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操場(chǎng)上作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的操場(chǎng)上作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
操場(chǎng)上作文1
在學(xué)習(xí)、生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到考試失利、希望落空、被人冤枉、遭人嘲笑……這些不順心、失敗或碰釘子的事，都會(huì)使我們幼小的心靈產(chǎn)生挫敗感，這就是人們常說(shuō)的“挫折”。
水平如鏡的大�？倳�(huì)掀起大風(fēng)大浪，陽(yáng)光明媚的天空總會(huì)迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨。人生不是一帆風(fēng)順的，昨天我就與人生最難忘的挫折相撞了。
今天下午，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，由于時(shí)間關(guān)系，龍老師占用了第二節(jié)體育課的一點(diǎn)時(shí)間。大家就下去晚了，然而我和幾個(gè)同學(xué)決心不下去，可有同學(xué)卻告訴了老師，何老師讓我們下去，那體育委員來(lái)叫了幾次，我們決心已定，九頭牛也拉不回來(lái)�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，比我們更固辭的何老師硬把我們叫了下去。
到了下操場(chǎng)，大家一個(gè)個(gè)心急如焚、焦躁不安，都滿腹狐疑：“老師會(huì)怎樣處置我們呀！”眾所周知，何老師比老虎還兇猛。我們整齊站在老師面前，他漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你們不知道要上體育課嗎？……�！彼恳痪涠歼瓦捅迫耍詈�，他大發(fā)雷霆，叫我們到水泥地上做俯臥撐。
驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)把水泥地烤得滾燙，當(dāng)我手掌觸摸到地上時(shí)，熾熱灼人，我恨不得一頭鉆進(jìn)冰箱。烈日當(dāng)頭，熱不可耐，我終于忍不住了，豆大的汗珠如傾盆大雨般落著，旁邊的一些男生幸災(zāi)樂(lè)禍，昌義莎唉聲嘆氣：“好沒(méi)面子呀！”我冥想：“這么一點(diǎn)小難都不能經(jīng)歷，在你成功的道路上坎坎坷坷，困難數(shù)之不盡，難道你也要退縮？堅(jiān)持就是勝利，所以我要打起精神，度過(guò)人生的挫折與困難�！�
挫折是不可避免，但也并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有戰(zhàn)勝它的.勇氣。操場(chǎng)上這一顆顆晶瑩的汗珠，蘊(yùn)涵著我對(duì)挫折不輕易放棄反而會(huì)坦然的說(shuō)：“挫折就是人生的‘墊腳石’。”
……
操場(chǎng)上作文2
紅色的花瓣在操場(chǎng)上飛舞，快速地舞動(dòng)著，慢慢地，眼睛模糊了，我仿佛看見(jiàn)了一朵美麗迷人的紅玫瑰在操場(chǎng)上綻放……
今天下午放學(xué)之后，我們?nèi)伎焖偈帐昂脮?shū)包，爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上跑，唯恐落后。為什么？下午要舉行老師的跳舞比賽，當(dāng)然值得一看了！再說(shuō)了，我們從沒(méi)看過(guò)老師跳舞，很值得我們期待喲！過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)老師們都排好了隊(duì)，準(zhǔn)備就緒了，只聽(tīng)見(jiàn)了黃主任用他那洪亮的聲音說(shuō)完一番主持詞后，比賽開(kāi)始了，我們部分同學(xué)沒(méi)有下去，因?yàn)閺慕淌彝驴纯吹们宄恍�。各年�?jí)的老師們都在努力地?fù)]舞著雙手，雙腳快速地在地面上移動(dòng)，是那么地美麗，那么地陶醉在舞曲之中。她們的隊(duì)伍那么整齊，動(dòng)作是那么好看，我陶醉在了曲子里，因?yàn)槲抑�，老師都盡了最大地努力，不知流了多少汗水，已經(jīng)夠美了。
