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校園的四季作文精華[15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的校園的四季作文,歡迎大家分享。
校園的四季作文1
校園是美麗的,校園是寬闊的,校園是神圣的,校園也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園!但是我最喜歡的'是校園四季的美景!桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠,尤其是道路兩旁的大樹(shù)和鮮花。柳樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩綠的芽,看起來(lái)一片生機(jī)勃勃,樹(shù)下的小花也露出了笑臉,美麗極了。
夏天,天氣非常的熱,路邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)的十分茂盛,我們就在柳樹(shù)下乘涼,在柳樹(shù)下玩耍嬉戲,同學(xué)們都開(kāi)心極了!
秋天,校園變成了一片金黃色,小花也低下了腦袋,樹(shù)葉都紛紛落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的樹(shù)葉落到地上,同學(xué)們都撿起來(lái)做書(shū)簽。
冬天,大雪紛飛。雪花落在地上,給大地鋪上了一床厚厚的棉被;落在樹(shù)上,給大樹(shù)穿上了一件銀色的新衣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,一個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了!
校園的春天桃紅柳綠,夏天的校園花繁葉茂,秋天的校園楓紅菊香,冬天的校園松青雪白,這就是我校園四季,是不是特別美呢?
校園的四季作文2
我有一個(gè)既干凈又美麗的校園,一年四季風(fēng)景優(yōu)美。
春天里百花盛開(kāi),有粉紅的桃花、粉白的櫻花、黃黃的迎春花、雪白的梨花……五顏六色,好像在比美。鮮花引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們圍著百花翩翩起舞。嫩綠的小草冒出了頭,給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹(shù)發(fā)芽了,風(fēng)兒一吹枝條像姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飛舞。同學(xué)們的心情愉悅,學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。
夏天小池塘里的`荷花開(kāi)放了,粉粉嫩嫩的,亭亭玉立,清香撲鼻。青蛙在池塘里捉害蟲(chóng),“呱呱”聲讓我們的校園更顯安靜。
秋天,楓葉紅了,像紅色的火焰,又像天邊的云霞。銀杏葉變成金黃金黃的,像一把把小扇子,它的落葉給校園鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們踩著金黃的地毯,“地毯”發(fā)出“咯咯咯”的聲音,同學(xué)們開(kāi)心極了。
冬天,冬爺爺走進(jìn)了我們的校園,白雪像精靈一般飄落下來(lái),校園好像一座白色的王國(guó),同學(xué)和老師在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,歡樂(lè)的笑聲充滿(mǎn)了校園。
校園的四季作文3
春天,校園里有一排排樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子,仿佛換上了新裝;▋盒α,草兒懶洋洋地從土壤中冒了出來(lái)。大地一片生機(jī)勃勃。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把陽(yáng)光封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。風(fēng)娃娃調(diào)皮地躲在樹(shù)葉上,躲在樹(shù)枝間,躲在草叢里,花叢中……同學(xué)、老師們都希望風(fēng)娃娃能吹去自己額頭上的汗水。體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下摔跤、跳繩……那場(chǎng)面真熱鬧!
秋天,香樟樹(shù)的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,金黃的落葉有的'落在了地上,有的落在了草叢里,有的甚至飄到了校園外……開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)也豐收了:辣椒穿上了紅衣裝,茭白在風(fēng)中跳舞,花生妹妹迫不及待地等著同學(xué)們?nèi)ゲ烧?/p>
冬天,寒風(fēng)呼呼地刮著,香樟樹(shù)張開(kāi)雙臂像一位位戰(zhàn)士在給同學(xué)們抵擋寒風(fēng)。草地上花兒和小草去哪兒了?原來(lái),它們都睡覺(jué)了。它們等待著明年春天的時(shí)候被春風(fēng)喚醒呢!
瞧,我們校園的四季是不是很美呢?
校園的四季作文4
我們的校園,四季美如畫(huà)。
每年二、三月間,春姑娘就婀娜地來(lái)到校園,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語(yǔ)單詞背得爛熟,把公式定義記得牢牢。在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭(zhēng)飛;碧綠的`樹(shù),歡笑的人,樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚,校園里處處充滿(mǎn)瑯瑯書(shū)聲,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里,吸取甘泉,準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地,漸漸地,校園的花兒婀娜多姿,秋天來(lái)臨了。金色的秋天,滋潤(rùn)心田的秋天,把我們攬入她的胸膛,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果,向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園,他吹出冷冷的寒風(fēng),吹得同學(xué)們顫顫發(fā)抖?吹酱饲榇司,冬爺爺開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái),這才不吹風(fēng)了。冬爺爺真有趣!
