電話手表作文[精華15篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的電話手表作文，歡迎閱讀與收藏。
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電話手表作文1
俗話說，蘿卜白菜，各有所愛。提到心愛之物，大家肯定會滔滔不絕。每個人都有自己喜歡的東西。
我的心愛之物是一塊電話手表。是一年級期末考試考得雙百分，爸爸獎勵給我的呢。
這塊手表四年了，已經(jīng)有了可見的破損。表盤是淺藍色的長方體。上面有一塊玻璃，使用時會發(fā)亮，不用的時候玻璃就是黑色的。表盤的兩端有一長一短的深藍色的'表帶，表帶上有一些不規(guī)則的小洞。真有特色！
得到手表時的情形我永遠都不會忘記。晚飯后，爸爸神秘地走過來說：桐桐，你猜猜，爸爸會給你帶來什么禮物呢？我想著會是鋼筆嗎？但我還沒有學寫鋼筆字呀；會是鉛筆嗎？我已經(jīng)有很多鉛筆了呢。我?guī)е诖男那榇蜷_了禮物。哇！是電話手表！我興奮得一蹦三尺高，迫不及待的往手上戴。寶貝，知道我為什么是電話手表嗎？因為我喜歡它嘛。你想爸爸時能找到爸爸，你的安全永遠都是爸爸最關心的。這塊電話手表你可以時時刻刻看到時間的流動，爸爸希望你能珍惜屬于你的一分一秒。爸爸摸著我的頭，音量比平時大了許多。我似懂非懂的點了點頭，拿起手表，開心地奔向了臥室。
在后來的成長中，我漸漸懂得了爸爸在那個黃昏下說的話。
這就是我的心愛之物，一塊破舊的電話手表。如今我已經(jīng)有了新的電話手表，但它仍然是我情有獨鐘的寶貝。
電話手表作文2
今天，我姐在網(wǎng)上給我買的電話手表終于回來了。我高興得又叫又跳，都不知道怎么形容了。
我的手表是閃綠色的，這是我最喜歡的`顏色。我恨不得立即戴上它，可是沒有電話卡，不能用。
我和媽媽一起來到聯(lián)通營業(yè)廳辦電話卡，沒想到，工作人員看了說明書以后，卻說：“這個手表只支持2g，不支持4g，我們聯(lián)通現(xiàn)在都是支持4g或5g的。你還是把這個手表退了，換成支持4g的�！蔽衣犃耍睦镫y過極了，眼淚在眼眶里打著轉轉，我努力忍著不讓它流下來。我的心情也從100度降到了0度。要知道這個電話手表可是我千盼萬盼才得來的，就連做夢也在想著它。我低著頭，像霜打的茄子一樣，跟著媽媽走出了營業(yè)廳。
媽媽說：“要不，我們再去移動營業(yè)廳看看。”于是，我們又走進了移動營業(yè)廳，移動的工作人員說，可以是可以，就是不能和媽媽的手機綁定在一起，因為媽媽用的是聯(lián)通卡。媽媽想了想說：“行，不綁定也行，只要能打電話就可以�！蔽衣犃藡寢尩脑�，心情又從0度升到了100度。我看著工作人員熟練地操作了起來，我的心里美滋滋的。
經(jīng)過了九九八十一難，我和媽媽終于辦好了電話卡。耶！我高興得蹦了起來。我把第一個電話，打給了我姐。
電話手表作文3
我們雖然每天都戴著電話手表，它漂亮、時尚、功能強大、使用方法簡單，但你是否了解電話手表這一家族？
我的電話手表，表平面長3。5厘米，表帶長15。5厘米表帶寬1。5厘米，表帶有粉色和紫色兩種顏色組成，看上去十分美觀、時尚。
