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欲速則不達(dá)作文

時(shí)間:2024-01-30 11:16:39 好文 我要投稿

【優(yōu)】欲速則不達(dá)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的欲速則不達(dá)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】欲速則不達(dá)作文15篇

欲速則不達(dá)作文1

  有一天,我看見一幅漫畫.圖上有一對(duì)父母,高高地舉著手,拉開一條繩子.站在繩下的是他們的孩子,小男孩不知所措,呆呆地仰著頭,望著比他高兩倍的繩子,他跳起來(lái)手都挨不著,更不說(shuō)跳過去,而父母卻焦急地催促著:"寶寶快跳.”

  小孩根本不可能跳過去,而父母還是高興地舉著繩子.在現(xiàn)實(shí)中,那根"高高在上”的.繩子就好比父母給孩子定的高標(biāo)準(zhǔn).

  古時(shí)候有個(gè)故事叫拔苗助長(zhǎng).宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,總嫌禾苗長(zhǎng)的太慢.有一天,他突然想出了一個(gè)主意,就到田里把禾苗一棵一棵的拔高.回家后給兒子報(bào)喜,兒子聽了,焦急地跑去田里.一看,禾苗全都枯死了.這個(gè)成語(yǔ)和這幅漫畫是一個(gè)意思.都比喻了急于求成,違反了自身的發(fā)展規(guī)律.

  在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的故事.我常常聽說(shuō),父母?jìng)兺映升?望女成鳳,給孩子報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班.有一次我聽媽媽說(shuō):"有一個(gè)個(gè)剛來(lái)她們工廠上班的孩子,說(shuō)他小時(shí)侯,父母給他請(qǐng)了一,三,八的高級(jí)教師來(lái)補(bǔ)課,100元錢一節(jié)課.”"啊”我驚訝地叫了出來(lái),"父母還真闊氣.”而這些超過了孩子的承受能力.老師講得深?yuàn)W,他根本就聽不懂,成績(jī)照樣上不去.

  現(xiàn)在父母都希望孩子變得聰明,找個(gè)好工作,可是急于求成,太大壓力效果只會(huì)事得其反,所以欲速則不達(dá).

欲速則不達(dá)作文2

  上午,我和舅舅去華凌市場(chǎng)買魚。我們很快就選好了中意的魚和魚缸,準(zhǔn)備坐車回家。

  一到家,我就迫不及待地想要看看那四條小虎鯊和另外五條金魚。只見舅舅把魚缸擦洗干凈,放到桌子上。再往魚缸里添了很多涼水,解開了裝滿魚的袋子。“撲通”一聲,魚就被舅舅倒進(jìn)了魚缸里。哎呀,不好啦!魚個(gè)個(gè)東倒西歪,白色的肚皮朝上翻。這正是魚的死亡現(xiàn)象!“哎呀,這下可糟了,鯊魚是熱帶魚,應(yīng)該要加熱水的!

  舅舅手忙腳亂的拿起桌上的瓢,從魚缸里往外舀水。舀到差不多時(shí),舅舅趕快往臉盆里倒了一些熱開水,又添了一點(diǎn)涼水。用手時(shí)時(shí)溫度,剛剛好,就倒了進(jìn)去。但是,魚還是絲毫沒有動(dòng)靜。我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  過了一會(huì)兒,幾條金魚活了過來(lái)?墒鞘O碌膸讞l小鯊魚呢?我為那幾條是生是死都不知道的.魚擔(dān)憂。舅舅查了差電腦,才知道鯊魚正常的生存溫度是二十六攝氏度到三十二攝氏度,一般情況下,鯊魚是不會(huì)死的。“那就好!蔽覀兘K于松了口氣,心里壓著的石頭這才落了地。

  過了兩個(gè)小時(shí),那幾條小虎鯊也慢慢地游起來(lái)了。幸好魚沒有死。看著在魚缸里悠閑自在的魚兒,我思考了很久,悟出了一個(gè)道理:“做任何事之前,都要有充分的準(zhǔn)備。俗話說(shuō),心急吃不了熱豆腐。凡是都不能心急,要鎮(zhèn)定,否則就做不成大事!賱t不達(dá)’說(shuō)的就是這個(gè)道理!

