愛(ài)在人間作文(通用15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的愛(ài)在人間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛(ài)在人間作文1

　　“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我會(huì)想起那位好心的叔叔，他在我非常需要幫助時(shí)幫助了我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。

　　記得那是我讀五年級(jí)時(shí)的一天中午，我正走在上學(xué)的路上。這天天氣十分炎熱，太陽(yáng)像大火球似的烤著大地，路旁的大樹(shù)也被曬得無(wú)精打采的，耷拉著腦袋，小鳥(niǎo)也停止了往日的歡叫，在樹(shù)陰下休息，大概知了也嫌天氣熱，正在拼命地鳴叫，“熱——熱——熱。”真是郁悶，今天爸爸值日，媽媽又在外地，我只好自己一個(gè)人走路去學(xué)校了，從我家到學(xué)校那條路每天都?jí)m土飛揚(yáng)，而且今天又出那么大的太陽(yáng)，隨便找一個(gè)路邊的石頭座下來(lái)保證你屁股“冒煙”。熱得不行了，我隨手摘了一片大葉子來(lái)扇風(fēng)，望著這討人厭的太陽(yáng)，我無(wú)耐地?fù)u了搖頭。這時(shí)，遠(yuǎn)處馳來(lái)了一輛摩托車(chē)，我定睛一看，那是我爸爸的同事，。當(dāng)我正在想著時(shí)，他已經(jīng)來(lái)到我身邊并停下車(chē)面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“小莫，那么熱的天，還是我送你去學(xué)校吧�！闭f(shuō)完馬上就調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，不由分說(shuō)就叫我上車(chē)。來(lái)到學(xué)校，我還來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝”，叔叔就已開(kāi)車(chē)走了，我望著叔叔遠(yuǎn)去的'背影，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。

　　愛(ài)像東日里的暖陽(yáng)，讓人感到溫暖，愛(ài)像夏日里的涼風(fēng)，讓人感到?jīng)鏊�，愿�?ài)永恒。

愛(ài)在人間作文2

　　2008年5月12日14時(shí)28分04秒汶川的大地上突然一陣晃動(dòng)，好似大地在憤然怒吼。一瞬間地震奪取了許多鮮活的生命，繁華的城市已經(jīng)是一片廢墟，地上流淌著鮮紅的血液……

　　5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體，沒(méi)有任何動(dòng)靜，她的樣子像古代人在行跪拜禮，只是身子被壓得變形了，只是姿勢(shì)上看上去有些讓人不明白，救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，用撬棍敲打磚頭，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然返身跑回來(lái)，邊跑邊喊：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)！”他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著！”

　　一番艱難的.努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)了。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。

　　隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”看慣了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了；手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……

　　母親在危難時(shí)刻用身體保護(hù)孩子毫發(fā)未傷，臨死前卻還不忘把母愛(ài)留在人間，留給孩子。

愛(ài)在人間作文3

　　一天，一位苗族的老奶奶，她的親人都在外地打工干活，家里只剩下那位老奶奶，老奶奶她的身體不靈活，走得不快，可她還要照顧自己，可老奶奶想：我一定照顧不了自己。老奶奶就是因?yàn)檫@一件事，她才很擔(dān)心的。

　　老奶奶很傷心的'搖搖晃晃的，走到一大盆衣服和一盆水的一邊，還沒(méi)等開(kāi)始洗第一件衣服的時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)漢族的小女孩，那個(gè)小女孩看見(jiàn)了老奶奶正在洗衣服，就連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶這些事就有我來(lái)做吧，您在一邊好好休息吧，就不要做了�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你呀，小朋友�！崩夏棠绦Σ[瞇地微笑著。

　　老奶奶拿著一個(gè)洗衣板和一塊肥皂，遞給小女孩，小女孩先把洗衣板放到盆把衣服放在洗衣板上高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 作文人網(wǎng)，用肥皂把最臟的地方多用肥皂弄上些，再在洗衣板上搓，小女孩按照這個(gè)方法很快就把衣服洗完了。小女孩原本白乎乎的小手，現(xiàn)在成了紅潤(rùn)潤(rùn)的小手。