我最喜歡我們五年老師的舞蹈了，我們五年級(jí)的老師跳的舞蹈是扭秧歌，那紅色絲帶在老師的'手的帶動(dòng)下，在空中飛舞著，好像是一片片紅色的花瓣在操場(chǎng)上飛舞，快速地舞動(dòng)著，老師們不停地變換著隊(duì)形，實(shí)在是太好看了！我不由得鼓起了掌來(lái)，共他同學(xué)怔了一下，也鼓起了掌，我欣慰地笑了起來(lái)，不是笑同學(xué)們的主動(dòng)，而為老師深感驕傲！一朵朵紅玫瑰，在操場(chǎng)上慢慢綻放……
操場(chǎng)上作文3
校園生活是多彩的、快樂(lè)的。在去年的那次籃球接力比賽中，被很多人不看好的我們班，經(jīng)過(guò)努力，卻成了操場(chǎng)上的“黑馬”，贏得成功。
我們班只是一個(gè)普通班，我們班的總體成績(jī)不如1班，所以老師也不看好我們。我們的班主任一直鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣，一定要在體育方面贏過(guò)1班。”為了響應(yīng)班主任的號(hào)召，我們大家憋住一口氣，放學(xué)后堅(jiān)持訓(xùn)練一直到很晚才走。
比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)裁判吹響了門(mén)哨。我們班的體育委員肖蔚見(jiàn)是一號(hào)種子選手。只見(jiàn)他聽(tīng)見(jiàn)哨聲后，鎮(zhèn)定自若，像離弦的箭一般沖向第二位的班長(zhǎng)溫佳豪，他小心翼翼而又迅速地把球傳給班長(zhǎng)。班長(zhǎng)拍著球，猶如一陣疾風(fēng)般地沖向第三位隊(duì)員。比賽都在順利地進(jìn)行中。突然，張夢(mèng)瑤在拍球過(guò)程中球彈得太高，控制不住！他似乎有點(diǎn)緊張，臉很紅，像是要哭了似的.。我們大家都為他捏一把汗。我們大喊：“加油，張夢(mèng)瑤！別緊張！”他還是盡力把球運(yùn)給下一個(gè)人。
因?yàn)檫@一個(gè)小波折，原本遙遙領(lǐng)先的我們班竟然被1班追上來(lái)了！彼此不分上下。比賽已進(jìn)入白熱化階段。成敗在此一舉，全靠最后一搏�？諝夥路鹉Y(jié)了。我們32位同學(xué)的日光不約而同地盯著一個(gè)人——周皓！他也看著我們，現(xiàn)在他十分鎮(zhèn)定，面帶微笑，很有信心。看，他從容地接過(guò)球，仿佛像一頭美洲豹一般，有力，迅速地運(yùn)著球。他仿佛使出了吃奶的勁，帶球奮力奔向終點(diǎn)。
功夫不負(fù)有心人，我們班得了冠軍。微風(fēng)吹過(guò)，花兒像是在為我們點(diǎn)頭，草兒在風(fēng)中跳舞，像是在為我們祝賀。班主任也為我們驕傲，說(shuō)我們是“操場(chǎng)上的黑馬”。得到班主任老師的夸獎(jiǎng)，我們?nèi)喽几吲d地跳了起來(lái)。
操場(chǎng)上作文4
“哈哈哈……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這樣的笑聲，就會(huì)情不自禁地想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章——《操場(chǎng)上的笑聲》。
文章講述了這樣一個(gè)故事：那是一個(gè)上午的課間，同學(xué)們都在玩跳山羊。有一個(gè)瘸腿的同學(xué)叫杜小三。他跳的時(shí)候，總是接二連三地摔倒。大家都站在一旁哈哈大笑，卻沒(méi)人去幫助他。這時(shí)，突然有一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)走了出來(lái)，一把把杜小三拉到沙堆旁，只見(jiàn)這個(gè)高個(gè)同學(xué)兩腿跪地，手按在地上，做了一個(gè)最矮的山羊，杜小三知道怎么做了，于是他一次次地跳過(guò)去。同學(xué)們都佩服的笑了起來(lái)。
