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怡然自樂作文

時(shí)間:2024-01-27 20:31:40 好文 我要投稿

怡然自樂作文[匯總14篇]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的怡然自樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

怡然自樂作文[匯總14篇]

怡然自樂作文1

  又逢暑假,姥爺帶著我到了田間和他一起收麥,那一次,我第一次遇見了稻草人。

  裸露在外的木頭早已開裂,本應(yīng)扎好的稻草也亂的不像樣,但麻布臉上用粗線縫出的笑容卻是那么耀眼,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬的它為什么會(huì)笑呢?"它在守護(hù)著他的麥田,”姥爺解釋說,“看著自己守護(hù)的麥田是件多么高興的事。"爺爺似有感觸地說。“高興?”我挑起眉毛,看著不知何時(shí)能收完的麥子,咸咸的.汗水流進(jìn)眼里,辣辣的日頭照在頭頂。

  姥爺帶著手套,手拿著鐮刀,開始了工作。只見他先用手扶著麥梗,然后在更低處快速劃過一刀,接著就有一縷麥子被握在手中。割好的一把先將它們放在地上,又繼續(xù)重復(fù),當(dāng)麥子足夠多時(shí)將它們捆成一捆。姥爺嫻熟的在麥田間勞作,甚至來不及擦去已經(jīng)滑落在下巴的汗滴,我看得無聊之極,爺爺卻熱火朝天。我不禁感到十分疑惑,為什么還要這么辛苦呢?

  年輕時(shí)的積累,早已讓他不愁吃穿,不需要再通過種田來謀生了,他現(xiàn)在也不再年輕了,是時(shí)候歇歇了,兒女早都在市里安家。叫他去,他偏不!袄褷,你為啥還要接著在田間勞作呢?"

  "春天,我在這里撒下種子,然后就一天天地看著它們發(fā)芽,生長(zhǎng),開花,結(jié)種子,然后收割,飯桌上都是自己種的東西,吃起來滋味格外好,比你們城市里的不知強(qiáng)多少!這就是我的幸福之地。為什么要去一個(gè)你們喜歡的地方去過自己不喜歡的生活?"

  聽著姥爺?shù)脑挘粗矍暗柠溙,那是一片一望無際的金黃,微風(fēng)拂過麥子,相互撞擊,耳畔似有樂聲,令人安心令人滿足。

  轉(zhuǎn)過去看爺爺,姥爺看著麥田笑了,那個(gè)笑,我說不好,但一眼便知道其中的幸福與滿足,就像終于打上了一網(wǎng)魚的漁人,像剛剛完成一副巨作的畫家,又向看著孩童玩樂時(shí)的老者……

  那一刻,我懂了。

  夕陽緩緩落下,坐在充盈著麥香的車?yán)铮矣滞艘谎勰莻(gè)稻草人。

  它在笑,守護(hù)著他的幸福。

怡然自樂作文2

  “停!”一個(gè)溫柔的聲音將我從夢(mèng)幻般的世界中喚醒,我放下高舉的雙手,眼神中帶有一絲埋怨地看向老師,老師好笑地看著我,說:“你就這么喜歡跳芭蕾舞。 蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著鏡子中的自己,身穿一身雪白色的舞蹈服的我像一只美麗的白天鵝,仿佛要在湖邊翩翩起舞一般,我自信的一抬頭,顯得更加驚艷,說道:“是啊!跳起舞的我仿佛一只白天鵝,沉浸在自己美好的世界中,怡然自樂!”

  “那我先走了!崩蠋熣驹陂T口向我告別,我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)我的舞蹈。一舞完畢后,我站在鏡子前打量鏡中的自己,不禁想到:我是什么時(shí)候喜歡上芭蕾舞的?又是什么時(shí)候覺得跳舞,讓我變得無比開心呢?

  優(yōu)美的音樂將我吸引過去。我趴在練舞房的玻璃上,直勾勾地盯著里面正在跳舞的小天鵝,立腳尖、旋轉(zhuǎn)、起跳、完美的落地,里面的事物無不激起了我濃厚的興趣。“爸爸!爸爸!我要學(xué)這個(gè)!”我拉起爸爸的手奮力往玻璃房門口沖!澳阆雽W(xué)芭蕾舞?爸爸震驚地看著我,“這可是非常苦的!”“沒事,我不怕!蔽鍤q的.我鄭重地看著爸爸,一本正經(jīng)地說。

  第一次穿上舞蹈服的我又激動(dòng)又緊張,可還是敵不過我內(nèi)心的歡喜。我小心翼翼地邁出第一步,那感覺奇妙極了!我又小轉(zhuǎn)了一圈,雖然并不像專業(yè)舞者跳出來那樣美,但我心里別提多開心了,像吃了蜜一樣甜。我完全沉浸在自己的世界中,享受著音樂和舞蹈帶給我的快感,怡然自樂。

