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那場(chǎng)雪作文（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的那場(chǎng)雪作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那場(chǎng)雪作文1
春天！下雪？或許在大家腦海里冬天和下雪才是一對(duì)兒，雪似乎和春天塔不上任何關(guān)系，但這場(chǎng)雪還是背叛了冬天，與春天來(lái)了一次約會(huì)。
“外面下雪了！”一個(gè)同學(xué)一聲大叫劃破了教室內(nèi)的寧?kù)o�！巴郏≌娴�！”同學(xué)們都涌向了走廊，就連老師也過(guò)來(lái)湊了一個(gè)熱鬧。
我們知足了，我們南方人想見(jiàn)一次雪還真難，而北方人早已經(jīng)對(duì)雪熟視無(wú)睹了，沒(méi)什么稀奇感。但在我們看來(lái)真的太棒了，哪怕只有一兩分鐘。
但轉(zhuǎn)念一想，冬天沒(méi)下雪那春天為什么會(huì)下雪呢？天氣都慢慢變暖了，雪怎么會(huì)來(lái)啊！思考間，一些雪花受風(fēng)地吹動(dòng)飛進(jìn)了走廊。雪，調(diào)皮地飛到了我的臉上，我興奮極了。我伸手，將臉上的雪抹掉，又把手伸向了欄桿外。一粒雪降落在了我的手上。我縮回手，靜靜地看著手上晶瑩剔透的雪，雖然比較小但仍舊美麗。
雪漸漸停了，風(fēng)、雪和雪子來(lái)接班了。我們也退回了教室。
“奇怪了，春天怎么會(huì)下雪�。俊薄笆前�，是啊，冬天不下還以為沒(méi)雪了呢！”“春天下雪”成了大家的`熱議，是啊，雪和冬天是一對(duì)啊，怎么和春天勾搭上了？“好了，同學(xué)們，繼續(xù)上課�！崩蠋熼_(kāi)口了。
這場(chǎng)雪，出奇不意，成為了當(dāng)日的焦點(diǎn)。它給我們帶來(lái)了驚喜，給我?guī)?lái)了好心情。
那場(chǎng)雪作文2
這年的冬季終于下了雪，在我的記憶中家鄉(xiāng)已有七八年每下著這樣大的雪了。就算會(huì)下點(diǎn)雪，那也是微雪，不過(guò)一會(huì)兒就融了。大地只是變濕了，別的與平時(shí)雨后無(wú)兩樣。我是個(gè)怕冷的人，不敢撐著傘，到雪地上享受落雪。只是躲在屋子里，隔著窗，看著雪異樣地落下，點(diǎn)綴著單調(diào)的空際。在淡藍(lán)的被景下，雪仿佛有了神般的靈力，顯得朦朧……純暇是你的色彩朦朧成你的.面紗山隱約水蒼白漫天是誰(shuí)的回憶雪下的草雪中的樹(shù)裝飾無(wú)暇又是誰(shuí)的夢(mèng)幻現(xiàn)我童年的木馬聽(tīng)著我兒時(shí)的歌謠雪中的美好是誰(shuí)的歷史打雪仗中的笑捉迷藏中的跑童年的雪趣誰(shuí)又是主角。
八年后的冬季又來(lái)了這大的雪。是誰(shuí)在那個(gè)窗口望著紛揚(yáng)的雪帶著美好品著凄傷是誰(shuí)在這個(gè)冬季看著孤單的雪幻一縷幽思憶另一片雪界是誰(shuí)在等待雪的小憩守著那個(gè)視野癡忘忘了自己是誰(shuí)是誰(shuí)在漫天的雪界的角落癡憶一個(gè)母親，一個(gè)五歲大的毛孩，在雪中駛過(guò)。因?yàn)樘h(yuǎn)，我看不清她們的面容，只是兩個(gè)淡淡的身影，如飛雪般輕柔地拂過(guò)大地。小孩對(duì)雪地興奮在晶瑩的雪粒里折射得明顯。她跳啊，跑啊，成了孤雪中最活躍的音符。母親呢？應(yīng)該也在笑吧，應(yīng)是幸福的笑著……
她是否是十三年前的我在雪中幸福著的母親是否是我的媽媽一陣微風(fēng)會(huì)吹斜一片雪絮一個(gè)溫謦也會(huì)撩勾起另一片美好孩子的笑是母親的糖孩子的哭是母親的藥心形的純雪飄母女的心隨風(fēng)蕩……雪，依舊這樣下著，仿佛會(huì)下到天昏地暗，永不停息……
那場(chǎng)雪作文3
