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校園一角作文

時間:2024-01-29 22:13:47 好文 我要投稿

校園一角作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文

校園一角作文1

  春天的校園綠意盎然,綜合樓旁邊的小花圃是我們每天都要經(jīng)過的地方,那里更是一片生機(jī)勃勃的美麗景象。

  從遠(yuǎn)處藍(lán),竹子郁郁蔥蔥,它展開綠色的紗裙,在風(fēng)中盡情舞蹈;嫩綠的葉子尖尖的、長長的,像一艘艘等待遠(yuǎn)航的小船。松樹枝干遒勁、姿態(tài)優(yōu)美,松葉細(xì)長如針,松花顏色金黃,形狀宛如一座座小寶塔。花圃四周的.黃芽樹比松樹、竹子矮了一大截,但長得很茂盛,綠色的葉子有深有淺,深綠色的葉子已經(jīng)長出很長時間,淺綠色的葉子剛剛冒出新芽,多么像一幅綠色的漸變畫呀。這里是綠色的海洋,偶爾翻滾起幾道金色的波浪,真是多姿多彩。

  我最喜歡的當(dāng)然是竹子了。走近一看,哇,這里還有竹筍呢。一場春雨過后,小小的竹筍破土而出。它們貪婪地汲取著土地的營養(yǎng),越長越大,越長越高。你瞧,它們頭戴小黃帽、身披褐大衣,可愛極了。竹子高大挺拔,一節(jié)又一節(jié),向上再向上,為我們樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣。它們有的三五成群,有的兩兩結(jié)對,有的孤零零地站在一旁。這些竹子一看就知道有很多年了,它們送走了一屆又一屆的實(shí)小學(xué)生,已經(jīng)成為校園最忠實(shí)的守護(hù)者。松、竹、梅被成為“歲寒三友”,小小的花圃里竹子、松樹都有了,要是再種上梅花,那我們的校園就完美了。我抬頭一看,只能從葉縫里看到陽光,夏天這里一定會成為同學(xué)們乘涼的好地方。

  我喜愛這校園的一角,喜愛這里的一花一草、一樹一木。

校園一角作文2

  清晨,我背著書包,一路緊趕。進(jìn)了校園,一陣陣清風(fēng)從我的臉上拂過,使我精神百倍,好狹義。

  我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著,小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里,一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的',探出頭來東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風(fēng)姿,有的像害羞的小姑娘;有的像強(qiáng)壯的駿馬;有的像活潑的小狗……漂亮極了。

  沒走多久就來到了植物園。植物園里的植物品種繁多,有蔬菜、有果樹、有花兒、有仙人掌、有竹子,還有小草……真是草翠花開!瞧,幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態(tài),有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了!而仙人掌的葉片長得跟我們的手掌的形狀一樣,難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時候,幾個穿著花裙子的小姑娘也進(jìn)了植物園。她們穿梭于花叢之間,仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶,為植物園增添了別樣的生機(jī)。

  !多么美麗的植物園啊!我愛我的校園,更愛校園這美麗的一角——植物園。

校園一角作文3

  后海小學(xué)是我讀書的地方,那里有很多美麗的景色,不過要說最美一角的話,當(dāng)然就是我們的小花園啦!

  進(jìn)入我們的校園,過了大廳,到了操場往右拐,就到了美麗的小花園;▓@里的花形態(tài)各異,各式各樣。

  春天,這個小花園最美麗,萬物復(fù)蘇,花開得爭奇斗艷,有許多美麗的花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒開的樣子,還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽,像剛剛出生的小孩一樣,雖說是小嫩芽,但也十分亮麗;▓@里的樹也長得十分挺拔,如同一個個英勇的士兵一樣站著,真是美麗。

  夏天,小花園里花草樹木都開得十分茂盛。花兒都開得十分鮮艷,形態(tài)各異,各種各樣。小草也從小小的嫩芽長成了一個個小草叢。樹木也長得高高的,十分蔥郁。走進(jìn)小小的花園,馬上就能聞到樹木的`香氣。

  秋天,我們小花園里的大樹的葉子也未必會掉落很多,還是跟以往一樣,沒有什么太大的變化。

  冬天,小花園的大樹的葉子才開始慢慢掉落,有時我們小花園的小草,還時不時飄來香氣,花朵還是在開著的,只不過沒有那么艷而已。

  我喜歡我的學(xué)校,更喜歡那個美麗的小花園,它給我們帶來樂趣,我愛我的學(xué)校!