電話手表功能強大，絕對不亞于手機的功能，它的`功能有時間、鬧鐘、速學、微聊、照相機、相冊、撥號和定位。手機的功能它幾乎都有。下面我給大家介紹一下它的幾個主要功能：一、微聊功能，也就是聊天發(fā)信息的一個功能，手表和媽媽的手機可以互相發(fā)信息，比如我到學校了就可以發(fā)一條，我已經(jīng)安全到校，讓媽媽放心。二、定位功能，只要手表是開機狀態(tài)就可以實現(xiàn)這一功能，媽媽如果找不到我了，就可以通過定位知道我的準確位置。三、打電話功能，可以直接撥號打電話，也可以調出電話本來打里面保存的電話，只要長按SOS鍵3秒，手表屏幕顯示SOS，手表進入報警狀態(tài)，會循環(huán)撥打3個SOS號碼兩輪，中間如果有電話接通了就不會繼續(xù)撥打，沒有接聽則一直撥打直到兩輪結束，給監(jiān)護號碼發(fā)送短信，同時給APP發(fā)送報警通知。
電話手表還能監(jiān)聽、遠程關機、調節(jié)音量大小等好多好多呢。這就是龐大的電話手表家族，隨著科學技術的突飛猛進，手表家族還將不斷的得到改造、更新、發(fā)展，為中小學生提供更大的方便。
電話手表作文4
我有一個電話手表，手表是藍色的，特別好看，兩邊的表帶可以卸下來，看起來像一個小手機。更有趣的.是，它可以語音問答，還可以詢問電話和歌曲。我的學習和生活中有了它，漸漸變得更有趣了。
手表還能給我?guī)矸奖隳亍Ｓ浀糜幸淮危艑W了，別的小朋友都紛紛和父母回家了，就我一個人還在校門口等。我急壞了，不過還好有電話手表。我直接給媽媽打了個電話：“媽媽你怎么還不來接我回家呀？”媽媽連忙說道：“兒子，媽媽有點事，你先回教室寫會作業(yè)，媽媽一會兒來接你�！边�好有電話手表，不然我就會在這傻傻地等媽媽，寫作業(yè)的大好時光就會白白浪費。
手表還能讓我變得更勇敢。我是一個極度怕黑的小孩，有一次，我獨自走在回家的小路上，那里沒有一盞燈，沒有一個人。當時我差點被嚇哭了，不過還好有電話手表，我和媽媽開啟了視頻，我邊走邊和媽媽聊天，緊張的氣氛瞬間就消失了。再不會產(chǎn)生后面有鬼，前面有幽靈的可怕想法了，而且我可以用手表上的燈光探路。這樣的手表可真好啊。
自從有了這個手表，有些事情就變得更簡單了，我希望它可以永遠陪伴著我！
電話手表作文5
每個人都有自己喜愛的東西，我最喜歡我的電話手表。
這個電話手表是媽媽送給我的。當時快期末考了，媽媽為了讓我有個好心情迎接考試，就給我買了這個手表。
這個手表是藍色的，上面有一個攝像頭，可以照相。中間就是一塊顯示屏，可以顯示各種顏色。背面有四個鐵做的小圈，是用來充電的.。小圈的下面有一個黑色的開關機按鈕。按鈕旁邊有一個小空間，是放電話卡的。整個手表十分精致！
這個手表有很多功能：打電話、發(fā)信息、聽音樂、玩游戲、計步、看天氣……其中我覺得最好用的就是鎖屏推薦和上鎖。鎖屏推薦可以在鎖屏時給你推薦天氣、節(jié)日常識、溫馨提示和家長留言。如果你擔心別人偷看你的手表。那你就可以給它上鎖，上鎖就是給手表設一個四位數(shù)密碼，要打開手表必須輸入密碼。
手表不僅讓我的生活更便利，手表背后的親情更讓我感到溫暖。
記得那天，爸爸帶媽媽和弟弟去買手表，當時過海后，爸爸才發(fā)現(xiàn)沒帶卡！于是爸爸又回來拿卡。他們上午十點出門，下午四點才回到家。就是為了我的手表！所以，每當我看到手表時，總是能想起家人對我的關懷。正是這個手表，讓我讀懂了愛！
我最喜歡我的手表，不僅因為它給我的生活帶來了方便，也因為每當我看見它便會感受到家人對我滿滿的愛！
電話手表作文6