讀完這篇文章，令我印象最深的就是杜小三。杜小三接二連三的摔倒，這種堅(jiān)持不懈，遇到困難不退縮的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次，爸爸有事出門(mén)，有一個(gè)人把一輛車(chē)子放在這里讓我家修。可是家里沒(méi)人，我只好自己親自動(dòng)手。于是我拿來(lái)工具，端來(lái)一盆水，把車(chē)子上的零件拆了下來(lái)，又把車(chē)子里的輪胎上的皮帶往水里浸，出來(lái)了一個(gè)小泡。我知道輪胎破的'地方了，立刻堵上了。當(dāng)我準(zhǔn)備把皮帶重新裝回去的時(shí)候，卻不知道怎么裝了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我把爸爸拉過(guò)來(lái)說(shuō)：“爸爸你幫我裝吧！”爸爸卻說(shuō)：“誰(shuí)拆的，誰(shuí)來(lái)裝。做事要有始有終�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，反復(fù)試了好幾次，怎么也裝不上去。爸爸在一旁鼓勵(lì)我：“只要堅(jiān)持認(rèn)真的去裝，就一定能成功�！甭�(tīng)了爸爸的話，我沉下心來(lái)，果然，不到2分鐘就把零件全部歸位了。我高興極了。
從這一事情中，我知道了只要堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不退縮，就能成功！
操場(chǎng)上作文5
“哈哈哈哈！”一陣陣地笑聲從操場(chǎng)上傳了過(guò)來(lái)。大家在干嘛呢？原來(lái)是三班體育課上的足球賽開(kāi)賽了。看這架式絕對(duì)不亞于冠軍聯(lián)賽��！只見(jiàn)男生們組、成兩個(gè)隊(duì)，分別由周徐誠(chéng)與徐郁涵擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)一擺手，各隊(duì)的守門(mén)員、前峰、中峰、后衛(wèi)全們到位，只聽(tīng)一聲令下，雙方開(kāi)始進(jìn)攻羅！
“快，球來(lái)了！”只聽(tīng)徐郁涵隊(duì)的隊(duì)員大聲叫道，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，周徐誠(chéng)隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)帶球來(lái)到了球門(mén)前，于是球門(mén)前一陣混亂，大家擠成一團(tuán)，把當(dāng)守門(mén)員的.孫昊急得滿頭大汗：“同志們，我看不到球了�！苯又吐�(tīng)到一聲慘叫，不知道是誰(shuí)絆倒了誰(shuí)，然后大家就倒成了一片。這下好了，球沒(méi)進(jìn)網(wǎng)，一群球員進(jìn)了網(wǎng)。把在一旁看熱鬧的女生們笑得前仰后翻，眼淚都笑出來(lái)了。
在女生們的笑聲中球賽繼續(xù)進(jìn)行，教練宣布剛才的進(jìn)球不算，大家只能重新回到中場(chǎng)開(kāi)戰(zhàn)。就在周徐誠(chéng)隊(duì)進(jìn)攻時(shí)徐郁函隊(duì)的隊(duì)員犯規(guī)，被罰點(diǎn)球。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)徐郁涵把守門(mén)員一推說(shuō)：“我來(lái)！”�？粗蜷T(mén)差不多大的徐郁涵，隊(duì)員們信心百倍，可是徐郁涵跟往常一樣，個(gè)頭雖大技術(shù)卻不咋地，還差點(diǎn)兒把自己摔了，對(duì)方的球進(jìn)了！徐郁涵一下子坐到了地上，沮喪地抱著足球�！昂们�！”看到進(jìn)球倒是引發(fā)了女生們的一陣狂呼！
于是，球賽就這樣在大家們的歡笑聲一直戰(zhàn)到下課，這時(shí)比分已經(jīng)不重要了，重要的是大家從球賽中得到的快樂(lè)！
操場(chǎng)上作文6
世界上最簡(jiǎn)單的不費(fèi)吹灰之力的事情便是放棄。但上帝是公平的，不努力，就長(zhǎng)不了參天大樹(shù)，一旦放棄，就結(jié)不出碩果。
——題記
諾大的上有幾個(gè)稀稀疏疏的人影在晃動(dòng)，有的小跑，有的'走走停停。唯獨(dú)他——不管是否有盯梢，也不管別人用什么樣的眼光看他，始終保持一個(gè)動(dòng)作，始終用同一速度。
他掂著已經(jīng)跛了的腳，兩臂都因疼痛而萎縮了跑步的姿勢(shì)，他仍然堅(jiān)持著，拖著紅腫的大腿幾乎在地上挪著走，可他還是沒(méi)有停歇的在跑，看得讓人心疼，看得讓人感動(dòng)。年級(jí)第一的他，體育長(zhǎng)跑卻落后很多，不知什么緣故使他傷了左腿，可卻始終未請(qǐng)假來(lái)逃避鍛煉。他明白，若沒(méi)有體育成績(jī)，他難上理想高中，也正是如此，它才會(huì)堅(jiān)持忍痛訓(xùn)練。