校園一角作文4

  我們的校園春意盎然,生機(jī)勃勃,中心花園是美麗的校園一角。

  走進(jìn)校園的中心花園,展現(xiàn)在我們眼前的是一個美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路,彎彎曲曲,直通草坪中心的涼亭,也把綠油油的草坪分成不規(guī)則的四塊。

  草坪的小草格外嫩綠,十分蔥蘢,一棵一棵的手拉著手,綠絲絨般的鋪滿地面。輕風(fēng)吹過,小草隨風(fēng)起伏,仿佛綠色的波浪。

  草坪的`西邊開滿了紫薇花,一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風(fēng)吹拂,一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞,淡淡的花香一股一股的撲鼻而來,沁人心脾,讓人流連忘返。

  草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄,熱情飛揚(yáng),奔放得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,和著紫薇花舞動的節(jié)拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引,在這春意醉人的庭院盡情的扭動身軀,為夏秋的百花盛開積蓄能量。

  草坪的北邊有一棵大樹,它四季常青,枝繁葉茂,像一柄綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花,構(gòu)成了校園一幅美麗的風(fēng)景畫,為我們的學(xué)習(xí)成長,增添了不盡的幸福和快樂。

校園一角作文5

  我的校園是一個美麗的地方。

  沿著蜿蜒的石階撿起水平,首先映入眼簾的是那座三層高的教育大樓,呈白色和綠色,看起來很有活力,教育大樓前面是方形的升旗臺,非常莊嚴(yán),升旗臺旁邊有兩條綠化帶,周圍被圍墻包圍著。

  但我最喜歡那兩個綠化帶,綠化帶里種著四棵高大的榕樹,像四把巨大的綠傘,給我們帶來了一些涼爽。像四個鋼鐵戰(zhàn)士一樣,始終保護(hù)著我們的校園。

  春姑娘來了,揮舞著魔法棒,施展著魔法。綠葉被召喚,每個人都爭先恐后地從禿頂?shù)臉渲ι下冻鰜怼滋旌,綠葉復(fù)蓋了整個樹頂,綠葉搖晃著自己美麗的`姿態(tài),招來了幾只“的妖精”樹上安家筑巢,綠帶整體看起來充滿春意。

  幾個月后,秋先生遲到,輕輕地?fù)崦艠,綠黃色的葉子一個接一個地掉下來,在地上鋪上厚厚的毯子,同學(xué)們都在“毯子”滾動“吱吱作響地踩著,臉上充滿歡快的笑容。

  但綠化帶上不僅有幾棵榕樹,還有矮小的常綠樹,一年四季都長著青大拇指大的葉子。上面有一亮的露珠,就像珍珠一樣。綠葉含羞地吻著露珠,露珠大膽地反射陽光,使自己變成彩虹的顏色,據(jù)說這是鉆石,這就像彩燈一樣閃閃發(fā)光。

  我愛校園,愛校園的一角。

校園一角作文6

  我的校園有許多流連忘返的風(fēng)景,可最讓我陶醉其中的還是教學(xué)樓后面的花壇。

  每次,下課后,我都會去花壇走一走,以便消除上課的煩惱。你們瞧,這兒的小花、小草、小樹、小魚、池塘……一切都是那么和諧、美好。

  花兒五顏六色,競相開放,有嬌艷欲滴的玫瑰花,有閃閃發(fā)亮的迎春花,有亭亭玉立的月季花,還有許多我們不知道名兒的小花。它們都聚在一起,仿佛正在舉行選美大賽呢!它們形態(tài)萬千,顏色也是數(shù)不清,花兒們紅似火、粉如霞、白像云、黃賽金……

  花兒已經(jīng)很美了,可小草和池塘更是美。看,花壇的中心是一片池塘,池塘的`水真靜!靜得讓你感受它是一片巨大的、純凈的翡翠。池塘的水真清。∏宓每梢钥匆娝椎纳呈。魚兒在水中歡快地嬉戲著,一下子跳到這邊,一下子蹦到那邊,它們可真是開心。

  池塘邊的小樹,一棵棵在地上挺立著,仿佛是守護(hù)池塘的士兵,翠綠的樹葉一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒空隙。所以,天天都有小鳥、蝴蝶做客。

  每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們都會在這待一會兒,有的同學(xué)帶著畫紙和筆找一處地方安靜地方坐下,畫著眼前的美景。有的同學(xué)散步在花壇的小路上,盡情地聞著沁人心脾的花香。