大家好，我是一個電話手表，藍色的外框，兩條長長的表，如同黑色的舌頭，那可是我的兩只手哦！而且我格外聰明。
我的腦子非常大，里面裝了許多東西：通話、微聊、朋友圈、計步、等級、還有加好友、表盤、天氣、小度、支付寶、音……就像一堆密密麻麻的青苔，通話可以打電話給自己的朋友：微聊可以發(fā)信息給好友，聊天把自己的都拋出九霄云外：朋友圈則是可以發(fā)自己的心、狀態(tài)、文字、簽到，當你不會寫字時，就可以點擊文字，說你不會寫的字，就會顯示出來。瞧！小主人正在說話呢！小主人還可以看天氣，可以知道，今天要不要帶雨傘？是否穿雨鞋？還是不穿雨鞋？可以了解很多事情呢！你可以說我博學多才，我上知天文下知地理，可厲害了！
我跟其它手表可不一樣，普通手表不能打電話，沒有微聊，沒有步數(shù)器，很多東西都沒有。
我的臉蛋外邊有一層面膜，是來保護我的，那層面膜上已傷痕累累，可我的臉還是光滑的.、漂亮的。
小主人對我愛不釋手，生怕把我的臉劃傷了，而且是千金不換的，如同價值連城的寶貝，還給我取了個漂亮、帥氣的名字——小龍。
電話手表作文7
我猜你一定會問，電話手表有什么稀奇的，基本上每個學生都有�？晌蚁氲玫揭粋�手表可不太容易啊。
二年級時，班上許多人都帶了“電話手表”。我看了很羨慕，也想要一塊，就叫媽媽給我買。本以為媽媽會同意，媽媽卻說：“想要一樣東西，必須要靠自己的努力得到的�！蔽衣犕晷那楹苁洌罅藥滋�，媽媽都不同意。不過媽媽答應我，只要考雙百就給我買。
從那以后，我每天都很認真寫作業(yè)、背書、復習。功夫不負有心人，單元測試，我終于考到了雙百。耶，我要有電話手表了！當天晚上，我寫好了作業(yè)，準備看一下動畫片，媽媽出來說：“寶貝，走，帶你兌現(xiàn)承諾去�！薄昂靡��！蔽腋吲d極了。
到了店里，一排排手表出現(xiàn)在我的眼前，我一眼就看中了一款手表，好像跟它有緣。它的樣子很漂亮，是紫色和白色相間的，很適合我呢！當我?guī)想娫捠直淼臅r候，我都在覺得這是夢，一定不是真的.。
手邊功能很多，右劃可以打電話、SOS求救、短信、撥號；左劃可以發(fā)微信、計時，看鬧鐘、查看等級和排行榜……一次，中午媽媽沒有來接我，我大手一揮拿出電話手表，召喚媽媽來接我，不一會兒，媽媽就來了。
我越來越喜歡我的電話手表了，因為它是我努力得到的。
電話手表作文8
看到別人都有電話手表，我也很羨慕，便求著爸爸給我買了一個。
電話手表剛買回來的那幾天，不管走到哪里我都帶著它，連睡覺都不舍得摘。尤其它的表帶是紫色的.，要知道這可是我最喜歡的顏色。多好看的電話手表啊。
過了幾天后，我對它的興趣就漸漸地消失了，有時就直接甩到了沙發(fā)上。爸爸見我把手表到處亂丟，就對我說：“你不是要電話手表嗎？怎么，現(xiàn)在才過這幾天就沒興趣了，以后我不給你買東西了�！甭犃诉@句話，我不情不愿地帶上它，哎，真麻煩。
小小的電話手表功能可大了。晚上，我的手表不見了，我心里可著急了，就像熱鍋上的螞蟻一樣，要是被爸爸知道我不愛惜，以后肯定不給我買東西了。媽媽卻很淡定，她拿出手機，打開定位，很快我手表的位置就顯示了出來。媽媽讓我在這一塊區(qū)域找，沒過多久就找到了。拿著手表，我如獲珍寶：“現(xiàn)在的科技，真是太方便了。”從那以后，我每次都小心翼翼地帶著它，生怕它再次丟了。
