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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-01-29 19:18:40 好文 我要投稿

(熱)猜猜他是誰(shuí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)猜猜他是誰(shuí)作文

猜猜他是誰(shuí)作文1

  他的個(gè)子高高的,別人見(jiàn)了都說(shuō)他是五年級(jí)的'。

  他的頭發(fā)短短的,有個(gè)三角形的頭,他瘦瘦的,人送外號(hào)“三角豆腐”。

  別看他瘦瘦的,可比起力氣來(lái)我可就輸定了,記得有一次,老師叫五個(gè)同學(xué)一起來(lái)搬東西,有一張大桌子,老師讓兩個(gè)人來(lái)搬,可他二話不說(shuō)一下把桌子扛在肩上走了,那時(shí)候我驚呆了,我在想:“他是不是大象變的呀!”

  你們知道他的缺點(diǎn)了嗎?你們肯定不知道。他的缺點(diǎn)是寫(xiě)字很不好看,因?yàn)橛幸淮,我想抄他作業(yè),我就偷偷的走到桌子旁邊,用手指裝扮成小人,小人點(diǎn)頭了,我就一下子拿到了他的作業(yè),結(jié)果我一看,看不懂,嗚嗚嗚,白費(fèi)了這么多的力氣,嗚嗚嗚……

  他還有一個(gè)外號(hào)叫:“搞笑大王”。因?yàn)槲覀冊(cè)炝艘痪湓,他就可以把這句話“變”成笑話,記得有一次,有一個(gè)同學(xué)罵他,那個(gè)同學(xué)崩潰了,不知道該回他,“搞笑大王”說(shuō)了一句:“活該!”

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈哈……

猜猜他是誰(shuí)作文2

  我有一個(gè)朋友,她雖然很瘦,但是,她會(huì)拉小提琴,能畫(huà)畫(huà),還能寫(xiě)字,很招人喜歡,從一年級(jí)以來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅,從未下降過(guò),她能把我們宿舍管理的井井有條,天天獲得老師的好評(píng),有一次,在她的管理下我們還被評(píng)為最優(yōu)宿舍。

  她一向是大大咧咧的女孩兒,不過(guò),她唱歌很好聽(tīng),她是我們女生中最瘦的女生,她為人友好,語(yǔ)文成績(jī)很好,考試的'時(shí)候,每次都能考一個(gè)好成績(jī),但是,她數(shù)學(xué)不好,老師上課光為學(xué)習(xí)的事情著急,但是,她的為人友好這一點(diǎn)還是深受我的喜愛(ài)。

  他身強(qiáng)體壯,每回幫我們到垃圾,幫我們倒垃圾,他為人友好,每回下課,我有不會(huì)的題他都能不厭其煩的教我,直到把我教會(huì)為止,在小組中我們遇到了困難的時(shí)候,他總能挺身而出,幫我們一起解決問(wèn)題。

猜猜他是誰(shuí)作文3

  她是一個(gè)很愛(ài)笑的女孩子,笑起來(lái)特別甜。

  瞧,那一頭頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,而且烏黑光亮。她的臉小小的,眼睛水靈靈的;她的嘴很紅潤(rùn),像擦了口紅一樣。

  她的愛(ài)好有很多,跳繩、唱歌、跳舞……樣樣都在行。有一次,六一兒童節(jié),她唱了一首歌,那歌聲跟天使唱歌一樣,同學(xué)們都驚呆了,一個(gè)個(gè)都叫起來(lái):“再來(lái)一首,再來(lái)一首!

  她最大的'特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次,我語(yǔ)文沒(méi)有考好,她就跑過(guò)來(lái)安慰我,逗我開(kāi)心,還對(duì)我說(shuō):“這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次一定能考好的!”她還送給了我一串和她手上一樣的手鏈呢!

  你猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文4

  他長(zhǎng)著一個(gè)圓滾滾的西瓜頭和一雙大大的雙眼皮的大圓眼,他的`頭發(fā)前面橫,后面豎,最明顯的是,他有一雙福氣滿滿的佛祖耳,他的嘴巴又寬又大,像一扇窗戶。

  他最喜歡玩樂(lè)高,搭建東西,因?yàn)榭梢詭椭麑?shí)現(xiàn)當(dāng)一名“工程師”的夢(mèng)想。

  他的笑點(diǎn)很低,為什么呢?因?yàn)槲矣幸淮沃v了一個(gè)笑話,邊上聽(tīng)到的人都哈哈大笑了起來(lái),可他卻面無(wú)表情,好像我根本沒(méi)講過(guò)笑話一樣!他的這個(gè)反應(yīng)讓我敬佩的五體投地。

  他膽子很大。老師都說(shuō)了下課不能跑,他卻和我們班的幾個(gè)人在跑來(lái)跑去、追逐打鬧,一點(diǎn)兒都不怕挨老師打。

  一旦他發(fā)了脾氣,就得遠(yuǎn)離他,要不然就會(huì)被他打的稀巴爛!

