- 我的心情作文 推薦度:
- 我的心情作文 推薦度:
- 我的心情我做主作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精選)我的心情作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的心情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的心情作文1
人從出生的那一天,喜怒哀樂(lè)將半他終生。每個(gè)人都要適應(yīng)喜怒哀樂(lè),但是我卻喜歡“樂(lè)”。
有一次,學(xué)校布置了綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)了這次活動(dòng)讓我體會(huì)了什么是真正的快樂(lè)。人要在成長(zhǎng)中不斷的學(xué)習(xí)。這天,一大早我就帶著錢(qián)去了菜場(chǎng),,因?yàn)榻裉斓谝淮巫鲲,就買(mǎi)了些簡(jiǎn)單的菜來(lái)學(xué)一學(xué)。采買(mǎi)回家后,過(guò)了一會(huì)菜理干凈也洗好了,準(zhǔn)備下鍋,油在鍋里已經(jīng)快要熟了,但是我不敢把菜往鍋里到。我害怕小油珠會(huì)跳到我的臉上。在媽媽的指導(dǎo)下,菜給我倒下了鍋,乒-乒-乓-乓,菜好像在鍋里跳起了舞。我朝鍋里放了一些調(diào)料,又翻炒了幾下,菜差不多就出鍋了。媽媽吃了口,連聲說(shuō):好吃,好吃。她豎起了大拇指表?yè)P(yáng)了我。我的心里比吃了蜂蜜還要甜。
我接著又拿起了西紅柿來(lái)炒,在炒之前,我把西紅柿切成了一塊,一小塊的。接著開(kāi)始打雞蛋,把雞蛋倒進(jìn)了鍋里和西紅柿一起翻炒,一邊炒一邊放調(diào)料,很快西紅柿炒蛋也被我輕而易舉的.完成了。菜端上了桌子,看著很有食欲,媽媽說(shuō)寶貝怎么變得那么了不起,爸爸邊吃邊說(shuō),這手藝絕對(duì)!看著他們兩吃得那么高興,心里十分開(kāi)心。
通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也給了我一個(gè)開(kāi)心的結(jié)果。得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我的心情無(wú)比的喜悅。這也是我難忘的一次快樂(lè)心情。
我的心情作文2
人從出生的那天起,喜怒哀樂(lè)就將成為他生命的一半。每個(gè)人都必須適應(yīng)歡樂(lè)和悲傷,但我喜歡音樂(lè)。有一次,學(xué)校安排了一次全面的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)我意識(shí)到什么是真正的幸福。人們應(yīng)該在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)。這一天,我一大早就把錢(qián)帶到了市場(chǎng),因?yàn)槲医裉斓谝淮巫鲲垥r(shí)買(mǎi)了一些簡(jiǎn)單的菜。購(gòu)物回家后,盤(pán)子被清理干凈,準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里。油幾乎是在鍋里煮的,但是我不敢把盤(pán)子放進(jìn)鍋里。我擔(dān)心小油滴會(huì)跳到我的臉上。在我媽媽的指導(dǎo)下,蔬菜為我掉進(jìn)了鍋里,砰砰作響。蔬菜似乎在鍋里跳舞。我在鍋里放了一些調(diào)料,炒了幾下,盤(pán)子就要從鍋里出來(lái)了。媽媽咬了一口,反復(fù)說(shuō):“好吃,好吃!彼龑(duì)我豎起大拇指,稱贊我。我的心比蜂蜜還甜。然后我拿起西紅柿,把它們炸了。
在油炸之前,我把西紅柿切成小塊。然后開(kāi)始打雞蛋,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,和西紅柿一起翻炒,翻炒的時(shí)候加入調(diào)味料。很快我就輕松地吃完了西紅柿炒雞蛋。這道菜擺在桌子上,看起來(lái)很開(kāi)胃。媽媽說(shuō)寶寶是如何變得如此神奇的`。爸爸邊吃邊說(shuō),這手藝絕對(duì)是!我很高興看到他們倆吃得這么開(kāi)心。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也給了我一個(gè)快樂(lè)的結(jié)果。收到父母的表?yè)P(yáng)后,我感到非常高興。這也是我難忘的快樂(lè)心情。
