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學(xué)游泳作文優(yōu)秀[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)游泳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)游泳作文1
星期天,媽媽對我說;“思張,你辛苦這么多天了,也該出去放松放松了,今天我?guī)闳W(xué)游泳吧!”“好!”我一蹦三尺高。
我穿上泳衣,帶上救生圈,高高興興去了游泳館。
到了游泳館,哇!好多小朋友在游泳呢。他們有點像青蛙一樣游,有點沉下去,過一會兒又浮上來,還有點仰面雙臂一前一后游,姿勢多種多樣。我看了興致高昂,立馬戴上救生圈下水。下水后,我奇跡般地浮了起來,媽媽也一樣,不過稍稍沉下去了一點。媽媽笑著說:“我太胖了,脂肪多,所以沉下去了,你瘦些,所以就半浮半沉!痹瓉磉有這個道理呀!
教練來了,他教了我最經(jīng)典的姿勢:蛙泳。我身子不聽話,總是控制不住,教練說:“你學(xué)蛙泳是沒問題的,你腿那么長,但你太輕了,要慢慢學(xué)!
我一次又一次失敗,幸好有救生圈圈看我,不然我現(xiàn)在都不知道喝了多少水了。最后我學(xué)教練的方法,雙腳并攏,往里彎,手伸直,游的.時候一蹬一彎,雙臂向前劃水,這樣堅持了大約半個小時,終于也能游幾下了。
“功夫不負有心人。”最終,我學(xué)會了游泳。同時明白了一個道理,只要堅持,就能成功!
學(xué)游泳作文2
一個陽光明媚的早晨,我滿懷期待的和媽媽一起奔向游泳館,開始我人生初體驗——學(xué)游泳。
好大的游泳池啊!池水清可見底,仿佛可以看見池底的沙石,真想自己可以是一條小魚!水池邊站著幾個教練,一臉嚴(yán)肅的樣子,我的心里就像有一只小兔子“怦怦怦”地亂跳。
我的教練姓張,是一個高大強壯的'老師。開始,張教練教我們浮起來的方法,不停的練,練了大概半個小時。
接著,教練遞給我一塊扶板,說:“現(xiàn)在正式開始練劃水了!蔽夷弥霭澹凑战叹毜囊,腳用力地蹬,不大一會兒就感覺好沒意思,想試試自己沒有扶板游。
誰知腳剛離開扶板,就像一塊大石頭,”嗖”的一下子沉到了水底。教練狠狠地瞪了我兩眼,嚴(yán)肅地說:“后面的腳都不會蹬,你只用手在那滑,當(dāng)然沉下去啊,我來游一次你看著!”
教練轉(zhuǎn)過身,手一劃,腳一蹬,再一劃,一蹬,動作優(yōu)美,像一條在舞動的金魚,好看極了。
“下水試試”,在教練的鼓勵下我再次壯起膽子下水,“哎呀!”進了水后,我的手腳努力像青蛙一樣開始劃動,閉著眼睛不敢向前看,鼻子屏住呼吸,只管劃水,覺得身子慢慢開始向上浮了。后來我歷盡千辛萬苦,終于學(xué)會了蹬。很快我又學(xué)會了水中呼吸,如此來回幾次,我可以在水里自由游動了,我知道我終于學(xué)會了游泳!
我第一次學(xué)游泳,歷盡千辛萬苦,但很高興,因為自己又學(xué)會新本領(lǐng)。
學(xué)游泳作文3
以前的我,不會游泳,也很怕水,每次只要去有水的地方玩,我一定都站在岸上觀看別人開心的玩水。因為我很怕不會游泳的我,一不小心會溺水,所以對游泳充滿了恐懼。
后來有一次我們?nèi)胰ズu玩,那里的風(fēng)景很漂亮,海邊的水非常清澈,在岸上就可以看見很多漂亮的熱帶魚在水里游來游去。待在那里六天,每天不是吃東西就是玩水,就在那個時候我才慢慢的敢親近水,并在水中嬉戲。
后來升四年級的時候,學(xué)校的課程有游泳課,剛開始上課時,我也很緊張,因為我的程度只有初級班而已。在游泳課中,我學(xué)習(xí)了很多游泳的技巧,教練也很用心的教導(dǎo)我們,因此使我愈來愈喜歡上游泳課。在學(xué)游泳的`過程中,也曾出了不少的糗事,譬如有一次,我因為水深踩不到底,就開始感到驚慌失措,一不小心差點把旁邊的人的褲子拉下來,想到這件事我就覺得好糗。
其實只要克服心中的恐懼和害怕,游泳是一件非常好玩的運動,現(xiàn)在的我非常喜歡游泳,每學(xué)期都很期待學(xué)校的游泳課趕快開課呢!