　　老奶奶說(shuō)：“孩子你要不要進(jìn)屋來(lái)喝點(diǎn)水啊？真是謝謝你來(lái)幫我洗衣服啊！”小女孩說(shuō)：“我不進(jìn)屋喝水了，老奶奶其實(shí)您不用謝我，這是我應(yīng)該做的�！薄澳阏媸且粋�(gè)好孩子啊�！崩夏棠陶f(shuō)。小女孩臉上掛著慈祥的微笑，老奶奶抱著小女孩，她們臉上都掛著慈祥的微笑。

　　愛(ài)在人間是無(wú)線(xiàn)的，只要我們認(rèn)真奉獻(xiàn)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)人間的愛(ài)的。

愛(ài)在人間作文4

　　我的家鄉(xiāng)在大紀(jì)村，有許多在為我們的環(huán)境默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的工人，其中有護(hù)林工人、清潔工人等等，王爺爺是其中的一名清潔工人。

　　王爺爺不管天氣多么惡劣，每天都會(huì)在4點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起來(lái)掃大街。有一個(gè)星期六，我睡到九點(diǎn)才起來(lái)，走出家門(mén)第一眼就看到王爺爺一只手拿著掃把，一只手提著垃圾桶，正步履艱難的走在大街上。只見(jiàn)王爺爺將垃圾、灰塵堆成一個(gè)土堆，然后把垃圾掃進(jìn)垃圾桶里，我有些自愧不如。王爺爺已經(jīng)掃了5個(gè)小時(shí)，我卻剛剛起床，我真是太懶了。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，王爺爺已經(jīng)是六十多歲的人了，為了讓大家有一個(gè)干凈的環(huán)境，在日復(fù)一日地重復(fù)著同一件事情，我非常敬佩王爺爺?shù)倪@種不怕臟、不怕累的精神。

　　還有一次，我放學(xué)回家，看到王爺爺提著油漆桶，拿著刷子，在沿街的墻上擺弄著什么。只見(jiàn)王爺爺撕下一個(gè)東西又在撕下東西的那塊地方刷上點(diǎn)油漆。我好奇的過(guò)去問(wèn)：“王爺爺，您在干什么？”王爺爺看了看我，說(shuō)：“這不是信勇嗎？我在撕小廣告，這些小廣告大部分都是騙人的，有些江湖郎中收費(fèi)昂貴也就罷了，更可恨的是有些把別人的生命拋至九霄云外，真是太可惡了！”我在想，王爺爺這樣做，不僅可以美化我們的家園，更重要的是可以讓那些騙人的商家騙不了人。他的.這種做法不僅僅美化的是環(huán)境，更重要的是使我們的健康得到了保證。

　　王爺爺做好人好事的精神感染了周?chē)�的許多人。我也是其中的一員，現(xiàn)在我不管什么時(shí)間都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，除了認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，還會(huì)利用課余時(shí)間，幫助家長(zhǎng)干點(diǎn)力所能及的事情。

　　讓我們從小事做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，共建美麗家園吧。

愛(ài)在人間作文5

　　如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

　　我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊處處都是人與人之間的關(guān)愛(ài)。

　　我還記得，我們一家去樓下的麻辣燙吃飯時(shí)，我看見(jiàn)一位跛腳的老人在賣(mài)花，可食客們絲毫不動(dòng)容，有的甚至連看都不看一眼，還說(shuō)：“讓開(kāi)點(diǎn)！”我看了之后，心不由地在這句話(huà)中涼了個(gè)半截。這時(shí)，那位老人剛好走到了爸爸身邊，問(wèn)：“先生，買(mǎi)花嗎？”我本想買(mǎi)的，可爸爸比我更快，毫不猶豫地買(mǎi)了一串茉莉花。待老人微微顫顫地走遠(yuǎn)了以后，我不解地問(wèn)：“爸爸，你平時(shí)不買(mǎi)花的呀！可今天怎么……”爸爸回答說(shuō)：“人與人之間的.關(guān)愛(ài)不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛(ài)，也是精神上的關(guān)愛(ài)……”