  我的思緒被拉回來,我又隨著音樂忘我地跳起來。

  如今舞蹈已經(jīng)成了我生命中不可或缺的一部分,每每跳起舞來我就沉浸其中。即使只有我一個(gè)人我也不覺得孤單,因?yàn)榘爬傥枋俏易詈玫幕锇,它讓我怡然自樂,它讓我身心愉悅?/p>

  讓我怡然自樂的并不是多么漂亮的衣服,多么華麗的首飾,讓我怡然自樂的只是我的興趣愛好——芭蕾舞。

怡然自樂作文3

  從奔波忙碌的城市生活中,尋找一點(diǎn)時(shí)間,去到那山川秀麗的四川地區(qū),獨(dú)步行走在山林之間,感受那份獨(dú)有的樂趣。

  驅(qū)車來到半山腰,一路上清脆的山色讓我決定下車與村民徒步上山。不知從哪里冒出來了一條山間小道,剛踏上去,便仿佛置身于青林翠竹的天堂之中了。此刻,我關(guān)掉手機(jī),拋開浮躁的念想,用心去聆聽自然與我的交流。靜謐的樹林間,偶有幾聲婉轉(zhuǎn)的歌聲掠過耳畔。聽,那是小雨過后,枝頭的小鳥在為清新濕潤(rùn)的`空氣歡快歌唱。微風(fēng)穿過竹林,一片片細(xì)長(zhǎng)嫩綠的竹葉隨風(fēng)舞動(dòng),看,那是林中窈窕的舞女,在展示她多姿的舞蹈,盡情地呼吸一口這其中的空氣,充溢著濕漉漉的土地所散發(fā)出的潮濕氣息與怡人的草木清香,那是繁密的山林在用它芬芳的氣息去吸引各方的來客。誰說放下了手機(jī),就切斷了與外界的聯(lián)系,陷入無人問津的孤獨(dú)境地?我身邊的這些花草樹木不就是我的伙伴,與我共同享受著這一場(chǎng)自然盛宴嗎?我獨(dú)自行走于山林中,怡然自樂。

  行走了一段時(shí)間,帶領(lǐng)我的那位村民,拿出了竹籃里的鋤頭,準(zhǔn)備帶我在這茂密的樹林之中,尋找來自大自然的饋贈(zèng)。俯下身子,在那些粗壯的樹根旁悉心尋找,不一會(huì)兒,一個(gè)粗大的白色身影便出現(xiàn)在眼前松茸,那是珍貴的食材,采集時(shí)也要格外小心。村民教我用鋤頭深入它旁邊的土里,輕輕一鏟,一顆完整潔白的松茸便破土而出了。在挖出松茸的地方還要覆蓋一層嫩草和松枝,以便孕育下一個(gè)生命。初次采集帶來輕盈的喜悅,我融入進(jìn)這片樹林中,采摘著它給予我的禮物,也同時(shí)悉心關(guān)懷著它。黃昏時(shí)來到村民家的小院,筐中已滿是野菜瓜果。我親自將瓜果洗凈,再泡上一壺濃茶,獨(dú)自坐在竹椅上,欣賞著天邊的夕陽,心曠神怡。在這自己勞作,自給自足的純樸生活中,我怡然自樂。

  在這片山林中,沒有了電子產(chǎn)品,沒有外界打擾,雖只有我一人,卻依舊充滿樂趣。那是與自然為友的樂,是自給自足的樂,更是靜下心來尋找自己的樂。

怡然自樂作文4

  古人素以讀書為樂。一日,我品讀著一篇有關(guān)圓明園的文章,如同走入了這片皇家園林,怡然自樂。

  恍惚間,我來到了圓明園的正門。一條甬道直通天際,甬道兩旁楊柳依依。前不遠(yuǎn)處有一塊小池,一只只黒天鵝在水面上游弋,低著高貴的頭顱,仿佛在欣賞自己優(yōu)美的倒影。只是這入口之景,就使我沉醉于此,無法自拔,仿佛走進(jìn)了一番人間盛景。向前走,映入眼簾的是圓明園的立體全景圖,樂趣由觀賞建筑之美而心生。圓明園每一園都是宮廷林立,山重水間。偌大的.園中,竟略無闕處。更為奇者,這里的景物集聚了各地的建筑風(fēng)格,卻和諧自然,真是讓人越看越有韻味,越看越興奮驕傲。