還有一次上補習班，媽媽過了好久都沒來接我，這時，我又想起了電話手表。接到我的電話后，媽媽才想起忘接我了�！拔以凇边�沒等我說完，媽媽就掛了。我還沒說在哪等你呢，不過沒關系，她找不到我肯定會定位的。
電話手表給我?guī)砹颂喾奖悖乙苍絹碓秸湎А?/p>
電話手表作文9
暑假的時候，爸爸給我買了一個電話手表，可把我給樂壞了。
要知道早些時候，看見同學們戴著這種電話手表，看著他們?yōu)t灑地抬起手腕，酷酷地點開通話鍵打電話，我是多么的羨慕呀！如今，我也有我自己的電話手表了！
我迫不及待地打開手表的包裝盒。這是一個粉紅色的，帶著優(yōu)美弧形的，方形表盤的手表，它的外殼上下兩端有扁平的表帶。手表的整體薄薄的，戴在手上很舒服――我夢寐以求的手表就這樣出現(xiàn)在我的眼前。
我的手表不但外觀時尚，而且還是多功能的。它既可以打電話，發(fā)短信，又能拍照和錄像，還有時區(qū)表呢！這個時區(qū)表讓我知道了地球不同的位置所處的時區(qū)不同，比如我所用的是北京時間，和倫敦時間就有8個小時的時差。
在所有的功能中，我最喜歡它的'定位功能。有了它，無論我在哪里，爸爸只要打開手機，就能查到我在哪兒。我至今還記得它第一次起作用的事。那天，我沒告訴爸爸就和幾個朋友出去玩了。爸爸發(fā)現(xiàn)我不見了，到處找我。就在踏破鐵鞋無覓處，找得有點發(fā)慌時，他忽然想起我的手表有定位功能。于是，他趕緊打開手機，順著定位，一下子就把正在小巷里和朋友玩耍的我找到了，接回了家。從此以后，只要出去玩，我每次都要帶上我那有定位功能的手表。
我的電話手表實在是太酷了，它為我的生活帶來了許多便利，我喜歡它。
電話手表作文10
叮鈴鈴叮鈴鈴神奇的小盒子忽然響了起來。
神奇的小盒子長著兩只藍色扁扁的，像是塑膠的“手”。右手上兩個“手環(huán)”，可以不停的移動。只要其中一只“手”抓住另一只手，就很難把這兩只“手”給分開。
它右邊有三個圓圓的，天藍色的按鈕。只要按一下神奇盒子黑黑的“臉”，就出現(xiàn)我們家里掛鐘的圖案，圖案中間坐著一只可愛的大熊，抱著它的熊寶寶。再按一個按鈕，掛鐘的圖案消失了。神奇盒子的臉上變成了天藍色左下角有微信的圖案，微信的圖案右邊上有一個六字。上邊在有用動物的樣子表示時間。緊挨著表示時間的下邊，顯示的是今天幾月幾日星期幾。
它還有三個神奇的功能，就是給媽媽發(fā)信息、打電話和報警。發(fā)信息很簡單，只要長按最后一個按鈕五秒，神奇小盒子的臉上就會出現(xiàn)一只正搖著尾巴的小狗和記錄時間的橫標。
打電話也很簡單，選擇打哪一個人的.電話，只要長按第一個按鈕五秒鐘。神奇的小盒子臉上出現(xiàn)了一只正喵喵叫的小貓，表示通話成功啦！
報警要長按中間的按鈕十秒，它就會和家長互相打電話，如果打不通，神奇的小盒子就會自動報警。
怎么樣？你猜到了吧？那就是我的電話手表。
電話手表作文11
在廣袤的拼多多中，有一個我特別喜歡的物品，這個物品就是電話手表。那天，媽媽從這個有無數(shù)東西的拼多多上買了一個我夢寐以求的電話手表，當我把他從快遞盒中取出來時，用盡千言萬語也都難以形容我的心情。
我的電話手表顏色有兩種，分別是藍色和黑色。它的表帶正面是黑色的，反面是藍色的，表帶上還有大約二十個小孔這些小孔排成一列，就像同學們排隊似的。那些小孔不僅是為了裝飾，還能用來換氣，它的.表盤是長方形的，不過四個角是彎的，它的上半部分是黑色的，下半部分是藍的。
