- 我擁有翅膀作文 推薦度:
- 擁有一雙翅膀作文 推薦度:
- 我多想擁有一雙翅膀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
擁有翅膀作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的擁有翅膀作文,歡迎大家分享。
擁有翅膀作文 篇1
我想長成巨人,我想擁有城堡,我還想在太空中行走,我想干很多很多事。
那天早晨,我正走在上學(xué)的路上,忽地看到了兩只喜鵲,它們相依相隨,是回巢呢?還是出去找食物?我望著它們越飛越遠(yuǎn),心中突然有一個(gè)想法萌芽了。
我想擁有一雙翅膀,可以是老鷹的翅膀,可以是大雁的翅膀,或是喜鵲的翅膀,亦或是麻雀的翅膀……總之,是能飛的翅膀。
當(dāng)我有一雙翅膀后,你也許認(rèn)為我會(huì)去在藍(lán)天中飛翔,去世界各地轉(zhuǎn)悠,享盡歡樂……但是,我最想干的不是這些。
我想飛往最遙遠(yuǎn)的.山區(qū),為貧困的孩子們帶去衣食,為那里讀不起書的人們帶去嶄新的書本;我想飛到孤兒院里,為那些孤苦伶仃的兒童帶去歡樂,讓他們不再悲傷;我想飛到敬老院,為老人們講講故事,與他們聊聊天,讓他們再次感到溫暖……
在某一天里,我?guī)е且浑p翅膀,走在大街上。我看到了一個(gè)衣衫襤褸,骯臟不堪的小女孩臉上布滿淚水,她跪在地上,面前有一個(gè)破裂的飯碗,里面依稀有一兩個(gè)硬幣,女孩身后站著一個(gè)兇巴巴的男人,時(shí)不時(shí)踢那女孩一腳。
我站在那里良久。女孩每得到數(shù)目大點(diǎn)的錢,都被身后的男人奪去。我忽然明白了什么,心中有一團(tuán)莫名的火焰在燃燒,我憤怒到了極點(diǎn)。我立馬張開翅膀,飛回了家中,取了些食物,再次來到街道。我輕輕靠近女孩,把食物放到她的懷中,那女孩驚異地望著我,我輕輕地扶起她,用眼神在告訴她“放心,我沒有惡意!澳桥⒚靼琢宋业囊馑,狼吞虎咽地吃起了食物……
我想擁有一雙翅膀,因?yàn)檫@樣就能飛往任何需要幫助的人身邊,盡我所能地去幫助他,以最快的速度;我想擁有一雙翅膀,一雙潔白的翅膀,讓這人間也變得干凈美好。
擁有翅膀作文 篇2
也行,每個(gè)人都渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀,去掙脫父母無微不至的關(guān)懷;長大后,我們渴望有一雙“追夢”的翅膀,能達(dá)到自己努力追尋的地方;痛苦是,我渴望有一雙“超越”的翅膀,能幫助自己飛過絕望,看到希望;被束縛是,我們渴望有一雙“自由”的翅膀,到達(dá)一個(gè)人任由心靈翱翔的`世界。
在我內(nèi)心的灰暗世界,有一雙會(huì)悲傷地翅膀。
天空灰蒙蒙的,不一會(huì)兒就下起了小雨。窗外,雨水伴著風(fēng)聲,呼呼作響。屋內(nèi),燈光伴著哭聲,隱隱作痛。還記得那天,我們一起玩鬧;還記得那天,我們一起奔跑;還記得那天,我們一起哭泣;還記得那天,我們。
“喂,你的夢想是什么?”“我嗎?我不知道!薄澳隳?”“我,我的夢想是考上好的大學(xué),有個(gè)好工作。”那天我們一起躺在草地上聊天。
“同學(xué)們,我們班的小琪同學(xué),由于個(gè)人原因,將轉(zhuǎn)去別!薄袄蠋熕谀模俊薄靶$魍瑢W(xué)已經(jīng)去了美國!币粍x那,腦子一片空白。明明我們的關(guān)系如此要好,明明昨天我們還一起玩鬧。為什么今天卻要各分兩地。
“婷,如果有一天,我欺騙了你,請不要怪我,好嗎?”“好,不管這樣,我都不會(huì)怪你!边@一刻我嘗到了苦澀的滋味。小琪我不會(huì)怪你,但我會(huì)把你當(dāng)做生命中的一個(gè)“無關(guān)緊要”的過客。
有一種翅膀,叫做思念;有一種翅膀叫做離人;有一種翅膀,叫做會(huì)悲傷地翅膀。
愿你在異國他鄉(xiāng),能幸?鞓。遵守我們的那個(gè)約定:笑口常開,好彩自然來!