  出了此處向前走,來到了一片大湖旁。只見煙波浩渺,一望無際。這應(yīng)該就是傳說中的福海了吧!我怡然自樂這名字背后蘊(yùn)含的中華文化!案:!敝,使參觀者未見其湖,就先感受到其內(nèi)涵。我想,這名字應(yīng)該就取自“福如東海,壽比南山”吧,它預(yù)示著無窮無盡的福氣,寄托了中國(guó)古人美好的愿望。我怡然自樂于中華傳統(tǒng)文化的美好寓意。

  接著,一片斷壁殘?jiān)霈F(xiàn)在了我的眼前。這些石頭雖然破敗,卻仍能從它們身上優(yōu)美的花紋中看出昔日的輝煌?勺屑(xì)一看這些建筑,卻又發(fā)現(xiàn)了些許不對(duì)。這里是大水法,應(yīng)是西式建筑,而古中國(guó)一向固步自封,怎會(huì)接納外來建筑呢?這時(shí),我仿佛聽到了導(dǎo)游的解說。原來,大水法,十二生肖以及其他的一些建筑都是由外國(guó)人設(shè)計(jì)的。可它們與東方建筑融合在一起,和諧相處,并無半點(diǎn)自卑。我仿佛看到了古中國(guó),它從不排斥外來文化,也不吝嗇自己的文化。從唐時(shí)的遣唐使,到元朝的馬可波羅,再到清朝的學(xué)者。它兼收并蓄,包容著全世界。這些建筑背后所體現(xiàn)中國(guó)的精神,照亮了整個(gè)圓明園,也使我在對(duì)圓明園的逐漸了解中,樂趣橫生。

  我從神游中慢慢醒來,在這次讀書的體驗(yàn)中,我收獲良多,更是怡然自樂。

怡然自樂作文5

  小時(shí)候,我家住在一條胡同里,胡同中平常有許多說也說不完的新鮮事,但最為鄰里所津津樂道的,還是胡同東邊的大爺?shù)膫髌婀适隆?/p>

  大爺住在一個(gè)小小的四合院里,清晨第一縷陽光照進(jìn)院中,大爺就會(huì)馬上身,來到院中,先俯下身子,低頭摸摸這個(gè)菜,扶扶那枝苗。既而抽出水管,時(shí)而灑向遠(yuǎn)處,時(shí)而左右搖擺,把菜園里的瓜果蔬菜全都澆了一遍。透過水霧,只看到他在晨曦的陽光下慈祥地注視著他的花菜,好像凝視著自己的孩子,安適而滿足。

  澆地過后,大爺?shù)睦泄ぷ鞅闶浅鋈ュ迯潯R簧戆滓,雙手背在身后,身體略微彎腰,面色平和,臉上帶著細(xì)小的.微笑,很是和藹可親。東瞧瞧,西看看,悠閑自得,用他老人家自己的話說:賽過活神仙。偶爾碰見幾個(gè)熟人,大家都拱手打招呼,問問大爺病情怎么樣。大爺都會(huì)說治不好的,管他干什么?說完又樂呵呵地走在胡同里,樂呵呵地回到家去整理自己的花花草草。

  幾年過去了,大爺還是一樣的自在生活。而且不知道從哪里拿來一個(gè)二胡,經(jīng)常在種完地之后,坐在菜地邊或者胡同里拉一會(huì)兒小曲兒。歡快的曲子飄蕩在整個(gè)胡同的上空,伴隨著新鮮的果蔬和有趣的段子,大爺?shù)男≡罕愠闪私址秽従拥臉吠痢B牬鬆斃瓡?huì)兒二胡,去大爺?shù)墓麍@溜達(dá)會(huì)兒,順便吃倆小西紅柿。大爺只是在一邊笑瞇瞇地看著。

  后來大爺開始腿腳不利索了,熱鬧慣了,耐不得寂寞,便自己做了一個(gè)小木棍,當(dāng)拐杖到處遛彎。一次胡同里來了一個(gè)醫(yī)生,在鄰居再三請(qǐng)求下,幫大爺做了檢查。誰都沒想到大爺?shù)念B固疾病居然好了。左鄰右舍都樂開了花。稱為奇跡。大爺卻不以為然,依然像往常一樣,腰背微微彎曲,面色平和,臉上帶著淡淡的微笑,過著怡然自樂的悠閑的小日子。

  再后來大爺?shù)墓适乱矀鏖_,成為了胡同的一樁佳話。

怡然自樂作文6

  故鄉(xiāng),是一座古韻豐富的小城。遠(yuǎn)處的青山環(huán)繞著古樸雅致的皖南村落,雖經(jīng)歷了百年的滄桑,卻依舊靜謐優(yōu)美、古樸典雅,給了我無盡的意趣。