學(xué)游泳作文4
這個暑假讓我最開心的事情就是學(xué)游泳了。去年我學(xué)會了水下憋氣和潛水等基本動作,今年我打算學(xué)會第一種泳姿——自由泳。學(xué)習(xí)自由泳的關(guān)鍵就是正確換氣,別看換氣簡單,做起來可難了,在水中掌握不好會經(jīng)常讓我嗆水,真痛苦。±蠋熢谟境剡呑屑毜貫槲覀冎v解要領(lǐng):手從水里出來向后推的時候,頭要偏向一邊,眼睛要看肩膀,大吸一口氣,再迅速把頭埋進水里,在水里吐氣,等另一只手伸出水面向后推時,再把頭露出來換氣。
老師還強調(diào),吸氣時不要抬頭,這樣會影響我們游行的.速度。老師剛一說完,我們就迫不及待地跳下水游了起來,剛開始節(jié)奏掌握得還好,感覺自己就像一條輕快的魚?梢惶ь^換氣,由于沒有掌握好要領(lǐng),猛地喝了一大口水,一下子我就慌了,手腳也不聽使喚了,然后就像在水中撞上暗石的小船——沉底了,我立馬站了起來,使勁地吐水,好難受。‘(dāng)時真想放棄,但又一想,誰學(xué)游泳不喝水呢?不光是我一個人啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!想到這些,我又勇敢地扎進水里……經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,不知喝了多少口水,我終于學(xué)會了,現(xiàn)在我能自由自在地游上一百米呢!在水中暢游的感覺真好!
學(xué)游泳作文5
我一直不會游泳,今年暑假媽媽就給我報了一個游泳班。第一次去上課,我又緊張又擔(dān)心,緊張是因為我從來沒有不帶游泳圈下水,擔(dān)心是害怕游泳太難,我學(xué)不會。
上課開始時,我見到了我們的游泳教練,她先幫我們綁好腹帶,又發(fā)給我們每人一個浮板,然后就讓我們一個個下水學(xué)習(xí)蛙泳的基本動作—蹬腿。蹬腿一共分2個動作,第一,收腳;第二,蹬腳。收腳時,腿要收緊,蹬腳時腿要蹬直。大家可別小看這個動作,真正做起來還是挺累的。教練一直耐心地指導(dǎo)、糾正我們的.每一個動作,剛開始我緊張得有些放不開,練了好一會兒,終于克服了害怕的心理,開始專心致志的學(xué)了起來。
這個動作學(xué)了好幾天,等我們大家都練得很棒時,教練又教我們學(xué)憋氣、換氣、劃手,經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí),我先后去掉浮板、腹帶,終于能夠不借助任何裝備浮在水面上,自由地游泳了。在最后一節(jié)的游泳表演課上,我游得非常出色,爸爸媽媽好好地夸獎了我一通。
通過這次學(xué)游泳,我還懂得了一個道理:任何事情只要自己堅持不懈地努力,就一定會有收獲。
學(xué)游泳作文6
每當(dāng)我在游泳池里像魚兒一樣飛快、自由地游泳時,就會不由得想起我初學(xué)游泳時的經(jīng)歷。
那時,我只能套上游泳圈在水里狗刨式亂劃,有一天,媽媽告訴我她正準(zhǔn)備給我報個游泳班,我高興地一蹦三尺高。那天晚上,我在床上翻來覆去怎么也睡不著,腦子里光想老師是男的女的?長什么樣子?會教我什么游泳動作?自由泳?蛙泳第二天上午,老師給我一一揭曉了答案。我們的老師是個帥男,身上長著硬硬的肌肉,手很大,游起泳來快得像飛魚。