欲速則不達(dá)作文3

  俗話說(shuō):“欲速則不達(dá)!边@句話,套用在每件事上,都顯得格外的適合。以前的鄉(xiāng)下地方有些善心人士,會(huì)煮茶在路邊給趕路的人解渴,但為了怕趕路的`人看到水就狂喝不止,在茶中撒了些谷皮,讓喝水的人靜下心來(lái)慢慢喝。

  正如我們平常做事一樣,有時(shí)我們?yōu)榱藭r(shí)間需要做事很快,草草了事?v使做事時(shí)沒有感覺到任何的損失,但或許,自己是索過了許多風(fēng)景,許多值得停下來(lái)觀賞的東西。有時(shí)上學(xué)快遲到了,我總是會(huì)催自己快點(diǎn),但越急時(shí)反而常常會(huì)漏東漏西,一下子鉛筆盒忘記放進(jìn)書包里、一下子又是餐具沒帶,有時(shí)甚至是因?yàn)樯蠈W(xué)途中擔(dān)心時(shí)間而一個(gè)不小心就騎錯(cuò)路了。

  換個(gè)角度想,如果我能提早收拾東西,我不需要如此的急迫、如此匆忙,我不會(huì)有任何的失誤,縱使是失誤了,我仍有充足的時(shí)間做補(bǔ)救。我可以慢慢地騎著車,悠閑地向?qū)W校去。考試也是如此,時(shí)間有時(shí)掌控出現(xiàn)了失誤,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有很多題目沒有作答,時(shí)間卻已接近尾聲。匆忙亂寫、亂猜得到的結(jié)果往往慘不忍睹啊!

  凡事慢慢來(lái)、照著步調(diào)走,事情橋到船頭自然直。用最穩(wěn)的方式做事,往往結(jié)果便是最完美。

欲速則不達(dá)作文4

  效率這個(gè)詞為什么讓效在前而讓率再后嗎?因?yàn)樽鍪虑樽钪匾氖墙Y(jié)果其次才是速度。盲目的追求速度對(duì)事情的結(jié)果反而不利。

  在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,題很難前面的基礎(chǔ)知識(shí)題就費(fèi)了我半天時(shí)間,當(dāng)我聽說(shuō)考試時(shí)間只剩下十五分鐘的時(shí)候我慌了,看看同桌他和我做的一樣多,我和他作文都沒寫,可他卻不慌不忙的構(gòu)思著,還打著草稿,并沒有半點(diǎn)慌的意思。而我早已坐不住了。一看作文的.話題,我還暗暗慶幸,我考試前準(zhǔn)備過這樣的題目,我努力的思考著,想著。憑著記憶把它寫下來(lái),可是我越著急就越想不起來(lái)。當(dāng)時(shí)我焦急不安,可是同桌已經(jīng)交卷了,我就更不安了,時(shí)間僅剩下七分鐘了,這是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。同桌好像看出了我的心思別那么慌了,也別太著急了,還可以寫完呢!心急吃不了熱豆腐。”我以為他是那我開玩笑所以我就沒理他,可是時(shí)間到了我只能胡亂的寫一些就慌慌張張的交卷了。幾天過去了,成績(jī)出來(lái)了,同桌的成績(jī)要比我想象的好的多,而我的成績(jī)卻不太理想。可是以前他一直不如我的,當(dāng)我問他成功的秘訣時(shí),他告訴我說(shuō):“我和你的成績(jī)只差在作文上,因?yàn)槟愕幕艔埵悄闶Х值闹饕颍涀∮賱t不達(dá),這是一個(gè)教訓(xùn)。

  做事于是強(qiáng)求快就與不順心,這次的教訓(xùn),讓我知道了欲速則不達(dá)這五個(gè)字,這簡(jiǎn)單的五個(gè)字包含著深刻的道理。若想知道其中的道理那就要實(shí)踐。

欲速則不達(dá)作文5

  有這樣一則寓言:一位一心想早日成名的少年拜一位劍術(shù)高人為師。他迫不及待地問師傅多久才能學(xué)成。師傅答曰:“十年!鄙倌暧謫柸绻σ愿埃挂岳^日要多久。師傅回答:“那就要三十年!鄙倌赀不死心,問如果拼死修煉要多久,師傅回答:“七十年!

