看,母親正獨(dú)自一人搬著從卡車(chē)上卸下來(lái)的磚。四周幾個(gè)男人,沒(méi)一個(gè)去幫汗流浹背的媽媽。我哭了,淚水流的那么兇,我跑過(guò)去拉起母親的手貼在臉上:“你怎么干這種活”。母親笑著用那滿是裂痕的手輕輕的給我擦去眼淚,說(shuō):“媽不累!是的粗糙,扎的我很痛很痛。媽媽用她粗糙的手輕輕的撫摸著我的頭,我的'視線很模糊連母親的身影都看不清楚。

  她拉著我的手和我說(shuō):“母親苦點(diǎn)算什么?好好學(xué)習(xí)!”那一刻,我的視線落在了一雙手上,粗糙的,艱辛的……

  母親,何時(shí)你的手已這樣滄桑?

  在那一刻我懂了,……

  母親,我看到了您的手的幸福。

我的視線作文12

  我,站在這條月色斜印的馬路上。腳前方的白色斑馬線,在漆黑的夜里顯得格外明亮。

  “快春節(jié)了,車(chē)可真多”。等了五分鐘左右,奶奶感慨地說(shuō)。

  “要不,我們直接過(guò)去吧。這是斑馬線,他們不敢拿我們?cè)趺礃印薄<痹甑奈以缫巡荒蜔?/p>

  “說(shuō)的什么話?別人如果沒(méi)事干還會(huì)開(kāi)車(chē)瞎轉(zhuǎn)嗎?等沒(méi)車(chē)了我們?cè)龠^(guò)!”爺爺拉住我嚴(yán)肅地說(shuō)。

  又一個(gè)五分鐘過(guò)去了,車(chē)流終于稀疏了些,我們于是小心翼翼地,緩慢地過(guò)馬路。

  冬天的黑暗總是來(lái)得很早,路燈都沒(méi)有亮,我擔(dān)憂的看了一眼爺爺奶奶:大家都穿著黑色的棉衣,仿佛融入了夜色。那些駕車(chē)的人一定看不清我們吧?我想,我緊緊拉著爺爺奶奶便走走停停,引得鳴啼聲此起彼伏。

  忽然身旁耀眼的白光照亮了我的視線——斑馬線旁,甚至我們即將在過(guò)去的馬路那頭,車(chē)都停在我們身后,那樣溫和地等待我們過(guò)去。

  這里沒(méi)有紅燈。

  我們一邊走一邊用感激的眼光向司機(jī)望去,最后一輛白色小車(chē)更是讓我震驚!我隱約看到副駕駛座上坐著一位面露痛苦身著睡衣的孕婦,一旁的丈夫傾向她,似在問(wèn)問(wèn),又似在安慰。

  對(duì)于我,他們即將要做的事,我們急著回家,是那么的微不足道!我不由得加快了步伐。

  在這濃濃的夜色里,春意似在萌動(dòng),俏立路旁的二喬玉蘭,仿佛已露出了白玉的眼,紅嫩的唇,在靜靜地吞吐著芬芳,我不由吸了一口,哇!真甜!天黑有什么可怕的,路遠(yuǎn)有什么可怕的?我的.心里前所未有的充盈光亮!我想:我也會(huì)慢下腳步,打開(kāi)車(chē)窗,笑著對(duì)那些爺爺、奶奶說(shuō):請(qǐng)您放心地走吧!很安全!

  是的,我愿意用一輩子的時(shí)間去留意,讓他們從從容容地走過(guò)馬路的那頭,用他們年邁不靈活的腿腳,心懷感激,平靜去地過(guò)去。

我的視線作文13

  我坐在樓下公園的長(zhǎng)椅上,手上拿著繪畫(huà)板,右手的筆在調(diào)色盤(pán)中不斷地打圈,這次寫(xiě)生的上色,完全沒(méi)有想法。∥野贌o(wú)聊賴地呆坐在長(zhǎng)椅上。要是她還在這里就好了。

  我的思緒不知不覺(jué)中回到了一年前。

  那天,仿佛也是同樣的場(chǎng)景,我正坐在長(zhǎng)椅上寫(xiě)生,秋天樹(shù)上的黃葉被風(fēng)一一吹落,草坪上楓樹(shù)的紅衣隨風(fēng)擺動(dòng),迷人極了。我正沉醉在這美景中時(shí),她走進(jìn)了我的視線。她看到我后,竟徑直向我走來(lái),站在我邊上仔細(xì)打量這幅畫(huà)后,拿起我的筆刷在我的畫(huà)作上留下了明亮的幾道色彩,如彩虹一般使我的畫(huà)作變得多姿多彩起來(lái)。實(shí)在是太妙了!我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,只見(jiàn)她臉上也掛著如彩虹一般明媚的笑容,與陽(yáng)光一起,溫暖了我的心!澳闶菍W(xué)畫(huà)畫(huà)的嗎?”我忍不住問(wèn)她!拔沂菍W(xué)美術(shù)設(shè)計(jì)的,以前經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)生。我最享受沉浸在大自然中的感覺(jué)了。”就這樣,我們偶然地成為了畫(huà)友,我們約定了時(shí)間一起出游寫(xiě)生,她還帶我去她的大學(xué)參觀過(guò),和志同道合的人一起寫(xiě)生的感覺(jué)真好。我坐在她身邊,享受著溫柔的軟風(fēng)緩緩地拂過(guò)臉頰。我畫(huà)累了,就看著她如何作畫(huà),那一筆一畫(huà)在紙上勾勒出的痕跡活靈活現(xiàn),令人心曠神怡。她還手把手教我怎么分層次地上色,解決了我“上色難”的毛病。和她度過(guò)的'日子實(shí)在是太快樂(lè)了,可是之后她去了外地工作,就很少回來(lái)了,我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了……