我的心情作文3
有兩個(gè)秀才一同去赴試,剛上路就遇到出殯的隊(duì)伍,黑漆漆的棺材擦身而過(guò)。其中一個(gè)大感晦氣,心頭愁緒郁結(jié),悶悶不樂(lè);另一個(gè)則暗自高興,因?yàn)樗X(jué)得:棺材棺材,有官有財(cái),是個(gè)好兆頭。結(jié)果呢?前者發(fā)揮失常名落孫山;后者,考場(chǎng)上文思如泉,一舉成名。天下本無(wú)事,庸人自擾之?梢(jiàn),做大事之前培養(yǎng)一種好心情是很關(guān)鍵的。
再說(shuō)說(shuō)這次雅典奧運(yùn)會(huì)的男子雙人跳水決賽。我國(guó)選手彭勃、王克楠在前4跳后,穩(wěn)居第一,然而,最后一跳,王克楠還沒(méi)跳便掉入水中,成績(jī)?yōu)榱惴,最終位列倒數(shù)第一。我想他們一定在最后一跳中心中產(chǎn)生了雜念,想到勝利后的金牌、鮮花等名利雙收的好事;而在我們生活中,每一次大考前夕,特別是高考,許多人都會(huì)遇到彭王二人的情況,如何做到前事不忘,后事之師,對(duì)我們的生活道路的決定是有很大的影響。
我們做什么事情都離不開(kāi)心情。我們常常聽(tīng)到所謂“垂頭喪氣”“晦氣”等,這些都是心情不好的形象說(shuō)法。其實(shí),很多事情取決于我們對(duì)它的態(tài)度,這也就是心理學(xué)上講的“投射”作用,你認(rèn)為它好它便好,不好便不好,因此,學(xué)會(huì)用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的'一切,是生活的最佳心態(tài)。當(dāng)遇到不順心的事時(shí),多想想,不幸很快就將過(guò)去;或者說(shuō),不幸既已發(fā)生,我還是坦然面對(duì)吧。
我們是庸人,所以才會(huì)有那么多的煩惱憂愁。學(xué)會(huì)用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切,是一種智者的人生態(tài)度,我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以改變自己的心情。
學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的好心情,從現(xiàn)在開(kāi)始,馬上,馬上!
我的心情作文4
生命,是條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,有人逆流奮勇,有人順流逐波,不過(guò)令人難忘的是開(kāi)在不遠(yuǎn)處?kù)o靜凋零的野花。
——題記
沒(méi)有早晨的號(hào)角,也沒(méi)有刺耳的鐘聲,可是就是這種前進(jìn)的流年中,穿著綠彩服的我們,會(huì)整齊的排在寬闊的操場(chǎng)。
記得第一天軍訓(xùn)就走了好長(zhǎng)的路,汗水,不由自主順著額頭流,一直流。不過(guò)寢室里整潔的擺設(shè)讓我們疲憊的心總算有些欣慰。每天四個(gè)階段的訓(xùn)練,時(shí)刻操練那幾個(gè)反復(fù)的動(dòng)作,很多時(shí)候,站不穩(wěn)還要被教官罵,也知道他們確實(shí)也是為我們好,是我們共同的任務(wù)。
這,是一個(gè)艱苦而又漫長(zhǎng)的過(guò)程,一個(gè)開(kāi)始大學(xué)生活的過(guò)程。堅(jiān)持住了,就能享受它,同時(shí)也能陪養(yǎng)我們的耐性和毅力。
是風(fēng),輕輕吹過(guò)窗外,有蟬,在草蟲(chóng)里輕鳴,一聲一聲。我要堅(jiān)持下來(lái),給大學(xué)生生活一個(gè)好的'開(kāi)始,也給心靈一個(gè)好的交代。
通過(guò)這幾天的訓(xùn)練,讓我體會(huì)到,作為一個(gè)軍人,他們隨了多少苦頭,他們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是整個(gè)民族的安危和和平,軍人的形象,此時(shí)此刻,在我腦海中變得更偉大了,他們強(qiáng)而有力的臂膀,指揮著國(guó)人前進(jìn)的步伐。
他們的緊而有序發(fā)出的號(hào)令,指引著華夏兒女勇越的心。他們時(shí)刻沸騰的血液,傳送著中國(guó)人記不熄滅的熱情!