第一節(jié)課,我覺得很簡單,只要在水里帶著浮袖漂在水上,然后在水里做游泳動作就可以了。可后面的課就越來越難了。我的倒數(shù)第五節(jié)課練的是我最害怕的不帶浮袖游泳。剛開始,我一連嗆了好幾口水,可還是只能在水里掙扎著像個溺水的`人一樣。休息時,我趴在岸邊,眼巴巴地瞅著別的小朋友像小鴨子一樣在水里歡快地游著。我不服輸,心想別人行我肯定也能行。后面的幾節(jié)課,我慢慢掌握了鳧水技巧,身體的重心移到上半身上,手在水面上有規(guī)律地劃,后身也就會漂起來了。
功夫不負有心人,在我的努力下,我終于可以像魚兒一樣在水里自由地游來游去了,F(xiàn)在,每當(dāng)我在游泳池里游泳時,就會不由得想起之前學(xué)游泳的經(jīng)歷。
夏天學(xué)游泳
學(xué)游泳作文7
“右手!左手!”“下水!”“自由式!預(yù)備!開始!”呼!終于游完了!現(xiàn)在如果沒有通過的話,我就又要去踢水,“通過!”耶——!我再次通過游泳課的考試,沒通過的人就只好氣喘吁吁的去踢水。
以前,我完全不會游泳,可是自從上了游泳課以后,一節(jié)課一節(jié)課的過去了,我也一天比一天游得更好了,漸漸有如魚得水的感覺;叵胍郧暗奈,我總是會遇到挫折,只要遇到一點困難,我就會不敢再嘗試了?墒乾F(xiàn)在的我遇到再艱難的`問題我都勇敢的面對,所以我才會慢慢喜歡游泳這項運動。
另外,游泳還可以鍛煉我們的身體,甚至保護我們的生命。例如:不小心溺水時,如果會游泳的人就不容易溺水而死;同時,游泳也可以訓(xùn)練我們動作敏捷,且游泳時腳絕對不行停下來,除非到了終點。打水時,如果腳停下了,就會沉下去喔!
俗話說:“讀書不忘運動,運動不忘讀書!边@句話說得一點也沒錯,要有健康的身體才能把書讀好。想要有健康的身體,就要透過運動來鍛煉,因此,我非常熱愛游泳這項運動。
學(xué)游泳作文8
我愛游泳,因為它讓我體會到有一種滋味叫苦盡甘來。記憶中滿是學(xué)會游泳后,泳池中歡快的笑聲。
剛開始學(xué),我連下水都不敢,生怕自己會沉下去,嗆到水。在教練叔叔的連哄帶騙下,我只好沿著欄桿小心翼翼地下泳池去。盡管天氣很熱,但此刻,我感覺到的水是冷冰冰的,我全身蜷縮在一塊兒,不敢動一下。教練看我膽戰(zhàn)心驚的樣子,輕輕地拉起我的手,讓我放心地用腳拍打水面,感受水的.浮力。慢慢的我好像不再那么怕水了,我的手臂可以自由地來回劃水了,教練直夸我是個領(lǐng)悟能力極強的小朋友。
第二天,教練開始讓我練習(xí)憋氣和換氣。我把頭埋進水里,在心里默默地數(shù)著時間,1秒、2秒、3秒……哇,我一下憋了14秒。可是這時候我的耳朵里浸滿了水,突然什么聲音都聽不見了,我害怕極了。教練讓我把頭側(cè)過來,輕輕地甩一下,水好像真的倒出來了。哈哈,一點事情都沒有哦。數(shù)次之后,我開始學(xué)習(xí)換氣。教練說:“不會換氣是游不長時間的!庇谑俏蚁露Q心要學(xué)會換氣。我深吸一口氣后,把頭埋進水里,手臂使勁地劃水,我可以在水面上憑借自己的力前行了。聽到泳池里教練的表揚聲和其他小朋友的歡呼聲,我興奮極了。
學(xué)會了游泳,我終于可以像只歡快的小鴨子一樣,自由地玩水了。
學(xué)游泳作文9
大約三年級的時候,有一天,爸爸說要教我學(xué)游泳,我聽了欣喜若狂,迫不及待的等著去游泳池的那一天……。
去游泳池的.日子終于到了,我滿腦子都是游泳池那種快樂的影子:一群小朋友在戲水池玩水,家長笑得合不攏嘴;叔叔、阿姨們各個化身成絞龍,在水中自在的悠游……我愈想愈開心,開心到忘了自己還在坐在車上呢!一會兒便到了游泳池,我像一只從籠子里放出來的小狗一般,興奮得直往泳池沖去,買了票之后,我所想象的地方真的成真了!有成人池、兒童池、SPA池……等各種池,實在是大開眼界呢!