我這個電話手表的功能有許多，有電話，有微信有視頻，有照相，有計算機，還有應用，我最喜歡的就是應用，因為這里面能下載游戲。
那次我在應用上下載了一個“迷你世界”，然后就在這上面玩了起來，不幸被媽媽發(fā)現(xiàn)了，結果游戲和應用都被刪了。
那次媽媽帶著我去公園玩，我去了公園就玩了起來，玩了一會兒后，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，我在公園里找了起來，我這找找，那找找，可是怎么也找不到，這時我想起了我的電話手表，我立刻拿起它，給媽媽打了一個電話，媽媽說她在門口等我，我立刻向門口跑去。
剛買下電話手表的那天早上，我正在被窩里睡覺，突然，我聽到了“叮鈴鈴的聲音”我睜開眼睛一看，原來是電話手表的聲音。
這就是我的電話手表，我很喜歡它。因為它能幫助我找到媽媽，還能給我快樂。
電話手表作文12
早晨，我剛剛走進班級，就看到了一大群同學圍在第四小組第五桌的同學那，包了一圈又一圈，我趕緊擠進去一看，原來是一對同桌在用自己的手表加好友呢！手指在觸屏上碰來碰去的，可好玩了，我真的太羨慕了，我暗下決心，一定要從媽媽那里搞來一個電話手表。
晚上回家做完作業(yè)后，我讓媽媽坐在沙發(fā)上，對她說：“今天一定很累了吧！需要一個按摩服務嗎？”我邊說邊幫媽媽捶背。
“說吧！到底要什么？”媽媽一臉嚴肅地說。我拉著媽媽的袖子搖來搖去，一邊搖一邊露出笑容：“你是世界上最好不過的媽媽，請給我一個電話手表吧！求求您了！”我用期待的眼神看著媽媽。
“當然不可以�！眿寢屨f道，“我跟你說，你這個小學生要把時間進都浪費在玩這些對學習沒用的東西上�！�
看來這招沒用，我靈機一動，想出了一個好辦法。于是，我洗完澡睡覺的時候，故意閉上眼睛假裝睡覺，嘴里一直嘮叨著：“為什么別的同學有電話手表我就滑，我要電話手表，電話手表，電話手表！”但我這樣嘮叨十遍也沒用，媽媽還是沒被我吸引過來。我心想：“看來明天要用我的.必殺計了。
第二天，我爬到媽媽的床上，撒嬌道：“我的好媽媽，求求你了，給我一個電話手表吧！而且只有今天有打折的，還可以免流量哦！”
媽媽一聽有打折，趕緊給我買了一個電話手表。當我看到付款成功四字后，一蹦三尺高對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
電話手表作文13
“叮鈴”一聲，我的手表又收到了一條短信，把我從“王子夢”中拉回了現(xiàn)實。我揉了揉眼睛，看了短信中的內(nèi)容后，先是一驚，然后便露出了笑臉。因為手表上顯示的內(nèi)容是：天宮二號起飛了。
這部電話手表是去年開學時，爸爸給我買的，功能可多了，可以打電話，微聊，可以當計步器，還有錄音的功能。剛拿到手表時，我歡呼雀躍，小心翼翼地捧著它，看了又看，摸了又摸，隨后我便想到幾個問題：以前的手表有這么多功能嗎？沒有的話，他們是用什么來傳遞信息的呢？我冥思苦想，想了半天，也沒想出什么。萬般無奈之下，我只好去請教“知識分子”爸爸。
爸爸知道我的來意后，拍拍我的肩膀，說：“爸爸媽媽小時候是用座機、BB機來聯(lián)系的，而且座機只能在固定的'地方通話，很不方便。后來才有了可以隨身攜帶的手機、智能手表。你看，現(xiàn)在的手機、手表、平板是多么的輕便�。∧阒绬�？爺爺那個年代連這些都沒有，他們是通過寫信來進行聯(lián)系的，隨著科技的發(fā)展，漸漸才有了手機、手表。知道了嗎？”我點了點頭。