猜猜他是誰(shuí)作文5

  我覺(jué)得全天下就她最可愛(ài)。

  她的個(gè)兒不高,但是眼睛大大的、亮亮的.,好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡,但還是很可愛(ài)。

  她的性格有時(shí)候很活潑,有時(shí)候很可愛(ài),有時(shí)候很天真,有時(shí)也會(huì)很安靜。

  她喜歡畫(huà)畫(huà),她畫(huà)畫(huà)起來(lái)的樣子可專注了,外面的吵鬧都和她沒(méi)關(guān)系,畫(huà)的還很逼真呢,我們班的小畫(huà)家有很多,其中就有她。

  她跑起來(lái)可快了,體育課的時(shí)候她會(huì)和我一起玩,我們最喜歡玩緊張有趣的追逐游戲,她來(lái)追,我來(lái)跑?墒,前幾天我滑倒了,受傷了,我和她就不能在體育課一起玩了。

  有時(shí)候,我們也玩小貓的游戲,她當(dāng)小貓,我當(dāng)主人。她很調(diào)皮,我給她東西吃,她吃完還會(huì)拉著我跑起來(lái)呢!

  這就是我的好朋友,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文6

  他的臉圓圓的,眼睛瞇瞇的,笑起來(lái)像一條線。他的身材并不高,腿粗粗的,身子壯壯的,就像一個(gè)“小矮人”一樣可愛(ài)。他活潑開(kāi)朗,臉上常掛著燦爛的笑容。

  上課時(shí),他端正地坐在座位上,手和腳平放著,眼睛則聚精會(huì)神地盯著黑板上的字,耳朵豎起來(lái),像小兔子一樣機(jī)靈地聽(tīng)著老師講的每一句話。他上課的狀態(tài)可真專注啊!難怪他學(xué)習(xí)那么好,考試總是名列前茅。

  他的脖子比同學(xué)們要略微短一些。一次體育課,老師要測(cè)短跑,輪到他跑了。我喵了一眼,哈哈,你瞧!只見(jiàn)他邁開(kāi)大步,手前后擺動(dòng),倒是他的脖子好像被衣服淹沒(méi)了一樣。他跑起來(lái)就像一只調(diào)皮的`小猴子,在跑道上瘋狂地飛馳著。

  放學(xué)了,我倆肩搭肩,開(kāi)心地唱著歌,跟著隊(duì)伍來(lái)到校門(mén)口。我們互相說(shuō)笑著,談著一天校園里、課堂上發(fā)生的好玩的事兒。最終,我們不得不依依不舍地說(shuō)“明天再見(jiàn)”。

  你們猜猜他是誰(shuí)吧,他就是我的好朋友陳……

猜猜他是誰(shuí)作文7

  她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,一根根卷卷的',天天夾著個(gè)紅色蝴蝶結(jié)發(fā)夾,水汪汪的小眼睛。

  她很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,只要她看到小動(dòng)物受傷了,就會(huì)幫助小動(dòng)物恢復(fù)健康,她還很善良、友好,還喜歡和小動(dòng)物交好朋友,她從來(lái)不撒謊,對(duì)小動(dòng)物說(shuō)的話很真實(shí),所以小動(dòng)物們也從來(lái)都不會(huì)說(shuō)半句謊話,小鳥(niǎo)更不會(huì)說(shuō)謊話了,因?yàn)樾▲B(niǎo)是她最要好的朋友之一。

  他很喜歡和小動(dòng)物們玩游戲,說(shuō)話、野餐等,還喜歡在池塘邊玩耍,當(dāng)然還有唱歌、跳舞了,她很喜歡鮮花,在花園里澆著各種各樣的鮮花,晚上她做好了飯,總是喜歡站在門(mén)外等著小矮人回來(lái)吃晚飯。

  你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他就是白雪公主。

猜猜他是誰(shuí)作文8

  今天,我來(lái)給大家介紹我的同學(xué)。他有一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙寶石般的眼睛,臉上還有小酒窩,特別可愛(ài)又迷人!