擁有翅膀作文 篇3
我想擁有一對神奇的翅膀,這對翅膀一共有五個(gè)顏色,分別是粉、黃、藍(lán)、綠、白五種顏色,這五種顏色都具有神奇的魔力。
當(dāng)翅膀上粉色部分在發(fā)光的時(shí)候,就表示五秒鐘后我會(huì)來到桃林里,過了五秒鐘,嗖的一聲,我就像小仙女一樣飛快的來到了桃林。我看到了千萬棵桃樹,我太高興了!我拿起一個(gè)小籃子就開始摘桃子了,我慢慢地飛起來,飛到桃樹上找又大又紅的桃子,一會(huì)兒的功夫,我就摘滿了一大籃子。
黃色部分發(fā)光了,我邊吃桃子邊飛快的來到了海邊的沙灘上。我看到了許多小朋友都在游泳和玩沙子,我也來玩沙子,我要搞一個(gè)惡作劇,先挖一個(gè)長三四分米,寬兩分米的大坑,挖好以后,再把最上面用沙子蓋住,這個(gè)惡作劇就做完了,誰踩空這個(gè)坑誰就倒霉。
藍(lán)色部分發(fā)光了,我來到了天空上,看見了在天空上自由自在飛翔的小鳥,我和它一起嬉戲玩耍,可高興了!
綠色部分發(fā)光了,我來到了森林里,哇!小動(dòng)物們都在那里呢!小猴看見籃子里的.桃子,就像我跑來,我把一個(gè)大桃子給它吃,剩下的桃子我也分給了其他的小動(dòng)物。看它們吃東西時(shí)的樣子真是可愛。
白色部分發(fā)光了,我來到了白云上,我坐著軟綿綿白云,欣賞著天上美麗的風(fēng)景,真是舒服。
我真想擁有一對神奇的翅膀!
擁有翅膀作文 篇4
清晨,我走上陽臺(tái)。旭日臨窗,清風(fēng)徐來。月季花開得十分好看:紅花朵朵掩映在青枝綠葉之中。小鳥嘰嘰喳喳地賣弄著婉轉(zhuǎn)的歌喉。小鳥,你多快樂。∧愣吨利惖某岚蛟诳罩酗w翔著。如果,我也像你那樣擁有一對翅膀,那該多好!我就可以實(shí)現(xiàn)自由自在、游遍世界的夢想了!
假如我擁有一對翅膀,就會(huì)飛遍祖國各地,飽覽祖國的遼闊美麗和繁華。我立刻歡快地抖著背上的那對翅膀,掠過春天的田野,來到了美麗的大海,在黃浦江上空回旋,欣賞過去與現(xiàn)在不同的建筑風(fēng)格。又隨著一陣風(fēng),飛過無數(shù)江河,落在內(nèi)蒙古大草原上。在天底下,一碧千里,羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,就像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。真叫人舒服啊,沒想到我竟可享受這樣的美。我被一群大雁領(lǐng)來到大興安嶺,那原始森林哪里都是綠的,的確是林海,群嶺起伏是林海的波浪。我真想馬上在林海上睡一會(huì)兒,讓綠樹幫我按摩……
中國是多么遼闊,讓我游之不盡?墒牵澜绫茸鎳、更美。假如我擁有一對翅膀,就會(huì)越過崇山峻嶺,停在湛藍(lán)湛藍(lán)的'太平洋上,欣賞著世界最大樣的寧靜之美、喧囂之美、磅礴之美。我真希望睡在一朵軟綿綿的白云上,一邊聽著浪聲,一邊休息,消除一路上的疲勞、艱辛。
