飄落的黃葉作文集錦(3篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的飄落的黃葉作文，歡迎閱讀與收藏。

飄落的黃葉作文1

　　在那高聳入云的大樹(shù)上，好幾片葉子慢慢地發(fā)黃了，黃葉毅然決定和樹(shù)枝告別。

　　樹(shù)對(duì)黃葉說(shuō)：“我們?cè)谝黄鹣嗵幍暮芎冒。�你為什么要離開(kāi)我呢？”黃葉說(shuō)：“朋友，我已經(jīng)發(fā)黃了，過(guò)不了多久，我就會(huì)凋零了，我想在凋零之前去看一看世界的美麗的風(fēng)景。”于是，黃葉告別了樹(shù)，乘著風(fēng)，開(kāi)始了冒險(xiǎn)之旅。

　　黃葉飛啊飛啊，經(jīng)過(guò)田野，看見(jiàn)人們笑呵呵地拿著鋤頭等工具辛苦地勞動(dòng)著，但是臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。黃葉想：多么勤勞的人們啊，原來(lái)糧食就是他們種出來(lái)的，可真了不起！勞動(dòng)是快樂(lè)的！它這樣想著，又向下一個(gè)方向飄去。

　　黃葉飄著飄著，來(lái)到了一座公園的上方。黃葉見(jiàn)到了池塘，里面有許多小魚(yú)在游來(lái)游去，不時(shí)地嬉戲著，好不快活！它又看見(jiàn)了一片樹(shù)林，只見(jiàn)下面什么顏色都有：鮮紅、黃色、黃中夾著絲絲綠的，橙中藏著層層黃的……美不勝收！最美的要屬銀杏了，從上空望下去，一大片一大片的金黃色，而從這層層金黃中，又似能瞧見(jiàn)一片片的'像小扇子似的銀杏葉。讓黃葉不由得贊嘆：“好美的樹(shù)葉��！我真想知道這種葉子叫什么，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！大自然的巧手可真讓人感到驚訝呀！”

　　黃葉在那兒停留了一會(huì)兒，風(fēng)又起了，把它吹到了一座花園里，花園里盛開(kāi)著美麗的鮮花，五顏六色的，可真美！特別是雪菊，雪菊潔白的花在翠綠的葉子襯托下，顯得十分奪目。遠(yuǎn)看雪菊，如同飄在一座碧綠的山峰中的幾朵白云。雪菊的花是半圓形，花的中心是一種翠綠般的淡綠色，由里到外逐漸變得雪白雪白的，美麗極了！

　　黃葉一邊欣賞一邊發(fā)出由衷的贊嘆：“天下真是無(wú)奇不有�。∵@些花可真美�。∥乙惨獮榇笞匀惶砩献约旱囊环萘α�！”

　　過(guò)了一個(gè)月黃葉徹底的干枯了，但是它的身體成了花花草草的肥料。真不愧：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這也是黃葉的愿望。

飄落的黃葉作文2

　　在那高聳入云的大樹(shù)上，好幾片葉子慢慢地發(fā)黃了。黃葉毅然決定和樹(shù)枝告別。樹(shù)枝對(duì)黃葉的說(shuō)：“我們?cè)谝黄鹣嗵幍煤芎冒�，你為什么要離開(kāi)這里呢？”“黃葉說(shuō)：“樹(shù)枝，我們雖然相處得很好，但是現(xiàn)在是秋天了，我要落在地上化為肥料，來(lái)滋養(yǎng)后一代�！甭�(tīng)到這，樹(shù)枝假惺惺的說(shuō)：“那你可不可以留下來(lái)陪我?guī)滋煅��！本椭鴺狱S葉留了下來(lái)。

　　有一天，一陣風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)枝看見(jiàn)了，馬上叫住了他�！帮L(fēng)，我很熱，往我身上吹口氣吧�！睒�(shù)枝大喊著。風(fēng)一向是一個(gè)助人為樂(lè)的人，于是就往樹(shù)枝吹了一口氣。樹(shù)枝往黃葉那看了看，看見(jiàn)黃葉還在，于是又叫風(fēng)再往他身上再吹一口氣，于是風(fēng)又向樹(shù)枝吹了一口氣。樹(shù)枝打了一個(gè)噴嚏，風(fēng)對(duì)樹(shù)枝說(shuō)：“你都打噴嚏了，還叫我吹氣給你，有毛病�！睒�(shù)枝又看了看黃葉，黃葉還是沒(méi)有掉下去。樹(shù)枝可能不知道，黃葉是懷著樹(shù)枝說(shuō)的`‘那你可不可以留下來(lái)陪我?guī)滋臁�這句話，堅(jiān)強(qiáng)地?fù)踔�風(fēng)。然而樹(shù)枝卻叫風(fēng)再吹一口氣給他，這次風(fēng)拒絕了，在樹(shù)枝的再三的要求下，風(fēng)還是答應(yīng)了。這次風(fēng)狠狠地吹了一下，差點(diǎn)把樹(shù)都吹起來(lái)了，樹(shù)枝又看了看黃葉，果然黃葉不見(jiàn)。黃葉在天上飄呀飄，她很傷心是因?yàn)樗�離開(kāi)了樹(shù)枝；她同時(shí)也很狠風(fēng)，是風(fēng)吹走了她，讓她離開(kāi)了他。