軍訓(xùn),是一面鏡子,讓我們?cè)诮坦偎粏〉穆曇糁杏吵隽宋覀兊尿湴,看到自己的不足。軍?xùn),是一條帶刺的鞭條,抽打著嬌嫩的我們,是火辣辣的太陽(yáng),淋浴那些剛出溫室的花朵,雖然苦,但教會(huì)了我們應(yīng)該怎么做人。
我的心情作文5
我的心情“儲(chǔ)蓄罐”其實(shí)是一本天藍(lán)色的本子,我給它取了個(gè)名字——陽(yáng)光。因?yàn)槲蚁胱屗拿恳灰苟加涗浿业拈_(kāi)心,而不是煩惱。
“陽(yáng)光”大概14厘米寬,高21厘米。別看它個(gè)子不大,但有40多張呢!而且它天生麗質(zhì)哦!
每天我總會(huì)有一段時(shí)間處于低谷。不想跟任何人講話,所以我只能在“陽(yáng)光”里寫(xiě)寫(xiě)今天發(fā)生的事;或是假裝寫(xiě)信給我的“精神支柱”;心情不好時(shí),再吐吐槽……而“陽(yáng)光”總是包容著我的一切思緒。
我第一次見(jiàn)到“陽(yáng)光”時(shí),它正靜靜地躺在架子上;ɑňG綠的一堆本子里,我一眼就看中了純藍(lán)色的它,干凈又簡(jiǎn)單的唯一。它的封面還有一行字——Rainbow smile。懷著smile的心,我買(mǎi)下了它;氐郊,我馬上拿起彩筆和黑筆在首頁(yè)寫(xiě)下了獨(dú)一無(wú)二的`我的自白。不知什么原因,手中的筆跟吃了炫邁一樣,根本停不下來(lái)!而且越寫(xiě)越好看,平生第一次感覺(jué)我的字這么好看!
我每天都會(huì)把它帶在身上,因?yàn)橛邪踩。也許有的人會(huì)覺(jué)得我有病,不就一本日記本嘛,有必要這么在意么?我覺(jué)得在我心里,它是我的唯一的密友,我可以把一切心思都告訴它,而且它還不會(huì)大嘴巴,不然我一直把話藏在心里,遲早憋死!我把它當(dāng)做一個(gè)人來(lái)看待、對(duì)待。我想,只有它才能包容我的千思萬(wàn)緒吧。
每個(gè)人都會(huì)有一種傾訴自我的方式。把話寫(xiě)在紙上折成飛機(jī)飛走、用MP3錄音、寫(xiě)日記……不管是什么方法,請(qǐng)守護(hù)好那些東西,因?yàn)樗休d著你的惆悵和喜悅,想跟著你一起遠(yuǎn)行!
在未來(lái)里,你的心情儲(chǔ)蓄罐會(huì)帶著你的煩惱消失,帶著你的喜悅跟你齊步,抱著你的夢(mèng)想在你的未來(lái)等著你!
我的心情作文6
孤獨(dú)的心情,就像蹲在黑暗的角落,不發(fā)一語(yǔ),聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。憤怒的心情,就像雷公敲下,白色的閃電,驚魂攝魄?鞓(lè)的心情,像天空里悠悠閑閑的白云,柔情似水的月光。邪惡的心情,像紅色的小惡魔,張著綠色的小眼睛,露出如刀的笑臉。
我的心情是紅色的,像火山爆發(fā)出來(lái)的巖漿。我的'心情是橙色的,像大大的柑橘酸酸甜甜。我的心情是黃色的,像皎潔的月光一樣明亮。我的心情是綠色的,像是一棵棵挺立的大樹(shù)。我的心情是藍(lán)色的,像無(wú)邊的大海一樣寧?kù)o。我的心情是靛色的,像一片綠油油青色草原。我的心情是紫色的,像香甜多汁好吃的葡萄。我的心情是彩色的,像雨后出現(xiàn)的一道彩虹。天天好心情,天天好快樂(lè)。
我的心情是橘色的,充滿秋天的氣息,覺(jué)得很清爽。我的心情是藍(lán)色的,像大海一樣美麗遼闊,非常平靜。我的心情是綠色的,像綠油油的草地,非常柔軟舒服。我的心情是紅色的,因?yàn)樘?yáng)溫暖了我的心,充滿喜悅的感覺(jué)。我的心情是彩色的,像彩虹一樣美麗。今天我的心情非常的開(kāi)心!