  他有那么一點(diǎn)膽小。有一次,全班舉行講故事比賽,大家都把手舉得高高的想上去講故事,可是只有他沒(méi)有舉手,老師偏偏就選了他。他并沒(méi)有走上講臺(tái),而是停在半路上右手拿著書(shū),左手扯著衣角。老師溫和的問(wèn):“怎么了?”老師一說(shuō)完,他的眼淚默默的從眼角邊流了出來(lái)。老師奇怪地問(wèn):“為什么你要哭呢?”他小聲的說(shuō):“我……我害怕!崩蠋熜α诵φf(shuō):“沒(méi)事的'都是班里人,不要哭了,快把眼淚擦干!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭馬上把眼淚擦干了。

  我們經(jīng)常一起畫(huà)畫(huà),他最喜歡畫(huà)的是兇猛的大恐龍,不得不說(shuō)他畫(huà)的蠻好的。

  這就是我的同學(xué),你能猜到他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文9

  我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)黑黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉圓圓的,耳朵尖尖的,鼻子小小的。他笑的時(shí)候有一個(gè)小酒窩。

  他是一個(gè)很可愛(ài)的人,每天下午放學(xué)我們倆個(gè)人都在一起做作業(yè),作業(yè)一做完他都會(huì)講個(gè)笑話給我聽(tīng),他講的笑話特別好笑。他還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。

  他的特長(zhǎng)是打籃球,他的籃球打的特別棒。一到星期天我就會(huì)和他一起去籃球場(chǎng),他打球我看,他投籃投的.特準(zhǔn),回回都能把球投進(jìn)去,每當(dāng)球進(jìn)時(shí)他卻會(huì)開(kāi)心的笑。

  他也愛(ài)好畫(huà)畫(huà),他畫(huà)的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業(yè)他都會(huì)練上一會(huì)畫(huà)畫(huà),他說(shuō)他要下定決心長(zhǎng)大了當(dāng)一名畫(huà)家。

  猜猜這個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的男生是誰(shuí)!

  猜猜他是誰(shuí)!

猜猜他是誰(shuí)作文10

  他手指很粗,頭發(fā)硬,易哭易笑,最近他的寫(xiě)字有進(jìn)步。

  他皮膚粗糙,額頭上有三四個(gè)痣,兩顆門(mén)牙漏風(fēng),玩打炮游戲很牛,他教了我玩。二年級(jí)有段時(shí)間他總是沒(méi)帶水一直向別人借水。

  他喜歡打羽毛球,平時(shí)經(jīng)常去提眼皮玩呢。上學(xué)期來(lái)我家玩的.路上我們一人一個(gè)冰棍然后在小廣場(chǎng)上休息的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成花貓嘴了,我哈哈大笑,他趕快擦干凈了。

  每次考試考到100分他媽媽會(huì)請(qǐng)他吃一頓大餐。二年級(jí)期末考試,雖然他生病的,但是他還是堅(jiān)持來(lái)考試了。

  他是我唯一的好朋友,也是我的老同學(xué),他比較內(nèi)向經(jīng)不住一句批評(píng),我安慰過(guò)他幾次。他還經(jīng)常拿鉛筆劈來(lái)劈去,把它當(dāng)武器一樣。

  同學(xué)們知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他是邱古新!

猜猜他是誰(shuí)作文11

  五短身材,大耳朵,肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子,兩粒葡萄干眼睛,眼睛周圍全是黑眼圈,洗脫脫一只大熊貓。

  他不但眼圈黑黑的,還能讓老師的臉變得黑黑的,他又鬧出笑話來(lái)了。作文課上,老師教我們?cè)趺磳?xiě)人,老師說(shuō):“抓住特點(diǎn)鮮明的人物來(lái)寫(xiě)。”老師又問(wèn):“我們班誰(shuí)的特點(diǎn)最鮮明呢?”同學(xué)們不約而同地喊:“劉爍爍!”老師又問(wèn):“劉爍爍的什么特點(diǎn)最鮮明?”一片小手舉了起來(lái),老師請(qǐng)了他來(lái)回答問(wèn)題。

  他說(shuō):“劉爍爍的'身子黑黑的!贝蠹液逄么笮Γ麉s一臉茫然地看著我們,不知道我們到底在笑什么。

  老師提醒他:“怎樣表達(dá)才更確切呢?”他想了想,又說(shuō):“劉爍爍的身體黑黑的!苯K于有人忍不住了,悄悄地說(shuō):“是皮膚黑黑的,臉蛋黑黑的。”他瞪著葡萄干般小的眼睛,理直氣壯地說(shuō):“臉蛋不就是身體的一部分嗎?”這下我們沒(méi)轍了,老師也沒(méi)轍了,真是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清。

  他就是我們的開(kāi)心果:“王大跑”。

猜猜他是誰(shuí)作文12

  我們班有一位同學(xué)。他長(zhǎng)得胖胖的,有一雙敏銳的大眼睛,他的手白白的,手指短短的,但字寫(xiě)得非常好看。他看書(shū)的時(shí)候非常認(rèn)真,如饑似渴地讀起來(lái)。他朗讀的聲音非常好聽(tīng),同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)他的朗讀聲,就會(huì)加入其中。