我繼續(xù)旅程,終于飛到了美國。我收上了翅膀,站在紐約的女神像的火炬上,眺望著海邊高樓林立的曼哈頓。見到世貿(mào)中心被移為平地,我心里流淚,為它難過。
假如我擁有一對翅膀,我還是希望飛回祖國首都北京,矗立在氣魄雄偉的萬里長城上。眼前的長城延伸萬里,多像一條騰飛的巨龍。我就乘著著巨龍,與它一起飛升,飛向浩瀚的宇宙,讓它的威姿震驚整個(gè)世界……
擁有翅膀作文 篇5
我好想擁有一雙翅膀,那樣我就可以徜徉天際,自由自在地飛翔。
如果我有一雙翅膀,就飛向祖國首都北京,看看我們那雄偉壯觀的天安門,氣勢雄偉壯觀的萬里長城。如果我有一雙翅膀,就可以飛上蔚藍(lán)的天空,看看那一望無際的大海和無邊無際的草原。如果我有一雙翅膀,就可以看看江南美景,那里依然是春暖花開,晴空萬里,青草鋪滿大地,鮮花爭奇斗艷得綻放,人們還穿著薄薄的衣服,在溫和的陽光里快樂的.嬉戲,玩耍。再看看祖國的哈爾濱,人們已經(jīng)穿著靴子,毛衣,毛褲了,那里已經(jīng)白雪皚皚,大地鋪上了厚厚的大衣,宛如一條銀龍盤踞在祖國的北方。
如果我有一雙翅膀,就可以看看那受災(zāi)的玉樹,汶川同胞們,他們遭受了那么大的災(zāi)難與痛苦,在全國人民的支持下,他們堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,在他們受苦受難的家園里建立起了他們新的家園,F(xiàn)在他們已經(jīng)是安居樂業(yè),其樂融融了。如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到那些貧困山區(qū)里,去看一看那些孩子們在怎樣刻苦地學(xué)習(xí),他們寧可挨餓,也要把錢換成書本來學(xué)習(xí)。我要盡我所能,把我的新書包、書本和衣服,在第一時(shí)間送到他們的手里,讓貧困山區(qū)的小朋友和我們一樣,可以吃飽、穿暖,有條件來學(xué)習(xí)!
如果我有一雙翅膀……
我好想有一雙翅膀,因?yàn)樗梢詫?shí)現(xiàn)我的夢想!
擁有翅膀作文 篇6
當(dāng)我陷入困境中不能自拔時(shí),我真想有一雙翅膀!
也許,我的想象是不可能的,但我要告訴他們,有時(shí),一片枯草也能給大自然帶來無限的生機(jī)!
人生的路途是漫長的。當(dāng)我清晨醒來時(shí),耀眼無比的太陽已經(jīng)掛上了天空,我們背著漂亮的書包走進(jìn)校園,突然,我看到一個(gè)一年級(jí)的孩子被一位老師訓(xùn)著,那時(shí),我的腦海里不禁的想著:如果我是一位有魔法的仙子,我一定要去救你!讓你擁有一雙寬厚的翅膀,自由自在的飛翔,飛向祖國的千山萬水,永不停息。
不知不覺到了黃昏,我準(zhǔn)備和朋友一起回家,可不知怎么了,我的心聲在悄悄地告訴我:快去救救那位可憐的孩子吧!想到這,我跑向了你的班級(jí),天。∧惚涣R得多慘!我的眼角有些濕潤了,我再一次在心里默默地祝福你、安慰你,希望能給你帶來來好運(yùn)。
但我意想不到的事還是發(fā)生了!