每次長(zhǎng)跑我想要放棄的時(shí)候，腦海中卻都是他堅(jiān)持訓(xùn)練的影子，他那種精神讓我感動(dòng)，我不得不說(shuō)，我的小傷小痛在他面前簡(jiǎn)直不堪一提，它能堅(jiān)持，我也一樣能。
體育訓(xùn)練是件很苦的事情，可哪有一生都一帆風(fēng)順的，不吃苦頭，怎能看到彩虹？不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)？沒(méi)有做不到事情，只在于你想不想去做。他給我的感動(dòng)，是我前行的動(dòng)力，那么一個(gè)小場(chǎng)景，我的心里卻早已像打翻了的五味瓶。
一個(gè)微小的感動(dòng)，卻給我很大的啟發(fā)。堅(jiān)持下去，會(huì)看到不一樣的結(jié)果，可能你考了好大學(xué)，可能你長(zhǎng)跑第一，可能你的樹(shù)枝堅(jiān)韌，可能你的果實(shí)最飽滿！
操場(chǎng)上作文7
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們立刻沖向上了操場(chǎng)，操場(chǎng)上一片歡樂(lè)的笑聲，同學(xué)們開(kāi)始了他們的游戲。
操場(chǎng)上，有的人在玩跳繩。他們有的雙人在玩，有的十個(gè)人左右在玩。跳繩是兩個(gè)人一起跳，但多人跳繩最有趣了：先選兩個(gè)人在跳繩的兩邊拿著跳繩，先第一個(gè)人在跳，接著是第二個(gè)人……還有一種玩法就是：第一個(gè)人跳過(guò)之后再去后面排隊(duì)一直這樣跳同學(xué)們玩得非常高興。
還有的人在玩扔沙包游戲，看！他們玩得好精彩呀！他們分成了三個(gè)隊(duì)，兩邊的一隊(duì)就是不能讓中間的那一個(gè)隊(duì)就是搶沙包，如果中間的一隊(duì)搶到了沙包，并且把沙包扔到了另一隊(duì)的人，中間的一隊(duì)獲勝。他們還給自己的隊(duì)起了個(gè)名字，分為“甲乙”隊(duì)是兩邊。中間的那一隊(duì)好強(qiáng)烈，一開(kāi)始就給兩邊的隊(duì)來(lái)了個(gè)很強(qiáng)的.。他們叫做“風(fēng)火隊(duì)”。一聽(tīng)著名字就很強(qiáng)烈，中間的風(fēng)火隊(duì)好威猛，一看就不好對(duì)付。第一輪開(kāi)始了，甲隊(duì)兇猛地把沙包扔了出去，正好讓風(fēng)火隊(duì)搶了過(guò)去，飛快地扔向了乙隊(duì)，乙隊(duì)也不弱，拿到了沙包就用力地扔了回去。扔向了甲隊(duì)，甲隊(duì)也不甘示弱，速度非�？�，接過(guò)沙包后，就把沙包立刻扔向了乙隊(duì)，這場(chǎng)面可真激烈呀！
我又來(lái)到了玩丟手絹的地方，同學(xué)們圍成了一個(gè)大圈，同學(xué)們閉上眼睛，一個(gè)同學(xué)拿著手絹，玩丟下了小紅，小紅感覺(jué)到了，迅速地追了過(guò)去，那個(gè)同學(xué)找到座位，立刻坐了下來(lái)！
這個(gè)操場(chǎng)可真熱鬧呀！同學(xué)們的歡笑聲響成一片歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們可真快樂(lè)呀！
叮玲玲，上課了！同學(xué)們戀戀不舍地走向了教室，相約下次繼續(xù)玩。操場(chǎng)上的歡樂(lè)聲變成了同學(xué)們的朗讀聲。
課間操場(chǎng)上可真熱鬧呀！
操場(chǎng)上作文8
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲向操場(chǎng)上跑去。我也信步走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身向樓下的操場(chǎng)上望去。
