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有你在身邊作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的有你在身邊作文,希望能夠幫助到大家。
有你在身邊作文1
我走在大街上,有風(fēng)的影子無聲纏繞;我邁步在傘下,有雨的聲音叩擊心弦;我行進(jìn)于成長之路,有你的氣息陪伴左右……
日光拉長兩道身影,你在前、我在后。你留給我一個無聲的背影,單薄卻那樣挺拔,并不高大卻那么令人安心。小小的我一步一步跟在你身后,每一個腳步都完全踏在你的影子中,抬起頭,困惑著你為何從不轉(zhuǎn)身。我快步向前,拽著你的衣角開口詢問。而你只是看著我,然后淡淡地露出笑容:“太陽很大,會曬著你!薄宜冯S的背影,充實著幼時的時光,烈日炙烤下的大地,突然仰頭,身上卻總是蓋著你的影子。我習(xí)慣地藏匿在這道身影背后,隨歲月的流逝漸漸明白,當(dāng)時的你為何只是向前、為何詢問后總是那樣的簡潔回答。
午后的陽光穿越了高大的棕櫚,斑駁的樹影空空地印證著逝去的年華——日光拉長兩道身影,我在前,你在后。我蹦著跳著停在遠(yuǎn)方向你招手,然后看著你的身影漸漸走近。只是那時的我卻不懂,為何當(dāng)你佇足于我身邊,總是不停歇地喘氣、為何引入眼簾的總是你的疲態(tài)?你回答說:我老了,走不動了,而你正是精力旺盛的年紀(jì)啊。是這樣嗎?我默默地想著,記起仿佛昨日般的,屬于你的沉默背影,驚訝地發(fā)現(xiàn),今日的我站起身,已經(jīng)夠上了你肩膀的.高度!瓉砟闩c我共度了這么多歡樂的時光;剡^頭,還能見到你一如從前的慈祥笑容。外婆的容顏沒有變,小路的景象沒有變,只是何時,你我的位置被時光對調(diào)了呢?
黃昏的小徑,少了清晨的喧囂紛呈,天空漸暗的過渡色回蕩著一份歸屬的氣息。路燈拉長兩道身影,你在左,我在右。我攙扶著你踏在似曾相識的路,你緩慢地移動著步伐,對我說著:“記得嗎,你小時候愛來的地方……”心中突然涌起一種別樣的感情。過去、現(xiàn)在,無論我們的位置如何改變,你總是這樣,默默地走在我身邊、微笑著看我的一舉一動。
其實沒有變過多少。曾經(jīng)的路,有你陪我走過;今后的路,你依然在我身邊。
有你在身邊作文2
星辰燦爛。天空中的星星一閃一爍照在我的心間,卻沒曾有一顆如你一般照亮我內(nèi)心的夜空,你就似暗夜中的一點燭光,嚴(yán)冬的一眼溫暖,讓我從黑暗走向光明。
許多人都不解為何你我——兩個性格迥異的女孩子會成為如此的密友,
我們相識于一次語文競賽,可那次競賽我的成績很不理想,當(dāng)我沮喪地走出考場時,你帶著天使般純潔無暇的笑容向我走來。“加油,我會陪在你的身邊,我們一起努力!”你主動擁抱我,我們就這樣相識了。
一靜一動,一冰一火,兩個性格互補(bǔ)的女孩很快成了無所不談的好友。你喜歡在樹蔭下細(xì)細(xì)品味書的.快樂,我愛好游覽祖國名山大川。雖然愛好各不相同,但并不影響我們之間的交流。
