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最好的獎賞作文【優(yōu)選15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的最好的獎賞作文，歡迎大家分享。
最好的獎賞作文1
現(xiàn)實的世界是多么殘酷,多么的迷亂,多么的躁動�？晌疫�是堅信生活本身是美好的,也感激生活,給予了我最好的獎賞--勇氣。
清清晰晰地印在腦海里。
有一次的期末考試,我一直都很努力地追趕知識點,每天幾乎在題海中暢游。累,更不用說了。但每當有所領(lǐng)會的時候，就真的好開心。每遇到困難時，我都選擇做一個“逃兵”，總是把自己鎖在一個黑暗的角落里，把自己弄得遍體?傷；當我一意孤行認為不可能時，我還是選擇做一個“逃兵”，甚至想過放棄。我不甘心，半途而廢根本就不是我的性格，更不是我的作風(fēng)，就一直累到堅持到底。我依然堅信烏云散盡，便是生活的柳暗花明。
命運的千差萬別，人生的大起大落。
成績拉開序幕了，我徹徹底底崩潰了。我恨命運，但我更很我自己。為了考到更好的成績，我一直都很努力地為了迎接這場人生的考驗而盡自己最大的努力，總是告訴自己只要付出，就會有所收獲。可是現(xiàn)在命運再次向我提問了，努力真的會有回報嗎?為什么我的努力卻是讓排名落后了?或許是別人比我更努力吧！我真的好恨我自己，對自己真的好失望。因為不甘心，我還是硬著頭皮去翻卷了。果真是計錯了分數(shù)，那是我最愛的科目，少計了我10分，這10分足以讓我的排名延后了30多名��！我本來是可以榜上有名的.，但是老師的粗心，讓我名落書山。補救也太遲了。努力的回報，可笑，回報的是淚水、是失望、是打擊。老師的粗心，就得要用學(xué)生的成績來承受嗎?學(xué)生自己歷盡千辛萬苦的努力，卻得到如此的回報！我真的很不明白，難道努力的回報是加倍的痛苦嗎?我徹徹底底失望透頂了，所有的不公、失望、打擊，就如千把萬刀割在心里一樣，悲痛欲絕。身為老師，毫無道歉之意，只是隨便敷衍兩句罷�？尚Γ中氖撬腻e耶，更是她一手造成的局面耶，還裝出毫不關(guān)己的態(tài)度，我真是不明白，“老師”這個職業(yè)在她的心目中的意思是什么?這樣的不公，我真是欲哭無淚��！心靈的世界早已被淚水、傷痕占據(jù)了，我沮喪透頂了。
最好的獎賞作文2
一天中午，我吃完午飯便早早地就來到了學(xué)校，剛回到位置上，就發(fā)現(xiàn)了一張試卷正平整地擺放在我的課桌上，我定睛看了看分數(shù)，呵！100分，看，“1”后面的那兩個圓圈如同瞇著的眼睛，正高興地向我微笑，“1”也對我豎起了大拇指連連稱贊，我開心極了！
我瞟了一眼同桌的試卷，哈！99.5，沒有我高，可是看到下面的`填空題時，我的臉色便漸漸暗了下來，面如土灰，她和我的答案不一樣，可老師打得都是同樣令人心花怒放的“√”，我仔細想了一番后，突然猛地發(fā)現(xiàn)，我的答案是錯的！我的心砰砰直跳，緊張地咽了咽口水：交給老師？才不要，我才不要讓鮮紅的“√”變成令人厭惡的“×”呢。于是我便悄悄地拿起試卷，迅速塞進了書包……也不知道有沒有被老師看到，當我轉(zhuǎn)過身時，老師早已站在了教室門前，可她好像什么都沒發(fā)現(xiàn)，徑直地走了。