  他還是一個(gè)體育健將。他的網(wǎng)球打得很好,聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)可以比得過(guò)他。他跳繩非?,好像一道閃電劃過(guò)天空,身輕如燕地跳了200個(gè),和他那胖乎乎的身體好像一點(diǎn)都不像。他足球踢得非常好,每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn),像機(jī)器人一樣。他跑步和游泳也很好。

  他活潑開(kāi)朗,整天樂(lè)呵呵的.。如果有人去弄他,他卻一點(diǎn)兒也不計(jì)較,他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。

  他也是一個(gè)小書(shū)迷。他讀書(shū)的時(shí)候非常認(rèn)真,好像只有他和那本書(shū)似的。有一次我想和他玩,他說(shuō)等我看完。上課了,他才看完,真是小書(shū)迷。

  你猜到他了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文13

  我們班有一個(gè)十分擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的女同學(xué),尤其是踢足球,我們總能在學(xué)校足球比賽中看見(jiàn)她的身影,她總能配合著,或帶領(lǐng)著其他足球隊(duì)員奮力向前。

  在一次足球比賽中,我們的女將與其他班進(jìn)行比賽,對(duì)方十分快速地?fù)屵^(guò)球,她緊緊地追著足球奮力跑著,對(duì)手們一次次把球傳在自己的腳下,不管他怎樣拼搏,就是搶不到球,陽(yáng)光火辣辣的照著她,豆大的汗水從她的臉頰上滴落下來(lái),她緊鎖著眉頭,咬了咬嘴唇,面對(duì)對(duì)方,她毫不畏懼,像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去,在最后的關(guān)頭,她終于搶到了球,任憑對(duì)方都來(lái)阻擋她,她也十分順利的地抵過(guò)了他們的'阻擋,她十分快速地把球踢在對(duì)手的球框旁,抬起腿,像是使出全身力氣往球門(mén)一踢,啊,進(jìn)了!進(jìn)了!她的臉上露出了勝利的喜悅,她的背后透露出了她那拼搏的精神。

  你們能猜到她是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文14

  有一些人,他們穿著黃色的衣服,拿著掃帚簸箕來(lái)掃地,每天很早起來(lái)就開(kāi)始打掃。馬路上,街道上,到處都是他們的身影。

  上個(gè)星期天,我和爸爸早早起床去散步,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看到了他們?cè)趻呗淙~,撿草地和花叢里的垃圾,扔進(jìn)垃圾箱。記得還有一個(gè)冬天的`晚上,我和媽媽去看表演,那時(shí)天氣很冷,雪下得很大,這些人還給人們清理出一條干凈的小路,讓人走起來(lái)不那么費(fèi)力,不用說(shuō),這都是那些早晨六點(diǎn)鐘左右起來(lái)工作,晚上十一點(diǎn)才回到家的人。

  有一次我放學(xué)回家,遇到了正在打掃的人,我問(wèn)他:“您一天為什么干這么多活,您不累嗎?”他說(shuō):“只要我能為社會(huì)做點(diǎn)什么,干什么都不累!蔽艺媾宸麄冞@些人。他們總是早早起來(lái)打掃我們的城市,這些人把城市打掃得漂漂亮亮,整整齊齊,干干凈凈。

  大家能猜出他們是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文15

  我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子不高,剃著小平頭,頭發(fā)倔強(qiáng)地豎著,像個(gè)小刺猬。他瘦小的身板里聚著大能量,一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他就像一陣風(fēng)一樣向終點(diǎn)奔去。

  他酷愛(ài)下棋。下棋時(shí),他很投入,不管怎么叫他,他也聽(tīng)不見(jiàn)。每天他都要和陳志睿玩軍棋。有一回,他先用炸彈防守營(yíng)地,接著,用營(yíng)長(zhǎng)和師長(zhǎng)來(lái)了個(gè)“聲東擊西”。他的營(yíng)長(zhǎng)先向前進(jìn)攻,師長(zhǎng)則從另一邊發(fā)起攻擊。陳志睿也不甘示弱,調(diào)整“部隊(duì)”向他的后方?jīng)_去。正當(dāng)他們殺得難分勝負(fù)的時(shí)候,上課鈴聲響了,他也渾然不知。

  他還是位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。在操場(chǎng)上總能看到他的.身影。我們玩抓人游戲遇到“危險(xiǎn)”時(shí),他是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他總會(huì)把抓的那個(gè)人引開(kāi)。

  在上面的提示中你知道他是誰(shuí)嗎?

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