有一次我們倆在學(xué)校操場邊背課文,那無聊的《論語》背得我頭暈眼花卻還是不得要領(lǐng)。這時你忽然站起身來,模仿古代文人的樣子,踱著方步,搖頭晃腦地念著:“學(xué)而不思則惘”,逗得我捧腹大笑。于是我也站起來,學(xué)著你的樣子,居然不費力地背出了全文,我們倆都開心地躺在草地上仰望著天空開始聊天。
我們是彼此傾訴的對象。我們經(jīng)常都會有交流,我喜歡聽你講述對詩詞歌賦、名篇名著的理解,這樣能使我拓展學(xué)習(xí)的思路;你也喜歡聽我講述旅游時的所見所聞,驚嘆于竹海的壯觀和秦淮的繁華。因為如此,我們的性格密碼中,多了一份彼此的色彩。有你在身邊,我學(xué)會了沉靜,學(xué)會了分享。有你在身邊的日子,我從不孤單。
我們又是彼此堅強(qiáng)的后盾。進(jìn)入畢業(yè)班,學(xué)習(xí)腳步驟然緊張起來,我像變了個人似地脆弱,害怕別人的指責(zé)。此時,我最想傾訴的人便是你,你會安慰我,讓我坦然面對一切困難。雖然學(xué)習(xí)很緊張,但我們倆在臨睡前也會偷偷發(fā)幾個短信,為即將迎來的考試相互鼓勵,加油。每當(dāng)手機(jī)指示燈亮起,熟悉的名字又呈現(xiàn)在屏上,我便會倍感踏實溫暖,因為我知道,你就在我身邊。
世上最珍貴的是親情,世上最難得的是友情。有你在身邊的日子,讓緊張的學(xué)習(xí)得到松弛,為單調(diào)的生活增添了一抹色彩。我會永遠(yuǎn)珍惜我們的友誼,即使將來我們各奔東西,我也會牽掛著你——我的好朋友。
有你在身邊作文3
靜靜地考場中一抬眼,我便看見了你!你坐在講臺上,時而眉頭緊鎖,時而捋捋頭發(fā),時而托著腮,咬咬嘴唇。你在為調(diào)皮的我們而憂心還是在勾畫我們班的藍(lán)圖?老師開學(xué)已經(jīng)有兩個月了,你和你的微笑一直陪伴在我們,伴我們度過了一個又一個早起晚睡的日子!
“同學(xué)們,起床了!”睡意朦朧中,一聲清脆的呼喊,將我們叫起。我艱難地睜開雙眼,你已經(jīng)來到我床邊,輕輕的敲著我的床笑著說:“還在太空夢游?快醒醒趕緊回到地球上,你要是最后一個可要給整個寢室疊被子!”聽到此,我一激靈坐起來,笑嘻嘻地回應(yīng)道:“老師,我雖沒有姚明的高度,但我有劉翔的速度!”“就等你這句話!”老師狡黠地笑道。
一出寢室,就感到徹骨的冷。現(xiàn)在已是秋末,道路上飄著幾片枯黃的落葉,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,割得臉生疼。抬眼看著老師,看著你穿著一件薄T恤,我隨口就問:“老師,穿那么少,冷嗎?”你微微一笑:“怎么不冷,不過一會就要跑操,將就一會就好了。”
老師,你就這樣在瑟瑟秋風(fēng)里喊我們起床,等著和我們一起跑操。每天,你那清脆的聲音就是我們的.小鬧鐘,再枯燥的日子也不悶!
開始跑操了!因為明年要考體育,中長跑又是必備項目,所以每天早上都要進(jìn)行長跑訓(xùn)練。班主任你是九年級唯一一位女班主任并且年齡最大,我們都以為你不會跟操,誰知,早操你不僅從不缺席,還在前面領(lǐng)著我們跑。你揮動著雙臂,邁著矯健的步伐,跑在我們的前方!老師,只有你,在前方引領(lǐng)著我們;只有你,在黎明前點亮天的黑,只有你與我們不離不棄!