  這就是讓我魂牽夢繞的校園一隅之地——花壇。

校園一角作文7

  有人贊嘆過峰巒雄偉的泰山,有人驚嘆過波瀾壯闊的大海,還有人留戀過水平如鏡的西湖……可我偏愛那美麗的吉水小學(xué)中的那座美麗的小花園。

  走進(jìn)校園,最引人注意的就是智慧后面的那座小花園。

  春天,花園中的'迎春花開了,迎春花,又名報春花,在初春,它就是最早盛開的那一株花。迎春花的花瓣大都是六片,黃色的花瓣呈水滴狀,中間裹著小巧玲瓏的花蕊,花蕊好似一個需要保護(hù)的小寶寶,一直躲在花瓣的懷里撒嬌,不肯出來!

  夏天,花園里的桂樹開花了,樹葉之間,藏著一簇簇散發(fā)著醉人心泌的清香的桂花,輕輕搖一下樹桿都可以看到大批的桂花飄落下來,猶如天女散花一樣美麗。

  秋天,許多美麗的都凋零了,為獨(dú)菊花在花園里盛開著,好像一位秋的使者,美不勝收。

  冬天的花盛開的花比較特別,只從天上落下來的,大家都猜到了吧?沒錯,那就是雪花!落在樹枝上,亭子上,草地上……從遠(yuǎn)處望去,就像是走進(jìn)了仙境,真是風(fēng)光綺麗。

  這,就是吉水小學(xué)中那座美麗的小花園!

校園一角作文8

  在我們的學(xué)校里,有這么一個好地方,秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛的地方——植物園。植物園與河堤長廊構(gòu)成一幅美麗的畫卷。

  來到植物園門口,眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹。樹上的葉子郁郁蒼蒼,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開的大傘。樹干雖然比較細(xì),但枝上碩果累累。那果實(shí)的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋,外面似乎穿著一件毛茸茸的綠衣裳,很惹人愛,引來很多小饞貓伸手去摘。小心,它身上長滿了刺,就像一只小刺猬會扎你的手。當(dāng)綠衣裳換成咖啡色衣裳時,果實(shí)成熟了掉下來。躲在里面的板栗任憑你怎樣踩踏,就是不出來。要想吃它,只能用刀切開,取出來。

  板栗樹的左邊有一棵柿子樹。它比板栗樹矮多了。枝上的柿子圓圓的,跟蘋果一樣大小,有深綠的,有淺綠的,還有半綠半黃的`。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭,壓彎了腰樹枝,連兩、三歲的孩子都能摘到柿子。

  沿著鵝卵石鋪成的小道,我們來到了石榴樹前,樹上掛著許許多多的石榴,大小不一。忽然,我的眼睛停留在一個炸開的石榴上。一只蝴蝶正趴著上面吃石榴呢!咦,蝴蝶是采花蜜的,難道石榴的香味被蝴蝶聞到啦?

  石榴樹的對面有好幾棵奇形怪狀的樹,它的枝干像許多條蛇扭在一起,又好似龍寶寶在玩耍,真是有趣極了!這到底是什么樹呢?仔細(xì)看了牌子,原來是龍骨棗樹。】墒菢渖蠜]有一顆棗的影兒,真奇怪!

  校園的植物園,真不愧于“果實(shí)天堂”和“樹木王國”的美譽(yù)。

校園一角作文9

  我的學(xué)校名叫華泰小學(xué),校園里有高大雄偉的教學(xué)樓;有美麗芬芳的小花園;還有寬敞明亮的教室?晌易钕矚g的還是那校園的操場。

  操場的正中間是一個綠茵茵的足球場,包圍著它的是一條200米左右的紅色跑道,這里是同學(xué)們歡樂的海洋,同學(xué)們在這里踢足球,跳繩……操場東側(cè)有一個莊嚴(yán)的升旗臺,臺階是三級的,用紅棕色的大理石鋪成,顯得格外肅穆。平臺中央矗立著一根筆直的旗桿,銀白色的旗桿在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。升旗臺的周圍擺放著各色的'花朵,這時是春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花兒長出了花苞,有紅的,有黃的,有紫的……淡淡的花香引來了幾只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,給升旗臺增添了幾分生機(jī)。

  操場四周種滿了高大的樹木。大叔抽出了嫩綠的枝條,像一把把撐開的大傘,又像一個個士兵保護(hù)著校園。教學(xué)樓在操場的右前方,一共有4層,每層樓都是教室,這是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的地方。