下午，我總覺得心里壓著一塊石頭，讓我忐忑不安，喘不過氣來，終于輪到英語老師上課了，我本以為一切都過去了，可并沒有，老師說這節(jié)課要講試卷，您特意把分數(shù)報了一下，但報到我的分數(shù)時，您把聲音揚高了一點，然后又讓同學(xué)鼓掌以表祝賀，這時我覺得很羞愧，覺得這些掌聲能快點結(jié)束，接著老師又讓我把試卷放到了投影儀上，并沒有講課，而是故意把那一題投影在上面，果然，結(jié)果不出我的意料，同學(xué)開始議論起來，有的人在背后對我指指點點，甚至還站起來說我這一題是錯的，沒有100分……老師對我笑了笑，當著大家的面把我的“100”改成了“98”，終于，我恍然大悟，老師當時是故意不去揭穿我，然后，再讓我嘗嘗撒謊的滋味，給我重重的致命一擊。
雖然，這次的事情讓我覺得十分丟臉，可卻讓我收獲到了一份最好的獎賞，那就是從中我悟出了一個道理——誠實是金。
最好的獎賞作文3
慢慢翻開一本厚厚的日記本，一片梧桐葉映入我的眼簾，于是，回憶便如洪水涌上了我的心頭，拼湊起記憶的碎片。
幾年前，我還是一個小學(xué)生。因為我的體育成績不錯，于是老師便讓我去參加區(qū)里的運動會。回到家，我高高興興地把這個消息告訴了母親。母親說我一定可以的，而我也已暗下決心，決不辜負母親和老師們的期望。
于是，我每天放學(xué)后就留在操場上訓(xùn)練，為了拿到一個好成績，我不斷地訓(xùn)練，努力超越自我。幾個星期過去了，我已經(jīng)有了很大的進步。
比賽終于來了，由于在如此大的場面下，我緊張的情緒揮之不去，導(dǎo)致我不能更好的發(fā)揮，反而跑了一個倒數(shù)的成績，我失望透頂�；氐郊遥赣H好像已察覺出什么，說道：“我們?nèi)ス珗@里散散步吧�！蔽尹c了點頭。
來到公園里，姹紫嫣紅的花朵，我的心情已有了些好轉(zhuǎn)，與母親在長椅上坐了下來。
“這兒的樹，哪一種最普通？”母親問我。我回答是梧桐。母親又說：“那我們把梧桐葉都摘下吧�！蔽覜]說什么。母親把她所能摘到的樹葉都摘下，便與我回去了。
幾天后，我又獨自來到公園中散步，再次坐到了那長椅上，抬頭看那棵已被母親摘下許多葉子的梧桐，現(xiàn)在竟已重新萌出了新芽，長出了新的葉子，又是一番美好的風(fēng)景。我心中感慨：連最普通的梧桐樹，在失敗后都可以再次萌發(fā)、生長，從頭再來，我又何嘗不行呢？
回去后，我每天都鍛煉一會兒，直至下一次運動會，已經(jīng)“無人能敵”了。在那一次的`比賽中，我獲得了第三名的好成績。那天母親摘的梧桐葉一直夾在我的書中。
時至今日，正值秋季，在成長的路上，母親一直對我不離不棄，我的青春長滿梧桐。
最好的獎賞作文4
我記得。
我甩動著小手，跌跌撞撞的向媽媽的懷里奔去，媽媽抱著我，輕輕地說一聲：“真棒！”我甜甜的笑了。
滿心期待的把寫的歪歪扭扭的字遞給爸爸，爸爸摸摸我的頭，“行！下午我?guī)闳ネ�！�?/p>
我甜甜的笑了。
新年到了，雙手接過奶奶給我的紅包，她小聲地念叨著：“好好學(xué)習(xí)，快高長大...�！�
嘴角快咧到眼睛的我，甜甜的笑了。
懷著雀躍的心情，飛似的往家里竄，把獎狀往爺爺面前一遞，驕傲的挺起胸脯。爺爺笑瞇了眼，塞給我一張十塊錢，“再接再厲啊....�！蔽姨鹛鸬男α恕�
暑假隨著漸退的.熱浪遠去，歲月亦隨著人們匆忙的步伐悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間，這已是我初中的最后一年。正要對著時間的匆匆感嘆一番，同學(xué)離別的不舍悲春傷秋之時，已經(jīng)有人提醒我，中考快到了！身邊的人都在暗暗準備，蓄勢待發(fā)，我也亦然。而我的親人也紛紛對這一事亮出懸賞。逛街時，爸爸說：“考上一中，我就給你買部電腦！”媽媽一邊切著菜，一邊對我說；“上了高中啊，我就給你買手機!”爺爺對我招招手，笑瞇瞇地說：“要是你能考上，我就給你多少多少錢....�！蔽也回撝赝�，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的準備，勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，可是心里卻想著，不對啊，不是這些，我要的不是這些。