跑了兩圈了,有些同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁,步子漸漸慢了下來。你邊跑邊讓我們學(xué)會呼吸,跟著你的步伐,并且要求我們不許掉隊。你說我們班,什么時候都要一個都不落下!看著身材矮小的你,不知道哪來那么多力氣!老師你曾說,學(xué)生,我力量的源泉!殊不知,你的愛是我們快樂健康生活的源泉呀!看著前方堅定跑著的你,我的步子更有力了。
你那單薄的身影就是我們前進(jìn)的動力,再苦的日子也不覺得累!
身邊全是你的身影,個個都是永遠(yuǎn)的春花,快樂而又溫暖。而我正被他們一直包圍著……這份感覺,在心的遠(yuǎn)景里,在靈魂深處。
有你在身邊作文4
佛說:“前世一千次的回眸,才換的今生的一次擦肩而過!蔽蚁,我們之間的緣分該是多么妙不可言,用多少次的回眸、擦肩、等待才能換得。
每天下午的跑操,對于同學(xué)們來說是多么苦不堪言!每個班級組成的.一個方陣,圍繞著教學(xué)樓,頂著或是烈陽或是大風(fēng)的天氣在水泥地上飛奔著。汗水打濕了許多稚嫩的面孔,臉上的幾兩肉隨著奔跑的顛簸而抖動著,堅定倔強(qiáng)又不服輸?shù)难凵袷敲總人的真實寫照。每當(dāng)與前面一個方陣相差的太遠(yuǎn),遇到一位老師時,總是會被訓(xùn)斥。
“干什么呢!搞快點!”男老師帶著茶色墨鏡,因為激動,甚至唾沫橫飛,說得“慷慨激昂”。我很不服氣的用盡最后一絲力氣使勁向前沖,實在不甘心被訓(xùn)斥。
漸漸的體力開始透支的我越跑越慢,從第一排落到了最后。全身像是被掏空了一般,只有一個軀殼在做著機(jī)械運動,身體已經(jīng)不被控制了。吸不上來氧氣,難受得我真想馬上倒在地上。跑完了五圈后,老師才終于放過了大家。
跑完步后的那種熟悉的窒息感再次襲來!我一屁股坐到了臺階上,甚至想就這么癱倒。這時候,有一雙手拖著我的胳膊,想把我拉起來。我抬頭瞇了瞇眼,是李老師。但是我還是起不來,如同灌了鉛一幫沉重,每一個動作都變得十分吃力。我搖了搖頭表示我并不想起來。
“快起來,地上涼坐多了對身體不好,回班了慢慢休息!崩罾蠋煵蝗葜靡傻卦僖淮蜗肜移饋。我看了看她因為跟大家一起跑步變得通紅的臉頰,竟然不知不覺地站起來了。抬著胳膊的這一雙手似乎帶著無窮的魔力。
因為大家跑步既不快又不整齊,所以她決定與大家一起跑。同學(xué)們跑多少圈,她就跟著大家跑了多少圈,從來沒見過有任何老師像她這樣親自帶著同學(xué)們跑步。她做到了與同學(xué)們榮辱與共,我們也不能讓她失望。每一個同學(xué)就算再痛苦也都咬緊了牙關(guān)跟上步伐,沒有人掉隊。我很感謝她能如此在我們身邊,與大家真真正正融為一體,也充當(dāng)了我最堅實的后盾。
沒有華麗優(yōu)美的辭藻;沒有飄逸飛揚的文采;沒有震撼人心的故事。我只想用這簡單的語言訴說我的感謝!
感謝!——有你在我身邊,我敬愛的老師!