  少年可謂是不惜一切想盡快成功,可是為什么在師傅的眼中,他越是努力就離自己的目標(biāo)越遠(yuǎn)呢?在我看來(lái),這是因?yàn)樗男耐耆豢释擅晒Φ乃枷胨碱I(lǐng),沒有平和的心態(tài)。努力本身并沒有錯(cuò),可是期盼迅速成功,一夜成名的心態(tài)反而會(huì)使人欲速則不達(dá)。

  說(shuō)起欲速則不達(dá),不能不令人想到下面這則小故事。

  天色漸晚,一個(gè)賣橘子的'想趕在城門關(guān)上之前走到前面的一座城。小販問一位路人,他要什么時(shí)候才能抵達(dá)城門。路人回答說(shuō):“如果你慢慢走,關(guān)門之前能到達(dá)。如果你走的很快,就到不了了。”小販感到很奇怪,沒有領(lǐng)會(huì)路人的話,開始快速趕路,卻又走得太急,打翻了橘子,不得不停下來(lái)?yè)焓皾M地的橘子,也最終沒能在關(guān)城門前到達(dá)。究其原因,是因?yàn)樾∝溡恍闹幌胫s路與到達(dá),沒有平和的心態(tài),以至于最終自亂陣腳,打翻了貨物。

  可見,急于求成,心態(tài)浮躁,會(huì)把最簡(jiǎn)單、最熟悉的小事都辦糟,何.....

欲速則不達(dá)作文6

  每當(dāng),我聽見爸爸說(shuō)要讓我做“小學(xué)同步奧數(shù)”中的數(shù)學(xué)題目的那個(gè)時(shí)候,我就很自然地想起不久前做題目的時(shí)候,發(fā)生的一件事情。

  前幾天的下午,天氣非常好。知了在樹枝上竭盡全力地“知了,知了”地叫著,小狗在樹下吐著鮮紅的舌頭,日落的余暉把天空中的云彩染得紅紅的,仿佛是一大塊被人染紅的“遮天布” ,人們則把桌椅飯菜搬到門前的場(chǎng)地上,天高地闊地吃起來(lái)……

  我們今天去鄉(xiāng)下去吃晚飯,我別提有多高興了。要知道,鄉(xiāng)下可是我最喜歡去玩耍的地方啊!可是,爸爸要我把這一專題做完,才能去。我還有好多好多題目沒做完呢!我真想馬上把這些題目全部都做完,但這是不現(xiàn)實(shí)的,我只好把頭埋下,奮筆疾書地做起來(lái)。做到一半的時(shí)候,我看了一下時(shí)間,哇,已經(jīng)快5點(diǎn)了。

  快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!我趕緊把頭低下飛速的`做起來(lái)。過了幾分鐘,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣,“噢,終于做完了,真是累啊!”我急忙三步并作兩步地小跑到爸爸媽媽的房間里,大聲地說(shuō):“爸爸,我做完了!”“拿過來(lái)看看!蔽铱觳阶叩轿业姆块g里,拿了數(shù)學(xué)本,畢恭畢敬地交給爸爸看。心里則在想:快點(diǎn),我都要餓死了!我正想著,突然,只聽見爸爸說(shuō):“過來(lái),你在做什么,前面做得不錯(cuò),后面這么多的錯(cuò)誤……

  我現(xiàn)在才真正體會(huì)到了什么叫“欲速則不達(dá)”了。

欲速則不達(dá)作文7

  我曾聽到過一句名言:“欲速則不達(dá),見小利則亂大謀”。這句名言意思是:?jiǎn)渭冏非笏俣炔灰欢軌蜻_(dá)到目的,貪圖小便宜的人是干不成大事!

  我的.一位老師常告誡我們:快就是慢,慢就是快。這句話也驗(yàn)證了:欲速則不達(dá)的意思。我在生活中也慢慢體驗(yàn)了這句話!

  在生活中,我見過許多例子,最小的例子比如;小朋友在學(xué)校里玩你追我趕的游戲。一個(gè)小朋友為了不讓另一位抓到跑地非常的快,結(jié)果撞上了別人,還摔了一跤。大例子比如司機(jī)先生為了趕時(shí)間就闖紅燈,結(jié)果撞上了行人。這樣不是更麻煩嗎?