　　除此之外，還有一件發(fā)生在我們班上的事兒：我們班的陳嘉敖同學(xué)在打籃球時(shí)，手受傷了，是骨折，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)完后不由地倒吸了一口冷氣，骨折！那該多疼呀！我急忙跑到他的方位上去看，可怎么也擠不進(jìn)去，只能在外面干著急，聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，看著同學(xué)們關(guān)懷的眼神，我心想：陳嘉敖心里一定非常溫暖吧~

　　關(guān)愛(ài)是全世界共同的語(yǔ)言，每個(gè)人都會(huì)，都懂！所以，讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好……”

愛(ài)在人間作文6

　　生活中，我們會(huì)有很多不經(jīng)意的感動(dòng)。有時(shí)是一種聲音、有時(shí)是一種色彩、有時(shí)是一種場(chǎng)景……但有一件事情，令我很感動(dòng)。

　　記得在三年級(jí)那時(shí)。隨著“咚咚”的腳步聲，老師來(lái)到教室。她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在世界上有許多殘疾人，明天學(xué)校舉辦一個(gè)捐錢(qián)的活動(dòng)，希望每個(gè)都積極地捐錢(qián)。”同學(xué)們聽(tīng)了后，議論紛紛，“嘰哩呱啦”的叫喊聲響成一片。原來(lái)鴉雀無(wú)聲的'教室變得沸騰起來(lái)。第二天早上，我回到教室后，問(wèn)了一些同學(xué)捐多少錢(qián)，他們都說(shuō)捐幾元錢(qián)，連我也不例外，捐了兩元錢(qián)。捐錢(qián)的活動(dòng)開(kāi)始了，令我們大吃一驚的是小李同學(xué)，她居然捐了整整一百元。只見(jiàn)她拿著一百元不慌不忙地走向舞臺(tái)，端端正正把一百塊錢(qián)投進(jìn)捐錢(qián)箱里。她從舞臺(tái)上走下來(lái)后。有的同學(xué)就開(kāi)始奚落她了�！拔梗�我不相信，你那么大方，一百塊。”一個(gè)說(shuō)。另一個(gè)說(shuō)道：“你會(huì)把一百塊捐去，看不出來(lái)啊。”一個(gè)又說(shuō)：“是撿回來(lái)的吧。”我想，這些同學(xué)真不應(yīng)該啊，別人辛辛苦苦積攢到一百塊錢(qián)，把這一百塊捐給殘疾人，他們卻嘲笑別人。待到捐錢(qián)活動(dòng)完畢后，我用一種疑惑不解的神情去問(wèn)她“這一百塊是你自己積攢的嗎？”她說(shuō)：“是的�！薄澳悄阍趺磿�(huì)把一百塊捐去呢？”我說(shuō)。“媽媽跟我說(shuō)捐多一些錢(qián)給殘疾人，她說(shuō)殘疾人很可憐的，那我自己想想就捐了一百塊錢(qián)了。”她又說(shuō)道。聽(tīng)完后，一陣來(lái)潮涌上了我的心頭，她令我感動(dòng)極了。平時(shí)她總是省吃?xún)�用，攢錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)要用的東西。而我呢，平時(shí)總是亂花錢(qián)。相比之下，我太不應(yīng)該了。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但我現(xiàn)在還是記憶猶新。因?yàn)樗�的一舉一動(dòng)感動(dòng)了我。而且她也讓我知道了不應(yīng)該亂花錢(qián)，應(yīng)該省吃?xún)�用，把錢(qián)花在正地方