一個人，終會獨自背著行囊，走向遠方。
時間總是讓人措手不及，來不及依依惜別，就已被沖入時代的洪流，迷失了自己。漸漸長大，為了得到更多豐厚的獎勵，必須走向遠方�；蛟S會有一天我會離開我最愛的人，也或許有一天他們會永遠的離開我，但是我擁有那些和他們歡樂的，悲傷的的時光，就是對我最好的獎賞，即使我一個人走下去，也不覺孤單。
我記得，所以我甜甜的笑了。
最好的獎賞作文5
最佳回報每個人都有自己的最佳回報。對我來說，最好的回報是我心中響起的掌聲。
在別人眼里，掌聲可能根本算不了什么，但它是我學(xué)習(xí)和生活中的一個重要轉(zhuǎn)折點。在五年級的一堂語文課上，老師分析了這篇文章。當她問一個關(guān)于思維測試的問題時，全班沒有發(fā)出任何聲音。教室非常安靜，甚至可以聽到針落地的聲音。也許這個問題對所有的學(xué)生來說都太難了。
也許學(xué)生們會，但是他們沒有舉手，因為害怕回答錯誤。老師掃視了我們每個人，問道:"怎么了？"孩子們，你們不知道嗎？為什么他們都沒有舉手？我偷偷地看了老師一眼。老師似乎感到有點尷尬，所以他顫抖著舉起了手。老師看見我舉手說:“請告訴我這件事！”我站起來猶豫地回答:這句話應(yīng)該從現(xiàn)在開始分析。我從文字的角度說了一段話。我甚至聽不到自己的聲音。我看見我的同學(xué)看著我。我臉變紅了。我立刻覺得我不該舉手，真想在地上挖個洞。老師看著我說，"每個人都給她一些鼓勵！"隨即，一陣清脆的掌聲響起。即使我回答得不好，老師和同學(xué)們還是給了我掌聲，讓我的`心溫暖而自信，讓我頭腦清醒，再次清晰地回答了問題。非常好！老師認為我給了她一個贊許的眼神。
讓我們再給她一輪掌聲吧！這時，掌聲再次響起。我為自己感到非常自豪，一股熱流涌上心頭。過了這段時間，當我在學(xué)習(xí)中遇到困難時，我會自己去想，直到我想出辦法。每當我遇到困難，就好像我心中的掌聲再次響起，激勵著我，給我鼓勵，給我信心。這是我對埋藏在內(nèi)心深處的清脆掌聲的最好獎賞。
最好的獎賞作文6
上天給了我一段充滿活力的歲月——這便是我得到過的最好的獎賞！
走進校園，混著青草芬芳的微風(fēng)徐徐吹來，在這里，有著上天賜予我們的獎賞，活力的歲月。
初三的生活是緊張而充實的。所以要“沉浸濃郁，含英咀華”。中午，我們呢常常圍坐一團，共同攻克難題，當困心已久的難題被我們一一解開時，我們笑了。不知哪位同學(xué)念起了《江城子》：“少年自由少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將成鋒芒……”說得可真好��！讓我也心潮澎湃，想著努力拼搏！這份獎賞中充滿歡笑……
當中午，我們正在開懷大笑時，卻忽略了那位默默為我們奉獻著的人——我們的老師。記得您總是無聲地為我們付出，從不言苦。而貪玩的我們總是那樣的不懂事，不顧您的勸訓(xùn)，一意孤行，而您，總是那么的`語重心長，諄諄勸導(dǎo)……那次，您哭了，為我們流下了辛勤的淚水……老師，我們不會再讓您哭了，我們會努力的，取得好成績來回報您的！這獎賞中有著許些愁緒，還有更多的堅定……