“憋氣!加油!快10秒了!OK……成功啦!你很厲害呵!”聽到這句話,使我信心大增,也讓我往后的游泳能力變強的一句勉勵的話;四年級以后,學(xué)校有游泳教學(xué),每次課程結(jié)束后都有測驗,如果測驗成功的話,就可以拿到一張證書,當(dāng)時,我不想要名落孫山,我便努力的游,可惜還是第二級,因此,我發(fā)了誓,如果五年級最后一次測驗沒過“初中、小學(xué)游泳標(biāo)準(zhǔn)”最高標(biāo)準(zhǔn)第五級的話,我到高中以前都不會停止游泳!如今,我游泳第五級,自救還是第三級,不過我不灰心,哪一天一定會東山再起!
游泳是一種很好的休閑娛樂,有很多好處:可以消暑、可以運動、可以殺時間……太多好處了!而且價錢又不會太貴,我推薦大家一定要去游泳池呵!
學(xué)游泳作文10
夏天到了,我去游泳館學(xué)游泳。
游泳館里人山人海,非常熱鬧!教練先教悶水,我興奮地跳進水里,哎呀,不小心嗆了一口水,喉嚨感覺又辣又不舒服。我很怕嗆水,不敢把頭放水里了。教練說:“勇敢點,多練習(xí),就不會再嗆水了,悶水的時間也會長了!蔽夜钠鹩職獍杨^浸到水里,一邊想像自己是一條小魚,一邊在水中“咕嘟咕嘟”吐泡泡。經(jīng)過多次練習(xí),我的悶水時間就越來越長了。
晚上,全家人一起看奧運游泳比賽,美國隊的.菲爾普斯真厲害,他像一條飛魚一樣沖向終點,拿到了金牌。媽媽說:“菲爾普斯在三屆奧運會上已經(jīng)得了18塊金牌,他每天除了吃飯和睡覺,一直在練習(xí)游泳,才有了今天的成績。”我聽了更加佩服他了,堅定地說:“媽媽,我一定會堅持學(xué)游泳的!
第二天,我們學(xué)習(xí)蛙泳。蛙泳時手要伸直,往兩邊撥水,腳要勾著,向后蹬。剛開始我游不動,在教練的耐心指導(dǎo)下,我能浮起來了,很吃力,但我仍然按照教練的要求一直在泳池里練習(xí)。
過了幾天,教練說,我可以去深水區(qū)練習(xí)啦。我又高興又害怕,但是我還是給自己鼓勁,在深水區(qū)游了幾個來回。我又開始學(xué)換氣。我想青蛙是怎么換氣的呢?想著想著,我仿佛看見一只青蛙在換氣。我也開始學(xué)著青蛙的樣子,腿一蹬,再一用力,哈,我真的會換氣游泳了。就這樣,我像一只青蛙一樣快樂地在水里游來游去。
回到家,我跟媽媽說了游泳的事情,媽媽也很開心。媽媽說:“只要堅持,沒有什么事情做不到!