有你在身邊作文5
時間的沙漏不停地轉(zhuǎn)動,永不停息,可那些美好的回憶卻如同寶藏一般,,深埋在腦海之中。
有你在我身邊,我的世界充滿春天。那天夜里,母親照顧著生病躺在穿上的我。接過母親手里的藥,突然發(fā)現(xiàn)母親的銀發(fā)又多了幾根,我內(nèi)疚地望著她:“媽媽……”她用手拍了拍我,說道:“你先休息一下,我給你去做吃的!”隨后,就轉(zhuǎn)身走出了房間,我突然發(fā)現(xiàn)母親她那日漸衰老的身影,又變得高大了幾分。媽媽,有你在我身邊,這個家永遠(yuǎn)都是我幸福的港灣。
有你在我身邊,我永遠(yuǎn)都不會成為迷途的羔羊。那次課后,我和同學(xué)來找您問題目,您放下手中的事,耐心地看題目為我們講解,我第一次這么仔細(xì)地近距離看著您的手,這雙手粗糙而有力,許多地方都因為長年寫粉筆字而生出了老繭。我的眼眶不禁濕潤了。老師,您的身影映在我的眼里,留在我的心中,像一顆常青樹,永駐在腦海中。老師,有您在我身邊,我就像一條小魚兒,在汪洋大海中汲取知識,探索奧秘。
有你在我身邊,我的道路安全無阻。那次出門,經(jīng)過一個大馬路,車輛來來往往,在馬路的中央還站著一位警察指揮著交通。正當(dāng)綠燈亮起,我準(zhǔn)備過馬路時,一輛小轎車突然小拐彎,駛向我,我連連退了幾步,心里感到十分恐懼。突然間,路中央的警察跑了過來,對那位司機(jī)做出“暫!钡氖謩,然后回頭對我笑道:“小姑娘,你走吧!”我感激地向他笑了笑,便大步離開。站在馬路對面的'我,回過身,再次看向那位警察,他依舊站在路中央,依舊指揮著交通,仿佛剛剛的事不復(fù)存在?赡且粋不經(jīng)意的動作卻深深地映在我的腦海中,人民警察,你在我身邊,就像一位守護(hù)神,保護(hù)著我們每一個人。
時間悄無聲息地靜靜流逝,母親的忙碌,老師的關(guān)心,警察叔叔的身影,變成了一道道記憶中最美麗的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。
有你們在我身邊,真好!
有你在身邊作文6
回想與你的初識,在那么多人中,第一節(jié)課就只記住了你的名字,不過那是因為你廢話太多,呵呵。 那時對你還沒什么了解,印象中的你啰嗦,英語成績不好,常常會被老師揪進(jìn)辦公室。 是從什么時候喜歡上了你呢?是無意中聽老師說起的那篇作文嗎?要求任選一個人物來寫,只有你寫到了我,雖然文筆沒有多好,卻能讓我感覺到你的那份心意。 還是賭約后的那根雪糕?當(dāng)時真的帶來了意外的驚喜,似乎心意相通,你買來的正巧是我最喜歡吃的那一種,很甜。
亦或是我難過時你的微笑嗎?很欣慰有你在身邊,不開心時你刻意說的那個并不怎么好笑的笑話,任性的畫在你手背上的小豬,都讓我在陰霾的日子里感受到了陽光的溫暖。 漸漸的也開始關(guān)心你,在乎你,幫你補(bǔ)習(xí)英語,對你好。
付出的越多,喜歡的便也越多吧?雖然你不是班里最帥氣的那一個,不是最風(fēng)趣的,也不是最優(yōu)秀的,我卻喜歡上了你。 喜歡你的真誠,喜歡你的勇敢,喜歡你嘴上毫不張揚卻暗地里默默的`努力,喜歡你一點一滴的改變與進(jìn)步。 總是會在很多人中一眼便能找到你,會在眾多的字跡中輕易的認(rèn)出你的“狗腳跡”。
見到你會不自覺地嘴角上揚,見不到你心里會有些空蕩。 有時會壞壞的折騰你做鬼臉哄我開心,有時也會無辜的被你捉弄被你騙,然后我們一起哈哈大笑。有時會覺得我們兩個好像,有著一樣聰穎靈動的頭腦,也有著一樣敏感易憂傷的心。
你說我調(diào)皮,可愛,像個小孩子一樣。和你在一起,我也真的忘了自己到底有多大。 你說最大的愿望是有人一起陪你過生日,看到你眼睛里閃爍的點點星光,心里忽然疼了一下。原來,你也是個孤獨的孩子,讓人心疼。 從那一刻起,我也有了一個愿望,只想要你快樂,沒有哀傷。 喜歡一個人的時候,心會變得像棉花糖一樣,軟軟的,甜甜的。
喜歡一個人的時候,會常常在不經(jīng)意間自己就笑了起來。 當(dāng)你想起我時,你會露出如朝陽般明朗的微笑嗎?你會不再憂傷,快樂起來嗎? 只想要你快樂,沒有哀傷……
有你在身邊作文7
一路上,是你滋潤著我干枯的心靈;一路上,是你撫慰我年少的創(chuàng)傷;一路上,是你讓我的青春不茫。媽媽,感謝一路上有你在我身邊!