一次，在回家路上，被以為正在做調(diào)查的小學(xué)生攔住了，他禮貌的問：“姐姐，你認為中學(xué)生應(yīng)該怎樣看待得與失呢？”我楞了一下，便說：“生說不定然總能如愿，但一定要努力，讓努力陪我們一起走過那些完整或不完整的人生吧！”男孩笑了，匆忙的跑去與同伴們達成一片，我也笑了，為我也曾有過這樣的純真的記憶。這獎賞中還有著些對純真童年的懷念……
在這菁菁校園里，有我最好的獎賞——那活力四射的歲月。這獎賞中有筆硯相親，晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上熱烈的歡呼吶喊，有落日紅葉，雨打芭蕉的美好意境。還有默默伏案的少年，辛勤的園丁，三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣！
初三，我這最好的獎賞，這最美好的歲月，在這里，我們共同成長！
最好的獎賞作文7
同學(xué)們一聽到這個題目，就覺得自己有很多的獎賞吧!有物質(zhì)上的、有精神上的。物質(zhì)上的是一個洋娃娃、一雙鞋子……而精神上的是不經(jīng)意的一句話。微不足道的一個眼神。嘴角微微上揚的一個微笑……它們都激勵著我們的意志。使我們走進前進的目標。而我呢，則是覺得一個不經(jīng)意的動作手勢。下面請聽本小姐慢慢道來吧!
在一次晉江市的公開課上，我是扮演小記者的身份。膽小的我才三年級。不僅要采訪陌生的老師，而且要做總結(jié)和交流。當時的我臉紅的融通太陽公公一搬、耳朵也極其發(fā)熱。緊張的心情控制住了我，我害怕。我害怕說不好、我害怕不敢問。我害怕說錯。一切的一切可能發(fā)生。我都害怕，不敢邁向前去采訪他們。那時，我還是領(lǐng)頭的組長，在后面的組員推了我一下，我邁出了第一步。我開始采訪第一位老師：“老師，您對……對小孩子……看……看動畫片有什么看法嗎?”緊張的心情終于從喉嚨放到了胸口。第一個老師、第二個、三個。終于采訪完，下面就是我最擔(dān)心的`在全班面前全校老師面前，晉江市陌生老師面前進行總結(jié)。全場的目光投向我……
正當開課老師說：“請小記者組長進行總結(jié)。”我站起來環(huán)視一下四周，唯獨找到了一個閃光點，是她，是一年級的老師，她跟我并不熟，她把手指向我并且豎起大拇指。自信滿滿的地走上臺，手扶著桌子，大大方方形形色色地講起了大家地看法，講完走下臺。再看看閃光點，她依舊豎起大拇指，告訴著我：“你是最棒的!加油!”這個動作永遠鼓舞著我，讓我在今后的挫折，困難面前時刻想著它，就使我戰(zhàn)勝了很多。我的最好的獎賞就是一個或許大家覺得一個人微不足道的動作，但是，對于我來說它是我精神上的鼓勵，它永遠是最好的。
最好的獎賞作文8
陽光下，那幾株曾經(jīng)視而不見的蒲公英，在那個角落靜靜地開著。我就站在那兒，看著它輕輕地搖曳著。
那顆種子是什么時候被我撒下的，我已記不清了。我只記得曾經(jīng)我總是對它一下心血來潮，又一下對它漠不關(guān)心，它的生活被我整得一點兒都不完整。
有時，我會用透明的花灑小心翼翼地把充滿活力的生命之水滋潤它，它總會貪婪地吸吮著甘甜的水。那時候我堅信，它一定不會辜負我對它的期望，我會相信它一定會給我最
好的回報。
可有時，我似乎忘了在我生命里還有這么一朵花為我靜靜地努力著，靜靜地守在我生命的角落里。我忘了，我忘了給它澆水，忘了它每天最愛吸收我給它的營養(yǎng)。但我沒有，
那段時間，我想它該很恨我了吧。
于是，又是多久后的一天，我終于又讓它拾起了生命的信念，在那段它快走到生命盡頭之時，我沒有陪著它，反而淡忘了它�？伤砸岩膊]有放棄過生的希望。就算是為了