這就是我們學(xué)校的四季,一年四季都有不同的美景,讓我們陶醉其中,像走進(jìn)夢(mèng)境一般。
校園的四季作文5
我的校園的四季,都非常美麗,不信我就來(lái)給你介紹一下。
春天,小草從土地里鉆了出來(lái);桂花開(kāi)了,一陣陣的花香撲鼻而來(lái);接著蜜蜂和蝴蝶忙著采蜜;風(fēng)把大樹(shù)吹的一搖一擺的,仿佛在跳舞一樣;百靈鳥(niǎo)和燕子在枝頭唱起了歌。
夏天,陽(yáng)光明媚,所有的植物都生機(jī)勃勃。小草更高了;大樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯;就連剛開(kāi)的花兒的顏色也變得更加鮮艷了;向日葵在跟太陽(yáng)打招呼,還跟人們打招手;月季花綻開(kāi)的笑臉;啄木鳥(niǎo)急忙的.幫大樹(shù)治;牽;◤堥_(kāi)了嬌嫩的面龐,笑容滿(mǎn)面。
秋天,金黃色的葉子從樹(shù)媽媽身上落了下來(lái),滿(mǎn)地都是。就連嫩綠的小草都變成了金色,學(xué)校就像一片金色的海洋,在這片“金色的海洋”充滿(mǎn)了我們的笑聲。
冬天,當(dāng)我看到孤單的梅花時(shí),我多想去陪陪她呀!可是那時(shí)在上課,沒(méi)法去陪她。就在這時(shí)我想起了一首學(xué)過(guò)的古詩(shī),“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!
聽(tīng)到這兒,相信了吧,我們的校園真的是是非常美麗。
校園的四季作文6
所有的地方,讓人最有印象的就是那里的風(fēng)景,風(fēng)景又分為四個(gè)季節(jié),這四個(gè)季節(jié)帶給人們的印象是非常重要的我們學(xué)校四季的風(fēng)景又如何呢?
在春天的校園,樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩芽,使校園充滿(mǎn)著生氣盎然的感覺(jué),也是最讓人感覺(jué)到幸福的季節(jié);在夏天的校園,熱浪一陣一陣襲來(lái),在操場(chǎng)上的學(xué)生們個(gè)個(gè)都是穿上短袖短褲,并且在操場(chǎng)上開(kāi)心愉快的打球,也是最能代表青春活力的季節(jié);在秋天的`校園,樹(shù)葉們開(kāi)始一片接著一片的緩緩飄落到地面,然而有些樹(shù)葉的顏色逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)變,這又形成另外的一幅美麗的景色,這也是最讓人感到哀傷的一個(gè)季節(jié);在冬天的校園,東風(fēng)不斷的吹向校園,樹(shù)上的葉子們幾乎已全部掉落在地面上,這也讓每個(gè)都穿上了厚重的衣裳,加上天空灰濛濛的一片,讓人好想像山中的動(dòng)物們一樣的冬眠。
我知道我們的校園一定還有更多美麗的景色,只是我現(xiàn)在還沒(méi)有查覺(jué)而已,我相信只要我,更加的努力,一定就能發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美麗之處。
校園的四季作文7
我的學(xué)校是XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園內(nèi)一年四季都是美麗的。
春天,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,也來(lái)到了我們校園。課間時(shí)分,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢毽子,有的打籃球……。
操場(chǎng)的草坪里長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的小草;花兒綻放它那嬌嫩的臉龐,并向我們頻頻點(diǎn)頭;柳樹(shù)長(zhǎng)出新的細(xì)細(xì)的柳枝,這些“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳枝,隨著微風(fēng)翩翩起舞。美麗的景色,是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑品,使我們的心情愉快了許多。
夏天,天氣驕陽(yáng)似火,好像要把人們都烤成肉干兒。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“心靜自然涼”,說(shuō)也奇怪,真的沒(méi)有先前熱了。