藍(lán)色,憂傷難過(guò)的藍(lán)色,是做錯(cuò)事時(shí)被爸爸責(zé)備的心情。黃色,充滿光明希望的黃色,是注音符號(hào)會(huì)考一百分受媽媽稱贊的心情。紅色,火冒三丈的紅色,是和哥哥吵架時(shí)的心情。粉紅色,羅曼蒂克的粉紅色,是看電影”歌劇魅影”里男女主角談戀愛(ài)的心情。綠色,清爽舒適的綠色,是在東山享受森林浴的心情。
我的心情,像不像一只變色龍呢?
我的心情作文7
我們生活在和平年代,我們衣食無(wú)憂,我們的日子再平常不過(guò)了?删驮谝患匠5纳钚∈轮校覀兺瑯佑兄撵`的洗禮,我們?cè)谝惶焯斓爻砷L(zhǎng)。那天,就有一件小事使我深有感悟,讓我的心情特別好。
那是一件小得不值一提的事?赡羌聟s使我心情變得異樣的興奮。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨,我坐在公交車(chē)上,打開(kāi)窗戶,微風(fēng)襲來(lái),真是心曠神怡。
車(chē)子飛快地開(kāi)著,車(chē)上很快擠滿了人。我看到一位年過(guò)古稀的老爺爺柱著拐杖吃力地爬上車(chē),用滿是皺紋的手從衣兜里掏出一張老年證來(lái)給司機(jī)看了一眼。這時(shí)我頭腦中冒出一個(gè)想法:“給那位老爺爺讓座吧”可我又想:“我昨天摔傷的膝蓋到現(xiàn)在還在疼呢!”“但如果不給那位老爺爺讓座,那位老爺爺肯定會(huì)摔跤的!本驮谖要q豫不決的時(shí)候,車(chē)子突然停了下來(lái),那位老爺爺?shù)纳碜訐u搖晃晃,他險(xiǎn)些摔倒。
難道你硬要看到一位老爺爺被摔倒?這時(shí)一股正氣直沖我腦門(mén)。我站起來(lái),對(duì)那位老爺爺說(shuō):“老爺爺請(qǐng)您坐這兒吧!蹦俏焕蠣敔敾位斡朴频刈哌^(guò)來(lái),摸摸我的腦袋,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽倚πφf(shuō):“沒(méi)什么,您快坐好”。這時(shí),車(chē)上有人說(shuō):“這小女孩,真有愛(ài)心!”旁邊還有人附和著。我站在公共汽車(chē)上,感到周?chē)某丝蛯?duì)我咪咪笑著。我的臉頓時(shí)紅了,一股暖流從我心頭淌過(guò)。一直到下車(chē),我的心情都異樣高興,
這件事使我終于深深地體會(huì)透了這句名言——“送人玫瑰,手有余香!痹瓉(lái),幫助一個(gè)人是那么的快樂(lè)。
那天,我心情特別好。
我的心情作文8
星期五那天,老師為我們講述了一個(gè)生命的誕生到逝去。我有點(diǎn)感悟。
放學(xué)后,我避開(kāi)熱鬧的街市,謝絕了同學(xué)邀我一同回家的好意,獨(dú)自走進(jìn)了一條林間小道。
現(xiàn)已是深秋時(shí)間,滿地的落葉如一層黃金鋪成的地毯,伴著柔和的陽(yáng)光相交輝映,顯得金光閃閃。一陣柔風(fēng)扶來(lái)。陣陣落葉離枝飄下,飄飄揚(yáng)揚(yáng),紛紛灑灑。它們隨著微風(fēng),起舞在這天地之中,旋轉(zhuǎn),翻騰。盡顯自然的優(yōu)美舞姿。不過(guò)一會(huì)兒,它們便走完了自己生命的旅程,告別了精彩的舞臺(tái),融入了這寂靜的自然之中。
我彎腰拾起一片落葉,細(xì)細(xì)端詳它身上細(xì)小的葉脈。似生命的年輪。記載了它一生的所見(jiàn)所聞,我閉目凝心,與它心靈溝通。它向我盡數(shù)傾訴它一生中的歷程。我手一松,它又回到芬芳的泥土中。
這時(shí),我想起了一句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笔前,這些落葉雖然枯萎,但它們依然無(wú)私奉獻(xiàn)自己,把自己獻(xiàn)給自然,用自己來(lái)滋養(yǎng)下一代。
看到這滿地枯黃的樹(shù)葉,在這寂然的天地中,我卻感受不到死寂,卻是生命的蓬勃!對(duì)落葉的`敬仰!所謂的生命的誕生與消逝,不過(guò)是走了一個(gè)輪回。生命是時(shí)間的個(gè)體。它在這個(gè)軀體上住上一段時(shí)間,又轉(zhuǎn)移到另一個(gè)軀體上。這便是生命的輪回!創(chuàng)造與毀滅,構(gòu)造成的便是一個(gè)生命。
又一陣風(fēng)吹過(guò)。又一片樹(shù)葉落下。只是所過(guò)之處,剩下幾許蕭索,搖弋著無(wú)盡的風(fēng)情。面對(duì)這滿地枯死的落葉,我不再感到悲傷,我的心,也從未有地平靜過(guò)。我嘴角泛起一抹會(huì)心的微笑,大步走出了這林間小道。