我，它也努力著。
我開始對它專心起來，我給予了它承載著我的期待和愛心的露水，陽光和空氣。每天早上我都不忘給它送份“營養(yǎng)快餐”，我對這個全新的生命呵護得比曾經(jīng)更無微不至，因
為我還盼望著它會綻放出生命中最精彩的一刻。哪怕我只能注視著它短短的幾秒鐘，那即便就是它給我最好的獎賞。
如今，這雪白的`薄公英就在我面前輕輕地搖曳著。我笑了，我是笑了。藍天下，清風(fēng)拂過花瓣兒，它開了，它是開了。可在我的腦海中，突然閃過一個聲音，那個聲音說：這
不是它給予你的最好的獎賞，它給你的不僅僅是一朵花兒，還有讓你明白了只有經(jīng)過千辛萬苦的勞動下，才會有結(jié)果。
是啊，它給我最好的獎賞不僅僅是一朵花兒……
一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)牽著它的手,飛向那縹緲的遠方,它的白紗在空中漫舞，快樂也在陽光下四處飛揚，它帶著夢想的花兒冠，飄向遠方，謝謝你，帶給我這最好的獎賞。
最好的獎賞作文9
踏盡千百窮山惡水，終臨絕巔，但見眼前高峰聳峙，青云自在悠游，白河舞于天穹，朝陽初升，寄予豪芒萬丈，始覺心靈之大震撼，于凡間里魚肉佳膳、銀票銅臭豈可同日而語？夫復(fù)何求？方知最好之獎賞，并非表面浮華，實乃心靈之歡愉也。
萬金在手，可多購物，可收人心，可使鬼推磨，而難獲心之樂。吾嘗聞同學(xué)大叫：“若我此次進步，父母將為我購某物某物……”見其歡欣之狀，吾不禁慨嘆：紅塵物欲無邊，如滾滾江流，濁而稠，何處為盡頭？雖此次真得以進步，而得其所愛之物，下次何為焉？再下次焉？終不過沉浮于金銀之海，不可自拔。故，其不可得心之獎賞。
觀夫比爾·蓋茨，自幼奮斗，若為金銀錢財，此時身懷巨富，早可安然度日，享盡天倫之樂，而他并未如此�？梢�，其所追求之最終目標并非金錢，而其愿盡獻其財而助人于苦難之中，“后天下之樂而樂”，以慈善之途收獲喜悅，此乃真正之褒獎也。
任爾紅塵多變，心中自有清明，樂在其中者，自古以陶潛為最。官場污濁不堪，唯山水可親；世人莫能解。陶潛隱于鄉(xiāng)村，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，正表其明知不可兼濟天下，莫若獨善其身之情懷，追求那桃花源般理想生活，雖未濟世，卻樂在山水間；雖隱有不甘，但更多則是淡泊安寧。
千百年風(fēng)云變幻，彈指間。多少英雄人物俱往矣，又多少蕓蕓眾生亦往矣。心懷大抱負者，看北國風(fēng)光，紅裝素裹，胸懷激蕩，欲定萬里大好河山。
古之俠客，獨來獨往，默默行于江湖之中，一身俠肝義膽，立誓要修成絕世武功，獨步青云。
提籃牽子的婦人，立于門前，恍若不見市肆喧嚷之狀，徒顧其子，目露愛憐之色，輕嘆日：“我只求安安穩(wěn)穩(wěn)盡此一生�！�
萬里江山、蓋世武功、幸福平安，固皆有形之物，而當其化作心之追求，于人而言，則上升至心靈的.高度，萬金難求？
佛曰：“凡所有相，皆是虛妄�！惫市闹颍瑸樽詈玫莫勝p。
最好的獎賞作文10
第一次領(lǐng)到獎，是我被評為“優(yōu)秀少先隊員”，之后的每一次領(lǐng)獎，都會令我感到即驕傲又自豪！一天天的長大了，我突然學(xué)會了叛逆，我感覺那些夸獎和獎狀都是那么的虛偽。
當周圍的人都陸續(xù)上臺領(lǐng)獎，揍著獎狀笑成一朵花時，我卻一點也不稀罕，我感覺那些贊揚的話對于我來說都是虛偽和假象。