愛(ài)在人間作文7

　　“愛(ài)”這個(gè)詞相信大家都并不陌生了吧，我們通常都說(shuō)“愛(ài)在這世間。”“愛(ài)無(wú)處不在�！钡汝P(guān)于愛(ài)的句子，這些句子都可以說(shuō)是人們對(duì)愛(ài)這個(gè)字眼的理解。愛(ài)代表的意思可不止一個(gè)，有家庭之愛(ài)，親情之愛(ài)，朋友之愛(ài)，師生之愛(ài)……這些愛(ài)無(wú)時(shí)不刻的陪伴在我們的身邊，我們無(wú)時(shí)不刻感到溫暖。

　　家庭之愛(ài)一般指的是一個(gè)家庭成員之間的關(guān)心，互相扶持生活的愛(ài)。這種愛(ài)一般都是存在于家庭的，比如說(shuō)我們的爸爸媽媽在我們生病的時(shí)候會(huì)很關(guān)心我們，甚至是為我們的病忙的整宿整宿睡不著覺(jué)為我們操心。這些都是我們身邊的愛(ài)。

　　那么親情之愛(ài)又是什么愛(ài)呢？親情之愛(ài)也是我們與家人親人的愛(ài)，這種愛(ài)雖然和家庭之愛(ài)差不多，但是親情之愛(ài)的程度更深，情味更濃，親情之愛(ài)是我們身邊的大愛(ài)。

　　朋友之愛(ài)，相信大家都并不陌生了吧，在學(xué)校里，興趣班或者運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……只要有朋友的.地方，或多或少都有朋友之愛(ài)，朋友的幫助，關(guān)心與鼓勵(lì)，對(duì)我們都有極大的幫助，朋友是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力。

　　師生之愛(ài)，通常是在學(xué)校里老師對(duì)你學(xué)習(xí)的無(wú)微不至，對(duì)你在學(xué)習(xí)上的幫助，對(duì)你的關(guān)心和照顧可謂是讓你真正感受到老師對(duì)你的愛(ài)。

　　還有一種愛(ài)叫做社會(huì)里的大愛(ài)，這種愛(ài)一般體現(xiàn)在社會(huì)公益，比如獻(xiàn)血，捐獻(xiàn)衣物，做志愿活動(dòng)，看望孤寡老人等。這些一般容易被我們忽略，但是一般被發(fā)現(xiàn)就很容易打動(dòng)人心，感人至深。

　　唉，在這世界的每個(gè)角落，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)有很多美好的事物等著我們發(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)��?shí)現(xiàn)。

愛(ài)在人間作文8

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里，有兩個(gè)相親相愛(ài)的人家。一家是苗族的老奶奶，她一個(gè)人在家。因?yàn)樗�的兒女都在外地工作，難得回來(lái)一次。可是她年紀(jì)大了，行動(dòng)非常不方便。她的鄰居是漢族人——女兒小玲和小玲媽媽。母女倆經(jīng)常幫助、照顧老奶奶，比如：拖地、洗衣服、燒飯……

　　這個(gè)星期六，小玲做完作業(yè)，便去看望老奶奶。可是老奶奶不在家，小玲卻發(fā)現(xiàn)盆子里有一大堆要洗的衣服，心想：“天氣那么冷，水也那么冰，老奶奶去洗衣服會(huì)著涼的。于是，小玲迅速系上圍裙，把衣服放進(jìn)籮筐里，然后背起籮筐向小河邊走去。走啊走啊，小玲終于來(lái)到了小河邊。她放下籮筐，再把衣服拿來(lái)了出來(lái)，放到河水里浸濕。然后，她用力搓洗著衣服，“涮涮涮”的聲音回蕩在河邊。接著，她用木棒捶打了幾下，“嘩嘩嘩”水花濺了出來(lái)。最后，她把衣服從水中拿了出來(lái)，心想：“呀，這衣服可真沉�。⌒姨澙夏棠虥](méi)在來(lái)洗，我?guī)退�洗了，不然的�?huà)她會(huì)累著的，生病可不好辦啊�！跋氲竭@里，小玲開(kāi)心地笑了。

