[通用]班主任不在的時候作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的班主任不在的時候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班主任不在的時候作文1

　　這一天，全校老師開大會去了。

　　班主任李老師用粉筆在黑板上寫下了幾個醒目的大字：寫一件有意義的事。然后就咚、咚、咚地下了樓梯。教室里頓時活躍起來，剛才還鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像快活的小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。

　　大約過了三四分鐘，又聽見樓梯上傳來咚、咚、咚的腳步聲，同學(xué)們以為李老師來了。又忙著回原位，喝水的忙向座位跑，看小人書的'也忙把小人書藏起，在一起談笑聊天的女生頓時也座得的端端整整。有的人慌忙中抓起語文書或數(shù)學(xué)書來閱讀，就是把書拿倒了，也顧不上倒起來。有人亂拿起本子亂寫起來畫，也忘了寫作文。

　　教室門猛地被推開。沒有誰會想到，進(jìn)來的不是班主任，而是一個頑皮的同學(xué)。原來這個“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們笑鬧時，悄聲離開座位，并順手關(guān)上教室門。直到這時同學(xué)們才恍然大悟，知道上當(dāng)了。這時教室里又掀起一片笑聲，這里仿佛已經(jīng)不是教室，而是同學(xué)們的樂園。男生們只顧住做游戲，說笑，亂蹦亂跳，看故事書。

　　女生呢，有的忙著用精致的貼紙裝飾自己的筆記本，有的聚在一起一邊抄歌一邊歡唱。似呼比課間還要興奮�！袄蠋焷砹恕保〔恢�是誰大喊了一聲。頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開門，看到同學(xué)們“專心致至”的學(xué)習(xí)情景，臉上露出欣慰的笑容。唉，班主任不在的時候……

班主任不在的時候作文2

　　這一天，全校班主任老師開會去了，我們班的自習(xí)課沒有人輔導(dǎo)，臨走班主任老師告訴我們他去開會，自習(xí)同學(xué)們要自覺，說完就走了。頓時教室里活躍起來了。剛才還是鴉雀無聲的，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳鬧個不停。

　　大約過了三四分鐘，看見窗子那邊突然過來一個人，同學(xué)以為班主任來了，竄位子的同學(xué)忙著回到原位，玩游戲機(jī)的連忙把自己的游戲機(jī)藏起來。有的同學(xué)慌忙抓起桌子上的數(shù)學(xué)書或語文書胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來，就是把書倒放了也顧不上放正。有的人用書把自己笑得止不住的臉擋住，裝著專心學(xué)習(xí)的樣子，還把本子打開手里拿著一支筆，讓人一看好像要做作業(yè)了，當(dāng)老師走過他的身邊，他又在那里和別人講話了。

　　教室門猛地被推開了，沒有誰會想到進(jìn)來的不是班主任，而是一個頑皮的`男同學(xué)，他叫李可，趁同學(xué)們笑鬧時悄悄離開教室到外面洗手去了。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時，同學(xué)們才恍然大悟似的知道上了當(dāng)。于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑聲，仿佛這里不是教室，而是他們擁有的自由天地。

　　咚、咚、咚……，“班主任來了”不知是誰報警似的喊了一聲。頃刻間教室里又恢復(fù)了平靜。班主任老師推開門一看，同學(xué)們都在“專心”學(xué)習(xí)，臉上露出了欣慰的笑容。

　　哎，班主任不在的時候……

班主任不在的時候作文3

　　這一天，全校班主任開大會，我們班的自習(xí)課就沒有老師守著了。班主任范老師用粉筆在黑板上寫下了幾個醒目的大字:“寫一篇有意義的日記”，然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲的，現(xiàn)在卻像滿園小鳥一樣，叭嘰喳喳，鬧個不停。

　　大約過了三四分鐘，又聽見樓梯上有咚、咚、咚的腳步聲，同學(xué)們以為范老師來了，竄位的忙著回了位，喝水的忙向座位跑，看小人書的忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫，在一起談笑風(fēng)生的女生，也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文書或數(shù)學(xué)書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上倒過來;有的人還用書遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣子。