期末考試完了，我的考試成績很不錯，但因為平時的表現(xiàn)太一般，僅有的幾個名額都被別人掠走了，我居然毫不理會，平靜地回家。當我推開門的一剎那，發(fā)現(xiàn)門后有一張紙：“你真棒！”我看后不禁皺了一下眉頭，“怎么這么假”！我接著往前走，在窗臺上又貼著“你真是一個好孩子！”這時，母親從廚房探出頭來，神秘地眨了眨眼睛，對我說：“找齊了字條后，有一份大禮物哦！”我疑惑地上了樓，在房間各個角落找到了各式贊揚的紙條，邊走邊讀那些散發(fā)著墨香的紙條，心情越來越愉悅。當我推開最后一個房間的門的時候，一個大紙盒就擺在我的面前。
我急忙地解開絲帶，發(fā)現(xiàn)自己從來沒有這么急切的想知道里面到底是什么。當我掀開蓋子，只見盒中整整齊齊地放著很多紙鶴，各色各樣的紙鶴托起其中一只最大、最美的紙鶴，捧起它，在翅膀中發(fā)現(xiàn)有這樣一行字：嘗試著去贊揚別人，發(fā)自內(nèi)心地去做。當別人獎賞你的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己得到的不僅僅是獎賞，更多的是別人的肯定與信任！
從此以后，當周圍的人在一次次比賽中得到優(yōu)秀成績時，我都會走上前去，發(fā)自內(nèi)心地對他（她）說：“你真棒！”當再一次聽到別人對我說：“你真厲害！”時，我心情無比的舒暢。從此以后，我終于能高高地抬起頭，接受著這一次次的獎賞。
從我無需再由那一盒紙鶴引領(lǐng)時，我真正學(xué)會了如何獎賞他人與接受他人的`獎賞。我把紙鶴往天空上撒，放飛它們時，我看到了滿天飛翔著的紙鶴，猶如看到了它們在云間穿梭，它們將給幸運的人帶去一份最好的獎賞，引導(dǎo)他們走出情緒困境。再見，紙鶴！把你的真誠與獎賞帶給每一個需要你的人！
最好的獎賞作文11
在我金色的童年里，認識過許多的事物，猶如天上的繁星時隱時現(xiàn)。有的讓我高興，有的讓我煩惱，唯有一件事物令我難以忘懷，它是我最好的獎賞。
幾年前的我還是小學(xué)生，因為我的朗誦是最好的.，所以老師讓我擔(dān)當一場舞臺劇的主角。我高高興興地回家把這個消息告訴了母親，母親說我是最棒的！而我也暗下決心，決不讓母親失望。接到臺詞后，我每天練習(xí)，幾天過后，我的臺詞倒背如流，但是我到了臺上，卻緊張的一句話也說不出來，老師告訴我當臺下朗誦告白的人，我傷心欲絕，回到家我一言不發(fā)。
母親領(lǐng)我來到花園，指著姹紫嫣紅的花朵，問我：“這兒的花，哪一種最不惹人注目？”我說是蒲公英。母親說：“那我們把最不惹人注目的蒲公英拔掉好嗎？”便動手摘了一朵。我馬上制止她，說：“可我喜歡蒲公英�！蹦赣H馬上感慨道：“連最不惹人注目的蒲公英也有人喜歡，你不正是這些蒲公英嗎？”“沒一樣?xùn)|西都有其存在的價值，無論是主角還是旁述，只要真正努力過，那便是實現(xiàn)自己的價值�！蔽业男臑橹粍�。
是��！不要擔(dān)心其他人做什么，重要的是要把做得做到最好。因為我朗誦好，所以老師才選我，雖然我不能夠上臺，但我的聲音一定會迷住觀眾的。我明白了人生來是注定要成功的，而不是注定要失敗的。我頓時信心百增。
到了真正比賽那天，老師遞給我兩朵蒲公英，說：“是你母親要我交給你的�！蔽矣檬终菩⌒囊硪淼赝兄鼈�，一直到比賽結(jié)束，我知道，這是母親給我的最好獎賞。
時至今天，這兩朵蒲公英一只開在我的成長路上，它讓我認識了自我。
最好的獎賞作文12
“你這次考試怎么還考得這么差呀？瞧瞧你，這題，這題，這題！全都是不該錯的！這么簡單的題，連某某某都會做，你怎么不會？”老師生氣地指著卷子，沖她怒罵著，而她只能忍著眼淚委曲地聽著。