　　洗完了，小玲一邊背著籮筐一邊哼起了老奶奶教她的`山歌。她回到家，就立刻把洗好的衣服晾好。這時(shí)，老奶奶回來(lái)了，她看到這幕，便激動(dòng)地走了過(guò)去，緊緊地抱住小玲，撫摸著她的臉蛋，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你小玲，你真是個(gè)好孩子。奶奶都不好意思了，謝謝你！“小玲的臉紅彤彤的，害羞地低下了頭，小聲地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　這真是“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”啊！

愛(ài)在人間作文9

　　在這世界上，最能觸動(dòng)心弦的就是愛(ài)了，正如雨果所說(shuō)的，人生是花，而愛(ài)是花蜜，如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間

　　如果每個(gè)人看見(jiàn)別人有困難的時(shí)候，都會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手，世界就再也不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，世界將非常的和平，我們都能過(guò)上穩(wěn)定幸福的生活了。如果真是這樣，世界該多美好呀，我沉浸在自己的幻想之中，接著上課鈴響了，叮叮叮叮叮叮伴著田園碩的`口哨聲，令人激動(dòng)的一節(jié)課開(kāi)始了，同學(xué)們都在靜息，教室里沒(méi)有一處噪音進(jìn)的，好像連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。此時(shí)辦理異常的安靜，只是有的同學(xué)因?yàn)榘崔嗖蛔〖��?dòng)的心情，連手都一直在發(fā)抖，有的同學(xué)把捐款的錢(qián)從褲兜里掏了出來(lái)，眉頭緊鎖，好像正在思考如何將這神圣的錢(qián)放進(jìn)捐款箱。還有的人雙眼緊閉，好像在幻想著自己把錢(qián)投進(jìn)去的那一刻是多么神氣，緊接著龔老師拿到兩個(gè)捐款箱放在講臺(tái)上，讓捐款捐的最多的人單獨(dú)拍照。當(dāng)陳嘉冰在上臺(tái)的時(shí)候，大家都瞪大了眼睛，發(fā)現(xiàn)陳家兵手里拿了兩張100元，他微笑了，眼睛一眨一眨，顯得十分活靈活現(xiàn)。他的胳膊彎了一彎就像一個(gè)明亮的月牙，之后大家依次上臺(tái)捐款，潛在一兩到100元不等，在大家都洋溢著歡樂(lè)的笑容，看到他們我想那些收到我們捐款的貧窮孩子們，此時(shí)臉上應(yīng)該也掛著微笑因?yàn)槲抑�道他們心肯定，�?yīng)該和我們是一樣的，他們本該和我們一樣，在這寬敞的教室里學(xué)習(xí)，可是他們一出生都在山溝里，他們都知道，只有學(xué)習(xí)才能改變他們的命運(yùn)，才能讓他們走出大山。

　　愛(ài)，這個(gè)平凡的字眼卻散發(fā)出不一樣的神圣！

愛(ài)在人間作文10

　　如果世界是一座小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世間是一艘船，那么愛(ài)就是茫茫大海的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心她人是一種美好的品質(zhì)。

　　有一次我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)愛(ài)心小隊(duì)，我們一起到養(yǎng)老院看望老人，我們已經(jīng)準(zhǔn)備了幾個(gè)星期了，每個(gè)人都做好了才藝展示的準(zhǔn)備。到了養(yǎng)老院，我們發(fā)現(xiàn)她們都非常的孤獨(dú)，所以我們有一個(gè)想法：“一定要幫她們找回快樂(lè)�！蔽覀冏吡诉M(jìn)去爺爺奶奶們都非常的茫然，在我身旁的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“爺爺奶奶你們好，我們是來(lái)看望你們的，讓你們?cè)谏�活中不�?huì)缺少快樂(lè)。”前兩個(gè)同學(xué)表演相聲，表演完后，爺爺奶奶笑得合不攏嘴，第一個(gè)表演完了，第二個(gè)表演完了……就快輪到我了，我心里非常緊張，我和幾個(gè)同學(xué)表演的是小品，更今天來(lái)到這里的主題完全吻合，我想現(xiàn)在他們有了我的陪伴已經(jīng)不孤單了吧！我們又慰問(wèn)了幾個(gè)爺爺奶奶。到了中午，爺爺奶奶們把我們留下來(lái)吃飯，飯吃好以后爺爺奶奶們對(duì)我們說(shuō)：“你們能來(lái)看望我們非常的感謝，我們?cè)谶@里非常的孤單子女們有在外面打共到逢年過(guò)節(jié)時(shí)才能見(jiàn)上一面�！弊叩�'時(shí)候，爺爺奶奶對(duì)我們說(shuō)：“下次記得要來(lái)玩。”爺爺奶奶們不舍的向我們揮揮手，我們也就這樣快樂(lè)的度過(guò)了一天，并且是值得我們懷念的、難忘的。