秋天,金黃色的.樹(shù)葉在空中展示著它的舞姿,后來(lái)就“零落成泥碾作塵”。秋天的雨是涼爽的,當(dāng)下過(guò)雨后,小朋友們把傘舉的高高的,你潑我,我潑你,一不小心卻把衣服弄濕了,一顆雨滴“啪”地一聲掉在了地上,就像彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
冬天,房子上、地面上、樹(shù)上簡(jiǎn)直就是一片白茫茫的世界,下課了,小朋友們沖出教室,向操場(chǎng)的方向飛奔而去,他們有的在打雪仗、有的堆雪人……玩的無(wú)比興奮。
校園的四季多么美麗,我們努力的學(xué)習(xí),高興地玩耍,愉快的度過(guò)美好的時(shí)光。
校園的四季作文8
春天又來(lái)了,春姑娘來(lái)到了我們美麗的校園。她看了看大樹(shù)那潔白的外衣皺了皺眉頭,她拿起她的魔杖點(diǎn)了點(diǎn)大樹(shù),大樹(shù)立刻脫下了潔白的外衣,換上了清爽的綠色,春姑娘又揮了揮她那魔杖,校園脫掉了白色的衣服,換上了春天的色彩。還有許多的小朋友在操場(chǎng)
上歡樂(lè)的玩耍。
夏季來(lái)了天氣變熱了,春姑娘受不了這么熱的天氣,她和我們道別了。校園里迎來(lái)了炎熱的夏天,夏天校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥讓人看著非常舒服,校園里的花朵都想一個(gè)個(gè)小朋友綻開(kāi)了笑臉,都在爭(zhēng)奇斗艷。
秋天到了樹(shù)葉依依不舍的離開(kāi)大樹(shù)媽媽的'懷抱落到了地上,就像鋪了一條金色的地毯,我們學(xué)校的地上也有許多落葉,踩在上面發(fā)出了沙沙沙的聲音就像樹(shù)葉在唱歌給我們聽(tīng)。秋天桂花開(kāi)了,我們學(xué)校的花壇里也有幾棵桂花樹(shù),那香味飄的可遠(yuǎn)了已經(jīng)飄到了我們的教室,聞了桂花的香味同學(xué)們上課也變的非常精神了。
寒冷的冬天來(lái)了,天空中飄舞著雪花非常漂亮,過(guò)了一會(huì)兒雪停了也下課了,同學(xué)們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)上,玩起了雪有的堆雪人、打雪仗玩什么的有大家玩的非常開(kāi)心,看著那潔白的雪花就像一個(gè)個(gè)棉花糖。
我喜歡我那個(gè)美麗的校園,我喜歡我們校園的四季,我喜歡我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、快樂(lè)的校園。
校園的四季作文9
校園的四季是美麗的,我愛(ài)我的校園。
校園的春天是生機(jī)勃勃的,萬(wàn)物萌生,校門(mén)旁的湖面、操場(chǎng)邊的小溪的冰也慢慢化開(kāi),梧桐樹(shù)也生出新的嫩葉,整個(gè)校園披上了春的新衣,同學(xué)們也都朝氣蓬勃,生龍活虎。
校園的夏天是枝繁葉茂的,隨著氣溫的不斷升高,樹(shù)上的葉子更加翠綠、濃密。校園的花也都開(kāi)了,有高貴的.玫瑰,嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等,到處充滿(mǎn)了花的香味、土的味道,伴隨著噴泉清涼的感覺(jué),到處洋溢著一派夏天的生機(jī),同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭也越來(lái)越高。
校園的秋天是金色的,樹(shù)上也結(jié)出了許許多多的石榴和桃子,樹(shù)葉慢慢變黃,有秋天獨(dú)特的美?諝庖睬鍥隽嗽S多,不那么悶熱了。我和同學(xué)們一邊品嘗著桃子,一邊吹著涼風(fēng),心里感覺(jué)非常的舒暢。
校園的冬天更美了,下完雪后,雕像上、樹(shù)上都綴滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,湖水、溪水都凍住了,銀裝素裹下,校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文10
我的校園如詩(shī)如畫(huà)。
春天,百花盛開(kāi),綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來(lái),為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了,加入這光彩奪目的春天。榕樹(shù)、香樟樹(shù)站在旁邊,跟小朋友們打招呼。吸一口空氣,香香的。是誰(shuí)發(fā)出的香味呢?原來(lái)是郁金香啊!這香味舒服極了!