其實，這次考試她考得很好，全班第五。當她拿到卷子時，她高興得就快要蹦起來了。但是，正當她欣喜若狂之時，老師卻把叫到了辦公室，如此這般地批評她。
“可是老師，我……我這次考試考了全班第……”她低著頭，小聲地為自己辯解。但沒等她說完，老師便“粗魯”地插進話來：“你考了多少名我能不知道？這可是我判的卷子！但是難道這些題就是應(yīng)該錯的？考個第五就這么神氣了？還敢和老師頂撞！那考第一的尾巴不就朝天了！回去給我寫份“思想認識”，好好的分析分析你的這些錯誤！滅滅你的神氣！”
她忍著氣憤的心情，走出了辦公室，她憤憤地想：“哼，憑什么就我一個人挨批評？不就是寫個‘思想認識’嗎？誰怕誰？寫就寫��！”
第二天早上，她走進了辦公室，把作業(yè)和那份800字的思想認識一并放在了老師的桌子上，老師什么也沒說，她便走了出來。
回到教室，她突然想起還有一項作業(yè)沒交，便拿著作業(yè)跑回了老師的辦公室，剛想敲門，就聽見辦公室里兩個老師的對話，似乎是語文老師和英語老師。
“剛才某某某（她的名字）進來的時候，我看見她在你桌上放了份檢查，怎么，她又犯錯誤了？”
“沒，我讓她寫了份關(guān)于這次考試的思想認識�！�
“�。克@次考得不是挺好的嗎！”
“咳！怎么說呢，這孩子這次考得是不錯，但是她很容易浮躁，這次考得好，下次肯定考得不好。我覺得她有能力考得更好。所以就……”
她在門外聽到了這番話，就像陽光灑在了心間，暖暖的。原來，老師的`批評也是為了她好�。∷K于明白了老師的良苦用心。她想，這批評是勝過任何表揚的，這才是對她這次成績最好的獎賞！
最好的獎賞作文13
每個人心中都有屬于自己的最好的獎賞。而對于我來說，最好的獎賞就是在我內(nèi)心深處的那一陣陣清脆的.掌聲。
在別人眼中，也許掌聲根本算不了什么，可那陣掌聲卻是我學(xué)習(xí)生活中的一個重要的轉(zhuǎn)折點。
五年級的一次語文課上，老師分析文章，當她問到一道思考題時，全班同學(xué)都沒了聲響，教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。也許是這題太難了，同學(xué)們都不會；也許是同學(xué)們會，但怕答錯，所以不舉手。老師掃視著我們每一個人，問：“怎么了？同學(xué)們，都不會嗎？怎么一個也不舉手��？”我偷偷瞄了一下老師，老師好像感覺有點尷尬，于是便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起了手，老師看到我舉手，說：“請你來說說看！”我站了起來，吞吞吐吐的回答：“這句話應(yīng)該從自此分析，從字詞入手看……”我說了一段話，說話的聲音連自己也聽不見，我看見同學(xué)們都看著我，我的臉都漲紅了，我頓時感到自己不應(yīng)該舉手的，真想挖個地洞鉆下去。老師看著我，說：“大家給她一點鼓勵！”頓時，一陣陣清脆的掌聲響了起來，即使我回答得不好，老師和同學(xué)還是給我以掌聲，讓我心里暖暖的，十分自信，理清了思緒，重新清楚地把這個問題回答了一遍。“非常好！”老師想我投來了認可的目光，“我們再給她一次掌聲！”這時，掌聲又響了起來，我十分為自己感到自豪，一股熱流涌上了我的心頭。
這次以后，我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，就會自己思考，直到想出來為止。每當遇到困難時，就仿佛那陣我內(nèi)心深處的掌聲再次響起，激勵著我，給予我鼓勵，讓我有了信心。
這就是我最好的獎賞——那陣埋藏在我內(nèi)心深處的清脆的掌聲。