記得小時候,我特別喜歡畫畫,不僅用媽媽為我買的畫筆在紙上畫,有時也隨手在桌上墻上亂畫。每次畫了一幅“畫”,總要拉著媽媽來看。每一次,媽媽看著我在墻上桌上或黑或五顏六色的涂鴉,臉上流露出的是寵溺而寬容的笑。漸漸地,我的畫越畫越好了,我也有了一個夢想,長大后要成為畫家。很多時候我都拿著畫筆,一邊畫畫,一邊想象著我以后成為畫家時的樣子,就忍不住的笑起來。
可是讀了小學(xué)之后,學(xué)習(xí)的壓力越來越重,我拿起畫筆的`時間也越來越少。有時候,看著家里的墻壁上尚且殘留著我兒時“畫作”,我的心里忍不住一陣失落。如今,我每人白天上學(xué),晚上放學(xué)回來就是寫作業(yè),寫完就去背課文,單詞,然后睡覺。周末,我還要在各種補(bǔ)習(xí)班之間來回奔波。
就這樣,不知不覺中又是一年暑假。放假之初,我不想做暑假作業(yè),補(bǔ)習(xí)班還沒有開始上課,我無所事事,整天都在看電視。就這樣過了幾天。有一天,我正在無聊地看著電視。媽媽走過來,坐在我的身邊,柔聲對我說:“我同事的孩子暑假在學(xué)畫畫,我記得你也很喜歡畫畫的,要不要和她一起?”媽媽的話讓我想起了我畫的畫。我就把它們都翻了出來,坐在椅子上看我以前畫的畫。盡管我的畫很稚嫩,可是,每一幅畫都是一份快樂的記憶。媽媽也笑著說:“你小時候還說長大要做畫家呢!”是啊,畫畫可是我兒時的夢想!從什么時候起,我弄丟了自己的夢想呢?
我知道我現(xiàn)在每天的忙忙碌碌的是為了考上好高中,考上大學(xué),可是我如果連夢想都失去了,那么我生活不是也就失去了色彩了嗎?人生的意義何在呢?人生不是因為夢想而精彩的嗎?我想重新拿起手中中的畫筆,為自己的人生重新畫上色彩。媽媽非常支持我的決定,并幫我在暑假里報了個素描興趣班,讓繼續(xù)學(xué)習(xí)畫畫……
夢想是我們青春路上的指明燈,要知道“人生無關(guān)成績,但有關(guān)夢想!敝x謝你,媽媽!有你在我身邊,讓我的青春不迷茫。
有你在身邊作文8
身邊指離自己近,接近自己的。下面是小編整理的你在我身邊作文,歡迎大家閱讀!