學(xué)游泳作文11
這個暑期格外炎熱,樹上的知了叫個不停,好像在叫“熱啊!熱啊!”太陽火辣辣地照著大地,真讓人受不了。我請求媽媽讓我學(xué)游泳,媽媽答應(yīng)了。
我們來到游泳池,我的游泳教練是謝老師。謝老師先教我們最基本的游泳動作之一———漂浮。幾個同學(xué)迷惑不解:“人這么重,怎么可以在水上漂浮呢?”謝老師微笑地告訴我們:“只要把空氣憋在胸口,就像是一個吹脹的汽球,自然人就漂浮起來了!崩蠋熼_始在岸上教我們怎樣憋住氣。先深吸一口氣,然后把氣憋在胸口,屏住呼吸。我想:這太簡單了!
我們來到水中,按照老師的要求,深吸一口氣,把氣憋在胸口,把頭埋進水里,雙手雙腳打直,身體趴在水中。我練了幾次,嗆了好幾口水,都不行,看來真是太小瞧這個動作了。謝老師告訴我,我不是腿沒有打直,就是漂浮的.時間不夠,我聽了老師的話,又接著練習(xí)。
經(jīng)過我不斷地琢磨,終于,我覺得自己象一片樹葉一樣,可以漂浮在水中了,我高興極了!我知道自己已經(jīng)邁出了成功的第一步了。
學(xué)游泳作文12
我非常喜歡游泳,以前我只能帶著游泳圈游玩,還不會真正的游泳。這個暑假開始前,媽媽就給我報了游泳訓(xùn)練班,我高興極了。而且還是跟我的好朋友邵正楠一起去學(xué)呢。
我們的游泳課有12節(jié),我學(xué)的是蛙泳。教練先在岸邊教我們學(xué)習(xí)蹬腿、劃手的動作,再到水里學(xué)習(xí)憋氣。學(xué)完基本的`動作后,才讓我們下水學(xué)習(xí)游泳。為了安全起見,開始我們都帶著水袖學(xué)習(xí)。慢慢地,待我們動作都熟練了,教練把我們水袖里的氣越放越少。第11節(jié)課時,我的水袖里一點氣都沒有了,但摘了水袖我還是不敢游,總覺得失去了平衡。最后一節(jié)課,我終于克服了恐懼的心理壓力,摘掉了水袖。
學(xué)習(xí)游泳之前,自己覺得學(xué)游泳會是很輕松的,但真正學(xué)了,才知道,其實是件很難的事情。在第3節(jié)課時還曾想放棄學(xué)習(xí)蛙泳,去學(xué)習(xí)仰泳,但媽媽不同意讓我放棄,她一直鼓勵我,讓我堅持。功夫不負有心人,最終我還是學(xué)會了游泳。這讓我明白了一個道理:“只要堅持,就能勝利!
雖然我學(xué)會了游泳,但還需要加強練習(xí)。我跟邵正楠已經(jīng)約定好,每周二、周四、周六晚上我們還要去游泳。我希望自己可以成為一條在水里自由自在游來游去的“美人魚”。
學(xué)游泳作文13
夏天到了,我相信大家一定也去游泳了吧?