第二天下午,我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,又看到了你在和一群孩子們打打鬧鬧,你難道不知道要學(xué)會(huì)保護(hù)自己嗎?你怎么那么傻!瞧,那些孩子們完全不理采你,還欺負(fù)你,換做是我,我會(huì)離開他們,尋找屬于自己的,能發(fā)泄內(nèi)心所有雜亂、抱怨的`一個(gè)地方。
看到可憐的你生活的如此不堪,我決定:我要帶你走過千山萬水,哪怕是沒有好看的衣服,美味的零食……一起擁有一雙寬大的翅膀,和鳥兒一樣,遙望著一碧如洗的天空,飛呀飛呀,不朽。
擁有翅膀作文 篇7
小時(shí)候,望著天空中被放飛的風(fēng)箏,我,真想有一雙翅膀?粗柟庀嘛w翔的小鳥,我多想也擁有一雙翅膀。聽著天使飛去人間去救人心的故事時(shí),我也好想長出一雙翅膀。
如果,我長的是一雙風(fēng)箏的翅膀,我,就會(huì)用它乘著風(fēng)去旅行。我要飛過西安,看那秦兵馬俑。我要飛過北京,看故宮和萬里長城。我要飛到巴黎,看埃菲爾鐵塔。我要飛到埃及,探尋古老的金字塔。一會(huì)兒,我飛累了,就坐在比薩斜塔上歇歇。倒霉的是,因?yàn)槲規(guī)У拿總(gè)地方的特產(chǎn)太多了,一不小心,把塔又壓斜了一點(diǎn)。這可壞了,我的趕緊走了,然后去別的地方去旅行。
可只有一雙翅膀可不行,我又長出一雙海燕的'翅膀。我用這雙翅膀繼續(xù)前進(jìn)。不久,來了一場暴風(fēng)雨。但我不懼怕,我要面對,我在雨中叫著:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”終于,暴風(fēng)雨被我打敗了,我快活得把身上的雨水甩掉,繼續(xù)向前飛去。
飛著飛著,我看到了一個(gè)失戀的青年人,在房間里哭泣,我替他感到可憐。也許是老天感受到我對他的可憐了吧,又讓我長出了一雙天使的翅膀。我又趕快飛進(jìn)去,像童話里的天使安慰別人一樣安慰他。之后,安慰起作用了,他有重新精神起來。我也飛走了,去哪呢?當(dāng)然是接著去“救”人心。
真的,如果我真的長出一雙翅膀,那我一定會(huì)去旅行,去和風(fēng)雨搏斗,去拯救人心。
擁有翅膀作文 篇8
我真想擁有一雙翅膀,能在天空中自由的飛翔,能在天空中和小鳥們嬉鬧游戲,跟小鳥講述難忘的事。
我真想擁有一雙翅膀,能飛遍天涯海角。飛到萬里長城,看看長城有多么壯觀;在飛到北京的故宮,看看古代的建筑有多么宏偉;在飛到南沙群島,看看南沙群島的美麗;還想去看看有“冰雪王國”之稱的哈爾濱,看看滿天飛舞的雪花的美麗,還有那里冰雕的'壯觀。
我真想擁有一雙翅膀,這樣,放學(xué)回家就不用媽媽來接我了,“嗖”的一聲就到家了,更重要的是,只要有了翅膀,我就可以自己上學(xué)了,不用爸爸送了,有了這雙翅膀,去同學(xué)家,也不用走路了,用不著每次都累得氣喘吁吁,滿頭大汗,兩腿發(fā)軟了,有了這雙翅膀,就能幫爺爺奶奶問話了,如果爺爺奶奶想我們了,只要告訴我就行,我“嗖嗖”幾秒就飛到他們那兒,告訴奶奶我們的情形,還可以順便看望一下很久沒見的爺爺奶奶,真是兩全其美啊。
如果有了這雙翅膀,我想在明凈的天空中自由自在的飛翔,飛越祖國的每一個(gè)角落,去金光閃閃的沙漠去看看“沙漠之舟”的駱駝,到茫茫的海面上去看看各種種類的海鷗,還要去看看神奇的,時(shí)刻跟蹤著臺(tái)風(fēng)的氣象衛(wèi)偉星。
我真想擁有一雙翅膀,這樣就能隨時(shí)飛上太空,我還能從空中拍下空中的錄像。帶回來給我的同學(xué)們看,讓他們知道飛到上面去俯瞰祖國的一草一木是多么美妙。
有翅膀真好!我真想擁有一雙翅膀,我天天盼著,盼著……
擁有翅膀作文 篇9
晴空下,幾只小鳥自由地飛翔。春風(fēng)和著它們的鳴唱,將快樂傳遍四方,每當(dāng)此時(shí),我心中便升騰起一個(gè)愿望,我多想擁有一雙翅膀!