  從家中的老房子里走出,沿著門前的小路散步。眺望遠(yuǎn)處,一個(gè)小池塘在路邊安然靜臥?蓯鄣涅Z兒在池塘中嬉戲打鬧,時(shí)而劃過水面,時(shí)而引吭高歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。它們沖我撲閃著翅膀,水面留下一道歡快的漣漪,我沖它們莞爾一笑。

  繼續(xù)向前走,來到了村邊,隱隱約約的可以聽到如佩環(huán)碰撞的清脆響聲。越過草地,一條清澈的小河在面前流淌著,許多金黃色和銀白色的小魚兒在水中嬉鬧著。水流清澈見底,連河底的鵝卵石也清晰可見,潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,怡然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽……脫掉鞋襪,我走入河中去與小魚兒嬉戲,追著它們跑,魚兒輕觸著我的腳丫,河水涼涼的,沙兒軟軟的,心里美美的!

  雨中的村落平添了一種古韻和雅致。撐起一把小傘,在雨中漫步,慢慢的聽雨落下的聲音,閉著眼睛幻想它不會(huì)停,感受這獨(dú)有的樂趣和古韻。眼前的世界漸漸變得朦朦朧朧,仿佛給這個(gè)村落披上一層神秘的面紗,有一種置身于仙境的感覺。在雨中欣賞著白墻黑瓦的'老房子,精美絕倫的木雕掛在門梁上,充滿詩韻的楹聯(lián)貼在門柱上,歷史滄桑的美感撲面而來。慢慢的從雨滴中飄來陣陣泥土的氣息,沉醉其中,已渾然忘我。

  漸漸地,雨停了,眼前朦朧的“白霧”也消散了。雨后的皖南村落,更有了一種別樣的氣質(zhì)。站在石頭上眺望著遠(yuǎn)方,古樸的村落和四周的青山仿佛是一幅水墨畫展現(xiàn)在眼前。清涼的微風(fēng)拂過臉頰,陣陣野花的清香隨風(fēng)飄來,沁人心脾。

  不知不覺中,天色已晚,帶著怡然的心情回到草地旁的青石板路上,踏上回家的路。走在古老的青石板上,感受這里的古韻和帶給我的無限樂趣……

怡然自樂作文7

  快樂是付出之后的收獲,快樂是戰(zhàn)勝困難之后的成功,快樂在生活中是我們向往的目標(biāo),它無處不在。我在學(xué)習(xí)中也找到了快樂。

  數(shù)學(xué)想必是最需要邏輯思維能力的學(xué)科了。而推理的過程十分有趣,學(xué)幾何時(shí),做基礎(chǔ)題十分簡(jiǎn)單,老師讓我們找出普遍規(guī)律,總結(jié)出模型。模型千奇百怪,不僅總結(jié)出了“8字”、“a字”,還有“飛鏢”、“手拉手”……?粗粋(gè)個(gè)形象又奇怪的名字,我不禁抿嘴笑了起來。到了提升題,難度大大增加,總結(jié)出的模型便派上了用場(chǎng),有時(shí)我抓耳撓腮,有時(shí)我眉頭緊皺,有時(shí)我閉眼靜思,有種“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的感覺。簡(jiǎn)潔的圖形和復(fù)雜的輔助線被我有趣的推理過程串連在一起,解開題時(shí),我的臉上寫滿了開心。

  物理是探索萬物的原理,而探索最需要的就是實(shí)踐了。探索聲音的`原理時(shí),我們運(yùn)用長(zhǎng)短不一、粗細(xì)不同的聲叉在棒槌的敲擊下發(fā)出不同的音調(diào),仿若奏出一曲美妙的樂曲。將振動(dòng)的聲叉放入平靜的水中,只一瞬間便飛濺出晶瑩的水花,讓我沉醉在其中,心久久不能平靜。到了電學(xué),實(shí)驗(yàn)更加有趣,但也充滿了驚險(xiǎn)與刺激。連接電路、檢驗(yàn)電路,我儼然變成了一個(gè)電工。連接電路時(shí)會(huì)隱藏著短路、損壞燈泡、儀器故障等風(fēng)險(xiǎn),所以實(shí)驗(yàn)中我一定要膽大心細(xì),不能有一絲一毫的疏忽,電路連通的一瞬間,心中的緊張和恐懼全都化作了喜悅。

  語文是我學(xué)習(xí)中困難的學(xué)科,現(xiàn)在這個(gè)困難已漸漸褪去。“得閱讀和者得語文”,閱讀和卻是我的弱點(diǎn)。閱讀時(shí),我從“跳躍式”,變?yōu)椤胺磸?fù)式”,從毫無頭緒到輕車熟路,從修辭描寫到思想感情,我都一一攻克,步步理解。寫作,內(nèi)容從干癟到飽滿,從滿臉黑線到自得其樂。后來,當(dāng)我看到逐漸提升的成績(jī)時(shí),不禁喜上眉梢。