【作文題目】
16.從下面兩題中任選一題作文。不少于650字,不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名,不得抄襲。
題一:以“就在我身邊”為題寫一篇記敘文。
題二:根據(jù)下面材料,自選角度,自擬題目,寫一篇記敘文或議論文。
我這個人走得很慢,但是我從不后退!猍美]林肯
【優(yōu)秀作文】
你在我身邊
許多人都不解為何你我——兩個性格迥異的女孩子會成為如此的密友,
我們相識于一次語文競賽,可那次競賽我的成績很不理想,當(dāng)我沮喪地走出考場時,你帶著天使般純潔無暇的'笑容向我走來!凹佑停視阍谀愕纳磉,我們一起努力!”你主動擁抱我,我們就這樣相識了。
一靜一動,一冰一火,兩個性格互補(bǔ)的女孩很快成了無所不談的好友。你喜歡在樹蔭下細(xì)細(xì)品味書的快樂,我愛好游覽祖國名山大川。雖然愛好各不相同,但并不影響我們之間的交流。
有一次我們倆在學(xué)校操場邊背課文,那無聊的《論語》背得我頭暈眼花卻還是不得要領(lǐng)。這時你忽然站起身來,模仿古代文人的樣子,踱著方步,搖頭晃腦地念著:“學(xué)而不思則惘”,逗得我捧腹大笑。于是我也站起來,學(xué)著你的樣子,居然不費力地背出了全文,我們倆都開心地躺在草地上仰望著天空開始聊天。
我們是彼此傾訴的對象。我們經(jīng)常都會有交流,我喜歡聽你講述對詩詞歌賦、名篇名著的理解,這樣能使我拓展學(xué)習(xí)的思路;你也喜歡聽我講述旅游時的所見所聞,驚嘆于竹海的壯觀和秦淮的繁華。因為如此,我們的性格密碼中,多了一份彼此的色彩。有你在身邊,我學(xué)會了沉靜,學(xué)會了分享。有你在身邊的日子,我從不孤單。
我們又是彼此堅強(qiáng)的后盾。進(jìn)入畢業(yè)班,學(xué)習(xí)腳步驟然緊張起來,我像變了個人似地脆弱,害怕別人的指責(zé)。此時,我最想傾訴的人便是你,你會安慰我,讓我坦然面對一切困難。雖然學(xué)習(xí)很緊張,但我們倆在臨睡前也會偷偷發(fā)幾個短信,為即將迎來的考試相互鼓勵,加油。每當(dāng)手機(jī)指示燈亮起,熟悉的名字又呈現(xiàn)在屏上,我便會倍感踏實溫暖,因為我知道,你就在我身邊。
有你在身邊作文9
夜,深了,可媽媽房間里的燈還亮著。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,便輕悄悄的來到媽媽的房間,推開門,見媽媽還在為后天的行程做準(zhǔn)備。
“媽,”我細(xì)聲說道:“您還不睡嗎?明天的話,時間還來得及!
“明天?明天不行了,媽媽還要準(zhǔn)備好你在家的生活用品呢!”媽媽滿是倦怠。
“哦,那您……”我話還沒說完,媽媽便催促我:“你明天不是要月考嗎?那快點去睡覺吧,免得明天早上沒有精神!被蛟S是媽媽就要離開的緣故,她這句嘮叨了無數(shù)遍的話,曾經(jīng)聽來,是那么的厭倦,刺耳。而今日我卻極不平靜,不由得想起了和媽媽的點點滴滴……
那陣子,我和媽媽的心靈天空,是灰蒙蒙的,生活中不見云彩。一點小事,一點分歧就足以成為沖突的導(dǎo)火線,以至于大戰(zhàn)的爆發(fā),終于,有一次,與媽媽激烈的爭吵過后,我摔門就進(jìn)了臥室,那時的我憤怒與埋怨交織者,多想媽媽早些出去,多想掙脫她的管束,化身成為一只自由快活的小鳥,悠閑地飛翔在天地間,帶著夢想就要實現(xiàn)的.快感,我想安然入睡,可事實并不如我所愿,一種擔(dān)憂向我襲來,若是房子里真的少了媽媽的味道,我會怎樣?