夏天,烈日炎炎。小朋友們到操場(chǎng)活動(dòng)去了。知了在樹(shù)上喊道:“熱!熱!”可小花小草們卻不熱,因?yàn)樗鼈儽婚艠?shù)、香樟樹(shù)的綠絨大傘給遮住了呀!連跑累了的小朋友也到大樹(shù)下休息。
秋天,秋風(fēng)帶來(lái)了陣陣涼意。銀杏樹(shù)掉下了一片片金黃色的`小扇子。這么冷的天,松樹(shù)和榕樹(shù)卻挺拔地站在那兒,炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見(jiàn)了楓樹(shù),覺(jué)得自己又比不上楓樹(shù)了。因?yàn)闂鳂?shù)有一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,十分絢麗奪目。
冬天,寒風(fēng)刺骨。樹(shù)上的樹(shù)葉掉光了,成了一個(gè)禿頭的老人。小草鉆進(jìn)泥土,躲進(jìn)樹(shù)媽媽的懷抱里。而樹(shù)媽媽輕輕地?fù)崦约旱膶殞。小朋友們正躲在溫暖的教室里上課,你聽(tīng),書(shū)聲瑯瑯,悅耳極了!
我們的校園,一年四季景色優(yōu)美!
校園的四季作文11
今天,我要帶你走進(jìn)我們的第二個(gè)家——校園,校園里的風(fēng)景是怎樣的呢?那就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
春天,梧桐樹(shù)寶寶出生了,風(fēng)伯伯左一下,右一下地吹著它,好像小姑娘的辮子呢!很多花兒都含羞開(kāi)放了,開(kāi)得一朵比一朵好看,好像在爭(zhēng)誰(shuí)是最美的,看得我們眼睛都花了。小燕子從南方飛了回來(lái),在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō)悄悄話呢!
夏天,我們的護(hù)花天使——荷葉,像忠實(shí)的守衛(wèi)一樣保護(hù)著水靈靈的公主——荷花,荷花公主神氣地站在荷葉守衛(wèi)的上方,荷花啊荷花!你簡(jiǎn)直是水上小仙女哇!停在樹(shù)上的知了不停地叫著:“知了,知了!”好像在說(shuō):“熱死啦!熱死啦!”操場(chǎng)上,同學(xué)們有的'在荷花公主的領(lǐng)地上潑水,有的在玩游戲,還有的在樹(shù)蔭下睡覺(jué)!
秋天,梧桐樹(shù)慢慢變黃,葉子紛紛飄落,地上好像鋪上了金色的地毯呢!雖然樹(shù)枯萎了,但花還是開(kāi)的,比如菊花、桂花,每次我們路過(guò)花園,都覺(jué)得非常香。
冬天,梧桐樹(shù)掉光光了,好像一位光頭叔叔呢!操場(chǎng)上,大雪飄揚(yáng),踩一腳,都陷進(jìn)去了!雖然大多數(shù)花都枯萎了,但梅花還是給人帶來(lái)芬芳的香氣,她真像一位將軍,保護(hù)著我們的祖國(guó)。
你看!我們的校園美麗吧!
校園的四季作文12
我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的大花園,在我們的“大花園”里,最讓我難忘的就是小學(xué)部?jī)?nèi)花園的銀杏樹(shù)。
春天,銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,那應(yīng)該是春天的音符吧!同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下正用放大鏡觀察那可愛(ài)的小螞蟻呢!
夏天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,密密層層的枝葉把藍(lán)天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,下面的笑話各種各樣:有紅的、白的`、黃的……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!
秋天,葉子慢慢地變黃了,一片片如扇子的銀杏葉,翩翩飛舞,好像不想離開(kāi)銀杏樹(shù)媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,有的正在玩“天女散落葉”,還有的把樹(shù)葉做成標(biāo)本……
冬天,銀杏樹(shù)脫光了全身的衣服,變得光禿禿的,好像一無(wú)所有了。哦,我明白了,原來(lái)銀杏樹(shù)媽媽要讓給我們更多的溫暖。
這就是我們的銀杏樹(shù),他給了我們無(wú)比的快樂(lè),我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!