呼——呼——”北風(fēng)婆婆高興地唱著“狂歡曲”，可愛(ài)的雪花娃娃也淘氣地為北風(fēng)婆婆伴舞，它們這一合作起來(lái)，便讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
睜開(kāi)朦朧的睡眼，我望了望窗外，我看到這樣的景色，簡(jiǎn)直像是在做夢(mèng)，我便再次揉了揉眼睛，情不自禁高聲歡呼：“下雪了，真的'太棒了！”說(shuō)完，我立刻穿上衣服，走出家門(mén)。
一大片一大片潔白無(wú)瑕的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地上。我把頭仰起來(lái)，一片雪花飄到我的臉上，它立刻融化成了一滴雪水，冰冰涼，很愜意，很舒服。
再看看遠(yuǎn)處的房頂、樹(shù)葉、花朵到處白皚皚的一片。這些積雪最適合我們打雪仗，堆雪人了。
在果園里，梨樹(shù)像雪中的睡美人，她在夢(mèng)中仿佛告訴我們：“經(jīng)過(guò)雪的洗禮，今年我會(huì)結(jié)出香甜可口的大梨子，供你們分享哦！”青菜姐姐也伸出雙臂，敞開(kāi)自己的胸懷在擁抱大自然。我聽(tīng)見(jiàn)了，我看見(jiàn)了雪花飄在青菜姐姐葉子上的聲音，青菜姐姐好像在吮吸大自然母親的乳汁，她仿佛也在說(shuō)：“謝謝您！偉大的母親，您為我趕走了敵人，讓我茁壯成長(zhǎng)”。枇杷姑娘被北風(fēng)婆婆吵醒了，再也睡不著了，她隨風(fēng)左右搖擺，原地轉(zhuǎn)圈娥娜多姿，她的舞姿優(yōu)美極了，吸引了不少的“觀眾”。
這場(chǎng)雪雖然給了我們?cè)S多歡樂(lè)，這場(chǎng)雪，卻也給有些地方帶來(lái)了許多災(zāi)難，所以我們要同情那些受災(zāi)難的人民群眾。
那場(chǎng)雪作文4
在我的回憶中，在我的腦海里，這個(gè)城市，下雪過(guò)幾次？大約只有兩次，第三次呢？它來(lái)了，在這個(gè)春天。
我們正坐在教室里，外面寒風(fēng)呼嘯，正下著大雨，我們個(gè)個(gè)都縮著身子，抱怨著：＂都春天了怎么還這么冷�。⒃谖覀円淮未伟晣@氣中，外面悄然間落下了一粒粒小白點(diǎn)兒，＂雪！是雪！下雪啦！有同學(xué)叫著，外面跑出了許多一年級(jí)的小朋友，他們歡呼著，尖叫著，開(kāi)心得如癡如醉。
老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)十分興奮，又蹦又跳的，想想這課也沒(méi)法上了，萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō)：＂你們也出去吧。＂班里炸開(kāi)了鍋，頓時(shí)幾十個(gè)人樓梯上涌下來(lái)，樓下的小朋友都驚呆了，我們?nèi)绯彼阆驑窍卤家u而來(lái)，＂勢(shì)不可當(dāng)＂。到了樓下，有些人撐著傘，在雨雪中漫步，但更多的，則是戴上個(gè)帽子在雨中狂奔，我在雨傘下，悠悠的走著，可馬上就也耐不住性子，拿下雨傘就往雪里跑，雪越來(lái)越大了，操場(chǎng)上全是人。身上的積雪雖然很多，可還是挺不過(guò)雨水的'擊打，在＂狂轟濫炸＂下，終究還是融化成了它們的一員。在雨雪中，我十分快樂(lè)，感覺(jué)心情舒暢了許多，老師們?cè)跇巧线h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，看著＂瘋狂＂的我們……
可畢竟還是在溫州，雪下了十分鐘左右，就匆匆的走了，我們上樓后，一個(gè)個(gè)也成了＂落湯雞＂，可在溫州，雪可以說(shuō)是＂稀罕＂，也可以說(shuō)是＂寶貝＂，淋濕了身，也值了。
老師見(jiàn)我們這個(gè)樣，說(shuō)我們真是一群猴，我們笑了，老師也笑了。
那場(chǎng)雪作文5
雪像無(wú)數(shù)的小精靈，從空中落下，擁入大地的環(huán)抱。在南方，我極少看到雪，我渴望看到雪。小時(shí)候甚至許下了天上下雪的可笑愿望。隨著我的長(zhǎng)大，看到了越來(lái)越多場(chǎng)的雪，雖然今年的那場(chǎng)雪沒(méi)有去年的那場(chǎng)大，但卻更讓我難忘。