如果我擁有一雙翅膀,我會(huì)飛上萬里蒼穹,和雄鷹比賽飛翔,與小鳥心情歌唱。去瞻仰那冉冉升起的太陽。那輪太陽的升起,是在預(yù)告:一個(gè)不平凡的一天即將開始……
如果我擁有一雙翅膀,我會(huì)飛上黃山之頂,去那里觀看日出,去觀賞那“仙桃石”“金雞叫天都”等奇石異石。在“迎客”“陪客”“送客”三大名松的熱情“接待”下,淳完整個(gè)黃山的景色。
如果我擁有一雙翅膀,我會(huì)飛向神秘的亞馬遜叢林,飛上近120米高的云杉,俯瞰整個(gè)亞馬遜峽谷。我還會(huì)飛入?yún)擦,與那些叢林中的小鳥交個(gè)朋友,與它們聊聊天,讓它們給我講講叢林中那些奇聞趣事。
如果我擁有一雙翅膀,我會(huì)飛向那神奇的.百慕大三角洲,去尋找那失蹤的飛機(jī),去搜索那古老的海中沉船。要知道,那可是個(gè)未解之謎呀!要是我破解了那些迷團(tuán),到時(shí)候,人們該怎么感謝我呢?我癡癡地想。
如果我擁有一雙翅膀,我會(huì)穿過大海,去那些生活在炮火紛飛的國度,我當(dāng)然不能阻止雙方的戰(zhàn)火。但我也許可以為那些生活在水深火熱之中的連睡覺睜著一只眼的市民們一丁點(diǎn)安慰,讓他們不再那么的恐懼……
如果我擁有一雙翅膀,那將會(huì)是多么美妙的事情呀!
擁有翅膀作文 篇10
夢,是一種精神寄托;夢,是向前運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力;夢,是改變未來的希望。我有一個(gè)偉大的夢。我的夢是成為一名對國家有用的人,為我們的國家奉獻(xiàn)我微薄的一份力量,共創(chuàng)美好的未來。讓那擁有翅膀的夢飛向未來吧!
我的夢想不是很偉大,不是很壯麗,不是很遙遠(yuǎn),但我定會(huì)為國家奉獻(xiàn)我的力量。我的夢想就是成為一名建筑大師。
我可以讓我的家鄉(xiāng),我的城市,我的國家建造美麗、漂亮的大樓,使我們的國家更,漂亮、更輝煌。我要把我的畢生立業(yè)于建筑的創(chuàng)造和改變。我要把我的作品立足在各個(gè)城市。我要把我的作品設(shè)計(jì)成一道壯麗的風(fēng)景線。讓它成為我國的一個(gè)標(biāo)志性建筑。雖然,它們沒有萬里長城、天安門、故宮那么偉大,但它們也是那樣非常獨(dú)特的。它們定不低于“水立方”、“鳥巢”。我要讓它們立在中國很顯眼的地方,讓全中國、全球的人都知道它。
我要把我的建筑立足在英國、美國等,讓外國人也知道中國的建筑水平和能力都是全球一流的。為我國的建筑業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
我的`夢想是成為一名建筑師。其中原因很多。一:我從小就對模型很感興趣。而現(xiàn)在接觸模型的機(jī)會(huì)又多了。因此我對建筑情有獨(dú)鐘。二:我喜歡欣賞雄偉的建筑,欣賞他們好的一面,為我的夢想西區(qū)經(jīng)驗(yàn)。三:造出號(hào)的房子造福人們,為我國建筑業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。我現(xiàn)在正在為我的夢吸取經(jīng)驗(yàn)。
我的夢正長著翅膀,上下?lián)]動(dòng)著向夢的盡頭飛去。
擁有翅膀作文 篇11
我,想擁有一對多變的翅膀,翱翔在藍(lán)天!擺脫爸爸媽媽和哥哥的嘮叨,老師給我們布置的作業(yè),這個(gè)時(shí)候我多么想要插上多變的翅膀,去看看我想看的地方。
我經(jīng)常望著天空,看著像鳥兒們自由自在的在天空中飛翔,它們從來都沒有煩惱,無憂無慮。我也很想像鳥兒們一樣,翱翔在天空中!可是我經(jīng)常被媽媽和哥哥教訓(xùn)和指點(diǎn)。但是,他們從來都沒有顧慮到我的感受,這讓我又委屈又惱怒!此時(shí)此刻,我多么想擁有一對大大的翅膀呀!這樣,我就可以把煩惱拋到腦后,去看看北京天安門,然后到宇宙,去看看地球媽媽生活的怎么樣了?再去看看別的星球上的生物。玩兒累了,我就去陪陪那些小星星們說說話,聊聊天兒,把所有的委屈和煩惱都告訴它們,讓它們給我評評理。聊完了去看看太陽公公老了沒有,月亮媽媽漂亮了沒有?讓后再飛回家里,那樣我的心情一下子就變好了!