  每當(dāng)周一,我們都會在操場進(jìn)行升旗儀式,四位大隊委拿著五星紅旗站在操場一角,隨著主持人說:“升旗,奏樂,敬禮!弊o(hù)旗手們就邁著整齊的步伐來到升旗臺前,把國旗交給升旗手。隨著國歌的奏起,升旗手和他的家長把國旗冉冉升起。這時,我的心中有說不出的自豪,祖國多么偉大,我一定要好好學(xué)習(xí)。

  我愛春天的校園,更愛春天校園里的操場。

校園一角作文10

  我們的校園真美麗!有高大的教學(xué)樓,有寬闊的塑膠跑道,有冬暖夏涼的花園涼亭。可我最喜歡的還是報告廳門口的小竹林。

  春姐姐來了,她帶來了青色的顏料,給竹林涂成了青嫩色,一場綿綿春雨,把小竹林澆得生機(jī)盎然。竹林的右邊是桃樹,此時,粉紅色的桃花盛開了,像小姑娘的笑臉。一陣清香撲鼻,讓人感覺很舒服。

  夏哥哥來了,他帶來了溫暖的陽光,使竹子長得更加茂密,一根根竹子直插云端。我們有的.同學(xué)喜歡在竹林里玩捉迷藏,躲在竹子后面,抓的人就看不到他了。

  秋奶奶來了,她帶來了瑟瑟的秋風(fēng),把竹林涂上了黃色的顏料,竹葉已經(jīng)開始往下落了,像金黃的蝴蝶一樣在竹林里翩翩起舞。我走進(jìn)竹林里,聞到一陣清香,原來是在竹林的左邊有幾棵桂花樹,桂花盛開,小小的桂花黃黃的,仿佛走進(jìn)了一片金黃色的世界,我深吸一口氣:啊,好香呀!”真讓人感覺心曠神怡。

  冬爺爺來了,他帶來了凜冽的北風(fēng),吹在竹葉上,金黃的竹葉變成了白色,漫天飛舞,一株株竹子站在寒風(fēng)中,像一個個亭亭玉立的小仙女。竹子后面的迎春花已經(jīng)不在了,只剩下那一望無際的皚皚白雪。

  這就是我最喜歡的小竹林,它承載了我們多少歡樂呀!小竹林,我喜歡你!

校園一角作文11

  校園一角,看似平凡,卻飽含故事;校園一角,看似安靜,卻多姿多彩;校園一角,飽經(jīng)滄桑;校園一角……,每當(dāng)我想起這些話,心里就激動起來,校園的一角看似多么的平凡,但我卻不這么想。

  校園的一角是快樂的。下課了,同學(xué)們在角落里打鬧、玩耍、看書:有人像一匹餓狼一樣吞食者書本的知識;有的在角落里溫習(xí)上一堂課的內(nèi)容;有的和他的伙伴一起嬉戲、打鬧;還有的在窗臺上看那翩翩起舞的鳥兒。在這兒,孩子們打鬧著,嬉戲著,好不愉快!

  校園的一角也是安靜的。上圖書課時,看書的學(xué)生排成一行,安安靜靜地各自拿著一本名著,津津有味地看了起來,看書的同學(xué)不時發(fā)出感嘆,或向老師提出疑問,讓老師解答,其他的則安靜地?zé)o一絲聲響,像是進(jìn)入森林腹地。

  校園一角是生機(jī)勃勃的,一到春天,這里就百花齊放,沐浴著金色的陽光,繁花爭奇斗艷,各種樹苗和小草恨不得立馬將他翠綠的外表展現(xiàn)給大家,大樹小心地守護(hù)者一個個鳥蛋,燕子歌唱到:“春天來了,春天來了!”。孩子們在那里玩耍著,奔跑著,有的同學(xué)在以每秒1500字的.速度說著各種各樣的話,校園一角真是美麗!

  校園的一角是多彩和多樣的,小朋友們,你們的校園一角是怎樣的呢?