那天我剛起床，映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界：雪給大地媽媽織了一件毛衣，給亭子織了一頂帽子，周?chē)囊磺卸即┥狭搜┧徒o它們的新衣服。我高興得一蹦三尺高下雪了！我穿上衣服，抄起一雙手套，和媽媽打過(guò)招呼后，便跑出了門(mén)。我在下樓的電梯里不斷地幻想著這場(chǎng)雪的美景，直到電梯到達(dá)一樓后發(fā)出�！钡囊宦曁崾疽艉�，才把我從幻想中拉回來(lái)。到了門(mén)口，我被這景象驚呆了：雖然地上積雪不厚，但是已經(jīng)初具規(guī)模。樹(shù)上也綴滿了雪花，使我想起了《白樺》和忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這兩句詩(shī)。
我快步跑到一棵小樹(shù)旁，它上面掛滿了一片片晶瑩剔透的小雪花。我把臉貼得很近，連呼吸都很小心翼翼，生怕把這大自然的藝術(shù)品融化了。大自然真是一位心靈手巧的雕刻師，這一片雪花真美�。∷馨缀馨�，像牛奶結(jié)成的冰晶，又好像很透很透，像玻璃雕成的藝術(shù)品，真想把它帶回家��！我太愛(ài)這片雪了，愛(ài)它的純潔無(wú)暇，愛(ài)它的.玲瓏剔透。直到鼻尖的涼意傳達(dá)到全身，我知道再不回去就會(huì)感冒了，才依依不舍地上了樓。
雖然這場(chǎng)雪沒(méi)能打雪仗、堆雪人，也不如去年的那場(chǎng)雪大，但是那晶瑩的雪花深深地刻進(jìn)了我的心里，成了我心中永不融化的雪景。
那場(chǎng)雪作文6
雪，在北方是再平常不過(guò)的東西�？墒牵旁谀戏�，就是一件“大事”。
那天上午，我們正準(zhǔn)備上英語(yǔ)課。突然一聲“下雪啦”打破了教室中的寧?kù)o。
同學(xué)們聽(tīng)到這聲音，立馬沖到了窗邊，我也不例外。在窗邊，我看到了一小粒一小粒透明的晶體。于是，一聲“真的下雪了！”讓教室里為數(shù)不多還保持安靜的同學(xué)也沖到了窗戶旁。
雪很小，可同學(xué)們的興致卻沒(méi)有絲毫的減弱。同學(xué)們伸出自己的雙手，想接住這些雪。雖然我知道這樣幾乎不可能接到，但，我還是加入了他們的行列。
在我的努力下，我終于接到了一點(diǎn)點(diǎn)雪�？蛇@點(diǎn)雪十分脆弱，一碰到我的指尖，就融化了。我還是很開(kāi)心。
“叮鈴鈴”的上課鈴響了，可在“下雪了”這三個(gè)字的催促下，我們哪有心思上課。直到雪下完了，我們才漸漸坐會(huì)自己的位置。就算這樣，同學(xué)們的心還在那場(chǎng)雪上，教室里畢業(yè)班的緊繃之感似乎也消失了。
下課后，我來(lái)到了樓下，想去看看有沒(méi)有積雪，可是地上一粒雪也沒(méi)有了，雖然有些失望，但是這種感覺(jué)就消失了，在這個(gè)季節(jié)里，有雪就是萬(wàn)幸，還能期望有雪留下？
后來(lái)，我坐在教室的'座位上，久久尋思：這么小的一場(chǎng)雪，帶給我們的歡樂(lè)就這么多，如果是一場(chǎng)大雪呢……。
上一次下雪，好像是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，沒(méi)想到時(shí)隔六年，雪又一次降了下來(lái)，雖然不是很大，同樣能讓同學(xué)們變得快樂(lè)。這就是雪的魔力吧！
雪，是水的晶體狀態(tài)，卻比水好玩多了。今年冬天，不知是否會(huì)再來(lái)一場(chǎng)。
那場(chǎng)雪作文7
寒風(fēng)吹打著我的臉，我不禁心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專(zhuān)注課堂時(shí)，雪靜靜悄悄地來(lái)了……也不知道是誰(shuí)叫了一聲，“看呀，窗外有雪！”一聽(tīng)雪這個(gè)字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲飛雪，心中激動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)在冬天也難得一見(jiàn)的雪，卻在春天與這個(gè)南方小城來(lái)了一個(gè)約會(huì)。