這個(gè)操場(chǎng)很大，人也很多，有的在打乒乓球，有的在玩雙杠，有的在跳皮筋，有的在追逐嬉戲……大家都玩得挺起勁兒�？勺顭狒[的還是西北角，十來(lái)個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)小圓圈，拍著手，唱著歌“丟手絹，丟手絹，輕輕地放地小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地往身后瞟，生怕手絹丟在背后，而自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)扎小辮的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄地走著。走呀，走呀，扎小辮的小姑娘找到了目標(biāo)，把手絹輕輕地放在一個(gè)小個(gè)子的姑娘身后，又裝著若無(wú)其事的.樣子向前走了幾步，然后猛跑起來(lái)。
小個(gè)子姑娘很機(jī)靈，馬上就察覺(jué)身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起，向扎小辮的小姑娘追去。“快！快！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓住！”圍坐著的小姑娘們?yōu)槟莾蓚�(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的小姑娘到底沒(méi)能抓住扎小辮的小姑娘，被罰唱了一支歌。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。我也受到感染，快步向操場(chǎng)走去……
操場(chǎng)上作文9
“怦”一聲槍響！運(yùn)動(dòng)選手們就沖向跑道，在跑道上向前飛馳，好似利箭，大步流星，被太陽(yáng)光擁抱。他們使出全身之力甩動(dòng)手臂，空氣仿佛被他攪動(dòng)，在跑道旁的我感覺(jué)到一陣風(fēng)拂過(guò)。
張宇軒不愧是我們班的體委，賽場(chǎng)上的驕傲！在離終點(diǎn)三米遠(yuǎn)時(shí)，張宇軒壓低身子，像一支離弦的箭，“嗖”的從我的視線中閃了過(guò)去！這樣的速度沒(méi)人能夠估量，在場(chǎng)的同學(xué)更是喊聲震天。就在離終點(diǎn)大約還有一米半時(shí)，他大步向前，落地是那么堅(jiān)實(shí)，提腿是那么迅捷。我再次將目光聚焦到他神采奕奕的臉上，他的`頭發(fā)已全部向后豎起，眼睛炯炯有神直視前方。在這么緊張的賽場(chǎng)上，他沒(méi)有絲毫緊張真是技藝高超！他臉上的汗水已然在流淌，從下頜一滴滴砸下來(lái)，全身幾乎沒(méi)有一處地方是干燥的。他汗流浹背，在賽場(chǎng)上拼搏揮灑自己的汗水。這才是運(yùn)動(dòng)健兒該有的模樣！此時(shí)此刻，張宇軒已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
同學(xué)們竟然都未反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到第二名越過(guò)終點(diǎn)才掀起了一陣歡呼與尖叫，此時(shí)掌聲驚天動(dòng)地整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了！觀眾們個(gè)個(gè)都發(fā)出由衷的贊嘆，連在場(chǎng)的老師都忍不住為張宇軒驚嘆。張宇軒無(wú)與倫比的跑步技藝將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮！天空萬(wàn)里無(wú)云，一塵不染，操場(chǎng)上五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，它們也都在為操場(chǎng)上的飛人喝彩！
操場(chǎng)上作文10
每當(dāng)星期三最后一節(jié)課，陽(yáng)光體育課上，我總會(huì)想起打野鴨，仿佛那愉快的一幕又重現(xiàn)眼簾。
那天，陽(yáng)光體育課上，我閑來(lái)無(wú)事，便隨便走走，一個(gè)球滾了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)它的主人在玩打野鴨，規(guī)則我知道：一個(gè)人當(dāng)野鴨，其他人當(dāng)獵人"；獵人們腳八字開(kāi)坐在地上，球如果擊中野鴨，誰(shuí)發(fā)球誰(shuí)就成為了野鴨。我覺(jué)得挺好玩的，就跟她們一起玩了起來(lái)。