　　關(guān)愛(ài)，是人間最溫暖的字，生活在暖融融的關(guān)愛(ài)氛圍中，是世界上最快樂(lè)的事。

愛(ài)在人間作文11

　　關(guān)愛(ài)，它是一枝花，綻放出人們的美好心靈；它是一座彩虹橋，拉進(jìn)人與人之間的距離；它是一扇窗戶(hù)，讓人們敞開(kāi)心扉幫助他人；它也是一枝筆，在人們的美好心靈中，記錄下一件件美好的事情。關(guān)愛(ài)，它仿佛就像一縷縷陽(yáng)光，溫暖一顆顆心靈。

　　一天早晨，窗外一只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著，家里一片祥和、寧?kù)o。我緩緩地伸了個(gè)懶腰，我想反正在家里閑著也是閑著，倒不如去公園的`小溪邊玩會(huì)兒水。于是，我便去公園里玩水了！

　　我來(lái)到公園里，每一朵花都用它們的笑臉來(lái)迎接我和其他來(lái)公園散步的人，就像招待貴賓一般。我急忙跑到小溪邊，開(kāi)始玩起了水。我把涼鞋脫了，用腳丫子站在水中玩耍。不一會(huì)兒，我覺(jué)得自己有些乏了，便穿上鞋子回家了�；氐郊遥�我忽然覺(jué)得自己的身體忽冷忽熱的，便手忙腳亂地拿出溫度計(jì)一量，媽呀，三十九度二。

　　我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸媽媽又不在家，我只好給住在樓上的表姐打電話(huà)，打了一次，打不通，再打，還是打不通，再打，還是不通，我又繼續(xù)打，終于打通了。我有氣無(wú)力地說(shuō)：“小靜表姐，我發(fā)燒了，怎么辦？”只聽(tīng)一陣腳步聲，小靜姐姐便已經(jīng)站在了我的面前，我心想：速度好快，她可以去參加體訓(xùn)了。小靜姐姐用手摸了摸我的頭，便用冷水浸濕毛巾，敷在我的額頭上。她無(wú)微不至地照顧我，第二天早晨，我的病終于好了。我很感謝她！

　　我對(duì)姐姐也有一種小小的關(guān)愛(ài)！一天，姐姐出去鍛煉，摔了一跤，腿上摔破了皮，我看著很心疼。我急忙跑進(jìn)家中，拿出創(chuàng)口貼和消毒酒精，為姐姐包扎傷口！然后，我便扶著姐姐去房間中坐了下來(lái)。家里一陣安靜，我和姐姐互相笑著，心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)！

愛(ài)在人間作文12

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將變成美好的人間。”每逢聽(tīng)到這首歌，總讓我想起那件溫暖人心的事。