每當(dāng)在電視上,我看到那些平困山區(qū)的'那些孩子們上學(xué)時(shí)艱辛萬苦,遭遇地震堅(jiān)強(qiáng)活下來的孩子們,我真想對他們說:“你們真棒!”這時(shí),我就像擁有一對愛心的翅膀,飛到那里,去看看他們生活的怎么樣了?把我的學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)給他們一些。
我還想去看農(nóng)民伯伯們,去看看他們省吃儉用怎樣為我們辛辛苦苦制造糧食讓我們吃。在這個(gè)時(shí)候,我又想擁有一對天使的翅膀,去看那些農(nóng)民伯伯,對他們說:“您是最偉大的!”
如果,世界上真的有這種多變的翅膀,我一定會(huì)插上翅膀在天空中自由的翱翔!
擁有翅膀作文 篇12
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí),總會(huì)看見鳥兒在深邃的藍(lán)天中飛翔。這時(shí),我多么渴望自己擁有一雙翅膀,能像鳥兒一樣在空中飛舞,自由自在,把所有的壓力都拋到腦后。
上了該小升初的六年級(jí)就意味著從此的負(fù)擔(dān)會(huì)越來越重,壓力便會(huì)越來越大。所以我好想擁有一雙翅膀,擺脫這一切,和它們永遠(yuǎn)說“再見”,愉快地飛向廣闊無垠的天空,再也不回頭,向著快樂的王國出發(fā)。
我好想擁有一雙翅膀,展開那潔白的'雙臂用力飛向天空,不受任何的約束,想怎么樣,就怎么樣,即使我再天空中打滾兒、睡覺、玩耍也不會(huì)被約束。
啊,我多么想在天空翩翩起舞,享受著輕松,釋放出所有的壓抑!
我好想擁有一雙翅膀,這樣我就可以游遍全世界,去欣賞傣家竹樓前如水的月色,世界屋脊上布達(dá)拉宮的巍峨。我還可以幫助一些需要關(guān)心的人,讓他們感到溫暖,感到世界到處擁有著愛,我還要帶他們遨游天空,讓他們感受到世界的奇妙和生養(yǎng)著自己的祖國的富饒和遼闊。
我好想擁有一雙翅膀,飛過千山萬水,飛過任何的煩惱,飛到我夢中的地方,讓自己的夢想從此不再虛幻,讓自己的希望不再破滅。
我好想擁有一雙翅膀,讓我飛向鳥兒們的家園,這樣我就可以和它們交往,成為好朋友,形影不離。當(dāng)遇到困難時(shí),我和它們互相幫助,互相關(guān)愛。
我好想擁有一雙翅膀,努力地飛向天的盡頭,做我喜歡做的事。
!我好想擁有一雙翅膀!