我被選中當(dāng)野鴨，哭笑不得，一個(gè)球慢吞吞地挪了過(guò)來(lái)，我想：被球擊中我不就可以下崗了么？但我轉(zhuǎn)念又想：那不是掃了同學(xué)們的興嗎？我連忙躲開(kāi)那個(gè)球，同學(xué)們左傳傳，右傳傳，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。同學(xué)們看我像個(gè)小丑，笑得前俯后仰的。我一生氣，居然被球擊中了，大家都得意洋洋。野鴨重生了，她的.技術(shù)很高超，左閃右跳，靈活極了，好多球都沒(méi)有碰到她。我跟吳欣芮使個(gè)眼色，她領(lǐng)悟了，也給我使個(gè)眼色，表示明白了，我發(fā)出了一個(gè)球，野鴨輕而易舉地躲過(guò)了，還輕蔑地看了我一眼，我不服氣地小聲嘟囔著：等下有你好看的！吳欣芮接到球，迅速扔向了野鴨，時(shí)間似乎凝固了，雖然野鴨想以迅雷不及掩耳之速跳開(kāi)，但我們還是成功了！
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的向其他人分享成功的快樂(lè)；有的歡呼雀躍直到今天，我還是忘不了那溢滿整個(gè)操場(chǎng)的歡笑聲，忘不了取得勝利那一刻的喜悅！��！我多么想再玩一次打野鴨！
操場(chǎng)上作文11
“哈哈哈！”在我們學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)我們班在玩“打野鴨”的游戲。
游戲規(guī)則是男女生圍成一個(gè)圈，派四位同學(xué)當(dāng)“野鴨”，其余的同學(xué)當(dāng)“獵人”，皮球當(dāng)獵人的子彈，“獵人”的“子彈”射中“野鴨”的下半身，“野鴨”就成了“獵人”的“獵物”。
游戲開(kāi)始了，我和另三位同學(xué)被選為“野鴨”，獵人們沉著自信，還使出很多的陰謀詭計(jì)——聲東擊西、偷襲、兩面夾擊。
別的野鴨都在獵人瘋狂的進(jìn)攻下“犧牲”了，只有我一個(gè)“野鴨”孤軍奮戰(zhàn)。獵人們得意洋洋，小劉說(shuō)：“哈哈哈，只有你一個(gè)了，看你還怎么躲？”
“哼，我有‘凌波微步’，就是躲得過(guò)�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。
“獵人”使出了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)：小陳拿到皮球后，并不直接朝我“射擊”，而是快速把球傳給斜對(duì)面的小唐。小唐在我的.左后方，他奮力一擊，“子彈”向我飛來(lái)。我本來(lái)防備小陳時(shí)騰挪的空間足夠大，但是小唐的“子彈”對(duì)我來(lái)說(shuō)角度就很刁鉆了。我簡(jiǎn)直被打了個(gè)措手不及。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我靈機(jī)一動(dòng)，跨出一個(gè)馬步，“子彈”從我褲子下飛過(guò)�！昂秒U(xiǎn)，好險(xiǎn)！”我出了一身的冷汗。
被俘虜?shù)摹耙傍唫儭痹谝慌詾槲壹佑凸膭�；“獵人們”一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，看來(lái)是要發(fā)起總攻；還有幾個(gè)其他班級(jí)的同學(xué)也來(lái)圍觀。
幾個(gè)回合下來(lái)，獵人們的“子彈”像流星一樣飛來(lái)，我手忙腳亂，“獵人們”看到我這個(gè)樣子，哈哈大笑。
“打野鴨”游戲真好玩，操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲……
操場(chǎng)上作文12
“哈哈哈哈......"操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲 。我們正在練習(xí)傳球，開(kāi)心著呢。那一天是星期五，是陽(yáng)光活動(dòng)課。天上那火球似的太陽(yáng)放射出燦爛的光芒，同學(xué)們非常喜歡陽(yáng)光活動(dòng)課。今天的活動(dòng)是進(jìn)行傳球比賽。練習(xí)時(shí)，老師要挑十位男生，十位女生。我心想：一定要叫到我呀！老師真叫到了我。我和被叫到的同學(xué)心里都樂(lè)滋滋的。