“靜待一樹(shù)花開(kāi),盼你葉落歸來(lái)!蔽視(huì)用這釋然的心情,凝視爺爺?shù)恼掌。似乎,他笑得更開(kāi)心了。
我的心情作文9
當(dāng)我們一生下來(lái)的時(shí)候,我們的生命便具有了社會(huì)性。與社會(huì)交織在一張無(wú)形的大網(wǎng)里。所以,我們的心情,動(dòng)作可能會(huì)影響到他人。
我看到過(guò)一篇文章,寫(xiě)的是一位老師因工作不認(rèn)真而受到校長(zhǎng)的責(zé)罵,心里不舒服就對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣,一名學(xué)生被老師的壞脾氣責(zé)罵了后心情不舒暢便會(huì)家對(duì)父母發(fā)脾氣,本來(lái)剛發(fā)了工資的父母很開(kāi)心卻不料被兒女的壞心情給污染了,傷心的跑了出去想要宣泄一下,卻在快跑中撞倒了一位在過(guò)馬路的老奶奶,這時(shí)一輛大汽車(chē)奔馳而至……
別讓你的壞心情污染我,這是對(duì)每個(gè)人的呼喚。因?yàn)槟愕囊粫r(shí)不順暢而導(dǎo)致了多少人的悲劇呀!人們常說(shuō):“進(jìn)一步山窮水盡,退一步海闊天空!币牢覀兡茉谶@些小事上讓一步是多么重要!如果那位老師能夠認(rèn)真的工作那么校長(zhǎng)也不會(huì)責(zé)罵他;如果那個(gè)學(xué)生吸取老師的批評(píng),那么家長(zhǎng)們也不會(huì)傷心……如果有太多的`如果,如果每個(gè)如果都會(huì)變成現(xiàn)實(shí),那么世界將會(huì)美好起來(lái)!
有一句話說(shuō):“生氣是用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己!辈诲e(cuò),那么憑什么要用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢?寬容一些吧!寬容并不是無(wú)原則的遷就,而是要在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上互相理解。若你用一顆寬容的心去理解他人的不愉快,若你用一顆真誠(chéng)的心去幫助他人消除不愉快,那么防止他人的壞心情污染到你,你已經(jīng)做到了。
請(qǐng)你克制你的懷心情不要污染到別人,壞心情是可以訴說(shuō)的,也許當(dāng)你說(shuō)出來(lái)后你就會(huì)快樂(lè)了。請(qǐng)將你的懷心情扼殺在搖籃里,將歡樂(lè)與微笑傳遞下去。
我的心情作文10
放寒假了,我的心情溫度上升到了100度,可是想起老師布置的很多作業(yè),我的心情溫度從100度下降到了70度。
在寒假里的第二天下午,媽媽說(shuō)明天要帶我去寧波海洋世界玩,我高興得手舞足蹈,我的心情溫度也一下子上升到了110度。那天我和媽媽準(zhǔn)備了很多東西,大包小包都塞滿了,晚上我翻來(lái)覆去地睡不著:明天要去海洋世界玩了……
第二天早上,我早早地起了床,穿好衣褲,下了床叫醒媽媽:“媽媽,媽媽,起床了,起來(lái)去寧波那里!”媽媽翻了個(gè)身面向我,慢慢張開(kāi)眼睛。我又說(shuō):“媽媽,起床了,去寧波了!”媽媽坐了起來(lái)伸了個(gè)懶腰,說(shuō):“還早呢!我們中午再去吧!早上太冷了!闭f(shuō)完媽媽又睡了回去。我沒(méi)辦法,只好等到中午再去。
到了中午,我和媽媽吃好飯正要拿行李走的時(shí)候,媽媽的手機(jī)響了起來(lái),媽媽拿出手機(jī)一看,說(shuō):“是你爸爸打來(lái)的。”“喂!”媽媽接了手機(jī)和爸爸說(shuō)了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把手機(jī)放回口袋里,我想應(yīng)該是爸爸讓我們快一點(diǎn)一起去海洋世界玩。這時(shí)媽媽說(shuō):“兒子,爸爸現(xiàn)在在船上,今天回來(lái),讓我們不用去寧波,下次我和你爸爸帶你去玩!蔽腋械胶芾,我的心情溫度從100度直線下降到0度,但想起爸爸要回來(lái)了,我的`心情溫度從0度上升到了10度。
“還好,還好,”我的心情溫度沒(méi)有降到0度,不然我的眼睛就會(huì)變成兔子眼睛了……
我的心情作文11
周杰倫說(shuō):“我的地盤(pán),我做主!”我說(shuō):“我的心情,我做主!”