  這句話不但在生活中受用,在學(xué)習(xí)中也很受益。一天,我們班的一位老師拿來(lái)了一個(gè)大石榴,說(shuō):哪一組先完成作業(yè)本,有做的全對(duì),這個(gè)石榴就屬于那一組。大家看著這個(gè)讓人垂淹三尺的石榴,都埋頭動(dòng)起筆來(lái)。不一會(huì)就有同學(xué)上去作業(yè)本了,我想他們肯定忘了做得快不一定會(huì)對(duì),果然不出我所料上去的人又下來(lái)訂正作業(yè)。但眼看交作業(yè)本的人越來(lái)越多,我的心也急了起來(lái)。馬上也做完了可是老師在我的作業(yè)本上留了個(gè)叉,我只得去訂正?墒窃谶@時(shí)有一組已經(jīng)全部搞定了,我們組只好和香甜的石榴拜拜了!

  欲速則不達(dá),想要做好一件事不用快來(lái)評(píng)價(jià)好或不好,要加上細(xì)心和用心才行!

欲速則不達(dá)作文8

  后天,羊村里就要舉行“羊羊大賽跑”了。連懶羊羊都參加了,他還自信滿滿地說(shuō):“今年,我懶羊羊一定贏!”

  這次的比賽路徑是繞過一座山,在向前跑500米就可以了。懶羊羊在心里打起了小算盤:如果我爬過這座山的話,那我就可以拿第一了!再說(shuō)這座山也不高!哈哈哈哈!我真是天才!

  比賽開始了,懶羊羊和其他羊一起沖了出去,到了山前他就開始爬。爬呀爬呀,終于懶羊羊爬上了山頂。他覺得這里很眼熟,好像是狼堡的后院吧!他四處張望,“咦?這不是我給小灰灰的玩具嗎?難道這里真的是狼堡嗎?”

  就在這時(shí)灰太狼出來(lái)了,“啊哈哈哈哈,天助我也,一只小羊羊自己跑到肚子里了!”“喜羊羊,快救我,我知道錯(cuò)了!喜羊羊!救命啊~~~”

  很快懶羊羊就被人進(jìn)了鍋里,灰太狼一邊哼著小曲,一邊切著胡蘿卜和大青菜。在一旁的小灰灰看見了慌忙去找喜羊羊幫忙救出懶羊羊!跋惭蜓蚋绺纾缓昧瞬缓昧!老大被抓了!”“什么?懶羊羊被灰太狼抓了!”“對(duì)對(duì)對(duì),老大被我爸爸抓了!”“小灰灰,你快回家把家里的木柴偷偷的'給扔了!快”

  “是。”

  小灰灰回到家了以后,把所有的木柴都扔到河里喂食人魚了!

  “咦?家里的木柴呢?小灰灰你陪我去森林了撿一些木柴好嗎?”“ok!”

  過了一會(huì)……

  “懶羊羊,我來(lái)救你了!”

  “喜羊羊,我不應(yīng)該爬山作弊,不但沒有那第一被灰太狼抓了,還連累了你。對(duì)不起,喜羊羊!”

  “沒事,你依然是我的好朋友!”

欲速則不達(dá)作文9

  這一天上午,我明白了“欲速則不達(dá)”的意思,而這一切的開始都要從那一刻說(shuō)起。

  這一天,我看到爸爸在白板上畫了兩幅畫:每幅畫中都有一個(gè)水龍頭,下面各有一個(gè)碗。一個(gè)水龍頭里流出的是涓涓細(xì)流,另一個(gè)則是水閥大開,自來(lái)水兇猛地沖了下來(lái);一個(gè)是水流穩(wěn)穩(wěn)地流入了碗里,另一個(gè)是水沖進(jìn)碗里,水花四濺。爸爸葫蘆里賣的.是什么藥?爸爸說(shuō):“這是看圖猜成語(yǔ),明道理”。

  我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。突然,我的腦中靈光一閃,冒出了“心急吃不了熱豆腐”這幾個(gè)字,但這是俗語(yǔ),所以還沒說(shuō)出口我又“咕咚”咽了回去。這時(shí),爸爸在白板上寫下五個(gè)大字“欲速則不達(dá)”。