　　記得一個(gè)下午。我在外面玩。太陽(yáng)火辣辣地照在我的身上，好像要把萬(wàn)物都烤熟。太陽(yáng)貪婪地吸食著我身體中的水份。我覺(jué)得頭發(fā)就要燃燒起來(lái)。地開(kāi)始發(fā)熱，我?guī)У?水也喝完了。我心想：幸虧我早有準(zhǔn)備。我大步流星地走向小賣(mài)部。我挑了一瓶水，正準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，我愣住了，我的錢(qián)呢？上衣，褲子，都沒(méi)有。完蛋了！我想他會(huì)罵我嗎？會(huì)，他一定會(huì)把我趕出去，這們老板是一個(gè)脾氣暴躁的人。記得有一次，我把一瓶水灑在了地上，他立刻把我趕了出去。正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，老師察覺(jué)了我的異樣。他面無(wú)表情地說(shuō)：“快付錢(qián)！”“我……我沒(méi)事……”我羞愧地說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！皩�(duì)不起，我這就走。”我把水放回原處，正想走時(shí)，“等一下�！蔽冶唤凶×�，我緊張極了，但并沒(méi)有聽(tīng)出這話(huà)語(yǔ)中沒(méi)有了嚴(yán)肅，而帶了幾分關(guān)心。我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，以為要挨罵了�？晌覅s聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)與這時(shí)氣氛并不相符的聲音：“把這瓶水拿走吧�！蔽叶疾桓蚁嘈抛约旱亩�朵。我感動(dòng)極了。這時(shí)在我眼中，他就像從天堂來(lái)的天使，充滿(mǎn)了仁慈和善良。這時(shí)他又恢復(fù)了原樣�！跋麓伪仨毟跺X(qián)！”我連連點(diǎn)頭。我喝了一口水，感覺(jué)比以往喝的更加甘甜。我就像一棵即將枯萎卻又再次受到雨水澆灌的小草。走出門(mén)，外面的陽(yáng)光已經(jīng)變得很溫和，偶爾還有一陣涼風(fēng)拂過(guò)。我心情好極了，在院里輕盈地跑了起來(lái)。心里不禁在想：原來(lái)那個(gè)嚴(yán)厲的老板也有“溫柔”的一面呀。以后我一定要收起對(duì)他的所有偏見(jiàn)。

　　這個(gè)夏天，我不會(huì)忘記那位小賣(mài)店的老板。他對(duì)我的關(guān)愛(ài)像一股清泉，在我心中流淌。

愛(ài)在人間作文13

　　這個(gè)世界上，最感動(dòng)的就是愛(ài)情。正如雨果所說(shuō)，生命是一朵花，愛(ài)情是甘露。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界將變成一個(gè)美麗的世界

　　如果每個(gè)人都看到別人有困難，他們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。世界上不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界會(huì)很和平，我們都能過(guò)上安定幸福的生活。如果是這樣，世界該有多美好。我沉浸在自己的幻想中。然后鈴聲響了，丁丁丁丁丁丁伴隨著田園詩(shī)般的口哨。一堂精彩的課開(kāi)始了。所有的學(xué)生都在休息，教室里沒(méi)有噪音。似乎連學(xué)生的呼吸都能聽(tīng)得很清楚。此時(shí)異常安靜，但有些同學(xué)卻因?yàn)橐种撇蛔〖��?dòng)而不停地握手。一些學(xué)生從褲兜里拿出捐贈(zèng)的錢(qián)，皺著眉頭，好像在思考如何把這筆神圣的`錢(qián)放進(jìn)捐款箱。其他人都閉著眼睛，好像在幻想自己投錢(qián)的時(shí)候有多得意。然后龔老師拿了兩個(gè)捐款箱放在講臺(tái)上，讓捐得最多的人單獨(dú)拍照。當(dāng)陳上臺(tái)時(shí)，所有人都盯著看，發(fā)現(xiàn)陳手里有兩個(gè)100元。他笑了，眼睛眨了眨，看起來(lái)很生動(dòng)。他的胳膊彎得像一輪明月，然后大家輪流上臺(tái)捐錢(qián)，可能一兩個(gè)就來(lái)了100塊。每個(gè)人都笑得很開(kāi)心。看到他們，我覺(jué)得收到我們捐款的窮孩子臉上也應(yīng)該有笑容，因?yàn)槲抑�道他們的心�?yīng)該和我們的一樣。他們應(yīng)該和我們一樣在這個(gè)寬敞的教室里學(xué)習(xí)，但是他們生在山溝里，他們都知道只有學(xué)習(xí)才能做到。