　　教室門猛地被推開了，沒有誰會想到，進(jìn)來的竟不是班主任，而是一個頑皮的男同學(xué)。原來，這個“調(diào)皮生”趁同學(xué)們笑鬧時，悄聲離開座位，并順手關(guān)上教室門走下樓去。直等到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時，同學(xué)們才恍然大悟知道上當(dāng)了。于是教室里又掀起一陣洶涌的.笑浪，仿佛這里不是教室，而是他們擁有的自由天地。

　　女生呢?有的忙著用各式各樣的貼畫裝飾自己的筆記本;有的聚在一起一邊抄歌，一邊歡唱，似乎比在郊游時還要興奮。有幾個女生圍成一個圓圈，大一包、小一包的鹽辣椒擺滿了一桌子，一邊吃還一邊喝水，口里不時發(fā)出辣得吸氣的聲音。

　　咚、咚、咚……“范老師來了!”不知誰報警似地喊了一聲，頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開教室門�？吹酵瑢W(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，臉上露出欣慰的笑容。

　　哎，班主任不在的時候……

班主任不在的時候作文4

　　早上，我差一點上學(xué)遲到了，所以我就沒來得及把書包放進(jìn)書包柜里，就直接放在自己課桌邊上�？墒呛闷婀�，竟然沒有看到班主任阮老師，來了個新的代課老師——徐老師。這位老師很親切，說話聲音柔柔的，對我們很和藹，可是當(dāng)她看到周子豪后，態(tài)度就不大一樣了，因為周子豪一下子說要拉大便，一下子說要拉小便，同學(xué)們聽了之后都做出了嘔吐的動作，老師也拿他沒有辦法。

　　上午第二堂課的時候，遲遲沒有露面的阮老師終于回來了！她大概是知道了早上我們的`表現(xiàn)，面帶微笑地表揚(yáng)了我們，我們也格外地開心。阮老師還說：“徐老師表揚(yáng)了我們這些小朋友，但還說了周子豪，因為他最不聽話了！”然后阮老師又說了：“我不在的時候，還是有很多地方不足，你們自己看看，凳子橫七豎八，桌子歪歪扭扭，有些地方垃圾多、有些同學(xué)還把書包放在地上······”我聽了，臉一下子紅了，書包放在地上，可不說的是我嗎？接著阮老師給了我們?nèi)�分鐘的時間來整理，我立刻以最快的速度將書包塞回了書包柜，又把桌子推正了，三分鐘時間到了，我們的教室變得煥然一新。

　　通過今天這件事情，我明白了當(dāng)老師不在的時候，我們每個小朋友都是班級的小主人，都有責(zé)任維持班級紀(jì)律和教室衛(wèi)生，我還明白了大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作勞動是多么快樂的一件事情！讓我們一起進(jìn)步、一起長大、做到老師在和不在一個樣。

班主任不在的時候作文5

　　我們正在上一節(jié)副科課—綜合，這是我們最喜歡的課，因為課上我們可以盡情玩耍，不再向上主課那樣“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”。

　　當(dāng)班主任原老師不在教室時，我們跟本不把綜合老師放在眼里，這時我們都成了難以馴服的海牛（生長在大海邊的牛），不受馴飼人的控制，盡情的撒潑。

　　瞧！有些人已離開了板凳，與自己的好朋友促膝長談；有些人在走廊里竄來竄去；有些人打開了自己心愛的`小人書。但，也有好學(xué)生，例如潘晨然，就坐在板凳上認(rèn)真讀書，完全沒有被這小“鬧市”所感染。我們實是一個鮮明的對比。

　　號稱“山東大漢”的田和鷺早已按捺不住了，趁畢浩然跑來與他的“好機(jī)友”—張梓卓坐在一起時，把他的板凳霸占了，作為一個男人，畢浩然當(dāng)然不能熟視無睹。便跑來與田和鷺理論。“把我板凳給我！”“不給呀，誰讓你和張梓卓坐一起！”“畢浩然一次！”背后傳來張雨航威嚴(yán)的聲音。畢浩然不得不停止了理論，但由于沒有板凳，他只能跪“搓衣板”—兩張稿紙墊在膝蓋下，雙手下垂，大帽子也把臉蓋住了。那樣子似乎是要表演給我們看，十分滑稽。