  我恍然大悟!原來(lái)第一幅圖畫的意思是指水穩(wěn)穩(wěn)地流進(jìn)碗中,沒有半點(diǎn)濺射出來(lái),碗會(huì)自然而然地慢慢裝滿水。第二幅圖畫水流急下,水花四濺,看似來(lái)勢(shì)洶涌,其實(shí)放了半天,連碗的三分之一都沒灌滿。水勢(shì)磅礴的樣子,只是一個(gè)“煙霧彈”而已。

  看著這兩幅畫,我不禁想起了夏令營(yíng)那天,因?yàn)榧敝聵桥抨?duì)集合,我心急如焚地拎起包就慌慌張張地跑下樓,結(jié)果欲速則不達(dá)——涼鞋忘帶了,還好老師幫我拿了下來(lái)。

  心急圖快反而達(dá)不成目的,容易事于愿違。這天上午,我收獲滿滿!

欲速則不達(dá)作文10

  “欲速則不達(dá)”,我思考了許久,仍想不出其中的深意,直到那一件事以后,才讓我體會(huì)到了這句話的真正含義……

  那天,我正在和小伙伴們玩耍,末了,我們個(gè)個(gè)精疲力盡。于是就各自回家吃飯。一回到家,我就聞到了煎魚的香味。媽媽說(shuō):“寶貝兒,今兒你有口福啦,我們今天吃煎魚。”聽到這句話,我便高興得一蹦三丈高。我有氣無(wú)力地問媽媽:“大概再過多長(zhǎng)時(shí)間才能開飯,我玩得太累了,肚子都咕嚕,咕嚕地向我抗議了!”說(shuō)完我便倒在沙發(fā)上,剛才“一蹦三丈高”的精神氣兒早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。媽媽對(duì)我說(shuō):“大概20分鐘吧!”“。俊蔽掖笫鼗刈。這20分鐘,我仿佛度秒如年,坐立不安,就像流沙墜入我的心房,我仿佛每秒都有可能餓昏過去。終于,激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了,開飯啦!我站起身,迫不及待地沖進(jìn)廚房,一把抓住幾塊魚肉,不顧一切地往嘴里塞。我的嘴中塞滿了魚,臉上露出了滿足的笑容。突然,我“啊”地大叫一聲。跑到垃圾桶面前,嘔吐了好一會(huì)兒,才支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō):“魚……魚刺卡……卡在了喉嚨里。”那時(shí)仿佛有千萬(wàn)根鋼針扎著喉嚨,難受極了!還讓我住了一星期的醫(yī)院。這真是“心急吃不了魚肉呀”!

  從此,我明白了“欲速則不達(dá)”的真正含義。做任何事不能一味追求速度,穩(wěn)穩(wěn)重重,腳踏實(shí)地才能真正做到“快”并取得成功!坝賱t不達(dá)”這句話我將銘記于心。

欲速則不達(dá)作文11

  每當(dāng)聽到父親說(shuō)要我做“小學(xué)同步奧數(shù)”中的數(shù)學(xué)項(xiàng)目,我自然會(huì)想起不久前做項(xiàng)目時(shí)發(fā)生的一些事情。到目前為止,這仍然讓我感到羞愧—

  前幾天下午,天氣很好。蟬在樹枝上拼命地叫,狗在樹下吐出鮮紅的舌頭。夕陽(yáng)的余暉把天上的云染成了紅色,仿佛是一大塊“天布”染成了紅色。人們把桌子和椅子上的食物搬到門前的田里,大口大口地吃著......

  今天去鄉(xiāng)下吃飯,別提有多開心了。你知道,鄉(xiāng)村是我最喜歡玩的地方!然而,我父親要求我在我能去之前完成這個(gè)話題。你什么意思?我還有很多問題要完成!我真的很想一下子做完這些題,但這是不現(xiàn)實(shí)的.,只好埋頭苦干。中途,我看了看時(shí)間。哇,我不知道,但我很震驚?5點(diǎn)了。加油加油加油。我很快低下頭,很快就做了。過了幾分鐘,我長(zhǎng)出了一口氣,“哦,終于做完了,真累!”我三步并作兩步趕到爸媽房間,大聲說(shuō):“爸,我不干了!”“拿去看看!薄笆堑模蔽铱觳阶叩阶约旱姆块g,接過數(shù)學(xué)書,恭恭敬敬地拿給父親看。我在想:快點(diǎn),我餓死了!我正在想,突然,我聽到父親說(shuō):“過來(lái),你在干什么?你在我面前干什么?這么多錯(cuò)誤.....哎,錯(cuò)題被重做了!”親愛的?我真的可以稱這句話為“晴天霹靂”!但我不敢頂嘴,只好又做了一遍,交給了父親!班牛@還差不多。我們都餓死了!”爸爸看著我說(shuō):“去吧,吃吧!”