今天,媽媽帶著我去了游泳館。因為我第一次去游泳,所以我十分激動。想要迫不及待的學(xué)好游泳。
到了游泳館,我們換好衣服。拿上游泳圈,就準(zhǔn)備下水了。因為我身高只有一米五,所以我非常懼怕去深水區(qū),所以我一直在淺水區(qū)和中水區(qū)之間游動。剛下水,我顯得十分害怕,只能坐在游泳池臺上用手去波動水。我懼怕游泳池的水,因為他們像怪物一樣。好像隨時都能將我吞噬。媽媽先下水了,媽媽告訴我水里一點都不可怕,并向我展示了她的蛙泳。在媽媽的再三鼓勵下,我終于勇敢的嘗試下水。
我先是帶上游泳圈在淺水區(qū)玩,之后,我要求媽媽教我蛙泳。媽媽說剛學(xué)習(xí)下水,以要多多注意不要嗆著水了。剛開始我十分不熟練,所以顯得動作十分的笨拙。媽媽笑著說:“你這是在狗刨吧!”我也笑了。媽媽告訴我了個小訣竅,在游泳之前先吸口氣,再扎入水中。奇怪的事情發(fā)生了,我的身體像氣球一樣,浮了起來,再用雙手撥動水你就可以輕松的游動了。不一會兒,在媽媽的`耐心指導(dǎo)下。我終于學(xué)會了蛙泳,媽媽也夸我學(xué)的快,游的好。我終于可以像媽媽一樣輕松地在水中游泳了。
這次特別的游泳經(jīng)歷,使我更加成長。我終于不懼怕游泳了,這使得我有很大的成就感。
學(xué)游泳作文14
星期一,媽媽幫我報了游泳訓(xùn)練夏令營。我心里不禁擔(dān)憂:我體型這么小,怎么可能學(xué)得會呀?盡管心里抱著一百個不情愿,但在媽媽威逼之下,我還是乖乖去了。
上課當(dāng)天,我忐忑不安的隨夏令營的老師走進游泳館,認(rèn)識了我的同學(xué)們,那時候,高興,驚訝,害怕等多重心情交織在一起。高興的是,游泳班里有三個和我是同齡的同學(xué),我們很談得來;驚訝的是,學(xué)游泳的'孩子太多了,競爭很激烈;害怕的是,自己這么小的身材,會學(xué)會嗎?大家都很認(rèn)真地學(xué)著,于是我也定下心來學(xué)起了游泳動作。
一個星期下來,我們學(xué)會了一些游泳基本動作,老師便讓我們進行一場比賽。我們緊張地站在水池邊,知待一聲令下便跳進水里沖出去。我們一個個充了出去。我用力地劃著雙臂,吃力地瞪著雙腿,水的阻力在這時仿佛消失了似的,我如魚兒般在水里靈活的游動,很快我就游完了一半。這么好的狀態(tài)下不可能維持太久,我漸漸慢了下來,最后我游不動了。
經(jīng)過了短短一周的練習(xí),我學(xué)會了游泳,這是我之前不敢想像的,這是一次極大的自我超越。當(dāng)然,整個游泳訓(xùn)練的過程,我付出了很多努力,無論發(fā)生什么事我都沒有少上課。
所以,我們要相信,任何事情,只要自己孜孜不倦的努力,并且堅持到底,就一定會離成功越來越近。
學(xué)游泳作文15
我從小就愛運動,在眾多的運動項目中,我最喜歡的就是游泳了。每當(dāng)我在游泳池里歡快地暢游時,我都會想起學(xué)游泳的那段記憶。
記得那年暑假,媽媽要求我必須在暑假里學(xué)會游泳,我毫不猶豫的答應(yīng)了。做好準(zhǔn)備后,我們就朝著目的'地出發(fā),很快,我們就來到了游泳池。我們迅速地換好泳衣,然后就開始游泳了。媽媽首先讓我學(xué)習(xí)游蛙泳時的腿的動作,我認(rèn)真地聽著媽媽講,并把媽媽講的話記在腦子里。媽媽給我做了一次示范,然后讓我自己靠近岸邊練習(xí)。我的手抓著游泳池,腳不斷地重復(fù)著剛才媽媽教的動作?刹贿^多久,我的腳就開始累了,我還是堅持繼續(xù)練習(xí)。我的腳越來越沉,心里開始有放棄的念頭。我看看周圍正在暢游的人們,心里又很羨慕。我心想:要想學(xué)會游泳,就要付出努力。我又繼續(xù)練習(xí)起來。很快,我就學(xué)會了腳的動作。
接下來,媽媽就教我游泳時應(yīng)怎樣換氣。媽媽一邊做示范,一邊給我講解,我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽,心想應(yīng)要怎樣做。媽媽讓我自己去練習(xí)。我練習(xí)時,并沒有那么順利,總是嗆到水,這次我沒有放棄的念頭,而是更努力地練習(xí)。最后,我終于學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳那段記憶讓我終生難忘。
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