　　愛(ài)，一個(gè)普通的詞，散發(fā)著不一樣的神圣！

愛(ài)在人間作文14

　　有人說(shuō)，友愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō)，友愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖人心;我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽(yáng)光的眼，在人世間搜尋著愛(ài)。

　　一天，一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，這里有許多乘客都是去北京探親的，也包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。

　　但是，就在這歡聲笑聲中，一個(gè)響亮的小孩哭喊如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧，因?yàn)樾∨�孩把�?xì)嫩的小手伸進(jìn)了滾燙開(kāi)水的方便面盒里。

　　聽(tīng)到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報(bào)告了列車(chē)長(zhǎng)，列車(chē)長(zhǎng)趕來(lái)后，知道了孩子的傷口上沒(méi)上藥。可是車(chē)上也沒(méi)有治療燙傷的藥品，孩子還在大哭著，一邊哭一邊哇哇大吐，情況不容樂(lè)觀。此時(shí)，列車(chē)長(zhǎng)立刻撥通了下一站的電話(huà)，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷的藥物。經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待，火車(chē)終于到達(dá)了下一個(gè)站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車(chē)，涂到了孩子紅紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的`笑了，而列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了。

　　我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了——愛(ài)，就在人心里。列車(chē)長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些為孩子尋找藥物的列車(chē)廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中憤涌而出，不就是愛(ài)嗎?

　　列車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著，但是，車(chē)上多了一樣?xùn)|西——那就是人情。

愛(ài)在人間作文15

　　將心比心，一個(gè)柔美的詞，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗；將心比心，一個(gè)溫暖的詞，讓你的矛盾迎刃而解；將心比心，一個(gè)清爽的詞，讓你忘記所有煩惱……

　　聽(tīng)！下課鈴聲又在耳邊響起。放學(xué)了，今天作業(yè)挺多的，一到校外我就立刻向車(chē)站跑去�？梢�?yàn)樾募倍�且那輛50路車(chē)和14路車(chē)的顏色是一樣的，所以就沒(méi)看是幾路車(chē)。就這樣我糊里糊涂的上了50路車(chē)。

　　剛上車(chē)不久，我就感覺(jué)不太對(duì)勁：車(chē)上的人很少還有路邊的.建筑物我都不熟悉。那時(shí)心里就像懷著一窩小兔子一樣，怦怦怦地跳。我轉(zhuǎn)向坐在身后的老奶奶，焦急地說(shuō)道：“奶奶您好，請(qǐng)問(wèn)這是幾路車(chē)？”“這是50路。怎么了小朋友？”老奶奶說(shuō)。我一聽(tīng)，心就慌了。奶奶又說(shuō)：“小朋友你怎么了？”“我—我—我做錯(cuò)車(chē)了。”我害怕的說(shuō)。正巧讓一位叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“那你在哪坐的車(chē)？”“西北路�！蔽疫煅实卣f(shuō)。奶奶想了一下說(shuō)：“嗯—這個(gè)我不知道該坐幾路車(chē)�。　薄芭�！到這站對(duì)面坐912就行了。我?guī)�你去吧！”叔叔思量片刻后說(shuō)。我一時(shí)心急也忘記了危險(xiǎn)。

　　下了車(chē)，叔叔拉著我過(guò)了馬路，帶著我做了912，還給我掏了車(chē)費(fèi)，不知不覺(jué)到了西北路。叔叔給我買(mǎi)了瓶綠茶，還給我了兩元錢(qián)。我不要，叔叔硬塞給我，“謝謝叔叔”這時(shí)剛好來(lái)了一輛14路，“快上車(chē)吧！”叔叔給我了一個(gè)難以忘記的會(huì)心的微笑。

　　我的心像是被清洗了一般，感覺(jué)天空更藍(lán)了；綠草更綠了；花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的，在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的。

　　在生活中，我們都會(huì)遇到這樣的事。如果我們能夠向這位叔叔一樣幫助對(duì)方，那么我們的生活就會(huì)變得多姿多彩。也就是歌中唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！”

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