  在下鄉(xiāng)的路上,我真正體會(huì)到了“欲速則不達(dá)”是什么意思。

欲速則不達(dá)作文12

  今天上午第三節(jié)課,語(yǔ)文老師在通卷紙答案的時(shí)候,遇到一個(gè)閱讀題,內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)富翁參加完交易會(huì)后,想早點(diǎn)騎馬回家,但是發(fā)現(xiàn)馬掌的一個(gè)釘子掉了,富翁不以為然,仍然騎馬回家,最后由少了一個(gè)釘子發(fā)展到缺了一條馬腿,富翁只好慢慢地步行回家了,他抱怨到:真是欲速則不達(dá)呀!我們覺得這篇短文很有趣,便饒有興趣的討論起來(lái),老師問我們什么叫“欲速則不達(dá)”,同學(xué)們有的'說(shuō):“想要快點(diǎn),但卻很慢”;有的說(shuō):“性急求快,反而不能達(dá)到目的”。這使我想到了另一個(gè)故事:兩個(gè)國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)國(guó)家的將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的時(shí)候,一個(gè)馬夫報(bào)告他說(shuō):“將軍,就剩您的馬沒釘掌了!”將軍立刻讓他釘,結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋(gè)馬掌時(shí),鐵掌不夠了,將軍一看,對(duì)馬夫說(shuō):“算了算了!不釘了!這很耽誤時(shí)間的!”

  馬夫立刻退了下去。到了戰(zhàn)場(chǎng)上,將軍與士兵們奮勇殺敵,眼看就要?jiǎng)倮耍@時(shí)將軍的馬腿折了,將軍一下子摔倒在地,士兵們一看,一下子全跑了,敵軍勝利了,將軍成了俘虜。這時(shí)他才明白:少了一個(gè)馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個(gè)將軍;少了一個(gè)將軍就少了一個(gè)軍隊(duì);少了一個(gè)軍隊(duì)就少了一個(gè)國(guó)家!是啊!凡事都不能心急,往往心急會(huì)造成小麻煩,小麻煩也會(huì)造成大損失!

欲速則不達(dá)作文13

  今天上午第三節(jié)課,語(yǔ)文老師在通卷紙答案的時(shí)候,遇到一個(gè)閱讀題,內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)富翁參加完交易會(huì)后,想早點(diǎn)騎馬回家,但是發(fā)現(xiàn)馬掌的一個(gè)釘子掉了,富翁不以為然,仍然騎馬回家,最后由少了一個(gè)釘子發(fā)展到缺了一條馬腿,富翁只好慢慢地步行回家了,他抱怨到:真是欲速則不達(dá)呀!

  我們覺得這篇短文很有趣,便饒有興趣的討論起來(lái),老師問我們什么叫"欲速則不達(dá)",同學(xué)們有的說(shuō):"想要快點(diǎn),但卻很慢";有的說(shuō):"性急求快,反而不能達(dá)到目的"。

  這使我想到了另一個(gè)故事:兩個(gè)國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)國(guó)家的'將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的時(shí)候,一個(gè)馬夫報(bào)告他說(shuō):"將軍,就剩您的馬沒釘掌了!"將軍立刻讓他釘,結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋(gè)馬掌時(shí),鐵掌不夠了,將軍一看,對(duì)馬夫說(shuō):"算了算了!不釘了!這很耽誤時(shí)間的!"馬夫立刻退了下去。到了戰(zhàn)場(chǎng)上,將軍與士兵們奮勇殺敵,眼看就要?jiǎng)倮耍@時(shí)將軍的馬腿折了,將軍一下子摔倒在地,士兵們一看,一下子全跑了,敵軍勝利了,將軍成了俘虜。這時(shí)他才明白:少了一個(gè)馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個(gè)將軍;少了一個(gè)將軍就少了一個(gè)軍隊(duì);少了一個(gè)軍隊(duì)就少了一個(gè)國(guó)家!