　　“老師來了！”（這里老師指班主任）不知是誰喊了一句。聲音立刻戛然而止，同學(xué)們都給自己留了一手，把事先準(zhǔn)備好的綜合書拿了出來。或做著方案，或津津有味的看書，或左右兩人討論著什么�！肮�哈哈……”我們這才恍然大悟，原來是有人惡作劇。大家虛驚一場，不一會就又成了“鬧市”。

　　啊！當(dāng)班主任不在的時候！

班主任不在的時候作文6

　　星期一的下午，五年三班的同學(xué)和老師正在教室里上自習(xí)課。這時，班主任徐老師接到了一個電話，說她的母親病了，讓她回家照顧母親。李老師對同學(xué)們說：“我給你們留一些作業(yè)，你們做完了，要聽班長的話。”說完就走了。 李老師走后，同學(xué)們開始做作業(yè)。過了一會兒，王剛對另一個同學(xué)說： “喂，反正我們也寫完作業(yè)了，玩一會兒吧�！�

　　“好。”那位同學(xué)說道。 于是，王剛疊了一個紙飛機(jī)，向空中一投，紙飛機(jī)立即在教室里飛了一圈，引起了同學(xué)們的笑聲。 接著，小明跳上桌子，把掃帚當(dāng)作吉它，搖頭晃腦，唱起了小曲。 王紅則拿起一個粉筆頭，從椅子上走下來，在黑板上畫畫。還有趙明拿起文具盒當(dāng)麥克風(fēng)，站在桌子上也搖頭晃腦地唱起了歌。 而此時的王繼，則像大老板似的把雙腳放到桌子上，蹺起了椅子，并前后晃悠。

　　班長吳昊南說：“你們別再鬧了，王繼，你這樣下去會摔倒的�！笨蛇@時，誰也不聽他的.。教室里亂糟糟的，像市場一樣，熱鬧極了。 忽然，只聽“嘩啦”一聲，椅子碎了，王繼四仰八叉地摔在了地上，頭上也鼓起了一個大包。這下子，引起了同學(xué)們的陣陣大笑，有的同學(xué)笑得肚子都疼了，還有的笑得眼淚都出來了，教室里簡直鬧翻了天。

　　這時，校長忽然走進(jìn)了教室，同學(xué)們一下子全傻了眼，嚇得一聲不吱。校長大聲地說：“你們班怎么回事？你們都五年級了，還是一年級的小學(xué)生嗎？我現(xiàn)在鄭重地告訴你們，這周的紀(jì)律紅旗，你們班沒了。”接著，他指著王繼說：“你到我辦公室來一趟！”說完，就氣沖沖地走了。 我覺得五年三班的同學(xué)們這樣做是錯的，在班主任老師不在的情況下，我們應(yīng)該比老師在的時候表現(xiàn)得還好才對呀！