心情是個(gè)很奇妙的東西,喜怒哀樂(lè),盡在其中;酸甜苦辣,各顯神通。有時(shí),他像個(gè)比例尺,沒(méi)有他,用什么來(lái)構(gòu)造自己生活中那幅雄偉的藍(lán)圖?有時(shí),他又像個(gè)垃圾箱,沒(méi)有他,何處是我們百感交集的思想的港灣?
心情可以決定一個(gè)人的成敗。我們做什么事前,都要調(diào)整好自己的心態(tài)。面對(duì)考試心態(tài)應(yīng)沉穩(wěn),面對(duì)困難心態(tài)應(yīng)堅(jiān)定……心浮氣躁永遠(yuǎn)也做不好事,更做不成大事。
心情決定我們每天的生活質(zhì)量。昨天已是過(guò)去,無(wú)論你是腰纏萬(wàn)貫,地位顯赫,還是燒香拜佛,哭天喊地,他永遠(yuǎn)不會(huì)重來(lái)。所以我們要充分快樂(lè)的過(guò)好每一分,每一秒。俗話說(shuō):“美好的'心情成就美好的一天!蔽覀兏鼞(yīng)該讓有限的二十四小時(shí)有無(wú)限的快樂(lè)!
心情雖是個(gè)好東西,可不是每個(gè)人都能把握好它。生活中,我們的心情有可能受到外界的干擾,難以自我控制?荚囀Ю,同學(xué)間鬧別扭,財(cái)物丟失……都會(huì)使我們心情處于“狂風(fēng)風(fēng)暴雨”下。郁悶,難過(guò),氣憤……紛紛向我們襲來(lái)。不但驅(qū)走了快樂(lè),而且降低了我們的生活質(zhì)量,擾亂了應(yīng)有的心態(tài)。
這時(shí),我們應(yīng)重拾快樂(lè)的鑰匙,打開(kāi)心靈的枷鎖,開(kāi)啟心情的大門(mén),把消極心理拒之門(mén)外。
快樂(lè)的鑰匙我們要緊緊把握,遇到糟糕的事要往好處想,就不至于心情太差。每個(gè)人都是有獨(dú)立意識(shí)的主體,如果連自己的心情都控制不好,那豈不太不應(yīng)該了嗎?
讓我們做好心情的主人,緊握快樂(lè)的鑰匙,熱情激昂地說(shuō)“我的心情,我做主!”