  學(xué)習(xí)使我快樂,在知識(shí)的海洋中我愿做一條魚兒,歡樂的徜徉。

怡然自樂作文8

  起筆、收勢(shì)、描摹、繪畫;有你的日子里我展露笑顏。從尚稚時(shí),到現(xiàn)年,從一株葡萄,到一位美人,我一路走來,身旁有你;八載光陰皆匯于心,現(xiàn)于情,乃怡然自樂也。

  六歲那年,在剛握得穩(wěn)筆的年紀(jì),與你結(jié)識(shí),你的名字是“國(guó)畫”。老師在前頭一筆一筆畫,我在后頭一遍一遍摹,紙上的紫色糊了一片又一片,小人兒的臉上卻漾開了笑意。那一天,我?guī)Щ亓俗约旱牡谝环鶉?guó)畫作品,食之髓味,卻猶不滿足。

  十歲以后,我便可以自己獨(dú)立完成作畫了。站上四、五個(gè)小時(shí)是家常便飯的事,可沉浸在畫中的我,卻并不覺得疲憊。轉(zhuǎn)筆、挑筆,行筆流暢,中無阻斷,那天畫的是一位窈窕淑女,立于月下,放下的.是手中未洗的衣,抬起的,是一雙憂郁而美麗的眼。她那雙眼,我留到最后才敢描,輕抖的手指,卻穩(wěn)托長(zhǎng)長(zhǎng)的筆桿,一頓,一點(diǎn),月下那位女子,眼中便有了色彩,凄楚動(dòng)人至哉……,她注視月,卻不知紙前有一人注視著她。那人額前似有細(xì)汗,水杯中的熱氣放盡而不曾喝一口,發(fā)干的嘴唇卻帶著笑——亦癡人也。

  隨著學(xué)業(yè)任務(wù)的繁重,畫樣的難度增大,我的周末,終于在十三歲時(shí)被擠占完全。父母也曾勸說,叫我放棄國(guó)畫,它是技能,隨時(shí)可學(xué),我也試著放棄它,可當(dāng)我真正離開了它,才知道,我已無法缺失它。國(guó)畫于我,已非技能,它是一種愛好,是一種享受,是一種樂趣。獨(dú)自用筆,感受浸潤(rùn)的毛筆,在紙上摩擦,留下或深或淺,或濃或淡的色彩;像握一位友人的手,我握緊毛筆,像同你交談,我繪出一幅幅大千世界。

  國(guó)畫于我,竟是一片樂土。我不惜數(shù)小時(shí)花費(fèi)在你的身上,只因?yàn)槲乙獢D出時(shí)間,獻(xiàn)給我的樂土。畫山水心壯闊,繪荷則心幽靜,描花鳥則如臨春日……原來什么也無法將你替代,只有與你相處時(shí),我會(huì)展露無比的笑顏。與你獨(dú)處,多快樂,墨線與色彩的碰撞,是我一生也想探求的迷題。

  紙上之世界,美侖美奐,八載光陰所為的,只有一物,名為國(guó)畫。八載光陰所感的,只有一情:我怡然自樂。

怡然自樂作文9

  也許,生活在繁忙中的我們總是需要對(duì)自己的放松——比如說放下筆,隨處漫步,走向遠(yuǎn)方……

  放下筆,走進(jìn)春季的校園之中,便能看到一樹盛放的海棠。海棠在陽光下紅的快樂,白的恬靜,讓被暈染成粉色的花瓣靜靜飄落,隨風(fēng)起舞。走過海棠的路上,遠(yuǎn)處操場(chǎng)的喧嘩聲依稀可聞,肩上的花瓣似是寄托了寫什么感情——這是生命與自然帶來的快樂,也是青春與活力帶來的快樂。

  放下筆,走進(jìn)夏季的京城之中,看那故宮在歷史的塵埃中依舊固執(zhí)而威嚴(yán)地守護(hù)著那一方記憶;看那皇城根下的胡同中陽光透過國(guó)槐細(xì)碎的樹葉灑落,老北京人在雞鳴中開始新的一天,遠(yuǎn)處傳來自行車清脆的鈴聲與特有的京味兒?jiǎn)柡,茶香也在空氣中飄蕩、散開,描摹著一種特有的閑逸自在;再看那地鐵口的'人群進(jìn)進(jìn)出出,在雖是布滿鋼筋水泥卻仍充滿活力的城區(qū)涌動(dòng)著,那其中的年輕人們,又有哪一個(gè)不是面容稍顯疲憊,內(nèi)心卻仍懷揣著熱騰騰的夢(mèng)想的呢?行走在藍(lán)天下的京城之中,感受著歷史的厚重,生活的閑逸與經(jīng)濟(jì)的繁華,似乎未來都已清晰可見,溫暖而快樂的感情在心中升起——這是歷史與生活沉淀下的溫暖,也是繁榮與夢(mèng)想帶來的快樂。