校園一角作文12

  我們的校園后面有一片美麗的小樹林,它是我們的樂園。

  那片小樹林雖然樹木不是特別多,但是那幾棵大樹郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽光透過那綠色的枝葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落到那金色的大地上,但也給我們帶來了無比的歡樂。

  早晨的.小樹林安靜極了,偶爾會飛來一只小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風(fēng)吹過,這些樹葉和小花就會弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學(xué)生好好聽課,不要說話。過了一會兒又來了幾只小小鳥,嘰嘰喳喳的叫著,好像是在說:“這一片小樹林真美呀!我們也想在這兒玩耍。”

  課間的時候同學(xué)們都喜歡在小樹林里玩,這時有陣陣的微風(fēng),場地也是十分大,同學(xué)們喜歡在這一片小樹林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過了。這里一棵棵的樹木可以給我們躲藏,就算是被人看見了,也不用怕,在這一個個迷宮里,跑一跑就看不見了。我們在這里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語。

  放學(xué)了,這一片小樹林又一次變成了寧靜的樣子,與校門口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場景形成了鮮明的對比。

  這就是學(xué)校的小樹林,帶給了我們無限的歡樂。

校園一角作文13

  我們學(xué)校有一個美麗的小花園,那里景色迷人。

  走進(jìn)小花園,首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮得晃著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。從遠(yuǎn)處看,她就像一只綠鳳凰臥在草坪上。

  再往前一點(diǎn)兒,就看見了一株桂花樹。那桂花樹還小,一到秋天,它的枝頭就點(diǎn)綴著淡黃色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香,時不時勾住了小朋友的腳。

  小路的右邊有一株漂亮的紫薇樹。到了夏天,紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的花朵,就像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面。紫薇的兩邊,有兩棵高大的`合歡樹,花朵粉嘟嘟的,從遠(yuǎn)處看,就像一個個小朋友在樹上玩“一二三,木頭人”。一陣微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)飄落,猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。

  再往西一點(diǎn)兒,就到了最引人注目的啟航杯了,銀灰色的“浪”舉著一個金色的小球,在陽光的照耀下熠熠生輝。它代表著同學(xué)們在這里揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪。

  最西面,有三棵小香樟樹,就像三個小娃娃。香樟樹雖小,但樹葉很密,一簇簇,一叢叢,彼此緊挨著,生命力特別旺盛。

  這就是我們美麗的校園!這就是我們可愛的校園!這就是我們成長的樂園!

校園一角作文14

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來到了我們的學(xué)校里,在修長的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。

  走進(jìn)校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂和喜悅。春天就像一個化妝師走進(jìn)了校園,當(dāng)您直走到第一空堂的前面,一個帶有希望、夢想的“金種子”正擺在眼前。老師都說:“只要在你心中有一顆夢想的金種子,那么長大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)!睆倪@句里,我感悟到“有夢想才能有成就!贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個五彩繽紛的花壇,花壇是長方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的'、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風(fēng)吹來,所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因?yàn)槲颐看谓?jīng)過都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會來這里湊熱鬧。

  哇,真是美不勝收啊!每個角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂!

校園一角作文15

  歲月如梭,我在學(xué)校已經(jīng)度過了四個春秋。在眾多的景物中,我最喜歡的是花壇。

  進(jìn)入校園,放眼望去,第一個映入眼簾的就是那多姿多彩的花壇。春天,花壇里百花齊放,有金黃的迎春花、有淡粉的桃花……我看到可愛的小蜜蜂在這些五顏六色的花上采蜜,美麗的蝴蝶在花的海洋上舞蹈。夏天,花壇里的草近看像螞蟻們的迷宮,遠(yuǎn)看像一塊碧綠無暇的寶石。秋天,花壇邊的大樹上碩果累累,花壇就像金黃色的`浪潮,在秋日的映照下,閃閃發(fā)光。微風(fēng)襲來,那些金黃色的花朵如同穿著蓬蓬裙在舞臺上跳著優(yōu)美舞蹈的芭蕾舞演員,蜜蜂好像是收到了邀請來做這些芭蕾舞演員的“舞伴”和“她們”一起跳起了優(yōu)美的舞姿。冬天,寒風(fēng)飄飄,樹上飄下的落葉像是給大地媽媽蓋上了一床舒適的被子;▔锝瘘S色的葉子被刺骨的寒風(fēng)所打敗也落在了泥土里,那些螞蟻似乎早有準(zhǔn)備,在土里建造了它們的“城堡”,把葉子一片片拉進(jìn)自己的“城堡”當(dāng)被子蓋了。

  校園里的花壇一年四季都有美麗的景色,只要去仔細(xì)觀察就一定能發(fā)現(xiàn)。這美麗的花壇,這美麗的校園,我真喜歡多彩的校園。

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