我的心情作文12
回憶起往事,那可真不少,喜怒哀樂(lè)樣樣都有。先說(shuō)說(shuō)喜這方面吧。
欣喜若狂,在一年級(jí)的時(shí)候,有一次期末考試,我先跟我媽媽說(shuō)到貨好了,如果我考了雙百(兩個(gè)一百),就帶我去麥當(dāng)勞,外帶兩個(gè)航模飛機(jī)。沒(méi)想到憑著我自己的努力,我還真把雙百給考回來(lái)了。我還記著我美滋滋地吃那靠雙百贏過(guò)來(lái)的麥當(dāng)勞時(shí)的“感受”:“考好了就有獎(jiǎng)勵(lì)”!可惜以后我一次也沒(méi)考過(guò)雙百了。
怒發(fā)沖冠,在一次美術(shù)課上,我的.彩筆被一位同學(xué)惡意摔壞蓋子,把我給氣壞了,但他的解釋是“我不是故意的”,我那時(shí)真想揍他一頓,好在我忍住了。
哀聲嘆氣,有一次,還是期末考試,我考了99.5,
拿卷子來(lái)一看,原來(lái)是讓我默春曉這首詩(shī),結(jié)果最后兩句都寫(xiě)的是“花落知多少”。我差點(diǎn)暈倒,數(shù)學(xué)我考100。離雙百只差一步之遙;丶乙院蟀晣@氣,不能拿雙百的大獎(jiǎng)了。
津津樂(lè)道,小時(shí)候的事只有一件我還津津樂(lè)道。以前在秦皇島,那種紙制的圓卡是非常受一、二年級(jí)的學(xué)生喜愛(ài)的,我?guī)缀跆焯煜聵呛袜従蛹业男『ⅰ氨仍嚒庇捎谑炷苌,我和一位姓李的“同志”打卡技術(shù)在學(xué)校并列第一。有一次我和一個(gè)同學(xué)玩兒卡,把他剛買(mǎi)的卡片全給贏過(guò)來(lái)了。結(jié)果他居然跑到老師那里去告狀,不過(guò)在我的印象里老師也沒(méi)有說(shuō)我。
這就是我的往事中的冰山一角,剩下的下次再說(shuō)。
我的心情作文13
緊張的考試終于結(jié)束了,我的心情很快樂(lè),因?yàn)榭纪暝嚊](méi)有太多功課,我就像在花園坐著欣賞著美麗的風(fēng)景一樣的快樂(lè),不過(guò)雖然有考試,我還是很喜歡上學(xué),因?yàn)榭梢越缓枚嗯笥,也可以學(xué)到好多東西呢!
一聽(tīng)到要考試了,我很緊張也很害怕,我很想考100分,不過(guò)我沒(méi)信心,到了晚上睡前我許了一個(gè)愿望,就是我要考100分,正要閉眼睛的時(shí)候,媽媽跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“加油!加油!”當(dāng)時(shí)我就說(shuō):“嗯!我會(huì)考100分的”,我就帶著這個(gè)愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
考試時(shí),我一拿到考卷,臉色都發(fā)白了,因?yàn)槲页o張的,開(kāi)始要寫(xiě)的時(shí)候,我想到老師說(shuō)要看清楚題目,而且媽媽送我來(lái)上學(xué)的時(shí)候又對(duì)我說(shuō)加油,所以看到題目 時(shí),就想起考試時(shí)要注意的重點(diǎn),也想起有人為我加油,我就又打起精神了,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)教室好安靜,我也安安靜靜的寫(xiě)著考卷,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”鐘聲響起,我還 沒(méi)檢查完,只好緊張的`交卷了。
發(fā)考卷的時(shí)候,看到成績(jī),我嘆了一口氣,就像失去了好朋友一樣難過(guò),心里非常擔(dān)心媽媽會(huì)說(shuō)我考得很爛,當(dāng)時(shí)彷彿有冷風(fēng)吹過(guò),也好像買(mǎi)了不會(huì)中的樂(lè)透一樣, 我好沮喪,根本抬不起頭來(lái),我覺(jué)得我寫(xiě)完應(yīng)該要認(rèn)真的檢查,不過(guò)我沒(méi)做到,真可惜,以后寫(xiě)完,我一定會(huì)好好的檢查。
我一回到家就給爸媽看考卷,媽媽竟然高興極了,媽媽說(shuō):“這段時(shí)間因?yàn)槟阃馄胚^(guò)世了,大家都忙,可是你還可以考到語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分,真了不起!碑(dāng) 時(shí)我好開(kāi)心,爸媽也替我開(kāi)心,我真沒(méi)想到爸媽不但沒(méi)怪我而且還稱贊我,媽媽說(shuō):“這么多次的考試,你這次是最棒的一次!蔽衣(tīng)了好開(kāi)心。