在練習(xí)的過(guò)程中，老師再三叮囑我們要集中精神，我們每個(gè)人也都聚精會(huì)神。練了一遍又一遍，一開(kāi)始，我們傳球頻頻失誤。在傳遞過(guò)程中，有的`同學(xué)接得慢了，有的同學(xué)傳得快了。球一會(huì)兒砸到了一個(gè)同學(xué)的頭上，一會(huì)兒又砸到了另一位同學(xué)的身上，惹得大家笑得前仰后合。練了幾次，我們已經(jīng)非常熟練了�！翱┛┛�......” 我們都對(duì)后面的比賽充滿了信心。
比賽開(kāi)始了，我們每個(gè)人都有點(diǎn)緊張。場(chǎng)下的同學(xué)為我們大喊：“加油！加油！”有個(gè)班的同學(xué)開(kāi)了小差，在走神發(fā)呆，一會(huì)兒又回過(guò)神來(lái)，到處找球；有個(gè)班，連球也不知滾到哪里去了，那個(gè)同學(xué)拼命的追；還有個(gè)班的同學(xué)竟“吧嗒”一下滑倒了�？粗抢仟N樣，我們不禁“撲哧”一聲笑起來(lái)。
比賽結(jié)束了，大家都玩得非常開(kāi)心。這一次，我們班得了冠軍。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的欣喜若狂，還有的高興得一蹦三尺高。操場(chǎng)上一片沸騰�！昂呛呛�.....”我快樂(lè)得笑開(kāi)了花！
下課了，我們喜笑顏開(kāi)，意猶未盡，陽(yáng)光活動(dòng)課給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我抬頭看了看天空，陽(yáng)光照在我身上，身體暖暖的，心也暖暖的。我體會(huì)到了付出的艱辛，收獲成果那一刻的快樂(lè)。那時(shí)我別提有多高興了！
操場(chǎng)上作文13
“哈哈哈，我們贏了，我們贏了……”操場(chǎng)上傳來(lái)我們的笑聲和歡呼聲。這是怎么回事呢？原來(lái)是我們班上體育――踢足球。
這節(jié)體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我們男生就抱著足球到足球場(chǎng)上踢足球。
剛開(kāi)始，我對(duì)的.王宇欣帶球沖進(jìn)敵方的領(lǐng)地。眼看就要進(jìn)球了，劉楚楓突然從一邊閃出來(lái)，把球“搶”走了。王宇欣大叫：“偉燦、廣耀、宏宇，把球斷給我！”劉楚楓把球控制在腳下，王偉燦沖過(guò)去撲向劉楚楓，劉楚楓迅速把球傳給了許錚銳，王偉燦撲了個(gè)空。這時(shí)，我想許錚銳球技高超。在這里，除我以外，很少人可以攔住他的球，怎么辦呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的辦法。我對(duì)陳宏宇說(shuō)：“你只要去搶許錚銳的球就好了。”沒(méi)人知道我到底想搞什么名堂。
果真不出我所料，許錚銳看見(jiàn)陳宏宇搶球，就把球傳給劉楚楓。這時(shí)，我以迅雷不及掩耳之速度沖了上去，奮力把球搶過(guò)來(lái)，傳給王宇欣，并大聲喊：“王宇欣，接球！”只見(jiàn)，許錚銳的笑臉消失了，露出了焦急的神情。轉(zhuǎn)瞬之間，林銀杈跳了起來(lái)，想攔住球，可是球硬是要與他作對(duì)。林銀杈跳了起來(lái)，球落在他腳下。他一落地，球就彈到王宇欣的腳下。王宇欣來(lái)了個(gè)“遠(yuǎn)程抽射”。敵方守門(mén)員想攔住球，卻差0.1厘米沒(méi)有成功。
接下來(lái)，我們采取拖時(shí)策略。過(guò)了一會(huì)了，就下課了。我們這一隊(duì)同學(xué)們歡呼雀躍，大家抱成一團(tuán)，哭著，笑著……
操場(chǎng)上作文14
下午第三節(jié)課時(shí)，我們跟著老師來(lái)到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)人山人海了，有準(zhǔn)備比賽的運(yùn)動(dòng)員，有教練員，有裁判員，還有前來(lái)觀看的各班學(xué)生，我們剛坐定，比賽就開(kāi)始了。首先，進(jìn)行的是男子接力賽跑，所有男子接力賽跑運(yùn)動(dòng)員都陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)都穿著運(yùn)動(dòng)服，神氣極了！運(yùn)動(dòng)員們都關(guān)緊了眉頭，氣氛顯得特別緊張。嘟????聲令槍一響。