要知,多少年,我和媽媽一起走過,笑過,哭過……
兒時我入學(xué)的新書包,有媽媽替我;拿下雨,我手中的花折傘有媽媽替我打;吃飯時,我愛吃的炒雞蛋,有媽媽替我夾;委屈時,我傷心的淚花,有媽媽替我擦;我高興時,媽媽笑的此我更歡心;我傷心時,媽媽的心比我的心更難過……
我突然悟到,花兒需要水分才能嬌艷地綻放;小草需要雨露的滋潤才能茁壯的成長。而你——媽媽,就是我生命中的水分,雨露,陽光……
沉思中,媽媽湊到我的眼前,溫柔地?fù)崦业念^,輕聲說:“別擔(dān)心,媽媽很快就會回來的……”那一刻,我的世界春暖花開,我緊緊地抱著媽媽,激動地說:“媽,有你一路相伴,真好!”
有你在身邊作文10
陽光肆意,枇杷滿綴。風(fēng)透密葉,傳來聲聲和鳴。青澀了一春的果,似那朦朧少女換上了夏的盛裝,與陽光爭艷。這樹?回憶長河卻不曾記得,F(xiàn)那滿樹的殘碎金光,香甜縈繞,只求有你在我身邊。
饞涎已久,得令,蹬腳上樹。奶奶忙拉住,溺愛滿著眼,淺然一笑,道:“別急!睉(yīng)聲回院,一步三搖,似一葉顛簸小舟,支著梯子向我走來。滿目銀絲,無力落下,倚在肩頭,纖弱的身姿,發(fā)黃的皮膚,只有那艷色裙子才沒被歲月洗盡,眸中只有我和那株枇杷。金光綴滿葉間,與那綠色相戲,枇杷點點,這幾串,那幾顆,疏疏稀稀,密密疊疊,伴著香,絕似清夢,在它的季節(jié)總守著它的驕傲,有它在我身邊,就像奶奶在我身邊長伴。
奶奶腳支梯子,手扶穩(wěn),親身試試,確認(rèn)牢固。末了,拍拍手,沖我一笑:“沒問題了,上吧!钡昧睿缫哑炔患按奈,如魚得水,三兩下竄上樹去。奶奶仰面一笑,甜比那滿枝金果,分毫不讓。聞香而去,那滿枝金果,似那盛裝的貴婦一樣光彩耀人,像那滿堂花開那般香甜誘人,在陽光下金光閃閃,早令我看紅了眼。那枝枝葉葉與那金果相互守望,似奶奶與我相互關(guān)心,共守我們的季節(jié),總是如此,永恒不變,一直在我身邊。
舉手便摘,急品那口香甜,吃足了,才向下扔去。奶奶也不急,大有幾分清閑之感,胳膊來回伸屈,也不論盆中裝下了多少,遠(yuǎn)些了,就跨一步,伸出盆子,準(zhǔn)確無誤,多少有些武林高手的樣子。滿樹枇杷,在陽光下發(fā)著誘人的金光,讓人垂涎三尺,那深綠色的葉稀稀疏疏,襯得那枇杷格外動人,溫潤如玉,顆顆飽滿,獨享一隅風(fēng)采。也似奶奶總是暗自在我身邊對我關(guān)心,為我創(chuàng)造一個屬于我的季節(jié)。
陽光的季節(jié)是夏的享受,枇杷的.季節(jié)是夏中的魅力。而奶奶的季節(jié),則是對我的永恒的關(guān)愛,是不隨日月變遷而改變的。奶奶,有你在我身邊,就是最好的季節(jié)。
有你在身邊作文11
從我睜開眼睛開始,你便一直在我身邊,和我笑著,呢喃著。直到現(xiàn)在,門前的樹已然茁壯,街上的商店已然更新,你的臉上已然有些許痕跡,但你依然在我身邊。
當(dāng)我還僅僅只是一個嬰兒時,你總是笑著期望道“孩子啊你要乖哦,你一定會茁壯成長的,一定會比我還聰明,一定會……”那時我并不懂你在說什么,但是有你在身邊,我便覺得很溫暖。
當(dāng)我到了要上學(xué)學(xué)習(xí)知識時,你便不能總是在我身邊了,但是每天回家你對我親切的問候,你對我耐心的指導(dǎo),你對我露出那甜甜的微笑時,我都覺得那些你不在我身邊的`時光都充滿溫暖。
當(dāng)我上初中,開始漸漸懂事時,我和你在一起的時間便更少了。
在初一軍訓(xùn)的五天里,我一直這個這個新的班級中,新的教室,新的老師,新的同學(xué),對我而言什么都是新的,都是陌生的,加上軍訓(xùn)的辛苦,使我想讓你在我身邊的想法更為強(qiáng)烈了。
在第三天中午,我給你打了個電話,我向你哭訴我所認(rèn)為受到的苦難,但你依然笑著,在爽朗的笑聲中,你說道:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’,這不是我從小便和你說的嗎,而如今寶劍開始變得鋒利,梅花開始散發(fā)清香之時,你可不能知難而退!站在高山才能望見更遼闊的美景,即使我不在你身邊,那又如何呢,我并不可能天天陪著你,明天應(yīng)該是靠你自己的手去開拓的!”