班主任不在的時候作文7

　　班主任不在的時候“下課”，當(dāng)最后一節(jié)課的美術(shù)老師喊到后，正在仔細(xì)涂顏色的我，被同學(xué)們一陣叫好聲給吵得沒了頭緒，要是平時啊，我就會“路見不平一聲吼�！钡�是今天我感冒了，沒辦法只好吞聲忍氣。我抬起頭，用憤怒的眼光向后望了一下，咦？同學(xué)們?nèi)四�？哦，原來都趴在窗臺上看籃球賽呢？只要進(jìn)了一個球，我們班領(lǐng)頭男生：粟蔚，就會帶頭叫好�！鞍Γ�聲音太大了，真讓人沒法兒學(xué)習(xí)�！辈恢�誰說了一句。對比賽沒興趣的同學(xué)就在座位上看看書、畫畫罷了，也沒有班干部帶頭管理同學(xué)。大約過了三四分鐘，就聽見教室門前“咚！咚！咚！”的聲音，同學(xué)們以為楊老師來了。叭在窗臺上看比賽的同學(xué)飛快回了座位，串位的忙著回位，喝水的心向座位跑，看書的連忙收起心愛的書，在一起談笑風(fēng)生的`女生，也連忙收斂了笑容，坐得端端正正。有的同學(xué)慌忙中抓起桌上的語文或數(shù)學(xué)書，胡亂地翻閱著，就是把書拿倒了，也顧不上倒過來，有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝專心致志學(xué)習(xí)的樣子。教室門猛地被推開了。沒有誰會想到，進(jìn)來的不是班主任，而是“調(diào)皮蛋”龔浩然。原來，這個“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們笑鬧、看比賽時，悄聲離開座位，并順手關(guān)上教室門走下樓去。直等到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時，同學(xué)們老恍然大悟似的知道上當(dāng)了。于是同學(xué)又去看比賽、看書、說話去了。教室里又掀起一陣洶涌的笑聲，仿佛這是不是教室，而是他們的自由天地。唉，班主任不在的時候……

班主任不在的時候作文8

　　早自習(xí)的時候，全校老師都要去開會，班主任李老師在黑板上寫了九個又大又醒目的字“寫一篇有意義的作文”后就出去了。剛才還是鴉雀無聲的教室，現(xiàn)在就變成小鳥般嘰嘰喳喳的鬧聲了。

　　突然，“咚，咚，咚”的腳步聲向我們這里走來，我們以為是李老師來了，就各自回到了座位上，拿出課本裝摸作樣地翻閱，我也非常急，怕老師進(jìn)來后來檢查我們寫的作文。

　　門打開了，他竟不是李老師，而是一位調(diào)皮的同學(xué)，原來他趁大家不注意時，偷偷地溜了出去，又從樓梯口大步大步地上來。同學(xué)們弄清楚以后，又嘰嘰喳喳地叫了起來。

　　男同學(xué)們有的玩起了自己的游戲卡；有的又把辣味零食拿出來，大口大口地吃，吃了又喝水，額頭上直冒汗呢！女同學(xué)們呢，有的.拿出自己喜愛的貼畫，來裝飾自己的作業(yè)本；還有的拿出自己的芭比娃娃穿上漂亮的衣服；有的到講臺上，拿起粉筆在黑板上畫畫呢！我也拿出小“沙漏”玩開了！

　　在我們正玩得開心的時候，又傳來一陣“咚、咚、咚”的腳步聲，我們沒有理會，以為又是哪個調(diào)皮的同學(xué)呢！“老師來了！”不知是誰發(fā)的警告聲，同學(xué)們飛快地回到了自己的座位，我也回到了座位開始寫作文了。

　　老師進(jìn)來了，看見我們專心致致地寫作文，微微地笑了！

　　哎！班主任不在的時候……

班主任不在的時候作文9

　　這一天，全校班主任去開會，我們班的數(shù)學(xué)課沒有人管。班主任在黑板時寫了幾個大字：“不要說話，不然我回來的時候看見誰說話了都給我抄課文�！比缓缶汀斑恕⑦�、咚、”的下樓了。教室立刻活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，而現(xiàn)在卻成了我們的自由天地。大約過了三四分鐘又聽見有人上樓的聲響，同學(xué)們都以為是陳老師回來了，都慌里慌張的回到了自己的`座位上，看連環(huán)畫的也趕忙收了起來，幾個聊天的女生也坐的端端正正的，門開了，原來是鄰班檢查衛(wèi)生的，于是教室又沸騰起來，有的還在吃東西，有的在編花繩，有的在抄歌詞，有的男生在討論哪一種衣服今年最流行……