  放下筆,走進(jìn)秋季的故鄉(xiāng)之中,感受著太陽灑下的桔色的光中的一絲暖意,與田野里的人們一起沐浴在吹散暑氣的秋風(fēng)中,看那一排排小麥與玉米紛紛倒下——它們見證著莊稼人一年來的勞動(dòng),如今似是與勤勞的人們一起笑了——這是自然的饋贈(zèng)帶來的快樂,更是勞動(dòng)與汗水帶來的快樂。

  拿起筆,回到四季輪轉(zhuǎn)的生活之中,咀嚼著漫步帶來的快樂——漫步在美好的生活之中,怡然自樂。

怡然自樂作文10

  沉心坐在琴前,手在琴鍵上跳躍,華麗悠揚(yáng)的琴聲在琴房蕩漾。心沉靜,意悠然,每每按下一格琴鍵,余音繞梁不絕,鋼琴于我的影響如余音悠長(zhǎng),我在鋼琴的世界里怡然自樂。

  端坐在琴前,享受著指間與鋼琴輕觸,任憑指下流淌出一首又一首的華麗旋律。琴聲悠揚(yáng)四溢,我沉醉其中。在這優(yōu)雅的琴聲之中,我仿佛聽出了小溪的潺潺流水聲。閉上雙眸,靜靜聆聽,感受著高山流水的情懷。沉醉于鋼琴那迷人的旋律,我心神愉悅,久久無法自拔。

  初逢鋼琴之時(shí),我不禁沉迷于鋼琴的構(gòu)造。只見一架架三角鋼琴坐落在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的中央,成為全場(chǎng)的主旋律,是那般高雅,充滿著神奇的魅力,令人神往。鋼琴伸出一雙帶有魔力的雙手,將我吸引到了鋼琴前。打開琴蓋,好似推開了一扇神秘的大門,任我品味其間奧妙。黑白經(jīng)典色,相間排列,使鋼琴多了幾份典雅。我坐在鋼琴前,在老師的指導(dǎo)下抬指、按鍵,享受著與鋼琴的`每一次親密接觸。琴鍵又涼又滑,每每撫摸著一格琴鍵,都好似撫摸光滑而無瑕的玉,清潤(rùn)溫婉、絲滑舒適。盡情享受,我怡人自樂。

  過去的我做事不踏實(shí)、浮躁,窗外的一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)驚動(dòng)我。而于我而言,每一次練琴的過程,就是培養(yǎng)我靜心耐性的過程。一遍一遍地練習(xí),一次又一次地鉆研曲譜使我心中的不耐煩蕩然無存,外界紅塵世界的喧鬧也無法打擾我。從一個(gè)音符到一個(gè)長(zhǎng)爬音,從一小節(jié)樂章到一首樂曲,我靜心演奏,悠揚(yáng)的琴聲在琴房縈繞,我怡人自樂。

  鋼琴帶給我快樂,同時(shí)也給予了我沉著的心境。如果作者豪放,我就彈出“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪邁,如果作者傷感,我就彈出“淚眼問花花不語亂,亂江飛過秋千去”的傷情;如果作者悠然,我就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適。抬指、按鍵、推琴,輕重緩急,遙相呼應(yīng)。跳音、連音、爆發(fā)力……,我在鋼琴的海洋里怡然自樂。

怡然自樂作文11

  踏進(jìn)墨香彌漫的教室,輕輕放下手機(jī),找一安靜愜意的地方,緩慢坐下。

  細(xì)嗅墨汁的清香,是那種淡然的,靜謐的香,縈繞在鼻間。似有非有,似無非無,仿佛置身于朦朧的湖邊,或寄情于山水,撐舟劃過青色的江水。墨香淡淡的充盈著教室。我鋪好紙筆,接一碗清冽的水,微波蕩漾,泛起漣漪。

  蘸上濃厚的墨綠,揮灑在宣紙上,剎那間,筆間風(fēng)起云涌,在一片的空白中描繪自己的色彩。筆尖流轉(zhuǎn),我也向上揚(yáng)著嘴角,沉浸在這自由與淡雅的世界里。一筆勾完,一提一按,鋒利連綿的青山浮現(xiàn)在紙上,起伏不平,由遠(yuǎn)及近,延伸至中間。我滿意的'輕點(diǎn)了頭,將墨綠的筆尖伸進(jìn)一碗清水中,筆尖瞬間開出了花,水中墨色的花一朵朵綻放著,繚繞在水中,一輕一重,像是步步升出墨花,覆蓋了水面。