老師和同學(xué)們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學(xué)推開(kāi)手中的試卷，在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿為患，有的人撐開(kāi)雨傘到這來(lái)接雪花，我也伸出雙手，雪好像會(huì)隱身，一到我手里就消失不見(jiàn)了，留下的，只有衣服上那一丁點(diǎn)的水。
一會(huì)兒，雪又消失不見(jiàn)了，正如她來(lái)的那樣匆匆。
許多同學(xué)依然站在走廊上，一動(dòng)不動(dòng)地望著天空，依然不相信雪會(huì)這么快的離我們而去，他們還相信，雪一定會(huì)再來(lái)一次的。
我一個(gè)人靜靜地坐在教室里，只見(jiàn)窗外沒(méi)有留下一絲白雪，留給我的'，只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢(mèng)，可看著每個(gè)人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美的事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，雪什么時(shí)候再來(lái)？
那場(chǎng)雪作文8
有時(shí)候驚喜會(huì)在不經(jīng)意之間發(fā)生，你沒(méi)有任何防備。那場(chǎng)“背叛了冬天的雪”，令我意外而興奮。在這個(gè)南方的城市里，見(jiàn)到雪，甚是難！何況來(lái)自春天的雪，但是，幸運(yùn)的，我見(jiàn)到了！
那天上午，我正在專(zhuān)心致志地考試，外邊下雨了。我抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)正興奮地跟別人交談著什么東西，我卻渾然不知。又低頭寫(xiě)我的試卷了，突然同桌拍了一下我的肩。
“干什么啊，吵死了！”我有些煩躁。
“你看外面，下雪了！”同桌說(shuō)。
我半信半疑：現(xiàn)在是春天，怎么可能下雪？！轉(zhuǎn)頭朝外看了看。
雨中夾雜著豆粒大的雪，從雨中可以清楚地分辨出雪和雨。
“哇！”我小聲喊了出來(lái)。
正在批改別的班的卷子的老師發(fā)現(xiàn)下面有騷動(dòng)，看見(jiàn)我們正在看窗外，老師也跟著看了出去，卻聽(tīng)老師大喊道：“考試看什么窗外？全部給我轉(zhuǎn)回來(lái)！”我依依不舍地把目光轉(zhuǎn)回了卷子，但雪就像磁鐵一般吸引著我的注意力，我的余光時(shí)不時(shí)地往外瞟，異常興奮。
雪，從天上飄落到教室的窗臺(tái)。它迎風(fēng)而飄，一點(diǎn)一點(diǎn)地落在我的'眼前。美麗總是短暫的，等我探出頭看雪的模樣時(shí)，雪，化了。它來(lái)的不經(jīng)意，但去得匆匆。
有時(shí)候驚喜會(huì)在不經(jīng)意之間發(fā)生—————一場(chǎng)突如其來(lái)的雪。那下一次的雪，會(huì)在什么時(shí)候呢？
那場(chǎng)雪作文9
開(kāi)學(xué)第二天的下午，風(fēng)弟弟調(diào)皮的把冬叔叔的棉花吹到了地上，忽然間地上就下起了鵝毛般的大雪。
那天下午，剛開(kāi)始只是下著綿綿的細(xì)雨，上完一節(jié)課，我們出去玩，咦？天空中怎么有白色的點(diǎn)點(diǎn)，那是什么？沒(méi)繼續(xù)看下去，又上完一節(jié)課，我一看，��！一團(tuán)團(tuán)白色的小棉花在空中飄——雪。下雪了，我回家的時(shí)候沒(méi)帶傘，于是，我戴著帽子走回家，突然我聽(tīng)到有人說(shuō)：“你帽子上全是雪�！蔽也虐l(fā)現(xiàn)頭上頂著一頂“雪帽”。