  是啊!凡事都不能心急,往往心急會(huì)造成小麻煩,小麻煩也會(huì)造成大損失!

欲速則不達(dá)作文14

  “欲速則不達(dá)”的意思就是想要速度快,但是做的質(zhì)量不高而達(dá)不到目的。我今天來(lái)和大家談一談這個(gè)話題。

  先講一個(gè)成語(yǔ)——“揠苗助長(zhǎng)”的故事。話說(shuō)從前有個(gè)人,見禾苗每日的成長(zhǎng)速度很慢,想讓禾苗長(zhǎng)快點(diǎn),他居然想出一個(gè)愚笨的辦法,把禾苗一顆顆往上拔,這樣就顯得禾苗迅速長(zhǎng)高了,他暗自欣喜。誰(shuí)知第二天,他來(lái)到自家禾田邊一看,禾苗全都奄奄一息。原來(lái)他在拔苗時(shí)把禾苗的.根系分離了土壤,禾苗失去了汲取養(yǎng)分的能力,所以全都枯萎。他不管事物的發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,反而把事情弄糟。在生活中,我們不能學(xué)習(xí)這個(gè)人,應(yīng)該腳踏實(shí)的去做事,因?yàn)橛賱t不達(dá)!

  記得有一次,我去跑步。選鞋的時(shí)候我拿了舊的那雙跑鞋,可是心里卻想著新的那雙。在跑的時(shí)候總感覺舊跑鞋不舒服,于是回家換了新跑鞋。原本以為會(huì)跑的舒適,會(huì)快一些,結(jié)果新鞋子掉跟。原來(lái)新鞋子有點(diǎn)大,而我想穿著喜愛的新鞋,忽略了鞋子的碼數(shù),反而跑得更慢了,欲速則不達(dá)!

  還有一次,就是這次,寫這篇作文時(shí),我感覺手中的鋼筆十分沉重,不稱手。心里又想著接下來(lái)出去玩的事,就干脆換一支輕一點(diǎn)的鋼筆可以快點(diǎn)寫完。但是誰(shuí)知道換了筆之后,那筆漏墨,不僅作文沒能寫得快,而且還弄臟之前寫好的部分,欲速則不達(dá)!

  同學(xué)們,看了上面的話,我想告訴大家,做事要腳踏實(shí)地,遵循事物的規(guī)律,一步一步的來(lái),不要做一個(gè)“欲速則不達(dá)”的人!

欲速則不達(dá)作文15

  做事不能急于求成,如果要想跑,就必須先學(xué)會(huì)走;如果想要成績(jī)好,就必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度。如果連走都沒走明白,那么想跑就是妄想;如果不付出辛勤的汗水,那么喊再多口號(hào)也是枉然。

  無(wú)論在學(xué)校還是在家里,我總是第一時(shí)間寫完作業(yè),可是效率卻不高。馬馬虎虎,敷衍了事是常有的事,為了能夠早點(diǎn)去玩,做完了一道題連看都不看一眼就跳轉(zhuǎn)到下一題。這樣當(dāng)學(xué)生,成績(jī)著實(shí)不堪。我以為我夠差勁,沒想到像我這樣的.人不在少數(shù),甚至有的人比我更糟糕?上攵覀兪怯卸囫R虎和懶惰。

  心里越是急,就越想偷工減料,得到的結(jié)果自然也就比預(yù)期的質(zhì)量低。我們要像孔雀那樣,把最美好的一面展現(xiàn)出來(lái),這需要底氣。而底氣是建立在實(shí)力之上的。

  過去,我時(shí)常因?yàn)橄±锖客昊顑憾焕蠋熈R,如今,我已不再是當(dāng)年那個(gè)我了。我現(xiàn)在做題動(dòng)作快,準(zhǔn)確率高。我相信,只要我注重效率,就一定會(huì)被老師和同學(xué)們刮目相看。

  再實(shí)際的人,也喜歡對(duì)人對(duì)事有期望值。有時(shí),期望越大,失望就越大。做一件事的成功與否,不能光憑速度說(shuō)話,結(jié)果很重要,過程也不能忽視。

  常言道,“欲速則不達(dá)”。如果你總是習(xí)慣走同一種根本就行不通的捷徑去處理事情,那么你這一生將會(huì)被黑暗所吞噬。這可不是危言聳聽哦!

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