校園的四季作文13
在我們的生命中,有大約一半的時(shí)間都要在我們美麗的校園中度過(guò),我們對(duì)校園也是最熟悉的。我認(rèn)為我的小學(xué)校園–南街小學(xué),一年四季最美麗、也最有特點(diǎn)。下面我就給大家來(lái)介紹介紹吧。
春天,我們迎來(lái)了第二學(xué)期,也迎來(lái)了美麗的春天,我們?cè)谶@綠樹(shù)紅花的世界里,認(rèn)真的學(xué)習(xí),為我們的世界多一點(diǎn)知識(shí)味,讓這美麗的`世界變成一幅真正的畫(huà)卷。
夏天,我們?cè)谶@火辣辣的烈日下,學(xué)校的那個(gè)雕像小姑娘在勤奮的學(xué)習(xí),不怕熾熱的太陽(yáng)。我們應(yīng)該像她學(xué)習(xí)那種克苦的精神。
秋天,站在學(xué)校的操場(chǎng)上遙望遠(yuǎn)處的山上,一大片一大片全是金黃色的落葉,像一張潔凈的地毯,農(nóng)民伯伯在地毯上豐收了很多糧食,我們?cè)趯W(xué)校里豐收了很多知識(shí)。
冬天,是我們最高興的時(shí)候,因?yàn)槲覀円^(guò)年了,我們又長(zhǎng)大了一歲,又可以升一級(jí)。下雪了,我們?cè)谛@里打雪仗、堆雪人、推雪球,非常高興。
校園的四季可真美。∽屛覠o(wú)法比喻。
校園的四季作文14
有人覺(jué)得獨(dú)一無(wú)二的鳥(niǎo)巢是最美,有人覺(jué)得雄偉壯麗的長(zhǎng)江最美,有人覺(jué)得山清水秀的桂林最美,而我覺(jué)得校園的四季最美。
春天,小草從土里探出頭來(lái),花兒紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,蝴蝶在空中翩翩起舞,小蜜蜂在花叢中采蜜,鳥(niǎo)兒呢,就更不用說(shuō)了,在空中飛來(lái)飛去的,像一個(gè)紙飛機(jī)一樣,漫游天空。
烈日炎炎的夏天,慢慢的到來(lái)了,小草綠油油的像鋪了一層綠色的地毯,花朵被曬得耷拉下了腦袋,樹(shù)葉也一樣,樹(shù)上的知了不停的`叫著,好像在說(shuō):“我好熱呀!我好熱呀!”它們真希望下一場(chǎng)雨,沒(méi)過(guò)多久,天下起了小雨,同學(xué)們沖出教室,跑到操場(chǎng)上玩耍。
秋天來(lái)了,我一進(jìn)校門(mén),一陣果子的香甜味撲面而來(lái),原來(lái)是校園里的果子成熟了,樹(shù)上的落葉慢慢的落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
下雪啦!雪姐姐可真是個(gè)熱心腸,他送給松柏爺爺一個(gè)銀色的銀裝,生怕他會(huì)冷;雪姐姐飄到小朋友的頭上,像一個(gè)銀帽;飄到小朋友的手上,像一個(gè)手套;飄到小朋友的耳朵上,像一個(gè)耳罩。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,堆雪人,打雪仗。
你們的校園四季是什么樣的呢?
校園的四季真美,我愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文15
校園就像一個(gè)魔法師,春、夏、秋、冬都非常美麗,讓你流連忘返。
春天
春姑娘帶著一股風(fēng)輕輕的來(lái)到了我們的校園,讓小草探出可愛(ài)的小腦袋,許多可愛(ài)的小花兒,都害羞的張開(kāi)自己的小臉蛋,讓整個(gè)世界鋪滿(mǎn)了全新的色彩,時(shí)不時(shí)的來(lái)幾只蜜蜂和花蝴蝶過(guò)來(lái)快樂(lè)的.采蜜呢!
夏天
夏天,太陽(yáng)驕陽(yáng)似火,把學(xué)?镜臒釟怛v騰,有一傾盆大雨下過(guò),讓整個(gè)校園的空氣變的清新甜潤(rùn)。晚上,螢火蟲(chóng)打著自己的小燈籠,在晚上不停的引路。
秋天
落葉把大地鋪上了厚厚的地,一陣風(fēng)吹過(guò)落葉就像蝴蝶一樣,有時(shí)左躲右閃,跳著一枝美麗的舞蹈,有時(shí)飛來(lái)飛去,像小巧玲瓏的小燕子……
冬天
冬天雪花飛舞我們的學(xué)校變的下了小小的銀白世界,讓我這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的孩子在雪中快樂(lè)的跳著圓舞……
。W(xué)校的春夏秋冬真美!
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