我望著天空中散播光芒的太陽,它雖然孑然一身,但光芒卻并不因此而減弱半分。在你的話語,我感到了溫暖,即使你不在我身邊,但你卻又在我身邊,我下定決心,去迎接過后沒有你的日子。
現(xiàn)在,我已是初三的學(xué)生,學(xué)業(yè)更加繁重了,和你在一起的時間更為短暫,但你的話語一直陪伴著我,使我知道,心若在,你便在。
謝謝,有你在我身邊,我一直很快樂!
有你在身邊作文12
她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的個子,瘦瘦的身材,臉上總是掛著微笑,讓人看到你就感到快樂起來,這個人就是我最好的朋友。
我來到這個新學(xué)校一年多了,在這里發(fā)生過很多事情,有開心的,有難過的,也有失落的`,但是不管遇到了什么我都沒有放棄過,因為一直有她在我的身邊。
我和她是從初中開始認(rèn)識的,那個時候我們還沒有轉(zhuǎn)入這個新的學(xué)校里,我們每天在一起學(xué)習(xí),玩耍。每天都過得很開心,就連面對考試也是那么輕松,那么高興。似乎沒有什么煩惱一樣,也許是我們還沒有從小學(xué)的階段過渡到初中的階段吧。
到了初二,我們重新被分班了,我們兩個不在同一個班,但這似乎沒有使我們變得冷淡。雖然學(xué)習(xí)壓力重了,但是我還是覺得快樂。
到了初二下半年,我們轉(zhuǎn)入了這個令我們陌生而又興奮的學(xué)校,我和她分到了一個班,這讓我興奮不已,在這個新的學(xué)校里,一切對于我來說都是陌生的,卻又是那么新鮮,新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)。
在新的學(xué)校里,發(fā)生過很多事情,新的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都是相當(dāng)?shù)暮,在初三的時候,每月一次的考試都是那么讓我失望,每一次我都有種想要放棄的想法,但每一次都是她在我的身邊鼓勵我,替我加油。給我信心,幫我渡過一次又一次的難關(guān),給我一次又一次面向過去與未來的勇氣,每天都讓我在愉快的氛圍中渡過。
她就像是我生命中的快樂精靈,每次當(dāng)我在心情低俗的時候,抬起頭看到的都是她那張帶著微笑的臉,每一次她的微笑都給了我前進(jìn)的動力,每一次都是她把掉進(jìn)深淵的我給拉上來。每一次都是她在我身邊給我力量。能夠認(rèn)識并和她做朋友,我想這是我一生幸運的事情,也是我一生都快樂的事。她雖然不像母親一樣偉大,也不像老師一樣博愛,但是她卻有一種誰也沒有的魔力,在我心里,一直想對她說:“幸虧有你在我身邊!
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