所有所有運(yùn)動(dòng)員都奔跑起來(lái)，他們以風(fēng)一般的速度飛奔，一眨眼的功夫，他們就跑到了對(duì)面了。正當(dāng)大家驚嘆不已時(shí)，誰(shuí)也想不到的意外竟然發(fā)生了，瞧！那邊一男運(yùn)動(dòng)員手一滑一不小心竟然把手中的的接力棒給掉了。頓時(shí)，全場(chǎng)觀眾，哎???的嘆了一口氣，而運(yùn)動(dòng)員就像丟了什么寶貝似的趕緊把接力棒撿了起來(lái)，繼續(xù)追趕跟自己差一大段的運(yùn)動(dòng)員，可不管怎么追也追不上了。哇，終于到了最精彩的沖刺階段，場(chǎng)下觀眾就像吃了興奮劑一樣，用雙手搭在腳邊，大聲喊”加油，加油！”運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)了加油聲更加努力了，看，那邊一個(gè)運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)線了，全場(chǎng)響起了歡呼聲。
接下來(lái)，是女子接力賽跑，一個(gè)個(gè)女運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，比賽開(kāi)始了，雖然她們沒(méi)有男運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)一般的速度，但她們也拼盡了全力，女生們的'頭發(fā)甩到了腦后，飄蕩在空中，仿佛是一面面為了迎接勝利的一面旗子，哇，那邊一個(gè)女生遙遙領(lǐng)先，把其她女生都落在了后面，她的臉漲的通紅，人微微向后仰，全場(chǎng)所有人都看著她，一個(gè)個(gè)看的目瞪口呆，最后這名“25號(hào)女選手”獲得了女子接力賽冠軍。頓時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，你們說(shuō)今天操場(chǎng)熱鬧嗎？
操場(chǎng)上作文15
烈日當(dāng)空的夏天，陽(yáng)光洋洋灑灑照在校園喧鬧的操場(chǎng)上，溫度的驟升讓人感覺(jué)周?chē)諝庀袷且塘�，時(shí)不時(shí)會(huì)有一股熱浪撲面而來(lái)，頓時(shí)會(huì)讓人的心情焦躁，但這些都不能影響我們迎接下午籃球比賽的美麗心情。
馬上準(zhǔn)備進(jìn)行的是我們班男女混合籃球比賽，隨著比賽開(kāi)始，隊(duì)員們都全心投入到比賽中。球賽進(jìn)行得很精彩，幾個(gè)回合下來(lái)，雙方隊(duì)員都大汗淋漓，空氣中彌漫著緊張的味道。男生們打球非常猛，動(dòng)作挺大，而女生打球相對(duì)比較斯文，完全是兩種不同的畫(huà)風(fēng)。隨著比賽的進(jìn)行，比賽越來(lái)越激烈。這樣下去會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么事呢？會(huì)不會(huì)有人受傷呀？我心里默默祈禱：大家還是小心一點(diǎn)吧！
時(shí)間過(guò)得很快，這一場(chǎng)球賽打了10分鐘，男生還是興致勃勃，全場(chǎng)飛奔，而女生們卻顯得疲憊不堪，都快跑不動(dòng)了。突然，吳灼梵同學(xué)在投籃時(shí)打到了一位女同學(xué)的眼鏡，我定睛一看，那是符涵靈，她似乎還處于懵懵的狀態(tài)，可她的眼鏡已經(jīng)掉到地上，霎那間四分五裂，幸好沒(méi)傷到人。吳灼梵小心翼翼地將地上零零散散的'眼鏡撿起來(lái)遞給符涵靈，這時(shí)的符涵靈正在小聲抽泣，看樣是哭了。她接過(guò)已經(jīng)“粉身碎骨”的眼鏡，眼淚已經(jīng)滴落在地上，吳灼梵一直在身旁安慰著她，看樣子，這副眼鏡對(duì)她來(lái)說(shuō)是很重要的。我們呆看著，大家都不知道如何是好。這把老師也引來(lái)了，她看一眼就已經(jīng)知道發(fā)生了什么，她用溫柔的目光看著符涵靈，說(shuō)道：“沒(méi)傷著就好，灼梵應(yīng)該也不是故意的”。同時(shí)也批評(píng)了吳灼梵，要求大家打球要注意安全，吳灼梵被老師訓(xùn)斥之后便垂頭喪氣地，看著吳同學(xué)被罵的樣子，大家情不自禁地笑了。
這就是我們?nèi)粘Ｔ趯W(xué)校發(fā)生的一幕，上學(xué)的日子，真是時(shí)時(shí)有快樂(lè)，刻刻有驚喜。