  自從她走進(jìn)了我的視線那天,我的生活仿佛也被改變了,現(xiàn)在寫(xiě)生已然成了我熱衷的愛(ài)好之一。

  我翻開(kāi)新的一頁(yè),在畫(huà)紙上輕輕描繪出我第一次見(jiàn)她的情景……

我的視線作文14

  我的視線,這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……

  那藍(lán)色,如天空一般明澈。

  小時(shí)候的下雨天,媽媽總撐著一把雨傘來(lái)學(xué)校接我,那是一把藍(lán)色的雨傘,我頭頂一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及,都是一片藍(lán)色無(wú)雨的天空……

  后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭與媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是陰沉的灰色,媽媽的肩膀濕了,額頭的頭發(fā)也濕了。而我,依舊籠罩于一片藍(lán)色無(wú)雨的天空中。

  “媽媽,傘歪了!蔽艺J(rèn)真地跟媽媽說(shuō)。

  “沒(méi)有,傘好好的,沒(méi)有歪!”媽媽輕輕地說(shuō)。

  我的視線落在傾斜的傘柄上:“是真的,傘的確是歪了!”

  媽媽卻又固執(zhí)地說(shuō)道:“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”

  后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,不讓媽媽在下雨天接我了。那把藍(lán)色的雨傘也在柜子里躺了很久。我曾一度以為我已淡忘了它。

  或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的雨傘,傘下我和媽媽,快和媽媽一樣高的我撐著傘。

  我的視線不自覺(jué)地落在了雨柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色無(wú)雨的天空,而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。

  “雨傘歪了,孩子!眿寢屨J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。

  “沒(méi)有,沒(méi)有歪啊。”

  “真的歪了。”媽媽重復(fù)道。

  “媽,真有沒(méi)有歪!

  雨傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。

  那把褪了色的.雨傘,卻重現(xiàn)明澈如天空的藍(lán)色。

  以前,媽媽為我撐起一片藍(lán)天,現(xiàn)在,我來(lái)!我要多給媽媽一片快樂(lè)的藍(lán)天!

  于是,我的視線牽絆于那把藍(lán)色的雨傘。

  一切都是因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色雨傘。

  那是我倆共同的愛(ài)。

我的視線作文15

  晚上,吃過(guò)晚飯,我搬著小板凳做在陽(yáng)臺(tái)上,看著眼前的風(fēng)景。想舒解一下一天學(xué)習(xí)所給我?guī)?lái)的疲憊。

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),小樹(shù)在風(fēng)兒的吹動(dòng)下?lián)u曳著,仿佛在對(duì)風(fēng)兒說(shuō):“你好!你好!”風(fēng)里帶著些茉莉花的清香和人們做飯時(shí)散發(fā)的陣陣飯香。不遠(yuǎn)處,草叢中,有蟋蟀們此起彼伏的聲音,那幺具有音韻,那幺有節(jié)奏感,仿佛是他們正在開(kāi)著一場(chǎng)盛大的露天音樂(lè)會(huì)。草深的地方,癩蛤蟆正在呱呱地叫著,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“我很丑,但是我很溫柔!”樓下,有許多人。他們有的躺在涼椅上,有的是吃過(guò)晚飯下來(lái)散步的,有的幾個(gè)人聚在一起打著撲克,有的互相輪換講故事,那場(chǎng)景要多熱鬧就有多熱鬧。大楊樹(shù)上,知了不停地叫著,仿佛在向人們宣告著夏的來(lái)到。

  抬頭仰望天空,幾只鳥(niǎo)雀正從天空穿過(guò),一只體形略大一點(diǎn)的`鳥(niǎo)在前面帶路,后面幾只小的緊隨在后。我想:那只小的該市鳥(niǎo)媽媽吧,天色不早了,小鳥(niǎo)也是應(yīng)該回家了。

  天上的星星可真多啊,一閃一閃的,猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子正在眨著眼睛。滿天的繁星,猶如一顆顆晶瑩剔透的鉆石,鑲在夜空這條“玉帶”上,將夜空這條“玉帶”裝點(diǎn)得格外美麗。月亮靜靜地掛在天穹上,她像一位皇后,有著高貴典雅的氣質(zhì)和與世無(wú)爭(zhēng)的心境。看著月亮,我仿佛看到了美麗的嫦娥仙子正坐在月亮的彎鉤上,看著人間,尋找著她心愛(ài)的后羿,并向人們招手問(wèn)好。

  烏云一點(diǎn)點(diǎn)遮住了天空,仿佛要包裹并吞下這滿天的繁星和月亮。不一會(huì)兒,天空中除了能看見(jiàn)一層層厚厚的烏云就什幺都看不見(jiàn)了。再?zèng)]過(guò)多久,就下起了雨。雨下得很大,飄在了陽(yáng)臺(tái)上。我便搬著板凳回到房里去了。

  今晚,在我的視線里,看到的風(fēng)景可真美啊,直到現(xiàn)在,我還沉浸于其中。

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