擁有翅膀作文 篇13
我們每個(gè)人都渴望擁有一雙翅膀,一雙能帶我們飛過絕望的翅膀,一雙能讓我們飛過坎坷的翅膀,一雙能使我們飛過荊棘的翅膀。在我們成長的道路上,有許許多多的困難、艱辛與挫折。它們無時(shí)無刻地阻撓這我們前進(jìn)的步伐。當(dāng)我們在困難、艱辛、挫折中,內(nèi)心卻十分的渴望擁有一雙翅膀,能帶我們飛出困境,去迎接光明。能讓我們戰(zhàn)勝挫折,勇往直前,能使我們堅(jiān)持不懈,永不放棄。
但是,我知道其實(shí)在我們的內(nèi)心深處有一雙隱形的翅膀——堅(jiān)定不移的信念——執(zhí)著。執(zhí)著,它能使你的生命散發(fā)光彩,因?yàn)橛辛藞?zhí)著,所以才有了說不悔的機(jī)會(huì);因?yàn)橛辛藞?zhí)著,所以才不會(huì)為失敗而感到沮喪;因?yàn)橛辛藞?zhí)著,所以才為自己的夢想而努力拼搏。
愛迪生帶著發(fā)明的翅膀飛上了“發(fā)明大王”的稱號(hào)。約翰克里西帶著創(chuàng)作的'翅膀飛向了“全世界著書最多的作家”。鄧亞平帶著為國爭光的翅膀飛向了世界冠軍。林肯帶著永不放棄的翅膀飛向了美國總統(tǒng)。
在我們心中隱形的一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力,也鼓舞著我們,推動(dòng)著我們,幫助著我們,讓我們在黑暗中看到光明,在困難中迎接挑戰(zhàn),在不服輸?shù)男拍钕屡χ。我們心中的翅膀帶著我們一直飛翔,永遠(yuǎn)飛翔。我們的內(nèi)心擁有的執(zhí)著讓我們,將堅(jiān)定不移的信念永遠(yuǎn)牢記在心中。讓我們的內(nèi)心擁有的執(zhí)著,去追求自己的目標(biāo)。讓我們?nèi)ゼて鹕睦嘶ǎ屛覀內(nèi)P(yáng)起自信的航帆用執(zhí)著的信念持之以恒。
生命的翅膀,帶著奇幻的色彩,讓我們?nèi)碛谐岚,去擁有信念,在人生的道路上努力拼搏,去闖出一片屬于自己的世界和飛過所有的困苦與挫折!讓自己的生命活出光彩,讓自己內(nèi)心的翅膀帶著自己永遠(yuǎn)的飛翔!
擁有翅膀作文 篇14
每個(gè)人都擁有自己的夢想,每個(gè)人的夢想都不相同,我的夢想你知道嗎?我來告訴你吧!大家知道萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的原因嗎?其實(shí)是那時(shí)候的人們想像飛鳥一樣在高空中自由的飛翔,這也是我從小的夢想。
如果,我有了一雙翅膀,我會(huì)毫不猶豫的學(xué)習(xí)飛翔,掌握飛翔的技巧,然后在天空自由自在的飛來飛去;我會(huì)在水面上滑翔,像水鳥一樣歡快地蹲在水邊,等著魚兒上鉤。我會(huì)飛向蒼穹遼闊的天空,像雄鷹一樣勇敢地翱翔在天空!
但在那時(shí)我會(huì)想,那里的`天空會(huì)怎么樣呢?旁邊的朋友告訴我,那樣的天空很美,很寬闊,天空被五彩的云霞照耀著,云朵白花花的,像一根根棉花糖,那里還有一個(gè)巨大的"云床",上面十分舒服,雨天時(shí)天空也很美……就這樣我聽了朋友的意見向那兒的天空飛去,我飛呀飛呀,無論是風(fēng)吹雨打,還是烈日高照,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和過硬的飛翔技術(shù),受盡千辛萬苦的我,終于到達(dá)了心儀已久的那片天空,朋友果然沒有說錯(cuò),那的天空還真不一樣,這身邊白花花的云,這頭頂蔚藍(lán)的天空,這身后光芒四射的太陽,以及這腳下遼闊無垠的土地,真如同來到了仙境,我感到非?鞓份p松,竟情不自禁的唱起了嘹亮的歌聲,我毫不拘束,盡情飛翔在這"仙境"。餓了,偶爾吃幾條小魚,樂了唱一首動(dòng)人的歌曲,渴了在小溪邊喝幾口水,累了,掛在一個(gè)高大的樹上,不一會(huì)兒就睡了。就這樣,不知不覺的玩了三個(gè)月,我覺得應(yīng)該讓家人朋友們都來享受一番,于是我又啟程了,我呼朋喚友,再將老人小孩帶上一起回到了"仙境",在這里愉快地生活著。
我多想擁有一雙翅膀,翱翔在那廣闊無垠的天空!
【擁有翅膀作文】相關(guān)文章:
我擁有翅膀作文01-29
擁有一雙翅膀作文12-27
當(dāng)我擁有一雙翅膀作文02-23
我多想擁有一雙翅膀作文07-30
擁有的和不再擁有的作文04-06
擁有的和不再擁有的作文07-17
擁有的和不曾擁有的作文05-10
翅膀作文03-05
翅膀的作文07-20
[實(shí)用]擁有的和不再擁有的作文09-25