　　班主任不在的時候我們像一只快樂的小鳥；像一只自由的小鳥。我們的這一表現(xiàn)有可能是害怕陳老師不敢在她面前說話，但現(xiàn)在陳老師去開會去了，我想同學(xué)們肯定會這么想：好不容易老師去開會，趁她不在這放松一下吧反正陳老師也看不見。我感覺如果班主任知道我們是這樣想的，并且在她不在的時候活潑的像一只猴子，這樣的話一定會令陳老師大失所望的。同學(xué)們老師曾說過這樣一句話：“嚴(yán)是愛，松是害，不管不問要變壞。”陳老師對我們這么嚴(yán)厲，那就表示她把我們當(dāng)成她自己的孩子一樣想讓我們長大都成大器啊。就在這時又聽見了“咚、咚、咚”的響聲不知道是誰喊了一聲：“大家快做好，陳老師回來了�！卑嘀魅巫哌M(jìn)班里看到我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子欣慰的笑了，我真想找陳老師說一下剛才的情景，可是我不想讓老師高興一半兒就有生氣了了，我也不想讓同學(xué)恨我，我沒有去，看著老師臉上的笑容我真是很慚愧。唉，班主任不在的時候……

班主任不在的時候作文10

　　這一天中午，程老師有事情外出，就在黑板上寫下了幾個醒目的大字：背積累運用六，然后就咚、咚、咚地走了。剛才還是鴉雀無聲的我們，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳鬧個一停。大約過了三四分鐘，又聽見走廊上有咚、咚、咚的腳步聲。同學(xué)們以為程老師回來了，串位的同學(xué)忙著回原位，喝水的同學(xué)忙向座位跑，看小人書的同學(xué)忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫，在一起談笑風(fēng)生的女生，也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起語文書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上倒回來；有的人還用書遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝作專心致志學(xué)習(xí)的樣子。教室門猛地被推開了。沒有誰會想到，不是班主任，是一個頑皮的男同學(xué)。原來，他乘大家在笑鬧時，溜出門外寒假日記，裝著老師的`腳步聲。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時，同學(xué)們才恍然大悟傷感文章似地知道自己上了當(dāng)。于是教室里又掀起了洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是我們自由的天地。我轉(zhuǎn)過頭正要和金磊講新鮮事，不巧發(fā)現(xiàn)程老師高中生作文在窗外中考作文素材樹邊正悄悄地注視著，班里同學(xué)的一舉一動都印在老師眼里，我立刻轉(zhuǎn)回身去。用手碰了一下同桌，指指窗意識小心，同桌眨了了一下眼睛表示明白。

　　不一會兒，程老師走進(jìn)教室，見同學(xué)們都專心致志地在學(xué)習(xí)，就說：你們玩得真是專心致志啊！唉！又得受程老師的訓(xùn)了

班主任不在的時候作文11

　　引子一天上課時，班主任老師接到大會通知，給我們布置好作業(yè)便匆匆離開了教室……教室里熱鬧起來……

　　剛才還是鴉雀無聲，這是不知被誰一鬧，教室變得熱鬧起來。有的相互扔紙團(tuán)，丟橡皮；有的邊做作業(yè)邊談笑風(fēng)生，悠閑得像坐茶館‘有的同學(xué)作些十分滑稽的動作，引得全班哄堂大笑；還有個同學(xué)直牙咧嘴地惡狠狠地唱一首《真心英雄》，表情艱難的不亞于萬里長征，要知道，那個聲雖然比歇斯底里得嚎叫悅耳那么一點點，但是與三峽兩岸隨處可聞的猿嘯相比可謂不相上下，甚至是有過之而無不及；還有的同學(xué)甚至在座位上跳起舞來……

　　在這個時候在想靜下心來做作業(yè)那是不可能的了，因為這里的“表演”實在是太精彩了，比慶春節(jié)還鬧得歡……樓梯上傳來腳步聲……咚，咚，咚地腳步聲從樓梯口傳來了，大家都以為是老師回來了——扔紙團(tuán)，丟橡皮的同學(xué)慌忙把紙團(tuán)橡皮塞進(jìn)桌肚里；聊天，搞笑的同學(xué)也立刻裝出一副認(rèn)真做作業(yè)的樣子；唱歌同學(xué)立即比上了那張大嘴巴，“認(rèn)真”的.寫起來，慌忙中筆也拿反了；還有跳舞的這時也慌忙坐下來埋著頭寫起來。等了片刻，老師還沒出現(xiàn)，腳步聲也沒了。大家抬起頭來，不由得大笑起來。老師來了……“老師來了！”不知誰這么一叫，傾刻間，教室里恢復(fù)了平靜。