還有些調(diào)皮地飛到我鼻子、眼鏡上，有些索性直接落到我嘴巴上，還有些小朋友在接雪玩，看準(zhǔn)一個(gè)去接——沒(méi)接著，反而你不接自動(dòng)落在你的手里。好像在玩我們似的，我也加入了接雪的行例，我看準(zhǔn)了一團(tuán)大的雪急忙去接，沒(méi)接著。我又瞄準(zhǔn)了一個(gè)急忙去接，還是沒(méi)接著。
那些調(diào)皮的雪花好像對(duì)我示威：“接不著吧，笨蛋，笨蛋，就是讓你接不著，哈哈�！被氐郊液�，我從窗戶看鵝毛般的'大雪，好壯觀啊！到家的時(shí)候我想：如果明天雪很厚，不用上學(xué)的話我就可以堆個(gè)雪人了，可是，晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鵝毛般的大雪又變成了綿綿細(xì)雨。哎——希望破滅了！
那場(chǎng)雪作文10
寒風(fēng)吹打著我的臉，我不意心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專(zhuān)注的課堂中，雪靜靜悄悄地來(lái)了……也不知道是誰(shuí)叫了一聲：“看呀，窗外有雪！”一聽(tīng)雪這個(gè)字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲飛雪，心中激動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)在冬天也難得一見(jiàn)的.雪，卻在春天與這個(gè)南方小城來(lái)了一個(gè)約會(huì)。
老師和同學(xué)們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學(xué)推開(kāi)手中的試卷，在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿為患，有的人撐開(kāi)雨傘到這來(lái)接雪花，我也伸出雙手，雪好像會(huì)隱身，一到我手里就消失不見(jiàn)了，留下的，只有衣服上那一丁點(diǎn)的水。
一會(huì)兒，雪又消失不見(jiàn)了，正如她來(lái)的那樣匆匆。
許多同學(xué)依然站在走廊上，一動(dòng)不動(dòng)地望著天空，依然不相信雪會(huì)這么快的離我們而去，他們還相信，雪一定會(huì)再來(lái)一次的。
我一個(gè)人靜靜地坐在教室里，只見(jiàn)窗外沒(méi)有留下一絲白雪，留給我的，只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢(mèng)，可看著每個(gè)人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美得事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，希望雪，什么時(shí)候再來(lái)？
那場(chǎng)雪作文11
雪對(duì)于生活在北方的人們來(lái)說(shuō)也許司空見(jiàn)慣，可對(duì)于生活在南方的我來(lái)說(shuō)卻是罕見(jiàn)，在春天里遇到雪更是一個(gè)“奇跡”。當(dāng)持續(xù)了幾天春天般的溫暖，以為冬天已經(jīng)過(guò)去，春光無(wú)限美好時(shí)，老天卻有意給我們開(kāi)了個(gè)玩笑。這不，2月24日那天，我們就收到了一份春天里的“大禮”。
雖說(shuō)已是春天，卻還十分寒冷，這就是“倒春寒”吧。那天上午的課程讓我昏昏欲睡。突然，坐在窗邊的小W大叫一聲：“哇！下雪啦！”我的目光轉(zhuǎn)向窗邊，只見(jiàn)雪和雨一齊落在雨蓬上，化成了水。一下課，幾個(gè)性急的同學(xué)沖下樓，迫不及待想和雪來(lái)個(gè)“親密接觸”。他們沖向了操場(chǎng)，有的伸出手掌想要接雪；有的張大了嘴，想品嘗雪水的滋味；還有的'將雨傘反轉(zhuǎn)，想接些雪來(lái)觀賞。