  再提起筆的,已經(jīng)是淡墨清水了。暈開在紙上,又是蜿蜒的小溪瀉出于兩山之間,又是氤氳的煙霧流轉(zhuǎn)于山峰之間。紙上淡墨交映,深淺交替,黑白交疊,山水又似仙境般。一筆細(xì)到絲線的濃墨結(jié)束了整張畫作。老漢的木槳在小溪中劃動(dòng)。山峰云霧亦是靜。老漢劃船,溪水流淌卻是動(dòng)。動(dòng)靜結(jié)合,可謂貌也。我放下筆,低頭輕嗅散發(fā)于紙間的清香,眼睛又瞇成了月牙,嘴角又向上揚(yáng)了許多。這不入俗世,不進(jìn)凡間的仙境,又別有一番風(fēng)味。

  我撐著腮,任陽光瀉到臉龐,瀉到紙上。我閉上眼,享受這寧靜的午后,空氣中仍有墨香飄飄,碗中亦有墨花在旋轉(zhuǎn)?諝鈨糁k,陽光正好。

  醉翁之意不在酒,我紙下的山水圖何嘗不是醉翁手中的一壺酒?我卻更中意于自然中的美,生活中的美。即使是陰天下雨,也能從淅淅瀝瀝的雨中尋到樂趣。而我畫出的山水畫,依然能在一次涮筆,一次勾畫中找到快樂,難道不是怡然自樂嗎?

  墨香縈繞在鼻間,隱隱約約的,讓我忍不住去輕嗅……

怡然自樂作文12

  悠悠的漫步在小巷中,空氣中還充斥著一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨所帶來的清涼與濕潤(rùn),水滴“滴噠滴噠”從屋檐落下,看著散發(fā)著古樸魅力的北京城,我不禁心生喜悅。

  古老的胡同中,干枯的藤蔓纏繞在矮墻頭,在秋風(fēng)中稀疏搖曳著。緊閉的大門,因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn),半遮半掩的門逢中透露院子中曾經(jīng)的光景。門口殘缺的石獅子,仍然散發(fā)著霸氣而又滄桑的.氣息,用他那蒼老、千瘡百孔的身軀守候著。我拿出照相機(jī),將鏡頭對(duì)準(zhǔn)那片片秋葉記錄下這金燦燦的美景。走著走著,不時(shí)有幾位花甲老者拄著拐杖或騎著單車,在狹長(zhǎng)的胡同中經(jīng)過,放輕腳步感受著古樸綿長(zhǎng)的氣息,體會(huì)著古老的韻味的美妙,而我也靜靜的享受著這里的美妙。

  在國(guó)家大劇院中聽一曲京劇。在那讓人回味無窮的曲調(diào)中,在悠長(zhǎng)、細(xì)膩的京胡伴奏下,一切都顯得是那樣的天衣無縫,讓人不覺間陶醉其中;ɑňG綠的臉譜,有的怒目圓睜,讓人不敢直視;有的愁眉苦臉,讓人心生憂愁;有的正義凜然,讓人激情澎湃。嘹亮而又鏗鏘有力的聲音在我的心頭蕩漾,在心靈的湖畔中濺起朵朵激動(dòng)的浪花。一曲結(jié)束,一切渾然天成,余音仍在耳邊縈繞。這藝術(shù)的美妙讓我陶醉。

  在香氣四溢的包廂中吃一次烤鴨,體驗(yàn)一次味蕾的綻放。白白的餅卷住那蘸了甜面醬的鴨肉、蔥絲和黃瓜條。一口咬下,醬香與肉香如一曲交響曲交織在一起,充斥著你的味蕾,這令人難忘的味道久久地在唇齒間游蕩,令人無法自拔,不由自主地閉上眼想讓時(shí)間變慢似的,好來享受這一美妙的瞬間。出門,再來一串糖葫蘆,感受那酸與甜所帶給你的盛宴。咬碎那一層晶瑩的糖漿,并與那酸溜溜的山楂一同入口又何嘗不是一種美妙的享受?這一絲一縷的美妙感覺讓我不禁駐足體會(huì)。

  北京,從大街到小巷,從王室皇家到尋常巷陌,靜享生活,怡然自樂。

怡然自樂作文13

  輕輕撥動(dòng)略泛淡黃的紙張,書中的墨香在空中“暗香浮動(dòng)”,在書的大千世界里,我怡然自樂。樂讀書之美,讀書之喜,最重要的,樂讀書之樂。

  書,這個(gè)名詞是我?guī)讜r(shí)知道的呢?也許是第一抹艷麗映入眼中,也許是第一次踩在椅子上費(fèi)勁地從書柜里拉扯一本不知名的東西,又或許是趴在“書”上看圖畫……書,我是幾時(shí)認(rèn)識(shí)你的呢?