　　辦主任推開門，看到同學(xué)們“專心致志”的做作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。唉，班主任不在的時候……

班主任不在的時候作文12

　　這一天，全校班主任老師開大會。班主任盧老師用粉筆在黑板上寫下幾個醒目的大字：“寫一篇有意義的日記”，然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥的天堂一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。

　　大約過了三四分鐘，又聽見樓梯上有咚、咚、咚的腳步聲，同學(xué)們以為盧老師來了，串位的忙著回原位，喝水的忙向作位跑，看小人書的忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫，在一起談笑風(fēng)生的女生，也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文或數(shù)學(xué)書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上倒過來。

　　教室門猛地推開了。沒有誰會想到，進(jìn)來的不是班主任，而是一個調(diào)皮的男同學(xué)。原來，這個“調(diào)皮生”趁同學(xué)們笑鬧時，悄聲離開座位，并順手關(guān)上教室門走下樓去了。直到這時同學(xué)們才恍然大物知道上當(dāng)了。于是教室里又掀起一陣洶涌的'笑浪，仿佛這里不是教室，而是同學(xué)們擁有的自由天地。

　　女生呢？有的忙著用各式各樣貼畫裝飾自己的筆記本；有的聚在一起一邊抄歌，一邊歡唱，似乎比在郊游時還要興奮。

　　咚、咚、咚……“盧老師來了！”不知道誰報警似地喊了一聲，頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開教室門，看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，臉上露出了欣慰的笑容。

班主任不在的時候作文13

　　老師，您知道嗎？在您外出學(xué)習(xí)的這幾天，我們表現(xiàn)得可棒了！聽，我們早讀多響亮啊，午自習(xí)多安靜��！瞧，我們早操多精神啊，上課多專心啊，大課間活動多有秩序啊……可是，美中不足的是，高一鳴同學(xué)在早讀課上不認(rèn)真讀課文，班長叫他好好讀，可他就是不聽，顧蘭潤哲同學(xué)也沒有讀，在玩東西，他們錯過了多少寶貴的時間�。�

　　老師，您知道嗎？在您外出學(xué)習(xí)的這幾天，班上的活動可多啦！我們沒有忘記您的囑咐，為了讓您放心，我們?nèi)�體同學(xué)認(rèn)真做好了準(zhǔn)備工作。星期五下午，三＜8＞中隊“為了理想勇敢前進(jìn)”主題班會就莊嚴(yán)地開始了。瞧，我們出旗行隊禮的時候，昂首挺胸，精神抖擻。兩位主持人配合默契，同學(xué)們的演講也是充滿了激情。臺下不斷傳來熱烈的掌聲，現(xiàn)場的指導(dǎo)員老師也露出了欣慰的笑容�？蓡惕麇�同學(xué)卻把膠帶紙在手指上繞啊繞，變成了一個長長的“指甲”。最調(diào)皮的'就是韓燕翔同學(xué)了，他上課不專心聽講，開小差，下課狂奔亂跑，不遵守校園規(guī)則，大課間活動時，他還和顧蘭潤哲打鬧。

　　老師，您知道嗎？您外出學(xué)習(xí)的這幾天，雖然有幾位同學(xué)的表現(xiàn)不夠好，但大多數(shù)同學(xué)都是認(rèn)真的，代班老師還夸我們守紀(jì)律，經(jīng)過我們班的老師向我們豎起大拇指呢！

　　老師，您明天就要回來了，雖然我們表現(xiàn)得還不夠完美，但是我們一定會給您交上一份滿意的答卷！

班主任不在的時候作文14

　　“叮咚叮咚，叮咚叮咚，咚咚咚……”上課了，同學(xué)們飛快得跑進(jìn)了教室，因為，這節(jié)是語文課，要是沒有在陳老師之前到，后果可是被罰站的��！