看到雨雪紛飛的場(chǎng)景，我就想起了早年間那場(chǎng)大雪。那一夜時(shí)間白雪遍地，整個(gè)世界都是銀白色的，那場(chǎng)面使我懷疑是不是到了北方。于是我面對(duì)大雪，開(kāi)始了幻想：在一片白茫茫的雪地上，我們正在玩埋人的游戲。小A被我們埋進(jìn)了雪里，等他爬起來(lái)后，滿身白色。想到這兒，我有些想笑了。要是有積雪就好了。
雖說(shuō)這下雪天很冷，但我卻盼望雪下得久一點(diǎn)，理由不說(shuō)大家也知道。多想不如多做，在得到老師同意后，我也沖下樓，想感受下雪天不一樣的快樂(lè)。雪�。∧銥槭裁匆撑讯於诖禾炫c我們相約呢？
雪只持續(xù)了半個(gè)小時(shí)，我的美麗幻想也終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。但能在春天里與雪來(lái)一次親密接觸，見(jiàn)識(shí)雪的美麗，放松一下心情，不也挺好嗎？
那場(chǎng)雪作文12
秋姑娘邁著輕盈的腳步離我們而去，冬爺爺則伴著刺骨的寒風(fēng)呼吼地來(lái)到我們身邊，他吹走了秋天的涼爽，吹走了豐收的喜悅，吹走了果實(shí)的芬芳……留下的只有肅殺的寒冷。
記得20xx年的那場(chǎng)雪，比以往來(lái)得都大一些。窗外呼嘯的寒風(fēng)將樹(shù)木搖動(dòng)，好像誰(shuí)惹怒了他，在憤怒地出氣呢！我們坐在教室里，把身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕這憤怒的孩子來(lái)到我們身上“取暖”。傍晚，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來(lái)，像被寒風(fēng)吹散的棉花，放學(xué)回來(lái)的孩子們不禁將手從溫暖的衣袋里伸出來(lái)，準(zhǔn)備細(xì)細(xì)地觀賞雪花的樣子，可孩子們的手剛碰到六角形的雪花時(shí)，雪花就如同被誰(shuí)施了魔法似的不見(jiàn)了，孩子們便不顧嚴(yán)寒去不停地捉雪花。
第二天早上，雪停了，男女老少?gòu)臏嘏募依镒叱鰜?lái)，觀賞這難得一見(jiàn)的'美景。這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！我不禁贊嘆道。瞧，枝丫蓋上了厚實(shí)的棉被，房屋換上了雪白的新衣，地面鋪上了白花花的地毯……多神奇��！我們不禁被這美景迷住了。大人們拿出了早已準(zhǔn)備好的相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”，與冬爺爺合影，留下美好的紀(jì)念。孩子們呢，早已經(jīng)跑到草坪上去觸碰冬爺爺帶給我們的禮物了！瞧，孩子們伸出凍得通紅的小手，與白雪“親密接觸”，一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交，滾雪球，打雪仗，堆雪人……遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)孩子們銀鈴般的笑聲。
時(shí)光荏苒，雪景猶在腦海。又到冬天，期待著那片雪花，那場(chǎng)雪……
那場(chǎng)雪作文13
隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著，這卻掩蓋不住冬天的美。今天，大雪從天而降，操場(chǎng)上、屋頂上、松樹(shù)枝上都披上了耀眼的銀裝。
雪開(kāi)始很小，只有幾片毛絨般的雪花。后來(lái)雪越下越大，他們像小精靈一樣調(diào)皮的伴著北風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，還像漫天的蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，又像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