  其實(shí)剛開始,書在我的腦海中只等于圖片。躺在午后慵懶的陽光下,讀著我眼中特有的“書”,托著腮幫子一臉認(rèn)真地看它,“天線寶寶”的身影從此烙在腦海中。書是什么?我不知道,但我確實(shí)喜歡它,喜歡從中不時(shí)竄出的.小人兒,喜歡跌宕起伏的故事,喜歡書的美麗。這種美麗是心中特有的快樂,嘟著嘴“怡然自樂”。當(dāng)時(shí)并不知“怡然自樂”的是何物,等我長(zhǎng)大后,卻從書中搬出來這個(gè)詞。開心的樣子,嗯,不錯(cuò),是怡然自樂。

  長(zhǎng)大后漸漸識(shí)得“有字之書”,一個(gè)個(gè)蝌蚪般的字游來游去,時(shí)常隱沒草叢,時(shí)常潛游湖底,時(shí)常遨游天際。跟在書的腳步,我步履匆匆的亂走了整個(gè)世界。發(fā)現(xiàn)一只“白毛浮綠水”的鵝,發(fā)現(xiàn)“一去二三里”的巧妙,發(fā)現(xiàn)“落花人獨(dú)立”的美麗。書中,我發(fā)現(xiàn)了世界,讀書的喜悅在每次翻開書時(shí)迸發(fā),那是一種從心底直涌的快樂,燦如夏花,多如冬雪,一層一層激蕩著,回旋著,飄灑著,在我心中怡然自樂。

  讀書,讀的不只是書,更是樂!隨著年齡的增長(zhǎng),書,我的摯友,你離我越來越近了。你那浩如煙海的“大肚子”里裝滿了我的記憶,我的快樂。我捧著你,有如捧著世上最亮的星,地上最貴重的寶。就像孫悟空不能丟了金箍棒,劉備不失了關(guān)張二兄弟般,我的快樂中不能沒有了你。讀著書,不管世界之亂,只顧書中之美,怡然自樂。

  讀著書,我的朋友,我的發(fā)小,我的至交。從中,看大千世界,怡然自樂。樂書中之美、書中之喜,樂書中之樂。

怡然自樂作文14

  我喜歡停駐在詩句中,欣賞那高峻靈秀、梵宇遍布的山巒;我喜歡徜徉在詩句中,體驗(yàn)峰頂四時(shí)如大冬,芬花芳草春自融的意境;我喜歡徘徊在詩句中,將粉身碎骨全不怕,只留清白在人間情懷領(lǐng)于心間。雖坐擁床頭,仍能怡然自樂。

  峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流,雖坐在床頭,但吟哦這一詞一句時(shí),我眼前宛如出現(xiàn)一幅意韻十足的山水畫。李白的《峨眉山月歌》在耳畔向我描述著青山吐月的優(yōu)美景象。雖月只有半輪懸在空中,但月色依然皓潔,月影仿佛印在水中,隨江水流去,配上聳立的青山,周圍再環(huán)繞點(diǎn)點(diǎn)霧氣,月亮若隱若現(xiàn),怎能一個(gè)美字了得?我饒有興趣地翻閱著大峨兩山相對(duì)開,小峨迤邐中峨來,峨眉有水之靈秀更兼以山之峻峭。峨眉山以平疇突起、巍峨及古老而聞名。山中霧氣飄渺,為高聳入云的山峰鋪上了一層神秘的面紗。讀至此處,我仿佛置身在峨眉的山水之中。詩詞的'魅力就在于足不出戶,便能將祖國(guó)這一片大好河山盡收眼底,怡然自樂。

  又見秋風(fēng),窗外是一番蕭條的景象,拿起一本宋詞,輕臥在藤椅之上,高聲誦讀,不禁被蘇軾的氣魄與情懷所吸引。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨。兩鬢發(fā)白在蘇軾眼中毫不妨礙,痛飲美酒,仍是一豪杰。會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼,盡管歲月無情,今已衰老,依舊使盡全力拉弓滿月,箭射西夏,心存國(guó)家。也許當(dāng)年壯志豪情已悄然消逝,可他那憂國(guó)憂民之心依舊未改。雖然年老一身骨病,滄桑入骨,卻仍心系邊關(guān)戰(zhàn)事。徘徊在蘇軾的詩里,我體會(huì)到了這份愛國(guó)情懷的美好,并怡然自樂。

  今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。對(duì)我來說,詩韻便是空中的一輪明月,沐浴在皓潔無跡的月光中,讀這幾首詩,誦這幾首詞,體會(huì)詩詞帶來的美好,怡然自樂。

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