　　兩分鐘過去了，陳老師終于拿著語文書和教案走進(jìn)了教室。

　　“上課！”“起立”！“老師您好！”“請坐，今天我們來學(xué)習(xí)……”，時間一分一秒的過去，課就這樣枯燥無味的上了一半。“塵風(fēng)素，雪多年……”突然，傳來手機(jī)震動的聲音，噢，是陳老師的手機(jī)。老師拿起來手機(jī)看了看，接開電話，然后走出了教室。

　　“爽！”張春生帶頭講起了話，只見他快速地轉(zhuǎn)了個頭，朝周之昊說開了：“唉，周之昊，周毛，我不是那個妲己嗎……？”大家見張春生這樣，也都放飛自我了。

　　四處張望，南面王子豪正在和汪幽含彈著膠帶，北面魏傳航與鄰桌你打我，我打你，忙得不亦樂乎。前面邰旭豪順手抄起了自己的數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　整個班上，吵吵鬧鬧，袁子豪這個公認(rèn)的書呆子，依然拿出他的課外書聚精會神的看著，時而大笑，時而嚴(yán)肅。

　　“安靜！”“安靜”！潘逸辰站到講臺上大聲的'說到。

　　大家看了看他，瞟了一眼，又繼續(xù)各忙各的事了。

　　“老師來了！老師來了！老師來啦！“楊進(jìn)大聲呼叫！

　　大家聽了，立刻提起自己的筆，兩眼頂著書，裝模作樣的學(xué)習(xí)起來。

　　不一會，老師就進(jìn)來了，看到如此安靜，沖班長點了點頭，繼續(xù)講課。

　　現(xiàn)在想想，當(dāng)時真是所謂的老虎不子家，猴子稱霸王��！

班主任不在的時候作文15

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。熟悉的眼保健操音樂聲便響徹整個校園。但我們的班上的同學(xué)卻充耳不聞——全班人都亂成了一鍋粥。

　　班長在講臺上用力地拍著桌子，那本來就不怎么堅固的桌子在班長的“鐵砂掌”肆虐下?lián)u搖欲墜了。只見“鐵砂掌傳人”聲嘶力竭地喊叫著，但這聲音瞬間就被一位男高音——一位男生自我改編的“黃河大合唱”給“淹沒”了。這位男生搖頭晃腦并作自我陶醉地唱道：“風(fēng)在吼，狗在叫，老鼠在咆哮，老鼠在咆哮……”旁邊是一大片已經(jīng)笑癱過去的同學(xué)。

　　這時，不知誰帶的頭，一架紙飛機(jī)在教室中晃悠悠地如醉漢似的飄了起來。這一飛不得了，整個“轟炸機(jī)集群”便瞬間起飛。一時間，教室里白花花的一片，猶如下雪一般，作為一名學(xué)霸，老師和家長眼里的“好學(xué)生”，我向來本著‘人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必殺人’的精神，沉浸在我的.學(xué)習(xí)之中。

　　說時遲，那時快，數(shù)架紙飛機(jī)飛到了我的桌子上，還有一架飛機(jī)剛好撞到了我的眼鏡上，我怒火中燒，拿起十余架紙飛機(jī)，施用家傳的“蘭花拂穴手”向“肇事者”擲去。只見那十余架飛機(jī)紛紛命中，我不禁對自己的準(zhǔn)確度驕傲不已。

　　正當(dāng)我們玩的開心時，班主任不知什么時候就已經(jīng)站在了班門口，臉黑的像墨汁一樣。我們瞬間就安靜下來，只有那空中的紙飛機(jī)還在飄舞著，一會兒又如醉漢似得栽落下地。班主任望了望紙飛機(jī)，又望了望我們，怒吼一聲：“今天放學(xué)留下來，做半個小時的眼保健操！”“��！”同學(xué)們慘叫一聲。

　　唉，班主任不在的時候……

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