我們從教室里往外看，玻璃上結(jié)了濃濃的霧氣，遮住了漫天雪花，有的同學(xué)著急了，就拿起紙把霧氣檫去了，可是仍然感覺(jué)是霧里看花，霧氣中的雪花就像披上了一張潔白的面紗朦朧而神秘。
最后，雪變小了，他們不慌不忙的飄落下來(lái)。就在這時(shí)，第二波大雪相繼而來(lái)了。只是比第一波更大了些而已，大片的'雪花像蘆花一樣爭(zhēng)先恐后的落在地上，為大地鋪上了一層地毯。
雪停了，太陽(yáng)把那一絲微弱的光灑向大地。好像剛和雪花玩的精疲力竭了一樣。
冬，不像春那么嫵媚，不像夏那么坦露，秋那么成熟，它具有奉獻(xiàn)給大自然含蓄的美。更何況有雪相伴，她的美還是遮擋不住的我喜歡的冬天。
那場(chǎng)雪作文14
冬天的夜，孤寂冷清，而那場(chǎng)雪點(diǎn)綴了夜，使天空有了生機(jī)，更給予了我希望。
我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，冬天的蒞臨讓景色變得宜人，銀妝素裹，分外妖嬈�？蛇@一切在我眼中，似乎都黯淡了。夜，寂得可怕。垂著頭走在路上，看著萬(wàn)家燈火，看著別人家其樂(lè)融融的情景，我很悲傷。父親本回來(lái)陪我吃飯，可吃著，父親的電話響了，他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸不能陪你吃飯了，下次爸爸一定回來(lái)陪你，明天有點(diǎn)冷，要多穿點(diǎn)哦�！闭f(shuō)罷，父親轉(zhuǎn)身走了……我聽(tīng)著那逐漸變小的腳聲，看著那遠(yuǎn)去的背影，苦澀地笑著，為什么我不能得到陪伴？
我含淚奔出家門(mén)。
雪淅淅瀝瀝地來(lái)到人間，雪花落在我的身體上，雪雖點(diǎn)綴了冬夜，卻冰凍了我的心，冰凍了我的快樂(lè)，冰凍了我想要陪伴的欲望。突然想到一句話：“瑞雪兆豐年”。雪，是那么冰冷，又是那么神奇，雪，越下越大，我知道，那一片片飄下的雪花，承載著父親對(duì)我的.愛(ài)。那附著的雪，是父親，用他的愛(ài)的溫度，去保護(hù)我幼小的心靈，更溫暖了我冰冷的心。其實(shí)，面對(duì)這寒冷的冬雪，我們用一顆溫暖的心去感化它，用我們的雙臂去擁抱它，冰冷也就化為溫暖。我停下腳步，抬著頭，感愛(ài)著溫馨的愛(ài)意，漆黑的夜，總會(huì)有破曉之時(shí)，而那雪點(diǎn)綴著它，更使那沉重的父受，成為最亮麗的風(fēng)景線……
只是因?yàn)槟菆?chǎng)雪，父愛(ài)，成為我最溫馨的回憶。
那場(chǎng)雪作文15
潔白的鵝毛飛舞著，一片，兩片……鋪成了那樣淡雅高貴的雪白。小水滴不甘落后，著急地哭了起來(lái)，淚水一滴一滴地落下。輕?溫柔地嚷著“下雪了！下雪了！”紅日也被這白色征服了，羞澀地躲了起來(lái)，蔚藍(lán)的天際邊泛著微黃的光輝。到處一片潔白。
好一派白色的風(fēng)光！大自然是多么心靈手巧，巧奪天工，竟裝飾的如次淡雅而不失華麗。尤其那高貴的白地毯，是如此的獨(dú)具匠心。那純潔無(wú)比的潔白上，鑲嵌著精美的花紋，韻味十足。白的房屋，白的樹(shù)，白的路……白的靈魂。仿佛心已成了“白色的。”走在厚厚的白色地毯上，發(fā)出“吱吱”的聲音，心情倍感舒適。驀地回首，留下一串串走過(guò)的足跡，連接成了一條優(yōu)美的曲線。
雪還在下著，一片兩片……頑皮的小雪花到處飛舞，輕柔地?fù)崦�。沾濕了我的頭發(fā)，衣服也是濕漉漉的。淘氣的它不小心鉆進(jìn)了我的眼睛里，“吧嗒”落下了兩滴珍珠。我伸出手，雪落在我的`掌心，涼涼的，舒服極了。我欣喜地接受雪的洗禮，在潔白的世界暢游。
雪是那樣純潔晶瑩，不加任何粉飾，沒(méi)有春天的五彩繽紛，卻又如此牽動(dòng)人心。正如人一樣，不需活的多么張揚(yáng)風(fēng)采，只要像雪一樣純潔，擁有自己的個(gè)性，盡管平凡單調(diào)，依然可以演繹與眾不同的美麗。
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