　　一天，黃葉掉在了地上，變成了肥料。于是，黃葉去到了上帝那。她央求上帝在給她一次生命，讓她變成一顆種子，落在大樹(shù)旁。上帝答應(yīng)了她。與此同時(shí)，樹(shù)枝很無(wú)聊，因?yàn)轱L(fēng)的那一吹，把他身上的樹(shù)葉全都吹掉了。晚上，樹(shù)枝無(wú)聊的哭了。因?yàn)辄S葉在的時(shí)候，總是和樹(shù)枝說(shuō)話，聊天�，F(xiàn)在黃葉走了樹(shù)枝的眼淚掉了下來(lái)，眼淚滴在了一顆種子上，使種子快速生長(zhǎng)，很塊就和樹(shù)枝一樣高了�！皹�(shù)枝，我回來(lái)了�！睒�(shù)枝聽(tīng)了很覺(jué)得茫然也很陌生�！皹�(shù)枝，我是黃葉呀。”樹(shù)枝聽(tīng)了把眼光投向了一棵樹(shù)木，只見(jiàn)這棵樹(shù)木，用手把一片什么遞了過(guò)來(lái)

　　那一片是黃葉，那一棵樹(shù)也是黃葉。

飄落的黃葉作文3

　　在哪高聳入云的大樹(shù)上，好幾片葉子慢慢地發(fā)黃了，就要與樹(shù)枝告別了。

　　俗話說(shuō)的話！古時(shí)有句千古名言：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！痹捳f(shuō)得果真沒(méi)錯(cuò)，那掛在老樹(shù)上的幾片葉子在老樹(shù)的生命中完成了自己的人生使命。但在那幾片枯黃的葉子完成人生使命之時(shí)，同時(shí)受到大樹(shù)的巨大無(wú)比的幫助與安家樂(lè)業(yè)，直到秋天的到來(lái)樹(shù)上的葉子慢慢地把綠色帶有春的衣服脫下，換上金燦燦而帶有秋之美的衣服。漸漸的`，秋去冬來(lái)之際金燦燦的葉子從他的大恩人又如同母親的懷抱中飄落下來(lái)，而葉子也是會(huì)報(bào)恩的，正如古代詩(shī)歌中：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼�說(shuō)，葉子離開(kāi)大樹(shù)后，葉子為了保恩，他融化了自己，留下自己的軀體，這軀體變?yōu)榧S土來(lái)報(bào)答自己對(duì)大樹(shù)的恩情。

　　而我們正如哪些枯黃的葉子，老樹(shù)則如同那棵大樹(shù)，大樹(shù)因?yàn)橛辛巳~子才有了生命的活力，而葉子正因有了大樹(shù)的依靠才有了生命。則老師與學(xué)生也是一樣的，老師因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)子才有了“老師”這個(gè)職業(yè)。而正因?yàn)橛辛死蠋煵庞辛藢W(xué)生，因?yàn)闆](méi)有老師就怎樣會(huì)有知識(shí)分子呢？因?yàn)闆](méi)有老師就那會(huì)來(lái)“學(xué)�！被颉皩W(xué)堂”一詞呢？

　　飄落的黃葉，在那離別大樹(shù)，去外闖蕩之時(shí)就如老師與那數(shù)十個(gè)自己所養(yǎng)育出來(lái)學(xué)生分離之時(shí)的那場(chǎng)面。在小學(xué)畢業(yè)后，有的在小學(xué)是同班同學(xué)的，而在初中則是同校同學(xué)，而有的在他鄉(xiāng)就讀。在初中畢業(yè)后，有的在讀職業(yè)學(xué)校，有的在讀普通高中，有的在讀重點(diǎn)高中，有的則失去讀書(shū)的機(jī)會(huì)在離家數(shù)千里的異鄉(xiāng)打工。在這些分離中老師一個(gè)，學(xué)子數(shù)百，就如一棵大樹(shù)與成千上萬(wàn)的樹(shù)葉！

　　就在這樣的場(chǎng)面里，樹(shù)與曾生長(zhǎng)在自己身體一部分——枯黃的葉子分離了！永遠(yuǎn)也不可以在回到大樹(shù)的懷抱中了！

　　在寒冷的冬天里葉子離開(kāi)了高聳入云的大樹(shù)了，大樹(shù)只好自己孤獨(dú)的在這長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的白雪皚皚，寒風(fēng)呼嘯中生活。在冰冷的世界里，自己孤獨(dú)的走過(guò)了冰天雪地，迎來(lái)了“春”！

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