最好的獎賞作文14
小的時候，每當孩子作對一件事，或考得不錯時，總會得到爸爸媽媽的獎賞。這好像已經(jīng)成為了一條不成文的規(guī)定了。
記得，我小時候，有一次考試，考得很差。當時，剛拿到卷子時就被成績嚇了一跳，緊接著，心里就開始打鼓了。平時爸爸就對我要求很高，可這次考得這么差。爸爸會不會說我�。�
因為怕被爸爸說，所以我就自己偷偷的把卷子藏了起來，并全面封鎖了消息。
但是，這時的我，并沒有像往常一樣無所事事，而是自己暗暗的.再使勁，為了在下次考試中考好。我不但上課認真的聽講，還在課件抓緊時間寫作業(yè)，好擠出時間復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時，也是格外的仔細，不落掉任何一個知識點。
最終我在一周后的考試中，得到了一個很不錯的成績！
回到家后，我懷著緊張的、激動地心情，把卷子放到爸爸的手中。爸爸看后，很高興，同時也像往常一樣問我，想要什么作為獎勵？
這時，我把藏卷子的事說了出來并說，希望能得到爸爸的原諒。說話時，我一直是低著頭的，不敢去看爸爸的眼睛。
爸爸聽后，卻說道：“你藏卷子的事的確是不對的，但你可以說出來，是值得表揚的，因為這是誠實的一種體現(xiàn)，當然，我也一定會原諒你的！不過，下回可就不允許了！”爸爸完全不顧我的驚訝，又接著說了下去“對了，你懂得用行動彌補錯誤，也是對的！同時我也希望你下次也能考得這么好。你看，不就是努努力就上去了么！”
這個爸爸的原諒是我得到的最好的獎賞了！因為這不但證明了我的誠實，也是一種警示：人必須要誠實！我想我一定會一直銘記這個獎賞，而且不再犯這樣的錯誤了。
最好的獎賞作文15
寒露時節(jié)，菊燦四野。
別人都說我陰氣重，死氣沉沉的，十分內(nèi)向，所以在新班級中，我的圈子很小，沒有什么朋友。甚至兩個多月過去了，班長連我是誰都不清楚。
我也常常為此而郁悶，但是初中生活緊張，我不得不把精力放在學(xué)習(xí)上。我的想法讓我的圈子進入了惡性循環(huán)，有時候一整天除了回答問題都不說話。
金秋十月，我終于走出了家門，去感受秋天給予我的唯一情感。
多么美的菊花��！我在心里默默贊嘆。眺望田野，無不種滿了菊花的金黃，瓣兒倚著蕊兒，蕊兒搭著瓣兒，好似把秋天的豐滿全部展現(xiàn)在這種閑適上，蕩過田野無垠。可就是這么一種充滿陽光的花朵，卻是在“寒露”這種有著陰柔之氣的時節(jié)里開放的。想到別的花朵都在溫度適宜、鳥語花香的季節(jié)里開放，我心里就暗暗地位菊花打抱不平�？赊D(zhuǎn)念一想，這菊花不也開得相當美麗嗎？她不還是那么動人么？我陷入了沉思：“菊花為什么非要在寒冷的`季節(jié)開放呢？這僅僅是本性嗎？不，不是的，這是菊的一股倔強，它是為了磨煉自己，讓自己承受成花之前的種種苦難，通過這種考驗來測試自己，讓自己在秋天展現(xiàn)出比其他季節(jié)更獨特的風(fēng)采�！�
細細品一口菊花茶，口腔中清香四溢，哪里還有半分涼意。寒露雖寒，卻比不上菊花的溫暖香氣，哪里還有秋風(fēng)的蕭瑟？菊花因自己堅毅的品質(zhì)成為了秋天的獨特景象，我呢？我在班上就準備一直沉默下去嗎？菊花可以在秋陰中綻放，我連在學(xué)習(xí)中擠出時間，為班級奪取榮譽的信心都沒有么？
望著四野隨風(fēng)飄蕩的滔滔菊浪，我的心中多了一份坦然，這種心境是我前所未有的，因為這是秋天給我最好的獎賞。
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