是啊，時間在流逝，科技在進步！以前的時代已經(jīng)無法與這個全新的世界相比，以前的艱苦會漸漸減少，代之而來的是一片幸福！
我的第一部電話手表，不僅僅是一部普通的電話手表，它還含著人民的智慧，含著科技的進步，含著幸福的到來！
電話手表作文14
“春去花還在，人來鳥不驚”是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實世界相處需要和諧。和諧是關愛體貼，和諧是寬容禮讓，和諧是科學利用，和諧是協(xié)調發(fā)展事物之間配合得適當稱為“和諧”。
我呢，對我的電話手表是獨有情鐘，這一部電話手表是我的媽媽從外地出差給我?guī)Щ貋淼亩Y物。我非常珍惜它。手表的表屏長4厘米，寬3厘米，表身的顏色是粉紫粉紫色的，表屏的最頂部有一個小攝像頭，那兒還可以拍照呢，隨時隨地可以拍下我可愛的'模樣。表屏的右邊有兩個按鍵，上面是開關，下面是可以調節(jié)手表的各項功能。按亮手表的中間處就可以看到這個手表還隱藏著一個手電筒呢。遇上停電時還可以急用一下充當下照明。這個電話手表的功能還是有很多的呢。我非常喜歡！
這么好的電話手表要是弄丟了不就是“丟了魂”嗎？可偏偏我有一次就把它落在圖書館了。
這天，我去圖書館看書，到了那兒，我找了座位坐下來跟媽媽通了下電話就把電話手表隨意放在一邊，繼續(xù)沉浸在書的海洋里，到了該回家的時候我竟然忘了電話手表轉身就走了。走到公交站我摸了下口袋，天啊！我把手表忘在了圖書館了，我立馬飛奔回去，哦，謝天謝地，圖書館管理員阿姨已經(jīng)幫我把手表放在了管理前臺，還好有管理員阿姨的認真負責才使我心愛的電話手表又回到了我的身邊。感恩感謝身邊的每一個人，和諧共處。
和諧，給我們創(chuàng)造出了美好的世界！
電話手表作文15
這學期，唐老師又立了一條新規(guī)矩，那就是不能在學校玩電話手表！可是，規(guī)矩立在那里，好像沒用，戴手表的人反而比原來更多了！在以前，很多同學都沒帶電話手表呢，可現(xiàn)在，他們居然都帶了，而且還是天天帶！
雖然我也天天帶，可我真的無人照顧呀！天天上一大堆的課外班，可爸爸媽媽卻晚接我，有了電話手表方便了很多。
但是，電話手表也是一個不錯的玩具，在一樁案件發(fā)生之前，大家還沒停止玩電話手表！
我知道，很多人在課間玩手表，還有人上課也玩！其實有一次，課間我也玩了。
那天，大課間，我和朋友一起玩，想看看幾點了，可更多好玩的內(nèi)容吸引了我，于是，我找借口說想上衛(wèi)生間，也是為了避免手表被沒收�？稍诼飞希乙恢钡椭^看手表，卻沒發(fā)現(xiàn)唐老師正走過來呢！不過，我看見了，于是繞道走了過去，這才逃脫了魔掌。進了衛(wèi)生間，我心想，幸好我看見了，否則就要被唐老師逮住了。
接著來講上課玩手表的后果。那天，老師正在上課，可某人上了一半就開玩了。他趁老師不注意偷偷玩起了手表。他先偷偷看了一下手表，緊張的抬頭看了一下老師，老師沒在看他，再偷偷玩一下手表。不知不覺間，他玩的上了癮，老師正在看他也不知道。這樣，某人的`手表飛到了老師那里（被沒收了），直到放學才拿走。
總之，大家玩手表的方法多種多樣，不知不覺間還是影響到了大家的學習。我覺得，誰再玩就罰寫400字。
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