我的心情作文14
夜晚,當(dāng)你抬頭仰望星空,發(fā)現(xiàn)星空的景色是那樣迷人,又令你留連不舍,那么你便擁有了一份難得的財(cái)富。使你心曠神怡,如夢(mèng)初醒、陶醉在屬于你的世界。
——題記
好心情能帶給你歡樂(lè),讓你去完成你想做的事;好心情能帶給你幸福,讓你去感受你擁有的美好時(shí)光;好心情能帶給你無(wú)限思絮,讓你去回味以往那段難忘的記憶。
你是否發(fā)現(xiàn),當(dāng)你慢步在路邊,望見(jiàn)一株野花時(shí),這如果是在平時(shí),你也許只會(huì)漫不經(jīng)心地對(duì)它一掃而過(guò),隨后,在你的腦中,它便消逝了影跡。但如果是在你帶著好心情悠閑地經(jīng)過(guò)它的身邊時(shí),你也許會(huì)停下腳步專注地凝視它。這時(shí),你會(huì)感悟到生命的真諦和自然界中存在的奇跡、無(wú)以抗懼的生命力量。你的腦中會(huì)閃過(guò)一個(gè)弱小而堅(jiān)強(qiáng)的身軀在風(fēng)雨中斗爭(zhēng)、反抗!你感悟到的給予你生命的啟示,這激你奮進(jìn),為你今后的人生預(yù)定了目標(biāo)。
擁有好的心情,能夠使你陶醉在多彩多姿的生活中。生活中的喜怒哀樂(lè),你都能以好的心情去認(rèn)識(shí)它,去感受它,快樂(lè)會(huì)成為你生活的調(diào)味品,哀愁和憤怒會(huì)成為你生活的`插曲,使你的憂傷進(jìn)一步被化解、交融,你又會(huì)因此而得到一個(gè)結(jié)論——生活永遠(yuǎn)是美好的!
這就是你的好心情為你創(chuàng)造出的世界,在這個(gè)世界里,你可以盡情享受,感悟、發(fā)揮、娛樂(lè)。做一個(gè)快樂(lè)的自我,而后,你可以高呼:誰(shuí)要是快樂(lè),誰(shuí)就能笑,誰(shuí)要是做,誰(shuí)就能成功,誰(shuí)要是尋找,誰(shuí)就能得到!
好心情是一面鏡子,你可以從中看到一個(gè)真正的自我,好心情是一杯熱茶,你可以品味到無(wú)窮的香醇。好心情,你將時(shí)刻擁有它,因?yàn)椋簱碛兴偷扔趽碛辛四阕约骸?/p>
我的心情作文15
你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)天氣心情嗎,就是根據(jù)天氣的好壞來(lái)判斷人的心情?晌依习制(dú)具一格,他可是容易引起極度憤怒的游戲心情。
第一種心情:興奮
癥狀:如果玩游戲贏了的話,就會(huì)發(fā)出一種高興的笑聲!
事例一:有一回,他在玩“黃金島”,他在當(dāng)莊家,經(jīng)過(guò)幾分鐘的.極地戰(zhàn)斗后,打贏了,于是他發(fā)出了一種又可笑又可怕的笑聲,當(dāng)時(shí)我正站在他的身旁,他就拉著我一邊笑一邊說(shuō),看看,我有贏了把,我打的是5分,只是5分呀!就把他們打敗了。接著,又是一真毛栗骨寒的笑聲。
第二種心情:一般(好象不怎么好。
癥狀:也許是玩游戲贏了點(diǎn)兒小錢(qián),但是別人叫他一般不會(huì)回答。
事例二:上次,他也是在一玩黃金島。這時(shí)我 又悄然來(lái)到他的身邊,只見(jiàn)他動(dòng)也不動(dòng)地坐在那里,活像個(gè)胡夫金字塔里的木乃伊。有時(shí)臉上稍帶微笑,但他不說(shuō)話,有點(diǎn)兒怪嚇人的!
第三種心情:憤怒
癥狀:這種心情是在他玩輸了的時(shí)候出現(xiàn)的(也是最容易“引暴”的哦)。
事例三:這次,他玩輸了,但是最倒霉的還是我,我又來(lái)到了他的身邊,我拍了一下他的肩膀,本來(lái)是想勸勸他的,但沒(méi)想到,我話音未落,反而罵了我一頓。害得我不敢再靠近他了。
誒!可真是出門(mén)看天色,進(jìn)門(mén)看臉色啊。哈哈!你可不要輕易地靠近他啊,他可是最容易發(fā)脾氣的游戲心情哦!
【我的心情作文】相關(guān)文章:
我的心情作文04-13
我的心情作文07-28
我的心情我做主作文11-03
曬出我的心情作文09-15
我的心情作文【經(jīng)典15篇】01-15
我的心情作文(集錦15篇)08-25
我的心情作文必備10篇11-29
心情的作文08-06
你的心情作文03-09